Professional Documents
Culture Documents
* Monomis:
Què són? Un monomi és una expressió algebraica formada pel producte d’un nombre i una o més variables
elevades a exponents naturals. Al nombre l’anomenarem coeficient i al conjunt de les variables, part literal.
Anomenarem grau del monomi a la suma dels exponents de la seua part literal i grau respecte d’una
variable, a l’exponent d’eixa variable.
Exemple 1: El monomi 3a té com a coeficient "3", part literal "a" i és de grau "1".
2 2 2
Exemple 2: El monomi xy té com a coeficient " ", part literal " xy 2 ", és de grau
3 3
"3" i el grau respecte la variable "i" és "2".
Definició : Es diu que dos monomis són semblants quan tenen la part literal idèntica.
Exemple 1: Els monomis " 3a 2 b " i " 7 a 2 b " són semblants perquè tenen la mateixa part literal " a 2 b ".
Exemple 2: Els monomis " 3ab " i " 7 a 2 b " no són semblants perquè no tenen la mateixa part literal.
Suma de monomis:
Dos monomis només es poden sumar si són semblants. En eixe cas, es sumen els coeficients, deixant la
mateixa part literal.
Si els monomis no són semblants, la suma queda indicada i esta operació no pot expressar-se de manera més
simplificada.
El següent exemple amb peres i pomes pot aclarir-te quan dos monomis es poden sumar:
Exemples:
a) 5a + 2a = 7 a b) 8 x 2 − 3x 2 = 5 x 2
c) 3 x + 2 x 2 no pot simplificar-se d) a 2 − a + a 2 = 2a 2 − a
–1–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Exemples:
a) Multiplica els monomis " 3a 2 b " i " 2a ". És (3a 2 b) ⋅ (2a ) = (3 ⋅ 2)a 2 b = 6a 2+1b = 6a 3b
5 3 2 5 2 3 2 − 1 2+3 25 5 5 2
b) (−3 x ) ⋅ ( x y ) = (−3 ⋅ ) x x y = x y =− x y
2
6 6 6 2
c) (2 x 4 y ) 3 = (2 x 4 y ) ⋅ (2 x 4 y ) ⋅ (2 x 4 y ) = (2 3 ) x 4 y 4 y 4 y =x2 3 x 1 y 3 = 28 x1 y 3 o bé
(2 x 4 y ) 3 = 2 3 ( x 4 ) 3 y 3 = 2 3 x1 y 32 = 8 x1 y 32
–2–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Els nombres, el valor numèric dels quals en el polinomi és zero s’anomenen arrels del polinomi.
Exemple 1: Donat el polinomi P( x) = x 2 − 5 x + 6 , el valor numèric per a x = −1 és el nombre 12
perquè P(−1) = (−1) 2 − 5 ⋅ (−1) + 6 = 1 i per al x = 2 valor numèric és zero,
P (2) = (2) 2 − 5 ⋅ (2) + 6 = 0 .
–3–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Exemple: 5 ⋅ (2 x 3 − 3x − 4) = 10 x 3 − 15x − 20
Producte d’un polinomi per un monomi
Observa el següent exemple en què es torna a aplicar la propietat distributiva.
Exemple: 5x 2 ⋅ (2 x 3 − 3x − 4) = 10 x 5 − 15x 3 − 20 x 2
El monomi " p " que s’extrau té com a coeficient el MCD dels coeficients i com a part literal, les variables
comunes elevades al menor exponent.
Exemples:
a) 3x − 3 y = 3 ( x − y ) b) 6 x 2 + 8 x = 2 x (3x + 4) c) 1 x23 + 1 x 82 = 6 x 2 (2 x + 3)
–4–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
(a + b) 2 = (a + b) ⋅ (a + b) = a 2 + ab + ba + b 2 = a 2 + 2ab + b 2 perquè és ab = ba
Es llig: "El quadrat d’una suma és igual ... al quadrat del primer sumant .... més el doble del primer pel
segon ... més el quadrat del segon".
Interpretació geométrica
Exemple 1: ( x + 3) 2 = x 2 + 2 ⋅ x ⋅ 3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9
Exemple 2: (2 + 3 x) 2 = 2 2 + 2 ⋅ 2 ⋅ 3 x + (3 x) 2 = 4 + 1 x + 9 2x 2
Quadrat d’una diferència
Es verifica (a − b) 2 = a 2 − 2ab + b 2 . Per a demostrar-ho basta multiplicar:
(a − b) 2 = (a − b) ⋅ (a − b) = a 2 − ab − ba + b 2 = a 2 − 2ab + b 2 perquè és ab = ba
Es llig: "El quadrat d’una diferència és igual ... al quadrat del primer sumant .... menys el doble del primer
pel segon ... més el quadrat del segon."
