You are on page 1of 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 2 Tempoh : 1 waktu


7.30 HINGGA 8.00
Tarikh : 8/1/2018 Waktu :
Hari : ISNIN Kelas : 1 Mutiara Sains
Subjek : Sains Bil Murid : orang kehadiran:

Tema : 1. KAEDAH SAINTIFIK

Standard kandungan : 1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian

Standard Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat ;


1.1.1 Menghubungkait aktiviti seharian dengan Sains
1.1.2 Mengitlak maksud Sains.
1.1.3 Merumuskan kepentingan bidang Sains tersebut dalam kehidupan harian

Nilai Moral : Mensyukuri nikmat yang dikurniakan tuhan

Pengetahuan Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;


Sedia Ada : 1, Pelajar telah mempelajari berkaitan topik semasa sekolah rendah

ABM : LCD, Laptop, buku aktiviti, buku teks

Aktiviti : 1. Penerangan Isi Pelajaran


2. Aktiviti penyiasatan/eksperimen
3. Latihan
4. Murid membina peta pemikiran i-Think di dalam kumpulan masing-masing

Refleksi : _____/____ murid dapat mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan

_____/____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

_____/____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari


berikutnya kerana

Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu : 1 Tempoh : 2 waktu
8.00 HINGGA 9.00
Tarikh : 8/1/2018 Waktu :
Hari : ISNIN Kelas : 2 Nilam
Subjek : Sains Bil Murid : orang kehadiran:

Tema : 1. PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP

Standard kandungan : 1.2 Pengelasan Organisma

Standard Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat ;


1.2.1 Membezakan organism dengan kekunci dikotomi berdasarkan ciri-ciri
: sepunya.
1.2.2 Mencirikan kumpulan taksonomi utama.

Nilai Moral : Mensyukuri nikmat yang dikurniakan tuhan

Pengetahuan Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;


Sedia Ada : 1, Pelajar telah mempelajari berkaitan topik semasa sekolah rendah

ABM : LCD, Laptop, buku aktiviti, buku teks

Aktiviti : 1. Penerangan Isi Pelajaran


2. Aktiviti penyiasatan/eksperimen
3. Latihan
4. Penilaian Berasaskan Sekolah.

Refleksi : _____/_____ murid dapat mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan

_____/____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

_____/____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari


berikutnya kerana

Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu : 1 Tempoh : 2 waktu
10.00 HINGGA 11.00
Tarikh : 8/1/2018 Waktu :
Hari : Isnin Kelas : 3 Zamrud
Subjek : Sains Bil Murid : orang kehadiran:

Tema : 1. PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP


Topik : 1. RESPIRASI

Objektif Pembelajaran : 1.1 Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Hasil Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat ;


1.1.6 menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga toraks dengan
:
tarikan dan hembusan nafas. (KBAT)

Nilai Moral : Mensyukuri nikmat yang dikurniakan tuhan

Pengetahuan Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;


Sedia Ada : 1, Pelajar telah mempelajari berkaitan topik semasa di tingkatan 2.

ABM : LCD, Laptop, buku aktiviti, buku teks


Aktiviti : 1. Penerangan Isi Pelajaran
2. Aktiviti penyiasatan/eksperimen
3. Latihan
4. Penilaian Berasaskan Sekolah. (TD B2 :menerangkan struktur sistem respirasi
dengan jelas.)

Refleksi : _____/_____ murid dapat mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan

_____/____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

_____/____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari


berikutnya kerana
Catatan :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 1 Tempoh : 2 waktu


12.30 HINGGA 13.00
Tarikh : 8/1/2018 Waktu :
Hari : ISNIN Kelas : 1 Zamrud
Subjek : Sains Bil Murid : orang kehadiran:

Tema : 1. KAEDAH SAINTIFIK

Standard kandungan : 1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian

Standard Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat ;


1.1.1 Menghubungkait aktiviti seharian dengan Sains
1.1.2 Mengitlak maksud Sains.
1.1.3 Merumuskan kepentingan bidang Sains tersebut dalam kehidupan harian

Nilai Moral : Mensyukuri nikmat yang dikurniakan tuhan

Pengetahuan Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;


Sedia Ada : 1, Pelajar telah mempelajari berkaitan topik semasa sekolah rendah

ABM : LCD, Laptop, buku aktiviti, buku teks

Aktiviti : 1. Penerangan Isi Pelajaran


2. Aktiviti penyiasatan/eksperimen
3. Latihan
4. Murid membina peta pemikiran i-Think di dalam kumpulan masing-masing

Refleksi : _____/____ murid dapat mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan

_____/____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.


_____/____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari


berikutnya kerana

Catatan :

You might also like