+arkeoloji Ders Liste

EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Edebiyat Fakültesi, 1993 yılındaki yeniden yapılanma sonucunda 496 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile kurulmuştur.
1982 sonrasında ülkemizde Edebiyat Fakültesi adıyla kurulan ilk fakültedir. Tarih, Sosyoloji, Sanat Tarihi ve Arkeoloji
Bölümleriyle eğitime başlamıştır. İlk iki yıl örgün ve ekstern öğrenciye hizmet vermiştir. 1998-1999 öğretim yılında, Sanat Tarihi
ve Arkeoloji Bölümü, Sanat Tarihi Bölümü ve Arkeoloji Bölümü olmak üzere ikiye ayrılmıştır. Daha sonra 1999-2000 ders
yılında Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2007-2008 ders yılı içinde de Felsefe Bölümü ile 2010-2011 öğretim yılında da Rus Dili
ve Edebiyatı Bölümü açılmıştır. Tüm bölümlerimizde isteğe bağlı olarak İngilizce Hazırlık Sınıfı okutulmaktadır. Fakültemiz
hizmet binası 5962 m2 alana kurulmuş, yeni ve teknolojik olarak desteklenmiş donanımlı binamızda Üniversitemizin Yunusemre
Kampusunde hizmet vermektedir. Bölümlerimizde TÜBİTAK, Üniversitenin Araştırma Fonu ve Kültür Bakanlığı tarafından
desteklenen çok sayıda araştırma, geliştirme ile öğrencilerinde katıldığı Arkeoloji ve Sanat Tarihi kazı projeleri yürütülmektedir.
Dekan :
Dekan Yardımcısı : Prof. Dr. Feriştah ALANYALI
Dekan Yardımcısı : Doç. Dr. Erkan İZNİK
Fakülte Sekreteri : Murat TÜRKYILMAZ
ÖĞRETİM ELEMANLARI
Profesörler: Feriştah ALANYALI, H. Sabri ALANYALI, Erol ALTINSAPAN, Muzaffer DOĞAN, İhsan GÜNEŞ, Bilhan
KARTAL, Muhsin MACİT, Canan PARLA, Zinaida SABİTOVA, Makbule SABZİYEVA, Taciser SİVAS, Nadir SUĞUR,
Serap SUĞUR, Ahmet Nezihi TURAN, Bedia Yelda UÇKAN
Doçentler: Ahmet Oğuz ALP, Zeliha DEMİREL GÖKALP, Ayla EFE, Zeynep EMEKSİZ, Emre GÖKALP, Fuat
GÜLLÜPINAR, Fatime GÜNEŞ, Zeliha GÜNEŞ, Şaduman HALICI, Erkan İZNİK, Nadide KARKINER, Rıfat Eser
KORTANOĞLU, Hülya PİLANCI, Hakan SİVAS, Demet TAŞDELEN, İskender TAŞDELEN, Ahmet Tolga TEK, Selahittin
TOLKUN, Mehmet TOPAL, Mehmet Mahur TULUM, Ali Umut TÜRKCAN, Handan ÜSTÜNDAĞ, Kemal YAKUT
Yardımcı Doçentler: Erhan AKARÇAY, Sema ALTUNAN, Ferda BARUT, Mahmut Bilge BAŞTÜRK, Hülya
BAYRAKAKYILDIZ, Halit BİLTEKİN, Sedat BİNGÖL, Murat BURGAÇ, Oya Beklan ÇETİN, Nilgün ÇÖL, Nilüfer
DENİSSOVA, Nilgün ELAM, Serap ERKOÇ, Zeynep ERTUĞRUL, Filiz GÖKTUNA YAYLACI, Temmuz GÖNÇ, Fatma
KOCAMEMİK SÜNDAL, F. Ayşin KOÇAK, Nurdan KÜÇÜKHASKÖYLÜ, B. S. Alptekin ORANSAY, Ebru ÖZGÜN, Leyla
ŞENER, H. Fırat ŞENOL, Rahşan TAMSÜ, Serdar USLU, Hatice YEŞİLDAL, Hülya YILDIZ
Öğretim Görevlileri: Sonnur AKTAY, Selda ALP, Günay ÇELİKELDEN, Halkan DEMİR, Abdullah DEVECİ, Necmettin
ERAYDIN, Yusuf POLAT, Erdal ULUDAĞ, Arzu YILMAZ, Hasan YILMAZYAŞAR, Pakize YÖNTER SAĞUN
Araştırma Görevlileri: Gizem ALTUN, H. Erkan BEDİRHANOĞLU, Bekir BELENKUYU, Metin ÇATALKAYA, Enes
DEPE, Onur GEZER, Emrah GÜLÜM, Aybüke KÖSEÖMEROĞLU, Salih Erdem SÖNMEZ, Kevser TETİK, Serpil TUNÇ,
Demet TURGUT, Buğra O. ULUYÜZ, Tülin YENİLİR, Necdet YILDIZ, Adem YURTSEVER, Mehmet Baran YÜRÜK
Diğer Öğretim Elemanları: Burcu ÇALIKUŞU
1
ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ
Arkeolog yetiştirmeyi amaçlayan bölümümüz, 1993?1994 öğretim yılında Klasik Arkeoloji Anabilim Dalında eğitim öğretime
başlamıştır. 1998 yılından itibaren Arkeoloji Bölümü olarak öğretime devam etmiştir. Bölüm bünyesinde Prehistorya,
Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi, Klasik Arkeoloji Anabilim Dalları bulunmaktadır. ?Arkeoloji? kelimesi en genel şekli ile
eskinin bilimi anlamına gelir ve Eski Yunanca da archaios, eski ve lógos söz, öğreti, sözcüklerinin birleşiminden oluşur. Arkeoloji
insanlığın kültürel gelişimini inceleyen, bu sebeple insan elinden çıkmış her türlü kültür kalıntısını inceleyen ve doğa bilimleri ile
iç içe çalışan bir bilim koludur. Anadolu Üniversitesi Arkeoloji Bölümü, Üniversitelerde akademik çalışmalar yapan
akademisyenler ile Kültür ve Turizm Bakanlığında, bu Bakanlığa bağlı ?Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürlüğü? ile bu
kuruma bağlı ?Arkeoloji Müzelerinde?, ?Kültür Varlıklarını Koruma Bölge Kurullarında?, ?Kültür ve Turizm Bakanlığına bağlı
Özel Müzelerde?, ?Belediyelerde, Belediyeler tarafından kurulan ?KUDEP? de, ?MARMARAY? gibi büyük Devlet Projelerinde,
Yayın kuruluşlarında (Aktüel Arkeoloji, Arkeo Atlas gibi), Özel Araştırma Kurumlarında çalışacak arkeologlar yetiştirir.
Arkeolojik buluntuların belgelenmesi, tasnifi, ve değerlendirmesinde uzman, Kültürel mirasın korumasında ve yönetilmesinde söz
sahibi olabilecek, arkeolojik belgeleme de geleneksel metodlar kadar yeni teknolojileri de kullanabilen geleceğin arkeologlarını
yetiştirmek Anadolu Üniversitesi Arkeoloji Bölümünün en önemli amaçları arasında yer almaktadır.
Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Ali Umut TÜRKCAN

Bölüm Başkan Yrd. : Doç. Dr. Rıfat Eser KORTANOĞLU
DERS PROGRAMI
I. YARIYIL II. YARIYIL

ARK 130 Arkeolojik Tanımlama ve Terminoloji 3+0 5,0 ARK 123 Arkeolojik Kazı ve Araştırma
ARK 141 Anadolu Arkeolojisine Giriş 3+0 5,0 Teknikleri 3+0 5,0
ARK 145 Klasik Arkeolojiye Giriş 3+0 5,0 ARK 129 Genel Prehistorya 3+0 5,0
BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 MİT 110 Yunan ve Roma Mitolojisi 3+0 5,0
TÜR 125 Türk Dili I 2+0 2,0 TRS 208 Teknik Resim 2+2 5,0
Seçmeli Ders (3) - 5,0 TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0 Seçmeli Ders (2) - 5,0
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0
30,0
30,0
III. YARIYIL IV. YARIYIL

ARK 122 Mezopotamya Arkeolojisine Giriş 3+0 5,0 ARK 231 Arkaik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0
ARK 247 Anadolu'da Demirçağ Uygarlıkları 3+0 5,0 GRE 204 Grekçe II 3+0 5,0
GRE 203 Grekçe I 3+0 5,0 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0 Mesleki Seçmeli Dersler (3) - 11,0
Mesleki Seçmeli Dersler (1) - 4,0 Seçmeli Dersler (2) - 4,0
Seçmeli Dersler (2) - 6,0 Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0
30,0
30,0
V. YARIYIL VI. YARIYIL

ARK 248 Anadolu Tarihi Coğrafyası I 3+0 5,0 ARK 346 Hellenistik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0
ARK 329 Klasik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0 ARK 355 Anadolu Tarihi Coğrafyası II 3+0 5,0
Mesleki Seçmeli Dersler (4) - 17,0 Mesleki Seçmeli Dersler (4) - 17,0
Seçmeli Ders (1) - 3,0 Seçmeli Ders (1) - 3,0
30,0 30,0
2
VII. YARIYIL VIII. YARIYIL
ARK 437 Arkeoloji Uygulamaları I 2+2 7,0 ARK 348 Antik Çağda Sosyal Yaşam 3+0 5,0
ARK 441 Roma Dönemi ve Arkeolojisi 3+0 5,0 ARK 438 Arkeoloji Uygulamaları II 2+2 7,0
Seçmeli Ders (1) - 2,0 Seçmeli Ders (1) - 2,0
30,0 30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER ARK 439 (İng) Neolithic and Chalcolithic

ARK 105 Anadolu Uygarlıkları 2+0 4,0 Periods in Anatolia (Anadolu'da
ARK 201 Tarihi Coğrafya 2+0 4,0 Neolitik ve Kalkolitik Çağ
Arkeolojisi) 2+0 4,0
ARK 202 Assur Arkeolojisi 2+0 4,0
ARK 442 Anadolu'nun Roma Dönemi ve
ARK 229 Müzeciliğe Giriş 3+0 4,5
Arkeolojisi 3+0 4,5
ARK 234 Müzelerde Sergileme ve Koruma 2+0 4,0
ARK 442 (Alm) Die Römer in Anatolien und
ARK 236 Tarih Öncesi Anadolu Mimarlığı 2+0 4,0 Römische Archaeologie in
ARK 239 Arkeolojik Kazılarda ve Sit Anatolien (Anadolu'nun Roma
Alanlarında Belgeleme 2+0 4,0 Dönemi ve Arkeolojisi) 3+0 4,5
ARK 240 Hitit Sanatı 2+0 4,0 ARK 453 Türkiye'de Kültürel Miras ve
ARK 241 Antik Çağ`da Maden Sanatı 2+0 4,0 Yönetimi 2+0 4,0
ARK 242 Girit-Miken Arkeolojisi 2+0 4,0 ARK 454 Türkiye'de Kültür Varlıklarının
ARK 243 Arkeolojide Küçük Buluntular 2+0 4,0 Korunmasına Yönelik
ARK 249 Arkeolojide Bilgisayar Yapılanmalar ve İlgili Yasal
Uygulamaları 3+0 5,0 Düzenlemeler 2+0 4,0
ARK 345 Akdeniz ve Avrupa Tarihi ARK 456 Yunan ve Roma Dönemi Mezar
Coğrafyası 2+0 4,0 Mimarisi 2+0 4,0
ARK 347 Geç Hitit Sanatı 2+0 4,0 ARK 457 Hellenistik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0
ARK 349 Arkaik Çağ Seramiği 2+0 4,0 ARK 457 (Alm) Hellenistische Plastik
ARK 351 Arkaik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0 (Hellenistik Çağ Heykeltraşlığı) 2+0 4,0
ARK 352 Klasik Çağ Seramiği 2+0 4,0 ARK 458 Roma Döneminde Ölü Gömme
Adetleri 2+0 4,0
ARK 352 (İng) Pottery of the Classical Period
(Klasik Çağ Seramiği) 2+0 4,0 ARK 459 Hellenistik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0
ARK 353 Arkaik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0 ARK 460 Roma Seramiği 2+0 4,0
ARK 353 (Fra) L Architecture Grecque ARK 461 Antik Yunan`da Ölü Gömme
Archaïque (Arkaik Çağ Adetleri 2+0 4,0
Mimarlığı) 2+0 4,0 ARK 462 Roma Mimarlığı 2+0 4,0
ARK 354 Klasik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0 ARK 463 Hellenistik Çağ Seramiği 2+0 4,0
ARK 354 (Fra) L Architecture Grecque ARK 463 (İng) Pottery of the Hellenistic Period
Classique (Klasik Çağ (Hellenistik Çağ Seramiği) 2+0 4,0
Mimarlığı) 2+0 4,0 ARK 464 Geç Antikite-Erken Hıristiyanlık
ARK 356 Klasik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0 Dönemi İkonografisi 2+0 4,0
ARK 357 Bioarkeoloji 2+0 4,0 ARK 465 Frig Arkeolojisi 2+0 4,0
ARK 357 (Alm) Bioarchaeologie (Bioarkeoloji) 2+0 4,0 ARK 466 Arkeolojide Mutlak
ARK 358 Kültürel Antropoloji 2+0 4,0 Tarihlendirme Yöntemleri 2+0 4,0
ARK 360 Paleoantropoloji 2+0 4,0 ARK 467 Roma Nümizmatiği 2+0 4,0
ARK 362 Grek Nümizmatiği 2+0 4,0 ARK 469 Roma Portre Sanatı I 2+0 4,0
ARK 362 (İng) Greek Numismatics (Grek ARK 470 Roma Portre Sanatı II 2+0 4,0
Nümizmatiği) 2+0 4,0 ARK 471 Roma Heykeltraşlığı I 2+0 4,0
ARK 364 Antik Dönemde Anadolu'da ARK 472 Roma Heykeltraşlığı II 2+0 4,0
Savunma Sistemleri 2+0 4,0 ARK 473 Arkeolojik Yapı Malzemelerinin
ARK 427 Urartu Arkeolojisi 3+0 5,0 Yapısal ve Kimyasal Özellikleri 2+0 4,0
ARK 435 Tanrılar ve Kutsal Alanlar 2+0 4,0 ARY 206 Arkeolojide Bilimsel Araştırma
ARK 435 (Alm) Kulte und Heiligtümer (Tanrılar Teknikleri 2+0 4,0
ve Kutsal Alanlar) 2+0 4,0 FEL 109 İlkçağ Felsefesi I 3+0 6,0
ARK 439 Anadolu'da Neolitik ve FEL 110 İlkçağ Felsefesi II 3+0 6,0
Kalkolitik Çağ Arkeolojisi 2+0 4,0 FEL 315 Antik Çağda Felsefe Metinleri I 3+0 7,0
FEL 316 Antik Çağda Felsefe Metinleri II 3+0 7,0
3
GRE 302 Grek Epigrafisi 2+0 4,0
KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5 SEÇMELİ DERSLER
LAT 301 (Lat) Latince I 2+0 4,0 ARK 251 Hellen Kültleri ve Mitolojisi 3+0 4,0
LAT 302 (Lat) Latince II 2+0 4,0 BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0
LAT 304 Latin Epigrafisi 2+0 4,0 KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
SNT 205 Bizans Sanatı I 2+0 5,0 MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0
SNT 206 Bizans Sanatı II 2+0 5,0 SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0
SNT 303 Bizans Resim Sanatı I 2+0 3,0 SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0
SNT 304 Bizans Resim Sanatı II 2+0 3,0 THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
SNT 317 Bizans El Sanatları I 2+0 3,0 TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5
SNT 318 Bizans El Sanatları II 2+0 3,0 TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0
SNT 330 Arkeolojik Kazılarda Yöntem ve TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0
Belgeleme 2+0 3,0 TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0
SNT 353 Erken Hıristiyan ve Bizans
Mimarisi I 2+0 4,5 YABANCI DİL DERSLERİ
SNT 354 Erken Hıristiyan ve Bizans İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
Mimarisi II 2+0 4,5 İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
SNT 413 Bizans Anıtsal ve Mimari Plastik 2+0 3,0 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
TAR 107 İlkçağ Tarihi I 3+0 5,0 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
TAR 108 İlkçağ Tarihi II 3+0 5,0 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
TAR 112 İlk Çağ Mister İnançları 2+0 4,0 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
TAR 114 Frig Uygarlığı 2+0 4,0 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
TAR 203 Bizans Tarihi 3+0 5,0 İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
TAR 211 Roma Tarihi 3+0 5,0
TRS 301 Restorasyon-Konservasyon
Teknikleri 2+2 5,0
FELSEFE BÖLÜMÜ
Felsefe temel doğruların/hakikatlerin akla dayanan bir araştırmasıdır. Bu amaçla, felsefe kavramları disiplinli bir sorgulama
ile ele almanın yollarını açar. Felsefe gerek sosyal bilimlerin gerek doğa bilimlerinin temelini teşkil eder. Bu nedenle, uzmanlık
dalında en ileri noktalara gelmiş, yenilikler getirmiş bilim insanlarının hemen hepsi felsefe ile ilgilenmiştir. Bununla birlikte,
felsefe kendi yöntemleriyle, içerdiği konuların doğası ve derinliği ile diğer tüm disiplinlerden ayrılır. Felsefe yaşamın her
boyutundan soruların yanıtlanmasının peşine düşer. Felsefe, düşünce ve argümanların geliştirilmesinde teknikler yaratmaya
çalışır. Felsefe, düşünce ve konuların sistemli bir araştırması olarak bilim, sanat, din, politika ya da herhangi başka bir alanın
görüşlerini ve kavramlarını inceleyebilir. Felsefi araştırmalar genellikle bir kavramın anlamı, temeli ve bu kavramın başka
kavramlarla ilişkilerine odaklanır. Belirli kavramların araştırma alanı yapılması felsefeyi Mantık, Etik, Metafizik, Epistemoloji,
Bilim Felsefesi, Dil Felsefesi, Felsefi Estetik, Siyaset Felsefesi gibi bazı alt bölümlere ayırmıştır.
Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Demet TAŞDELEN

Bölüm Başkan Yrd. : Doç. Dr. İskender TAŞDELEN
Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. H. Fırat ŞENOL
DERS PROGRAMI

BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 FEL 104 Felsefeye Giriş II 3+0 6,0
FEL 103 Felsefeye Giriş I 3+0 6,0 FEL 110 İlkçağ Felsefesi II 3+0 6,0
FEL 109 İlkçağ Felsefesi I 3+0 6,0 MNT 102 Sembolik Mantık I 3+0 7,0
MAT 147 Matematiğin Temelleri 3+0 6,0 TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
TÜR 125 Türk Dili I 2+0 2,0 Seçmeli Dersler (3) - 6,0
30,0
30,0
4
FEL 211 Bilgi Kuramı 3+0 6,0 FEL 208 17. ve 18. yy. Felsefesi 3+0 6,0
FEL 213 Ortaçağ Felsefesi 3+0 4,5 MNT 202 Klasik Mantık 3+0 5,0
MNT 203 Sembolik Mantık II 3+0 5,5 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
30,0
30,0

ETK 303 Etik 3+0 5,0 FEL 312 Felsefi Estetik 3+0 5,0
FEL 309 19. yy. Felsefesi 3+0 6,0 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 12,0
FEL 319 Bilim Felsefesi 3+0 7,0 Seçmeli Dersler (3) - 13,0
Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 8,0
Seçmeli Dersler (1) - 4,0 30,0
30,0

FEL 409 Çağdaş Felsefe I 3+0 6,0 FEL 410 Çağdaş Felsefe II 3+0 6,0
FEL 413 Felsefi Araştırma ve Yazı I 3+0 6,0 FEL 414 Felsefi Araştırma ve Yazı II 3+0 6,0
FEL 413 (İng) Philosophical Research and Writing FEL 414 (İng) Philosophical Research and Writing
I (Felsefi Araştırma ve Yazı I) 3+0 6,0 II (Felsefi Araştırma ve Yazı II) 3+0 6,0
Seçmeli Dersler (2) - 9,0 Seçmeli Dersler (2) - 9,0
30,0 30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER FEL 327 Helenistik Felsefe 3+0 6,0

FEL 203 Sanat Felsefesi I 2+0 3,0 FEL 329 Zihin Felsefesi 3+0 6,0
FEL 204 Sanat Felsefesi II 2+0 3,0 FEL 405 Sanat Felsefesi I 3+0 4,5
FEL 210 Antik Çağda Sanat Felsefesi 2+0 4,5 FEL 406 Sanat Felsefesi II 3+0 4,5
FEL 215 Felsefi Metinler I 4+0 6,0 FEL 407 Zaman Felsefesi 3+0 6,0
FEL 217 Değer Felsefesi 3+0 4,5 FEL 411 Dil Felsefesi 3+0 6,0
FEL 251 İletişim Felsefesi 3+0 4,5 FEL 412 Tarih Felsefesi 3+0 4,5
FEL 253 Felsefe İçin Temel Latince I 3+0 5,0 FEL 412 (İng) Philosophy of History (Tarih
FEL 254 Felsefe İçin Temel Latince II 3+0 5,0 Felsefesi) 3+0 4,5
FEL 304 Kültür Felsefesi 3+0 4,5 FEL 416 Mantık ve Matematik Felsefesi 3+0 4,5
FEL 305 Metafizik Konuları 3+0 4,5 FEL 417 Felsefeyle Varolmak 3+0 6,0
FEL 306 Kültür Felsefesi 3+0 4,5 FEL 420 Türkiye'de Felsefenin Gelişimi 3+0 6,0
FEL 314 Sosyal Bilimler Felsefesi 3+0 6,0 FEL 421 Sanat Felsefesi I 2+0 4,5
FEL 315 Antik Çağda Felsefe Metinleri I 3+0 7,0 FEL 422 Sanat Felsefesi II 2+0 4,5
FEL 316 Antik Çağda Felsefe Metinleri II 3+0 7,0 GRE 203 Grekçe I 3+0 5,0
FEL 317 Felsefi Metinler II 4+0 6,0 GRE 204 Grekçe II 3+0 5,0
FEL 318 Modern Felsefe Metinleri 3+0 5,0 HUK 473 Hukuk Felsefesi 3+0 4,5
FEL 320 Kant Felsefesi 4+0 6,0 LAT 301 (Lat) Latince I 2+0 4,0
FEL 321 Siyaset Felsefesi 3+0 6,0 LAT 302 (Lat) Latince II 2+0 4,0
FEL 321 (İng) Political Philosophy (Siyaset MNT 101 Mantığa Giriş 3+0 4,5
Felsefesi) 3+0 6,0 MNT 302 Felsefi Mantık 4+0 6,0
FEL 322 Şüphecilik 3+0 6,0 TAR 228 Bilim Tarihi 3+0 5,0
FEL 323 İnsan Felsefesi 3+0 6,0
FEL 324 Antik Uygarlıklarda Felsefe 3+0 7,0 SEÇMELİ DERSLER
FEL 325 Ortaçağ Felsefesi Metinleri 3+0 7,0 ARK 105 Anadolu Uygarlıkları 2+0 4,0
5
BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0 TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5
EDB 329 Batı Edebiyatında Akımlar I 2+0 4,5 TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0
EDB 330 Batı Edebiyatında Akımlar II 2+0 4,5 TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0
EDB 404 Şiir Tahlilleri 2+0 4,5 TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0
EDB 421 Yeni Türk Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5
KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5 YABANCI DİL DERSLERİ
KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0 İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0 İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
MÜZ 157 Türk Sanat Müziği 2+0 2,0 İNG 180 (İng) İleri İngilizce II 3+0 3,0
PSİ 333 Psikolojiye Giriş 3+0 3,5 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
PSİ 404 Kişisel Gelişim 3+0 4,5 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
PSİ 451 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0 İNG 251 (İng) İngilizce III 3+0 3,0
SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
SOS 228 Sosyal Bilimlerde Temel Kavramlar 3+0 4,5 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
TAR 112 İlk Çağ Mister İnançları 2+0 4,0 İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
TAR 236 Türkiye'de Demokrasi Kültürünün
Doğuşu ve Gelişimi II 2+0 4,0
THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
RUS DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2010 yılında lisans programını başlatmıştır. İsteğe bağlı yoğunlaştırılmış bir İngilizce hazırlık
senesinden sonra dört yıllık lisans programı verilmektedir. Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü, Rus Dili'nin ve Edebiyatı'nın geçmişten
günümüze gelişimini inceleyen bir bilim dalıdır. Bölümde eğitim dili Rusça'dır. Öğrencilere; okuma, dinleme, konuşma ve yazma
gibi tüm dil aktiviteleri için gerekli olan teorik ve pratik bilgi ve beceriler kazandırılmaktadır.
Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Makbule SABZİYEVA
DERS PROGRAMI

BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 RDE 110 Dinleme Anlama 3+0 3,0
RDE 109 Fonetik 3+0 3,0 RDE 114 Okuma II 2+0 3,0
RDE 113 Okuma I 2+0 3,0 RDE 116 Konuşma II 4+0 4,0
RDE 115 Konuşma I 4+0 4,0 RDE 118 Yazma II 2+0 3,0
RDE 117 Yazma I 2+0 3,0 RDE 124 Gramer II 5+0 7,0
RDE 123 Gramer I 5+0 7,0 TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0 Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0
30,0 30,0

RDE 201 Rusça-Türkçe Çeviri I 3+0 4,0 RDE 202 Rusça-Türkçe Çeviri II 3+0 4,0
RDE 211 Eski Rus Edebiyatı 3+0 4,0 RDE 218 Konuşma IV 4+0 4,0
RDE 217 Konuşma III 4+0 4,0 RDE 220 18.yy Rus Edebiyatı 3+0 4,0
RDE 225 Morfoloji I 5+0 5,0 RDE 226 Morfoloji II 5+0 5,0
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
Mesleki Seçmeli Ders (1) - 4,0 Mesleki Seçmeli Ders (1) - 4,0
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0 Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0
30,0 30,0
6
RDE 301 Sentaks I 2+0 4,0 RDE 302 Sentaks II 2+0 4,0
RDE 307 Türkçe-Rusça Çeviri I 3+0 5,0 RDE 308 Türkçe-Rusça Çeviri II 3+0 5,0
RDE 317 19.yy Rus Edebiyatı I 3+0 5,0 RDE 318 19.yy Rus Edebiyatı II 3+0 5,0
RDE 319 Rusça-Türkçe Çeviri III 2+0 3,0 RDE 320 Rusça-Türkçe Çeviri IV 2+0 3,0
RDE 401 Rusça Kompozisyon I 3+0 4,0 RDE 402 Rusça Kompozisyon II 3+0 4,0
30,0 30,0

RDE 415 20. yy. Rus Edebiyatı 3+0 4,0 RDE 416 Çağdaş Rus Edebiyatı 3+0 4,0
RDE 419 Türkçe-Rusça Çeviri III 3+0 5,0 RDE 420 Türkçe-Rusça Çeviri IV 3+0 5,0
RDE 421 İleri Gramer I 3+0 4,5 RDE 422 İleri Gramer II 3+0 4,5
RDE 423 Sözlü Anlatım I 3+0 4,0 RDE 424 Sözlü Anlatım II 3+0 4,0
RDE 425 Rus Dili ve Edebiyatı Çalışmaları I 3+0 5,0 RDE 426 Rus Dili ve Edebiyatı Çalışmaları II 3+0 5,0
30,0 30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER EDB 419 Batı Edebiyatı Metinleri 2+0 3,0
RDE 212 Kelime Hazinesi 2+0 3,0 FEL 209 Felsefeye Giriş 3+0 4,5
RDE 215 Rusça Metin Analizi 2+0 3,0 KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5
RDE 216 Atatürk Dönemi Türk-Rus İlişkileri 2+0 3,0 KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
RDE 219 Rusça Sözcük Yapma Yolları 2+0 3,0 MİT 110 Yunan ve Roma Mitolojisi 3+0 5,0
RDE 313 Rus Kültürü I 2+0 3,0 MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0
RDE 314 Rus Kültürü II 2+0 3,0 PSİ 102 Psikoloji 3+0 3,5
RDE 316 Rusça Sözlü Anlatım Yöntemleri 2+0 4,0 PSİ 104 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
RDE 321 Rus Modernizmi I 2+0 3,0 RDE 329 Genel Dilbilime Giriş I 2+0 4,0
RDE 322 Rus Modernizmi II 2+0 3,0 RDE 330 Genel Dilbilime Giriş II 2+0 4,0
RDE 323 Rusya Tarihi I 2+0 3,0 RDE 331 Rus Dansları I 0+2 3,0
RDE 324 Rusya Tarihi II 2+0 3,0 RDE 332 Rus Dansları II 0+2 3,0
RDE 325 Edebiyat İncelemeleri I 2+0 3,0 SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0
RDE 326 Edebiyat İncelemeleri II 2+0 3,0 SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0
RDE 327 Rusça Edebiyat Bilimine Giriş I 2+0 4,0 SOS 101 Sosyolojiye Giriş I 3+0 6,0
RDE 328 Rusça Edebiyat Bilimine Giriş II 2+0 4,0 SOS 102 Sosyolojiye Giriş II 3+0 6,0
RDE 413 Edebiyat İncelemeleri I 3+0 6,0 TDE 405 Dilbilim ve Edebiyat 2+0 4,5
RDE 414 Edebiyat İncelemeleri II 3+0 6,0 THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
RDE 417 Rusça Deyimler ve Atasözleri 2+0 3,5 TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5
RDE 427 Rus Edebiyatında Lirik ve Epik I 2+0 4,0 TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0
RDE 428 Rus Edebiyatında Lirik ve Epik II 2+0 4,0 TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0
RDE 430 Rus Tiyatrosunda Modernist Akımlar 2+0 3,5 TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0
RDE 431 Edebi Metin Analizi I 2+0 3,5
RDE 432 Edebi Metin Analizi II 2+0 3,5 YABANCI DİL DERSLERİ
RDE 434 Rusça Sözcük Bilimi 2+0 3,5 İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
RDE 435 Edebi Çeviri I 2+0 4,0 İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
RDE 436 Edebi Çeviri II 2+0 4,0 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
SEÇMELİ DERSLER İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
EDB 214 Dil ve Edebiyat Araştırmalarında İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
Yöntem ve Teknikler 2+0 3,0
EDB 321 Roman Çözümlemeleri 2+0 4,5
EDB 415 Batı Edebiyatında Akımlar 2+0 3,0
7
SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ
Sanat Tarihi, tarih koşullarından doğan maddi kültür varlıklarını inceleyen bir bilim dalıdır. Görsel sanatların değişik
mekanlarda, tarihsel bir süreç içindeki oluşumunu, işlevini ve mantığını inceler, sanatçı ve eserler üzerine yorumlar yaparak
sanatın anlaşılmasına katkıda bulunmayı amaçlar. Zaman içinde değişen insan ve üretimi ele alarak değişimlere ilişkin toplanan
veri ve bilgiler, sanat tarihinin başlıca konusu olan sanat yapıtının açımlanmasına yöneliktir. Sanat yapıtının birincil özelliği,
zamana direnip kuşaklar boyunca kalıcılığını ve evrenselliğini koruyabilmesidir. Bu nedenle sanat tarihçisi, sanat olgusunun bu
kalıcılığına ışık tutmak, onu çağdaş duyarlılıkla kaynaştıracak bilgi ve yönteme dayalı yolları ortaya koymakla yükümlü olup
tarihin çeşitli dönemlerinden günümüze gelmiş yapıtları bilimsel yöntemlerle inceler, bu konuda yapısalcı bir çözümlemeye
başvurur ve bir ülkenin, bir bölgenin, bir dönemin sanatsal yaratımlarının tümünü, sanat okullarını, sanat koruyucularını,
toplumsal önemleri açısından değerlendirir. Bu anabilim dalından mezun olanlar; alanlarında araştırmacı olabildikleri gibi
kütüphanelerde, arşivlerde, müze ve saraylarda iş bulabilirler, arkeolojik kazılara katılabilirler.
Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Bedia Yelda UÇKAN

Bölüm Başkan Yrd. : Doç. Dr. Zeliha DEMİREL GÖKALP
Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. Nurdan KÜÇÜKHASKÖYLÜ
DERS PROGRAMI

MİT 101 Mitoloji ve İkonografi I 2+0 4,5 ARY 102 Sanat Tarihi Araştırma Yöntemleri
SNT 105 Sanat Tarihine Giriş I 2+0 5,0 ve Terminoloji 2+0 5,0
SNT 109 Terminoloji 2+0 5,0 BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0
TÜR 125 Türk Dili I 2+0 2,0 MİT 104 Mitoloji ve İkonografi II 2+0 4,5
Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 6,5 MİT 104 (İng) Mythology and Iconography II
Seçmeli Dersler (2) - 4,0 (Mitoloji ve İkonografi II) 2+0 4,5
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0 SNT 106 Sanat Tarihine Giriş II 2+0 5,0
TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
30,0 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 5,5
30,0

SNT 201 İslam Sanatı 2+0 3,5 SNT 206 Bizans Sanatı II 2+0 5,0
SNT 205 Bizans Sanatı I 2+0 5,0 SNT 206 (İng) Byzantine Art II (Bizans Sanatı II) 2+0 5,0
SNT 205 (İng) Byzantine Art I (Bizans Sanatı I) 2+0 5,0 SNT 212 Türk Sanatı II 2+0 5,0
SNT 211 Türk Sanatı I 2+0 5,0 SNT 214 Batı Sanatı II 2+0 5,0
SNT 213 Batı Sanatı I 2+0 5,0 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
Seçmeli Dersler (2) - 6,0
30,0
30,0

SNT 301 Anadolu Selçuklu Sanatı I 2+0 3,0 SNT 302 Anadolu Selçuklu Sanatı II 2+0 3,0
SNT 331 Sanat Tarihi Araştırmaları I 4+0 6,0 SNT 332 Sanat Tarihi Araştırmaları II 4+0 6,0
SNT 333 Beylikler Dönemi Sanatı I 2+0 4,5 SNT 334 Beylikler Dönemi Sanatı II 2+0 4,5
SNT 335 Osmanlı Sanatı I 2+0 4,5 SNT 336 Osmanlı Sanatı II 2+0 4,5
30,0
30,0
8
SNT 419 Çağdaş Sanat I 2+0 4,5 SNT 420 Çağdaş Sanat II 2+0 4,5
SNT 431 Sanat Tarihi Uygulamaları I 4+0 6,0 SNT 432 Sanat Tarihi Uygulamaları II 4+0 6,0
30,0 30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SNT 430 Cumhuriyet Döneminde Başkent

