RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi Perbankan Syariah

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
UIN Ar-Raniry Banda Aceh

MATA KULIAH: ANGGARAN

Identitas Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

PS17054 Mata Kuliah Wajib 3 Sks Genap 2020/2021 28 Februari 2021
Otorisasi Dosen Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian Ketua Prodi

(Ismuadi, S.E., S.Pd.I., M.Si.) (Ayumiati, S.E., M.Si.) ( Dr. Nevi Hasnita, M.Ag. )

Capaian CPL-PRODI Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi yang dibebankan pada Mata Kuliah)
Pembelajaran S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; dalam kehidupan perseorangan, masyarakat, dan bangsa;
(CPL)
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
S3
P1 Menguasai Prinsip-prinsip dan teknik komunikasi persuasif, baik lisan maupun tulisan;
P2 Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki
keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non
akademik;
P3 Menguasai langkah-langkah mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika
Islam, keilmuan, profesional, lokal, nasional dan global;
KU1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi atau gagasan;
KU3 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
KK1 Mampu menyajikan informasi untuk pengambilan keputusan manajemen dan analisis kinerja perbankan syariah dengan pendekatan
kuantitatif dan kualitatif;
KK2 Mampu menilai kelayakan pembiayaan usaha berdasarkan kriteria dan prosedur dalam perbankan syariah;
KK3 Mampu menganalisis dan mengelola risiko (risk management) dalam industri perbankan syariah;
 CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik penyusunan anggaran
2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dan pendekatan dalam penyusunan anggaran
3. Mahasiswa mampu menghitung dan menyusun anggaran
4. Mahasiswa mampu membuat berbagai jenis anggaran
Deskripsi Singkat Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang anggaran secara komprehensif, realistis dan kuantitatif, serta bagaimana menggunakan anggaran tersebut dan
Mata Kuliah mengkoordinasikan dengan bagian-bagian lain serta mengawasi dan mengendalikan pelaksanaannya.
Materi 1. Pendahuluan; Gambaran Umum Tentang Budget
Pembelajaran / 2. Budget Penaksiran
Pokok Bahasan 3. Budget Penjualan
4. Budget Unit yang Akan Diproduksikan
5. Budget Bahan Mentah
6. Budget Upah Tenaga Kerja Langsung
7. Budget Biaya Pabrik Tidak Langsung
8. Ujian Tengah Semester
9. Budget Biaya Administrasi
10. Budget Biaya Pemasaran
11. Budget Variabel
12. Budget Piutang dan Budget Utang
13. Budget Persediaan
14. Budget Perubahan Aktiva Tetap dan Budget Kas
15. Laporan Budget
16. Ujian Akhir Semester
Referensi Utama:
1. Drs. M. Munandar: Budgeting; Perencanaan, Pengkoordinasian dan Pengawasan Kerja.
2. Catur Sasongko, Safrida Rumondang Parilian: Anggaran
3. Justine T. Sirait: Anggaran Sebagai Alat Bantu Bagi Manajemen
4. Didit Hertianto: Anggaran Keuangan
Pendukung:
1. Buku-buku lain yang berkaitan
Media
Perangkat Lunak: PPT Presentasi, Microsoft Excell Perangkat Keras: LCD Projector, Labtop dan Papan Tulis
Pembelajaran
Dosen 1. Ayumiati, S.E., M.Si
Pengampu 2. Ismuadi, S.E., S.Pd.I., M.Si.
Mata Kuliah (diisi jika ada)
Syarat
 MATRIKS KEGIATAN PEMBELAJARAN
Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian/Materi Kriteria & Bentuk Metode
Indikator Alokasi Waktu Penilaian Referensi
Ke (Sub CPMK) Perkuliahan Penilaian Pembelajaran
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa Mahasiswa mampu Gambaran Umum Tentang Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 2 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Budget; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget, fungsi dan Pengertian budget, fungsi Penguasaan BT+BM:
tentang gambaran kegunaan budget, dan kegunaan budget, Tugas-1: (1+1)x(2x60”)
umum budget langkah-langkah untuk langkah-langkah untuk Bentuk non-test: Menyusun
menyusun budget, waktu menyusun budget, waktu Catatan ringkasan
penyusunan budget, yang penyusunan budget, yang pembelajaran dan tentang
bertugas menyusun bertugas menyusun budget, ringkasan gambaran
budget, hubungan budget hubungan budget dengan umum budget
dengan akuntansi, akuntansi, hubungan budget
hubungan budget dengan dengan statistika dan
statistika dan matematika, hubungan
matematika, hubungan budget dengan manajemen,
budget dengan pengertian budgeting, isi
manajemen, pengertian budget
budgeting, isi budget
2 Mahasiswa Mahasiswa mampu Buget Penaksiran; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 3 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget penaksiran, penaksiran, budget Penguasaan BT+BM:
tentang budget budget operasional, operasional, budget Tugas-2: (1+1)x(2x60”)
