You are on page 1of 5

OPERATIVEN PLAN ZA NASTAVEN ^AS

u~ili{te
Nastaven GEOGRAFIJA Odd./klas
predmet VII1,2,3,4
Nastavna tema Naselenie na Evropa

Nastavna nova
sodr`ina - metodska edinica
nastavnik

U~enikot da gi osoznae osnovnite karakteristiki na zemjotresnite i


Celi na ~asot vulkanski podra~ja vo Evropa;
(znaewa i Da prou~i koi se najlabilnite podra~ja vo Evropa koi se podlo`eni na
sposobnosti) zemjotres i vulkani (da se potvrdat pri~initelite za nivnoto
postoewe);
Da osoznae koi se najmoknite zemjotresi koi se slu~ile na
kontinentot Evropa.
Da gi analizira najpoznatite `ivi i izgasnati vulkani
Da vr{i analiza na pozitivni i negativni strani na postoeweto na
vulkanskite prostori

Motivacija U~enikot da gi osoznae osnovnite posledici i vlijanie na zemjotresite i


vulkanite vrz `ivotot na lugeto vo Evropa

kabinet po geografija(u~ilnica);
Podgotovka na fizi~ko-geografska karta na Evropa;
uslovi i crte`i,skici;
sredstva za internet podatoci;
geografski spisanija
rabota
Korelacija Hemija,Biologija,Matematika,Fizika
nastavni formi: formi na rabota:
Metodi i dijalo{ka - individualna
formi demonstraciona - rabota vo grupa
na rabota monolo{ka metoda
tehnika:Burana idei
Instrumenti,
tehniki i :
postapki za ,
ocenuvawe na
o,
postignatite
rezultati
ORGANIZACIJA I AKTIVNOSTI NA ^ASOT
Fazi na ~asot NASTAVNIK U^ENIK
i vreme
Vo vovedniot del preku
pra{awa() uviduvam U~enikot odgovara na postavenite pra{awa i se
kolkavi se poznavawata za zemjotresite i podgotvuva za novata metodska edinica
Evokacija
vulkanite vo Evropa
(3-5min)
Metodskata edinica ja delam na dva dela:

) U~enikot e celosno aktiven,


1. ( ) postavuva pra{awa
Sva}awe na samiot odgovara na postaveni pra{awa
zna~eweto na zemjotres raboti na sopstvenata i u~ili{nata karta
(30 min) 2. () razmisluvaat za zada~ite na tematskite
: karti;
naliza na karta na zemjotresni podra~ja vo koristi internet vo potraga na novi soznanija za
svet , evropskite zemjotresi i vulkani
analiza na evropska karta na zemjotresi analizira fotografii, tekstovi, videa
(najkritinite aktivni zemjotresni to~ki vo objasniva,
Evropa) rasuduva.
3. ()
ajstra{nite zemjotresi na
evropskoto kopno(po `rtvi i materijaln zagubi)
razgleduvawe na fotografii, videa, internet
tekstovi...)
4. ( )



.

)
1. ()
na
vulkanite
2. ()
:
Analiza na karta na vulkanski podra~ja vo svet
, analiza na evropska karta so izgasnati i aktivni
vulkani
3.()
Najpoznativulkani(razgleduvawe na fotografii,
videa, internet tekstovi...)
4. ()
Najstra{nite vulkanski katastrofi na evropskoto
kopno(po `rtvi i materijalni nzagubi)

Im davam nasoki za rabota.Onie delovi koi im


se pote{ki za da gi svatat i gi objasnuvam
povtorno.

Vo tekot na ovoj del davam celosna slika na U~enikot aktivno gi prezentira novo steknatite znaewa
celata metodska edinica i uviduvam kolku preku odgovori na moite postaveni pra{awa
nau~ile u~enicite na ovoj ~as.
Refleksija Rabota so (
(5min) )


Konstatacii i
zabele{ki
od realizacijata na
~asot

21 - -

:
u~enikot/u~eni~kata
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- .
: , , ,

, :
- , ;
- () 1. ; 2.
; 3. , , ; 4.
?
- ;
- ;
- , ;
- ;
- ;
- ;
- -
- : eografska karta, , , ;
(, , -).
: - , , , ,
: ; - : ;:
:
;
- ;
- ;
- .