Exemple 1: ( x − 1) 2 = x 2 − 2 ⋅ x ⋅ 1 + 12 = x 2 − 2 x + 1
Exemple 2: ( x 2 − 3 x) 2 = ( x 2 ) 2 − 2 ⋅ x 2 ⋅ 3 x + (3 x) 2 = x 4 − 6 x 3 + 9 x 2
Suma per diferència
Es verifica (a + b) ⋅ (a − b) = a 2 − b 2 . Per a demostrar-ho basta multiplicar:
(a + b) ⋅ (a − b) = a 2 − a + b b − b 2a = a 2 − b 2
Es llig: "La suma de dos monomis per la seua diferència és igual a la diferència dels quadrats"
Exemple 1: ( x + 2) ⋅ ( x − 2) = x 2 − 2 2 = x 2 − 4
Exemple 2: (3 − 4 x) ⋅ (3 + 4 x) = 3 2 − (4 x) 2 = 9 − 1 x 2
–5–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
* Binomi de Newton
* Def.: El factorial d’un nombre natural "n" és el producte del dit nombre per tots
els nombres naturals menors que ell, fins a l’ú. Es representa per n !. És a dir
n ! = n ⋅ (n − 1) ⋅ (n − 2) 3 ⋅ 2 ⋅ 1 . Es definix 0 ! = 1 i 1!=1.
Les calculadores científiques tenen una tecla específica per a trobar el factorial d’un
nombre natural.
Exemple: El factorial de 6 és 6 ! = 6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 720
m
* Def.: Donats dos nombres naturals m i n, sent m ≥ n , el nombre combinatori n
m m!
es llig m sobre n, i es definix per la següent fòrmula = .
n n!⋅(m − n)!
m m m m m
Propietats: a) 0 = 1 b) m = 1 c) 1 = m d) m − n = n
m m m + 1
e) n − 1 + n = n
Les calculadores científiques tenen una tecla específica per a trobar un nombre combinatori.
5 5! 5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅1
Exemple: El nombre combinatori = = = 10
2 2!⋅(5 − 2)! 2 ⋅ 1 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1
* El triangle de Tartaglia és la col·locació en forma de triangle dels nombres combinatoris. Observa que els
valors de cada fila del triangle de Tartaglia, excepte els extrems, que són uns, s’obtenen sumant els dos nombres
que té damunt.
–6–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
4 4 4 4 4
Solució: ( x + 2) 4 = ⋅ x 4 + ⋅ x 3 ⋅ 2 + ⋅ x 2 ⋅ 2 2 + ⋅ x ⋅ 23 + ⋅ 2 4 = x 4 + 8 x 3 + 24 x 2 + 32 x + 16
0 1 2 3 4
2
Exemple 2: Troba i simplifica (3x 2 y − )3
x
3 3 2 3 3
2 3
2 2 2 8
Solució: (3 x 2 y − )3 = ⋅ (3 x 2 y )3 − ⋅ (3x 2 y ) 2 ⋅ + ⋅ (3x 2 y ) ⋅ − ⋅ = 27 x 6 y 3 − 54 x 3 y 2 + 36 y − 3
x
0
1 x
2 x
x 3 x
40
Solució: És − ⋅ (2 x ) 35 ⋅ 3 5 = −5493982801944379392x 35
5
–7–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Divisió de monomis.
El quocient de dos monomis pot ser un nombre, un altre monomi o una fracció algebraica.
Exemples:
6a 2 b 6
a) (6a 2 b) : (3a 2 b) = = = 2 (un nombre)
3a 2 b 3
6x5 y 3 ⋅ 2 ⋅ x3 x 2 y 2 2
b) (6 x y ) : (1 x ) =5
5 3
= = x y (un monomi)
1 x3 5 3 ⋅ 5 ⋅ x3 5
6x y 3 ⋅ 2 ⋅ x x y
5 3 2
x2
c) (6 x y ) : (2 x y ) = 3 2 = =
5 3 2
3 (és una fracció algebraica però no un monomi)
2x y 2 ⋅ x3 y y y
Divisió de Polinomis.
La divisió de polinomis és semblant a la divisió entera de nombres naturals: al dividir dos polinomis, s’obté
un quocient i un residu.
Vegem l’exemple consistent a fer la divisió P(x):Q(x) sent P(x) = 6x4 + 8x2 + 7x + 40 i Q(x) = 2x2 – 4x + 5
1. En el dividend es deixen
buits pels termes que falten.
2. Es dividix el primer terme
del numerador entre el primer
terme del denominador:
(6x4) : (2x2) = 3x2. Este és el
primer terme del quocient.
