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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO


Instalaciones Eléctricas
Nombre: Álvaro Naranjo
Semestre: Cuarto Paralelo: 4

LUZ NATURAL
La luz natural se conoce principalmente como la luz que proviene del sol aunque también existe una
gran variedad de fuentes de luz natural como el fuego, los relámpagos hasta la bioluminiscencia de
algunos animales y organismos vivos.

La iluminación natural cambia con respecto a las estaciones del año, la rotación de la Tierra y las
condiciones del ambiente.

A lo largo de los años la iluminación natural se ha visto involucrada en la arquitectura, el diseño y el


arte, así como también en factores humanos tanto psicológicos como de percepción.1

Iluminación natural proveniente del sol


La luz del sol es la principal fuente de luz de nuestro planeta, sin ella, no existiría vida incluso nuestro
sistema visual y la respuesta psicológica a la luz y al color están sumamente relacionadas con la luz
del día.

También la luz del sol afecta el balance de vida que llevamos día a día, incrementado la satisfacción
y rendimiento en los ambientes laborales inclusive se han realizado varios estudios sobre la
satisfacción en las áreas de trabajo poniendo como principal factor a la iluminación natural, esto
con el objetivo de crear un mayor aprovechamiento de la luz y generar conciencia sobre el gasto
energético de consumo.

Actualmente se ha logrado calcular la dirección de luz incidente en las superficies, las condiciones
del ambiente y los factores contaminantes de un sitio en específico con la finalidad de generar un
estudio amplio en distintos campos de investigación como por ejemplo en el balance de vida de las
personas, el rendimientos psicológico y fisiológico de los seres vivos, la estimulación y productividad
en áreas de trabajo.

Incluso se ha estudiado la sombra que se genera en un día soleado ya que esta llega a producir hasta
12,400 luxes, sin embrago esta cantidad no llega a ser ni la séptima parte de los luxes que se miden
en la iluminación directa producida por el sol.

SOLSTICIO
Los solsticios (del latín solstitium (sol sistere), "Sol quieto") son los momentos del año en los que
el Sol alcanza su mayor o menor altura aparente en el cielo, y la duración del día o de la noche son
las máximas del año, respectivamente. Astronómicamente, los solsticios son los momentos en los
que el Sol alcanza la máxima declinación norte (+23º 27’) o sur (−23º 27’) con respecto al ecuador
terrestre.
En el solsticio de verano del hemisferio norte el Sol alcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de
Cáncer y en el solsticio de inviernoalcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de Capricornio.
Ocurre dos veces por año: el 20 o el 21 de junio y el 21 o el 22 de diciembre de cada año.

A lo largo del año la posición del Sol vista desde la Tierra se mueve hacia el Norte y hacia el Sur. La
existencia de los solsticios está provocada por la inclinación del eje de la Tierra sobre el plano de
su órbita.

EQUINOCCIO
Los equinoccios (del latín aequinoctium (aequus nocte), "noche igual") son
los momentos del año en los que el Sol está situado en el plano del ecuador celeste. Ese día y para
un observador en el ecuador terrestre, el Sol alcanza el cenit (el punto más alto en el cielo con
relación al observador, que se encuentra justo sobre su cabeza, vale decir, a 90°). El paralelo de
declinación del Sol y el ecuador celeste entonces coinciden.

Ocurre dos veces por año: el 20 o 21 de marzo y el 22 o 23 de septiembre de cada año,2

En las fechas en que se producen los equinoccios, el día tiene una duración aproximadamente igual
a la de la noche en todos los lugares de la Tierra. A pesar de que la palabra equinoccio nos remite a
una igualdad, esto no es así debido al tamaño del sol (respecto a su punto central), y a la refracción
atmosférica, que provocan que haya diferencias en la duración del día en diferentes latitudes.

HELIODON
El heliodón es un instrumento que sirve para simular la trayectoria del sol en la bóveda celeste. La
utilidad principal reside en el estudio del asoleamiento de un edificio o área urbana por medio de
modelos o maquetas.

Existen equipos didácticos que por su sencillez permiten a los alumnos comprender fácilmente los
movimientos aparentes del sol y realizar ensayos durante las distintas etapas de un proyecto, estos
equipos normalmente, son controlados manualmente.

FUNCIONAMIENTO
Está compuesto de una lámpara móvil que recorre una estructura en forma de arco que simula el
recorrido del sol desde su salida hasta su puesta, en todos los días del año, siendo de mayor
importancia los solsticios de verano e invierno y las variaciones en los equinoccios (primavera y
otoño). En los equipos profesionales el recorrido puede representarse para las distintas latitudes.

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