ARK 151 Anadolu Uygarlıkları I 2+0 4,0 Mimarisi 2+0 3,0
ARK 152 Anadolu Uygarlıkları II 2+0 4,0 SNT 433 Çağdaş Sanat Akımları I 2+0 4,5
ARK 234 Müzelerde Sergileme ve Koruma 2+0 4,0 SNT 434 Çağdaş Sanat Akımları II 2+0 4,5
ARK 241 Antik Çağ`da Maden Sanatı 2+0 4,0 SNT 435 Çağdaş Türk Plastik Sanatları I 2+0 4,5
ARK 348 Antik Çağda Sosyal Yaşam 3+0 5,0 SNT 436 Çağdaş Türk Plastik Sanatları II 2+0 4,5
ARK 358 Kültürel Antropoloji 2+0 4,0 SNT 439 18. yy. İstanbul Kültür ve Sanat
ARK 360 Paleoantropoloji 2+0 4,0 Ortamı 2+0 4,5
ARK 442 Anadolu'nun Roma Dönemi ve SNT 440 Sanatta Oryantalizm 2+0 4,5
Arkeolojisi 3+0 4,5 SNT 441 Osmanlı Resim Sanatı I 2+0 4,0
ARK 462 Roma Mimarlığı 2+0 4,0 SNT 442 Osmanlı Resim Sanatı II 2+0 4,0
ARK 464 Geç Antikite-Erken Hıristiyanlık TAR 106 İslam Tarihi 4+0 6,0
Dönemi İkonografisi 2+0 4,0 TAR 112 İlk Çağ Mister İnançları 2+0 4,0
FEL 208 17. ve 18. yy. Felsefesi 3+0 6,0 TAR 206 Osmanlı Tarihi (1300-1520) 4+0 5,0
FEL 213 Ortaçağ Felsefesi 3+0 4,5 TAR 211 Roma Tarihi 3+0 5,0
FEL 309 19. yy. Felsefesi 3+0 6,0 TAR 303 Osmanlı Tarihi (1520-1730) 4+0 5,0
FEL 421 Sanat Felsefesi I 2+0 4,5 TAR 313 Osmanlı Sosyal Kurumları 2+0 4,0
FEL 422 Sanat Felsefesi II 2+0 4,5 TRS 121 Teknik Resim ve Rölöve I 2+0 4,0
KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5 TRS 122 Teknik Resim ve Rölöve II 2+0 4,0
SNT 115 Sanat Tarihi Araştırmalarında Analiz
ve Değerlendirme 2+0 4,0 SEÇMELİ DERSLER
SNT 215 Türk Sanatı Bölge Araştırmaları I 2+0 4,5 ARK 251 Hellen Kültleri ve Mitolojisi 3+0 4,0
SNT 216 Türk Sanatı Bölge Araştırmaları II 2+0 4,5 ARK 350 Müzecilik 2+0 3,0
SNT 217 Anadolu'da Kent Tarihi 2+0 4,5 BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0
SNT 218 Klasik Osmanlı Mimarisi ve Mimar FEL 316 Antik Çağda Felsefe Metinleri II 3+0 7,0
Sinan 2+0 4,5 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
SNT 219 Akdeniz Liman Kentleri 2+0 4,0 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
SNT 303 Bizans Resim Sanatı I 2+0 3,0 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
SNT 304 Bizans Resim Sanatı II 2+0 3,0 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
SNT 311 Türk El Sanatları I 2+0 3,0 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
SNT 312 Türk El Sanatları II 2+0 3,0 İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
SNT 317 Bizans El Sanatları I 2+0 3,0 KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
SNT 318 Bizans El Sanatları II 2+0 3,0 MÜZ 142 Müzik Tarihi 2+0 3,0
SNT 319 Kent Monografileri I 2+0 3,0 MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0
SNT 320 Kent Monografileri II 2+0 3,0 MÜZ 155 Türk Halk Müziği 2+0 2,0
SNT 330 Arkeolojik Kazılarda Yöntem ve MÜZ 157 Türk Sanat Müziği 2+0 2,0
Belgeleme 2+0 3,0 PSİ 333 Psikolojiye Giriş 3+0 3,5
SNT 339 Erken Osmanlı Mimarisi 2+0 4,5 PSİ 451 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
SNT 343 İslam Resim Sanatı I 2+0 4,0 SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0
SNT 344 İslam Resim Sanatı II 2+0 4,0 SNT 117 Dünya Sanat Tarihi 2+0 3,0
SNT 353 Erken Hıristiyan ve Bizans Mimarisi I 2+0 4,5 SOS 133 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 2+0 3,0
SNT 354 Erken Hıristiyan ve Bizans Mimarisi SOS 137 Sosyoloji I 2+0 4,5
II 2+0 4,5 SOS 138 Sosyoloji II 2+0 4,5
SNT 412 20. yy. Türk Mimarlığı 2+0 4,5 SOS 228 Sosyal Bilimlerde Temel
SNT 413 Bizans Anıtsal ve Mimari Plastik 2+0 3,0 Kavramlar 3+0 4,5
SNT 414 Anadolu'da Konut Tarihi 2+0 4,5 TAR 228 Bilim Tarihi 3+0 5,0
SNT 418 Anadolu Cam Sanatı 2+0 3,0 TAR 239 Osmanlıca 2+1 4,5
SNT 429 Bizans Numismatiği 2+0 3,0 THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
9
TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5 YABANCI DİL DERSLERİ
TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0 İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0 İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0
SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
Sosyoloji, sosyal bilimlerin bir dalıdır. Toplumsal Değişme, İnsan Davranışlarının Toplumsal Nedenleri ve Sonuçlarını, Grup,
Örgüt ve Kurum Yapılarını çalışır. Toplumsal dünyayı anlamak için farklı bakış açıları sağlar.
Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Emre GÖKALP

Bölüm Başkan Yrd. : Doç. Dr. Fuat GÜLLÜPINAR
Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. Temmuz GÖNÇ
DERS PROGRAMI

BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 SOS 102 Sosyolojiye Giriş II 3+0 6,0
SOS 101 Sosyolojiye Giriş I 3+0 6,0 SOS 104 Sosyal Bilimlerde Metod II 2+0 7,0
SOS 103 Sosyal Bilimlerde Metod I 2+0 4,5 SOS 104 (İng) Methods in Social Sciences II
SOS 103 (İng) Methods in Social Sciences I (Sosyal Bilimlerde Metod II) 2+0 7,0
(Sosyal Bilimlerde Metod I) 2+0 4,5 TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
30,0
30,0

İST 203 İstatistik I 4+0 6,0 İST 204 İstatistik II 4+0 6,0
SOS 205 Sosyoloji Tarihi I 4+0 6,5 SOS 206 Sosyoloji Tarihi II 4+0 6,5
SOS 207 Toplumsal ve Ekonomik Yaşamda TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
Kadın 3+0 5,0 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 9,5
SOS 207 (İng) Women in Social and Economic Seçmeli Dersler (2) - 6,0
Life (Toplumsal ve Ekonomik
Yaşamda Kadın) 3+0 5,0 30,0
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0
30,0

SOS 301 Çağdaş Sosyoloji Kuramları I 4+0 6,0 SOS 302 Çağdaş Sosyoloji Kuramları II 4+0 6,0
SOS 307 Türk Sosyologları 3+0 6,0 SOS 308 Kent Sosyolojisi 3+0 4,5
30,0 30,0

SİY 401 Siyaset Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 416 Kitle İletişim Sosyolojisi 3+0 4,5
SOS 431 Sosyoloji Uygulamaları I 3+0 4,5 SOS 416 (İng) Sociology of Mass Communication
Mesleki Seçmeli Dersler (3) - 13,5 (Kitle İletişim Sosyolojisi) 3+0 4,5
SOS 432 Sosyoloji Uygulamaları II 3+0 4,5
10
Seçmeli Dersler (2) - 7,5 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 9,0
30,0
30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SOS 411 (İng) Sociology of Everyday Life

ARY 210 Sosyolojide Uygulamalı Nicel (Günlük Yaşam Sosyolojisi) 3+0 4,5
Araştırma Teknikleri 1+2 4,5 SOS 412 Türkiye'de Güncel Sosyolojik
ARY 305 Sosyolojide Uygulamalı Nitel Gelişmeler 3+0 4,5
Araştırma Teknikleri 1+2 4,5 SOS 413 Bilgi Kuramı 3+0 4,5
İKT 103 İktisada Giriş I 3+0 4,5 SOS 417 Göç Sosyolojisi 3+0 4,5
PSİ 412 Toplumsal Cinsiyet Psikolojisi 3+0 4,5 SOS 422 Hukuk Sosyolojisi 2+0 3,0
SİY 301 Türkiye'de Siyaset ve Toplum I 3+0 4,5 SOS 429 Eğitim Sosyolojisi 3+0 4,5
SİY 405 Türkiye'de Siyaset ve Toplum II 3+0 4,5 SOS 430 Küçük Gruplar Sosyolojisi 3+0 4,5
SOS 204 Aile Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 433 Çokkültürlülük ve Toplum 3+0 4,5
SOS 204 (İng) Sociology of Family (Aile SOS 439 Görsel Sosyoloji 3+0 4,5
Sosyolojisi) 3+0 4,5 SOS 441 Saha Araştırmaları II 1+2 3,0
SOS 210 Toplumsal Değişme Kuramları 3+0 5,0 SOS 453 Çevre Sosyolojisi 3+0 4,5
SOS 303 Ekonomi Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 453 (İng) Sociology of Environment (Çevre
SOS 303 (İng) Economic Sociology (Ekonomi Sosyolojisi) 3+0 4,5
Sosyolojisi) 3+0 4,5
SOS 305 Köy Sosyolojisi 3+0 4,5 SEÇMELİ DERSLER
SOS 305 (İng) Rural Sociology (Köy Sosyolojisi) 3+0 4,5 ANP 102 Sosyal Antropoloji 2+0 5,5
SOS 314 Toplumsal Tabakalaşma 2+0 3,0 BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0
SOS 314 (İng) Social Stratification (Toplumsal HUK 153 Hukukun Temel Kavramları 2+0 3,0
Tabakalaşma) 2+0 3,0 İKT 104 İktisada Giriş II 3+0 4,5
SOS 316 Toplumsal Hareketler 3+0 4,5 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
SOS 317 Sinema ve Toplum 3+0 4,5 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
SOS 326 Sağlık ve Hastalık Sosyolojisi 3+0 4,5 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
SOS 327 Nüfus Sosyolojisi 3+0 4,5 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
SOS 328 Mekan Sosyolojisi 3+0 4,5 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
SOS 331 Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi I 2+0 3,0 İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
SOS 331 (İng) Sociology of Gender I (Toplumsal KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
Cinsiyet Sosyolojisi I) 2+0 3,0 MNT 201 Mantık I 3+0 4,5
SOS 332 Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi II 2+0 3,0 MNT 301 Mantık II 3+0 4,5
SOS 332 (İng) Sociology of Gender II (Toplumsal PSİ 317 Gelişim Psikolojisi I 3+0 4,5
Cinsiyet Sosyolojisi II) 2+0 3,0 PSİ 318 Gelişim Psikolojisi II 3+0 4,5
SOS 333 Sosyal Politikalar Sosyolojisi 3+0 4,5
PSİ 333 Psikolojiye Giriş 3+0 3,5
SOS 334 Vatandaşlık Sosyolojisi 3+0 4,5
PSİ 408 Örgüt Psikolojisi 3+0 4,5
SOS 337 Tüketim Sosyolojisi 3+0 4,5 PSİ 451 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
SOS 338 Turizm Sosyolojisi 3+0 4,5 SİY 102 Siyaset Bilimi 3+0 3,0
SOS 344 Gıda ve Beslenme Sosyolojisi 3+0 4,5
SOS 228 Sosyal Bilimlerde Temel
SOS 345 Saha Araştırmaları I 1+2 4,5 Kavramlar 3+0 4,5
SOS 401 Din Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 335 Kültürel Kimlik ve Avrupa
SOS 401 (İng) Sociology of Religion (Din Bütünleşmesi 2+0 4,0
Sosyolojisi) 3+0 4,5 THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
SOS 403 Endüstri Sosyolojisi 3+0 4,5 TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0
SOS 403 (İng) Industrial Sociology (Endüstri TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0
SOS 404 Türkiye'nin Toplumsal Yapısı 3+0 4,5 YABANCI DİL DERSLERİ
SOS 406 Sosyal Bilimlerde Veri Analizi 3+0 4,5 İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
SOS 407 Kültür Sosyolojisi 3+0 4,5 İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
SOS 411 Günlük Yaşam Sosyolojisi 3+0 4,5
11
TARİH BÖLÜMÜ
Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’ne bağlı olarak 1993 yılında kurulan Tarih Bölümünde; İlkçağ, Ortaçağ, Yeniçağ,
Yakınçağ ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi anabilim dalları bulunmaktadır. Bölümümüz Yaşam Boyu Öğrenme Odaklı Dünya
Üniversitesi? olma iddiasını taşıyan Anadolu Üniversite’sinin bir akademik birimidir. Mevcut kendi ana bilim dalları ile tarih
biliminin dünyanın keşfedilmeyi bekleyen bir cevher olduğu hissini vermek istemektedir. Bunun için birçok başka alana açılarak
daha fazla pencereden nasıl bakılabileceğini öğretmeyi amaçlar. Bu kapsamda; panel, sempozyum, inceleme gezisi, konferans,
kongre, çalıştay gibi etkinliklere ağırlık vermektedir. Genel dünya tarihinin bir parçası olarak Anadolu?nun geçmişi çok sayıda
medeniyetin buluşması, kaynaşması ve yeni geçişgenlikler potansiyeli oluşturması bakımından her zaman ilgi çekici olmuştur. Bu
zenginliğin bilinen yönlerinin bilimsel yöntemlerle aktarılmasına, sorgulanmasına, bilinmeyenlerinin araştırılmasına ve yeni
perspektiflere ortam hazırlanmasına çalışmak görevimizdir. Web ortamında yaşam boyu tarih öğrenme ve yenilenen bilgilere
erişme imkanları üzerinde de çalışıyoruz. Mezunlarımızın lisansüstü eğitim için gerekli ve yeterli formasyona sahip olmasını
sağlamaya gayret ediyoruz. Hayata atılarak; eğitim mesleğine veya arşivcilik, kütüphanecilik, müzecilik, medya, kültür-sanat
alanlarındaki benzeri görevlere gelecek öğrencilerimizin lisans eğitiminden beklenen donanımla mezun olmaları ve emsalleri ile
rekabet edebilmeleri için çaba sarfediyoruz. Vizyon sahibi, eleştirel düşünen, bilgi teknolojisinin nimetleriyle hemhal olabilen
mezunlar vermekle iftihar etmek isteriz.
Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Muzaffer DOĞAN

Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. Sedat BİNGÖL
Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. Nilgün ELAM
DERS PROGRAMI

TAR 107 İlkçağ Tarihi I 3+0 5,0 BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0
TAR 107 (İng) Ancient History I (İlkçağ Tarihi I) 3+0 5,0 TAR 108 İlkçağ Tarihi II 3+0 5,0
TAR 115 Osmanlıca I 3+0 5,0 TAR 108 (İng) Ancient History II (İlkçağ Tarihi
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0 II) 3+0 5,0
TÜR 125 Türk Dili I 2+0 2,0 TAR 116 Osmanlıca II 3+0 5,0
Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 7,0 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
Seçmeli Dersler (3) - 6,0 TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0 Mesleki Seçmeli Dersler (1) - 4,0
30,0 Yabancı Dil Dersleri (1) - 3,0
30,0

TAR 203 Bizans Tarihi 3+0 5,0 TAR 204 Avrupa Tarihi (Yeni Çağ) 4+0 5,0
TAR 209 Selçuklu Tarihi 4+0 5,0 TAR 206 Osmanlı Tarihi (1300-1520) 4+0 5,0
TAR 211 Roma Tarihi 3+0 5,0 TAR 238 Osmanlıca IV 2+0 5,0
TAR 219 Avrupa Tarihi (Orta Çağ) 3+0 5,0 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 6,0
TAR 237 Osmanlıca III 2+0 5,0 Seçmeli Dersler (2) - 6,0
30,0
30,0

TAR 301 Avrupa Tarihi ( Yakın Çağ) 4+0 5,0 TAR 304 Osmanlı Tarihi (1730-1908) 4+0 5,0
TAR 303 Osmanlı Tarihi (1520-1730) 4+0 5,0 TAR 326 Osmanlılarda Millet Sistemi 3+0 5,0
30,0 30,0
12
TAR 411 Monografya I 3+0 5,0 TAR 402 T.C. Tarihi 4+0 5,0
TAR 420 İttihat ve Terakki Partisi Dönemi TAR 410 T.C. Dış Politikası 4+0 5,0
Tarihi 4+0 5,0 TAR 412 Monografya II 3+0 5,0
30,0 30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SNT 354 Erken Hıristiyan ve Bizans

ANP 301 Antropoloji 2+0 3,0 Mimarisi II 2+0 4,5
ARA 201 Arapça I 2+0 4,0 SNT 413 Bizans Anıtsal ve Mimari Plastik 2+0 3,0
ARA 202 Arapça II 2+0 4,0 SNT 442 Osmanlı Resim Sanatı II 2+0 4,0
ARK 105 Anadolu Uygarlıkları 2+0 4,0 SOS 101 Sosyolojiye Giriş I 3+0 6,0
ARK 201 Tarihi Coğrafya 2+0 4,0 SOS 102 Sosyolojiye Giriş II 3+0 6,0
ARK 244 Bizans Kurumları 2+0 4,0 SOS 103 Sosyal Bilimlerde Metod I 2+0 4,5
ARK 247 Anadolu'da Demirçağ SOS 103 (İng) Methods in Social Sciences I
Uygarlıkları 3+0 5,0 (Sosyal Bilimlerde Metod I) 2+0 4,5
ARK 251 Hellen Kültleri ve Mitolojisi 3+0 4,0 SOS 104 Sosyal Bilimlerde Metod II 2+0 7,0
ARK 441 Roma Dönemi ve Arkeolojisi 3+0 5,0 SOS 104 (İng) Methods in Social Sciences II
ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri 2+0 4,0 (Sosyal Bilimlerde Metod II) 2+0 7,0
FEL 103 Felsefeye Giriş I 3+0 6,0 SOS 137 Sosyoloji I 2+0 4,5
FEL 104 Felsefeye Giriş II 3+0 6,0 SOS 138 Sosyoloji II 2+0 4,5
FEL 208 17. ve 18. yy. Felsefesi 3+0 6,0 SOS 404 Türkiye'nin Toplumsal Yapısı 3+0 4,5
FEL 213 Ortaçağ Felsefesi 3+0 4,5 SOS 407 Kültür Sosyolojisi 3+0 4,5
FEL 314 Sosyal Bilimler Felsefesi 3+0 6,0 SOS 417 Göç Sosyolojisi 3+0 4,5
FEL 325 Ortaçağ Felsefesi Metinleri 3+0 7,0 SOS 453 Çevre Sosyolojisi 3+0 4,5
FEL 412 Tarih Felsefesi 3+0 4,5 TAR 103 Orta Asya Türk Tarihi I 3+0 5,0
FRÖ 381 (Fra) Turizm Fransızcası I 2+0 4,0 TAR 104 Orta Asya Türk Tarihi II 3+0 5,0
FRÖ 382 (Fra) Turizm Fransızcası II 3+0 4,0 TAR 106 İslam Tarihi 4+0 6,0
FRS 201 Farsça I 2+0 4,0 TAR 109 Tarih İncelemeleri I 2+0 4,0
FRS 202 Farsça II 2+0 4,0 TAR 110 Tarih İncelemeleri II 2+0 4,0
GRE 301 Antik Yunanca 2+0 4,0 TAR 112 İlk Çağ Mister İnançları 2+0 4,0
KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5 TAR 114 Frig Uygarlığı 2+0 4,0
LAT 301 (Lat) Latince I 2+0 4,0 TAR 126 Türk Basınında Milli Mücadele 2+0 4,0
LAT 302 (Lat) Latince II 2+0 4,0 TAR 202 Osmanlı Tarih Yazarları ve
Eserleri 2+0 4,0
MİT 101 Mitoloji ve İkonografi I 2+0 4,5
TAR 210 Seyyahlar ve Seyahatnameler 2+0 4,0
MİT 104 Mitoloji ve İkonografi II 2+0 4,5
TAR 212 Selçuklu Uygarlığı 2+0 4,0
RDE 216 Atatürk Dönemi Türk-Rus
İlişkileri 2+0 3,0 TAR 215 Tarih İncelemeleri III 2+0 4,0
RUS 205 (Rus) Rusça I 4+0 6,0 TAR 216 Tarih İncelemeleri IV 2+0 4,0
RUS 206 (Rus) Rusça II 4+0 6,0 TAR 222 Osmanlılarda Ayaklanmalar 2+0 4,0
SİY 102 Siyaset Bilimi 3+0 3,0 TAR 225 (İng) English Historical Text I(
İngilizce Tarih Metinleri I) 2+0 4,0
SNT 205 Bizans Sanatı I 2+0 5,0
TAR 226 (İng) Englısh Historical Text II
SNT 206 Bizans Sanatı II 2+0 5,0
(İngilizce Tarih Metinleri II) 2+0 4,0
SNT 303 Bizans Resim Sanatı I 2+0 3,0
TAR 235 Türkiye'de Demokrasi Kültürünün
SNT 304 Bizans Resim Sanatı II 2+0 3,0 Doğuşu ve Gelişimi I 2+0 4,0
SNT 333 Beylikler Dönemi Sanatı I 2+0 4,5 TAR 236 Türkiye'de Demokrasi Kültürünün
SNT 334 Beylikler Dönemi Sanatı II 2+0 4,5 Doğuşu ve Gelişimi II 2+0 4,0
SNT 335 Osmanlı Sanatı I 2+0 4,5 TAR 240 Atatürk Dönemi Çağdaşlaşma
SNT 336 Osmanlı Sanatı II 2+0 4,5 Hareketleri 2+0 4,0
SNT 339 Erken Osmanlı Mimarisi 2+0 4,5 TAR 306 Osmanlı Tarih Metinleri II 2+0 4,0
SNT 344 İslam Resim Sanatı II 2+0 4,0 TAR 309 Osmanlı Tarih Metinleri I 2+0 4,0
SNT 353 Erken Hıristiyan ve Bizans TAR 310 Osmanlılarda Basın 2+0 4,0
Mimarisi I 2+0 4,5 TAR 311 Tarih İncelemeleri V 2+0 4,0
13
TAR 312 Tarih İncelemeleri VI 2+0 4,0 FEL 327 Helenistik Felsefe 3+0 6,0
TAR 313 Osmanlı Sosyal Kurumları 2+0 4,0 FEL 407 Zaman Felsefesi 3+0 6,0
TAR 315 Osmanlılarda Mali Sistem 2+0 4,0 FEL 420 Türkiye'de Felsefenin Gelişimi 3+0 6,0
TAR 317 18-20. yy. Osmanlı Ekonomisi 2+0 4,0 İKT 103 İktisada Giriş I 3+0 4,5
TAR 327 Osmanlı Merkez ve Taşra İKT 104 İktisada Giriş II 3+0 4,5
Teşkilatı 4+0 6,0 KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
TAR 329 Anadolu'da Moğollar 2+0 4,0 MİT 110 Yunan ve Roma Mitolojisi 3+0 5,0
TAR 330 Osmanlı Devleti Merkez ve Taşra MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0
Teşkilatında Reform 4+0 6,0 PSİ 104 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
TAR 332 Haçlı Seferleri Tarihi 2+0 4,0 PSİ 333 Psikolojiye Giriş 3+0 3,5
TAR 333 Milli Mücadele Tarihi 2+0 4,0 PSİ 451 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
TAR 403 Osmanlı İmparatorluğunda SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0
Siyasal Akımlar 4+0 6,0
SNT 117 Dünya Sanat Tarihi 2+0 3,0
TAR 404 T.C. Eğitim Tarihi 2+0 4,0 SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0
TAR 405 T.C. Dönemi Türk Ekonomisi 4+0 6,0 SNT 209 Türk Sanatı Tarihi I 2+0 3,0
TAR 407 Tarih İncelemeleri VII 2+0 4,0
SNT 210 Türk Sanatı Tarihi II 2+0 3,0
TAR 408 Tarih İncelemeleri VIII 2+0 4,0
SNT 217 Anadolu'da Kent Tarihi 2+0 4,5
TAR 416 T.C. Dönemi Kurumları 2+0 4,0 SNT 219 Akdeniz Liman Kentleri 2+0 4,0
TAR 418 Çok Partili Dönem (1950-1980) 2+0 4,0 SNT 311 Türk El Sanatları I 2+0 3,0
TAR 421 Osmanlı Medeniyeti 2+0 4,0
SNT 312 Türk El Sanatları II 2+0 3,0
TAR 425 II. Dünya Savaşı Yıllarında
SNT 319 Kent Monografileri I 2+0 3,0
Türkiye I 4+0 6,0
SNT 320 Kent Monografileri II 2+0 3,0
TAR 426 II. Dünya Savaşı Yıllarında
Türkiye II 2+0 4,0 SNT 412 20. yy. Türk Mimarlığı 2+0 4,5
TAR 427 Türkiye'de Siyasal Antlaşmalar ve SNT 430 Cumhuriyet Döneminde Başkent
Boğazlar Sorunu 2+0 4,0 Mimarisi 2+0 3,0
TAR 429 Eskiden Yeniye:18-19. SNT 440 Sanatta Oryantalizm 2+0 4,5
Yüzyıllarda Fikirler, Akımlar, SOS 133 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 2+0 3,0
İsimler I 2+0 4,0 SOS 204 Aile Sosyolojisi 3+0 4,5
TAR 430 Eskiden Yeniye:18-19. SOS 207 Toplumsal ve Ekonomik Yaşamda
Yüzyıllarda Fikirler, Akımlar, Kadın 3+0 5,0
İsimler II 2+0 4,0 SOS 207 (İng) Women in Social and Economic
TAR 431 Balkan Devletleri Siyasi Tarihi 2+0 4,0 Life (Toplumsal ve Ekonomik
YUN 403 Çağdaş Yunancaya Giriş 3+0 4,0 Yaşamda Kadın) 3+0 5,0
SOS 210 Toplumsal Değişme Kuramları 3+0 5,0
SEÇMELİ DERSLER SOS 210 (İng) Theories of Social Change
ARK 350 Müzecilik 2+0 3,0 (Toplumsal Değişme Kuramları) 3+0 5,0
ARK 442 Anadolu'nun Roma Dönemi ve SOS 228 Sosyal Bilimlerde Temel
Arkeolojisi 3+0 4,5 Kavramlar 3+0 4,5
BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0 SOS 301 Çağdaş Sosyoloji Kuramları I 4+0 6,0
EDB 223 Tanzimat Edebiyatı 2+0 3,0 SOS 302 Çağdaş Sosyoloji Kuramları II 4+0 6,0
EDB 313 Türk Halk Hikayeleri 2+0 4,5 SOS 305 Köy Sosyolojisi 3+0 4,5
EDB 322 Türk Halk Efsaneleri 2+0 4,5 SOS 308 Kent Sosyolojisi 3+0 4,5
EDB 324 Türk Halk Masalları 2+0 4,5 SOS 316 Toplumsal Hareketler 3+0 4,5
EDB 373 Türk Halkbilimine Giriş 2+0 4,5 SOS 317 Sinema ve Toplum 3+0 4,5
EDB 405 Milli Mücadele Dönemi Edebiyatı 2+0 3,0 SOS 401 Din Sosyolojisi 3+0 4,5
EDB 423 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı I 2+0 3,0 SOS 401 (İng) Sociology of Religion (Din
FEL 109 İlkçağ Felsefesi I 3+0 6,0
TAR 201 Bilim Tarihi 2+0 2,5
FEL 110 İlkçağ Felsefesi II 3+0 6,0
TAR 205 Dinler Tarihi 2+0 4,0
FEL 210 Antik Çağda Sanat Felsefesi 2+0 4,5
FEL 306 Kültür Felsefesi 3+0 4,5
TAR 325 Avrupa Birliği Siyasi Tarihi 2+0 4,0
FEL 309 19. yy. Felsefesi 3+0 6,0
TAR 325 (İng) Diplomatic History of the
European Union (Avrupa Birliği
FEL 319 Bilim Felsefesi 3+0 7,0 Siyasi Tarihi) 2+0 4,0
FEL 321 Siyaset Felsefesi 3+0 6,0 TDE 217 Türkolojiye Giriş 2+0 4,5
FEL 323 İnsan Felsefesi 3+0 6,0 THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
14
TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
YABANCI DİL DERSLERİ İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 1999 yılında lisans programını başlatmıştır. Bir yıllık isteğe bağlı İngilizce hazırlık
programından sonra dört yıllık lisans programı verilmektedir. Bölüm Çağdaş/Yeni Türk Dili, Çağdaş/Yeni Türk Edebiyatı, Eski
Türk Edebiyatı, Folklor ve Eski Türk Dili olmak üzere beş anabilim dalından oluşmaktadır. Başta dil, edebiyat, dilbilim folklor
olmak üzere tarih, arşivcilik, sosyoloji, eğitim gibi bilimlerle disiplinlerarası çalışmaya uygun bir bilim alanıdır. Türk Dili ve
Edebiyatı Bölümü, Türk Dilinin ve Edebiyatının geçmişten günümüze gelişimini inceleyen bir alandır. Türk Dilinin tarihsel
gelişimini, akıl ve dil arasındaki, dil ile kültür arasındaki ilişkiyi inceler. Bunun için Türk Dilinin tarihinden ve bu dönemlere
örnek oluşturabilecek metinlerden yararlanır. Metinler, Türk Halk Edebiyatı, Eski Türk Dili, Osmanlı (Divan) Edebiyatı ve
Çağdaş/Yeni Türk Edebiyatı gibi farklı dönemlerin ve farklı toplumsal kesimlerin ürünüdür. Ayrıca, Dünya Edebiyatının belli
başlı klasiklerinin incelenmesi de, lisans programımızın kapsamında yer almaktadır. Bölüm kontenjanı 30 kişidir, ancak 2004
yılında YÖK tarafından 40'a yükseltilmiştir. Bölüm elemanları Anadolu Üniversitesi Yunusemre Kampüsünde Edebiyat Fakültesi
B Blok 3. Kattadır. Derslikler A1. Kattadır. Bölüm bir bölüm başkanı ve bir bölüm başkan yardımcısı tarafından yönetilir. Bir
yönetici sekreteri vardır. Bölümde 2 doçent, 5 yardımcı doçent, bir öğretim görevlisi Dr., bir öğretim görevlisi, 2 araştırma
görevlisi bulunmaktadır. Ayrıca Prof. Dr. Muhsin Macit, Doç. Dr. Muharrem Dayanç değerli katkılarıyla derslere destek
vermektedirler. Bölüm kararları bu öğretim elemanları ile yapılan kurul toplantılarında alınır. Bölümden mezun olanlar kendi
alanlarında akademisyen, öğretmen ya da arşiv görevlisi olabilirler. Müzelerde ve kütüphanelerde çalışabilirler. 4. Türk Dili
İnternet Yazılımı Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü Türk Dili Bölümü ile Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü Bilgisayar Destekli
Eğitim Birimi ile ortak proje, Anadolu Üniversitesi Araştırma Fonu Projesi (2003-2004) Bölüm elemanları bugüne dek ulusal
sempozyumlarda 13, uluslararası sempozyumlarda 14, uluslararası katılımlı sempozyumlarda 1 olmak üzere 28 bildiri sunmuştur.
Bölüm elemanları toplam 54 makale, 4 kitap yazmış, 7 kitap editörlüğü yapmıştır. Bunlardan Editörlüğünü Yard. Doç. Dr. Canan
İLERİ'nin yaptığı Açık Öğretim Fakültesi yayınlarından Türkçe Sözlü ve Yazılı Anlatım kitabı ulusal düzeyde 2002 Beşir
GÖĞÜŞ Ödülü almıştır. Bölüm elemanları Nevruz, Nazım Hikmet, Behçet Necatigil adına 3 Panel düzenlemiş, Nevruz üzerine,
biri video gösterimli üç konferans verilmiş, bir de Divan Şiiri üzerine konferans verilmiştir. Bölümün 2006-2007 öğretim yılında
düzenlediği konferans, sempozyum ve seminerler ise şunlardır. BÖLÜMÜN DÜZENLEDİĞİ KONFERANS, SEMPOZYUM VE
SEMİNERLER KATILANLAR 1.Uluslararası Bilimsel Toplantı: ?Orta Asya’dan Anadolu’ya Alfabeler? 29-30 Mayıs 2007.
Eskişehir 2. Seminer: ?Güney Sibirya Türk Dilleri?, 19-20.10.2006 Claus Schönig 3. Konferans: ?Türkçenin Söz Varlığı?,
06.12.2006 Claus Schönig 4. Konferans: ?Türkçenin Morfolojisi?, 07.12.2006 Claus Schönig 5. Konferans: ?Türk Edebiyatında
Roman?, 15.12.2006 Hasan Ali Toptaş 6. Konferans: ?Uygurca?, 27.04.2007 Prof. Dr. Mehmet Ölmez (Yıldız Teknik Ün.
Öğretim Üyesi) 7. Konferans: ?Bir Edebi Metin Olarak Evliya Çelebi Seyahatnamesi?, Doç. Dr.Nuran Tezcan 19.03.2007
(Bilkent Ün. Öğr. Üyesi) 8. Bilimsel Toplantı: Orta Asya’dan Anadolu’ya Alfabeler, Prof. Dr. Abdülkadir Gürer III. Selim
Döneminden Unutulmuş Bir Talik Ustası: Nazîf-Zâde Ahmed Hâmid? 27-31 Mayıs 2007
Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Çiğdem KARA
Bölüm Başkan Yrd. : Yard. Doç. Dr. Hülya BAYRAKAKYILDIZ
DERS PROGRAMI

BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 EDB 118 Edebiyat Bilgileri 2+0 3,0
EDB 109 Yeni Türk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0 EDB 120 Türk Halk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0
EDB 113 Eski Türk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0 TDE 110 Osmanlı Türkçesi Grameri 4+0 6,0
TDE 119 Osmanlı Türkçesine Giriş 4+0 5,0 TDE 212 Türkiye Türkçesi Yapı Bilgisi 4+0 6,0
TDE 121 Türkiye Türkçesi Ses Bilgisi 4+0 6,0 Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 6,0
TDE 125 Türk Dili Tarihine Giriş 2+0 3,0 Seçmeli Dersler (1) - 3,0
30,0
30,0
15
EDB 223 Tanzimat Edebiyatı 2+0 3,0 TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
EDB 225 13.-15. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0 TDE 220 Eski Uygurca 2+0 3,0
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0 TDE 222 Genel Dilbilim II 2+0 3,0
TDE 210 Osmanlı Türkçesi 4+0 7,0 TDE 224 Türkiye Türkçesi Cümle Bilgisi 3+0 4,0
TDE 215 Eski Anadolu Türkçesi Grameri 2+0 3,0 Mesleki Seçmeli Dersler (3) - 9,0
TDE 219 Göktürkçe 2+0 3,0 Seçmeli Dersler (3) - 9,0
TDE 221 Genel Dilbilim I 2+0 3,0
Mesleki Seçmeli Dersler (2) - 6,0 30,0
30,0

EDB 325 Servet-i Fünun Edebiyatı 2+0 3,0 EDB 326 İkinci Meşrutiyet Dönemi Edebiyatı 2+0 3,0
EDB 327 16. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0 EDB 328 17. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0
TDE 303 Karahanlı Türkçesi 2+0 3,0 TDE 304 Harezm Türkçesi 2+0 3,0
30,0 30,0

EDB 401 18.-19. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0 EDB 412 Türkoloji Çalışmaları II 4+0 6,0
EDB 405 Milli Mücadele Dönemi Edebiyatı 2+0 3,0 EDB 424 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı II 2+0 3,0
EDB 411 Türkoloji Çalışmaları I 4+0 6,0 Mesleki Seçmeli Dersler (3) - 9,0
EDB 423 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı I 2+0 3,0 Seçmeli Dersler (4) - 12,0
TDE 401 Çağatay Türkçesi 2+0 3,0
Mesleki Seçmeli Dersler (3) - 9,0 30,0
30,0
MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER EDB 403 Öykü Çözümlemeleri 2+0 4,5