3. El producte de 3x2 per
Q(x), canviat de signe, se situa
davall el dividend, i se suma.
4. El primer residu és:
12x3 – 7x2 + 7x + 40
A partir d’ací, tornem a procedir com en els passos 2 i 3.
El procés es continua mentre el residu parcial obtingut siga de grau major o igual que el grau del divisor
Q(x).
El quocient és C{x) = 3x2 + 6x + 17/2 i el residu, R(x) = 11x – 5/2 que és de grau inferior al divisor.
La relació entre el dividend P(x) , divisor Q(x) , quocient C (x) i residu R(x) és:
P( x) R( x)
P ( x) = Q( x) ⋅ C ( x) + R ( x) , o bé Q( x) = C ( x) + Q( x)
–8–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Observa, com a curiositat, com a l’aplicar la regla de Ruffini s’obté com a residu el valor de P(x) quan x val a.
–9–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
2ª forma: Trobant el residu de la divisió (11x 5 − 170 x 3 + 2 x − 148) : ( x − 4) trobem també P(4)
–10–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
–11–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
–12–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
• Per a trobar les arrels del polinomi P(x) hem de recordar que les arrels de P(x) són les solucions de
l’equació P( x) = 0 . En el nostre cas 8x 5 − 8x 4 − 18x 3 + 2x 2 + 4x = 0 , o el que és el mateix
2 x ⋅ ( x + 1) ⋅ ( x − 2) ⋅ (2 x − 1) ⋅ (2 x + 1) = 0 . Recorda que el producte de diversos nombres és zero si i
només si algun dels factors és zero. Per tant les arrels les obtenim resolent les cinc equacions
següents:
2x = 0 ⇒ x = 0 x + 1 = 0 ⇒ x = −1
x−2=0 ⇒ x=2 2x − 1 = 0 ⇒ x = 1 / 2
2 x + 1 = 0 ⇒ x = −1 / 2
Les arrels de P( x ) = 8x 5 − 8x 4 − 18x 3 + 2x 2 + 4x són 0, –1, 2, 1/2, –1/2
–13–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
–14–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
També els conceptes de màxim comú divisor i mínim comú múltiple són semblants als corresponents
conceptes numèrics.
El polinomi màxim comú divisor de diversos polinomis A, B, C, ... és el divisor comú de major grau, i s’escriu
així: MCD (A, B, C, ...)
El polinomi mínim comú múltiple de diversos polinomis A, B, C, ... és el múltiple comú de menor grau, i
s’escriu així: MCM (A, B, C, ...)
–15–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
P( x)
Definició.: S’anomena fracció algebraica al quocient indicat de dos polinomis Q( x)
Exemples:
3x + 4 3 x y+ 4 x x −1 7
Són exemples de fraccions algebraiques ; 3 x + 5 x y2 − 3 y ;
2 ;
3x + 5 x − 3
2
2 5 x − 3x + 2
7
* Les fraccions entre polinomis es comporten de forma molt pareguda a les fraccions numèriques.
Simplificarem, trobarem fraccions equivalents i operarem (sumar, restar, multiplicar i dividir) fraccions
algebraiques de forma semblant a les fraccions numèriques.
Simplificar fraccions algebraiques:
P( x)
Simplificar una fracció Q( x) consistix a dividir numerador i denominador pel mateix polinomi.
2 x 3 − 17 x + 3
Exemple: Simplifica la fracció algebraica
3x 2 + 5x − 12
Solució: Descomponem el numerador i el denominador i veiem que podem dividir ambdós per (x + 3):
2 x 3 − 17 x + 3 ( x + 3) ⋅ (2 x 2 − 6 x + 1) 2 x 2 − 6 x + 1
= = (Esta última fracció és irreductible)
3x 2 + 5x − 12 ( x + 3) ⋅ (3x − 4) 3x − 4
Fraccions equivalents:
P( x) A( x)
Dos fraccions Q( x) i B( x) es diu que són equivalents si al simplicar-se obtenim la mateixa fracció irreductible.
