BOTIME

Rr. Elbasanit, Pall. Filipeu 2, Tiranë, Shqipëri

Tel&Fax: 0488 10 177; Mobil: 069 20 26 773
Email: botimepegi@botimepegi.al

PLANI MËSIMOR
LËNDA: TEKNOLOGJI (bërthamë)
Klasa: XII
Programi sintetik

34 javë x 2 orë/javë = 68 orë

Njohuri të reja 51 orë

Projekte 3 orë
Punë praktike 4 orë
Ushtrime 6 orë
Përsëritje kapitulli 1 orë
Testime 2 orë
Orë të lira 1 orë

Orë Kreu Objektivat e kreut Tema mësimorë për çdo orë mësimi Shënimë
1 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 1.1 Teknologjia, historiku, evoluimi i saj
Të shpjegojë kuptimin dhe qëllimin e teknologjisë.
2 Të tregojë se cilat janë llojet dhe etapat e progresit 1.2 Teknologjia dhe mjedisi
teknologjik.
Të bëjë klasifikimin e drejtimeve kryesore teknologjike të
3 sotme.
1.3 Teknologjia dhe shoqëria. Lidhja e
Të përshkruaj ndikimin e teknologjisë në transformimet teknologjisë me shkencat
LINJA I mjedisore, masat për mbrojtjen e mjedisit dhe në
4 TEKNOLOGJI zhvillimet e shoqërisë njerëzore. 1.4 Sistemi teknologjik dhe pjesët
Të identifikojë mundësitë që ofron teknologjia në kryesore të tij
plotësimin e nevojave e dëshirave personale e shoqërore.
5 Kreu 1 Të bëjë dallimin ndërmjet shkencës dhe teknologjisë. 1.5 Përshkrimi i elementeve të sistemit
Teknologjia dhe Të tregojë se si teknologjia bashkëvepron me shkencat
teknologjik
dhe fushat e tjera të veprimtarisë njerëzore, sidomos me
sistemet
matematikën dhe shkencat natyrore.
6 teknologjike 1.6 Problemi teknologjik. Radha e punës
Të tregojë prirjet e zhvillimit të teknologjisë në të
8 orë ardhmen. për zgjidhjen e tij (etapat). Vlerësimi i
(6 orë teori, 1 orë Të përshkruajë modelin e një sistemi tipik dhe elementet zgjidhjes më të mirë
projekt, kryesore të tij.
7 1 orë testim) Të tregojë grupet kryesore të inputeve (burimeve) të 1.7 Testim për kreun 1
sistemeve teknologjike.
Të analizojë procese të ndryshme teknologjike.
8 1.8 Projekt. Nr. 1
Të identifikojë outputet e sistemeve teknologjike.
Të shpjegojë rolin dhe veprimin e mekanizmave të
Zgjidhja e një problemi teknologjik
feedback-ut në sistemet teknologjike.
Të shpjegojë kuptimin e koncepteve “problem”,
“problem teknologjik“ dhe “zgjidhje e problemit
teknologjik“.
9 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 1. 1 Komunikimi grafik si mjet
Të analizojë lidhjen e komunikimit grafik me disa nga komunikimi. Lidhja me degët e ndryshme
degët kryesore të teknologjisë, si: teknologjia e të teknologjisë
mekanikës, teknologjia e elektricitetit, teknologjia e
10 1.2 Materialet dhe veglat kryesore që
konfeksioneve, teknologjia e ndërtimit etj.
përdoren për skicat dhe vizatimet. Llojet e
Të njohë dhe të përdorë materialet dhe veglat kryesore
që përdoren në kryerjen e skicave dhe vizatimeve: letrat vijave kryesore dhe skicimi i tyre
11 për skica, letrat për vizatime, lapsat që përdoren për 1.3 Skicimi i figurave të rrafshëta.
skica dhe vizatime, gomat fshirëse, vizoret matëse, Zmadhimi dhe zvogëlimi i figurave të
trekëndëshat e vizatimit, kompaset etj. rrafshëta
Të njohë dhe të përdorë llojet kryesore të vijave që
12 LINJA II 1.4 Ndërtimet gjeometrike kryesore
përdoren në skica dhe vizatime.
KOMUNIKIMI (ndarja e segmentit në 2 pjesë të
Të skicojë vija të pozicioneve të ndryshme, kënde 900,
GRAFIK 300, 450, 600, harqe, figurat gjeometrike kryesore, si: barabarta, ndarja e rrethit, ndërtime
rreth, elips, gjashtëkëndësh etj. shumëkëndëshash të brendashkruar në
Kreu 1 Të përdorë metodën grafike të zmadhimit dhe rreth etj)
13 Komunikimi grafik zvogëlimit të figurave. 1.5 Ushtrime për ndërtimet gjeometrike
dhe skicat Të përdorë format standarde të shkronjave dhe shifrave kryesore
14 9 orë në skica dhe vizatime. 1.6 Vizatimi i shkronjave dhe shifrave
(6 orë teori, 1 orë Të përdorë rregullat kryesore të vendosjes së përmasave
standarde në skica dhe vizatime teknike
në leximin dhe kryerjen e skicave dhe vizatimeve.
15 ushtrime, 2 orë punë 1.7 Vendosja e përmasave në një vizatim
Të bëjë ndërtime gjeometrike duke përdorur veglat e
praktike) të përfunduar ose në skicë
vizatimit si:
16 -ndarje segmentesh dhe rrathësh në pjesë të barabarta. 1.8 Punë praktike
-ndërtime shumëkëndëshash. Realizimi i një skice me standardet e
kalime të rrjedhshme midis dy drejtëzash, drejtëzës dhe mësuara
