Professional Documents
Culture Documents
Epistemologija
Epistemologija
A
Mladen Mili, dipl. teol.
akovo, 2009.
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
LITERATURA
UVOD
2
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
3
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
4
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
TERMIN SPOZNAJA
Shema:
spoznajem
Ja --------------- neto
znam
spoznaja
Subjekt ----------------- objekt
znanje
Spoznajni proces ima kao rezultat spoznaja objekta i znanje o tom objektu.
5
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
6
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
2. Racionalizam
EMPIRISTI dre i tumae da je jedini izvor spoznaje osjetno iskustvo. F.
Bacon postavlja dva naela za spoznaju, a to su povratak na iskustvo i
ienje duha od predrasuda i varki. Zove ih idolima. On eli uvesti
empirizam u spoznaju. J. Locke, Berkley, Hume predstavnici su
klasinog empirizma te smatraju da iskustvo ima dva izvora: izvanjsko
iskustvo i unutarnje iskustvo. Ta dva izvora razumu pruaju ideje. One ne
dolaze od razuma nego od iskustva. Glavno naelo Locka je: nita nije u
intelektu to ve nije bilo u iskustvu. Berkley govori da je bitak percepcija,
prihvaanje, opaanje. Hume je najkonsekventiji empirist. Govori da je
supstancijalnost skup osjeaja i predodbi. Iz empirizma rastao je
pozitivizam.
NOMINALIZAM i glavni predstavnik B. Ockham poriu postojanje opih
pojmova. Njih smatra samo imenima a pojmovi su samo znakovi za
stvarne stvari u svijetu koje mi tako imenujemo ali ne moemo stvarno rei
je li to tako.
7
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
8
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
PREDSOKRATICI
Spoznaja je neto prirodno za objekt i subjekt. Protagora donosi
definiciju ovjeka u kojem kae da je ovjek mjera svih stvari
SOKRAT
Pozabavljen je etikom. Koristi majeutiku metodu. Kae da je vano
etiko ponaanje, ali i u tom trai ope stavove. Cilj mu je otkriti istinu.
PLATON
Temeljno pitanje kojim se bavi je U EMU SE SASTOJI AUTENTINO
DOBRO U POLISU i KAKO SE ONO OSTVARUJE? Sva istraivanja su mu
upuena ka tome kako ovjeka dovesti do prave istine. Nije sustavno
obradio filozofiju spoznaje. Veliki dio opusa su mu dijalozi, on u njima
trai zajedniku bit svega, a u dijalogu MENON ide korak dalje i kae da
kod svih razliitosti mora postojati ista bit. Nju naziva EIDOS. Platon
odgovara teorijom sjeanja ANAMNEZA. To poiva na preegzistenciji i
besmrtnosti due. Tu je u Menonu prvi puta izraena nauka o uroenim
idejama, kao pokuaju da se protumae a priorni elementi u naoj
spoznaji.
Platon valorizira Sokrate ali istovremeno i daje kritiku u dijalogu TEETET.
Kae da mi samo senzualno spoznajemo. Pobija Protagoru iako na
poetku govori da je u pravu. Protagora je govorio da je istinito ono to
se pojedincu ini istinitim. To Platon energino pobija. Protagora takoer
kae da se subjekt i objekt stalno mijenjaju s obzirom na vrijeme. Nikad
zapravo neto nije, nego samo nastaje. Sam pojam bitka je ralativiziran.
Platon to Protagori pobija. Protagora mora priznati da ak i tvrdnja koju
mu um odbacuje moe biti istinita.
Platon kae da nijekanje objektivnog karaktera istine je besmisleno jer
ono nastupa sa zahtjevom da se prizna kao istinito. On kae i da jezik
sadri iskaze o predmetima koji nisu dostupni nijednom osjetilnom
organu. Svaka spoznaja mora biti vrsta i nepogreiva, mora biti realna.
Platon govori da osjetna spoznaja ne moe biti predmet istinitog znanja.
9
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
PRISPODOBA O PILJI
Slikovita je i Platon ju je sam objasnio. Zatvorenici u spilji okrenuti su
leima prema izvoru svjetlosti. Iza njih prolaze ljudi i oni vide samo sjenu.
To je taj poetak spoznaje. Mi vidimo sjenu. Ti zatvorenici predstavljaju
veinu ovjeanstva. Oni misle da su te sjene ljudi i njima je to dovoljno.
Oni ostaju na prvom stupnju spoznavanja, na stupnju sjena i slika. ovjek
se moram privikavati na danje svjetlo, na gledanje suneva svjetla.
