PROBABILITY 1 2.

Three persons (Aca, Becha, and Caca) are finghting to

Kompetensi Dasar:
1.4. Menggunakan aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi
dalam pemecahan masalah (hal 80 97)
Materi:
Aturan pencacahan, Permutasi, Kombinasi, Binomial Newton
Counting rules are rules used to count all evens that may
occur/happen in a certain experiment.
become a capten, vice capten, and secretary. If one person
can only hold one position, list all possibility evens that may
occur by using tree diagrams methods!
3. Three persons (Aca, Becha, and Caca) are finghting to
become a capten and vice capten. If one person can hold two
positions, list all possibility evens that may occur!

FILLING POSSIBILITY RULES 4. There are 4 ways to go to Bogor from Jakarta and 3 ways
We manually list all possibilities thay may occur. from Bogor to Cianjur. If Rolan wants to go to Jakarta to
We can do Filling possibility by four ways: Cianjur through Bogor, list all possibility routes he can do.
tree diagrams, cross tables, ordered pairs, and slot fillings

Example 1: 5. Four soccerteam are coming to Jakarta and will be placed

Feny has 3 dresses (red, yellow, green) & 2 pants (blue, pink) into five different hotels. If one team can only choose one
How many possibility ways does Feny want to go? hotel and different from others, how many possibility ways
Answer: can they be placed?
Tree diagrams:
Dresses Pants Pair
Red Blue
(R, B) Pink Next: do Exercises on page 8586, no: 1, 3, 8, 10, 13
(R, P)
Yellow Blue (Y, B)
Pink
(Y, P)
Green Blue (G, B)
Pink
(G, P)
FACTORIAL (page 87)

Cross tables: Factorial (!) is a term in mathematics that used to multiplicate

Blue Pink continuous numbers from 1 (one) to itself.
Red (R, B) (R, P)
Yellow (Y, B) (Y, P) Example 2: 1! = 1
Green (G, B) (G, P) 2! = 1 x 2 = 2
4! = 1 x 2 x 3 x 4 = 24

Ordered pairs: 7! = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 = 5040

(R, B), (R, P), (Y, B), (Y, P), (G, B), (G, P) 0! is defined as 1 ( 0! = 1 )
n! = (n2)! x (n1) x n dengan n 2

Slot fillings: n! = (n3)! x (n2) x (n1) x n dengan n 3

3 2 3 x 2 = 6 cara (n+1)! = (n1)! x n x (n+1) dengan n 1

12 ! 10 ! 11 12
Example 3: 132
Exercise 1: 10 ! 10 !

1. Three persons (Aca, Becha, and Caca) are finghting to

become a capten and vice capten in a modern dance team.
Example 4:
If one person can only hold one position, list all possibility
n! (n 2) ! (n 1) n
evens that may occur by using the three methods! n2 n
(n 2) ! (n 2) !
1
 ( p 3) ! 1
Example 5: Find p if
( p 1) ! 12 5! 5! 1 2 3 4 5
5 P5 120
(5 5) ! 0! 1
( p 3) ! 1 ( p 3) ! 1

( p 1) ! 12 ( p 3) ! ( p 2) x ( p 1) 12
6 P6 6 ! 1 2 3 4 5 6 720
1 1

( p 2)( p 1) 12 Example 8:
p 2 3 p 2 12 Berapa banyak susunan kata yang terdiri dari 3 huruf, yang
( p 5)( p 2) 0 p 5 only dapat dibentuk dari huruf-huruf J, A, M, B, U ?
Jawab:
Next: do Exercises on page 88, no: 1 c d , 2 b c , 4 a e , 5 b e Kata itu bisa berupa:: JAM, MAU, ABU, dst
dengan Permutasi:
5!
5 P3 3 4 5 60 kata
2!
PERMUTATION (page 88)