17 rrethit dhe midis dy rrathëve. 1.9 Punë praktike
Realizimi i një skice me standardet e
mësuara
18 Kreu 2 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 2.1. Koncepti për pamjet. Projeksionet
Vizatimet me Të ndërtojë projeksione kënddrejta të objekteve të kënddrejtë
19 projeksione thjeshtë. 2.2 Shkallët e vizatimit
Të përdorë shkallët e vizatimit.
20 kënddrejta 2.3 Skicat dhe vizatimet e detaleve
Të bëjë skica të objekteve të thjeshta.
21 4 orë 2.4 Ushtrime përmbledhëse për kapitullin.
Të lexojë skica dhe vizatime të objekteve të thjeshta dhe
të vështirësisë mesatare. Leximi i skicave të thjeshta dhe të
(3 orë teori, 1 orë vështirësisë mesatare
ushtrime)
22 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet:
3.1 Kuptimi mbi prerjet, vijëzimet e
Të njohë kuptimin gjeometrik të paraqitjes me prerje.
Të bëjë shënimin e prerjeve sipas standardit të vizatimit. prerjeve, emërtimet
23 Të bëjë vijëzimet e sipërfaqeve të prera. 3.2 Llojet e prerjeve. Prerjet e thjeshta
Të përdorë prerjet e thjeshta në paraqitjen e objekteve.
24
3.3 Bashkimi i pamjes me prerjen
25 Të përdorë bashkimet e pamjeve me prerjet në skica dhe
3.4 Ushtrime mbi prerjet
vizatime.
26 Të lexojë skica dhe vizatime të objekteve të thjeshta dhe 3.5 Njohuri të përgjithshme për
të vështirësisë mesatare të paraqitur me prerje. projeksionet aksonometrike. Dimetria
Të njohë kuptimin gjeometrik të paraqitjeve
dhe izometria. Vizatimi i boshteve
aksonometrike.
27 Të ndërtojë me veglat e vizatimit dhe me dorë të lirë 3.6 Paraqitja aksonometrike e figurave të
Kreu 3 boshtet aksonometrike për dimetrinë këndngushtë dhe rrafshëta
Paraqitjet me prerje izometrinë kënddrejtë.
28
dhe aksonometrike Të ndërtojë paraqitjet aksonometrike të figurave të 3.7 Paraqitja aksonometrike e trupave
12 orë rrafshëta (katrorit, drejtkëndëshit trekëndëshit, gjeometrikë
29 gjashtëkëndëshit, rrethit).
Të ndërtojë paraqitjet aksonometrike të trupave
3.8 Ushtrime për paraqitjen
(7 orë teori, 4 orë
gjeometrikë kryesorë dhe objekteve të thjeshta të dhëna aksonometrike të trupave
ushtrime, 1 orë
30 në projeksionet kënddrejta ose në natyrë.
projekt) 3.9 Hapja e sipërfaqeve, njohuri të
Të bëjë hapjen e sipërfaqeve të prizmave piramidave,
përgjithshme
cilindrave dhe konit të dhënë në projeksionet
31 kënddrejta. 3.10 Ushtrime. Hapja e prizmit dhe
Të bëjë hapjen e sipërfaqeve të prizmit dhe cilindrit të cilindrit të prerë pjerrtas
prerë pjerrtas.
32
Të bëjë hapjen e sipërfaqeve të objekteve të thjeshta të 3.11 Ushtrime për hapjen e trupave të
përgatitur prej materialesh në formë fletësh. tjerë
33
3.12 Projekt nr. 2.
Ndërtimi i trupave gjeometrikë të rregullt
34 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 4.1 Njohuri të përgjithshme për vizatimet
Të lexojë vizatimet e planeve të përgjithshme e ndërtimit. Plani i përgjithshëm,
(genplanet) dhe të përcaktojë në to objektet e ndryshme. planimetritë e shtëpive të banimit
Të përcaktojë elementet konstruktivë në vizatimet
35 Kreu 4 4.2 Paraqitja grafike dhe përcaktimi i
konstruktive të objekteve të ndërtimit.
Vizatimet e elementeve
Të lexojë planet (planimetritë) e objekteve të banimit
ndërtimit dhe ato dhe të përcaktojë elementet e objektit. të ndërtesës së banimit
36 skematike Të lexojë planet e mobilimit të objekteve të ndërtimit. 4.3 Pajisjet higjienosanitare,
Të identifikojë simbolet e elementeve kryesore të elektroshtëpiake dhe mobiliet,
9 orë vizatimeve skematike (skemave elektrike, kinematike shenjat konvencionale të
dhe hidrosanitare). përdorura në planimetritë e banesave.
37 (7 orë teori, 2 orë Të zbatojë skema të thjeshta elektrike, kinematike dhe 4.4 Banesat moderne, mobilimi i tyre,
punë praktike) hidrosanitare. materialet e reja të
Të lexojë skema të thjeshta dhe të vështirësisë mesatare mobilimit të mjediseve
elektrike kinematike dhe hidrosanitare.
38 4.5 Punë praktike nr 1. Leximi i planeve të
ndryshme
39 4.6 Skemat kinematike (telefoni, citofoni,
antena televizive etj.)
40 4.7 Rrjeti elektrik
41 4.8 Rrjeti hidrosanitar, simbolika e
përdorur
42 4.9 Punë praktike nr. 2. Leximi i
vizatimeve skematikë.
43 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 2.1 Njohuri të përgjithshme për materialet
Të shpjegojë konceptin e materialeve teknologjike. teknologjike. Rëndësia e tyre