Spoznajna pitanja, znanstveni uvidi ne mogu se dogoditi najednom kao to
ne moemo izii odjednom iz mraka u svijetlo, jer privremeno oslijepimo.
ovjeka uzdie i poma mu dijalektika metoda. Glavni pomonik
dijalektike je matematika. Ali jedino filozofija dolazi do potpune spoznajne,
jer znanosti postavljaju parcijalna pitanja o nekoj stvari. Prispodoba nam
eli pokazati put od spoznaje do najviih ideja ideje Dobra. Osjetno
opaanje ne moe spoznati cjelokupni stvarnost.
10
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
ARISTOTELOV REALIZAM
U prvoj knjizi o metafizici Aristotel govori kako svi ljudi tee prema
znanju. To je ono to istraujemo u jeziku. Kategorije misli izraene u
jeziku su subjektivni spoznaji rezultati koji odgovaraju objektivnim
datostima izvan naeg duha. U nainu razmiljanja aristotel je izraziti
realist.
11
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
kad u znaju ne trai korist, ve tei upoznati uzroke radi znanja samog.
Mi danas ne teimo mudrosti. Mi danas kapitaliziramo znanost, znanje i
uimo ono to nam treba. Najvia je znanost filozofija jer ona trai
potpuno znanje. U njoj je predmet boansko bie, a potpuno znanje
posjeduje samo Bog boansko bie.
Uzroke Aristotel nabraja u Metafizici, ali vie u djelu Fizika. Uzroci su:
supstancija ili bit stvari
materija ili subjekt
Izvor gibanja ili djelatni uzrok, samo dobro
svrni uzork - radi ega djelujem jer sve djeluje radi neke svrhe.
Omne agens agit propter finem
Potentia i akt (svako bie jest i moe postati). Vana je potencijalnost jer
omoguava aktualizaciju. Individuum ne moe biti predmet spoznaje jer ne
moe biti potpuno spoznatljiv zato je za svaku znanost vana forma.
Biologija ne prouava Peru Peria nego ovjeka formu.
Postoje dvije spoznajne moi: osjetna i intelektivna. Kada se ovjek
susretne sa stvarnou prima prvo osjetne kvalitete ali paralelno djeluje i
razumska spoznajna mo.
U umu ih dematerijalizira. Forma ulazi u intelektualnu spoznaju.
Dematerijalizacija forme istovremeno znai njezinu deindividualizaciju.
Jedino je tako moe doi do ope ideje. Zato Aristotel kae da opi pojam
ne moe biti supstancija.
12
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
13
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
TEORIJE ISTINE
Nastaju zbog razliitih filozofskih utjecaja, a one su slijedee:
1. TEORIJE KOHERENCIJE
Zaetnik je Leibniz. Nije lako odrediti to se pod koherencijom
podrazumijeva. To je jedan strogi sustav stavova. U stvarnosti bi
trebao odgovarati strogi sustav. Vano je da su elementi meuovisni.
Koherencija je sklop propozicija takve naravi da nijedna od njih ne
moe biti neistinita, ako je itav sklop istinit. U cjelini ne moe biti da
je element neistinit. Nijedna propozicija ne smije bitineistinita. Ovo je
u stvarnosti neodrivo.
Slaba strane teorije: nema sigurne provjere jer trai da itav sustav
bude istiniti. Nema jedne skupine to je Russelov prigovor. Ona ne
eli definirati eli unijeti red razlikujui istinite od neistinitih
propozicija.
2. NEOPOZITIVISTIKA PRAGMATINA
Istinito je samo ono provjerljivo i to ima svrhu. Istinito je kad su
praktine konsekvence bolje za prihvatiti nego ne.
3. TEORIJE KONSENZUSA
Istina je samo ono oko ega se slae odreen broj ljudi. Konsenzus =
slaganje. Trebaju se sloiti oni koji su mjerodavni (npr. esto u pravu,
kriminalistici,). Ako se veina sloi to je pravo.
4. TEORIJA INTERPERSONALNE VERIFIKACIJE
Kada neku tvrdnju s pravom drimo istinitom ako je ta teorija
prihvaena od normalnih ljudi. Neku tvrdnju emo s pravom drati
14
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
KRITERIJ ISTINE
Mora biti ono mjerilo koje ovjeku slui kao sredstvo za razlikovanje
istinitih i neistinitih sudova. Trai opi kriterij. Skolastika trai istinu u
evidenciji uma, a Descartes u jasnim i odjelitom, onom izraenom. Postoji
neposredna evidencija (npr. udarimo stol i vidimo da je stol, tj. iz svoga
iskustva), ali i posredna evidencija (stanje se pokazuje preko posrednika).