ALM 255 (Alm) Almanca I 3+0 4,0 EDB 404 Şiir Tahlilleri 2+0 4,5
ALM 256 (Alm) Almanca II 3+0 4,0 EDB 408 Türkiye Türkçesinin Güncel
EDB 216 13-15. Yüzyıl Eski Türk Sorunları 2+0 4,5
Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5 EDB 410 Metin Şerhi 2+0 4,5
EDB 222 Edebiyat Araştırmalarında EDB 416 Çağatay Edebiyatı 2+0 4,5
Yöntem ve Teknikler 2+2 6,0 EDB 490 Cumhuriyet Dönemi Metinleri 2+0 4,5
EDB 313 Türk Halk Hikayeleri 2+0 4,5 FRA 255 (Fra) Fransızca I 3+0 4,0
EDB 318 Yapısalcı Edebiyat Eleştirisi 2+0 4,5 FRA 256 (Fra) Fransızca II 3+0 4,0
EDB 321 Roman Çözümlemeleri 2+0 4,5 İNG 255 (İng) İngilizce I 3+0 4,0
EDB 322 Türk Halk Efsaneleri 2+0 4,5 İNG 256 (İng) İngilizce II 3+0 4,0
EDB 323 Çocuk Edebiyatı 2+0 4,5 İSP 157 (İsp) İspanyolca I 3+0 4,0
EDB 324 Türk Halk Masalları 2+0 4,5 İSP 258 (İsp) İspanyolca II 3+0 4,0
EDB 329 Batı Edebiyatında Akımlar I 2+0 4,5 İTA 255 (İta) İtalyanca I 3+0 4,0
EDB 330 Batı Edebiyatında Akımlar II 2+0 4,5 İTA 256 (İta) İtalyanca II 3+0 4,0
EDB 331 Sözlü ve Yazılı Edebiyatta MİT 101 Mitoloji ve İkonografi I 2+0 4,5
İmgeler 2+0 4,5 MİT 104 Mitoloji ve İkonografi II 2+0 4,5
EDB 333 Şair Tezkireleri 2+0 4,5 RUS 255 (Rus) Rusça I 3+0 4,0
EDB 335 Batı Edebiyatı Metinleri I 2+0 4,5 RUS 256 (Rus) Rusça II 3+0 4,0
EDB 336 Batı Edebiyatı Metinleri II 2+0 4,5 RUS 357 (Rus) Rusça III 3+0 4,0
EDB 337 Çocuk ve Gençlik Edebiyatı RUS 358 (Rus) Rusça IV 3+0 4,0
Eleştirisi 2+0 4,5 SNT 211 Türk Sanatı I 2+0 5,0
EDB 373 Türk Halkbilimine Giriş 2+0 4,5 SNT 212 Türk Sanatı II 2+0 5,0
EDB 402 Türk Edebiyatında Nesir 2+0 4,5
16
TAR 202 Osmanlı Tarih Yazarları ve TDE 410 Söylem Çözümlemesine Giriş 2+0 4,5
Eserleri 2+0 4,0 TDE 413 Kıpçak Türkçesi 2+0 4,5
TAR 212 Selçuklu Uygarlığı 2+0 4,0 TDE 414 Tasavvuf ve Edebiyat 2+0 4,5
TDE 112 Sözlü Anlatım 2+0 4,5 TDE 418 Kurumsal Söylem 2+0 4,5
TDE 127 Yazılı Anlatım 2+0 4,5 TDE 439 Türk Dillerinin Karşılaştırmalı
TDE 213 Türkiye Türkçesi 2+0 4,5 Ses Bilgisi I 2+0 4,5
TDE 217 Türkolojiye Giriş 2+0 4,5 TDE 440 Türk Dillerinin Karşılaştırmalı
TDE 218 Dilbilime Giriş 2+0 4,5 Ses Bilgisi II 2+0 4,5
TDE 226 Yabancılara Türkçe Öğretimi 2+0 4,5 TDE 441 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi 2+0 4,5
TDE 228 Tanzimat Dönemi Metinleri 2+0 4,5 TDE 473 Türkmen Türkçesi Grameri 2+0 4,5
TDE 229 Dil Araştırmalarında Yöntem ve
Teknikler 2+2 6,0 SEÇMELİ DERSLER
TDE 301 Çağdaş Türk Lehçeleri 2+0 4,5 BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0
TDE 308 Klasik Farsçaya Giriş 2+0 4,5 İNG 225 (İng) Akademik İngilizce I 3+0 3,0
TDE 311 Osmanlı Türkçesi Metinleri 2+0 4,5 İNG 226 (İng) Akademik İngilizce II 3+0 3,0
TDE 315 Anlambilime Giriş 2+0 4,5 İNG 325 (İng) Akademik İngilizce III 3+0 3,0
TDE 320 Anadolu Ağızları 2+0 4,5 İNG 326 (İng) Akademik İngilizce IV 3+0 3,0
TDE 323 Yazınsal Metin Çözümlemeleri 2+0 4,5 İNG 425 (İng) Akademik İngilizce V 3+0 3,0
TDE 324 Özbekçe 2+0 4,5 İNG 426 (İng) Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
TDE 325 Osmanlı Türkçesi, Okuma, KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0
Yazma, Çeviri I 2+0 4,5 SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0
TDE 326 Osmanlı Türkçesi, Okuma, SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0
Yazma, Çeviri II 2+0 4,5 TAR 239 Osmanlıca 2+1 4,5
TDE 328 16.-17. Yüzyıl Eski Türk THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0
Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5 TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5
TDE 329 Yakutça Ses Bilgisi 2+0 4,5 TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0
TDE 330 Yakutça Yapı Bilgisi 2+0 4,5
TDE 332 Yenisey Yazıtları 2+0 4,5 YABANCI DİL DERSLERİ
TDE 382 Kırım Tatar Türkçesi Grameri 2+0 4,5 EDB 409 Türkoloji Bibliyografyası 2+0 4,5
TDE 384 Azeri Türkçesi Grameri 2+0 4,5 EDB 421 Yeni Türk Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5
TDE 405 Dilbilim ve Edebiyat 2+0 4,5 İNG 177 (İng) İngilizce I 3+0 3,0
TDE 408 18. -19. Yüzyıl Eski Türk İNG 178 (İng) İngilizce II 3+0 3,0
Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5
TDE 409 Divan Şiirinde Eleştiri 2+0 4,5
DERS İÇERİKLERİ
ALM 255 Almanca I 3+0 4,0 İsmin Halleri: Yalın hal, İ-hali, E-hali, İn-hali, Bu Dilbilgisi
Arkadaşları Selamlama; Hatır Sorma; Yer Sorma; Konularına Paralel Alıştırmalar.
Vedalaşma; Kendini ve Başkalarını Tanıtma; Nereli
Olduğunu Sorma; Bir İsteği Sorma; Fiyat Sorma; Yiyecek ANP 102 Sosyal Antropoloji 2+0 5,5
ve İçecek Çeşitlerini Sorma; Restoranlarda veya Resmi Antropolojinin Tanımı; Antropolojinin Alt Dalları;
Yerlerde Kullanılan Nezaket Cümlelerini Öğrenme; Saati Antropolojinin Tarihçesi; İnsanın Evrimi; Sosyal
Sorma ve Söyleme; Zaman ve Tarih Belirtme; Başkalarına Antropolojinin İnceleme Alanları; İlkel Toplum; Sosyal
Tercihini ve Zevkini Bildirme veya Sorma; Birşeyin Antropoloji Teorileri: Evrimci ekol, Yayılmacı ekol,
Miktarını Sorma; Miktar ve Ölçü Bildirme; Telefon İşlevselci ekol, Yapısalcı ekol; Kültür Kavramı ve Kuramı:
Ederken Kullanılan Konuşma Kalıplarını Öğrenme; Verilen Kültürel süreçler; Üretim İlişkileri; Soy, Aile ve Akrabalık
Durumlara Uygun Dilbilgisi Kurallarını Aktarma. İlişkileri: Evlilik biçimleri, Akrabalık sistemleri; Din:
Tapınma, Büyü, Tabu, Ritüeller, Totem, Mitoloji.
ALM 256 Almanca II 3+0 4,0
Modal Fiiller: Können, Müssen, Wollen, Dürfen, Sollen, ANP 301 Antropoloji 2+0 3,0
Mögen; Zamanlar: Şimdiki zaman, Gelecek zaman; İsimler: Antropolojinin Tanımı; Antropolojinin Alt Dalları; Fiziksel
İsimlerin türleri; Tanım Edatı: Belirli tanım edatı, Belirsiz Antropoloji ve Paleoantropolojinin Yöntemleri; İnsanın
tanım edatı, Olumsuz ve belirsiz tanım edatı; Tekil Hal ve Evrimi: Darwin?in Evrim Kuramı, İnsanın evrim aşamaları,
Çoğul Hal: Yalnız tekil veya çoğul halde kullanılan Biyolojik evrim ve kültürel evrimde çevrenin etkisi; Sosyal
sözcükler, Çoğul tipleri, Belirsiz tanım edatının çoğulu; Antropoloji Teorileri: Evrimci ekol, Yayılmacı ekol,
İşlevselci ekol, Yapısalcı ekol; Kültür Kavramı ve Kuramı:
17
Kültürel süreçler; Üretim İlişkileri; Soy, Aile ve Akrabalık ARK 129 Genel Prehistorya 3+0 5,0
Sistemleri; Din: Tapınma, Büyü, Tabu, Ritüeller, Mitoloji, Prehistorya ve Tanımı, İnterdisipliner Bakış Açıları:
Totem. Etnoloji, Antropoloji, Coğrafya, Jeoloji; Linnean
Sınıflandırması; Prehistorya Biliminin Başlangıcı: Fransız
ARA 201 Arapça I 2+0 4,0 veAmerikan araştırmaları; Kuvaterner Jeolojisi; Avrupa,
Arap Alfabesi ve Harflerin Telaffuzu; Arapça Okuma ve Kuzey Amerika Buzul Kronolojisi; Afrika Yağış Evreleri;
Yazma: Harekeler, Sükun, Şedde, Tenvin, Med; Belirlilik Mağaralar ve Stratigrafileri; Deniz İlerlemeleri: Paleo kıyı
Takısı, Kameri ve şemsi harfler; İşaret İsimleri; Soru çizgileri ve Ege kıyı çizgileri, Türkiye Prehistorya
İsimleri; Yer Zarfları; Zaman Zarfları; Zamirler; İsim Araştırmaları; Buzul Dönemlerinin Türkiyedeki Etkileri;
Tamlaması; Tekil, İkil, Çoğul kelime yapıları; Müzekker ve Palinoloji; Dendrokronoloji; Prehistorik Çağlarda Türkiye
Müennes İsimler; İsim Cümlesi ve Fiil Cümlesi; Sülasi Fiil Klimatolojisi; Deniz Kıyı Çizgileri ve Hatay Kıyı Çizgileri;
Babları; Mazi Fiil Çekimi; Müzari Fiil Çekimi; Sayılar; Paleolitik Kronolojinin Prehistorya Tarihçesi İçindeki Yeri:
Basit Cümleler Kurarak Konuşmak. Alt paleolitik, Orta paleolitik, Üst paleolitik, Epi -
paleolitik, Neolitik.
ARA 202 Arapça II 2+0 4,0
Bitişik Zamirler; Sıfat ve Mevsuf; Harfi Cerler; Emir; ARK 130 Arkeolojik Tanımlama ve Terminoloji 3+0 5,0
Nehiy; Mübteda ve Haber Çeşitleri, Kane ve benzerleri; Yunan Sanatında Seramik: Seramik yapım teknikleri,
İnne ve Benzerleri; Fiil Cümlesi: Fiil, fail, meful bih; Seramik formları ve fonksiyonları, tarihlendirme metotları,
Edilgen Fiil Çekimleri ve Naib Fail; Gayrulmunsarifler; bezeme teknikleri: Rezerve, kontur, siyah figür ve kırmızı
Renkler; İlgi Zamiri, Sayıların kullanılması ve temyiz; figür tekniği, Seramik sanatında arkeolojik tanımlama ve
Merfu Müzari Fiil; Müzari Fiili Nasb Eden Edatlar; Müzari terminoloji; Yunan Sanatında Heykeltraşlık: Amaç ve
Fiili Cezm Eden Edatlar; Basit Cümleler Kurarak kullanım biçimleri, Malzeme, Yapım teknikleri,
Diyaloglar Oluşturmak; Kısa Metinler Okuyarak Tercüme Heykeltraşlar, Heykel sanatında arkeolojik tanımlama ve
Etmek. terminoloji; Yunan Sanatında Mimarlık: Şehir Planlaması,
Mimari Yapılar, Mimari Düzenler: Dor, Ion, Korinth ve
ARK 105 Anadolu Uygarlıkları 2+0 4,0 Kompozit düzenler, Tapınak Planları; Plan ve kesit okuma.
Anadolu Uygarlıklarına Genel Bakış: İlk arkeolojik
araştırmalar, Anadolu kronolojisi; Paleolitik Çağ: Mağaralar ARK 141 Anadolu Arkeolojisine Giriş 3+0 5,0
ve avcılar; Mesolitik Çağ; Neolitik Çağ; Köyler; Kalkolitik Arkeoloji Nedir?; Anadolu Arkeolojisine Bakış: İlk
Çağ: Örgütlenen köyler; İlk Tunç Çağı: Kaleler ve beyler; araştırmalar, Günümüze kadar gelen çalışmalar; Anadolu'da
Orta Tunç Çağı: Prensler ve tüccarlar; Son Tunç Çağı: Hitit İlk İnsan: Paleolitik dönem, Mezolitik; İlk Yerleşik İnsan:
İmparatorluğu; Demir Çağı: Geç Hitit beylikleri, Urartu Neolitik; Metal ile Tanışma: Kalkolitik; Eski Tunç Devri;
krallığı, Phryg krallığı, Lydia krallığı; Anadolu'da Persler; Orta Anadolu Şehirleri İle Batı Anadolu İlişkileri; Asur
Hellenistik Devir: Büyük İskender ve Halefleri; Roma Ticaret Kolonileri Dönemi; Hitit Sanatı; Anadolu'da
Devri: Provincia Asia. Karanlık Dönem ve I. Bin Kültürleri: Frig sanatı, Urartu
sanatı, Geç Hitit sanatı.
ARK 122 Mezopotamya Arkeolojisine Giriş 3+0 5,0
Mezopotamya Tanımı ve Coğrafi Yapısı; Kronolojik ARK 145 Klasik Arkeolojiye Giriş 3+0 5,0
Sıralama: Paleolitik, Mezolitik, Neolitik; Hassuna Çağı; Arkeoloji Nedir?; Klasik Arkeoloji, Avrupa'daki ilk
Samarra Çağı; Tel Halaf Çağı, El Ubeyd Çağı, Uruk Çağı; çalışmalar, Winkelmann ile Klasik Arkeolojinin bir bilim
Er Hanedan Çağı; Eski Sümer Çağı: Mimarlık, Heykel dalı olarak başlangıcı, 18 yy. da Türkiye'de yabancı bilim
sanatı; Akatlar: Mimarlık, Heykel sanatı, Mühürcülük; Yeni adamlarının çalışmaları, Türklerde arkeoloji bilincinin
Sümer Çağı: Mimarlık, Heykel sanatı, Mühürcülük; Eski gelişmesi ve Osman Hamdi Bey, Türk üniversitelerinde
Babil Çağı: Mimarlık, Heykel sanatı, Mühürcülük; Yeni arkeolojinin yaygınlaşması, Klasik arkeoloji anabilim
Babil Çağı: Mimarlık, Heykel sanatı, Mühürcülük; Asur dalının esasları, Cumhuriyet devri araştırmaları, Bir bilim
Çağı: Mimarlık, Heykel sanatı. dalı olarak klasik arkeoloji.
ARK 123 Arkeolojik Kazı ve Araştırma ARK 151 Anadolu Uygarlıkları I 2+0 4,0
Teknikleri 3+0 5,0 İnsanın Biyolojik Evrimi; Paleolitik ve Epipaleolitik
Arkeoloji ve Tarihçesi; Kazıların Tarihçesi; Türkiye'deki Dönem Avcı Toplayıcı Topluluklar ve Kültürler; Neolitik
Kazılar, Arkeoloji İle İlgili Bilim Dalları; Araştırma Dönem Yerleşimleri ve Kültürleri; Aceramik Yerleşimler:
Yöntemleri; Yüzey Araştırmaları, Kazılar, Su Altı Çayönü, Çatalhöyük; Khalkolitik Dönem Anadolu
Araştırmaları, Yüzey Araştırmalarında Uygulanan Yerleşimleri ve Kültürleri; Truva, Alacahöyük,
Sistemler; Kazı Alanlarının Oluşumu; Höyükler, Beycesultan, Erken Tunç Çağı, Maden ve Seramik Sanatı;
Tümülüsler, Mezarlar, Antik Kentler, Kazı Çeşitleri; Orta Tunç Çağı Asur Ticaret Kolonilerinin Etkinlikleri;
Kurtarma Kazıları, Araştırma Kazıları, Define Kazıları; Kültepe; Yazı ve Toplumsal Yaşam.
Kazılarla İle İlgili Bürokratik Sorunlar; Kazı Sistemleri;
Plankare Sistemi, Açık Alan Sistemi, Çapraz Açma, Farklı ARK 152 Anadolu Uygarlıkları II 2+0 4,0
Kazı Yöntemleri. Orta Tunç Çağı Sonunda Anadolu'nun Toplumsal Yapısı:
Hattiler, Luviler ve Hititler, Hitit İmparatorluk Dönemi
siyasal, toplumsal ve dinsel yapı, Hitit yerleşimleri ve
18
mimarisi; Hattuşa, Yazılıkaya, Alacahöyük, Hitit Sanatı, Sorunu; Vitrin Dışı Eserlerin Sorunları; Müzelerde
Karanlık Çağ ve Ege Göçleri, Demir Çağında Anadolu Koruma: Organik eserlerde ve inorganik eserlerde bozulma
Uygarlıkları; Geç Hitit Beylikleri ve Sanatı, Urartu Krallığı, ve alınacak tedbirler; Müzelerde Nem: Nemin Etkileri ve
Phryg Krallığı ve Sanatı, Lydia Krallığı, Lykialılar, Batı Denetimi; Işık ve Hava kirliliği; Biyolojik Etkenler; Son
Anadolu İon kent devletleri; Sanat, Toplumsal ve Düşünsel Söz.
Yapı, Anadolu'da Hellenistik Dönem Krallıkları ve
Yerleşimleri, Roma-Anadolu İlişkileri, Romanizasyon ve ARK 236 Tarih Öncesi Anadolu Mimarlığı 2+0 4,0
Roma İmparatorluk Dönemi, Anadolu Kentleri. Barınaktan Konuta Mimari; Yapı Unsurları ve Yapı
Malzemeleri; Ahşap, Taş, Kerpiç ve Genel Terminoloji;
ARK 201 Tarihi Coğrafya 2+0 4,0 Neolitik Dönem ve İlk Yerleşmeler; Dairesel Çukur
Tarih Coğrafya İlişkisini Kurmak; Tarih İçinde Kurulmuş Barınaktan Dörtgen Kompleks Formlara Gelişim; Kuzey
Olan Devletlerin Coğrafi Konumlarını Saptamak; Mezopotamya ve Anadolu; Standartlaşan Yapı Birimleri;
Devletlerin Fetih Politikasında Coğrafi Bölgelerin Oynadığı Izgara, Kanallı Hücre Planlı, İlk Kült Yapılarının Ortaya
Rol; Antik Çağdan Başlayarak Osmanlı Dönemine Kadar Çıkışı; Orta Anadolu ve Batı Anadolu Neolitik Dönem
Kullanılan Yolların Bölgesel Olarak İncelenmesi; Mimarisi; Bitişken Yerleşim Organizasyonu ve Dörtgen
Devletlerin Büyümesinde Coğrafi Konumunun Önemi Mimari Örnekleri; Köyden Kente Gelişen Yerleşme ve
Bölgelerin ve Ülkelerin Tarihsel Coğrafi Adları; Çeşitli Yapı Sistemleri; Halaf'tan Uruk Dönemine Anadolu'da
Dillerde Kullanımları ve Bu Bölge ve Ülkelerin Kalkolitik Dönem Mimarisi ve Gelişimi; Tholos, Üçlü Plan
Günümüzdeki Adları. Sistemi, Komünal Yapılardan Kamu Yapılarına Geçiş;
Kalkolitik Dönem ve ETÇ Batı ve Orta Anadolu Mimarisi;
ARK 202 Assur Arkeolojisi 2+0 4,0 Megaron Plan.
Assur Kentinde Krallık Öncesi Arkeolojik Tabakalar;
Assurluların Etnik Yapısının ve Kökenlerinin İncelenmesi; ARK 239 Arkeolojik Kazılarda ve Sit
Assur Devletinin ve Kültürünün Oluşumu; Eski Assur Alanlarında Belgeleme 2+0 4,0
Dönemi Tarihi; Orta Assur Dönemi Tarihi; Yeni Assur Kayıt Teknikleri: Yazılı belgeleme, Çizimle belgeleme,
Dönemi Tarihi; Assur Sanatının Gelişimi; Assur Çanak- Fotoğrafik belgeleme; Bir Günlük Çalışma: Höyükte, Kazı
Çömlekçiliğinin Dönemler Boyunca Gelişimi ve Değişimi; evinde; Envanter ve Belgeleme; Müzelik Eserde, Etütlük
Assur Mimarisi: Dinî mimari, Askerî mimari ve sivil Eserde Restorasyon ve Konservasyon; Restorasyon Nedir,
mimarinin dönemler arası incelenmesi; Assur Kültürünün Konservasyon Nedir ?; Restorasyonda Restorasyon
Çağdaşı ve Sonraki Kültürler Üzerine Etkileri. Çeşitleri; Tarihsel ve Kentsel Sit Alanları; Sit Alanlarında
Korunma ve Belgeleme; Tespit, Tescil; Kültür ve Tabiat
ARK 229 Müzeciliğe Giriş 3+0 4,5 Varlıkları ile İlgili Kurum ve Kuruluşlar; Koruma Altına
Müzeciliğin Gelişimi; İlk Kolleksiyonerlik, Günümüzde Alınmış Eserlerde İşlev Kazandırma; Avrupa'da ve Bizde
Müzecilik, Müze Türleri; Müzeler ve Eğitim; Etiket ve Tarihsel ve Kentsel Yerleşim Alanlarında Sorunlar;
Medya; Müzelere Eser Kazandırma; Satın Alma, Bağış, Kazılarla İlgili Yasa ve Yönetmelikler, Temel Metotlar.
Mahkeme Yolu ve Kazılar, Eserlerin Envanteri, Müze
Personeli; Bakanlık Teşkilatı ve Diğerleri, Müze Mimarisi; ARK 240 Hitit Sanatı 2+0 4,0
Mimari Yönden Müze Türleri; Açık Hava Müzeleri ve Hitit Öncesi Anadolu; Hititlerin Menşei: Anadolu'ya
Diğerleri, Müze Mekanlarında Kullanılan Malzemeler; Taş, gelişleri; Siyasi Yapı: Dil, Din, Devlet yapısı; Eski Hitit
Ahşap, Dokuma, Plastik Ürünler; Müzelerle İlgili Mevzuat; Devleti; Hitit İmparatorluk Dönemi; Hitit
Kanunlar, Yönetmelikler, Genelgeler, İlke Kararları. İmparatorluğu'nun Yıkılışı; Hitit Şehirleri: Yazılıkaya; Hitit
Pantheonu; Hitit Mimarisi: Dinî yapılar, Askerî mimari,
ARK 231 Arkaik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0 Savunma sistemi, Sivil mimari; Seramik Sanatı; Metal
Karanlık Çağ, Protogeometrik, Geometrik ve Arkaik Sanatı; Heykelcikler; Silahlar; Ritonlar; Heykel ve Rölyef
Dönem: Miken kültürünün son buluşu, Etnik hareketlilik, Sanatı; Gliptik Sanatı: Hitit mühürleri ve mühür baskıları.
Ege göçleri; Anadolu'da Polis Kültürünün Oluşumu;
Atina'da Peisistratoslar, Solon ve Kleisthenes Reformları; ARK 241 Antik Çağ`da Maden Sanatı 2+0 4,0
Büyük Kolonizasyon ve Koloni Kentlerinin Kuruluşu; Anadolu Maden Sanatında Metallerin Yeri; Metalin Tanımı:
Yunan Alfabesi; Epos'un Temsilcileri Homeros ve Anadolu'daki dağılımı; Anadolu'da İlk Metalin Kullanımı;
Hesiodos; Panhellenizmin Doğuşu ve Olympia; Doğu Bakır Devri; Tunç Devri ve Ticari İlişkiler; Diğer
Etkisi; Arkaik Dönemde Küçük Asya; Geometrik ve Arkaik Metallerin Kullanılması; Metal İşleme Teknikleri; Anadolu
Dönemin Önemli Merkezleri: Sparta, Thebai, Korinth; ve Yurt Dışı Müzelerindeki Metal Eserlerin Dağılımı;
Samos, Milet-Didyma; Ephesos, Akragas, Selinus, Metallerin Temizlenmesi ve Konservasyon Teknikleri;
Syrakusa, Poseidonia, Massalia, Kyrene. Metal İşleme Tekniklerinin Geleneksel Uzantıları.
ARK 234 Müzelerde Sergileme ve Koruma 2+0 4,0 ARK 242 Girit-Miken Arkeolojisi 2+0 4,0
Sergileme; Sergileme Nedir?, Sergilemenin Gelişimi; Kronoloji: Dönemler, Paleolitik, Neolitik, Tunç çağı,
Müzelerde Sergileme: Ön planlama, Tasarım, Kullanılacak Minos, Miken, Sub-Miken, Kikladlar, Saraylar çağı; Ölü
kaynaklar; Vitrin Sergilerinde Dikkat Çekme; Sergide GömmeAdetleri: Sanduka mezar, Pithos, İnhümasyon,
Teknikler: Otantik tip, Dokümanlı tip, Dokümansız tip; Kremasyon, Tholos; Bölgeler: Yunanistan, Girit, Ege
Sergide Yöntem; Avrupa'da ve Bizde Vitrin İçi Eserlerin Adaları, Kıbrıs; Merkezler: Knossos, Phaistos, Kato Zakro,
19
Myrtos, Mikenai, Tiryns, Pylos, Lerna, Akrotiri; Çanak Poster hazırlama, Power Point'e giriş; Menüler, Araçlar;
Çömlek: Form ve bezemeler, Minyas, Kamares; Fresko; Sayfa Düzeni, Data Sunumu, Photoshop'tan Görüntü
Taş İşçiliği; Metalurji; Yerleşim Örgüsü, Şehircilik, Aktarımı.
Mimari: Tapınak, Megaron, Apsidal plan, Koridorlu ev,
Duvar örgüleri; Ticaret: Minos ve Miken ticaret kolonileri; ARK 251 Hellen Kültleri ve Mitolojisi 3+0 4,0
II. Binde Doğu Akdeniz; Yazılı Belgeler: Linear A ve B; Hellenler (Grekler, Yunanlılar, Akalar, Mykenler, Ionlar,
Din; Homeros. Aioller, Dorlar) Kimlerdir, Anadolu'ya gelişleri,
Getirdikleri ve karşılaştıkları kültürel miras; Mitoloji Nedir,
ARK 243 Arkeolojide Küçük Buluntular 2+0 4,0 Kaynakları nelerdir, Hellen mitolojisinde Hesiodos ve
Pişmiş Toprak Buluntular: Terrakotta Figürinler: Ağırlık ve Theogonia'nın yeri ve önemi: Evrenin ve Tanrıların
Ağırşaklar, Kandiller, Unguentariumlar, Metal Buluntular: yaratılışı; Kült Nedir, Kavramları ve kaynakları nelerdir;
Silahlar ve takılar, Günlük kullanım eşyaları, Tıp aletleri, Antik Dünyanın Önemli Kült Merkezleri: Panhelenik kült
Tarım aletleri, Taş buluntular, Cam buluntular: Süs eşyaları, merkezleri, Bölgeler üstü kült merkezleri, Sağlık kutsal
Günlük kullanım eşyaları, Kaplar, Organik Buluntular: alanları, Kehanet kutsal alanları; Olymposlu Tanrılar,
Kemik, Boynuz ve fildişi aletler, Süs eşyaları, Pişmiş Önemli kültleri ve kült merkezleri.
toprak, Metal ve cam buluntuların yapım teknikleri,
Tarihsel gelişimi, Tipolojileri. ARK 329 Klasik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0
M.Ö. 5. ve 4. yüzyılda Yunanlıların Siyasi, Sosyal, Kültürel
ARK 244 Bizans Kurumları 2+0 4,0 Tarihi ve Sanatı; Klasik Çağ Atina'sı; Demokrasi Anlayışı,
Bizans İmparatorluğunun idari yapılanması ve yönetim Dil ve Edebiyat; Herodotos Tarihi ile Arkeolojik Kanıtların
şekli, İmparator ve İmparatorun konumu, Hıristiyanlık ve Değerlendirilmesi; Klasik Çağda Pers ve Yunan ilişkileri;
Bizans kilisesi, Konstantinopolis Patriği ve konumu, Bizans Pers Sanatı'nın Yunan Sanatı'na Etkileri; Klasik Çağ
Merkez Teşkilatı, Bizans Saray Teşkilatı; Bizans Ressamları ve Heykeltıraşları; Klasik Çağ'ın Genel Sanat
Eyaletlerindeki İdari Yapı: Erken Dönem (IV-V. yy.lar), Özellikleri.
Themalar Sistemi; Bizans Maliyesi ve Teşkilatı; Merkez
Teşkilatı; Taşra Teşkilatı; Maliye Bürokrasisi ve Memurlar; ARK 345 Akdeniz ve Avrupa Tarihi Coğrafyası 2+0 4,0
Bizans'ın Hukuki Sistemi; Başkent ve Eyaletlerdeki Akdeniz Çevresinde Kurulan Kültürler ve Birbirleri ile
Mahkemeler; Bizans Eğitim Kurumları: Konstantinopolis Etkileşimleri; Doğu Akdeniz Kültürleri ve Yerleşimleri:
Üniversitesi, Atina Akademisi, Kilise ve Manastır Okulları. Fenikeliler, Kıbrıs, Mısır; Karadeniz Kültürleri ve
Yerleşimleri: İskitler, Grek Kolonileri ve Trakyalılar;
ARK 247 Anadolu'da Demirçağ Uygarlıkları 3+0 5,0 Yunanistan?da Bulunan Antik Bölgeler ve Yerleşimler;
M.Ö. I. Bin Yılda Anadolu'nun Tarihi Coğrafyası: Bölge Balkanların Geri Kalanında Önemli Arkeolojik Merkezler;
adları, sınırları, şehirleri; Askeri ve Ticari Yollar; Ege ve İtalya: Etrüskler, Romalılar, İtalya'daki Grek kolonileri;
Dor Göçlerinin Sonuçları; Anadolu'da Karanlık Çağlar; Batı Kuzey Afrika: Kartaca; Orta Avrupa: Keltler; Batı
Anadolu'da Aiol, Ion ve Dor Yerleşmeleri: Aiolia bölgesi, Avrupa'daki Antik Bölgeler ve Önemli Arkeolojik
İonia bölgesi, Karia bölgesi; Demir Çağı Anadolu Yerleşimler.
Devletleri: Geç Hitit beylikleri, Urartu krallığı, Phryg
krallığı, Lydia krallığı; Anadolu'da Pers Egemenliği; Pers ARK 346 Hellenistik Dönem ve Arkeolojisi 3+0 5,0
Devlet Örgütü. Büyük İskender ve Makedonya İmparatorluğu;
Makedonya'nın Doğudaki Etkisi: Makedon koloni kentleri
ARK 248 Anadolu Tarihi Coğrafyası I 3+0 5,0 ve şehirleşme; Seleukos Krallığı ve Anadolu'da Seleukos
Klasik Dönem Öncesi Anadolu: Hitit İmparatorluğu ve Kolonileri; Ptolemaios Krallığı ve Anadolu'daki Etkisi;
Demir Çağı boyunca Anadolu'ya Olan Göçler, Yeni yer Pergamon Krallığı ve Anadolu'daki Etkisi; Anadolu'da
isimleri, Yeni halklar; Ege Kültürleriyle İlişkiler: Kurulan Diğer Hellenistik Krallıklar; Hellenistik Dönemde
Anadolu'da Minos ve Miken kalıntıları, Klasik Dönem Anadolu'da Bulunan Şehir Devletleri ve Federasyonlar;
Anadolu'su: Coğrafi Bölgeler ve Antik Kent isimleri; Hellenistik Dönemde Toplumsal Yapı; Hellenistik
Karadeniz Bölgesi Antik Çağ Tarihi Coğrafyası; Dönemde Ticaret; Hellenistik Dönem El Sanatları;
Karadeniz de Bulunan Antik Kentler, Marmara ve Trakya Hellenistik Dönemde Resim ve Mozaik Sanatı; Anadolu'da
Bölgeleri Antik Çağ Tarihi Coğrafyası, Bithynia, Mysia ve Arkeolojik Kazısı Yapılan Önemli Hellenistik Dönem
Thrakia Antik kentleri, Batı Anadolu-Ege Antik Çağ Tarihi Merkezleri ve Buluntuları; Anadolu Dışında Kazısı Yapılan
Coğrafyası: Troas, Aeolia, İonia ve Karia bölgelerinde Önemli Hellenistik Merkezler.
bulunan Antik Çağ kentleri.
ARK 347 Geç Hitit Sanatı 2+0 4,0
ARK 249 Arkeolojide Bilgisayar Uygulamaları 3+0 5,0 Hitit İmparatorluk Döneminin Sona Ermesi ve Karanlık
Photoshop'a Giriş: Menüler, Araçlar, Paletler; Görüntü Dönem: Anadolu'nun siyasal yapısı; Geç Hitit Sanatında
Esasları: Büyüklük ve çözünürlük, Yeni görüntü Heykel ve Orthostatın Yeri; Geç Hitit Sanatındaki Sanatsal
oluşturmak, Dosya formatları; Görüntü Düzenleme: Üsluplar: Geleneksel stil, Asurlaşmış stil, Arami ve
Boyama araçları, Düzenleme araçları; Özel Efektler: Yazım Fenikeleşmiş stil; Eski Yunan Sanatına Etkileri; Geç Hitit
araçları, Yazı efektleri, Filitre teknikleri, Görüntü efektleri; Savunma Sistemi; Anıtsal Yapılar: Bit Hilani; Geç Hitit
Renkleri Tanımlama: Renk modelleri, Renk paleti; Fotoğraf Şehirleri: Zincirli, Sakçagözü, Karatepe, Maraş, Kargamış,
Tarama, Araç kutuları; Örnek Uygulama: Sayfa hazırlama, Malatya.
20
ARK 348 Antik Çağda Sosyal Yaşam 3+0 5,0 M.Ö. 550/40-510; Bilinguist Ressamlar; Gözlü Kylixler
Antik Çağ Toplumları; Özellikleri, Toplumsal Kurumlar, M.Ö. 530-500; Kırmızı Figür Çağında Siyah Figür;
Meclis; Yaşayış Biçimleri; Ev Hayatı, Beslenme, Eğlence; Arkeolojik Veriler Işığında Siyah Figür Vazoların
Tiyatro, Gladyatörler, Spor ve Olimpik Oyunlar; Müzik ve Kronolojisi; Siyah Figür Vazolarda Genel Süsleme; Siyah
Dans; Gelenekler; Kadının Yeri, Düğün Törenleri ve Figür Vazolar Işığında Sosyal Yaşamla İlgili Veriler.
Evlilik, Doğum, Çocuk Eğitimi, Dinsel Törenler ve
İnanışlar, Ölü Gömme Törenleri; Ekonomik Faaliyetler; ARK 352 Pottery of the Classical Period (Klasik
Ticaret, Ekonomi, Endüstriyel Faaliyetler; Tarım, Çağ Seramiği) 2+0 4,0
Zanaatçılık; Madencilik, Seramik Üretimi, Dokumacılık, Siyah Figürün Keşfi: Protoattikten siyah figüre geçiş; Öncü
Marangozluk, Dericilik; Toplumlar Arası İlişkiler; Politik Ressamlar M.Ö. 635-600; Gorgonlar Ressamından
