Professional Documents
Culture Documents
Pri odabiru varijabli lijevo biramo jednu kriterijsku (zavisnu) a desno prediktorske
(nezavisne) varijable. Ukoliko trebamo birati varijable na preskok tada se koristimo
tipkom Ctrl, ije dranje nam omoguava selektiranje i deselektiranje jedne po jedne
varijable.
PLK u regresijskoj analizi je dobivena istom logikom kao i faktori u faktorskoj analizi
(ponderirana suma manifesnih varijabli) uz razliku koja se odnosi na cilj analize. U
regresijskoj je to maksimizirati multiplu korelaciju optimalnom kombinacijom beta
pondera i time minimizirati pogreku prognoze rezultata u kriteriju. U faktorskoj
analizi je cilj drugaiji (maksimizirati varijancu latentne varijable kako bi objasnili to
vei dio varijance manifesnih varijabli) i koriste se drugaiji algoritmi za dobivanje
pondera ali je logika ista kao u regresijskoj analizi dobiti ponderiranu sumu
varijabli u skladu s ciljem pojedine analize.
y=a+bx
ei = yi yi
xi
P
FAKTORSKA ANALIZA
Faktorska analiza ima cilj saeti podatke prikupljenih na veem broju manifesnih
varijabli (testova) meu kojima postoji povezanost (korelacija) na manji broj
latentnih dimenzija (faktora).
Koristit emo za primjer datoteku Judo.sta koju smo ve opisali kod regresijske
analize. Iz navedenih 8 varijabli oekujemo dobiti faktore koordinacije (ONT, OUZ,
NEB), zatim faktor jakosti (SKL, TRB, CUC) i faktor eksplozivne snage (SDM, BML).
Uz napomenu da u pravilima faktorske analize stoji kako je za dobivanje jednog
faktora neophodno imati najmanje 3 manifesne varijable koje dominantno grade taj
faktor. Tako da emo faktor eksplozivnosti uzeti sa rezervom jer nemamo 3 testa koji
procjenjuju eksplozivnost nego samo dva.
Nakon odabira varijabli kliknemo dva puta OK, te odredimo maksimalni broj faktora
na eljeni broj (najbolje na broj manifesnih varijabli). Takoer, minimalnu svojstvenu
vrijednost ostavimo na 1 jer je to u skladu sa GK kriterijem za redukciju faktora na
one koji imaju varijancu veu od 1. Znai, dobivamo uvijek onoliko faktora koliko je
manifesnih varijabli ali nisu nikada svi znaajni pa ih trebamo reducirat samo na one
s varijancom veom od 1 to e nam napraviti sam program statistica.
% total variance nam govori koliko posto od ukupne varijance svih manifesnih
varijabli (iznosi 8 jer ih je u ovom sluaju 8) je objasnio svaki od znaajnih faktora
Ostatak podataka je kumulativni prikaz varijanci i postotaka tako da zadnji broj govori
koliko su svi znaajni faktori objasnili % varijance manifesnih varijabli (68,7%)
Potom nakon rotacije e ta PLK-a biti takva da zadovolji uvjet jednostavne strukture
faktora, to jest da bude u to je mogue veoj korelaciji sa jednim skupom visoko
koreliranih manifesnih varijabli i istovremeno u to manjoj korelaciji sa ostalim
skupovima.
Dok je u regresijskoj cilj dobiti to veu multiplu korelaciju prediktora kao jedne PLK-
a (latentnu varijablu) sa kriterijem (odnosno objasniti u to je mogue veoj mjeri
varijancu kriterijske varijable),
u faktorskoj analizi je cilj dobiti takvu PLK-a manifesnih varijabli (latentnu varijablu)
da budu u to veim pojedinanim korelacijama sa manifesnim varijablama, odnosno
da objasni to veu koliinu njihove varijance.
Iako su algoritmi raunanja prilino razliiti (vidi Dizdar 2006.) ciljevi su gotovo
identini, uvijek se radi o pokuaju maksimiziranja objanjenje varijance.