penaksiran budget keuangan, urutan keuangan, urutan Bentuk non-test: Menyusun
penyusunan budget penyusunan budget Catatan ringkasan
operasional, urutan operasional, urutan pembelajaran dan tentang
penyusunan budget penyusunan budget ringkasan budget
keuangan keuangan penaksiran
3 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Penjualan; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 5 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget penjualan, penjualan, kegunaan budget Penguasaan BT+BM:
tentang budget kegunaan budget penjualan, data dan Tugas-3: (1+1)x(2x60”)
penjualan penjualan, data dan informasi untuk menyusun Bentuk non-test: Menyusun
informasi untuk budget penjualan, cara Catatan ringkasan
menyusun budget menyusun penaksiran, pembelajaran dan tentang
penjualan, cara bentuk budget penjualan, ringkasan budget
menyusun penaksiran, budget potongan penjualan, penjualan
bentuk budget bentuk budget potongan
penjualan, budget penjualan
potongan penjualan,
bentuk budget potongan
penjualan
4 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Unit yang Akan Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 5 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Diproduksikan; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget unit yang akan Pengertian budget unit yang Penguasaan BT+BM:
tentang budget unit diproduksikan, kegunaan akan diproduksikan, Tugas-4: (1+1)x(2x60”)
yang akan di budget unit yang akan kegunaan budget unit yang Bentuk non-test: Menyusun
produksikan diproduksikan, data dan akan diproduksikan, data Catatan ringkasan
informasi untuk dan informasi untuk pembelajaran tentang
menyusun budget unit menyusun budget unit yang dan ringkasan budget unit
yang akan diproduksikan, akan diproduksikan, bentuk yang akan di
bentuk budget unit yang budget unit yang akan produksikan
akan diproduksikan diproduksikan
5 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Bahan Mentah; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 5 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Jenis-jenis Jenis-jenis budget bahan Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget bahan mentah, mentah, budget unit Penguasaan BT+BM:
tentang budget budget unit kebutuhan kebutuhan bahan mentah, Tugas-4: (1+1)x(2x60”)
bahan mentah bahan mentah, budget budget pembelian bahan Bentuk non-test: Menyusun
pembelian bahan mentah, budget biaya bahan Catatan ringkasan
mentah, budget biaya mentah pembelajaran dan tentang
bahan mentah ringkasan budget bahan
mentah
6 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Upah Tenaga Kerja Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 5 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan tentang Langsung; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep upah tenaga kerja Pengertian budget upah Penguasaan BT+BM:
tentang budget upah langsung dalam tenaga kerja langsung, Tugas-6: (1+1)x(2x60”)
tenaga kerja menyusun kebijakan kegunaan budget upah Bentuk non-test: Menyusun
langsung anggaran tenaga kerja tenaga kerja langsung, data Catatan ringkasan
langsung dan informasi untuk pembelajaran dan tentang
menyusun budget upah ringkasan budget upah
tenaga kerja langsung, tenaga kerja
bentuk budget upah tenaga langsung
kerja langsung, kebijakan
pemberian beban kerja
7 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Biaya Pabrik Tidak Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 5 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Biaya Langsung; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep Overhead Pubrik (BOP) Pengertian budget biaya Penguasaan BT+BM:
tentang budget biaya pabrik tidak langsung, Tugas-6: (1+1)x(2x60”)
pabrik tidak langsung kegunaan budget biaya Bentuk non-test: Menyusun
pabrik tidak langsung, data Catatan ringkasan
dan informasi untuk pembelajaran dan tentang
menyusun budget biaya ringkasan budget biaya
pabrik tidak langsung, pabrik tidak
bentuk budget biaya pabrik langsung
tidak langsung, pembebanan
biaya-biaya departemen
pembantu, pembebanan
biaya-biaya departemen
produksi
8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Biaya Administrasi; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget biaya Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget biaya administrasi, kegunaan Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget Biaya administrasi, kegunaan budget biaya administrasi, (1+1)x(2x60”)
Administrasi budget biaya data dan informasi untuk Bentuk non-test: Tugas-7:
administrasi, data dan menyusun budget biaya Diskusi kelompok Presentasi
informasi untuk administrasi, bentuk budget dan presentasi kelompok
menyusun budget biaya biaya administrasi, hasil