Yaşam, Savaşlar, Ordu. Sophilosa M.Ö. 600-570; Kleitias, Siana Kylixleri ve
Diğerleri M.Ö. 575-555; Tyrrhenia Amphoraları M.Ö. 565-
ARK 349 Arkaik Çağ Seramiği 2+0 4,0 550; M.Ö. 6.yüzyıl Ortası ve Sonrası; Küçük Usta Kylixleri
Geometrik Dönem ve Sanatına Genel Bir Bakış; ve Diğer Kylix Ressamları; Çömlekçi Nikosthenes Atölyesi
Protogeometrik Dönemde Seramik Üretiminde Form ve M.Ö. 550/40-510; Bilinguist Ressamlar; Gözlü Kylixler
Bezeme; Geometrik Dönemde Seramik Üretiminde Önemli M.Ö. 530-500; Kırmızı Figür Çağında Siyah Figür;
Merkezler (Atina, Korinth, Rhodos, Kyklad Adaları, Girit) Arkeolojik Veriler Işığında Siyah Figür Vazoların
ve Bu Merkezlerde Form ve Bezeme Özellikleri; Kronolojisi; Siyah Figür Vazolarda Genel Süsleme; Siyah
Orientalizan Dönem ve Sanatına Genel Bir Bakış; Korinth Figür Vazolar Işığında Sosyal Yaşamla İlgili Veriler.
ve Attika'da Orientalizan Etki ile Üretilen Protokorinth ve
Protoattik Stildeki Seramikte Form ve Bezeme Özellikleri; ARK 353 Arkaik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0
Orientalizan Dönemde Doğu Atölyelerinde Form ve Giriş: İnsanlığın varoluşundan itibaren yerleşim yeri, konut
Bezeme Özellikleri: Chios, Pitane, Smyrna, Klazomenai, ve şehir oluşumları, mimari malzeme, teknik ve stiller;
Rhodos ve Samos Atölyeleri: Yaban keçisi stili ve Geometrik Çağ yapıları ve pişmiş topraktan yapılan ev
Phikellura. modellerinin yapı kalıntıları ile karşılaştırılması, Megaron
yapı tipinin kronolojik gelişimi, Erken Arkaik Çağ
ARK 350 Müzecilik 2+0 3,0 tapınakları ve kutsal alanları, Kara Yunanistan'daki Dor
Müze Kavramı Nedir? Tarihi Süreç İçinde Başlangıcı ve Mimarisinin gelişimi, Anakara mimarisinin Ege Adaları,
Gelişimi; Günümüzde Bir Bilim Dalı Olarak Ele Alınması; Akdeniz ve Karadeniz'deki Kolonilere yayılımı, Batı
Koleksiyonculuk Nedir? Müze Koleksiyonlarının Anadolu Tapınakları ve İon düzeninin gelişimi, Köy
Belirlenmesi; Koleksiyonların Müze Sınıflandırılmasında yerleşiminden kent oluşumuna geçiş, arkaik çağ şehircilik
Kullanılması; Yurtiçi ve Yurtdışı Müzelerinin anlayışı.
Koleksiyonlarının İrdelenmesi; Müzelerin Amaçları Nedir?
Toplumsal Bir Kurum Olan Müzelerin İşlevleri; Müze ARK 353 LArchitecture Grecque Archaïque
Koleksiyonlarını Oluşturan Eserler Müzelere Nasıl (Arkaik Çağ Mimarlığı) 2+0 4,0
Kazandırılmaktadır? Müze Eserlerinin Korunması, Giriş: İnsanlığın varoluşundan itibaren yerleşim yeri, konut
Belgelenmesi, Sergilenmesi Nasıl Gerçekleşmektedir?; ve şehir oluşumları, mimari malzeme, teknik ve stiller;
Eserlerin Eğitimsel Amaçlı Kullanımları. Geometrik Çağ yapıları ve pişmiş topraktan yapılan ev
modellerinin yapı kalıntıları ile karşılaştırılması, Megaron
ARK 351 Arkaik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0 yapı tipinin kronolojik gelişimi, Erken Arkaik Çağ
Yunan Heykel Sanatına Genel Bir Bakış: Antik Kaynaklar, tapınakları ve kutsal alanları, Kara Yunanistan'daki Dor
Amaç ve Kullanım biçimleri, Malzeme ve yapım teknikleri, Mimarisinin gelişimi, Anakara mimarisinin Ege Adaları,
İşçilik metodları: Usta araç ve gereçleri, renklendirme; Akdeniz ve Karadeniz'deki Kolonilere yayılımı, Batı
Geometrik Çağ Heykel Sanatı; Arkaik Çağ Heykel Sanatı Anadolu Tapınakları ve İon düzeninin gelişimi, Köy
Erken Devir Örnekleri: Auxerre ve Nikandre heykelleri, yerleşiminden kent oluşumuna geçiş, arkaik çağ şehircilik
Biton ve Kleobis, Volomandra Kourosu, Tenea Kourosu, anlayışı.
Mimari Plastik: Korkyra Artemis Tapınağı, Olympia
Megaralıların Hazine Binası; Assos Athena Tapınağı, ARK 354 Klasik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0
Smyrna ve Ephesos heykelcikleri, Hera Cheramyes, Klasik Çağda kent, Kutsal alan, Tapınak ve Ev
Genelaos Grubu, Milet Brankhid heykelleri, Xanthos mimarisindeki yenilikler, Parthenon ve Atina
Harpyler anıtı; Atina Akropolü Buluntuları: Tapınak Akropolü?ndeki yapılar, M.Ö. 5. yy. mimarisindeki Atina
alınlıkları, Rhombos Heykeli, Akropol Koreleri, Anavysos kentinin egemenliği, Pers Savaşları sonrası yapılan zafer
Kourosu. anıtları, Tiyatro ve stadion mimarisinin doğuşu, M.Ö. 4. yy.
Yunan mimarisinin Kara Yunanistan'ındaki örnekleri,
ARK 352 Klasik Çağ Seramiği 2+0 4,0 Anadolu'daki Pers egemenliği, Küçük Asya mimarisindeki
Siyah Figürün Keşfi: Protoattikten siyah figüre geçiş; Öncü doğu-batı sentezi, Lykia mezar anıtları, Halikarnassos
Ressamlar M.Ö. 635-600; Gorgonlar Ressamından Mausoleum'u.
Sophilosa M.Ö. 600-570; Kleitias, Siana Kylixleri ve
Diğerleri M.Ö. 575-555; Tyrrhenia Amphoraları M.Ö. 565-
550; M.Ö. 6.yüzyıl Ortası ve Sonrası; Küçük Usta Kylixleri
ve Diğer Kylix Ressamları; Çömlekçi Nikosthenes Atölyesi
21
ARK 354 L Architecture Grecque Classique kuramlar, Postmodernizm; Uyarlanma Tarzları ve
(Klasik Çağ Mimarlığı) 2+0 4,0 Ekonomik Sistemler; Kentleşme ve Devlet; Akrabalık, Aile
Klasik Çağda kent, Kutsal alan, Tapınak ve Ev ve Toplumsal Cinsiyet; Din.
mimarisindeki yenilikler, Parthenon ve Atina
Akropolü?ndeki yapılar, M.Ö. 5. yy. mimarisindeki Atina ARK 360 Paleoantropoloji 2+0 4,0
kentinin egemenliği, Pers Savaşları sonrası yapılan zafer Antropoloji Nedir?: Antropolojinin tanımı, Yaklaşımı ve
anıtları, Tiyatro ve stadion mimarisinin doğuşu, M.Ö. 4. yy. ilkeleri; Antropolojinin Alt Dalları: Sosyal antropoloji,
Yunan mimarisinin Kara Yunanistan'ındaki örnekleri, Paleoantropoloji, Fiziki antropoloji, Primatoloji,
Anadolu'daki Pers egemenliği, Küçük Asya mimarisindeki Biyoarkeoloji, Adli antropoloji, Moleküler antropoloji;
doğu-batı sentezi, Lykia mezar anıtları, Halikarnassos Paleoantropoloji: Tarihçesi ve araştırma yöntemleri; İnsanın
Mausoleum'u. Canlılar Dünyasındaki Yeri ve Biyolojik Çeşitliliği:
Primatlar, Irk problemi; Evrim Düşüncesinin Gelişimi;
ARK 355 Anadolu Tarihi Coğrafyası II 3+0 5,0 Evrim Mekanizmaları; Yerkürenin ve Canlılığın Evrimi;
Orta Batı Anadolu Bölgesinin Antik Çağ Tarihi Coğrafyası: Primatların Evrimi; Hominidler; İnsanın Evrimi; Paleolitik
Phrygia ve Lydia antik yerleşimleri, Güney Anadolunun Dönem ve Kültürel Evrim.
Antik Çağ Tarihi Coğrafyası: Lykia, Pisidia, Pamphylia ve
Kilikia antik kentleri, Orta Anadolu Antik Çağ Tarihi ARK 362 Grek Nümizmatiği 2+0 4,0
Coğrafyası: Galatia ve Lykaonia Antik Kentleri, Doğu ve Numismatik ile İlgili Terimler; Sikkenin İcadından Önceki
Güney Doğu Anadoluda bulunan Klasik Arkeoloji ile Para Biçimleri ve Ticaret; Para Ekonomisinin Ortaya Çıkışı
ilişkili antik yerleşimler: Kommagene Krallığı ve Nemrut ve Gelişimi: Sikkenin icadı; İlk Sikkeler: Lydia, İonia, Kıta
Dağı. Yunanistan; Grek Sikke Birimleri ve Ağırlık Modelleri:
Kökenler, Bölgesel farklılıklar; Arkaik Çağda Sikke
ARK 356 Klasik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0 Kullanımının Yayılması; Klasik Çağda Sikkeler; Bölgelere
Klasik Çağ Sanatı: Heykel Sanatıyla İlgili Kaynaklar: Göre Anadolu Sikkeleri; Klasik Sanatın Sikkelere
Pausanias ve Strabon; Atinalı Heykeltıraşlar: Kritios, Yansıması; Pers ve Makedonya İmparatorluklarının Para
Nesiotes; Erken Klasik Dönem Rölyefleri: Yaslı Athena, Politikaları; Sikkelerde Politik Motifler; Sikkeler ile İlgili
Ludovisi Tahtı; Olympia Zeus Tapınağı: Metop ve alınlık Grek Metinlerinden Örnekler; Numismatik Araştırmaları
figürlerinin yerleştirilişiyle ilgili rekonstrüksiyon Yöntemleri.
çalışmaları; Sanatçılar: Myron, Polykleitos, Phedias;
Terrakottalar: Kalıp tekniğinin bulunması; Grek Sanatında ARK 362 Greek Numismatics
Elbiseler ve Gelişimleri; Parthenon Tapınağı: Heykeltıraşlık (Grek Nümizmatiği) 2+0 4,0
eserleri; Klasik Çağ Mezar ve Adak Stelleri. Numismatik ile İlgili Terimler; Sikkenin İcadından Önceki
Para Biçimleri ve Ticaret; Para Ekonomisinin Ortaya Çıkışı
ARK 357 Bioarkeoloji 2+0 4,0 ve Gelişimi: Sikkenin icadı; İlk Sikkeler: Lydia, İonia, Kıta
Arkeoloji ve Antropoloji: Arkeoloji-antropoloji ilişkisinin Yunanistan; Grek Sikke Birimleri ve Ağırlık Modelleri:
tarihçesi; Antropolojik Arazi Yöntemleri: Kazı teknikleri, Kökenler, Bölgesel farklılıklar; Arkaik Çağda Sikke
İskelet açığa çıkarma ve koruma yöntemleri, Arazi formu Kullanımının Yayılması; Klasik Çağda Sikkeler; Bölgelere
kullanma, Çizim ve fotoğraflama yöntemleri; Antropolojik Göre Anadolu Sikkeleri; Klasik Sanatın Sikkelere
Analiz: Cinsiyet ve yaş tayini, Morfolojik analiz, Yansıması; Pers ve Makedonya İmparatorluklarının Para
Paleopatoloji, Paleodemografi, Dental antropoloji; Eski Politikaları; Sikkelerde Politik Motifler; Sikkeler ile İlgili
Anadolu Toplumlarının Antropolojik Açıdan Grek Metinlerinden Örnekler; Numismatik Araştırmaları
Değerlendirilmesi: Anadolu'nun ırk tarihi. Yöntemleri.
ARK 357 Bioarchaeologie (Bioarkeoloji) 2+0 4,0 ARK 364 Antik Dönemde Anadolu'da Savunma
Arkeoloji ve Antropoloji: Arkeoloji-antropoloji ilişkisinin Sistemleri 2+0 4,0
tarihçesi; Antropolojik Arazi Yöntemleri: Kazı teknikleri, Antik Dönem Savunma Olgusu; Antik Dönemde Sınır ve
İskelet açığa çıkarma ve koruma yöntemleri, Arazi formu Arazi Savunması; Antik Kaynaklarda Savunma; Antik
kullanma, Çizim ve fotoğraflama yöntemleri; Antropolojik Dönem Savunma Sistemleri; Savunma Araçları; Sur
Analiz: Cinsiyet ve yaş tayini, Morfolojik analiz, Duvarları, Kuleler, Kapılar; Savunma Sistemlerinde
Paleopatoloji, Paleodemografi, Dental antropoloji; Eski Kullanılan Malzemeler; Kerpiç, Taş, Ahşap, Savunma
Anadolu Toplumlarının Antropolojik Açıdan teknikleri; Anadolu Antik Kentlerinin Sınır ve Arazi
Değerlendirilmesi: Anadolu'nun ırk tarihi. Savunma Örnekleri; Urartu, Frigya, Lydia, Karia,
Pamphylia, Ionia, Aiolis, Troas; Savunma Sistemlerinin ve
ARK 358 Kültürel Antropoloji 2+0 4,0 Tekniklerinin Bölgeler Arası Benzerlikleri ve Farklılıkları.
Antropolojinin Tanımı, Yaklaşımı ve İlkeleri;
Antropolojinin Alt Dalları; Antropolojinin Tarihçesi: ARK 427 Urartu Arkeolojisi 3+0 5,0
Sömürgecilik, Homosantrizm, Etnosantrizm, Oryantalizm; Van Bölgesinin Topografik Yapısı; Van Gölü Çevresinin
Kültürel Antropolojinin Araştırma Yöntemleri; Kültür: Urartu Öncesi Yerleşim Tarihi; Urartuların Arkaik Çağı;
Kültürün tanımı, Kültürün özellikleri, Kültürel süreçler; Urartu Krallık Çağı; Urartu Krallığının Yapısal Karakteri;
Temel Antropoloji Kuramları: Evrimci ve tarihselci Krallığın Yıkılışı; Urartu Dini; Dini Mimari: Tapınaklar,
kuramlar, İşlevselci ve yapısalcı kuramlar, Psikolojik Açık hava kült alanları, Urartularda Ölü Gömme Geleneği:
22
Krali mezarlar, Soylu mezarları, Halk mezarları; Sulama ARK 439 Neolithic and Chalcolithic Periods in
Sistemleri; Urartu Madenciliği; Urartu Seramiği; Urartu Anatolia (Anadolu'da Neolitik ve
Sanatı; Küçük El Sanatları. Kalkolitik Çağ Arkeolojisi) 2+0 4,0
Neolitik Dönem Anadolu Kronolojisi: Aseramik neolitik,
ARK 435 Tanrılar ve Kutsal Alanlar 2+0 4,0 Seramik neolitik, Erken kalkolitik; Neolitik Dönem
Panhellenik Kültler ve Kült merkezleri; Zeus: Olympia ve Kültürel Gelişimi: İlk üretimci yerleşik safhaya geçiş,
Olympiatlar, Nemea, Aizanoi; Hera: Argos, Samos; Hayvanların evcilleştirilmesi, Bitkilerin tarıma alınması;
Poseidon: İstmia, Panionia; Demeter: Eleusis ve Mysterler Neolitik Dönem Araştırmaları: Gordon Childe, Bereketli
Kültü; Athena: Parthenon ve Panathenai; Apollon: Delphi, hilal ve diğer kültürel gelişim kuramları; Anadoluda
Didyma, Klaros, Patara; Artemis: Ephesos, Perge; Leto- Neolitik Dönem Merkezleri ve Buluntuları: Çanak-çömlek,
Artemis-Apollon: Letoon; Hekate: Lagina; Aphrodite: Taş alet endüstrisi, Plastik eserler, Damga mühürler;
Aphrodisias; Dionysos: Atina Eleuterios, Teos; Asklepios: Neolitik Dönem Anadolu Mimarisi ve Yerleşim Örgüsü: Ev
Epidauros, Pergamon ve anıtsal mimarinin gelişimi.
ARK 435 Kulte und Heiligtümer (Tanrılar ve ARK 441 Roma Dönemi ve Arkeolojisi 3+0 5,0
Kutsal Alanlar) 2+0 4,0 İtalya Yarımadası, Etrüskler, Roma Kenti, Kuruluşu, Etrüsk
Panhellenik Kültler ve Kült merkezleri; Zeus: Olympia ve Egemenliğinde Roma Kenti, Roma Cumhuriyeti, Roma:
Olympiatlar, Nemea, Aizanoi; Hera: Argos, Samos; Cumhuriyetten İmparatorluğa; Roma Eyaletleri: İtalia,
Poseidon: İstmia, Panionia; Demeter: Eleusis ve Mysterler Gallia, Germania, Britannia, Hispania, Africa, Dalmatia,
Kültü; Athena: Parthenon ve Panathenai; Apollon: Delphi, Dacia, Achaia, Macedonia, Asia Minor, Syria, Palaestina,
Didyma, Klaros, Patara; Artemis: Ephesos, Perge; Leto- Aegyptus; Yönetim Sistemleri; Roma Toplumsal Yapısı;
Artemis-Apollon: Letoon; Hekate: Lagina; Aphrodite: Roma Hukuku; Roma Ordusu; Roma Ekonomisi; Ticaret ile
Aphrodisias; Dionysos: Atina Eleuterios, Teos; Asklepios: Deniz Yolları ve Kara Yolu Ağının Gelişimi; Roma El
Epidauros, Pergamon Sanatları, Resim ve Mozaik Sanatı: Pompei Resim Stilleri.
ARK 437 Arkeoloji Uygulamaları I 2+2 7,0 ARK 442 Anadolu'nun Roma Dönemi ve
Bilimsel Araştırmanın Özellikleri: Doğruluk, Nesnellik, Arkeolojisi 3+0 4,5
Eleştiri, Genellik, Öngörü; Araştırmanın Aşamaları: Konu Anadolu'da Hellenistik Devletlerin Son Bulması; Asia
seçmek, Konuyu sınırlandırmak, Hipotez kurmak, Geçici Minor, Cilicia, Pontus et Bythina, Galatia, Cappadocia,
plan hazırlamak, Kaynak toplamak, Okumak ve bilgi fişleri Lycia et Pamhylia, Trachia Eyaletlerinin Kurulması, Hellen
hazırlamak; Araştırma Projesi: Prehistorya, Protohistorya İdealinin Kaybolması ve Romalılaşmanın Başlaması;
ve Ön Asya Arkeolojisi, Klasik Arkeoloji, Müzecilik İmparatorluk Kültü; Neokorieler, Siyasal Gelişmeler,
alanlarından birinde proje seçimi, Teorik ve uygulamalı Anadolu’daki Şehir Devletlerinin Durumu, Ticaretin
olarak projenin danışman eşliğinde yürütülmesi. Gelişmesi ve Ekonomik Yapının Değişimi; Cam, Metal ve
Takılar; Resim ve Mozaik Sanatı; Anadolu?daki Önemli
ARK 438 Arkeoloji Uygulamaları II 2+2 7,0 Roma Merkezleri.
Bilimsel Araştırmada Yazım Kuralları: Araştırma metninin
şekil kapsamı, Dipnot ve bibliyografya yazım kuralları ve ARK 442 Die Römer in Anatolien und Römische
çeşitleri; Araştırma Projesinin Yazılması: İlk müsvettenin Archaeologie in Anatolien
yazılması ve düzeltilmesi, Son okuma; Metnin Daktilo (Anadolu'nun Roma Dönemi ve
Edilmesi; Levhalar, Tablolar ve Şekiller Listesinin Arkeolojisi) 3+0 4,5
Hazırlanması; Bibliyografya ve Kısaltmaların Yazım Anadolu'da Hellenistik Devletlerin Son Bulması; Asia
Kuralları; İndeks Hazırlama; Proje Sunumu ve Teslimi. Minor, Cilicia, Pontus et Bythina, Galatia, Cappadocia,
Lycia et Pamhylia, Trachia Eyaletlerinin Kurulması, Hellen
ARK 439 Anadolu'da Neolitik ve Kalkolitik Çağ İdealinin Kaybolması ve Romalılaşmanın Başlaması;
Arkeolojisi 2+0 4,0 İmparatorluk Kültü; Neokorieler, Siyasal Gelişmeler,
Anadolu’daki Şehir Devletlerinin Durumu, Ticaretin
Neolitik Dönem Anadolu Kronolojisi: Aseramik neolitik,
Gelişmesi ve Ekonomik Yapının Değişimi; Cam, Metal ve
Seramik neolitik, Erken kalkolitik; Neolitik Dönem
Takılar; Resim ve Mozaik Sanatı; Anadolu?daki Önemli
Kültürel Gelişimi: İlk üretimci yerleşik safhaya geçiş,
Roma Merkezleri.
Hayvanların evcilleştirilmesi, Bitkilerin tarıma alınması;
Neolitik Dönem Araştırmaları: Gordon Childe, Bereketli
hilal ve diğer kültürel gelişim kuramları; Anadoluda ARK 453 Türkiye'de Kültürel Miras ve
Neolitik Dönem Merkezleri ve Buluntuları: Çanak-çömlek, Yönetimi 2+0 4,0
Taş alet endüstrisi, Plastik eserler, Damga mühürler; Kültürel Miras Kavramı; Türkiye'de Bulunan Kültürel
Neolitik Dönem Anadolu Mimarisi ve Yerleşim Örgüsü: Ev Miras Alanları; Kültürel Miras Alanlarının Korunması ve
ve anıtsal mimarinin gelişimi. Değerlendirilmelerine İlişkin Yöntemler; Türkiye'de
Kültürel Miras ve Yönetimi ile İlgili İdari Yapılanma ve
Yasal Düzenlemeler; Kültürel Miras Alanlarının
Sürdürülebilir Korunmasına Yönelik Gerçekleştirilen Alan
Yönetimi ve İlgili Diğer Planlamalar; Kültürel Miras ve
23
Yönetimi ile İlgili Türkiye’nin Katıldığı Uluslararası ARK 459 Hellenistik Çağ Mimarlığı 2+0 4,0
Anlaşmalar. Hellenleştirilme ve Hellenistik Krallıklara Ait
Başkentlerdeki Mimari Gelişim; Demetrias, Pergamon,
ARK 454 Türkiye'de Kültür Varlıklarının Rodos, Antiocheia, Alexandria'daki Şehircilik, Mimaride
Korunmasına Yönelik Yapılanmalar Synkretizm: Yunan mimarisinin Anadolu, Mezopotamya ve
ve İlgili Yasal Düzenlemeler 2+0 4,0 Mısır sanatları ile kaynaşması, Kent yerleşimde konutlar,
Kültür Varlıklarının Korunmasına Yönelik Türkiye'de Tapınaklar, Kutsal alanlar, Sunaklar, Agoralar, Stoalar,
Bulunan İdari ve Sosyal Yapılanma; Kültür ve Turizm Propylonlar, Tiyatrolar, Stadionlar, Mezar yapıları,
Bakanlığı ve Koruma Bölge Kurulu Müdürlükleri Gibi İlgili Savunma sistemleri.
Birimler; Mahalli İdare Mekanizmaları ve Sivil Toplum
Kuruluşları; Korumada Kurumların Yetki ve Görevleri; ARK 460 Roma Seramiği 2+0 4,0
Kazı Başkanlıklarının Sorumlulukları; İlgili Yasal Roma Seramik Endüstrisi: Antik fırın örnekleri, üretim
Düzenlemeler; 2863 Sayılı Kültür ve Tabiat Varlıklarını merkezleri ve dağılım alanları, Kap formları ve işlevleri;
Koruma Yasası; Yönetmelikler; Yönergeler ve Kültür ve Amphoralar; Lüks Seramikler: Öncüler, Kırmızı Astarlı
Tabiat Varlıklarını Koruma Yüksek Kurulu Tarafından Sigillatalar: Italya ve Batı Sigillataları, Doğu Sigillataları;
Oluşturulan İlke Kararları; Türkiye'nin Katıldığı Afrika Kırmız Astarlı Seramikleri ve Diğer Geç Roma Lüks
Uluslararası Belirleyiciler. Seramikleri; Kurşun ve alkali sırlı seramikler; İnce cidarlı
seramikler; Diğer "lüks seramikler"; Günlük Kullanım
ARK 456 Yunan ve Roma Dönemi Mezar Seramikleri: Kalın cidarlı seramikler; Kapalı Formları;
Mimarisi 2+0 4,0 Pişirme Kapları; Mortaria; Yerel Mısır Seramikleri; Özel
Akdeniz Havzası Olarak Adlandırılan Coğrafyada Yer Alan İşlevli Seramikler: Unguentarium, Ritüel Seramikleri,
Yunan ve Roma Dönemi'ne Tarihlenen Önemli Mezar Kandiller.
Yapıları: Mimari özellikler, İnşa teknikleri, Yunan ve Roma
dönemi mimari yapıları arasındaki benzerlikler ve ARK 461 Antik Yunan`da Ölü Gömme Adetleri 2+0 4,0
farklılıklar; Anıtsal Mezarlar: Mimari özellikler, İnşa Yunanistan, İtalya ve Anadoluda Yunan Dönemlerinde
teknikleri; Heroon'lar: Mimari özellikler, İnşa teknikleri; Uygulanan Ölü Gömme Adetleri: Mezar tipleri: Basit
Heykeltraşlık özellikler: İkonografik ve stilistik inceleme. mezarlar, Khamosorion mezarlar, Tapınak tipi mezarlar,
Lahit mezarlar vb. Gömü türleri: Kremasyon gömü,
ARK 457 Hellenistik Çağ Heykeltraşlığı 2+0 4,0 İnhumasyon gömü, Mezar hediyeleri, Yunanistan, İtalya ve
Lysippos ve Eserleri, İskender Portreleri; Hellenistik Anadoluda kültürel farklılıkların ölü gömme geleneğinin
Merkezler; Bergama Okulu; Büyük Galatlar Grubu; uygulanmasındaki etkileri; Arkeolojik Veriler ve Antik
Bergama Zeus Sunağı Gigantomachi ve Telephos Frizi; Kaynaklarda Ölü Gömme Adetleri: Cenaze törenleri,
Küçük Galatlar Grubu; Rodos Okulu; Barok ve Rokoko Uygulanan ritüellerin incelenmesi.
Üslubun Yunan Sanatına Yerleşmesi; Lakoon ve Dirke
Grubu; Suriye Merkezi Antiocheia ile Mısır Merkezi ARK 462 Roma Mimarlığı 2+0 4,0
Alexandria'daki Heykel Gelişimi; Hellenistik Dönem Kral, Roma Cumhuriyet ve İmparatorluk Döneminin Kısa
Hatip ve Kadın Portreleri. Tarihçesi; Anadoluda Roma Dönemi; Roma Mimarisinin
Özellikleri; İnşaat Malzemesi, Teknikleri ve Mimarlık
ARK 457 Hellenistische Plastik (Hellenistik Çağ Düzenleri; Şehircilik; Forumlar; Tapınaklar, Sunaklar;
Heykeltraşlığı) 2+0 4,0 Thermler; Tiyatrolar, Amphitheaterlar, Circuslar; Zafer
Lysippos ve Eserleri, İskender Portreleri; Hellenistik Takları ve Caddeler; Aquadükler, Köprüler; Bazilikalar;
Merkezler; Bergama Okulu; Büyük Galatlar Grubu; İmparatorluk Sarayları ve Konutlar; Mezar Yapıları.
Bergama Zeus Sunağı Gigantomachi ve Telephos Frizi;
Küçük Galatlar Grubu; Rodos Okulu; Barok ve Rokoko ARK 463 Hellenistik Çağ Seramiği 2+0 4,0
Üslubun Yunan Sanatına Yerleşmesi; Lakoon ve Dirke M.Ö. 4. yy. Seramikleri: Kırmızı Figür tekniğinin sona
Grubu; Suriye Merkezi Antiocheia ile Mısır Merkezi ermesi; Helenistik Dönem Seramiklerinin Genel Özellikleri:
Alexandria'daki Heykel Gelişimi; Hellenistik Dönem Kral, Tarihlendirme, Formlar, Süsleme; Boya Süslemeli
Hatip ve Kadın Portreleri. Seramikler: Siyah Astarlı Seramikler: Batı yamacı grubu,
Gnathia grubu; Beyaz Astarlı Seramikler: Hadra vazoları,
ARK 458 Roma Döneminde Ölü Gömme Lagynos grubu; Damga Süslemeli Seramikler; Kabartma
Adetleri 2+0 4,0 Süslemeli Seramikler, Sırlı Seramikler; Özel İşlevli
Anadolu’da, Yunanistan'da ve İtalya’da Roma Dönemi'nde Seramikler: Ritüel seramikleri; Urne Seramikleri, Günlük
uygulanan ölü gömme adetleri; Bölgeler ve Kültürlerarası Kullanım Seramikleri: Pişirme kapları; Yerel Üretim: Mısır,
Karşılaştırmalar: Antik Yunan ve Roma Dönemi ölü Suriye, Anadolu, Yunanistan; Yazıtlar.
gömme adetlerinin karşılaştırması, Erken Roma
Dönemi’nden itibaren görülen mezar tipleri, Gömü türleri, ARK 463 Pottery of the Hellenistic Period
Mezar hediyeleri, Önemli mezar yapıları, Cenaze törenleri, (Hellenistik Çağ Seramiği) 2+0 4,0
Uygulanan ritüeller, Mezar kurumları, Arkeolojik kaynaklar M.Ö. 4. yy. Seramikleri: Kırmızı Figür tekniğinin sona
ışığında önemli Roma imparatorlarının cenaze törenleri, ermesi; Helenistik Dönem Seramiklerinin Genel Özellikleri:
Mezar yapıları. Tarihlendirme, Formlar, Süsleme; Boya Süslemeli
Seramikler: Siyah Astarlı Seramikler: Batı yamacı grubu,
24
Gnathia grubu; Beyaz Astarlı Seramikler: Hadra vazoları, ARK 469 Roma Portre Sanatı I 2+0 4,0
Lagynos grubu; Damga Süslemeli Seramikler; Kabartma Portre nedir?, Bir eseri portre yapan özellikler nelerdir?,
Süslemeli Seramikler, Sırlı Seramikler; Özel İşlevli Antik dönemde portrenin ortaya çıkışı ve gelişimine genel
Seramikler: Ritüel seramikleri; Urne Seramikleri, Günlük bir bakış (klasik ve hellenistik dönem portreleri), Roma
Kullanım Seramikleri: Pişirme kapları; Yerel Üretim: Mısır, cumhuriyet dönemi portre sanatı; Augustus ve Roma
Suriye, Anadolu, Yunanistan; Yazıtlar. Portresinde Yeni Dönem (klasizm, hellenistik gelenek vs.);
Julius-Claudiuslar Sülalesi Resmi Portreleri: Augustus,
ARK 464 Geç Antikite-Erken Hıristiyanlık Tiberius, Caligula, Claudius, Nero; Livia, Antonia Minor,
Dönemi İkonografisi 2+0 4,0 Agrippina Maior ve Agrippina Minor; Flaviuslar Sülalesi
İkonografik Analizin Arkeolojik Verileri Tanımlama ve Resmi Portreleri: Vespesian, Titus, Domitian, Marcia
Karşılaştırma Süreçlerindeki İşlevi; Roma Furnilla, Julia Titi, Erken imparatorluk döneminin özel
İmparatorluğu'nun Kültürel Kodları: Roma toplumunda din portreleri.
ve iktidar algılarının ikonografiye yansıması; Geç Antikite-
Erken Hıristiyanlık Dönemi'nin Kültürel Kodları: ARK 470 Roma Portre Sanatı II 2+0 4,0
Tapınaktan kiliseye Hristiyanlığın inşası; Hıristiyan Orta İmparatorluk Dönemi Resmi Portre Tipleri: Nerva,
Sanatının Helenistik Kökleri; Hıristiyan İkonografisi: Eski Traian, Hadrian, Plotina, Marciana, Matidia, Sabina,
Ahit ve Yeni Ahit sahneleri; Erken Hıristiyan Sanatı Antoninler sülalesi resmi portreleri: Antoninus Pius,
İkonografisinde Pagan İzleri: Semboller, İsa ve Meryem Marcus Aurelius, Lucius Verus, Commodus, Faustina
tipolojileri; Pagan İkonografisinde Kişileştirim; Erken Minor, Lucilla ve Crispina, Severuslar sülalesi resmi
Hıristiyanlık Dönemi Tasvir Sanatı: Duvar resimleri, portreleri: Septimus Severus, Caracalla, Geta ve Julia
Mozaikler, Elyazmaları, Küçük el sanatları, Sarkofaglar. Domna, Geç imparatorluk dönemi portre sanatı: Asker
imparatorlar dönemi resmi portreleri, Orta ve geç
ARK 465 Frig Arkeolojisi 2+0 4,0 imparatorluk dönemlerinin stilistik özelliklerine sahip özel
Frigya Bölgesinin Tarihi Coğrafyası; Friglerin Kökeni ve portreler.
Muşki Sorunu; Frig Devletinin Kuruluşu ve Yıkılışı:
Başkent Gordion ve arkeolojik kazılar; Frig Mimarisi: ARK 471 Roma Heykeltraşlığı I 2+0 4,0
Gordion sitadeli, surlar ve megaronlar; Frig Dini: Ana Roma Kentinde Heykeltraşlığın Gelişimi, Sponsorlar,
tanrıça kültü; Dinî Mimari: Açık hava kült alanları; Heykeltraşlar; Erken Roma Heykeltraşlığında Etrüsk
Friglerde Ölü Gömme Geleneği ve Mezar Çeşitleri: Etkileri; Cumhuriyet Dönemi Heykeltraşlığı; (Roma ve
Tümülüsler, Kaya mezarları; Frig Seramiği: Gri seramik ve Yunanistan ilişkileri: Sanat eseri ticareti ve bunun etkileri:
boyalı seramik özellikleri, Kap formları; Maden İşçiliği; Klasizan stil, Roma kopyacılığı), İmparatorluk dönemi
Plastik Eserler: Kabartmalar, heykeller ve heykelcikler; Heykeltraşlığı, Julius-Claudiuslar: Ara Pacis, Gemma