Razlika je jedino u polaznim osnovama ciljeva analiza. U jednoj je cilj objasniti kriterij
(NJEGOVU VARIJANCU) na osnovu vie prediktora a u drugoj objasniti vie
manifesnih varijabli (NJIHOVU VARIJANCU I POVEZANOST) na osnovu manjeg
broja latentnih varijabli.
Zadaci: napravi faktorsku analizu na filu skola uzmi varijable VISI, TEZI, OBPO
(pokuat e dobiti morfoloki faktor iz ove tri varijable) te jo varijable POTR, IZVI i
TRGM (pokuat dobiti motoriki faktor jakosne i aerobne izdrljivosti)
Pokuaj slino izvesti i sa podacima u filu Pejcic 318. Interpretiraj rezultate u skladu s
prikazom iz Judo fila.
Kanonika analiza
KKA koristi se u sluajevima kada je potrebno prouavanje odnosa izmeu dviju
skupina varijabli. Relacije izmeu dvaju skupova varijabli utvruju se preko tvz.
parova kanonikih faktora
Potom biramo varijable za lijevi i desni set varijabli. Desno odaberemo prve 4
morfoloke varijable, a lijevo od 4. do 11. motorike varijable. I kliknemo OK
KKA koristi se u sluajevima kada je potrebno prouavanje odnosa ili relacija izmeu
dviju skupina varijabli. Relacije izmeu dvaju skupova varijabli utvruju se preko tvz.
parova kanonikih faktora, koji se nalaze u kanonikim parovima i izmeu kojih je
kanonika korelacija kao maksimalno mogua povezanost jednog kanonikog faktora
lijevog seta i njemu odgovarajueg kanonikog faktora desnog seta.
Diskriminacijska analiza
Diskriminacijska analiza (DA) utvruje znaajnost razlika vie grupa entiteta
mjerenih u vie varijabli, utvrujui pritom razlikuju li se grupe meusobno statistiki
znaajno i koliko pojedine varijable pridonose toj razlici, a mogue je i prognozirati
pripadnost pojedinog entiteta grupi.
Prvi stupac pokazuje opaenu izvornu pripadnost ispitanika pojedinoj skupini. Drugi
stupac prikazuje prognoziranu pripadnost pojedinoj skupini utvrenoj na osnovu
rezultata tog ispitanika. Npr. ispitanik broj 2. je enskog roda i ima rezultate u
varijabla morfologije i motorike koji ga klasificiraju u skupinu ena. Dok je ispitanik
broj 1 enskog roda ali mu je prognozirana pripadnost mukom rodu na osnovu
njegovih morfolokih i motorikih karakteristika (u ovom sluaju se radi o uenicima i
uenicima od prvog do etvrtog razreda osnovne kole).
Diskriminacijska analiza se esto koristi za prognozu pripadnosti pojedinog entiteta
odreenoj skupini. Na primjer u kineziologiji pripadnost nekog mladog sportaa
skupini uspjenih ili skupini neuspjenih sportaa ime se zapravo prognozira
njegova sportska uspjenost.
Zakljuno o diskriminacijskoj analizi
Cilj je ponderiranim linearnim kombiniranje varijabli pronai novu varijablu koja e se
ispitanici skupina to vie razlikovati u svojim rezultatima. Na osnovu znaajnosti
diskriminacijske funkcije i visine kanonike korelacije odreuje se diskriminacijska
mo diskriminacijske funkcije (DF). Varijabla koja ima veu korelaciju ili pondere sa
DF vie doprinosi razlikovanju grupa jer vie doprinose izgradnji diskriminacijske
funkcije.
Zadatak: napravi sve isto samo umjesto Spola koristi varijablu razred da
utvrdi razlikuju li se i u kojim varijablama i koliko prvi, drugi, trei i etvrti
razred osnovne kole. Ovaj puta e imati vie DF-a. Zato? Interpretiraj sve
rezultate kao u primjeru iznad.
Uivaj