administrasi, bentuk pembebanan biaya ringkasan dari
budget biaya administrasi Budget Biaya
administrasi, Administrasi
pembebanan biaya
administrasi
10 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Biaya Pemasaran; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget biaya Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget biaya pemasaran, pemasaran, kegunaan Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget Biaya kegunaan budget biaya budget biaya pemasaran, (1+1)x(2x60”)
Pemasaran pemasaran, data dan data dan informasi untuk Bentuk non-test: Tugas-8:
informasi untuk menyusun budget biaya Diskusi kelompok Presentasi
menyusun budget biaya pemasaran, bentuk budget dan presentasi kelompok
pemasaran, bentuk biaya pemasaran, hasil
budget biaya pemasaran, pembebanan biaya ringkasan dari
pembebanan biaya pemasaran Budget Biaya
pemasaran Pemasaran
11 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Variabel; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget variabel, Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget variabel, cara cara menentukan standar Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget menentukan standar biaya, kegunaan budget (1+1)x(2x60”)
Variabel biaya, kegunaan budget variable, bentuk budget Bentuk non-test: Tugas-9:
variable, bentuk budget variable, pengertian budget Diskusi kelompok Presentasi
variabel, pengertian tetap dan presentasi kelompok
budget tetap hasil
ringkasan dari
Budget
Variabel
12 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Piutang dan Budget Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Utang; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget piutang dan Pengertian budget piutang Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget budget utang, kegunaan dan budget utang, kegunaan (1+1)x(2x60”)
Piutang dan Budget budget piutang dan budget piutang dan budget Bentuk non-test: Tugas-10:
Utang budget utang, data dan utang, data dan informasi Diskusi kelompok Presentasi
informasi untuk untuk menyusun budget dan presentasi kelompok
menyusun budget piutang dan budget utang, hasil
piutang dan budget bentuk budget piutang dan ringkasan dari
utang, bentuk budget budget utang Budget
 piutang dan budget Piutang dan
utang Budget Utang
13 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Persediaan; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian budget Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget persediaan, persediaan, kegunaan Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget kegunaan budget budget persediaan, data dan (1+1)x(2x60”)
Persediaan persediaan, data dan informasi untuk menyusun Bentuk non-test: Tugas-11:
informasi untuk budget persediaan, metode Diskusi kelompok Presentasi
menyusun budget penilaian persediaan, dan presentasi kelompok
persediaan, metode menilai persediaan barang hasil
penilaian persediaan, jadi, bentuk budget ringkasan dari
menilai persediaan persediaan Budget
barang jadi, bentuk Persediaan
budget persediaan
14 Mahasiswa Mahasiswa mampu Budget Perubahan Aktiva Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Tetap dan Budget Kas; Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep budget perubahan aktiva Pengertian budget Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Budget tetap dan budget kas, perubahan aktiva tetap dan (1+1)x(2x60”)
Perubahan Aktiva kegunaan budget budget kas, kegunaan Bentuk non-test: Tugas-12:
Tetap dan Budget Kas perubahan aktiva tetap budget perubahan aktiva Diskusi kelompok Presentasi
dan budget kas, data dan tetap dan budget kas, data dan presentasi kelompok
informasi untuk dan informasi untuk hasil
menyusun budget menyusun budget perubahan ringkasan dari
perubahan aktiva tetap aktiva tetap dan budget kas, Budget
dan budget kas, bentuk bentuk budget perubahan Perubahan
budget perubahan aktiva aktiva tetap dan budget kas Aktiva Tetap
tetap dan budget kas dan Budget
Kas
15 Mahasiswa Mahasiswa mampu Laporan Budget; Kriteria: Kuliah dan TM: 1x(3x45”) 10 RU: 1, 2
memahami dan menjelaskan Pengertian Pengertian laporan budget, Ketepatan dan diskusi RT:
menguasai konsep laporan budget, kegunaan laporan budget, Penguasaan kelompok BT+BM:
tentang Laporan kegunaan laporan data dan informasi untuk (1+1)x(2x60”)
Budget budget, data dan menyusun laporan budget, Bentuk non-test: Tugas-13:
informasi untuk bentuk laporan budget Diskusi kelompok Presentasi
menyusun laporan dan presentasi kelompok
budget, bentuk laporan hasil
budget ringkasan dari
Laporan
Budget
16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian dan menentukan kelulusan mahasiswa
 Program Studi Perbankan Syariah
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
UIN Ar-Raniry Banda Aceh