The Permutation of a group of object is the number of

Example 9:
possibility arrangements of each elements inside the object in
Dari 7 siswa kelas 11 IPA akan dipilih 4 orang yang akan
a certain order.
menjadi ketua OSIS, wakil ketua, sekretaris, dan bendahara.
Permutasi dari suatu obyek adalah jumlah/banyaknya susunan
Berapa banyak susunan yang dapat terjadi?
yg dapat terjadi dari tiap elemen obyek dalam urutan tertentu.
Jawab:
7!
7 P4 4 5 6 7 840 cara
3!
Example 6:
Ana, Bina, Cina, dan Dina duduk berjajar di dalam bioskop.
Example 10:
Susunan duduk yang dapat terjadi di antara mereka yaitu:
Dari angka-angka 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 berapa banyak bilangan
ABCD, ABDC, ACBD, ACDB, ADBC, ADCB, BADC, dan seterusnya.
Ratusan yang dapat dibentuk?
Jawab:
Jadi, dalam konteks Permutasi, susunan/urutan tiap elemen
Ratusan terdiri dari 3 angka (dan angka pertama bukan NOL)
harus diperhatikan. Susunan ABCD berbeda dengan ABDC, juga
Jadi, banyaknya cara:
dengan yang lainnya.
7!
Jika elemen dari suatu obyek terlalu banyak, maka kita sulit 7 P3 5 6 7 210 macam
(7 3) !
menentukan banyaknya susunan yang dapat terjadi tanpa
mengenal konsep Permutasi.
Example 11:
Ada 4 orang (A, B, C, D) duduk berjajar. Berapa banyak
susunan yang dapat dibentuk dari ke 4 orang itu?
a. Permutasi unsur berbeda
Jawab:
Banyaknya Permutasi dari k unsur berbeda yang diambil dari n Susunan yang dapat terjadi adalah:
unsur yang tersedia dinyatakan dengan: ABCD, ABDC, ACBD, ACDB, BACD, BADC, BCAD, BCDA, dst
n! Dengan rumus:
nP k dengan n k
(n k) ! 4 orang duduk berjajar menempati 4 kursi:
4!
4 P4 4 ! 24 susunan
Example 7: ( 4 4) !
5! 5! 3 ! 45
5 P2 20
(5 2) ! 3! 3!
Example 12:
5! 5! 2! 3 45 Ada 4 orang (A, B, C, D) duduk berjajar. Berapa banyak
5 P3 60
(5 3) ! 2! 2! susunan yang dapat dibentuk jika A dan B harus selalu
bersebelahan?
2
Jawab: Ada 3 pria dan 2 wanita duduk berjajar. Berapa banyak susunan
Karena AB selalu bersama/join (awas urutannya: AB berbeda yang dapat dibentuk jika mereka harus berselang seling?
dengan BA) maka AB dapat dimisalkan sebagai x. Jawab:
Sehingga sekarang tinggal ada 3 tim yang tersisa, yaitu: x, C, Susunannya berupa:
D. P1W1P2W2P3, P1W1P3W2P2, P1W2P2W1P3, P1W2P3W1P2
dan permutasinya menjadi: P2W1P1W2P3, dst
Permutasi = 3 ! x 2! = 12 cara (dikalikan 2! karena bisa AB dan
BA) dengan rumus:
P = 3 ! x 2 ! = 12 cara
Example 13:
Ada 7 orang (A, B, C, D, E, F, G) duduk berjajar. Berapa banyak b. Permutasi unsur sama (page 90)
susunan yang dapat dibentuk jika A dan B harus selalu
Consider the following example:
bersebelahan serta D, E, F juga bersebelahan?
How many arrangements consist of 3 words that can be made
Jawab:
from words M, A, T, A ?
A,B, C, D,E,F, G diubah menjadi x, C, y, G
Answer: Let us write those words with M, A1, T, A2
Permutasi = 4 ! x 2 ! x 3 ! = 288 cara
The 3-words can be write as:
MA1T, MA2T, MTA1, MTA2,
A1TM, A2TM, A1MT, A2MT,
Example 14:
TA1M, TA2M, TMA1, TMA2 (twelve ways??)
Ada 4 orang (A, B, C, D) duduk berjajar. Berapa banyak
susunan yang dapat dibentuk jika A dan B tidak boleh
Without using index, MA1T is equal to MA2T becomes MAT,
bersebelahan?
so there is only one word, not two. The same condition is
Jawab:
applied to MTA, ATM, AMT, TMA, TAM, AAM, etc. (12 ways)
A dan B tak boleh bersebelahan (bentrok) maka susunannya:
Then the Permutation with two or more equal elements is
ACBD, ACDB, ADBC, ADCB, CADB, CBDA,
n!
BCAD, BCDA, BDAC, BDCA, DACB, DBCA ada 12 cara? denoted as: Psama
n1 ! n2 ! . . . . nk !
n = banyaknya unsur
dengan rumus:
n1, n2 . . . . nk = unsur yang sama ke 1, ke 2, sampai ke k
P = 4 ! 2 ! . 3 ! = 24 - 2 x 6 = 12 cara