LINJA I (vazhdim) Të përshkruajë etapat kryesore të zhvillimit të
materialeve teknologjike.
44 2.2 Klasifikimi i materialeve teknologjike,
Të argumentojë rëndësinë që kanë materialet
Kreu 2 llojet e tyre, vetitë
teknologjike për teknologjinë dhe zhvillimin ekonomik-
45 Materialet shoqëror. 2.3 Materialet jometalike dhe llojet e tyre.
teknologjike Të klasifikojë materialet teknologjike sipas grupeve Shembuj të përdorimit të tyre
kryesore.
46 6 orë Të përshkruajë vetitë teknologjike kryesore të 2.4 Vetitë kryesore të materialeve
(5 orë teori, 1 orë materialeve teknologjike. teknologjike
projekt) Të përshkruajë vetitë teknologjike të materialeve
teknologjike sipas grupeve të ndryshme.
47 2.5 Materialet kryesore sot, riciklimi i
Të tregojë dhe të japë shembuj të përdorimit të
materialeve
materialeve teknologjike sipas grupeve të ndryshme.
48 Të tregojë prirjet kryesore të zhvillimit dhe përdorimit të 2.6 Projekt nr 3.
materialeve teknologjike të së ardhmes. Riciklimi i materialeve në shkollë
49 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 3.1 Njohuri të përgjithshme për strukturat
Të tregojë kuptimin e strukturave dhe mekanizmave dhe mekanizmat teknologjike. Rëndësia e
teknologjikë. tyre në teknologjinë e sotme
Të përshkruajë etapat e zhvillimit të strukturave dhe
50 3.2 Klasifikimi i lidhjeve. Përdorimi dhe
mekanizmave teknologjikë.
rëndësia e tyre në teknologji
51 Të argumentojë rëndësinë e përdorimit të strukturave 3.3 Klasifikimi i strukturave dhe i
dhe mekanizmave në teknologjinë e sotme. mekanizmave teknologjikë kryesorë
52 Të klasifikojë strukturat dhe mekanizmat teknologjikë
kryesorë.
3.4 Ndërtimi dhe funksionimi i
Të dallojë strukturat dhe mekanizmat teknologjikë
Kreu 3 strukturave dhe i mekanizmave kryesorë
kryesorë.
53 Strukturat dhe Të tregojë rëndësinë dhe përdorimet e strukturave dhe
mekanizmat mekanizmave teknologjikë kryesorë. 3.5 Ndërtimi dhe funksionimi i
Të identifikojë dhe të përshkruajë pjesët e veçanta transmisioneve me dhëmbë
54 10 orë (detalet) të strukturave dhe mekanizmave teknologjikë. 3.6 Transmisionet me burmë pa fund dhe
(8 orë teori, 1 orë Të identifikojë dhe të përshkruaj bashkimet kryesore që rrotë burmore
përsëritje kapitulli, 1 përdoren në strukturat dhe mekanizmat teknologjike.
orë testim) Të identifikojë dhe përshkruajë mekanizmat kryesorë që
55 3.7 Akset, boshtet dhe mbështetjet e tyre
përdoren në sistemet dhe strukturat teknologjike.
56 Të identifikojë dhe të përshkruajë transmisionet 3.8 Rëndësia dhe përdorimet e
kryesore që përdoren në sistemet dhe strukturat strukturave dhe mekanizmave
teknologjike. teknologjikë kryesorë
Të japë shembuj të detaleve, bashkimeve, mekanizmave
57 dhe transmisioneve kryesore që përdoren në strukturat 3.9 Përsëritje kapitulli
teknologjike.
58 3.10 Testim për kreun 3
59 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 4.1 Teknologjia e prodhimit. Klasifikimi
Të tregojë kuptimin e teknologjisë së prodhimit. dhe rëndësia e saj teknologjisë në
Të klasifikojë dhe përshkruajë llojet kryesore të shoqërinë e sotme
teknologjive të prodhimit.
Të tregojë rëndësinë e teknologjisë së prodhimit për
60 Kreu 4 4.2 Teknologjia e prodhimit të energjisë
shoqërinë e sotme.
Teknologjia e Të argumentojë rëndësinë e teknologjisë së prodhimit të elektrike. Rëndësia e saj dhe prirjet e
prodhimit energjisë për ekonominë dhe shoqërinë. prodhimit në të ardhmen
Të përshkruajë mënyrat dhe teknologjitë kryesore të
61 5 orë prodhimit të energjive të llojeve të ndryshme. 4.3. Teknologjia e prodhimit industrial.
(5 orë teori) Të tregojë prirjet e teknologjisë së prodhimit të energjisë Klasifikimi dhe rëndësia e tij për
për shoqërinë e sotme dhe të së ardhmes. ekonominë e shoqërinë sot
62 Të përshkruajë veçoritë kryesore të teknologjisë së 4.4 Teknologjia e prodhimit artizanal.
prodhimit industrial. Klasifikimi dhe rëndësia e tij për
Të klasifikojë llojet kryesore të teknologjisë së prodhimit ekonominë e shoqërinë sot
industrial.
Të argumentojë rëndësinë dhe përdorimet e teknologjisë
63 4.5 Teknologjia e prodhimit bujqësor.
së prodhimit industrial për ekonominë dhe shoqërinë e
sotme dhe të së ardhmes. Klasifikimi dhe rëndësia e saj për
Të përshkruajë veçoritë kryesore të teknologjisë së ekonominë e shoqërinë sot
prodhimit artizanal.