P( x) A( x)
També podem saber si dos fraccions Q( x) i B( x) són equivalents comprovant si verifiquen
P( x) ⋅ B( x) = Q( x) ⋅ A( x)
x+4 2x + 5
Exemple: Comprova que les fraccions algebraiques i són equivalents.
x + x − 12
2
2 x − x − 15
2
–16–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
3 2−x
Exemple 1: Efectua la suma + 2
2x + 2 x − 1
Solució:
3 2−x 3 2−x 3( x − 1) 2( 2 − x ) 3x − 3 + 4 − 2 x x +1 1
+ 2 = + = + = = =
2 x + 2 x − 1 2( x + 1) ( x + 1) x − 1) 2( x + 1) x − 1 2( (x + 1) x − 1) 2(( x + 1) x − 1) 2(( x + 1) x − 1) 2( x − 1)
x2 − x +1 1
Exemple 2: Efectua la resta − 2
x2 − x x
x2 − x +1 1 x2 − x +1 1 x( x 2 − x + 1) x −1 x3 − x2 + x − x + 1 x3 − x2 + 1 x3 − x2 + 1
Solució: − = − = − = = 2 =
x2 − x x2 x( x − 1) x2 x 2 ( x − 1) x 2 ( x − 1) x 2 ( x − 1) x ( x − 1) x3 − x2
4x 2 − 1 6x
Exemple 3: Efectua la multiplicació ⋅ 2
4x 2
4x − 4x + 1
4x 2 − 1 6x (4 x 2 − 1) ⋅ 6 x (2 x − 1) ⋅ (2 x + 1) ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ x 3(2 x + 1)
Solució: ⋅ = = =
4x 2
4 x − 4 x + 1 4 x ⋅ (4 x − 4 x + 1)
2 2 2
2 2 ⋅ x 2 ⋅ (2 x − 1) 2 2 x (2 x − 1)
x 3 − 2 x 2 − 5x + 6 x 2 − 9
Exemple 4: Efectua la divisió :
6 3x + 9
x 3 − 2 x 2 − 5x + 6 x 2 − 9 ( x 3 − 2 x 2 − 5x + 6) ⋅ 3 ( x − 1) ⋅ ( x + 2) ⋅ ( x − 3) ⋅ 3 x −1
Solució: : = = =
6 ⋅ ( x + 2) 3 6 ⋅ ( x + 2) ⋅ ( x − 9)
2
3 ⋅ 2 ⋅ ( x + 2) ⋅ ( x − 3) ⋅ ( x + 3) 2( x + 3)
–17–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Operacions combinades
1. (2n ESO) Reduïx:
a) 2(3x − 1) + 3( x + 2) − 4 x + 2 b) ( x + 1) ⋅ (2 x + 3) − 2 ⋅ ( x 2 + 1)
1 1
d) x 2 + x + (6 x − 12 )
5
c) (x2 – 5x + 3)(x2 – x) – x(x3– 3)
2 3 6
7. (3r ESO) □ Desenrotlla i reduïx:
[ ]
a) (3x − 1) ⋅ (2 x ) 2 − (3x 2 − 1)(2 x + 5) + 5 − 17 x 2 b) − 2 x 3 + (3x + 4)( x − 1)(2 x 2 − 1)
c) (3x 2 + 2 x − 5) 2 − 2(2 x − 1) 3
–18–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
1 1 1 1
d) (x2 + x)(x2 – x) e) x − 1 x + 1 f) 1 + 1 −
2 2 x x
10. (3r ESO) Factoritza usant una identitat notable:
a) x2 – 4 b) 4x2 – 25 c) x2 + 8x + 16 d) x2 + 2x + 1
x2
e) x2 + 1 – 2x f) 9x2 + 6x +1 g) 4x2 + 25 – 20x h) + x +1
4
11. (3r ESO) Completa el terme que falta per a formar el quadrat d’un binomi:
a) x2 + 4x +…. b) x2 – 10x +…. c) x2 + …. +9 d) x2 – ….+ 16
12. (3r ESO) Expressa en forma de producte utilitzant les identitats notables (quadrat d’un binomi i suma per
1
diferència). a) 16x − 9 b) 5 x − c) x − 6 x + 9 d) 4 x + 4 x + 1
2 4 2 4 2
16
13. (3r ESO) Reduïx les expressions següents:
a) (x + 3)(x – 3) – (x + 3)2 b) (2x + 3)2 – (2x – 3)2– 9
c) 3x(x + 1)2 – (2x + 1)(2x – 1) d) (x2 + 2)(x2 – 2) – (x2 – 1)2
14. (3r ESO) Reduïx les expressions següents:
a) (−x − 3)
2
[
b) 200x 2 + 2(102 − 2) ]
2
c) (2 x + x + 3)
2 2
d) ( x − 2) ⋅ ( x + 2)
2
e) ( x − 2)
4
20. Trau factor comú: a) 6x4 – 15x3 + 9x2 – 3x b) 35x5 – 42x4 + 14x3 c) 36x4 – 60x3 + 12x2
–19–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
( )( )
28. □Efectua la divisió 6 x 4 + 7 x 3 − 5x 2 − 6 x − 6 : 3x 2 + 2 x + 1 i comprova que es verifica
Dividend = Divisor x Quocient + Residu
–20–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
divisió és 6?