Example 17:
4 unsur AvsB AvsB, C, D
Berapa banyak susunan berbeda yang dapat dibuat dari huruf-
huruf: SARASA ? (total ada 6 huruf)
Huruf S ada 2 n1 = 2
Example 15:
Huruf A ada 3 n2 = 3
Ada 5 orang (A, B, C, D, E) duduk berjajar. Berapa banyak
6! 3 ! 4 5 6
susunan yang dapat dibentuk jika A, C, E tidak boleh Psama 60 kemungkinan
2!3 ! 23!
bersebelahan?
Jawab:
Example 18:
B dan D bertindak sebagai pembatas antara A, C, dan E :
Berapa banyak susunan berbeda yang dapat dibuat dari huruf-
ABCDE, ADCBE, CBADE, CDABE, EBCDA, EDCBA
huruf: MATEMATIKA ? (total ada 10 huruf)
ABEDC, ADEBC, CBEDA, CDEBA, EBADC, EDABC ada 12 ?
Huruf M ada 2 r1 = 2
Huruf A ada 3 r2 = 3
dengan rumus:
Huruf T ada 2 r3 = 2
Permutasi A, C, E = 3! = 6
10 ! 3 ! 4 5 6 7 8 9 10
Permutasi B, D = 2! = 2 Psama 151.200
2!3!2! 2 3 ! 2
Total = 6 x 2 = 12 cara

c. Permutasi melingkar (page 91)

Misalkan ada 4 orang (A, B, C, D) duduk melingkar. Banyaknya
Example 16:
3
 susunan yang dapat terjadi dilukiskan pada bagan berikut ini: Example 22:
A A A A Ada 4 orang (A, B, C, D) duduk melingkar. Jika A dan B tidak
D B C B D C B C boleh bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang terjadi.
Jawab: A A

C D B D
A A D C C D
Banyaknya Permutasi siklis
C D B D dari n unsur:
Psiklis (n 1) ! B B
B C dengan rumus:
P = 3 ! 2 ! x 2 ! = 2 cara
Example 19: Example 23:
Jika ada 6 orang duduk melingkar, berapa banyak susunan Ada 5 orang (A, B, C, D, E) duduk melingkar. Jika A dan B tidak
duduk yang dapat dilakukan? boleh bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang terjadi.
Jawab: Jawab: A A A A
Psiklis = (6 1) ! = 5 ! = 120 cara D D E C
E C D D

B B C E
C E B B
A A A A
Example 20:
E E D C
Ada 4 orang (A, B, C, D) duduk melingkar. Jika A dan B harus C D E E
duduk bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang terjadi.
B B C D
Jawab: D C B B
A A A A
A A A A
C E E C
D B C B B DB C D D D D

B B C E
C D C D E C B B

dengan rumus: dengan rumus:

A dan B bergabung, berarti join, dapat dimisalkan dengan x. P = (5 1) ! 2 ! x 3 ! = 12 cara
Sehingga menjadi: x, C, D
P = (3 1) ! x 2 ! = 4 cara dikali 2 ! karena bisa: AB atau BA
Exercise 2:

1. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk berjajar. Jika A dan B

tidak boleh bersebelahan, tentukan banyak cara yg terjadi.
Example 21:
2. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk berjajar. Jika A, B, C
Ada 5orang (A, B, C, D, E) duduk melingkar. Jika A, B, C harus
harus bersebelahan, tentukan banyak cara yg terjadi.
duduk bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang terjadi.
3. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk berjajar. Jika A, B, C
Jawab:
harus bersebelahan dan E, F harus bersebelahan juga,
A, B, C bergabung, berarti join, dapat dimisalkan dengan x.
tentukan banyak cara yg terjadi.
Sehingga menjadi: x, D, E
X X 4. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk berjajar. Jika A, B, C
harus bersebelahan dan E, F tidak boleh bersebelahan,
tentukan banyak cara yg terjadi.
5. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk melingkar. Jika A dan
D E
E D B harus bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang
dengan rumus:
terjadi.
P = (3 1) ! x 3 ! = 12 cara boleh buktikan sendiri :-)
6. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk melingkar. Jika A, B, C
Dikalikan 3 ! karena bisa: ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, atau CBA
harus bersebelahan, tentukan banyaknya cara yang terjadi.
7. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk melingkar. Jika A dan