Ahşap İşçiliği: Teknikler ve ahşap eserler; Pişmiş Toprak Augustea, Ara Pietatis Augustae, Ravenna Kabartması,
Mimari Kaplama Levhaları. Vicomagistri Kabartması, Aphrodisias Sebasteion;
Flaviuslar Dönemi: Titus Zafer Tak'ı, Cancellaria
ARK 466 Arkeolojide Mutlak Tarihlendirme Kabartmaları.
Yöntemleri 2+0 4,0
Tarihlendirmenin Tanımı; Tarihlendirme Çalışmalarının ARK 472 Roma Heykeltraşlığı II 2+0 4,0
Önemi; Tarihlendirme Çalışmalarında Kullanılan Örnek Traian Dönemi Heykeltraşlığı: Traian sütunu kabartmaları,
Grupları ve Özellikleri; Tarihlendirme Yöntemleri; Traian Tak'ı, Traian Zafer Anıtı; Hadrianus Dönemi
Radyoaktif Yöntemler (C14, Potasyum-Argon, Uranyum Heykeltraşlığı ve II. Klasisizm; Antoninler Dönemi
serileri, ESR, OSL/TL, Fizyon izleri); Radyoaktif Olmayan Heykeltraşlığı: Antoninus Pius Sütunu Kabartmaları,
Yöntemler (Dendrokronoloji, Obsidiyen hidrasyonu, Varv Marcus Aurelius Sütunu Kabartmaları, Efes Büyük
yöntemi); Kullanılan Tarihlendirme Yöntemlerinin Örnek Antoninler Sunağı, Severuslar Dönemi Heykeltraşlığı:
Profilleri, Çalıştığı zaman aralıkları, Ölçüm hassasiyeti gibi Septimus Severus Tak'ı, Argentarii Tak'ı, Asker
özellikleri yönünden kıyaslamalı değerlendirmesi. İmparatorlar Dönemi: Gallianus ve III. Klasisizm;
Tetrarkhlar ve Constantinus Dönemi Heykeltıraşlığı, MS. 2.
ARK 467 Roma Nümizmatiği 2+0 4,0 ve 3. yüzyıl mitolojik sahneli lahitler.
Hellenistik Çağda Sikke KullanımınınYayılması; Kraliyet
Sikkeleri ve Otonom Şehir Sikkeleri; Hellenistik Sikkelerde ARK 473 Arkeolojik Yapı Malzemelerinin
Yerel Motifler; Hellenistik Sikkelerde Politika ve Yapısal ve Kimyasal Özellikleri 2+0 4,0
Propoganda; Roma Sikkelerine Giriş; Roma Cumhuriyet Arkeolojik Yapı Malzemeleri Hakkında Genel Bilgi; Antik
Dönemi Sikkeleri; Roma İmparatorluk Dönemi Sikkeleri ve Harç Teknolojisi ve Harç Üretim Yöntemleri; Agrega ve
Aes Sistemi; Roma Sikkelerinde Propaganda; Roma Bağlayıcı Türleri; Harçların Yapısal ve Kimyasal
Dönemi Şehir Sikkeleri: Darphaneler, Yerel tipler; Sikkeler Özellikleri; Antik Tuğla ve Seramik Teknolojisi ve Üretim
ve Sanat; Roma Sikkelerinde Reformlar; Geç Roma Sikke Yöntemleri, Tuğla ve seramiklerin yapısal ve kimyasal
Sistemi; Roma Ekonomisinde Sikkenin Yeri; Ekonomik özellikleri; Antik Cam Teknolojisi ve Üretim Teknikleri,
Modeller: Kapitalist sistemin ortaya çıkışı, Enflasyon, Arkeolojik kazılarda ortaya çıkarılan cam türleri, Cam
Devalüasyon. malzemelerin yapısal ve kimyasal özellikleri; Antik Metal
Teknolojisi, Arkeolojik metal buluntuların yapısal ve
kimyasal özellikleri.
25
ARY 102 Sanat Tarihi Araştırma Yöntemleri ve Kavramı İçinde Değerlendirilmesi; İnsan Fizyolojisi; Sağlık
Terminoloji 2+0 5,0 ve İlk Yardım; Farklı Spor Branşlarına Yönelik Kurallar ve
Sanat ve Tarihselliğine Bağlı Olarak Tarih Metoduyla Uygulanması; Yaşam Boyu Sporun Fizyolojik Temelleri;
Karşılaştırmalı Sanat Tarihinin Ortaya Çıkışından Tüm Yaş Grupları İçin Formu Koruma Programları.
Günümüze Kadar Olan Gelişiminin İçerdiği Farklı Akımlar;
Bu Akımların Kullandığı Yöntemler ve Sanat Tarihi BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0
Yönteminin İçerdiği Şekilde Eserlerin Analizine Yönelik Bilgisayara Giriş: Bilgisayarın tarihçesi; İşletim Sistemleri:
Teknikler; Biçimsel ve İçerik Analizi: Ampirik yaklaşımlar, İşletim sistemlerine giriş; Ofis Yazılımları-Sözcük
Karşılaştırmalı yaklaşımlar; Tarihsel ve Edebi Kaynak İşlemciler ve Belge Sistemleri: Ofis yazılımlarının genel
Çözümlemeleri. Sanat Tarihi Bilim Dalı Çalışmalarının özellikleri; Ofis Yazılımları-Hesap Tablosu Programları:
Yürütülmesinde Vazgeçilmez Olan Sosyal Bilimler ve Hesap tablosu programları; Ofis Yazılımları-Sunu
Diğer Alanlarda Yer Alan Disiplin Dallarının Sanat Tarihi Programları: Sunu programları; E-Posta-Kişisel İletişim
ile Olan İlişkisi; İslam ve Çağdaş Sanat Terminolojisinin Yönetimi: Elektronik posta sisteminin genel özellikleri;
Ana Hatları. İnternet'in Etkin Kullanımı ve İnternet Güvenliği; Ağ
Teknolojileri. Bilgisayar Donanım ve Hata Bulma:
ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri 2+0 4,0 Bilgisayar türleri; Sosyal Ağlar ve Sosyal Medya: Sosyal
Tarih Nedir: Tarihin Konusu Nedir: Tarihe Yardımcı Olan ağlar ve sosyal medyaya giriş; Özel Uygulama Yazılımları:
Bilim Dalları: Tarih Araştırmalarında Kullanılacak Çoklu ortam (Multimedia); Bilişim Hukuku ve Etiği: Fikri
Kaynaklar; Dipnot ve bibliyografya yazım kuralları, haklar ve bilişim hukuku; E-Öğrenme: E-öğrenmenin
Kaynak tenkidi, Takvim bilgisi; Araştırmada İzlenecek gelişimi; E-Devlet Uygulamaları; Bilgisayar ve Ağ
Yöntem: Konuyu seçmek, Konuyu sınırlandırmak, Hipotez Güvenliği; Günümüzde Bilişimin Stratejik Teknolojileri:
kurmak, Geçici plan hazırlamak, Kaynak toplamak; Arşiv Teknolojiyi sürükleyen faktörler.
Nedir: Türkiye'deki arşivlerin nitelikleri, Türkiye
arşivlerindeki belge türleri. EDB 109 Yeni Türk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0
Edebiyatın Tanımı, Sınırı, Alanı; Yeni Türk Edebiyatını
ARY 206 Arkeolojide Bilimsel Araştırma Besleyen Kaynaklar: Divan edebiyatı, Batı edebiyatı, Halk
Teknikleri 2+0 4,0 edebiyatı; Yeni Türk Edebiyatının Oluşumu ve Gelişimi;
Bilim ve Bilimsellik Nedir?; Bilimsel Yöntemler: Yeni Türk Edebiyatının Kaynakları; Yeni Türk
Problemin tanımı; Araştırma Teknikleri; Araştırma Raporu Edebiyatında Türler; Yeni Türk Edebiyatında Nazım
ve Yazılı İletişim: Amaç, Önem, Sayıltılar, Sınırlılıklar, Biçimleri: Geleneksel nazım biçimleri, Batı edebiyatından
Yöntem, Tanımlar; Genel Amaçlar ve İlkeler: Bölüm ve alt alınan nazım biçimleri, Serbest nazım; Yeni Türk Şiirinde
bölümler, Yazı alanı, Satır başı, Sayfaların numaralanması; Ses ve Ahenk Ögeleri; Yeni Türk edebiyatını Besleyen
Bölüm Başlıkları; Ön Bölüm; Ana Bölümler; Kaynakça: Edebiyat ve Eleştiri Kuramları.
Kaynak göstermede temel ilke ve amaçlar; Çizelge ve
Şekiller. EDB 113 Eski Türk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0
Edebiyat ve Edebiyat Tarihi Kavramları Hakkında Genel
ARY 210 Sosyolojide Uygulamalı Nicel Bilgiler; Tarih İçinde Eski Türk Edebiyatı: Türk
Araştırma Teknikleri 1+2 4,5 edebiyatının dönemleri, Eski Türk edebiyatı
Araştırma Probleminin Formülasyonu; Kavramsallaştırma adlandırmasıyla ilgili problemler, Eski Türk edebiyatının
ve İşlemselleştirme; Hipotez Kurma; Sistematik Ölçüm tarihî zemini, Eski Türk edebiyatının estetik zemini, Eski
Araçları Geliştirme: Survey tasarlama, Deney ve yarı deney Türk Edebiyatının Kaynakları: Edebî eserler, Tezkireler,
tasarlama, Sistematik gözlem tasarlama, Sistematik gözlem Biyografik eserler, Edebiyat tarihleri, Sözlükler; Aruz
formu oluşturma ve uygulama, Anket formu geliştirme, Ölçüsü; Eski Türk Edebiyatı Dönemine Ait Eserler ve
Anket tasarlama ve uygulama; Veri Analizi ve Raporlama. Genel Özellikleri: Divanlar, Mesnevîler, Mensur eserler;
Eski Türk Edebiyatındaki Edebî Unsurların
ARY 305 Sosyolojide Uygulamalı Nitel Değerlendirilmesi: Anlamla ilgili sanatlar, Sözle ilgili
Araştırma Teknikleri 1+2 4,5 sanatlar; Nazire ve Türk Edebiyatındaki Yeri.
Araştırma Problemi Oluşturma; Kavramsal Çerçeve Kurma;
Sistematik Olmayan Ölçüm Araçları Geliştirme, EDB 118 Edebiyat Bilgileri 2+0 3,0
Derinlemesine Mülakat Tasarlama ve Uygulama, Mülakat Edebiyatın Tanımı-Edebiyat Terimleri, Edebiyat ve toplum:
Çözümleme, Odak Grup Görüşmesi Tasarlama ve Sosyolojik açıdan edebiyat, Türk edebiyatında toplum
Uygulama, Katılımcı Gözlem Uygulaması, Vaka Çalışması sorunları; Edebiyat İncelemelerinde Yöntem: Eser, okur ve
Uygulaması, Yaşam Öyküsü Çalışması, Nitel Veri Analizi incelemeci, İncelemede bilimsel anlayış, Edebiyat
ve Yorumlama. incelemelerinde başlıca yöntemler; Edebiyat Akımları; Şiir
Bilgisi; Türk Şiirinde Konu ile Nazım Biçimi İlişkisi; Türk
BEÖ 155 Beden Eğitimi 2+0 2,0 Edebiyatında Dış Yapı Özelliklerine Göre Nazım Biçimleri:
Halk edebiyatı nazım biçimleri, Divan edebiyatı nazım
Beden Eğitimi ve Sporun Tanımı; Beden Eğitiminin Genel
biçimleri, Çağdaş Türk edebiyatı nazım biçimleri; Düzyazı:
Amaçları; Hareketsiz Bir Yaşamın Sakıncaları; Çeşitli
Türk edebiyatında düzyazı, Türk düzyazısının türleri, Türk
Beden Eğitimi Uygulamaları; Sağlıklı Yaşam İçin Spor
düzyazısının dönemleri; Edebî Sanatlar.
Kriterleri; Farklı Spor Branşlarının Tanıtımı; Spor Kalbi
Nedir?; Beden Eğitimi Etkinliklerinin Serbest Zaman
26
EDB 120 Türk Halk Edebiyatına Giriş 2+0 3,0 EDB 225 13.-15. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0
Halkbilim: Halkbilim nedir, Dünyadaki ve Türkiye'deki Türklerin İslâmiyet'i Kabulünden Önceki Edebiyatına Kısa
halkbilim çalışmaları; Halk Edebiyatı ve Halkbilim ilişkisi; Bir Bakış; Türklerin İslâmiyet'i Kabulüyle Oluşmaya
Halk Edebiyatı Kavramı; Türk Halk Edebiyatının Tarihsel Başlayan Yeni Kültürel ve Edebî Ortam İçinde Verilen İlk
Gelişimi; Halk Edebiyatının Kaynakları: Sözlü kaynaklar, Eserler; XIII. Yüzyılda Anadolu'da Oluşmaya Başlayan
Yazılı kaynaklar; Kültür: Yazılı ve sözlü kültür özellikleri; Türk Edebiyatı ve İlk Şairler; XIV. Yüzyılda Eski Türk
Halk Edebiyatının Özellikleri; Çağdaş Eğitimde Halk Edebiyatı; XIV. Yüzyılda Edebî Biçimlere Bakış; XV.
Edebiyatının Kullanılması; Halk Edebiyatının Sözlü Dönem Yüzyılda Eski Türk Edebiyatı (Ahmed-i Daî, Şeyhî, Ahmed
Ürünlerinden Destan: Destanların doğuşu, Destan örnekleri, Paşa, Necati, Mesihî, Ahî, Cafer Çelebi, Süleyman Çelebi,
Türk destanları; Türk Destanlarının Ortak Özellikleri; Sav, Hamdullah Hamdî, Cem Sultan, Nizamî, Adnî); XV.
Sagu, Koşuk. Yüzyılda Manzum Edebî Biçimlere Bakış (gazel ve kaside,
mesnevî, diğer edebî biçimler); XV. Yüzyıl Türk
EDB 214 Dil ve Edebiyat Araştırmalarında Edebiyatında Düzyazı.
Yöntem ve Teknikler 2+0 3,0
Bilimsel Araştırma: Nesnelcilik ve Nesnelci Yaklaşımda EDB 313 Türk Halk Hikayeleri 2+0 4,5
Temel İlkeler; Nitel Araştırma: Temel Özellikleri ve Türk Halk Edebiyatı Anonim Eserlerini Toplama ve
Kuramsal Temelleri; Doğal Dil Araştırmalarında Nitel Araştırma Yöntemleri; Türk Halk Edebiyatının Anonim
Araştırma: 1.Aşama: Araştırma sorularının ve desenlemenin Türlerinden Olan Halk Hikâyeleri ve Örnek Metinlerin
oluşturulması; 2. Aşama: Veri toplama biçimleri; Sözlü veri İncelenmesi: Halk hikâyelerinin doğuşu, Tür olarak
toplama teknikleri, yazılı metinler ve görsel göstergeler; özellikleri, İçerikleri, Anlatılma işlevleri, Dil ve üslup
3.Aşama: Verinin çözümlenmesi: Klasik içerik analizi; özellikleri, Sözlü gelenekle yaşama biçimleri; Türleri:
Söylem Çözümlemesi; Sözbilimsel Çözümleme; Gösterge Kapsamlarına göre, Konularına göre (Aşk hikâyeleri,
Çözümlemesi; 4. Verinin Değerlendirilmesi. Kahramanlık hikâyeleri); Destan ve Halk Hikâyesi Özelliği
Taşıyan Dede Korkut Hikâyelerinin İncelenmesi.
EDB 216 13-15. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı
Metinleri 2+0 4,5 EDB 318 Yapısalcı Edebiyat Eleştirisi 2+0 4,5
XIII. XV. Yüzyıllarda Anadolu'da Oluşan ve Gelişen Divan Yapısalcı Yaklaşımın Temelleri Hakkında Genel Bilgiler;
Edebiyatının Genel Özellikleri; Türk Edebiyatının Tarihi Prag Okulu ve Rus Biçimciliği Hakkında Genel Bilgiler;
Gelişimi Açısından Bu Yüzyılların Önemi; XIII-XIV-XV. Yazın Alanında Yapısalcı Yaklaşım; Geleneksel
Yüzyıllara Ait Manzum Metinler Üzerinde Okuma ve Yaklaşımlarda Yazınsal Çözümleme ve Yazın Eleştirisi
İnceleme Çalışmaları (Yunus Emre, Şeyyad Hazma, Kadı Metotları Hakkında Genel Bilgiler; Anlatı Türünde
Burhaneddin, Hoca Mesud, Ahmedî, Nesimî, Şeyhî, Ahmed Yapısalcı Çözümleme; Tiyatro Alanında Yapısalcılık;
Paşa, Necati, Cafer Çelebi vs.); XIII-XIV-XV. Yüzyıllara Yapısalcı Şiir Çözümlemesi: Roman Jacobson'ın poetikası;
Ait Mensur Metinler Üzerinde Okuma ve İnceleme Yapısalcılık Sonrası: Fransız yapısalcılığı ve gösterge
Çalışmaları. çözümlemesi
EDB 222 Edebiyat Araştırmalarında Yöntem ve EDB 321 Roman Çözümlemeleri 2+0 4,5
Teknikler 2+2 6,0 Edebî Bir Tür Olarak Romanın Avrupa'da Ortaya Çıkışı;
Yazımbilimde Temel Kavramlar: Estetik yazınsallık; Yazın Tanzimat Dönemi, Servet-i Fünun Dönemi, Fecr-i Ati
Eleştirisi; Antik Yunandan 21. Yüzyıla Yazımbilim Dönemi, Millî Edebiyat Dönemi ve Cumhuriyet Dönemi
Kuramları: Mimesis kuramında temel yaklaşımlar: Türk Edebiyatında Roman; Roman İnceleme Yöntemleri;
Platon'un idea yaklaşımı; Aristo'nun Poetikası ve Değişik Dönemlerde Yazılmış Romanlar üzerinde İnceleme
Yazınsallık; Gerçekçi ve Doğalcı Yaklaşımlarda Estetik ve Çalışmaları (Halit Ziya Uşaklıgil, Mehmet Rauf, Halide
Yazınsallık; Yeni Eleştiride Sanat Eseri ve Yazınsallık; Edib Adıvar, Yakup Kadri, Reşat Nuri, Refik Halit,
Yeni Eleştiri ve Mimesis Arasındaki Farklılıklar; Biçimcilik Sebahattin Ali, Ahmet Hamdi, Yaşar Kemal vb.).
ve Biçimci Eleştiride Temel İlkeler; Yapısalcılık ve
Yapısalcı Yazın Eleştirisinde Temel İlkeler; Post EDB 322 Türk Halk Efsaneleri 2+0 4,5
Yapısalcılık ve Post Modernizm. Efsane Türüne Genel Bakış: Dil, anlatım, anlatıcı, biçim,
içerik ve işlevsel özellikleri, Efsane sınıflamaları; Efsane
EDB 223 Tanzimat Edebiyatı 2+0 3,0 Türleri: Mit, menkıbe, şehir efsanesi; Efsanede Gerçeklik:
Tanzimat Dönemi Türk Edebiyatına Genel Bir Bakış; Efsanenin ortaya çıkış nedenleri, Bilimsel gerçeklik ve
Tanzimat Döneminde Şiir: I. Kuşak (Şinasi, Namık Kemal, efsanenin gerçekliği arasındaki fark, Evrimci kuram ve
Ziya Paşa), II. Kuşak (Recaizade Mahmut Ekrem, Abdülhak efsane; Efsane Tanımlama ve İnceleme Kuram ve
Hamit Tarhan); Tanzimat Döneminde Roman: I. Kuşak Yöntemleri: Yapısalcılık, Psikanalizm, İşlevselcilik, Mit-
(Ahmet Mithat, Namık Kemal), II. Kuşak (Sami Paşazade ritüel kuram, Euhemerizm, Efsaneye tek kaynaklı ve çok
Sezai, Recaizade Mahmut Ekrem), III. Kuşak (Nabizade kaynaklı yaklaşımlar, Söylenti: Söylenti temaları, söylenti
Nâzım, Fatma Âliye Hanım); Tanzimat Döneminde Öykü, ve gerçeklik, söylenti ve efsane ilişkisi; Efsane Derleme:
Tiyatro, Mizah ve hiciv. Etnografik yöntem, Alan notu tutma, Gözlem ve görüşme
teknikleri, Kayıt teknikleri, Ham alan notlarının etnografik
metne dönüştürülmesi.
27
EDB 323 Çocuk Edebiyatı 2+0 4,5 EDB 328 17. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0
Dünyada ve Türkiye'de Çocuk Edebiyatının Tarihsel 17. Yüzyılda Tarihî ve Sosyo-Kültürel Hayat; Şeyhülislam
Gelişimi: Tarihsel süreçte çocuk edebiyatı, Türkiye'de Şairler: Şeyhülislam Yahya ve Şeyhülislam Bahayî; 17.
Çocuk Edebiyatı; Çocuk Edebiyatı: Çocuk edebiyatının Yüzyılda Yenilik Arayışları ve Nefî; Sebk-i Hindî ve Nailî;
temel işlevi; Okuma Kültürü Edinme Sürecinde Çocuk Hikemî Tarz ve Nabî; 17. Yüzyıl Türk Edebiyatında
Kitaplarının İşlevi; Çocuk Edebiyatında Masallar: Masal Mesnevi: Aşk konulu mesneviler, Temsili mesneviler,
Türleri; Masal Çözümlemeleri: Propp'un Masal Eğitici ve öğüt verici mesneviler, Yerli ve realist
Çözümlemesi, Greimas'ın Anlatı Çizgesi; Çocuk Yazınında mesneviler, Tarihî ve destan nitelikli mesneviler; 17. Yüzyıl
Romanlar: Roman türleri, Roman Çözümlemeleri; Çocuk Türk Edebiyatında Nesir: Estetik nesrin iki önemli
Yazınında Öyküler ve Çözümlemeler; Çocuk Yazınında temsilcisi: Veysî ve Nergisî, 17. yüzyılda iki Çelebi: Evliya
Şiirler ve Çözümlemeler. Çelebi- Kâtip Çelebi.
EDB 324 Türk Halk Masalları 2+0 4,5 EDB 329 Batı Edebiyatında Akımlar I 2+0 4,5
Halk Masalı Türüne Genel Bakış: Dil, anlatım, anlatıcı, Batı Edebiyatında Temel Kavramlar: Akım, Edebî akım,
biçim, içerik ve işlevsel özellikleri; Halk Masalının Yapısal Batı edebiyatı, Batı edebiyatının kapsamı; Antik Dönem
Özellikleri: Epik kurallar, motifler, kalıplar ve masal Batı Edebiyatı: Platon ve Aristo; Hellenistik Dönem'den
karakterlerin niteliği, Masal tipleri ve tip katalogları, Ortaçağ'a; Hümanizm ve Rönesans; Klasisizm: Klasisizmin
Tekerlemeler ve tekerleme sınıflaması, Masal İnceleme ve doğuşuna yol açan edebî, sosyal ve siyasi koşullar, akımın
Çözümleme Yöntem ve Kuramları: Yapısalcılık, Anlatıcı ilke ve özellikleri, temsilcileri; Romantizm: Romantizmin
merkezli yaklaşım, Tarihi coğrafi yöntem; Halk Masalının doğuşu, ilke ve özellikleri, temsilcileri.
İncelenmesinde Farklı Yaklaşımlar: Masal ve gerçeklik,
Masalın eğitici işlevi; Halk Masalı Derleme: Etnografik EDB 330 Batı Edebiyatında Akımlar II 2+0 4,5
yöntem, Alan notu tutma, Gözlem ve görüşme teknikleri, Realizm ve Sonrası: Romatizmin sonu ve Realizmi
Kayıt teknikleri, Ham alan notlarının etnografik metne hazırlayan koşullar; Realizmin ilke ve özellikleri,
dönüştürülmesi. temsilcileri; Naturalizm ve temsilcileri; Parnasizm;
Sembolizm: Romantizmin dönüşü, Şiir ve romanda yeni
EDB 325 Servet-i Fünun Edebiyatı 2+0 3,0 ifade ve teknik arayışları, Yeni anlatım tekniklerinin keşfi;
Servet-i Fünun Döneminin Genel Özellikleri; Servet-i Empresyonizm; 20. Yüzyılda Değişen Sanat Anlayışları ve
Fünun Edebiyatında Türler: Servet-i Fünun şiiri (Tevfik Modern Akımların Doğuşu: Expresyonizm; Kübizm,
Fikret, Cenap Şahabettin), Servet-i Fünun roman ve öyküsü Dadaizm; Sürrealizm; Post-modernism.
(Halit Ziya, Mehmet Rauf, Hüseyin Cahit, Ahmet Hikmet);
Servet-i Fünun Dışındaki Edebiyat: Şiir (Rıza Tevfik, EDB 331 Sözlü ve Yazılı Edebiyatta İmgeler 2+0 4,5
Mehmet Emin, Mehmet Akif), Roman ve öykü (Hüseyin İmge: İmgenin nedir, İmgelerin üretilişleri; İmgebilim:
Rahmi, Ahmet Rasim); Fecr-i Ati Edebiyatı; Fecr-i Ati İmgebilim nedir, İmgelerin kaynakları; İmge ve Kimlik
Döneminin Genel Özellikleri; Fecr-i Ati Şiiri; Fecr-i Ati İlişkisi: Kimlik nedir, Ötekileştirme biçimleri, Benzeştirme
Roman ve Öyküsü. araçları, Önyargı, Damgalama biçimleri; İmge ve Diğer
Bilimlerin İlişkisi; İmgeleme Örnekleri: Oryantalizm,
EDB 326 İkinci Meşrutiyet Dönemi Edebiyatı 2+0 3,0 Egzotizm, Onur ve şeref vurgusu; Bazı İmgeler Üzerine
İkinci Meşrutiyet Dönemi Edebiyatının Doğuşunu Odaklanma: Türk imgesi, Tasavvufta kullanılan bazı
Hazırlayan Koşullar: İkinci meşrutiyet öncesi Türk imgeler, Batılı imgeleri, Doğulu imgeleri; Sözlü Edebiyatta
Edebiyatının genel durumu, İkinci meşrutiyet döneminin İmgeler; Yazılı Edebiyatta İmgeler; Örnek Metinlerle İmge
düşünce akımları, Düşünce akımları ile edebiyat arasındaki Analizleri ve Karşılaştırmalı İmge Çalışmaları.
etkilenme; İkinci Meşrutiyet Döneminde Edebiyat Dili;
Edebî Türlerin Genel Durumu ve Özellikleri: Şiir, roman, EDB 333 Şair Tezkireleri 2+0 4,5
tiyatro, edebî eleştiri, edebiyat tarihçiliği, yayın hayatı ve Eski Türk Edebiyatının Kaynaklarından Şair Tezkireleri;
organları; Tanınmış Şair ve Yazarların Eserlerinden Seçme Tezkire Türünün Tarihsel Gelişimi; Türk Edebiyatında İlk
Metinler Üzerinde Uygulamalar: Metinlerle dönemin Tezkire Örnekleri: Ali Şir Nevayî-Mecâlisü'n-nefâyis; Sehî
edebiyatının karakteristik özellikleri arasındaki ilişkilerin Bey-Heşt behişt; 16. Yüzyıl Şair Tezkireleri: Latifî-
belirlenmesi; İkinci Meşrutiyet Dönemi Edebiyatına İlişkin Tezkiretü'ş-şuarâ, Ahdî -Gülşen-i şuarâ; Âşık Çelebi-
Kaynaklar. Meşairüş-şuarâ, Hasan Çelebi-Tezkire-i şuarâ, Beyanî-
Tezkire-i şuarâ;Âlî-Künhü'l-ahbar; 17. Yüzyıl Şair
EDB 327 16. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0 Tezkireleri; 18.Yüzyıl Şair Tezkireleri; 19. Yüzyıl Şair
16. Yüzyılda Siyasal, Kültürel ve Edebî Hayat: Osmanlı Tezkireleri; 20. Yüzyıl Türk Edebiyatında Tezkire
padişahları ve şiirleri, Edebî muhitler ve hamiler; Azeri ve Geleneği.
Çağatay Sahası Türk Edebiyatı: Şah İsmail, İbrahim
Gülşenî, Babür Şah; Türk Edebiyatının İki Zirve Şairi: EDB 335 Batı Edebiyatı Metinleri I 2+0 4,5
Fuzulî ve Bakî; Klasik Dönem Divan Şairleri: Zatî, Nevî, Antik Dönem: Aristo ve Poetika; Homeros ve İlyada ve
Hayalî, Emrî, Lamiî Çelebi, Gelibolulu Âlî, Bağdatlı Ruhî; Odessa; Ortaçağ Dönemi: Dante ve İlahi Komedya;
16. Yüzyıl Mesnevileri: Aşk ve macera mesnevileri, Dinî ve Hümanist Dönem: Boccacio ve Dekameron öyküleri;
tasavvufî mesneviler, Tarihî ve destanî mesneviler, Yerli Shakespeare ve Macbeth ve Bir Yaz Gecesi Rüyası; Klasik
realist mesneviler; 16. Yüzyılda Nesir. Dönem; Moliere ve Hastalık Hastası; Racine; Romantik
28
Dönem: Victor Hugo ve Sefiller; Goethe, Dumas ve Üç EDB 403 Öykü Çözümlemeleri 2+0 4,5
Silahşörler; Poe, William Blake; Nerval; Puşkin. Öykünün Edebî Bir Tür Olarak Dünya Edebiyatında Ortaya
Çıkışı; İlk Örnekler; Türk Edebiyatına Girmesi; İlk
EDB 336 Batı Edebiyatı Metinleri II 2+0 4,5 Örneklerden Günümüze Belli Başlı Eserler; Öykünün
Realist Dönem Metinleri: Thomas Hardy ve Çılgın Ögeleri; Öykü Türleri; Değişik Dönemlerde Yazılmış
Kalabalıktan Uzakta; Stendhal ve Kırmızı ve Siyah; Charles Öyküler Üzerinde İnceleme Çalışmaları: Ömer
Dickens ve Büyük Umutlar; Naturalizm: Emile Zola; Seyfettin'den Sait Faik Abasıyanık'tan, Memduh Şevket
Parnasyenler ve Seçme Metinler; Sembolist Metinler: Esendal'dan, Bilge Karasu'dan, Aziz Nesin'den, Tahsin
Baudelaire, Mallarmé, Rimbaud, Seçme metinler; Yücel'den, Hasan Ali Toptaş'tan, Murathan Mungan'dan
Gerçeküstücüler: Breton, Aragon; Expresyonizm: Kafka ve seçilen örnekler.
dönüşüm, Şato; Post Modernizm: Seçme metinler.
EDB 404 Şiir Tahlilleri 2+0 4,5
EDB 337 Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Eleştirisi 2+0 4,5 Şiirde Temel Kavramlar: Şiir, Şiir türleri, Edebî sanatlar;
Çocuk, Genç, Edebiyat ve Eleştiri Kavramları: Çocuk ve Farklı Edebî Akımlara Bağlı Şiir Örnekleri: Karşılaştırma,
gençlik edebiyatı nedir?, Kavramlarla ilgili tartışmalar, Çözümleme, Kuramsal arka planı tespit etme, Edebî
Çocuk ve gençlik edebiyatının tarihçesi, Gerçek çocuk akımlarla ilgisini tespit etme; Şiirdeki Kırılmalar: Şiir
yazarlığı eleştirisi, Örnek yazarlar üzerinden eleştiri, Eser Anlayışını Değiştiren Metinler; Türk ve Dünya Şiirinden
eleştirisi, İçerik ve şekil açısından, Farklı türlerdeki Örneklerin İncelenmesi; Çeviri Şiirler: Çeviri şiir örnekleri,
metinlerin (hikâye, masal, tiyatro, şiir vb.) incelemesi, Şiirde çeviri sorunları.
Çocuk yazarlığının çocuk gerçekliği ve çocuğa görelik
açısından eleştirisi, Çocuk yazarlarında ve edebiyatta EDB 405 Milli Mücadele Dönemi Edebiyatı 2+0 3,0
ideoloji eleştirisi, Çocuk ve gençlik kitabı çizerliği eleştirisi, Millî Edebiyattan Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatına
Okuma öğretimi ve okuma kültürü kazandırma açısından Geçiş; Milli Mücadele Dönemi Türk Edebiyatı: Genel
müfredat eleştirisi, Çocuk ve gençlik edebiyatı eleştirisi özellikler, Şair ve yazarlar; Cumhuriyet Dönemi Türk
sonuçları. Edebiyatının İlk Yıllarında Milli Mücadele Döneminin
Etkisi; Cumhuriyetin İlk Yıllarında Türk Şiiri: Edebî
EDB 373 Türk Halkbilimine Giriş 2+0 4,5 hareketler, Önde gelen şairler; Cumhuriyetin İlk Yıllarında
Halkbilimi Tanımlarının ve Bu Tanımların Roman ve Öykü; Önde Gelen Yazarlar (Halide Edip, Yakup
Sınıflandırılması; Halkbilimi ve Milliyetçilik İlişkisi; Kadri, Reşat Nuri, Refik Halit, Mithat Cemal vb.); Öteki
Dünyada Halkbilimi Çalışmaları; Türkiye'de İlk Halkbilimi Edebî Türler; Örnek Metinler Üzerinde Çözümleme
Çalışmaları; Bunların Nitelikleri ve Bu Çalışmalardan Çalışmaları.
Örnek Metinlerin Çözümlenmesi; İlk Halkbilimciler; Yurt
Dışındaki Halkbilimi Çalışmalarına Göre Türk Halkbilimi EDB 408 Türkiye Türkçesinin Güncel Sorunları 2+0 4,5
Çalışmalarının Genel Özellikleri; Günümüzdeki Halkbilimi Ana Dili Bilinci: Dil politikası, Dil planlaması; Türkçe
Kurumları ve Bu Kurumların Çalışmaları; Bağımsız Öğretiminin Tarihî Gelişimi; Türkçe Öğretiminin Sorunları;
Halkbilimi Çalışmaları. Türkçenin Eğitimi: Okuma alışkanlığı kazanmak, İmla ve
noktalama sorunları; Dil Kirliliği: Yabancı kaynaklı
EDB 401 18.-19. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı 2+0 3,0 kelimelere Türkçe karşılıklar bulma sorunu, Yabancı
XVIII. Yüzyılda Türk Edebiyatı; Divan Şiirinde kaynaklı kelimelerin okunuşunda ve yazılışında imla
Mahallîleşme Eğilimi; XVIII. Yüzyılda Tezkirecilik sorunu; Medya ve Basın Dili: Teknolojik araçlarda Türkçe
Geleneği; XVIII. Yüzyılda Edebî Biçimlere Genel Bir kullanımı sorunu; Eğitim ve Öğretim Dili Olarak Türkçe:
Bakış; XIX. Yüzyılda Türk Edebiyatı; XIX. Yüzyılda Terim sorunu.
Tezkirecilik Geleneği; XIX. Yüzyılda Edebî Biçimlere
Genel Bir Bakış; Batılılaşma Hareketlerine Paralel Olarak EDB 409 Türkoloji Bibliyografyası 2+0 4,5
Divan Edebiyatının Önemini Kaybetmesi ve Avrupa Altay Dilleriyle İlgili Genel Bibliyografya; Türk Dilinin
Etkisindeki Türk Edebiyatına Geçiş Süreci; Encümen-i Tarihi Dönemleriyle İlgili Bibliyografya: Eski Türkçe