42. Donat el divisor (x – a) dels següents polinomis, troba el residu de les divisions per mitjà del Teorema del
residu per a a = 1, a = – 2 i a = 3.
a) P(x ) = 2x3 – 5x2 + 7x + 3 b) P(x) = 4x2 + 6x – 10
43. Escriu tots els divisors del terme independent dels següents polinomis i obtín les seues arrels enteres aplicant
el Teorema del residu.
a) P(x) = x3 – 2x2 – 5x + 6 b) P(x) = x3 – 3x2 + x – 3 c) P(x) = 3x2 + 2x – 8 d) P(x) = x4 – 3x2 + 7
44. El polinomi x4 – 2x3– 23x2 – 2x – 24 és divisible per dos binomis del tipus (x – a) sent "a" un nombre enter.
Troba’ls i obtín els seus quocients.
45. Troba el valor de k perquè la divisió (– 2x4 + 5x3 – kx2 +12) : ( x + 2) siga exacta
46. Troba el valor de m perquè P(x) = x3– mx2 + 5x – 2 siga divisible per (x + 1).
47. El residu de la divisió (2x4 + kx3 – 7x + 6) : (x – 2) és –8. Troba el valor de k.
48. Troba el valor de “m” sabent que (x + 2) és un factor del polinomi mx3 – 3x2 + 5x + 9m.
–21–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
d) P( x) = 1 x0 + 2 x7+ 5 e) P ( x) = x + x + 1 f) P( x) = x − 4 x + 4
2 2 2
–22–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
Fraccions algebraiques
64. (3r ESO) a) Simplifica les següents fraccions algebraiques:
9x x ( x + 1) x 2 ( x + 2)
a1) a2) 5( x + 1) a3)
12 x 2 2x 3
3x
b) Troba fraccions equivalents a i que tinguen el mateix denominador.
x +1
x 2 − 2x + 1 3x 3 − 3x 2
c) Demostra que les fraccions algebraiques i són equivalents.
2x 2 − 2 6x 3 + 6x 2
65. (2n ESO) Descompon en factors el numerador i el denominador utilitzant els productes notables i extraure
factor comú i després simplifica:
x2 − 9 5x + 15 3x + 3
a) b) c)
x 2 − 6x + 9 x + 6x + 9
2
3x 2 − 3
x 2 + 2x + 1 2x 2 − 6x 3x 2 + 6 x + 3
d) e) f)
5x 2 + 5x 2 x 3 − 12 x 2 + 16 x 5x 2 + 5x
66. (3r ESO) Factoritza el numerador i el denominador i simplifica les següents fraccions algebraiques:
2x + 4 x +1 x−2
a) b) 2 c) 2
3x + 6 x
2
x −1 x − 4x + 4
x 2 − 3x x2 − 4 x 3 + 2x 2 + x
d) e) f)
x2 − 9 x 2 + 4x + 4 3x + 3
67. (3r ESO) Opera i simplifica:
x 2 −1 x ( x − 2) x 2 − 4 x 2 − 2x + 1 x − 1
a) : ( x − 1) b) : c) :
x x x+2 x x
x −3 3x − 3 x ( x + 1) 2x 4x 2
d) 6 x 2 · e) · 2 f) :
x3 x2 x −1 x − 1 2x − 2
x+5 5 4x − 3 4x 2 3x − 3 3x
g) · 2 h) · i) ·
10 x + 10 x + 25 2 x 8x − 6 x 2
18x − 18
–23–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
d) Desenvolupa (5 − 3a ) 2 .