Kod posredne evidencije jasnoa ovisi o duljini lanca posrednika koji
evidenciju donose.
15
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
VRSTE SIGURNOSTI:
1. APSOLUTNA SIGURNOST s potpunim pristankom samo kada imamo
neposredan uvid u stvarnost stvari.
2. U drugim situacijama nemamo apsolutnu nego HIPOTETSKU
SIGURNOST (posredna). Budui da evidencija doputa i razliite
stupnjeve od neposredne do posredne,.zato imamo certitudo
necessaria (apsolutnu sigurnost) i certitudo libera (slobodnu
sigurnost). Uvid u stanje stvari kada je zamueno moramo odluiti i
na pristanak nas mora potaknuti volja i to je slobodna sigurnost.
Volja moe biti potaknuta raznim motivima. Imamo moralnu,
metafiziku sigurnost,
16
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
SVIJEST
U filozofiji nemamo jednoznaan odgovor jer je svijest prvotna datost,
nesvodiva. Biti svjestan znai biti sebi prisutan s time da sebe nikada ne
doivljavamo izravno nego uvijek neizravnim inima koji usmjeruju na
neto to nismo. Spoznaja bez nekog objekta je nemogua. Spoznaja
stavlja subjekt u odnos prema objektu. Taj njihov odnos zove se
INTENCIONALNOST. Subjekt je uvijek u odnosu prema neemu. Predmet
spoznaje je nuno razlikovanje subjekta i objekta. Subjektu mora usmjeriti
pozornost prema objektu. Mora intendirati. To usmjerenje je praeno
svijeu. Subjekt se nikad ne izgubi u objektu, ostane u sebi.
17
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
REDITIO COMPLETA
Najvie je obradio Toma. Zove se vraanje samome sebi. Tu narav
spoznajni subjekt pojanjava vraanjem samome sebi. Glavni preduvjet
intelektualne spoznaje je mogunost reflektiranja po inima spoznaje. Za
razliku od objektivne intelektivna spoznaja ima mogunost vraanja. Na
temelju toga je nauka o hilemorfizmu. Mi u svijest stavljamo formu. to se
forma vie oslobaa materije, vie se vraa sebi. Npr. pas nema refleksije
o vlastitoj ugodi ili boli)
REDITIO INCOMPLETA
Kod djeteta je prisutna (ono nema tu refleksiju). ovjek je bie koje se ne
gubi u ???? Zato je ovjeku mogue vraanje od objekta ka subjektu. U
vraanju spoznaje svoju narav. Kad tog ne bi bilo ovjek ne bi mogao
napredovati. Vidimo da je samosvijest bitna za druge spoznaje.
18
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
19
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
20
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
21
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
DEFINICIJA JEZIKA
Ponekad se svaka komunikacija i sve ono iz ega moemo dobiti neke
informacija zove jezik. U filozofiji, najopenitije, jezik je govorni materijalni
sustav rijei. U tom smislu ga i definiramo. JEZIK je sustav oblika
izraavanja koje je ovjek razvio i koje oituje da bi neto izrazio,
sporazumio se, da bi sredio i priopio svoje spoznaje i na razne
naine doao u dodir sa stvarnou. Jezik ovjeku nije uroen, zato
jezini znakovi ne spadaju u prirodne, nego u dogovorene znakove. Jezik je
sustav, njegovo je izraavanje sreeno i upotrebljava se prema pravilima u
odnosu na cjelinu.
FUNKCIJE JEZIKA
1. Izraavanje
2. Prikazivanje
3. Apeliranje (nazivanje)
Neki navode jo neke funkcije (imperativne, ).
JEZINI IZRAZ
Prirodne jedinice filozofskog istraivanja je REENICA. One ne mora uvijek
imati subjekt, predikat i objekt. Ona moe imati i samo jednu rije. Jezini
izraz uvijek ima vie odnosa:
prema onome koji govori
prema onome koji slua
prema kontekstu u uem ali i u irem smislu
Jezini izraz (reenica) stoji u odnosu prema zajednici u kojoj se taj jezik
dogaa.