Şuara'nın Edebiyatımızdaki Yeri: Divan şiirinin son (Orhon Türkçesi ve Eski Uygurca) dönemiyle ilgili genel
temsilcileri. bibliyografya; Orta Türkçe (Karahanlı, Harezm, Çağatay,
Kıpçak, Eski Anadolu) Dönemiyle İlgili Genel
EDB 402 Türk Edebiyatında Nesir 2+0 4,5 Bibliyografya; Türkolojiyle İlgili Genel Başvuru
İslamiyet'in Kabulünden Önceki Dönemde Türkçe Nesir Kaynakları: Tarihi Türk dillerinin sözlükleri, Günümüz
(Orhun Abideleri ve Uygurca Eserler); İslamiyet'in Türk dilleri ve sözlükleri, Etimoloji sözlükleri, Belli başlı
Kabulünden Sonra Türk Edebiyatında Nesrin Gelişimi; gramer kitapları, Türkoloji dergileri.
Arap Harfli İlk Türkçe Mensur Eserler: Cümle yapısı ve
ifade özellikleri; Örnek Metinler Üzerinde Çalışmalar; EDB 410 Metin Şerhi 2+0 4,5
Anadolu'da Gelişen Türk Edebiyatının Mensur Örnekleri Şerh Kelimesi; Şerh Terminolojisi: Şârih, Şürûh? ; Şerh
(Dinî içerikli eserler, tezkireler, tarihler, seyahatnameler); Yöntemleri: Nesre çeviri, Anlamlandırma, Açıklama,
Batılılaşma Hareketleri'nin Türkçe Nesrin Gelişimindeki Metnin arka planı; En Çok Şerh Yapılan Eserler: Mesnevi,
Yeri ve Önemi; İlk Gazeteler; Roman ve Kısa Hikâyenin Gülistan, Hâfız Divanı, Tuhfe-i Şâhidi?.; Önemli Şârihler:
Türk Edebiyatına Girişi. Sudi, Şem'i, İsmail-i Ankaravî?; Eskiden Yapılmış Şerh
29
Örnekleri; Günümüzde Yapılan Şerh Çalışmaları; Seçilmiş Sabahattin Ali; Çağdaş Şair ve Yazarların Eserlerinden
Metinler Üzerinde Uygulamalı Şerh Çalışmaları. Seçmeler.
EDB 411 Türkoloji Çalışmaları I 4+0 6,0 EDB 423 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı I 2+0 3,0
Dört Yıl Boyunca Türk Dili ve Edebiyatına İlişkin Edinilen Cumhuriyet Dönemi Edebiyatının Genel Özellikleri;
Bilgilerin Uygulamaya Dönük Olarak Kullanılacağı Cumhuriyet Dönemi'nin İlk Yıllarında Şiir; Cumhuriyet
Çalışmalar: Çalışma Alanlarının Belirlenmesi (Yeni Türk Dönemi'nin İlk Yıllarında Roman; Cumhuriyet Dönemi'nin
Dili, Eski Türk Dili, Yeni Türk Edebiyatı, Eski Türk İlk Yıllarında Öykü; Cumhuriyet Dönemi Şiirinin İlk
Edebiyatı, Türk Halk Edebiyatı); Araştırma Konularının Topluluğu: Yedi Meşaleciler ve Ziya Osman Saba; 1940'lı
Saptanması; Geçici Plan Yapılması; Başlıkların Yıllarda Roman ve Öykü; Cumhuriyet Dönemi Şiirinin
Belirlenmesi; Kaynakların Araştırılması; Kullanılabilecek İkinci Topluluğu: Garipçiler (Orhan Veli Kanık, Oktay
Yöntemlerin Verilmesi ve Gerekli Araçların Saptanması. Rifat Horozcu, Melih Cevdet Anday).
EDB 412 Türkoloji Çalışmaları II 4+0 6,0 EDB 424 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı II 2+0 3,0
Kaynakların Danışmanlarla Birlikte Değerlendirilmesi; 1950 Sonrasında Edebiyatımıza Genel Bir Bakış; Bağımsız
Öğrencilerin Belirlenmiş Konular Üzerinde Planı Şairler: Cahit Külebi, Behçet Necatigil, Özdemir Asaf,
Uygulamaya Yönlendirilmesi: Bilgi fişlerinin Attila İlhan; Cumhuriyet Dönemi Şiirinin Üçüncü
oluşturulması, Sınıflandırılması, Kullanılması; Çalışmanın Topluluğu: İkinci Yeniciler (poetrysociety of
Yazılış Aşamasına Geçilmesi: Dipnotların ilimsel kurallara RepublicPeriod); 1950'li Yıllarda Türk Romanı: Önde gelen
uygun olarak yazılması, Çalışmanın bölümlerinin yazarlar (Peyami Safa, Ahmet Hamdi Tanpınar, Orhan
oluşturulması, Bölüm içi başlık ve altbaşlıkların Kemal, Kemal Tahir, Oğuz Atay, Adalet Ağaoğlu vb.);
kesinleştirilmesi; Kullanılacak liste, tablo ve haritaların 1950'li Yıllarda Türk Öyküsü: Önde gelen öykü yazarları
uygun yerlere yerleştirilmesi; Kapak, Önsöz, Giriş ve (Sabahattin Ali, Memduh Ş. Esendal, S. F. Abasıyanık, S.
Sonuç, Gerektiğinde dizin bölümlerinin hazırlanmasıyla Soysal, M. İzgü, P.Kür, M. Mungan vb.); 1960'lı Yıllardan
çalışmanın bitirilmesi. Günümüze Türk Romanı ve Öyküsü.
EDB 415 Batı Edebiyatında Akımlar 2+0 3,0 EDB 490 Cumhuriyet Dönemi Metinleri 2+0 4,5
Batı Edebiyatı ve Kapsamı; Antik Dönem Batı Edebiyatı: Cumhuriyet Döneminde Yaşamış Edebiyatçıların Seçme
Platon ve Aristo; Helenistik Dönemden Ortaçağa; Eserleri Üzerinde Edebî Tahlil ve İncelemeler: Cumhuriyet
Hümanizm ve Rönesans; Klasizm; Romantizm; Realizm, Dönemi Şiiri (Beş Hececiler, Yedi Meşaleciler, Garipçiler,
Naturalizm ve Parnasizm; Sembolizm ve Expresyonizm; İkinci Yeniciler, Dönemin diğer şairleri), Cumhuriyet
Kübizm, Dadaizm ve Sürrealizm; Modernizm ve Sonrası: Dönemi Romanı (Ahmet Hamdi Tanpınar, Peyami Safa,
Postmodernizm. Orhan Kemal, Kemal Tahir, Yaşar Kemal, Oğuz Atay vb.),
Cumhuriyet Dönemi Hikâyesi (Memduh Şevket Esendal,
EDB 416 Çağatay Edebiyatı 2+0 4,5 Sait Faik Abasıyanık vb.)
Çağatay İmparatorluğu; Çağatay Kültürü; Çağatayca;
Çağatay Edebiyatının Dönemleri: İlk Çağatayca Dönemi ve ETK 303 Etik 3+0 5,0
Başlıca Temsilcileri: Sekkakî, Lutfî, Gedayî, Yusuf Emirî, Etiğin Tanımı; Etik ve Ahlak Ayrımı; Ahlakta Görecilik ve
Harezmî, Atayî; Klasik Çağatayca Dönemi ve Başlıca Mutlakçılık Tartışması; Etikte Temellendirme Tarzları;
Temsilcileri: Ali Şir Nevayî, Hüseyn Baykara, Şeybanî Etikte Temel Problemler: En yüksek iyi, Özgür irade ve
Han, Babür Han, Ubeydî; Klasik Devir Sonrası Çağatayca sorumluluk, Doğru eylem; Etik İlişki; Etik Değerler; Etik
Dönemi ve Önemli Temsilcileri: Ebulgazi Bahadır Han; Tipleri: Mutlulukçu etik, Erdem etiği, Deontolojik etik,
Son Devir Çağatayca Dönemi ve Mahallî Unsurların Aksiyolojik etik, Yararcılık, Belirlenimci etik, Özgürlük
Edebiyata Girmesi; Örnek Metin İncelemeleri. etiği, Varoluşçu etik, Feminist etik; Normatif Etik ve Meta-
Etik Ayrımı; Etik Bilginin Olanaklılığı; Olan-Olması
EDB 419 Batı Edebiyatı Metinleri 2+0 3,0 Gereken Ayrımı; Meta-Etikler: Ahlaki doğalcılık, Ahlaki
Antik Dönem: Aristo'nun Poetikası; Hümanist Dönem: sezgicilik, Duyguculuk, Bilişselci ve bilişselci olmayan
Decameron Öyküleri; Romantik Dönem: Victor Hugo ve kuramlar, Tanımcı ve tanımcı olmayan kuramlar, Öznelci
Sefiller; Edgar Allen Poe: Öykü ve Şiirleri; Realist Dönem: ve nesnelci kuramlar, Betimleyici ve betimleyici olmayan
Emile Zola "Meyhane"; Thomas Hardy ve "Çılgın kuramlar.
Kalabalıktan Uzakta"; Ernest Hemingway "Yaşlı Adam ve
Deniz"; Exspresyonizm: Kafka "Dönüşüm". FEL 103 Felsefeye Giriş I 3+0 6,0
Felsefe Etkinliğinin Tanıtılması; Felsefenin Temel Kavram
EDB 421 Yeni Türk Edebiyatı Metinleri 2+0 4,5 ve Sorunsallarının Felsefenin Alt Alanları Aracılığıyla
Servet-i Fünun Dönemi'nden Çağdaş Edebiyata: Seçme şiir, Tanıtılması; Metafizik: Görünüş-gerçeklik ayırımı,
roman, öykü ve denemelerin incelenmesi; Servet-i Fünun Determinizm-özgürlükçülük tartışması; Epistemoloji:
Dönemi Şiiri: Tevfik Fikret, Cenab Şehabeddin; Servet-i Sağduyu realizmi, Kuşkuculuk, Cogito argümanı, Temsili
Fünun Dönemi Romanı; II. Meşrutiyet Dönemi Roman ve gerçekcilik, İdealizm, Fenomenalizm; Tanrı Kanıtlamaları:
Öyküsü; Cumhuriyet Dönemi Romanı: Ahmet Hamdi Düzen ve amaç kanıtı, İlk neden kanıtı, Ontolojik kanıt,
Tanpınar, Peyami Safa, Oğuz Atay; Cumhuriyet Dönemi Kötülük problemi; Etik Sorunsallar: Kantçı etik, Yararcılık,
Öyküsü: Memduh Şevket Esendal, Sait Faik Abasıyanık, Erdem teorisi, Uygulamalı etik, Rölativizm.
30
FEL 104 Felsefeye Giriş II 3+0 6,0 şüphecilik; Dış Dünyanın Gerçekliği Sorunsalı; Birincil ve
Felsefenin Temel Kavram ve Sorunsallarının Felsefenin Alt İkincil Nitelikler Ayırımı; Nedensellik Sorunsalı;
Alanları Aracılığıyla Tanıtılması; Bilim Felsefesi: Klasik Metafiziğin Olanaklılığı.
bilimsel yöntem görüşü, Tümevarım problemi,
Doğrulamacılık, Yanlışlamacılık; Sanat Felsefesi: Belli FEL 209 Felsefeye Giriş 3+0 4,5
başlı sanat akımlarının sanat kavramına etkileri, Sanatın Metafizik: Görünüş-gerçeklik ayrımı, Determinizm-
tanımlanması sorunsalı, Aile benzerliği görüşü, Anlamlı özgürlükçülük tartışması; Epistemoloji: Sağduyu realizmi;
form teorisi, İdealist teori; Siyaset Felsefesi: Eşitlik, Kuşkuculuk, Cogito argümanı, Temsili gerçekçilik,
Demokrasi, Özgürlük, Ceza, Sivil itaatsizlik. İdealizm, Fenomenalizm: Tanrı kanıtlamaları: Düzen ve
amaç kanıtı, İlk neden kanıtı, Ontolojik kanit, Kötülük
FEL 109 İlkçağ Felsefesi I 3+0 6,0 problemi; Etik Problemler: Kantçı etik; Yararcılık, Erdem
İlkçağ Felsefesinin Filozofları: Thales, Anaximandros, teorisi, Uygulamalı etik, Rölativizm: Bilim felsefesi: Klasik
Anaximenes, Pythagoras, Herakleitos, Parmenides, Zenon, bilimsel yöntem görüşü, Tümevarım problemi,
Melissos, Ksenophanes, Empedokles, Demokritos, Yanlışlamacılık: Sanat felsefesi: Sanat tanımlanabilir mi?,
Anaxagoras, Protagoras, Gorgias, Sokrates; İlkçağ Aile benzerliği görüşü, Anlamlı form teorisi, İdealist teori:
Felsefesinin Temel Kavramları ve Sorunsalları: Arkhe Politika: Eşitlik, Demokrasi, Özgürlük, Ceza, Sivil
sorunsalı, Değişme sorunsalı, Zenon paradokslarına yol itaatsizlik, Felsefe tarihi'nden seçme metinler: Platon,
açan nedenler, Logos kavramı, Nous kavramı, Kozmos Devlet; Aristoteles, Nicomachean etik: Descartes,
kavramı, Sayı kavramının ele alınış biçimleri ve önemi. Felsefenin ilkeleri: Leibniz, Monadoloji; Berkeley, İnsan
Bilgisinin İlkeleri: Kant, Prolegomena: Bergson, metafiziğe
FEL 110 İlkçağ Felsefesi II 3+0 6,0 giriş; Nietzsche, Deccal; Kuhn Bilimsel Devrimlerin Yapısı.
Platon ve Aristoteles'in Felsefeleri; Stoacılar;
Epikürosçuluk; Kuşkuculuk; Temel Kavram ve Sorunsallar: FEL 210 Antik Çağda Sanat Felsefesi 2+0 4,5
İdea kavramı, Kozmos aisthetos, Kozmos noetos, Estetiğin Tanımı ve Etimolojisi; Homeros'un Lyrik
Diyalektik, Oluş ve bozuluş sorunsalı, Tümel-tikel Yazılarında Felsefe Anlayışı; Achileus'un Kalkanı;
tartışması, Bilginin neliği sorunsalı, Tümevarım ve Hesiodos'un Sanata Bakışı; Sokrates Öncesi Yunan
tümdengelimin yöntem olarak kullanılmasındaki Düşünürleri; Erken Dönem Yunan Güzellik Anlayışı:
sorunsallar, İdeal devlet sorunsalı; Platon'un Diyaloglarının Kouros heykelleri ve kaloslar; Pythagorasın Symetria
İncelenmesi; Aristoteles'in Metafizik Kitabının İncelenmesi. Anlayışı ve Arkaik Sanata Etkileri; Sokrates ve Platon un
Sanatçıyı Eserleri Kopya Eden Kişi Olarak Görmeleri;
FEL 203 Sanat Felsefesi I 2+0 3,0 Klasik Dönem Sanat Estetiği; Aristotelesin Poetika'sında
Sanatçının Yeri; Physis; Mimesis; Katharsis; Hellenistik
Sanatın Kavram Olarak Saptanması: Sanatçı, Alıcı, Sanat
Dönemle Yunan Düşünürlerinin Tekrar Doğaya Dönmeleri
eseri, Bir nesneyi sanat eseri kılan sanat alanının içinden ve
ve Epiküros ve Stoacıların Sanata Bakışı ve Sanat Anlayışı.
dışından yollar; Sanat Bilim Dalları: Sanat teknik bilimi,
Sanat psikolojisi, Estetik, Sanat sosyolojisi, Sanat felsefesi;
Sanat Felsefesi: Sanat felsefesinin alanı, Amacı ve işlevi; FEL 211 Bilgi Kuramı 3+0 6,0
Sanat Felsefesi Yapma Yöntemleri: Sanat ontolojisi, İdea Bilgi Kavramının Araştırılması: Bilgi nedir?, Bilginin
aramak, Felsefi izimler, Devlet politikası açısından sanat sınırları var mıdır?, Bilginin sınırları varsa bu sınırları
felsefesi; Sanat Ontolojisi: Modern ontolojideki sanat belirleyen nedir?, Kaç tür bilgi vardır?, Bilgi ve inanç
kuramları, Hartmanın ontoloji kuramı, Sanat eserlerinin arasındaki fark nedir?, Bildiğimizi nasıl
varlık olarak yapıları. temellendirebiliriz?; Bilgi Sorunsalı Çerçevesinde Ortaya
Çıkan Temel Akımların Ele Alınması: Şüphecilik, Usçuluk,
FEL 204 Sanat Felsefesi II 2+0 3,0 Deneycilik, Eleştiri felsefesi, Sezgicilik, Fenomenalizm;
Bilginin Temellendirilmesindeki Farklı Yaklaşımlar.
Felsefi İzimler Açısından Sanat Felsefesi: Yansıtma
kuramları, Klasik yansıtma kuramları, Platon, Aristotales ve
Neo-Klasik yansıtma kuramları, Modern yansıtma FEL 213 Ortaçağ Felsefesi 3+0 4,5
kuramları, Batı gerçekçiliği, Rus gerçekçiliği, Toplumsal Ortaçağ Düşüncesini Belirleyen Temel Kavramlar; İlkçağ
gerçekçilik kuramları; Anlatımcılık Kuramları: Romantizm, Felsefesinden Ortaçağ Felsefi Düşünceye Geçişin
Yaratma olarak anlatımcılık ve aktarım olarak anlatımcılık Temsilcisi: Plotinus; Ortaçağın Filozoflarının Düşünceleri:
kuramları; Duygusal Etki Kuramları: Hedonizm, Estetik Augustine, Boethius, Anselm, Abelard, Bonaventure,
yaşantı ve Richardsın öznelci kuramı; Biçimcilik Aquinas, Duns Scotus; Ortaçağ Düşüncesinden Rönesans?a
Kuramları: Anglo Amerikan biçimciliği, Rus biçimciliği ve Geçişin Temsilcisi: Ockhamlı William; Kötülük Sorunsalı;
yapısalcılık kuramları açısından sanat felsefesi. Tanrı Kanıtlamaları; Zaman Kavramı; Felsefe ve Din
Arasındaki İlişki.
FEL 208 17. ve 18. yy. Felsefesi 3+0 6,0
17. ve 18. Yüzyılın Önemli Filozoflarının Düşüncelerinin FEL 215 Felsefi Metinler I 4+0 6,0
Ele Alınması: Descartes, Spinoza, Leibniz, Locke, Felsefe Tarihinden Seçilmiş Temel Felsefi Metinlerin
Berkeley, Hume ve Kant; Metafizik ve Epistemoloji Okunması: Metinde geçen önemli kavramlar ve sorunsallar
Sorunsalları Temelinde Ortaya Çıkan Temel Yaklaşımlar: üzerinde durulması; Orijinal Metinlerin Hermeneutik
Usçuluk, Deneycilik, İdealizm, Transendental idealizm, Yöntem Kullanılarak İncelenmesi: Alt okumalar,
Solipsizm, Adcılık, Temsili gerçekçilik, Yöntembilimsel Göndermeler, Metafor kullanımları; Kullanılan Kavramlar,
31
Dil, Üslup ve Yöntemler Açısından Metinlerin kültürel boyutu; Kitle Kültürü Tartışmaları; Modernizm ve
Karşılaştırılması; Yeni Metinlerin Oluşturulması: Postmodernizm Tartışmaları.
Yapıbozum örneklerinin bulunması.
FEL 305 Metafizik Konuları 3+0 4,5
FEL 217 Değer Felsefesi 3+0 4,5 Metafizik Nedir?; Bilim ve Metafizik Arasındaki İlişki;
Değer Felsefesinin Tarihsel Arka Planı ve Bu Alanın Metafiziğin Olanaklılığı: Gerçeklik hakkında önemsiz-
Problemlerinin Genel Bir Betimi; Tarihte ve Günümüzde olmayan nihai doğruluklar var mıdır?, Bu doğruları varsa
Farklı Değer Anlayışları; Değer ve Değerler Kavramı; Bir bilebilir miyiz?; Tümeller Sorunu: Gerçekçilik, Adcılık;
İnsan Fenomeni Olarak Değerlendirme Etkinliği; Varlık Felsefesi: Varlık, Çokluk, Özdeşlik, Varlıksal
Değerlendirme Problemleri; Değerlendirme yüklenim, Varlık bilimsel indirgeme, Zaman içinde
Konuları/Objeleri: Kişi(ler), Eylem, Değerler, Olaylar, özdeşlik; Zaman ve Uzay Kavramları: Mutlak ve bağıntısal
Durumlar, Sanat eserleri; Doğru Değerlendirmenin zaman, Zeno paradoksları; Olası Dünyalar; Dört
Olanaklılığı; Değerlendirme ve Bilgi; Günlük Yaşamdan Boyutluluk: Dört boyutlu nesne kavramı ve metafizik
Kimi Değerlendirme Örnekleri; Yazın Eserleri Alanından incelemedeki önemi; Zorunlu Varlık: Zorunlu varlığa dair
Seçilmiş Örneklere Dayalı Değerlendirme Alıştırmaları. iddialar ve karşı iddialar; Zihin Felsefesi: Zihin-beden
sorunsalı, Davranışçılık, Fonksiyonalizm, Özdeşlik kuramı;
FEL 251 İletişim Felsefesi 3+0 4,5 Kişi Kavramı; Özgür İrade: Belirlenimcilik ve özgür irade
Marx ve Marxist Medya Kuramı; Althusser ve Devletin problemi; Katı ve Ilımlı Belirlenimcilik.
İdeolojik Aygıtları; Eleştirel Kuram ve Kültürel Çalışmalar;
Gramsci ve Kültürel Çalışmaların Birleşen İki Ucu: Popüler FEL 306 Kültür Felsefesi 3+0 4,5
kültür ve hegemonya; Frankfurt Okulu: Tarihi, etkisi ve Kültür Tanımları; Farklı Kültür Anlayışları; Kültür ve
önemi; Horkheimer ve Adorno: Kültür endüstrisi ve Negatif Toplum; Kültür ve Doğa; Dil ile Kültür Arasındaki İlişki;
diyalektik; Benjamin ve fantazmagorya kavramı; Marcuse: Çokdillilik, Çok Kültürlülük; İnsanın Kültür Aracılığıyla
Tek boyutlu insan ve aynılaşma; Lukacs ve Weber: Tanımı: Söylence ve din, Dil, Sanat, Bilim ve Tarih;
Şeyleşme; Habermas: Kamusal alan ve İletişimsel Eylem İnsansal Zaman ve Mekan Dünyası; Kapalı Toplum-Açık
Kuramı; Huizinga: Modern zamanlarda kaybolan insanlık; Toplum Kavramları; Kültür Antolojisi: Dil, sanat ve insan
Internet ve Sanal Gerçeklik Kavramı; McLuhan: yapıları, Kültürel nesneler, Kültürün varlıksal durumu,
Küreselleşme, medya ve ötekiler. İnsan yapılarının türemiş amaçlılığı, İçerilmiş amaç olarak
insan yapıları.
FEL 253 Felsefe İçin Temel Latince I 3+0 5,0
Latin Alfabesi: Sesli harfler, Çift sesliler, Sessiz harfler, FEL 309 19. yy. Felsefesi 3+0 6,0
Çift sessizler, Okunuş, Uzun ve kısa sesliler, Çift seslilerin Kant Sonrası Felsefenin Önemli Filozofları: Hegel,
telaffuzu; İsimler: İsmin cinsleri, hâlleri, sayısı, çekimleri, Schopenhauer, Auguste Comte, Marx, Kierkegaard, Mill,
Birinci ve ikinci isim çekimleri; Esse (olmak) Fiili: Esse Nietzsche; Dönemi Belirleyen Yaygın Görüşler: Mutlak
fiiliyle basit cümleler; Sıfatlar: Sıfat çekimleri, Sıfat-isim idealizm, Kötümserlik, Pozitivizm, Diyalektik materyalizm,
uyumu; Zamirler: Şahıs zamirleri, İyelik zamirleri; Üçüncü, Varoluşçuluk, Fenomenalizm; Dönemin Tarih Felsefesi;
Dördüncü ve Beşinci İsim Çekimleri; Fiiller: Fiil çekimleri, Tarih ve Toplum Gelişmesinin Temel İlkesi; Yabancılaşma
Indicativus (haber) kipi; Metinlerle Uygulama Örnekleri, Sorunsalı; Kant Eleştirileri; Hegel Eleştirileri; İstenç ve Güç
Doğru metin okuma ve cümle çözümlemesi. Kavramları; Manevi Değerlerin Eleştirisi.
FEL 254 Felsefe İçin Temel Latince II 3+0 5,0 FEL 312 Felsefi Estetik 3+0 5,0
Dilbilgisi Kuralları-I: Edatlar, Üçüncü çekim sıfatlar, Estetiğin Bir Bilim Olarak Ele Alınması; Estetiğin
Sıfatların dereceleri; Dilbilgisi Kuralları-II: Participium Etimolojik Anlamı; Felsefi Estetiğin Araştırma Alanının
(sıfat-fiil/ortaç), Participium kurulumu, Participium Belirlenmesi: Estetik ve sanat felsefesi; Sanat Tanımı
zamanları, Participium'un cümledeki kullanılış biçimleri ve Denemeleri ve Bu Tanımlardaki Sorunlar; Temel
anlamları; Dilbilgisi Kuralları-III: Deponent fiiller, Kavramlar: Güzellik, Beğeni, Estetik süje, Estetik obje,
Deponent fiillerle kurulan participium'lu cümle örnekleri, Estetik deneyim, Estetik duygu; Sanat Yapıtı; Sanat
Supinum, Emir kipi, Dönüşlü zamir, Soru zamirleri, Zarflar, Ontolojisi; Platon?dan Hegel'e Felsefi Estetik Görüşleri;
Zarflarda üstünlük dereceleri, Subiunctivus (dilek-şart) kipi Hegel Sonrası Marcel Duchamp ile Başlayan Anti-sanat ve
ve bazı fiil çekimleri, Fiillerde kipler ve zamanlar; Çağdaş Sanat Kavramlarıyla Birlikte Felsefi Düşüncedeki
Metinlerle Uygulama Örnekleri, Doğru metin okuma ve Dönüşümler; Sanatın Sonu Tezi ve Sanat Eleştirisi; Çeşitli
ileri cümle çözümlemeleri. Sanat Dallarının Neliklerine Dair Tartışmalar: Resim,
Sinema, Edebiyat, Dans, Tiyatro.
FEL 304 Kültür Felsefesi 3+0 4,5
Felsefenin Temel Kavramları ve Kültürün Kavramsal FEL 314 Sosyal Bilimler Felsefesi 3+0 6,0
Çerçevesi: Tarihsel süreç içerisinde kültür kavramı; Kültür Sosyal Bilimler Felsefesi Nedir?: Temel Yaklaşımlar ve
Kavramının Felsefi Temelleri; Kültür Kavramı Üzerine Kavramlar; Sosyal Bilimler-Doğa Bilimleri Ayırımı; Tarih
Çağdaş Felsefi Tartışmalar; Uygarlık ve Kültür İlişkisi: Bilimine Önerilen Felsefi Yöntem: İbn Haldun; Vico ve
Uygarlık tarihi ve kültürel farklılaşmalar; Karşılaştırmalı Yeni Bilim Anlayışı: Descartesçı Bilim Anlayışına Eleştiri;
Kültür Tartışmaları; Teknoloji ve Kültür İlişkisi: İletişimin Sosyal Bilimlerin Niteliğine İlişkin Doğalcı, Yorumcu ve
Eleştirel Yaklaşımlar; Bilim-Değerler İlişkisi Bağlamında
32
Sosyal Bilimlerde Nesnellik Sorunu; Dilthey ve Tin Felsefecileri: Carnap, Reichenbach, Popper, Kuhn,
Bilimleri-Doğa Bilimleri Ayırımı; Hermeneutik ve Tin Feyerabend, Lakatos.
Bilimlerinde Yöntem; Hempel'in Yöntemi; Popper'ın
Yanlışlamacılık Yöntemini Sosyal Bilimler Açısından Ele FEL 320 Kant Felsefesi 4+0 6,0
Alışı. Eleştiri Öncesi Kant: Newton fiziği, Nedenselliğe dayalı
belirlenimci doğa anlayışı; Üç Temel Eleştiri; Geleneksel
FEL 315 Antik Çağda Felsefe Metinleri I 3+0 7,0 Metafiziğin ve Bilgi Kuramının Eleştirisi: Synthetik a priori
Antik Felsefe Metinlerine Genel Bakış: Ön-Sokratik bilgi, Bilim olarak metafiziğin olanaklılığı, Aklın
Metinler, Platon'a Ait Diyaloglar, Aristoteles'e Ait Metinler; antinomileri, Anlak kategorileri vb.; Metafiziğin Uygulama
Platon'a Ait Metinlerden Seçme Okumalar: Sokratik Dönem Alanı Olarak Ahlak; Kantçı Sanat Felsefesi ya da Felsefi
Diyaloglar, Olgunluk Dönemi Diyalogları, Yaşlılık Dönemi Estetik; Kant ve Aydınlanma; Kant'ın Siyaset ve Tarih
Diyalogları; Platon'un Diyaloglarına İlişkin İkincil Felsefesi; Kant ve Alman İdealizmi: Kant'ın kendinden
Kaynaklar ve Başlıca Yorumcular: Guthrie, Cherniss, sonraki Alman felsefesine etkileri; Kant Üzerine Yapılmış
Vlastos, Marcovich, Taylor, Cornford, Jaeger v.b. Çalışmalar; Kaynakları ve Etkileriyle Kant Felsefesinin
Değerlendirilmesi.
Aristoteles'e Ait Metinlere Genel Bir Bakış; Aristoteles'in FEL 321 Siyaset Felsefesi 3+0 6,0
Eserlerinden Seçme Okumalar: Organon, Fizik, Metafizik, İdeal Toplum Düzeni Arayışı; Egemenlik; Güçler Ayrılığı
Nikomakhos'a Etik, Eudemos'a Etiği, Ruh Üzerine, ve Birliği; Toplum Sözleşmesi; Özgürlük ve Bireyin
Gökyüzü Üzerine, Politika; Aristoteles'in Eserlerine İlişkin Haklarının Sınırları: Doğal hukuk-pozitif hukuk ayrımı,
İkincil Kaynaklar ve Başlıca Aristoteles Yorumcuları: Ross, Mülkiyet, Sivil itaatsizlik; Yönetim Biçimleri: Devletin
Barnes, Ackrill, Guthrie, Lloyd v.b. varlığının temeli, Devletin güç kullanmasının meşruiyeti;
Platon; Aristoteles; Augustinus; Aquinas; Fârâbî; Mâverdî;
FEL 317 Felsefi Metinler II 4+0 6,0 Tûsî; İbn Haldun; Macchiavelli; More; Campanella;
Felsefe Tarihinden Seçilmiş Temel Felsefi Metinlerin Hobbes; Locke; Rousseau; Kant; Mill; Marx; Isaiah Berlin;
Çözümlenmesi; Metinlerde Kullanılan Felsefi Yöntemlerin Philip Pettit.
Belirlenmesi; Mantıksal Çözümleme; Çağdaş Mantığın
Doğal Dildeki Önermelerin Çözümlenmesinde FEL 321 Political Philosophy (Siyaset Felsefesi) 3+0 6,0
Kullanılması; Tasvir ve Adlandırma Kuramları; Gramatik İdeal Toplum Düzeni Arayışı; Egemenlik; Güçler Ayrılığı
ve Mantıksal Yapı Ayırımı; Kavramsal Çözümleme: ve Birliği; Toplum Sözleşmesi; Özgürlük ve Bireyin
Kavramlar arasındaki ilişkilerin araştırılması olarak mantık; Haklarının Sınırları: Doğal hukuk-pozitif hukuk ayrımı,
Felsefi Çözümlemenin Bilimsel Kuramların Mülkiyet, Sivil itaatsizlik; Yönetim Biçimleri: Devletin
Aydınlatılmasındaki İşlevi. varlığının temeli, Devletin güç kullanmasının meşruiyeti;
Platon; Aristoteles; Augustinus; Aquinas; Fârâbî; Mâverdî;
FEL 318 Modern Felsefe Metinleri 3+0 5,0 Tûsî; İbn Haldun; Macchiavelli; More; Campanella;
Modern Filozoflardan Seçme Metinlerin Okunması ve Hobbes; Locke; Rousseau; Kant; Mill; Marx; Isaiah Berlin;
Çözümlenmesi: Bacon'dan Novum Organum, Denemeler; Philip Pettit.
Descartes'tan İlk Felsefe Üzerine Düşünceler; Anlığın
Yönetimi için Kurallar; Locke'tan Yönetim Üzerine İki FEL 322 Şüphecilik 3+0 6,0
İnceleme, İnsan Anlığı Üzerine Bir Deneme; Hume'dan Sextus Empiricus, Kuşkuculuk; Descartes: Öznenin kendi
İnsanın Anlama Yetisi Üzerine Bir Soruşturma; Vico'dan varlığından şüphe duyması; David Hume'un Nedenselliğin
Yeni Bilim; Rousseau'dan İnsanlar Arasındaki Eşitsizliğin Zorunluluğu Konusundaki Şüpheciliği; Peter Unger,
Kaynağı Üzerine, Toplum Sözleşmesi; Kant'tan Kesinliğin Olanaksızlığı; Hilary Putnam, Kavanozdaki
Prolegomena, Ahlak Metafiziğinin Temellendirilmesi, Beyinler; Fred Dretske; Epistemik Operatörler; Stewart
Ebedi Barış, "Aydınlanma Nedir" Sorusuna Yanıt, Dünya Cohen, Bağlamcılık; Moore, Dış Dünya Hakkında
Yurttaşlığı Amacına Yönelik Evrensel Bir Tarih Düşüncesi; Şüphecilik; Şüpheciliğe Ernest Sosa'nın Yanıtı; Peter Kung,
Hegel'den Mantık Bilimi (seçmeler), Tarihte Akıl: Tarih Şüpheci Senaryoların Metafiziksel Olanaklılığı.
Felsefesine Giriş; Marx'tan, Demokritos ile Epikouros'un
Doğa Felsefelerindeki Ayrım; Kierkegaard'dan, Korku ve FEL 323 İnsan Felsefesi 3+0 6,0
Titreme; Nietzsche'den, Ecce Homo, Ahlakın Soykütüğü İnsan Felsefesinin Bir Felsefe Dalı Olarak Doğuşu ve
Üstüne; Dilthey'dan, Hermeneutik ve Tin Bilimleri. Tarihsel Arkaplan; Bu Alanın Temel Kavramlarının ve
Problemlerinin Tanıtılması; Eskiçağdan Günümüze (Platon,
FEL 319 Bilim Felsefesi 3+0 7,0 Aristoteles, Ortaçağ, Rönesans, Yeniçağ, 19. yüzyıl ve
Bilimin Tanımı; Bilimin Amaçları; Kuram Oluşturma; 20.yüzyılda) Çeşitli/Farklı İnsan Anlayışları/Görüşleri;
Bilimsel Yöntem Farklılıklarının İrdelenmesi; Mantıksal Yüzyılımızda Başlıca İnsan Görüşleri (Max Scheler, Ernst
Pozitivizm ve Viyana Çevresi; Bilim Felsefesindeki Temel Cassirer, A. Camus, J. P. Sartre, Takiyettin Mengüşoğlu);
Yaklaşımların Araştırılması: Doğrulamacılık, İnsan Felsefesinin Alanlar Arası Çalışmalar Yönünden
Yanlışlamacılık, Eleştirel akılcılık, Bilim anlayışında İşlevi.
antipozitivist hareketler, Uylaşımcılık; Bilim-Değerler
İlişkisi: Kimin Bilimi, Ne İçin Bilim; Başlıca Bilim
33