e) Factoritza 4 x 2 + 4 x + 1 . Ajuda: escriu factoritzar (4x 2 + 4x + 1)
18x ⋅ ( x + 2) 3 ⋅ ( x − 2)
f) Simplifica la fracció algebraica
6 x 2 ( x + 2) 2
72. □Comprova si són equivalents les següents fraccions algebraiques de dos formes: simplificant buscant la
x3 − x 3x − 3
fracció irreductible equivalent en cadascuna i “multiplicant en creu”. 3 i
x + x2 3x
73. Comprova si els següents parells de fraccions són equivalents:
x−4 1
a) y b) c) d)
3x − 12 3
74. Simplifica les següents fraccions algebraiques:
2− x
a) b) c)
x2 − 4
d) e) f)
75. Reduïx:
a) b) c)
d) e) f)
–24–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
a)
(3 − y )(a + b ) − (a − b )(3 − y ) b)
4a 2 b 2 − 2a 2 bx
4by − 12b 4a 2 b 2 − 4a 2 bx + a 2 x 2
10x 2 (x − 2) 10 x 2 (x − 2 ) + 10
77.□Simplifica les següents fraccions algebraiques: b)
5x (x − 1) 5x (x − 1)
x 1 x 2 + 2x + 1 x + 1 2x 2x − 2
78.□Opera i simplifica el resultat: a) − b) − c) ⋅
x −1 x −1 x2 + x x x − 1 4x
2x + 1 1
79. □Opera i simplifica el resultat: −
x + 3x x + 3
2
3x − 1 x+3 3(2 x − 5)
80. □Opera i simplifica: − 2 +
x x − 2x 2−x
81. Reduïx a comú denominador i calcula:
a) b)
c) d)
e) f)
a) b) c)
d) e) f)
83. Calcula:
a) b)
c) d)
x2 + x x2 −1
⋅
84. □Opera i simplifica: (x − 1)2 x 2
1 1
−
x −1 x
2 3x 1
85. □Opera i simplifica: + 3 − 2
x + x − 6 4x − 4x − 7 x − 2 2x + 7 x + 3
2 2
–25–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
x + y x − y x 2 − y2 x − y x − y x + y
d) − e) 1 − : −
x − y x + y 2 xy x + y x + y x − y
x− y
1+
x+ y
89. □Opera i simplifica: x − y x + y
−
x+ y x− y
x x 1
90. □Opera i simplifica: − 3 − 1(2 x − x + 1) + 1 2 x − x
2 2 x
(x − 1)(2 x − 1) − (x − 1)2
91. □Opera i simplifica:
(x − 1)2
x −9
3+
92. □Calcula el valor de “ k ” perquè al simplificar la fracció algebraica x − 1 resulte un polinomi de primer
x +1
k−
x −1
grau. Escriu l’expressió del dit polinomi.
–26–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
1 8⋅ ( B + 1 n6)
a) S = B + 1 6n − 1 8 b) S = ( B + 1 n6) ⋅ 0,8 2 c) S =
1 0 0
–27–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
–28–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
2 y
2
x
107. (3r ESO) Expressa, per mitjà d’expressions algebraiques, l’àrea del y d
següent trapezi i la longitud del seu diagonal “d”
3x
108. (3r ESO) □ Pensa en tres nombres consecutius. Resta al quadrat del major el quadrat del menor. Dividix el
resultat pel del mig. Obtens sempre 4! Justifica-ho utilitzant el llenguatge algebraic.
109. (3r ESO) □ Utilitza el llenguatge algebraic per a demostrar que els següents enunciats són vertaders:
a) La suma de tres nombres enters consecutius és igual al triple del segon.
b) Si al quadrat d’un nombres imparell li restes 1, obtens sempre un múltiple de 4.
c) Si al quadrat d’un nombre li reste el producte del nombre anterior pel nombre posterior, el resultat és
sempre igual a 1.
110.(3r ESO) a) Simplifica l’expressió (a + 1) − (a − 1) .
2 2
–29–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
113. □Expressa el perímetre del rombe inscrit en el rectangle com una funció de x e y