MATA KULIAH: ANGGARAN

TUGAS KEGIATAN TERSTRUKTUR (TKT)
Mata Kuliah Anggaran
Kode PS17054 SKS 3 Semester Genap 2020/2021
Tujuan Tugas Mahasiswa mampu menguasai secara komprehensif materi anggaran serta mampu menyusun, memahami dan menguasai konsep tentang anggaran
(budget) tersebut untuk konteks aplikatif berbagai aktivitas ekonomi.
Uraian Tugas a. Obyek Garapan : Materi perkuliahan dengan topik yang ditentukan
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
 Tugas resensi (minggu 1 – 7): Mahasiswa secara individu membuat resume dari bahan kuliah yang disampaikan
 Tugas Makalah (minggu 9 – 15): Mahasiswa secara kelompok menyusun makalah secara berkelompok berdasarkan topik yang tentukan
dengan menggunakan referensi utama dari Buku Budgeting; Perencanaan, Pengkoordinasian dan Pengawasan Kerja dan referensi tambahan
dari buku-buku lainnya yang menjelaskan tentang topik yang dikaji.
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan:
 Tugas resensi: meringkas bahan ajar yang disampaikan pada setiap pertemuan 1 - 7
 Tugas makalah: memilih dan mengkaji minimal 3 topik materi yang dijadikan referensi utama dalam penyusunan makalah kemudian
menyusun bahan secara sistematis dalam sebuah bentuk makalah
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:
 Laporan tugas resensi dalam bentuk catatan yang diketik
 Laporan tugas makalah yang diketik dengan rapi dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar panduan penulisan
karya ilmiah, dikumpulkan dengan format word, dengan sistimatika penulisan nama file: (Tugas Makalah – Judul - nama kelompok.word);
 Slide Presentasi Power Point, terdiri dari minimun 10 slide. Dikumpulkan dlm bentuk softcopy format (*.ppt), dengan sistimatika penulisan
nama file: (Tugas Slide-Judul -nama kelompok.ppt);
 Vidio persentasi
Kriteria Penilaian a. Ketepatan penyerahan tugas : 15%
- Mengumpulkan tugas resensi dan makalah tepat waktu
b. Kesempurnaan subtansi / isi tugas : 70%
- Resensi jelas dan menarik
- Makalah Sistematis, menarik, referensi yang cukup, kedalaman pembahasan
- Slide presentasi jelas, konsisten, menarik, inovatif dan komunikatif ketika disampaikan
c. Desain tugas : 15%
- Disampaikan dengan jelas, sistematis, menarik, kreatif dan inovatif
 Program Studi Perbankan Syariah
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
UIN Ar-Raniry Banda Aceh

MATA KULIAH: ANGGARAN

TUGAS KEGIATAN MANDIRI (TKM)
Mata Kuliah Anggaran
Kode PS17054 SKS 3 Semester Genap 2020/2021
Capaian 1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik penyusunan anggaran
Pembelajaran Mata 2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dan pendekatan dalam penyusunan anggaran
Kuliah (CPMK) 3. Mahasiswa mampu menghitung dan menyusun anggaran
4. Mahasiswa mampu membuat berbagai jenis anggaran
Jenis Tugas Pengayaan/remedial mata kuliah secara mandiri: dapat berupa membaca referensi tambahan mata kuliah atau observasi mandiri dengan tujuan
pemenuhan secara maksimal capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK)

MODEL PENILAIAN DAN NILAI AKHIR PERKULIAHAN

MODEL PENILAIAN NILAI AKHIR PERKULIAHAN
Aspek Penilaian Bobot Penilaian Nilai Huruf Nilai Bobot Nilai Angka Predikat
Quiz 10 % A 4.00 90 – 100 Sangat Baik Sekali
Tugas Kegiatan Terstruktur 15% A- 3.67 85 – 89 Sangat Baik
Tugas Kegiatan Mandiri 15% B+ 3.33 78 – 84 Baik
UTS 25 % B 3.00 72 – 77 Agak Baik
UAS 35 % B- 2.67 68 – 71 Cukup
C+ 2.33 65 – 67 Agak Kurang Baik
C 2.00 60 – 64 Kurang Baik
D 1.00 50 – 59 Sangat Kurang Baik
E 0 0 – 49 Gagal

Mengetahui: Banda Aceh, 18 Februari 2021

Ketua Prodi Perbankan Syariah Dosen Pengampu,

Dr. Nevi Hasnita, M.Ag. Ismuadi, S.E., S.Pd.I., M.Si.

NIP. 197711052006042003 NIP. 198601282019031005