PELAN STRATEGIK ( TAHUN 2018 - 2020)

UNIT KOKURIKULUM (PENYELARAS KELAB DAN PERSATUAN AKADEMIK)

ISU 1 Penguasaan kemahiran murid dalam setiap aktiviti Kelab dan Persatuan akademik peringkat sekolah kurang memuaskan
ANJAKAN 9 Bekerjasama dengan ibubapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas.
5 Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah.
3 Ekuitiuntuksemuamurid
1 Akseskepadakejayaan
TERAS STRATEGIK/ 5 Kecekapan
ASPIRASI SISTEM
ASPIRASI MURID 1 Pengetahuan

BIL OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI PELAKSANA

1. Meningkatkan penyertaan
aktif dan akses kemahiran
murid dalam aktiviti kelab
dan persatuan akademik di
peringkat sekolah.
Bilangan pelajar yang
berpencapaian dalam pelbagai
kemahiran cemerlang.
TOV 2018 2019 2022
15% 17% 20% 22% 1. Mengagihkan tugas kepada 1. PK Kokurikulum
guru mengikut kemahiran, 2. Penyelaras
kepakaran dan minat. pertandingan
2. Meningkatkan kualiti 3. Guru Penasihat
pembelajaran kemahiran 4. Agensi berkaitan
murid.
3. Meningkatkan minat murid-
murid dalam pertandingan
yang disertai melalui kelab
dan persatuan akademik.
 PELAN TAKTIKAL 2018
UNIT KOKURIKULUM (PENYELARAS KELAB DAN PERSATUAN AKADEMIK)

BIL PELAN TAKTIKAL TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/ SASARAN INDIKATOR PELAN

& SASARAN SUMBER TOV 2018 PRESTASI KONTIGENSI
1. Peningkatkan pencapaian 1. PK Kokurikulum Jan - Sep RM 1800 15% 17% Peningkatan peratus Majlis Hari
penguasaan kemahiran 2. Penyelaras pertandingan murid menguasai Kokurikulum
murid dalam setiap 3. Guru Penasihat kemahiran dalam setiap
aktiviti Kelab dan 4. Agensi berkaitan aktiviti kelab dan Penarafan pencapaian
persatuan akademik persatuan akademik. Kokurikuum sekolah.
peringkat sekolah dan
kecekapan pengurusan. Pemantauan,Tindakan,
dan post-mortem.