4
 B tidak boleh bersebelahan, tentukan banyak cara yg 6! 4!56
a. 6 C4 15 cara
terjadi. 4! 2! 4 ! 1 2
8. Ada 6 orang (A, B, C, D, E, F) duduk melingkar. Jika A, B, C 6!
b. 6 C2 4C1 60 cara
tidak boleh bersebelahan, tentukan banyak cara yg terjadi. 4! 2!
9. Lima buah pohon akan ditanam berjajar di pinggi jalan c. Kemungkinan 1: 3M dan 2K
raya. Berapa banyak-kah cara yang dapat dilakukan untuk
6 C3 4C2 20 6 120 cara
menanam pohon-pohon itu?
10. Berapa banyak kemungkinan Vajiro menjawab 6 buah Kemungkinan 2: 4M dan 1K
pertanyaan Benar Salah ?
6 C4 4C1 15 4 60 cara

Kemungkinan 3: 5M saja
Next: do Exercises on page 92, no: 1a , 3a , 4 , 5a , 6, 7
6 C5 6 cara
COMBINATION (page 93)
Totalnya = 186 cara
Jika Permutasi memperhatikan dan memperhitungkan adanya
susunan/urutan tertentu, tidak demikian dengan Kombinasi.
Dalam Kombinasi, urutan tidak diperhatikan, oleh karena itu
Example 26:
hasilnya lebih kecil dari hasil Permutasi.
Billy akan mengikuti ulangan Remedial Math. Dari 12 soal yang
tersedia, ia cukup mengerjakan 8 nomor saja. Jika soal nomor
Dalam Permutasi: AB dan BA dihitung sebagai 2 kejadian
1 sampai 5 wajib ia kerjakan, berapa banyak cara yang terjadi?
Dalam Kombinasi, AB dan BA dihitung 1 kejadian (sama saja)
Jawab:

Kombinasi dari k unsur berbeda yang diambil dari n unsur, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Soal no:
wajib
n!
adalah: n Ck dengan n k Karena 5 soal pertama wajib ia kerjakan, maka ada 3 sisa soal
k ! (n k ) !
lagi yang harus ia pilih dari 7 nomor sisanya.

Jadi: 7 C3 35 cara

Example 24:
Example 27:
Dari 10 siswa akan diambil 3 orang untuk lomba Math. Berapa
Ada 7 siswa akan duduk di 7 kursi kosong di bioskop. Jika Fely
banyak cara yang dapat dilakukan?
dan Gaby ingin duduk di ujung-ujung deretan kursi, tentukan
Jawab:
banyaknya cara yg terjadi.
Dari 3 orang itu, kita tidak perlu memperhatikan urutannya;
Jawab: Susunannya bisa berupa:
yang penting bahwa dari 10 orang itu akan diambil 3 orang.
Fely x x x x x Gaby
Jadi, banyaknya cara:
atau: Gaby x x x x x Fely
10 ! 7 ! 8 9 10 8 9 10
10 C3 Tampak
120 cara
bahwa pada tiap baris kursi ada 5 kursi yang
3 ! (10 3) ! 3!7! 1 2 3
direbutkan.
Jadi, ini bukanlah soal Kombinasi melainkan Permutasi.
Banyaknya cara = 2 x 5! = 240 kemungkinan

Example 25:
Example 28:
Dari sebuah kantong, terdapat 6 bola merah dan 4 bola kuning.
Jika ada 3 orang saling berjabat tangan, ada berapa jabat
Tentukan banyaknya cara yang terjadi jika:
tangan yang terjadi di antara mereka?
a. Terambil 4 bola merah
Jawab: dengan gambar:
b. Terambil 2 bola merah dan 1 bola kuning A
Jabat tangan terjadi antara:
c. Dari 5 bola yang diambil, minimal ada 3 bola merah.
AB, AC, dan BC
Jawab:
Bola: 6 Merah, 4 Kuning
Ada 3 kali jabat tangan
B C

5
Example 29: n=1 1 C0 1 C1
Jika ada 4 orang saling berjabat tangan, ada berapa jabat n=2 2 C0 C1
2 2 C2
tangan yang terjadi di antara mereka? n=3 3 C0 3C1 C2
3 3 C3
Jawab: dengan gambar: dan seterusnya.
A B
Jabat tangan terjadi antara: Jadi:
AB, BC, CD, DA, AC, dan BD n
(a b)n nCk . ank . bk
D C k 0
ada 6 kali jabat tangan