FEL 324 Antik Uygarlıklarda Felsefe 3+0 7,0 Düşünce Dünyası: Skolastik fesefe ve Hıristiyan inancının
Antik Uygarlıklarda Herhangi bir Felsefe Geleneği Var sanat anlayışı.
mıdır?; Batı Felsefesiyle Antik Doğu Felsefeleri Arasındaki
Farklar Nelerdir?; Antik Çin Kültürü ve Geleneksel Çin FEL 406 Sanat Felsefesi II 3+0 4,5
Düşünce Okulları; Çin Felsefesinin Temel İlkeleri; Aydınlanma Düşüncesi; Alman İdealizmi ve Immanuel
Konfiçyusçuluk, Taoism, Mohizm; Çin Doğalcı Kant; Friedrich Schiller'de 'Güzel ve Oyun'; Schelling'in
Düşünürleri ve Mantıkçıları, Yeni Konfiçyusçuluk ve diğer Felsefesinde 'Güzel'; G.W.F. Hegel'in, Güzellik Anlayışı;
Çin düşünce ekolleri; Geleneksel Hint Felsefesi; Cayna Marksist Estetik; Toplumcu Gerçekçi Düşüncede Sanat:
Felsefesi, Brahmanizm, Budizm, Cavaka; Upanişadlar; Georg Lukacs, Plehanov; Ontolojik Güzellik Anlayışı:
Veda Öğretileri, Yoga; Antik İran Felsefesi; Zerdüştlük, Nicolai Hartmann, Roman Ingarden, Max Bense; Frankfurt
Manicilik, Mazdekçilik, Zurvanizm; Antik Mısır ve Okulu: Theodor Adorno, Walter Benjamin; Varoluşçu
Mezopotamya Kültürleri ve Felsefeleri. Felsefede Sanat: J.P. Sartre.
FEL 325 Ortaçağ Felsefesi Metinleri 3+0 7,0 FEL 407 Zaman Felsefesi 3+0 6,0
Ortaçağ Felsefesinin Temel Konuları ve Sorunlarının Zamanın Doğası; Zamanın İcatı; Niceliksel ve Niteliksel
Metinler Üzerinden Tartışılması, Çözümlenmesi: Tanrı'nın Zaman Anlayışı; Zamanın Deneyimi-Deneyimin
Bir ya da İlk Neden Olarak Tanımlanması, Özgür İstenç- Zamanlaşması: Ölçülebilir zaman kavramı, Ölçülemez
Belirlenimcilik Tartışması, Tanrı Kanıtlamaları, Tümeller zaman kavramı, Süre kavramı, Bilinç hallerinin çokluğu;
Sorunu, Ortaçağda Platonculuk ve Aristotelesçilik; Zaman ve Mekan Arasındaki İlişki; Zaman ve Hareket
Ortaçağın Başlıca Düşünürleri: Plotinos-Dokuzluklar Arasındaki İlişki; Zaman ile Özgür İrade Arasındaki İlişki;
(Enneades), Augustinus-İtiraflar, Boethius-Felsefenin A-Zaman Kuramı B-Zaman Kuramı: Öncelik-sonralık
Tesellisi, Anselmus-Proslogion, Fârâbî-Eflâtun ve Aristo ilişkisi, Geçmiş-şimdi-gelecek ilişkisi; Ardıllık Kavramı;
Felsefelerinin Uzlaştırılması, İbn Sînâ-Kitâbu?ş-Şifâ: İnsanın Yitimsel Varlığı: Dünyaya atılmışlık; Anlatı Olarak
Metafizik, Gazzâlî- Filozofların Tutarsızlığı, Sapkınlıktan Zaman; Kültürleri Birbirinden Ayıran Kavram Olarak
Kurtuluş, İbn Rüşd- Tutarsızlığın Tutarsızlığı, Brabantlı Zaman.
Siger- Evrenin Başlangıçsızlığı Üzerine Soruşturma,
Thomas Aquinas- Summa Contra Gentiles, Ockhamlı FEL 409 Çağdaş Felsefe I 3+0 6,0
William-Summa Totius Logicae.
Çözümleyici Felsefenin Temel Kavram ve Sorunsalları; 20.
Yüzyılın Önemli Filozofları: Frege, Russell, Wittgenstein,
FEL 327 Helenistik Felsefe 3+0 6,0 Carnap, Popper, Quine, Tarski, Strawson, Davidson,
Helenistik Felsefenin Temel Kavram ve Sorunları; Epikuros Sellars, Kripke, Putnam; Dil Çözümlemeleri; Açıklamaya
ve Epikurosçuluk; Erken ve Orta Dönem Stoa Felsefesi: Karşılık Betimleme; Dil Oyunları; Analitik ve Sentetik
Zenon, Kleanthes, Poseidonios; Geç Dönem Stoacılık: Önerme Ayırımı ve Eleştirileri; Deneyciliğin Dogmaları;
Seneca, Epiktetos, Marcus Aurelius; Erken Dönem Anlam Kavramı: Kaplamsal ve içlemsel yorumlama;
Şüpheciliği: Piron, Timon; Akademik Şüphecilik; Sextus Doğruluk Kuramları; Semantik; Sentaktik; Semiotik.
Empirikus ve Şüpheciliğin Sona Erişi; Plotinos ve Erken
Dönem Hristiyanlık. FEL 410 Çağdaş Felsefe II 3+0 6,0
20. Yüzyılın İkinci Yarısındaki Önemli Alman ve Fransız
FEL 329 Zihin Felsefesi 3+0 6,0 Filozofların Düşüncelerinin Araştırılması ve
Temel Kavramlar: Zihin, Ruh, Bilinç, Beden, Beyin; Zihin Değerlendirilmesi: Heidegger, Hussserl, Gadamer,
Felsefesinin Başlıca Sorunları: Zihin nedir?, Fiziki olmayan Merleau-Ponty, Habermas, Foucault, Levinas, Derrrida,
ruhlarımız var mıdır?, Zihin ile beden arasındaki ilişki nasıl Deleuze-Guattari; Farklı Felsefi Yaklaşımlar:
açıklanabilir?, Zihin ile beden arasında gerçek bir ayrım var Görüngübilim, Varoluşçuluk, Hermeneutik, Ayırım
mıdır?, Başka insanların bilinçli olduklarını nasıl felsefesi, Yapıbozum; Felsefe ve İnsanlık Tarihini Farklı
söyleyebiliriz?; Zihin-Beden Problemini Çözmeye Yönelik Okuma Biçimleri: Bilginin arkeolojisi, Deliliğin ve
Geliştirilmiş Felsefi Kuramlar: İdealizm, Materyalizm, cinselliğin tarihi, Kök-sap kavramı, Sanat ve felsefe
Düalizm, Fizikalizm (Tip özdeşliği kuramı, Örnek özdeşliği arasındaki yakın ilişkiden yola çıkma, Yapıbozumsal
kuramı), Paralelizm, Aranedencilik, Epifenomenalizm, okuma.
Davranışçılık, İşlevselcilik, Varoluşçuluk, Pragmatizm;
Zihin Felsefesinin Sonuçları: Ölümün doğası, Algının FEL 411 Dil Felsefesi 3+0 6,0
doğası, Hafızanın doğası, ?Kişi? kavramı, Kişi özdeşliği,
Dil Üstüne Düşünceler: Dilin kökeni, Dilin doğası, Dilin
Özgür irade.
yapısı, Dilin özü; Dilin Kapsam ve İçeriğini Belirlemede
Ortaya Çıkan Sorunsalların Belirlenmesi; Platon?dan Bu
FEL 405 Sanat Felsefesi I 3+0 4,5 Yana Felsefe Tarihi Boyunca Dilin Nasıl Araştırıldığı;
Sanat Eseri: Sanat eserinin bir düşünce nesnesi olarak Anlamın Nasıl Oluştuğu ve İletildiği; Anlamlı-anlamsız
değerlendirilmesi; Sanat ve Felsefe İlişkisi; Estetik: Estetik İfade Ayırımı; Anlam ve Doğruluk Arasındaki İlişki;
kavramı, Estetik değer, Estetik çözümleme; Antik Yunan Gönderme; Söz Edimleri Kuramı; Doğal Dil ve Yapma Dil
Dünyasında 'Güzel' Kavramı; Platon Felsefesinde Sanat ve Ayırımı; Dil ve Düşünce İlişkisi.
Sanatçı; Aristoteles ve Eseri 'Poetika': Mimesis kuramı,
Katharsis kuramı; Plotinos ve Yeni Platonculuk; Ortaçağ
34
FEL 412 Tarih Felsefesi 3+0 4,5 FEL 414 Philosophical Research and Writing II
Tarih Felsefesinin Temel Sorularının Araştırılması: Tarih (Felsefi Araştırma ve Yazı II) 3+0 6,0
bir bilim midir?, Tarihsel bilgi ne anlama gelmektedir?, Felsefi Araştırma ve Yazı I Dersinde Seçilen Konunun
Tarihte ilerlemeden söz edilebilir mi?, Tarihsel ilerleme mi Yazıya Dönüştürülmesi: Belirlenmiş çizelgenin
yoksa kültürel görecelik mi?, Tarihin amacı nedir?; Temel kullanılması, Felsefede kullanılan akıl yürütme biçimlerinin
Kavramlar ve Yaklaşımlar: Evrensel ilerleme, Tarihsel kullanılması, Kullanılan ve araştırılan kavramların
yöntem, Kuramın vazgeçilmezliği, Tarihüstü, Tarihselcilik, anlamlarının açımlanması, Soru sorma-sorgulama
Hermeneutik, Tarihsel a priori; Tarih Felsefesinin Önemli yönteminin kullanılması, Sorunsalların karşıt görüşler
Filozofları: Kant, Humboldt, Schleiermacher, von Ranke, halinde verilmesi, Konuya yaklaşımlardan bir tanesinin
Hegel, Auguste Comte, Kierkegaard, Nietzche, Dilthey, seçilerek savunulması ve savunulan konudaki sorunların
Heidegger, Gadamer. ortaya konulması.
FEL 412 Philosophy of History (Tarih Felsefesi) 3+0 4,5 FEL 416 Mantık ve Matematik Felsefesi 3+0 4,5
Tarih Felsefesinin Temel Sorularının Araştırılması: Tarih Biçimsel Diller: Söz dizimsel ve yorumsal kavramlar;
bir bilim midir?, Tarihsel bilgi ne anlama gelmektedir?, Aksiyomatik Sistemler: Tarihsel gelişim ve temel
Tarihte ilerlemeden söz edilebilir mi?, Tarihsel ilerleme mi kavramlar; Küme Kuramları; Kuramsal Çatışkılar;
yoksa kültürel görecelik mi?, Tarihin amacı nedir?; Temel Matematiğin Küme Kuramında Temellendirilmesi; Küme
Kavramlar ve Yaklaşımlar: Evrensel ilerleme, Tarihsel Kuramsal Model Kavramı; Matematiksel Sonsuz;
yöntem, Kuramın vazgeçilmezliği, Tarihüstü, Tarihselcilik, Matematiğin Varlıkbilimi ve Bilgi-Kuramına İlişkin Temel
Hermeneutik, Tarihsel a priori; Tarih Felsefesinin Önemli Felsefi Yaklaşımlar: Platonculuk, Formalizm, Sezgicilik,
Filozofları: Kant, Humboldt, Schleiermacher, von Ranke, Mantıkçılık, Yapısalcılık, Doğalcılık; Hilbert Programı;
Hegel, Auguste Comte, Kierkegaard, Nietzche, Dilthey, Gödel'in Eksiklik Teoremi ve Felsefi Sonuçları;
Heidegger, Gadamer. Matematiksel Doğruluk.
FEL 413 Felsefi Araştırma ve Yazı I 3+0 6,0 FEL 417 Felsefeyle Varolmak 3+0 6,0
Temel Bir Felsefi Konunun Seçilmesi; Akademik Felsefe Kuramlarının Yaşamla Olan İlişkisi; Felsefe
Literatürün Taranması: E-kitaplar ve makaleler dahil olmak Eleştirisi: Kuramların yaşama etki etmesi-etmemesi;
üzere kütüphane kaynaklarının, internetin taranarak ulaşılan Yaşamın Anlamı: Bir amaç için yaşamak, En iyi yaşam,
materyallerin listelenmesi; Konuyla İlgili Temel Anlamsızlık, Sisifos söyleni; Özgürlük: Özgür müyüz?,
Sorunsalların Belirlenmesi; Bu Sorunsallara Farklı Özgür olduğumuzu nasıl anlarız?, Özgürlük ve mutluluk,
Yaklaşımların Araştırılması; Araştırılacak Olan Konunun Karma; İnsan ve Çevresi Bir Bütündür: Bir anın içerdiği
Çizelgesinin Çıkartılması: Konunun ana ve alt başlıklarının boyutlar; Kendini Tanıma Yolculuğu: İnsanın kendisi
belirlenmesi, Tartışılacak olan temel kavramları ve olması ne demektir?, Kendi için yaşamak, Başkalarıyla
sorunsalları ortaya koyan bir özet yapılması. birlikte yaşamak, Cesaret, bilgelik ve kendine inanma, Kişi
olmak, Hiç olmak, Başkaldırı, Üst-insan; Dört Evrensel
FEL 413 Philosophical Research and Writing I Gerçek: Doğum, Ölüm, Hastalık, Yaşlılık; Felsefe-
(Felsefi Araştırma ve Yazı I) 3+0 6,0 Performans (Sanat) İlişkisi: Bir felsefe yapma biçimi.
Temel Bir Felsefi Konunun Seçilmesi; Akademik
Literatürün Taranması: E-kitaplar ve makaleler dahil olmak FEL 420 Türkiye'de Felsefenin Gelişimi 3+0 6,0
üzere kütüphane kaynaklarının, internetin taranarak ulaşılan Batı Kaynaklı Düşünce Akımları ve Osmanlı
materyallerin listelenmesi; Konuyla İlgili Temel Toplumundaki Etkileri: Tanzimat (Münif Paşa, Namık
Sorunsalların Belirlenmesi; Bu Sorunsallara Farklı Kemal, Ziya Paşa, Ali Suavi, Ahmet Mithat Efendi),
Yaklaşımların Araştırılması; Araştırılacak Olan Konunun Meşrutiyet (Beşir Fuad, Baha Tevfik, Rıza Tevfik, Ahmet
Çizelgesinin Çıkartılması: Konunun ana ve alt başlıklarının Hilmi, Ziya Gökalp); Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemi
belirlenmesi, Tartışılacak olan temel kavramları ve Aydınlarının Felsefeyle İlişkileri ve Felsefeye Karşı
sorunsalları ortaya koyan bir özet yapılması. Tutumları; 1933 Üniversite Reformu; Üniversitelerde
Felsefe Bölümlerinin Kuruluşu; Macit Gökberk, Nusret
FEL 414 Felsefi Araştırma ve Yazı II 3+0 6,0 Hızır, Takiyettin Mengüşoğlu, İoanna Kuçuradi, Arda
Felsefi Araştırma ve Yazı I Dersinde Seçilen Konunun Denkel vb. felsefecilerin Türkiye'de Akademik Felsefenin
Yazıya Dönüştürülmesi: Belirlenmiş çizelgenin Gelişimine Katkıları; Türkiye'de Felsefe Bölümü Bulunan
kullanılması, Felsefede kullanılan akıl yürütme biçimlerinin Üniversitelerin Ders Programlarına Etki Eden Felsefe
kullanılması, Kullanılan ve araştırılan kavramların Anlayışları.
anlamlarının açımlanması, Soru sorma-sorgulama
yönteminin kullanılması, Sorunsalların karşıt görüşler FEL 421 Sanat Felsefesi I 2+0 4,5
halinde verilmesi, Konuya yaklaşımlardan bir tanesinin Sanat Eseri: Sanat eserinin bir düşünce nesnesi olarak
seçilerek savunulması ve savunulan konudaki sorunların değerlendirilmesi; Sanat ve Felsefe İlişkisi; Estetik: Estetik
ortaya konulması. kavramı, Estetik değer, Estetik çözümleme; Antik Yunan
Dünyasında 'Güzel' Kavramı; Platon Felsefesinde Sanat ve
Sanatçı; Aristoteles ve Eseri 'Poetika': Mimesis kuramı,
Katharsis kuramı; Plotinos ve Yeni Platonculuk; Ortaçağ
35
Düşünce Dünyası: Skolastik felsefe ve Hıristiyan inancının Araştırmaları Yapmak; Edebiyat ve Tarih Metinlerini
sanat anlayışı. İncelemek.
FEL 422 Sanat Felsefesi II 2+0 4,5 FRS 202 Farsça II 2+0 4,0
Aydınlanma Düşüncesi; Alman İdealizmi ve Immanuel Doğu Dillerinden Olan Farsçada Sıfat; İsim; İzafet; Zarf;
Kant; Friedrich Schiller'de "Güzel ve Oyun"; Schelling'in Şart Cümlesi; Bağlaçlar; Mastar ve Çeşitleri; Yardımcı
Felsefesinde "Güzel"; G.W.F. Hegel'in, Güzellik Anlayışı; Fiiller; Nesnelere Göre Fiiller; Fiil Kökleri ve Çeşitleri;
Marksist Estetik; Toplumcu Gerçekçi Düşüncede Sanat: Cümle ve Cümle Çeşitleri; Edebiyat ve Tarih Metinlerini
Georg Lukacs, Plehanov; Ontolojik Güzellik Anlayışı: İncelemek; Dilin Kullanımı, Okuduğu Farsça metni
Nicolai Hartmann, Roman Ingarden, Max Bense; Frankfurt anlamak ve kavramak; Bu Yeteneğe Sahip Olarak Farsça
Okulu: Theodor Adorno, Walter Benjamin; Varoluşçu Edebi ve Tarihi Metinlerden Yararlanarak Türk Dili veya
Felsefede Sanat: J.P. Sartre. Başka Dillerle Karşılaştırmak ve Diğer Dillerle Birlikte
Değerlendirmek; Alana Yönelik Bilgi Birikimine Sahip
FRA 255 Fransızca I 3+0 4,0 Olarak Tarih ve Edebiyat Araştırmaları Yapmak.
Dilsel İşlevler: Tanışmak, Davet etmek, Davete cevap
vermek, Kişileri tanımlamak; Sözcük Bilgisi: Meslekler, GRE 203 Grekçe I 3+0 5,0
Uyruklar, Günlük yaşam ve eğlenceler, Kişileri psikolojik Eski Yunan Alfabesi: Büyük ve küçük harfler, İsimleri,
ve fiziksel tanımlama; Dilbilgisi: Belirtili ve belirtisiz Harflerin okunuşu, Uzun ve sesli kısa harfliler, Çift sesliler,
tanımlılık, Adıl ve sıfatlarda cins ve sayı, Soru ve Nefes işaretleri, Hafif nefes işaretleri; Alıştırma I; Eski
olumsuzluk yapıları, Şimdiki zaman, Sayılar; Fransız Yunanca Fiiller: Gövde ve takı, Artma, Fiillerin çekimi,
Kültürünü Tanıma: Paris ve tarihi yerler; Telaffuz: İmperfectum; Fiillerde Olumsuzluk Eki: Sessiz harfle
Tonlama, Ulama, Ünlü ve ünsüz sesler. başlayan kelimelerden önce, Hafif nefes işareti almış
seslilerden önce; Alıştırma II; Eski Yunancada İsim: Yalın
FRA 256 Fransızca II 3+0 4,0 hal, Çağrı hali, Sayı; Eski Yunancada İsim Çekimi: Birinci
Dilsel İşlevler: Emir ve istek bildirme, Değerlendirme, çekim ´a´ ve ´e´, Gövdeli dişil isimler; Düz Cümle: Özne,
Kanıtlama ve teşekkür etme; Sözcük Bilgisi: Beslenme, Fiil, Tümleç; Alıştırma III; Etken Çatı; Eski Yunancada Eril
Konut, Giyim ve renkler, Bayramlar ve etkinlikler; Sıra İsim Çekimi; Alıştırma V.
Sayıları; Dilbilgisi: Miktar ifadesi; Gösterme ve iyelik
sıfatları, Edatlar ve zaman belirteçleri, Vurgulu kişi adılları, GRE 204 Grekçe II 3+0 5,0
Emir kipi, Çift adıllı fiiller; Fransız Kültürünü Tanıma: Sıfatlar: Gövdesi sessiz harf ile bitenler, Gövdesi sesli ile
Fransa'da bir bölge: La Bourgogne; Telaffuz: Tonlama, bitenler, Otil bağlacı, Sıfatın articulus ile isim halinde
Geniz ünlüleri, Ulama. kullanılışı; Alıştırma VI; Haber Kipi: Artma, Fiil gövdesi
sessiz harf ile başlarsa, Fiil gövdesi sesli harfle başlarsa,
FRÖ 381 Turizm Fransızcası I 2+0 4,0 Sıfat gibi kullanılan ifadeler; Alıştırma VII; Sıfatların
Turizm Alanıyla İlgili Konularda Diyalog Örnekleri; Yazılı Dereceleri: Zarfın üstünlük ve en üstünlük derecesi,
ve Sözlü Metin İncelemeleri; Sözlü ve Yazılı Anlama- Kuralsız sıfat çekimleri; Alıştırma VIII; İşaret Sıfatları ve
Anlatım Etkinlikleri; Ulaşım Araçları: Tren, uçak ve gemi Bunların Çekimi; Nispet Zamiri ve Bunların Çekimi;
saatlerini sorma-söyleme, Tren, uçak ve gemi hizmetleri, Alıştırma 8 A; Hafif Tezatlı Cümleler: Sebeb ve Zaman
Bilet satın alma-rezervasyon, Teknik bilgiler; Diğer Ulaşım Cümleleri; Alıştırma IX; Katlama; Alıştırma X.
Araçları: Metro; Tatil: Kartpostal yazma, Hava durumu;
Tatil Etkinlikleri: Dinlenme, spor ve eğlence, sağlık, iş, GRE 301 Antik Yunanca 2+0 4,0
kültür amaçlı tatiller. Antik Yunan Alfabesi: Büyük ve küçük harfler, Harflerin
tanımı ve telaffuzu, Doğru telaffuz ve okuma; Fiiller:
FRÖ 382 Turizm Fransızcası II 3+0 4,0 Gövde ve takılar; Zamanlar ve Fiil Çekimi; İsimler: Dişil
Fransa ve Paris'i Tanıtan Dokümanlarla Sözlü ve Yazılı isim, Eril isim, Cinssiz isim; İsmin Hâlleri: Yalın hâl, İyelik
Anlama-Anlatım Etkinlikleri; Fransa'daki Turistik Bölgeler hâli, -E hâli, -İ hâli, Seslenme hâli; Tekil ve Çoğul; Düz
Hakkında Bilgi Verme; Seyahat Acentaları ve Turizm Bilgi Cümle; Cümlede Söz Dizimi: Özne, Fiil; Sıfatlar ve Zarflar:
Servisleri: Seyahat acentalarından bilgi alma ve müşterilere Sıfatlar ve zarfların dereceleri; Fiil Çekimi: Geçmiş zaman,
bilgi verme; Turistik Bir Bölgeyi Tanıtıcı Broşür Geniş zamanın hikâyesi ve Gelecekte geçmiş zaman,
Hazırlama; Otelde Rezervasyon Yaptırabilme; Turizm Geçmiş zaman; Emir kipi, İstek kipi, Dilek-şart kipi;
Alanında İş İmkânları: İş başvuru mektubu yazma, İş Ortaçlar; Mastarlar; Orta ve Edilgen Çatı: Fiil çekimleri.
ilanlarına cevap verme; Fransa'da Turizm Endüstrisi.
GRE 302 Grek Epigrafisi 2+0 4,0
FRS 201 Farsça I 2+0 4,0 Epigrafi nedir? Neyi kapsar?; Epigrafide Kullanılan Özel
Doğu Dillerinden Biri Olan Farsçada Ses, Harf, Kelime; İşaretler; Yunan Alfabesinin Kökeni ve ilk Yunan Yazısı;
Şahıs Zamirleri; İşaret Zamirleri; Olumlu Olumsuz; Fiil Yazıt Türleri; Yazıtların Tarihlenmesi; Yazıtların
Çekimleri, Basit cümleler; Şimdiki Zaman; Etken Ettirgen Tamamlanması (Restorasyon); Yazıtların Kopya Edilmesi
Fiiller; Belli Belirsiz Fiiller; Geçişli Geçişiz Fiiller; Emir ve Fotoğraf Çekme; Epigrafik Yayınlar; Eski Yunanlılarda
Kipi; Soru Ekleri; İyelik Ekleri; Ta Eki; Alana Yönelik Sayı Sistemi; Eski Yunan Dilinde Dialektler; Örnek
Bilgi Birikimine Sahip Olarak Tarih ve Edebiyat Yazıtlar MAMA, (Monumenta Asiae Minoris Antiqua) V,
CCCA (Corpus Cultus Cybelae Attidisque), RECAM
36
(Regional Epigrafic Catalogues of Asia Minor II: The Şehirdeki Mağazalar ve Beğenilen Yerler Hakkında
Ankara District, The Inscription of North Galatia); Konuşma.
Epigrafik Bibliografya.
İNG 178 İngilizce II 3+0 3,0
HUK 153 Hukukun Temel Kavramları 2+0 3,0 'Infinitive' Yapı Kullanma; Tavsiye Sorma ve Verme; İzin
Sosyal Kurallar ve Hukuk; Hukuk Kavramı ve Hukuki Almak için 'Do you mind .... ?', Rica Etmek için 'Would you
Yaptırım; Hukuk Kurallarının Özelliği; Hukukun mind .... ?' Yapılarını Kullanma; Geçmiş Zamanın
Kaynakları; Hukukun Kolları; Hak Tanımı ve Türleri; Hikayesini Kullanma; Sıfat Kullanarak Karşılaştırma
Hakkın Kazanılması, Kaybedilmesi ve Kullanılması; Kişi Yapma; İsim ve Fiillerle 'more' ve ' less' Kullanma; Değişik
ve Kişi Türleri: Gerçek kişiler, Tüzel kişiler; Gerçek İletişim Yolları Hakkında Konuşma; Telefon Konuşması
Kişilerin Ehliyetleri: Hak ehliyeti, Fiil ehliyeti; Hısımlık; Yapma; 'have ve 'have got to' Kullanarak İnsanları
İkametgah; Kişiliğin Korunması; Zilyetlik; Mülkiyet; Borç Tanımlama; İnsanların Dış Görünüşleri ile ilgilİ Konuşma;
İlişkisi ve Sorumluluk; Yargı Organları. Gelecekle İlgili Konuşurken 'wilI', 'may' ve 'might'
Kullanma; Gelecekle İlgili 'if, 'when' ve Geniş Zaman
HUK 473 Hukuk Felsefesi 3+0 4,5 Kullanma; Planlar ve Organizasyonlar Hakkında Konuşma;
Hukuk Felsefesi Nedir?: Hukukun, Yasanın ve adaletin Teklif ve Söz Verirken 'wilI' Kullanma.
temelleri; Pozitif Hukuk; Doğal Hukuk; Hukukun
Uygulanması: Hukuk, güç ve şiddet; Hukuk Yasa ve Adalet İNG 180 İleri İngilizce II 3+0 3,0
İlişkisi; Hukuk, Yasa ve Egemenlik ilişkisi, Modern ve İNG 180 İleri İngilizce II 3+0 3, 0 'Relative Clause' ile
postmodern adalet anlayışları: Yasal adalet; Yasa Ötesi Cümle Kurma; 'Phrasal Verb' Kullanma; Şu Anda ve
Adalet; Hukukun Yapısökümü ve Yapısökümsel Adalet, Gelecekteki Hayali Durumlar ve Olaylar Hakkında
Adaletin olanaklılığı ya da olanaksızlığı. Konuşma; Tavsiyelerde Bulunma; Soruların ve Cümlelerin
içinde Soru Yapısı Kullanma; Teknoloji ile İlgili
İKT 103 İktisada Giriş I 3+0 4,5 Problemler Hakkında Konuşma; Son Zamanlardaki
Temel Bilgiler: İktisadi faaliyet, İktisat biliminin konusu, Aktiviteler Hakkında Konuşmak için 'Present Perfect
Yöntem ve sistematik; Üretim Süreci: Üretim faktörleri, Continuous' Kullanma; Sosyal Hayat ve Film Çeşitleri ile
Verim yasaları girişim türleri; Fiyat Teorisine Giriş: Değer İlgili Konuşma; '-ing' ve '-ed' ile Biten Sıfatlar Kullanma;
ve fayda, Optimal tüketici davranışı, Talep fonksiyonları, Diğer İnsanların Duygu veya Durumlarını Anladığını
Çeşitli talep esneklikleri; Arz: Maliyet ve hasılat Gösterme; Haberlerde Geçmiş Zaman Edilgen Yapısını
fonksiyonları, Girişim dengesi, Arz eğrisinin elde edilmesi; Kullanma; Yerel ve Uluslararası Haberlerle İlgili Konuşma;
Arz ve Talep: Denge fiyatı ve işlevleri; Fiyat Politikası ve Hava Durumu ve Doğal Afetlerle İlgili Konuşma.
Piyasa Türleri: Atomize-tam rekabette denge fiyat oluşumu,
Monopol dengesi; Eksik ve Aksak Rekabette Fiyat İNG 225 Akademik İngilizce I 3+0 3,0
Oluşumu; Faktör Fiyatlarının Oluşumu: Rant, ücret, faiz ve Akademik Çalışmalar için Okuma Becerileri: Anahtar
girişimci geliri. kelimeleri anlama, Metin tarama, Okuma parçasının ana
fikrini anlama, Okuma parçasındaki önemli noktaları
İKT 104 İktisada Giriş II 3+0 4,5 anlama, Okuma parçasının organizasyonunu anlama, Temel
Milli Muhasebe ve Milli Hasıla: İktisadi denge, Makro kelime bilgisini geliştirme; Akademik Çalışmalar için
ekonomik ilişkilerin gösteriliş biçimleri, Nominal milli gelir Dinleme Becerileri: Ana fikri dinleme, Detaylı bilgileri
ve reel milli gelir; Para Teorisine Giriş: Para değerini dinleme, Günlük kısa konuşmaları dinleme, Vurguları fark
açıklayan teoriler, Satın alma gücünün hesaplanması, edebilme; Akademik Çalışmalar için Konuşma Becerileri:
Paranın değer kaybı(enflasyon), Uluslararası ekonomik Kendini tanıtma, Günlük konuşmalar yapma, Soru sorup
denge (döviz kurları); Para Politikasının Temel Amaçları; cevap verme; Akademik Çalışmalar için Yazma Becerileri:
Konjonktür ve Milli Geliri Belirleyen Faktörler: Konjonktür Notlar yazma, Resmi olmayan mektuplar yazma, Olayların
teorilerine giriş, Tüketim harcamaları, Yatırım harcamaları, basit tasvirini yazma.
İstihdam; Uluslararası Ekonomik İlişkiler: Uluslararası mal
ve hizmet hareketleri, Uluslararası faktör hareketleri; İNG 226 Akademik İngilizce II 3+0 3,0
İktisadi Büyüme ve Gelişme. Akademik Çalışmalar için Okuma Becerileri: Basit
akademik okuma parçalarıyla karşılaşma, Okuma hızını
İNG 177 İngilizce I 3+0 3,0 geliştirme, Ana fikri bulma, Akademik kelime bilgisini
Geniş Zaman Kullanımı; Kendisi, Ailesi ve Hobileri geliştirme, Okuma parçasındaki önemli noktaları anlama,
Hakkında Konuşma; Geniş Zaman ve Şimdiki Zamanı Ana fikri yardımcı fikirden ayırabilme; Akademik
Kullanma; 'if' ve 'when' Kullanma; Sağlık, Tedavi, Uyku Çalışmalar için Dinleme Becerileri: Ana fikri yardımcı
Alışkanlıkları ve Stres Hakkında Konuşma; Gelecekle İlgili fikirden ayırabilme, Farklı konularda kısa parçalar dinleme,
Konuşurken 'going to' ve Şimdiki Zaman Kullanma; Vurguları fark edebilme; Akademik Çalışmalar İçin
Doğum Günleri, Kutlamalar ve Sevilen Tatiller Hakkında Konuşma Becerileri: Bilgi sorma, Gerekli konularda detaylı
Konuşma; Geçmiş Zamanı Kullanma; 'all', 'most', 'a lot of', bilgi verme, Yön sorup cevaplayabilme; Akademik
'a few' gibi Kelimeleri Kullanma; Çocukluk, Okul ve Çalışmalar için Yazma Becerileri: Basit bileşik güzel
Gençlik Yıllarıyla İlgili Konuşma; 'Is there?' ve 'Are there?' cümleler yazabilme, Kısa paragraflar yazma.
Kullanarak Şehirdeki Yerlerle İlgili Soru Sorma; 'across
from' ve 'outside' gibi Yer Bildiren Kelimeleri Kullanma;
37
İNG 251 İngilizce III 3+0 3,0 Görüşme yapma, Konuşma sırasına uyma, Farklı konularda
Kendini Tanıtma; Dili Geçmiş Zaman: Geçmişte tekrar sunum yapma, sunumlara yorumda bulunma; Akademik
edilen davranışları anlatmada "Used To" kullanımı; Çalışmalar için Yazma Becerileri: Farklı akademik
Yol/Yön Sormada Kullanılan Yapılar; Emir Cümleleri; konularda yazma, Kanıt kullanarak etkili tartışma
Sıfatların Karşılaştırılması: Yönerge verme; Gelecek Zaman geliştirme.
Kipleri: "Going To" ve "Will"; Rica Bildiren Kipler:
"Would" ve "Could"; Teşekkür ve Özür Mektupları Yazma; İNG 426 Akademik İngilizce VI 3+0 3,0
Ortaçlar, Mastarlar, Bileşik isimler; Sayılabilen ve Akademik Çalışmalar için Okuma Becerileri: Metinden
Sayılamayan İsimler; Sıfat Tümceleri: Zaman bildiren sıfat çıkarımda bulunma, Ana fikirleri karşılaştırma, Farklı
tümceleri; Zarf Tümceleri: Zaman bildiren zarf tümceleri. kaynaklardan özet çıkarma, Bilgiyi değerlendirme;
Akademik Çalışmalar için Dinleme Becerileri: Dersleri
İNG 255 İngilizce I 3+0 4,0 takip etme, Söylenileni değerlendirme ve transfer etme,
Zamanların Tekrarı: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş Sentez yapma; Akademik Çalışmalar için Konuşma
zaman; Bu zamanlarda Soru Cümleleri Oluşturma; Bu Becerileri: Tartışmalara katılma, Görüşleri
zamanları Karşılaştırma; Olumlu ve Olumsuz Cümleler; gerekçelendirme, Anlamak için strateji kullanma,
Sıfatlar; Adlar; Öneride Bulunma; Beğenilerden Bahsetme; Görüşmeler gerçekleştirme, Tartışmaları özetleme,
Geniş zaman Kullanarak Kişileri Tarif Etme; Saati Sorma; Akademik konularda daha uzun sunumlar yapma;