64 Në përfundim të kreut nxënës/i-ja duhet: 5.1 Veçoritë e teknologjisë së shërbimeve.

Të tregojë kuptimin e teknologjisë së shërbimit. Klasifikimi dhe rëndësia e saj për
Të klasifikojë dhe përshkruajë llojet kryesore të ekonominë e shoqërinë sot
teknologjive të shërbimeve.
Të tregojë rëndësinë e teknologjive të shërbimeve për
65 5.2 Komunikimi dhe sistemet bazë të tij.
shoqërinë e sotme dhe të së ardhmes.
Të përshkruajë veçoritë kryesore të teknologjisë së Komunikimi në të ardhmen
shërbimeve të komunikimit.
66 Kreu 5 Të klasifikojë llojet kryesore të teknologjisë së 5.3 Teknologjia e shërbimeve të
Teknologjia e shërbimeve të komunikimit. transportit
shërbimeve Të argumentojë rëndësinë dhe përdorimet e teknologjisë
67 së shërbimeve të komunikimit në shoqërinë e sotme dhe 5.4 Teknologjia e shërbimeve të
5 orë të së ardhmes
mirëmbajtjes dhe riparimit, prirjet në të
Të tregojë kuptimin e teknologjisë së transportit.
(4 orë teori, 1 orë e ardhmen
Të klasifikojë llojet kryesore të teknologjive të
lirë)
transportit.
68 Të përshkruajë llojet kryesore të teknologjive të 5. 5 Orë e lirë
transportit.
Të tregojë rëndësinë e teknologjisë së transportit për
shoqërinë e sotme dhe të së ardhmes.
Të tregojë kuptimin e teknologjisë së mirëmbajtjes dhe
riparimit.