Example 30:
Jika ada 5 orang saling berjabat tangan, ada berapa jabat Example 32: Expand (1 + b)5
tangan yang terjadi di antara mereka? Answer:
Jawab: (1+b)5 =15 + 5C1.15-1.b1+ 5C2.15-2.b2 + 5C3.15-3.b3 + 5C4.14.b4 + b5
A
dengan gambar: = 1 + 5 . 1 . b + 10 . 1 . b2 + 10 . 1 . b3 + 5 . 1 . b4 + b5
= 1+ 5b + 10b2 + 10b3 + 5b4 + b5
E B
Jabat tangan terjadi:
ada 10 kali jabat tangan Example 33: Expand (1 - b)5
Answer:
D C
Example 31: (1-b)5 = 15 + 5C1.15-1(-b)1+ 5C2.15-2(-b)2 + 5C3.15-3.(-b)3 + 5C4.14.
Jika ada 12 orang saling berjabat tangan, ada berapa jabat (-b)4 + (-b)5
tangan yang terjadi di antara mereka? = 1 - 5b + 10b2 10b3 + 5b4 b5
Jawab: Example 34: Expand (1 + 2x)4
Pada Example 26, 27, dan 28 : Answer:
3 orang ada 3 jabat tangan (1 + 2x)4 = 14 + 4C1. 14-1.(2x)1 + 4C2. 14-2.(2x)2 + 4-3
4C3.1 .(2x)
3
+
4
4 orang ada 6 jabat tangan (2x)
5 orang ada 10 jabat tangan = 1 + 4 . 2x + 6 . 4x2 + 4 . 8x3 + 16x4
12 orang ? = 1 + 8x + 24x2 + 32x3 + 16x4
Kerjakan dengan prinsip Kombinasi, yaitu:
Example 35: Find the first 4 terms of (1 - 2x)6
4 orang 4 C2 6 cara
Answer:
(1 - 2x)6 = 16 + 6C1. 16-1.(-2x)1 + 6C2. 16-2.(-2x)2 + 6C3.16-3.(-2x)3 +
5 orang 5 C2 10 cara
(-2x)4
= 1 + 6 . (-2x) + 15 . 4x2 + 20 . (-8x3) + . . . .
12 orang 12 C2 66 cara
= 1 - 12x + 60x2 - 160x3 + . . . .

Next: do Exercises on page 95, no: 1, 2 e f, 4, 5, 7, 10 Example 36: Find the first 4 terms of (a + 2)5
dan dari buku soal Mandiri, bab Peluang, no: 1 - 145 Answer:
(a + 2)5 = a5 + 5C1 a5-1 21 + 5C2 a5-2 22 + 5C3 a5-3 23 + . . . .
= a5 + 5a4 . 2 + 10a3 . 4 + 10 a2 . 8 + . . . .
= a5 + 10a4 + 40a3 + 80a2 + . . . .
BINOMIAL NEWTON (page 96)
Example 37: Find the first 3 terms of (2a - 3)5
Bentuk binomial (dua suku) dari (1 + b)n dapat dijabarkan
Answer:
dengan segitiga Pascal.
(2a - 3)5 = (2a)5 + 5C1 (2a)5-1 (-3)1 + 5C2 (2a)5-2 (-3)2 + . . . .
n=0 1
= 32a5 + 5 . 16a4 (-3) + 10 . 8a3 . 9 + . . . .
n=1 1 1
= 32a5 - 240a4 + 720a3 + . . . .
n=2 1 2 1
n=3 1 3 3 1
Example 38: Find the first 3 terms of (3x - 2)6
Jika dikaitkan dengan Kombinasi, maka pola itu menjadi:
Answer:
6
(3x - 2)6 = (3x)6 + 6C1 (3x)6-1 (-2)1 + 6C2 (3x)6-2 (-2)2 + . . . .
= 729x6 + 6 (3x)5 (-2) + 15 (3x)4 . 4 + . . . .
= 729x6 - 2916x5 + 4860x4 + . . . .

Menentukan koefisien suku ke-k dari (1+b)n

Pada ekspansi (1 + b)n, Uk = nCk . bk

Example 39: Tentukan koefisien x5 dari (1 + 2x)7

Answer:
U5 = 7C5 . (2x)5 = 21 . 32x5 = 672x5
Jadi, koefisien dari x5 adalah 672

Example 40: Tentukan koefisien x7 dari (1 2x)9

Answer:
U7 = 9C7 . (-2x)7 = 36 . (-128x7) = -4608x7 (koef x7 = -4608)

Exercise 3:
1. Expand: (a) (1 + 3x)4 (b) (1 4x)5
2. Tentukan koefisien x5 dari (a) (1 + 2x)8 (b) (1 3x)7
3. Find the first 3 terms of (3x 2)9 do Exercises page 97