Nama : Windi Pujiwati

Nim : RSA1C115032
Prodi : Pendidikan Kimia PGMIPAU
Mata Kuliah : PPPK

1. Analisis 4 Rumpun Standar Kompetensi Guru Kimia di atas, lalu Visualisasikan kan
keterkaitan antar rumpun standar kompetensi tsb

Kompetensi
kompetensi Pedagogik
kepribadian

kompetensi
Guru

kompetensi sosial kompetensi profesional

No Rumpun Analisis
1 Penguasaan Bidang Studi Kimia
Menguasai karakteristik materi
kimia, baik secara fakta,
konsep, prinsip, prosedur,
substansi, dan metologi ilmu
kimia dalam konteks lebih luas
dimana ilmu kimia sebagai
bahan ajar di sekolah,
penggunaan metodologi ilmu
kimia untuk verifikasi dan
pengembangan konsep yang
dipelajari, dan penyesuaian
substansi ilmu kimia dengan
tuntutan dalam ruang gerak
kehidupan sehari hari secara
kontektual.

Pemahaman Peserta Didik Kemampuan guru untuk mempersiapkan

Pemahaman berbagai ciri peserta ddidik menjadi anggota
peserta didik dan tahapan masyarakat yang baik serta kemampuan
perkembangannya dalam aspek untuk mendidik, membimbing sisa yang
intelektual, personal, spiritual menghadapi kehidupan dimasa yang akan
dan sosial serta penerapannya datang
dalam mengoptimalkan proses
pembelajaran peserta didik.

Penguasaan Pedagogik Disini pedagogic merupakan kemampuan

Pembelajaran Kimia yang guru dalam mengelola kelas, dimana
Mendidik kompetensi pengelolaan ini dapat dilihat
Pemahaman konsep dasar dari kemampuan merencanakan program
proses pendidikan dan belajar mengajar, kemampuan
pembelajaran serta melaksanakan interaksi atau mengelola
penerapannya dalam proses belajar mengajar dan kemampuan
pelaksanaan pembelajaran dan melalukan penilaian
pengembangan proses
pembelajaran kimia, menguasai
Model Pembelajaran dan Cara
penyampaiannya dlm metode
yang tepat.

Pengembangan Kepribadian Kemampuan professional disini

dan Keprofesionalan merupakan penguasaan materi
Pengembangan intuisi pembelajaran secara luas dan mendalam
keagamaan, kebangsaan yang yang meliputi kepakaran ata keahlian
religius, kepribadian, sikap, dalam bidang kimia yaitu penguasaan
kemampuan bahan yang harus diajarkan beserta
 mengaktualisasikan diri dan metodenya, rasa tanggung jawab akan
mengembangkan tugasnya dan rasa kebersamaan dengan
profesionalisme kependidikan. guru lainnya.
Kompetensi kpribadian guru adalah
meliputi fleksibilitas kognitif dan
keterbukaan psikologis

2. KONSEP MATERI MINYAK BUMI

Berikut merupakan analisis karakteristik konsep materi Minyak Bumi.

Materi Konsep Jenis Krakterist Indikator Metode Media

konsep ik
Minyak Senyawa Konsep Abstrak  Mendeskripsi TPS, Video
bumi hidrokarbon yang kan NHT, Jig
menyang pembentukan Saw
kut minyak bumi
prinsip dan gas alam

 Menjelaskan
komponen-
komponen
utama
penyusun
minyak bumi

Fraksi minyak Konsep Abstrak  Menafsirkan TPS, Video

bumi yang bagan NHT, Jig
menyang penyulingan Saw
kut bertingkat
 prinsip untuk
menjelaskan
dasar dan
teknik
pemisahan
minyak bumi
Mutu bensin Konsep Abstrak  Membedakan Jig Saw,
yang kualitas Praktiku
menyang bensin m
kut berdasarkan
prinsip bilangan
oktannya

Dampak Konsep Abstrak  Menganalisis Jig Saw, Video

pembakaran yang dampak Praktiku
bahan bakar menyang pembakaran m
kut bahan bakar
prinsip terhadap
lingkungan