–30–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
1. a) 5x + 6; b) 5x + 1; c) − 6 x 3 + 23x 2 − 11x − 18 ; d) − 37 x − 47 ; e) − x 3 − 2 x 2 + 8 x − 1 ; f) − 2 x 4 − 4 x 3 + 12 x 2 − 1
2. a) –12; 0; 21; –9; b) – 6; c) 2 y 3; d) –10
3. b) 3 és arrel de P i de R, 0 és arrel de Q; c) k = 14
4. a) 25 x − 45 x + 40 x − 18 x + 4 b) x − 2 y
4 3 2
1
5. a) –2x3 – 13x2 –5x–7; grau 3 b) –12x3 + 3x2 – 6x; grau 3 c) − x 4 + 2 x 3 − 3x 2 ; grau 4
2
6. a) 2x3–3x2+5x–3 b) 2x3+14x2+4x–20 c) –6x3+8x2 d) 3x3+4x2–19x–2
7. a) − 18 x 4 − 27 x 3 + 13 x b) 6 x 4 − 11x 2 − x + 4 c) 9 x 4 − 4 x 3 − 2 x 2 − 32 x + 27
8. a) (x + 1)(3x – 2) b) (x – 2)(2x + x2 – 3) c) x2(2x – 7) d) 3x(x + 3)(x – 2)
4 2 4 1 1 1 1
9. a) x − xy + y 2 b) x 2 + x + c) x 2 − 4xy + 4 y 2 d) x4–1 e) x 2 − 1 f) 1 − 2
25 15 9 4 4 x
2
g) (2x–5)2 h) + 1
x
10. a) (x+2)(x–2) b) (2x+5)(2x–5) c) (x+4)2 d) (x+1)2 e) (x–1)2 f) (3x+1)2
2
2 2 2 2
11. a) x + 4x + 4 b) x – 10x + 25 c) x + 6x + 9 d) x – 8x + 16
d) (2 x 2 + 1)
1 1
a) (4 x − 3)(4 x + 3) c) (x − 3)2
2
12. b) 5 x 2 − 5 x 2 +
4 4
13. a) – 6x – 15 b) 24x – 9 c) 3x3 + 2x2 + 3x + 1 d) 2x2 –5
14. a) x 2 + 6 x + 9 b) 40000 x 4 + 80000 x 2 + 40000 c) 4x 4 + 4x 3 + 13x + 6x + 9 d) x 3 − 2x 2 − 4x + 8
e) x 4 − 8x 3 + 24x 2 − 32x + 16
29 1
15. a) 3x3 + 19x2 – x b) x − y − 22 c) 23x – 12y – 133 d) 3x 5– 10x4 + 38x3 + 3x2 – 4x + 20
3 3
16. a) 20x6 – 14x5 – 38x4 – 32x3 – 22x2 + 2 b) 6x2 – 7x + 13 c) – 30x – 77
17. a) 49 x − 42 x + 9
4 2
b) 3 x − 4
2
4 4 4 4 4
24. a) ( x 2 ) 4 + ( x 2 ) 3 .31 + ( x 2 ) 2 .3 2 + ( x 2 ) 1 .3 3 + .3 4 = x 8 + 12x 6 + 54x 4 + 108x 2 + 81
0 1 2 3 4
b)
5 5 5 5 5 5
(2 x)5 + (2 x) 4 . y1 + (2 x)3 . y 2 + (2 x) 2 . y 3 + .(2 x)1. y 4 + . y 5 = 32 x 5 + 80 x 4 y + 80 x 3 y 2 + 40 x 2 y 3 + 10 xy 4 + y 5
0 1 2 3 4 5
6 6 6 6 6 6 6
c) .x 6 − .x 5 .(3y)1 + .x 4 .(3y) 2 − .x 3 .(3y) 3 + .x 2 .(3y) 4 − .x.(3y) 5 + (3y) 6 =
0 1 2 3 4 5 6
= x − 18x y + 135x y − 540x y + 1215x y − 1458xy + 729 y
6 5 4 2 3 3 2 4 5 6
–31–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
29. d ( x) = x 2 + 2 x
30. a) Q(x) = 7; R(x) = 9x – 4 b) Q(x) = 2x –3; R(x) = –x – 3 c) Q(x) = x – 4; R(x) = –3x + 8
d) Q(x) = x/2–5/4; R(x) = – 11/4
31. a) Q(x) =3x2+ 4; R(x) = –3x2+ 12x – 5 b) Q(x) = x2– 5x – 1; R(x) = 8x – 1 c) Q(x) = 4x3+ 4x2+ 3x – 1;
R(x) = – 6x + 1 d) Q(x) = x/3 – 7/9; R(x) = –14x/9 + 5
32. a) Q(x) = 2x2 + 3x – 1; R = –2 b) Q(x) = x2 + 2x – 3; R = 0 exacta: x4–4x2+ 12x – 9 = (x2 – 2x + 3) (x2 + 2x – 3)
c) Q(x) = –2x – 1; R = 0 exacta: 4x4 + 2x3– 2x2 + 9x + 5 = (–2x3 + x – 5)(–2x – 1)
33. a = −5 b = −3
34. Quocient: C ( x) = 6 x 4 − 9 x 3 + 9 x 2 − 9 x + 11 , Residu: R( x) = −11
35. a) Q(x) = 5x2 + 7x + 15; R = 28 b) Q(x) = x3 – 6x2 + 6x + 1; R = 2 c) Q(x) = – x2 – 3x – 5; R = –15
d) Q(x) = x3 – 5x2 + 10x – 20; R = 45 e) Q(x) = 6x4 – 9x3 + 9x2 – 9x + 11; R = –11
f) Q(x) = 4x3 + 2x2 + 7x + 7/2; R = ¾
7 7 5 5
36. Quocient: C ( x) = 3 x 3 − x 2 + x + , Residu: R( x) = −
2 4 8 8
37. a) per (x – 2) i per (x + 3) b) per cap.