Zemjotresi(nenadejni i kratki potresi na Zemjinata kora)


1. Pri~ini za nastanok na zemjotresite:
- se vnatre{ni sili koi predizviluvaat dvi`ewe na plo~ite na Zemjinata kora .
2. Elementi na zemjotresot:
epicentar
---------------- . ---------------- .
hipocentar
Epicentar -to~kata kade zemjotresnite branovi najbrzo stignuvaat.Hipocentar- to~kata kade zemjotresot nastanuva.(od 10-50km, mah-700km)
Epicentralno podra~e- e oblasta okolu epicentarot , oblast kade na povr{inata na Zemjata se ~uvstvuvaat branovite.
3. Skali za merewe na zemjotres:
Merkalieva skala (1-12 spored nanesena {teta)meri na povr{ina Zemja.
Rihterova skala (1-9spored nanesena {teta) meri vo hipocentarot ,ja meri oslobodenata energija.
4. Instrumenti seizmografi

OPERATIVEN PLAN ZA NASTAVEN ^AS

Nastaven predmet GEOGRAFIJA Odd./klas


VII1,2,3,4
Nastavna tema Naselenie na Evropa
Nastavna Povtoruvawe za: ^as broj
sodr`ina Karkteristi~ni podra~j a izlo`eni na
zemjotresi i vulkani
Posledici i vlijanie vrz `ivotot na lugeto
Cel na ;asot e nastavnikot da go osoznae nivoto na znaewe na u~enikot
povrzano so prethodno izu~enata metodska edinica za vulkani i
Celi na ~asot zemjotresi>
(znaewa i U~enikot da gi nabrojuva osnovnite karakteristiki na zemjotresnite i
sposobnosti) vulkanski podra~ja vo Evropa;
Da objasnuva koi se najlabilnite podra~ja vo Evropa koi se
podlo`eni na zemjotres i vulkani (da se potvrdat pri~initelite za
nivnoto postoewe);
Da gi nabrojuvanajmoknite zemjotresi koi se slu;ile na kontinentot
Evropa.
Da gi analizira najpoznatite `ivi i izgasnati vulkani
Da vr{i analiza na pozitivni i negativni strani na postoeweto na
vulkanskite prostori
Motivacija U~enikot da gi osoznae osnovnite posledici i vlijanie na zemjotresite i
vulkanite vrz `ivotot na lugetovo Evropa

kabinet po geografija(u~ilnica);
Podgotovka na fizi~ko-geografska karta na Evropa;
uslovi i globus;
sredstva za crte`i,skici;
rabota
internet podatoci;
geografski spisanija
Korelacija Hemija,Biologija,Matematika,Fizika
nastavni formi: formi na rabota:
Metodi i formi dijalo{ka - individualna
na rabota demonstraciona - rabota vo dvojki
monolo{ka metoda
tehnika:Burana idei
Instrumenti, Ocenuvawe na :
tehniki i aktivnosta na u~enikot na ~asot;
postapki za poznavawe na karta;
ocenuvawe na logi~ko rasuduvawe na dadeni problemi;
postignatite aktivnost preku celata godina;
rezultati
ORGANIZACIJA I AKTIVNOSTI NA ^ASOT
Fazi na ~asot NASTAVNIK U^ENIK
i vreme
Vo vovedniot del preku pra{awa uviduvam
kolkavi se poznavawata za zemjotresite i U~enikot odgovara na postavenite pra{awa i se
vulkanite vo Evropa Bura na idei podgotvuva za novata metodska edinica
Evokacija
(3-5min)
Metodskata edinica ja delam na dva dela:
a) Zada~a br.1 zemjotresi
1.Im baram da nabrojat koi se osnovnite U~enikot e celosno aktiven,
karakteristiki na zemjotresite postavuva pra{awa
Sva}awe na 2.Analiza na karta na zemjotresni podra~ja vo samiot odgovara na postaveni pra{awa
zna~eweto svet , analiza na evropska karta na zemjotresi raboti na sopstvenata i u~ili{nata karta
(25 min) 3.Analiza na najkriti~nite aktivni zemjotresmni razmisluvaat za zada~ite na tematskite karti;
to~ki vo Evropa koristi internet vo potraga na novi soznanija za
4.Da gi nabrojat i objasnat najstra{nite evropskite zemjotresi i vulkani
zemjotresi na evropskoto kopno(po `rtvi i
analizira fotografii, tekstovi, videa
materijaln zagubi
objasniva,
b) Zada~a br.2 vulkani rasuduva.
1. Im baram da nabrojat koi se osnovnite
karakteristiki na na vulkanite
2.Analiza na karta na vulkanski podra~ja vo
svet , analiza na evropska karta so izgasnati i
aktivni vulkani
3. Da gi nabrojat i objasnat najpoznatite aktivni
vulkani i najstra{nite vulkanski katastrofi na
evropskoto kopno(po `rtvi i materijalni
nzagubi)

Vo tekot na ovoj del davam celosna slika na U~enikot aktivno gi prezentira novo steknatite znaewa
celata metodska edinica i uviduvam kolku preku odgovori na moite postaveni pra{awa
nau~ile u~enicite na ovoj ~as.
Refleksija Zada~a br.3
(10min) Rabota so internet
-Da ja pronajdat mapata na seizmi~ki oblasti vo
Evriopa i Makedonija
-Da ja pronajdat mapata so vulkanski oblasti vo
svetot i Evropa
Konstatacii i
zabele{ki
od
realizacijata
na ~asot

nastavnik:Daniela Ristova

You might also like