JEZIK I ZNAENJE
22
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
OSTVARIVANJE ZNAENJA
Fizikim znakovima znaenje ne pripada po naravi pa se moramo na druge
naina informirati za to ih moramo upotrebljavati. Takvo informiranje
zovemo UVOENJE RIJEI U JEZIK. Ono se moe sastojati u dogovoru ili
prijedlogu. Mogu se uvoditi i strane rijei u jezik. Potrebno je uvidjeti
kontekst uporabe odreene rijei.
Rijei uvodimo u jezik spontano. esto se znaenje predouje primjerima.
Znaenje ima i svoju openitost.
OPENITOST ZNAENJA
Stvarnost naeg ljudskog iskustva je jedinstvena. Mi ne moemo svaku
situaciju izolirano prouavati. Pokuavamo apstrakcijom doi do datosti
nekog iskustva. I u jeziku se javlja problem univerzalnih pojmova.
U naem iskustvu otkrivamo mnoge slinosti sa openitou te ih istiemo
time to im pridodajemo isti znak. Openitost se sastoji u tome to istom
rijeju oznaujemo sve to ima neku slinost. U svakidanjem jeziku teko
je odrediti u kriterij koji omoguuje da odreenu rije upotrijebimo za
odreenu datost. Granice su u jeziku samo nasluene, nikad potpuno
reflektirane i definirane. Mogu je granini sluaj ne znamo upotrijebiti
rije ili ne.
Znaenje nekih rijei moe se promijeniti. Jezik se mijenja, znaenje se
mijenja. jezik se proiruje a nekad i suava. Rijei se ne moraju uvijek
upotrebljavati s jednakim znaenjem nego i analogno s drugim
znaenjem tj. prenesenim. Analogija je jako vana u teologiji. Pojmovi
donekle moraju biti neodreeni da bi nam bilo lake sporazumijevati se.
Kad pojmovi ne bi bili neodreeni ne bi nam mogli posluiti za
razumijevanje. Koliko god ideal tonosti bio nedostiiv, s neodreenou
raste i mogunost nesporazuma u jeziku. Neodreenost je u jeziku
neophodna za definiciju. U uem smislu definicija je jezino
utvrivanje znaenja nekog izraza koji prije toga u jeziku nije imao
nikakvog znaenja. Definicija nam slui da dui izraz zamijenimo kraim,
da se odredi neodreeno podruje. Izraz kojeg trebamo definirati zove se
DEFINIENDUM. Izraz kojim definiramo zove se DEFINIENS. Definiens i
definiendum moraju biti u istom znaenju (istoznani) i moraju se
razumjeti. Realna definicija morala bi odrediti to je bit nekog predmeta.
23
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
24
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
25
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
26
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
27
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
POVIJESNI PREGLED
U povijesti filozofije veina je fil. doputala upravo takve spoznaje koje
nadilaze iskustvo, kojemu prethodi i koje se omoguuju. Nakon Kanta to se
zove a priorna spoznaja. Glavno obiljeje joj je da nastupa kao nuna
spoznajnom procesu. Razliiti filozofi su tu apriornu spoznaju opravdavali
na razliite naine. Ve Platon kae da ona stoji iznad osjetilnih spoznaja.
eli rei da ovjek i prije osjetilne spoznaje posjeduje vane uvide.
Platonova teorija spoznaje podreena je metafizici, a materijalne stvari su
samo odsjaj sjene ideja. Platonovo nasljedstvo batinjeno je u kranskoj
teologiji.
Prvi kranski teolozi su bili platonisti ali su ga korigirali tamo gdje nije bio
u skladu s kranstvom. SVETI AUGUSTIN uvjeren je da se ope i nune
spoznaje ne mogu provjeriti samo iskustvom. Posebnost njegove nauke
ini tvrdnja o Bojem prosvjetljenju teorija iluminacije iluminatio divina.
Dolazimo do uvida u vjene istine one su u Bojem umu. On rasvjetljuje
ovjeka. Augustin opravdava tu iluminaciju jer je ljudski duh propadljiv i
promjenjiv. A moe ga transcedentirati vjeno i nepromjenjivo - to je Bog.
Ono to nadilazi na duh spoznajemo pomou Boga. To svjetlo prosvjetljuje
nae istine i ini ga vidljivima naem duhu.
28
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
Svaki ljudski sud bio istinit ili ne, svaka tvrdnja nuno iskljuuje svoju
negaciju. Svaki onaj koji bi pokuao svojim sudovima oduzeti misaonost
oduzeo bi sebi mogunost miljenja (Aristotel kae da se s biljkom ne
moe zapoeti dijalog)
29
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
POVIJESNI PREGLED
Ve su antiki filozofi otkrili da postoji uzrok svih stvari. Tako pomou toga
principa predvia pomrainu sunca.