38. Veure vídeo.
39. ) P(1) = 0 b) P(–1) = – 4 c) P(2) = 17 d) P(0) = 1 e) P(1/2) = –1/4 f) P(–1/3) = 32/27
c) 5x2(3 + x)(3 – x); Arrels: 0 doble, –3, 3 d) x2(x + 1)2; Arrels: 0 doble, –1 doble
e) x2(x + 2)(x – 2)(x2+ 4); Arrels: 0 doble, –2, 2 f) (4x2+ 9)(2x + 3)(2x – 3); Arrels: –3/2, 3/2
–32–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
d) (2x–3)(2x+1); Arrels: 3/2, –1/2 e) (4x–3)2; Arrel: 3/4 (doble) f) 2x2–3x+5; Arrels: no té;
1+ 5 1− 5 1+ 5 1− 5
g) 2( x − )( x − ) ; Arrels: , h) x(5x–9); Arrels: 0, 9/5 i) ( 5 x − 3)( 5 x + 3) ; Arrels:
2 2 2 2
3 / 5 , − 3 / 5 j) 5x2+9; Arrels: no té.
53. a) (x – 1)(x + 1)(x + 2); Arrels 1, –1, –2 b) 3x(x – 1)(x – 4); Arrels 0, 1, 4
c) (x – 1)2(x – 7); Arrels: 1 (doble), 7 d) (x – 2)(x + 2)(x – 3)(x + 3); Arrels: 2, –2, 3, –3
e) (x – 3)(x2 + x +1); Arrels: 3 f) (x – 1)(x + 1)(2x + 1)2; Arrels: 1, –1, –1/2 (doble) g)
2x(x – 1)(2x – 5)(3x +1); Arrels: 0, 1, 5/2, –1/3 h) (x – 2)(5x + 3)2; Arrels: 2, –3/5 (doble)
3
i) (x – 2) ; Arrels: 2 (triple) j) (x + 2)(x2 –2x + 3); Arrels: –2
k) 2(x – 2)(x + 2)(x2 + 4); Arrels: 2, –2 l) ( x 2 + 2 2 x + 4)( x 2 − 2 2 x + 4) ; Arrels: no té.
x+3 5 1 x +1 x −3 3x + 3
65. a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f)
x −3 x+3 x −1 5x x − 6x + 8
2
5x
2 1 1 x x−2 x ( x + 1)
66. a) b) c) d) e) f)
3x x −1 x−2 x +3 x+2 3
x +1 6( x − 3) 6x − 18 3 1 1 1 1
67. a) b) 1 c) x–1 d) = e) f) g) = h) x i)
x x x x x 2( x + 5) 2 x + 10 2x
3 3 3x 2 + 2 x 3 3 2
68. a) = 3 b) c) = 2 d)
( x + 1) x 2
x + x2 x −1
2
2( x − 1) 2
2x − 4x + 2 x −1
2x + 3 x 2 + 2x − 3 x 3 − x 2 + 14x − 2 x 2 + 10x − 3 x 2 + x − 14
69. a) b) c) d) e)
2x 6x 3 4x ( x − 1) ( x + 3)( x − 3) x ( x − 7)
–33–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
x −3 1 x −5 x 1 x − 3y
74. a) b) − c) d) e) f)
x+3 x+2 x+5 x+y x+3 2y
x x−4 x x+6 xy b
75. a) b) c) d) e) f)
x −3 x2 3 x −1 5 a
−1 2b
76. a) b)
2 2b − x
77. a)
2 x( x − 2 )
b)
(
2 x2 − x −1 )
x −1 x
78. a) 1 b) 0 c)1
x +1
79.
x( x + 3)
− 3x 2 + 7 x − 1
80.
x( x − 2)
2x 3 + x + 2 − x 2 − 4x + 11 8x 3 + 10x 2 − 9x − 1 x 2 + 4x
81. a) b) c) d)
x 2 ( x + 1)( x − 1) x 3( x + 2)( x − 1) 2x (2x + 1)(2x − 1) ( x + 1)( x − 1)
7x + 6 − 2x 2 − x
e) f)
( x − 1) 2 ( x + 3)( x − 3)
x +1 4 ( x + 1) 2 x2 +1 2( x − 1)
82. a) b) c) 3 – x d) e) f)
2 ( x + 2)( x − 2) x ( x − 1) x +1 x2
−3 x 4x 2 − 1 6
83. a) b) c) d)
x+3 x+3 x2 x−2
–34–
IES L’ASSUMPCIÓ d'Elx http://www.ieslaasuncion.org MATEMÀTIQUES 4t ESO
x
102. a) 3x – 2 b) x(x+1) c) x −
( )
2
x 2 + 2x
2 V= 2x 2 + 4x + 4 + 2x 2 + 4x + 4 + ;
3
d) x + (x +10)
13
x.y x+y 3
103. a) x2 + y2 b) (x – y)2 c) d) 3
2 2 113.
104. a) (x – 5) + (y – 5) = x + y – 10 b) (x + 6)(y + 6)
114. A = 4xy – 4x2.
y
= xy + 6x + 6y + 36 c) x −
2
–35–