30
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
Toma Akvinski svako bie koje nije Bog (apsolutno) mora nuno biti od
Boga, a razlika jest u tome to Bogu bitak pripada potpuno, pripada samo
po sebi. Drugim biima ono pripada tako da partecipiraju na vjenom
bitku. Ta partecipacija na bitku je mogua po uzrokovanosti na temelju
uzrokovanosti. Zato Toma kae bie koje jest po partecipaciji nuno je
uzrokovano i takva su bia kontingentna.
Racionalisti Descartes i Leibnitz za kauzalni princip prilagoavanju
uroenim idejama. Kau da je uzrok nekog bia uroena ideja. To govori
Leibnitz u okviru monadologije. Do kljunih se istina dolazi analizom na
jednostavnije ideje. Naglaava dovoljan razlog. Nune istine imaju taj
razlog u sebi, a ne nune uzrok. Po sebi razlog je Bog nuna supstancija.
STUPANJ NUNOSTI
Fiziki kauzalni princip nije apsolutno nuan jer je materijalno bie krhko.
Zato neki vii uzrok moe zakoiti djelovanje. On moe biti promijenjen
zbog nekih dugih viih uzroka. Skolastika u stupnju nunosti vidi
mogunost Bojega zahvata u povijesti. Po stupnju nunosti metafiziki
kauzalni princip vrijedi apsolutno nita izvanjsko ne moe stvoriti takvu
situaciju da neko kontingentno bie postoji, a da nije uzrokovano. Svako ne
nuno bie mora imati uzrok.
Ovi se principi razlikuju s obzirom na svretak kauzalnog niza:
- kod fizikog nije nuno da se odmah uzrokuje prvi uzrok. Moe
postojati neprekinuti lanac uzroka i uinaka.
- Metafiziki kauzalni princip zahtjeva neki zavretak. Moramo doi do
prvog uzrokovanog uzorka (mi to zovemo Bogom). Prelazi u
transcendenciju.
31
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
Moe li ovjek dobiti uvid u stanje stvari i je li potrebno na taj uvid dobiti
pristanak? Toma se pita prisiljava li spoznata istina na pristanak. Toma
32
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
kae da da, ali svakidanje iskustvo ne ide tome u prilog. Ako pristajemo
jesu li nam dovoljni samo racionalni razlozi ili su nam potrebni i psiholoki.
Radi se o tome kako pomiriti istinu i slobodu.
33
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
Kada bi ovjek uskraivao svoj pristanak uvijek kad nema jasne i sigurne
spoznaje, ljudski bi ivot bio otean, ako ne i nemogu. Zato mi i govorimo
o neprebrodivom neznanju ili neprebrodivoj zabludi. S obzirom na miljenje
(neto povremeno) stvar stoji neto drukije jer se tu mora dati odreeni
pristanak. Ovisi o sklonosti volje za jednu stranu (netko voli klasiku, netko
rock,). Nai bi stavovi trebali biti promiljeni i voljom prihvaeni.
SUMNJA I ZABLUDA
Moemo li pred spoznatom istinom ostati slobodni i prihvatiti ju ili odbaciti?
Ovo pitanje ima smisla samo kad ovjek ima slobodu, slobodnu volju. To
pitanje o prihvaanju istine ima smisla samo onda kada se ostvaruje
slobodan stav. Sumnja je tako dugo opravdana dokle god nemamo
evidencije. Nedostatak evidencije moe poivati i na naem nemiru u
traenju objektivne spoznaje. Nemar u traenju objektivne spoznaje ne
opravdava sumnju. Sumnja se moe i umjetno podgrijavati ako bi
donoenje neke odluke povlaila i mnoge posljedice. Ne mora svaka
sumnja znaiti i tenja za istinitom spoznajom. Tee je kad se radi o
donoenju miljenja. Nemamo prave evidencije i ovjek se izlae opasnosti
zablude.
34
EPISTEMOLOGIJA, Mladen Mili, dipl. teol.
Ljetni semestar, 2009.
Nije za svakog ovjeka svako pitanje jednako vano, ali odluujui ivotna
pitanja takve su naravi da ih ovjek ne moe zanemariti. Miljenje moe
biti neopravdano ili kad ukljuuje neopravdanu sumnju ili kad se radi o
neopravdanom pristanku vez dovoljno razloga. vrst pristanak nije
opravdan kad nemamo vrste evidencije.
35