Bilgi İsteme ve Bilgi Verme; İnsanları Tarif Etme. Akademik Çalışmalar için Yazma Becerileri: Araştırmaya
dayalı raporlar ve denemeler yazma, Yorum yazma.
İNG 256 İngilizce II 3+0 4,0
Zamanların Tekrarı: Dili geçmiş zamanın hikayesi, -Mişli İSP 157 İspanyolca I 3+0 4,0
geçmiş zaman, Gelecek zaman; Bu zamanlarda olumlu, Dilsel İşlevler: Tanışma, Selam verme ve veda etme,
olumsuz ve soru cümleleri oluşturma; Ricada Bulunma; Kendini tanıtma; İspanyol Alfabesi; Telaffuz ve Ses Bilgisi;
Teşekkür ifade Etme; Onaylama; Aynı ya da Zıt Görüş Dil Bilgisi: Geniş zamanda fiil çekimleri, Belirtili ve
Bildirme; Şaşkınlık İfade Etme; Belirsizlik İfade Etme; belirtisiz tanım edatları, Zamir ve sıfatlarda cins ve sayı, Ser
İnsanları Davet Etme; Dikkat Çekme. ve estar yardımcı fiillerinin kullanımları ve çekimleri,
Birinci, ikinci ve üçüncü türde düzenli ve düzensiz fiil
İNG 325 Akademik İngilizce III 3+0 3,0 çekimleri, Alışkanlıklar ve hobilerden bahsetme; Kelime
Bilgisi: Meslekler, Uyruklar, Kişileri psikolojik ve fiziksel
Akademik Çalışmalar İçin Okuma Becerileri: Okuma hızını
tanımlama; Aylar; Günler; Saatler; Rakamlar ve Sıra
geliştirme, Okuma tarzını farklı metin türlerine göre
Bildiren Sayılar; Yer ve Yön Tarifi; Aile; Sözlü ve Yazılı
uyarlayabilme, Eleştirel okuma becerilerini geliştirme;
Alıştırmalar.
Akademik Çalışmalar için Dinleme Becerileri: Daha uzun
metinler dinleme, Kısa gerçek metinler dinleme, Vurgu ve
tonlamayı fark etme; Akademik Çalışmalar için Konuşma İSP 258 İspanyolca II 3+0 4,0
Becerileri: Bilgi onaylama ve netleştirmek için soru sorma, Dilsel İşlevler: Tanışma, Selam verme ve veda etme, Kişi
Gerekçelendirme ve açıklamalarda bulunma, Kısa sunum ve yer betimlemeleri, Bilgi isteme ve verme,
yapma; Akademik Çalışmalar için Yazma Becerileri: Farklı Randevulaşma, Telefon diyalogları, Alışkanlık ve
paragraf türlerinin tanıma, Kısa metinleri kendi hobilerden bahsetme, İstek ve ricada bulunma, İzin ve yasak
cümleleriyle ifade etme, Resmi ve resmi olmayan metinler belirtme; Dil Bilgisi: Birinci, ikinci ve üçüncü türde düzenli
yazma, Akademik paragraflar yazma, Özet yazma. ve düzensiz fiillerin çekimleri, Ir fiili ve gelecek zaman
kalıbı, Plan yapma ve öneri sunma, Tercih belirtme,
İNG 326 Akademik İngilizce IV 3+0 3,0 Duruma uygun emir cümleleri, Dönüşlü fiiller, İyelik
sıfatları, Edatlar, Zarflar, Şimdiki zamanın kullanımı,
Akademik Çalışmalar için Okuma Becerileri: Okuma hızını
Ulaçlar, Zorunluluk belirtme; Soru Kalıpları: Soru sorma
ve tarzını farklı metinler için ayarlama, Gözden geçirme ve
alıştırmaları ve diyalog oluşturma; Kelime Bilgisi;
analiz etme, Eleştirel okuma becerisi, Önyargıları tanıma;
Restoran, Bar, Alışveriş vb. Yerlerde Kullanılan Kelimeler;
Akademik Çalışmalar için Dinleme Becerileri: Daha uzun
Sözlü ve Yazılı Alıştırmalar.
gerçek metinler dinleme, Not alma, Gerçeği fikirden ayırt
etme, Çıkarım yapma; Akademik Çalışmalar için Konuşma
Becerileri: Grup tartışmalarına katılma, Fikir genişletme, İST 203 İstatistik I 4+0 6,0
Bilindik konularda daha uzun sunumlar yapma; Akademik Tanımsal İstatistik; Temel Kavramlar: Frekans dağılımı,
Çalışmalar için Yazma Becerileri: Akademik düz yazılarda Yüzdeler, Grafik teknikleri, Ölçekler, Merkezi eğilim
fikrini ifade etme, Metindeki fikirleri kendi cümleleriyle ölçümleri, Aritmetik Ortalama: Medyan, Mod, Merkezi
ifade etme, Daha uzun metinlerin özetini yazma. dağılım ölçümleri-ortalama sapma, Varyans, Standart
sapma, Çapraz tablolar, Lambda, Tau, Gamma, Somer's d,
İNG 425 Akademik İngilizce V 3+0 3,0 Korelasyon, Regresyon ve tahmin, Çoklu veri analizi -kısmi
korelasyon, Çok değişkenli çapraz tablolar, Çoklu
Akademik Çalışmalar için Okuma Becerileri: Metinleri
regresyon analizi.
analiz etme, Çıkarımda bulunma, Alt metin bilgisini fark
etme, Alan kelime bilgisini geliştirme; Akademik
Çalışmalar için Dinleme Becerileri: Çıkarım yapma, Ders İST 204 İstatistik II 4+0 6,0
notu alma, Söylenileni yorumlama; Akademik Çalışmalar Yorumsal İstatistik: Olasılık, Çift ve tek taraflı p değeri,
için Konuşma Becerileri: Tartışmalara katılma, Özetleme, Binominal dağılım, Anlamlılık derecesi, Geçersiz hipotez
38
ve Alternatif hipotez, Alfa ve beta tipi hata, Parametre Impersonal fiiler; Sayılar; Takvim günleri, Aylar, Saatler;
bilgisine göre hipotez test etme, Nokta ve aralık tahmini, Sayısal değerli başka sözcükler; Kısaltmalar; Fiilerde
Varyans homojenliği, T-test, ANOVA, F-dağılımı, Test yaptırım anlamı; Para ve ölçü birimleri.
gücü-parametrik ve non-parametrik testler, Örnek grup
sayısının, alfa derecesinin ve alternatif hipotezin test gücü LAT 304 Latin Epigrafisi 2+0 4,0
üzerindeki etkisi, Ki kare, Ki kareye bağlı nominal Epigrafide Kullanılan Özel İşaret ve Semboller; Latin
ölçümler. ABCsinin Kökeni ve İlk Örnekleri; Latin Yazıtlarında
Kısaltmalar; Yazıt Türleri; Yazıtların Tarihlenmesi;
İTA 255 İtalyanca I 3+0 4,0 Yazıtların Tamamlanması; Yazıtların Kopyalanması ve
İtalyan Ses ve Vurgu Okunuşları; Eril ve Dişil Belirli, Fotoğraf Çekme; Epigrafi için Bazı Zorunlu Bilgiler : a.
Belirsiz Harfi Tarifler; Kişi ve İşaret Zamirleri; 'Essere' ve Yazıtlarda kullanılan Grekçe Alfabetik sayı sistemi b.
'Avere' Fiillerinin Kullanımları ve Çekimleri; Günlük Dilde Yazıtlarda kullanılan Grekçe Akrofonik sayı sistemi;
Tanışma; Kendini Tanıtma; Diyaloglarla Okuma ve Anlama Pontus ve Bithynia'dan Çift Dilli Mezar Yazıtı Örnekleri;
Bcerilerinin Geliştirilmesi; Kişilerin Fiziksel ve Psikolojik Asia Minor'dan Çeşitli Yazıt Türlerine İlişkin Örnekler: a.
Tanıtımı; Günler; Aylar; Yıllar; Saat Sorma; Rakamlar ve Koloni, b. Lejyon; Epigrafik Yayınlar ve Modern
Sıra Bildiren Sayılar. Kısaltmaları.
İTA 256 İtalyanca II 3+0 4,0 MAT 147 Matematiğin Temelleri 3+0 6,0
Basit ve Birleşik Edatlar; Geçmiş Zaman ve Bu Zamanda Önermeler; Önerme İşlemleri; Aksiyomatik Sistemler:
Düzenli ve Düzensiz Fiillerin Çekimi; Geçmiş Zamanda Aksiyomatik sistemlerde kanıt, Aksiyomatik sistem
Nesne Alan ve Almayan Fiiller; Okuma Becerilerinin örnekleri; Kümeler Kuramı; Küme İşlemleri; Kartezyen
Geliştirilmesi; Paragraf ve Metin İncelemesi; Soru Çarpım; Fonksiyonlar; Fonksiyon Türleri; Bağıntılar:
Kalıpları: Soru sorma alıştırmaları; İtalyan Kültürüne Genel Sıralama ve denklik bağıntıları; Sayı Sistemleri: Doğal
Bakış ve Günlük Konuşma Dili ile Bağlantı Kurma. sayılar, Tam sayılar, Rasyonel ve irrasyonel sayılar, Gerçel
sayılar, Karmaşık sayılar; Cebirsel Yapılar; Yarı Gruplar;
KÜL 101 Kültür Tarihi 2+0 3,5 Gruplar; Halka; Cisim; Vektör Uzayları; Doğrusal Denklem
Kültür Kavramı ve Kuramı: Kültürel içerik; İlişkiler ve Sistemleri; Matrisler: Matris işlemleri, Determinantlar;
Süreçler: Biyolojik evrim, Ekonomik yapı, Toplumsal yapı, Olasılık; Kolgomorov Aksiyomları; Bayes Teoremi.
Düşünsel yapı; Uygar Toplum Aşamaları: Kültürel evrim ve
Devrimler, Paleolitik toplumlar, Mezolotik toplumlar, MİT 101 Mitoloji ve İkonografi I 2+0 4,5
Neolitik yapı, Irklar; Akrabalık, Soy, Evlilik; Neolitik Mitoloji Nedir?; Mitoloji ve İkonografinin İçeriği ve
Toplumun Yapısı: Çoban toplumlar, Çiftçi toplumlar, Kaynaklar; Mitos, Ritüel ve Tarihi Gerçeklerin
Ekonomik yapı, Toplumsal yapı, Düşünsel yapı, Klan, Ayrımsanması ve Tanımı; Ortak Noktalarının Tespiti ve
Aşiret, Kabile; Köy Toplumları; Kent Toplumları; Ulusal Kültürel Miras Çerçevesinde Ortak Mitosların Tanınması;
Toplumlar; İmparatorluklar; Kültürel Gelişmeler; Kentlerin Tarihi Coğrafik Sınırlılık Dahilinde Ön Asya Uygarlıklarına
Gelişimi ve Kent Kültürü; Sanayi Devrimi: Yeni üretim Ait Mitolojik Oluşumlar; Sanat Tarihi Açısından Yoğun
biçimlerinin toplumsal ve ekonomik ilişkiler üzerindeki Olarak Mısır ve Klasik Yunan Mitolojisi'nin Detaylı
etkisi. Tanıtımı.
KÜL 199 Kültürel Etkinlikler 0+2 2,0 MİT 104 Mitoloji ve İkonografi II 2+0 4,5
Öğrencileri ders dışında sosyal yaşamla buluşturmak ve E.Panofsky'nin Önerdiği İkonografik Çözümleme
kültürel etkinliklere katılımına teşvik etmek amacıyla Metodunun Tanımı; Bizans ve Avrupa Resim Örnekleri
açılmıştır. Öğrencilerden sinema, tiyatro, konser, sergi, Eşliğinde Temel Kaynakların Değerlendirilmesi; Avrupa
kongre, konferans, kültürel gezi vb. etkinliklere katılması, Resim Sanatının TeTemel Aldığı Tevrat ve İncil
kulüplerde görev alması beklenir. Konularının İkonografik Yöntemle Çözümlenmesi;
Tevrat'daki Adem, İbrahim ve Musa Peygamberin Yaşam
LAT 301 Latince I 2+0 4,0 Öyküleri; İncil'deki Meryem, Vaftizci Yahya ve İsa
Latin dili hakkında genel bilgiler; Fonetik; Morfoloji; Peygamberin Yaşam Öyküleri; Bu Öykülerin Resim
Sözcüklerin yapısına giren unsurlar; Nomen; Declinatio; Örnekleri İle İncelenmesi.
Coniugatio; Verbum ve Verbum Infinitum; İsim çekimi ve
özellikleri: Yunanca adların çekimi ve isim tamlaması, MİT 104 Mythology and Iconography II
Deus isminin çekimi ve Datium Finalisi; 1.Grup sıfatlar ve (Mitoloji ve İkonografi II) 2+0 4,5
özellikleri; İlgi zamirleri ve 2.Grup sıfatlar; Koordinatif ve E.Panofsky'nin Önerdiği İkonografik Çözümleme
Subordinatif Bağlaçlar; Sıfatın Dereceleri; 2.Grup Metodunun Tanımı; Bizans ve Avrupa Resim Örnekleri
sıfatlardan Zarf elde edilmesi ve Zarflarda Dereceleme. Eşliğinde Temel Kaynakların Değerlendirilmesi; Avrupa
Resim Sanatının TeTemel Aldığı Tevrat ve İncil
LAT 302 Latince II 2+0 4,0 Konularının İkonografik Yöntemle Çözümlenmesi;
Fiiler; Perifrastik aktif ve pasif kullanımı; Latincede amaç Tevrat'daki Adem, İbrahim ve Musa Peygamberin Yaşam
cümleleri; Sonuç yan cümleleri; İlgili zamirlerin çeşitli Öyküleri; İncil'deki Meryem, Vaftizci Yahya ve İsa
kullanımları; Yer, Zaman ve Soru Zarfları; Karşıtlık ifade Peygamberin Yaşam Öyküleri; Bu Öykülerin Resim
eden cümleler; Ut ve Cum bağlaçlarının çeşitli kullanımları; Örnekleri İle İncelenmesi.
39
MİT 110 Yunan ve Roma Mitolojisi 3+0 5,0 Dili; Serbest ve Bağlı Değişkenlerin Tanımı; Yerine
Mitoloji ve kaynakları: Yunan Mitolojisinde Homeros ve Koyma; Sembolleştirme ve Doğal Dile Çevirme; Doğal
Hesiodos; Hesiodos'un Theogonia'sı ışığında Yunan Türetim Yönteminin Niceleme Mantığına Genişletilmesi;
Mitolojisinde Evrenin, Tanrıların ve İnsanın yaratılışı; Tümel Özelleme; Tikel Genelleştirme; Geçersiz Çıkarımlar;
Yunan Mitolojisinde Machia: Titanomachie, Modeller; Doğruluk Fonksiyonlarına İndirgeme; Karşı-
Gigantomachie, Kentauromachie, Amazonmachie; Modeller; Prenex Normal Form.
Olympioi Theoi: Zeus, Hera Poseidon, Demeter, Hestia,
Apollon, Artemis, Athena Hephaistos, Aphrodite, Ares, MNT 301 Mantık II 3+0 4,5
Dionysos, Hermes; Toia savaşından önceki Kahramanlar: Klasik ve modern mantıkla ilgili çeşitli konular; birinci
Perseus, Theseus, Herakles ve Dodekathloi; Troia savaşı ve derece yüklemler mantığının ayrıntılı biçimde ele alınışı ve
kahramanları: Aineas, Odysseus, Achilleus, Agamemnon; meta-mantığa giriş; cümlelerin çözümlenmesi ve anlam
Argonotlar: Iason ve Medea. belirsizliklerinin giderilmesi konusunda kapsamlı çalışma;
argümanları tanıma ve kurma, öncülleri ve sonuçları teşhis
MNT 101 Mantığa Giriş 3+0 4,5 etme, geçerli muhakemeyi geçersiz olandan ayırdetme,
Önermeler ve Çıkarımlar; Önerme Eklemleri; Önermeler
Mantığının Sembolik Dili; Sembolleştirme ve Günlük Dile MNT 302 Felsefi Mantık 4+0 6,0
Çeviri; Bir Önermenin Doğruluk Tablosu; Tutarlı Zorunluluk ve Olanaklılık Kavramları; Doğrusal Olmayan
Önermeler; Totoloji ve Çelişki Önermeleri; Önermeler Önerme Eklemleri; Kiplikler; Kiplik Mantığının Dili;
Arası İlişkiler: Eşdeğerlik ve içerme; Çıkarımların Olanaklı Dünyalar Kavramı; Kripke Modelleri; Bir Olanaklı
Doğruluk Tablosuyla Denetlenmesi; Çözümleyici Çizelge Dünyada Doğruluk; Bir Kripke Modelinde Doğruluk;
Kuralları; Çözümleyici Çizelge Yöntemiyle Doğruluk Kiplik Mantığı Sistemleri; Tablo Kuralları; Tablolarda Açık
Değeri Hesaplama; Çözümleyici Çizelge Yöntemiyle ve Kapalı Dalların Belirlenmesi; Tabloların Karar Verme
Model ve Karşı-model Bulma; Çözümleyici Çizelge ile Yöntemi Olarak Değerlendirilmesi; Tablo Yöntemiyle
Geçerlilik Denetlemesi; Değişkenler ve Niceleyiciler; Model ve Karşı-model Bulunması; Varlık Mantığı; Bilgi
Niceleme Mantığının Sembolik Dili; Niceleme Mantığında Mantığı; Ödev Mantığı; Zaman Mantığı.
Çözümleyici Çizelge Yöntemi ile Doğruluk Değeri
Hesaplama, Model ve Karşı-model Bulma ve Geçerlilik MÜZ 142 Müzik Tarihi 2+0 3,0
Denetlemesi.
Müziğin Tanımı ve Oluşumu; İlk Çağ Uygarlıklarında
Müzik ve Çalgılar; Orta Çağ müziği (Serpilme: Romanesk
MNT 102 Sembolik Mantık I 3+0 7,0 Dönem), (Yükseliş: Gotik Dönem); Rönesans Döneminde
Önerme ve Çıkarımın Tanımları; Geçerli Çıkarımın Tanımı; Müzik: Çalgılar ve bu döneme yön verenler; Barok
Önermeler Mantığının Dili; Önerme Eklemleri; Doğruluk Döneminde Müzik ve Çalgılar; Barok Dönemi Bestecileri;
Fonksiyonları ve Doğruluk Tabloları; Tutarlılık; Geçerlilik; Aydınlanma Çağı; Ulusal Akımlar; 20. Yüzyıl: Yeni müzik,
Eşdeğer Önermeler; Sembolleştirme ve Doğal Dile Türk müziği ve tanımı, Türk sanat müziği, Türk halk
Çevirme; Yerine Koyma; Doğal Türetim Yöntemi; müziği, Türk müziği bestekâr ve derlemecileri, Türk müziği
Yanılgılar; Kısaltılmış Türetimler; Geçersiz Önermeler; bestekâr ve derlemecilerinden örnekler.
Doğruluk Değeri Çözümlemesi; Quine'ın Yöntemi; Normal
Formlar. MÜZ 151 Müziğin Tarihçesi 2+0 3,0
Müzik Tarihinin Ana Hatları ile Sınıflandırılması: Antik
MNT 201 Mantık I 3+0 4,5 dönem, Uzakdoğu müzikleri kültürü, Anadolu müzikleri
Kısa mantık tarihi; geleneksel ve modern mantık, salt ve kültürü; Ortaçağ Dönemi: Gregorian şarkıları, Ortaçağ
formel mantık; kavramlar mantığı; önermeler mantığı; modları; Rönesans Dönemi; Bach ve Handel Karşılaş-
çıkarımlar mantığı; Aristoteles mantığı ve temel kavramları tırması; Klasik Dönem; Klasik Dönemde Piyano Edebiyatı;
(Organon), ortaçağ mantığı; Stoa ve Ortaçağ İslam Romantik Dönem; Ulusalcılık Hareketleri; Çağdaş Dönem
mantıklarındaki temel kavramlar, Francis Bacon, Port- İçinde Var Olan Müzik Stilleri; Müzikte Yöresellik;
Royal, Leibniz, George Boole ve modern mantığın doğuşu. Ulusallık ve Evrensellik Kavramları; Dünya Müzik Edebi-
yatına Kısa Bir Bakış.
MNT 202 Klasik Mantık 3+0 5,0
Aristoteles Öncesi Mantıksal Düşünce: Formüle edilmeden MÜZ 155 Türk Halk Müziği 2+0 2,0
kullanılan bazı çıkarım kuralları; Mantığın Tanımı; Akıl Ege Yöresi Zeybek Türküleri: Eklemedir koca konak, Ah
Yürütme Türleri: Tümevarım, Tümdengelim, Analoji; birateş ver, Çökertme, Kütahya'nın pınarları, Çemberimde
Geçerlilik; Mantık İlkeleri: Özdeşlik, Çelişmezlik, Üçüncü gül oya; Kars Yöresi Azeri Türküleri: Bu gala taşlı gala,
halin olmazlığı, Yeter sebep; Mantık İlkelerinin Ontolojik Yollarına baka baka, Dağlar gızı Reyhan, Ayrılık, Dut ağacı
ve Epistemolojik Yorumu; Mantık İlkelerinin Kaynağı boyunca; İç Anadolu Yöresi Deyişler: Seherde bir bağa
Sorunu; Aristoteles Mantığı; Stoa Mantığı; Ortaçağ girdim, Uzun ince bir yoldaydım, Güzelliğin on para etmez;
Mantığı; Kavramlar Mantığı; Önermeler Mantığı; Çıkarım Mihriban, Acem kızı; Güney Doğu Anadolu Yöresi Urfa,
Mantığı. Diyarbakır Türküleri: Allı turnam, Urfa'nın Etrafı, Mardin
kapısından atlayamadım, Fırat türküsü, Evlerinin önü kuyu;
MNT 203 Sembolik Mantık II 3+0 5,5 Karadeniz Yöresi Trabzon, Rize, Artvin Türküleri: Maçka
Önerme Eklemleri Mantığının Sınırlılıkları; Niceleyiciler; yolları taşlı, Ben giderim Batuma, Dere geliyor dere.
Değişkenler; Yüklemler ve Adlar; Niceleme Mantığının
40
MÜZ 157 Türk Sanat Müziği 2+0 2,0 gelişmesi; Fizyoloji: Merkezi ve çevresel sinir sistemi, İç
Türk sanat müziğinde makamlar:Çargah makamı, Buselik salgı sistemi; Öğrenme: Klasik ve edimsel koşullama,
makamı, Kürdi makamı, Rast makamı, Uşşak makamı, Bilişsel öğrenme; Bilişsel Yetenekler: Dil, Düşünce,
Hüseyni makamı, Humayun makamı, Uzzal makamı, Problem çözme ve karar verme; Kişilik: Psikodinamik
Zengüle makamı, Karcığar makamı, Suzinak makamı; Türk kuramlar, İnsancıl kuramlar, Bilişsel ve sosyal öğrenme
sanat müziği usulleri: Nim sofyan, Semai, Sofyan, Türk kuramları; Normaldışı Davranışlar: Normaldışı
aksağı, Yürük semai, Devri hindi, Devri turan, Düyek, davranışların tanımlanması, Sınıflandırılması, Normaldışı
Müsemmem, Aksak, Evfer, Rask aksağı, Oynak, Aksak davranışların nedenleri ve tedavileri ile ilgili yaklaşımlar.
semai
PSİ 404 Kişisel Gelişim 3+0 4,5
PSİ 102 Psikoloji 3+0 3,5 Uygulama Konuları: Rehberlik ve psikolojik gelişme
Psikoloji Nedir: Psikolojinin Gelişimi, Psikolojinin alt danışma, Kendini tanıma, Kişiler arası iletişim, Empati ve
dalları, Psikolojinin yöntemi; Gelişim: Gelişim ve dinleme becerileri, Kendine güven geliştirme, Yalnızlık
olgunlaşma, İlk yaşantıların önemi; Güdü Duygu ve duygusu ve reddedilmeyle başa çıkma, Gelecek kaygısıyla
Heyecanlar: Güdülemenmenin doğası, Güdülerin başa çıkma.
sınıflandırılması; Temel İhtiyaçların Tatmini, Engelleme
çatışma ve savunma mekanizmaları; Dikkat ve Algı: PSİ 408 Örgüt Psikolojisi 3+0 4,5
Dikkain etmenleri, Dikkat tipleri; Öğrenme ve Öğrenme Örgütsel Psikoloji ve Örgütsel Davranışın Tarihsel
Kuramları: Öğrenmeyi incelem yötemleri; Tepkisel ve Gelişimi; Örgüt ve Kişilik; Tutumlar ve İş Tatmini; Kişisel
Edimsel Koşullanma; Bilişsel Öğrenme; Sözel Öğrenme ve Farklılıklar; Örgüt Kültürü; İş Dizaynı; Sosyal Gruplar ve
Öğrenme Strajileri; Dil ve İletişim; Kişilik ve Kuramları; Grup Dinamikleri; Motivasyon Süreci ve Motivasyon
Davranış Bozuklukları ve Tedavisi. Teorileri; Liderlik ve Örgütlerde Liderlik Teorileri;
Örgütlerde Çatışma, Stres ve stres yönetimi; Örgütlerde
PSİ 104 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0 Mobbing ve Yönetimi; Örgütlerde Güç ve Politika;
Sosyal Psikolojide Kuram ve Araştırma; Kişiler Arası Etki Örgütlerde Etik Davranışlar ve Yönetimi.
ve Sosyal Güç; Bireysel Davranışa Kollektif Etkiler; Yalnız
İnsan; Yükleme (Atıf) Kuramı; Sosyal Algı; Tanıma; PSİ 412 Toplumsal Cinsiyet Psikolojisi 3+0 4,5
Tutumlar; Toplumsal Dünyayı Değerlendirme: Tutum Toplumsal Cinsiyet: Cinsiyet ve toplumsal cinsiyet
değişikliği, Kişilerarası çekim; Bireylerarası Çekicilik; kavramlaştırması, Cinsiyet ve toplumsal cinsiyetin
Toplumsal Etki ve Uyma; Diğerlerinin Davranışını ilişkilendirilme biçimleri; Psikolojide Cinsiyet Çalışmaları:
Değiştirmek; Olumlu Toplumsal Davranışlar; Psikolojide cinsiyet çalışmalarının tarihçesi, Psikolojide
Yardımlaşma; Etkileşim; Diyerkamlık; Düşmanlık; cinsiyet çalışmalarının eleştirisi; Cinsiyet farklılıkları:
Saldırganlık; Grup Dinamiği: Gruplarda kararlar, Grup Biyolojik farklılıklar, Psikolojik farklılıklar, Farklılıkçı
yapısı ve liderlik; Sosyal ve Fiziksel Çevre; Davranış bakışın eleştirisi; Çeşitli Toplumsal Alanlarda Cinsiyet
Üzerinde Çevresel Etmenler; İnsan Cinselliği. Eşitsizliği: Aile ve toplumsal cinsiyet, İş ve toplumsal
cinsiyet, Kadınların siyasi temsili, Kadına yönelik şiddet,
PSİ 317 Gelişim Psikolojisi I 3+0 4,5 Namus ve cinsellik.
Bebek ve Çocuk Gelişimi Psikolojisine Giriş; İnsan
Gelişimini Anlama Yaklaşımları; Kalıtım ve Çevre; Doğum PSİ 451 Sosyal Psikoloji 3+0 3,0
Öncesi Gelişim ve Doğum; Bebeklik ve Çocuklukta Sosyal Psikoloji Nedir?: Sosyal psikolojinin tarihsel
Fiziksel, Bilişsel ve Dilsel Gelişim; Bebeklik ve Çocuklukta gelişimi; Sosyal Psikolojide Kullanılan Araştırma
Kişilik ve Sosyokültürel Gelişim; Erken Çocuklukta Yöntemleri; Sosyal Biliş I; Sosyal Biliş II; Benlik; Benlik
Fiziksel, Bilişsel ve Dilsel Gelişim; Erken Çocuklukta ve Kültür; Tutumlar; Tutum Değiştirme Kuramları; Grup
Kişilik ve Sosyokültürel Gelişim; Orta Çocuklukta Fiziksel İçi Süreçler; Gruplar Arası İlişkiler; İnsan İlişkilerine Farklı
ve Bilişsel Gelişim; Orta Çocuklukta Kişilik ve Kuramsal Yaklaşımlar I; İnsan İlişkilerine Farklı Kuramsal
Sosyokültürel Gelişim; Dersin Değerlendirilmesi. Yaklaşımlar II; Sosyal Etki ve Uyum; Toplumsal Cinsiyet.
PSİ 318 Gelişim Psikolojisi II 3+0 4,5 RDE 109 Fonetik 3+0 3,0
Ergen ve Yetişkin Gelişimi Psikolojisine Giriş; Ergenlikte Fonetik Bilimine Giriş; Kiril Alfabesi; Rusça sesler,
Fiziksel ve Bilişsel Gelişim, Ergenlikte kişilik ve Vurgular, Heceler; Rusçanın Ses Özellikleri; Sözcük
sosyokültürel gelişim; Genç Yetişkinlikte Fiziksel ve içindeki kalın ve ince ünlü ile ünsüzlerin telaffuzu: Rusça
Bilişsel Gelişim; Genç Yetişkinlikte Kişilik ve "A-O" harflerin okuma kuralları ve telaffuzları, Rusça "M,
Sosyokültürel Gelişim: Orta yetişkinlikte fiziksel ve bilişsel P, T, D, N, K" ve "A, O, I (IY)" Harfleriyle oluşan
gelişim; Orta Yetişkinlikte Kişilik ve Sosyokültürel hecelerin okunuşu, Rusça "T-D", "G-K" harfleriyle
Gelişim; Yaşlı Yetişkinlikte Fiziksel ve Bilişsel Gelişim; oluşturulan heceleri okuma kuralları, Rusça "B-P, D-T, J-Ş,
Yaşlı Yetişkinlikte Kişilik ve Sosyokültürel Gelişim; Ölüm; H, Ç, TS, ŞÇ, G, YO, YU, Y" harflerinin okuma kuralları,
Dersin Değerlendirilmesi. Rusça "B-F, Z-S" harflerinin okuma kuralları; Fonetik
Analizler.
PSİ 333 Psikolojiye Giriş 3+0 3,5
Psikoloji Bilimini Anlamak: Psikolojinin ilgi alanı,
amaçları, araştırma yöntemleri, Psikolojinin bilim olarak
41
RDE 110 Dinleme Anlama 3+0 3,0 RDE 118 Yazma II 2+0 3,0
Dinleme- Anlama ve İletişimdeki Önemi; Dinleme Paragrafın Tanımı ve Paragraf Oluşturma Yöntemleri;
Becerilerinin Geliştirilmesi: Farklı metin türlerinin farklı Paragraf Biçimleri ve Paragrafın Yapısı; Paragraf Planı
konuşmacılara göre ayrıştırılması; Sesletimin Sözlü Çıkarma; Paragrafa Başlama ve Paragrafı Bitirme Çeşitleri:
İletişimdeki Önemi; Rusça Telaffuzu Geliştirme ve Kendini tanıtma biçimleri; Kişi Tasviri: Fiziksel ve ruhsal
Anlaşılırlılık Düzeyini Arttırma; Anlaşılırlık Düzeyini özellikleri; Geçmişten Söz Etme; Öğüt Verme; Bir Olay
Etkileyen Unsurlar: Sözcük vurgusu, Tümce vurgusu, Bildirme; Davet Yazısı Yazma, Bir Davetiyeye Kabul veya
Ritim, Ezgi; Konuşma Dilindeki Kısaltmalar ve Etkileri: Ret Yazısı Yazma Biçimleri; Verilen Bir Paragrafı
Seslerin birbirine bağlanmaları, Ses benzeşmeleri, Ses Açıklama; İlan Yazımı; Form Doldurma.
değişimleri; Tümce Türleri ve Ezgi.
RDE 123 Gramer I 5+0 7,0
RDE 113 Okuma I 2+0 3,0 Rus Alfabesi: Sesli ve sessiz harfler, Kalın ve ince sesliler;
Kiril Alfabesindeki Harflerin Matbaa ve El Yazısındaki Vurgulu ve Vurgusuz Heceler, Tonlama, Sessiz harflerin
Şekilleri; Heceleme, İki Sesi Birleştirme; Basit Cümle telaffuzu; İsim: İsimlerin cinsleri, Cinsler ayrımında özel
Kurumu; Olumlu, Olumsuz ve Soru Cümlelerinde Tonlama; durumlar ve istisnalar, İsimlerin çoğulu; Zamirler: Şahıs
İsimlerin Cins Ayrımları: Şahıs zamirleri, İyelik zamirleri, zamirleri, İyelik zamirleri, İyelik zamirlerini isimlere
Sıfatlar ve zarflarla ilgili metinlerin analizi; 1. ve 2. Türde uyumu; Fiiller: Fiillerin tanıtımı, Şimdiki zaman, Birinci
Yer Alan Fiiller ve Bu Fiillerin Şimdiki ve Geniş Zaman çekim, İkinci çekim, Geçmiş zaman, Birleşik gelecek
Çekimlerinden Oluşan Metinlerin Okunması; Doğru ve zaman; Sıfatlar: Sıfatların isime uyumu, Sıfatların çoğul
Hızlı Okuma Çalışmaları; Yeni Kelime Bilgisi Edinimi. durumları, Kısa sıfatlar.
RDE 114 Okuma II 2+0 3,0 RDE 124 Gramer II 5+0 7,0
İsmin Yalın Durumunda, Kalma Durumunda, Belirtme İsimlerin Hâlleri: -de hâli, Yer belirtmesinde -de hâli, -de
Durumunda, Yönelme Durumunda, Tamlayan Durumunda, hâlinde isimlerin özel takıları, Zamirlerin de hâlinde
Araçlı Durumunda Çekimlenmiş İsimlerin ve Edatlarının çekimi, Sıfatların de hâlinde çekimi; -i Hâlinde İsimlerin
Yer Aldığı Metinlerin Okunması; Kelime Hazinesini Takıları, Edatlarla i hâli, Zamirlerin i hâlinde çekimi,
Geliştirme Çalışmaları; Okuma Becerisi: Okuduğunu Sıfatların i hâlinde çekimi; -e Hâlinde İsimlerin Takıları,
anlama ve sorulara cevap verebilme; Bağlam İçinde Sözcük Edatlarla e hâli, Zamirlerin e hâlinde çekimi, Sıfatların
Çalışması: Bağlamdan kelime anlamı çıkarma. e hâlinde çekimi; -in Hâlinde İsimlerin Takıları, Edatlarla
in hâli, Zamirlerin in hâlinde çekimi, Sıfatların in
RDE 115 Konuşma I 4+0 4,0 hâlinde çekimi; -ile Hâlinde İsimlerin Takıları, Edatlarla
Rusçanın Ses Özellikleri: Kalın ve ince sesliler, Vurgulu ve ile hâli, Zamirlerin ile hâlinde çekimi, Sıfatların ile
vurgusuz sesliler; Tonlamalar: Bildirim cümlelerinde hâlinde çekimi; Hareket Fiilleri: Araçsız ve araçlı, Tek
tonlama, Soru cümlelerinde tonlama, Emir cümlelerinde yönlü ve çok yönlü.
tonlama, Ünlem cümlelerinde tonlama, Olumlu ve olumsuz
cümlelerde tonlama; Konuşma Kalıpları ve Diyalog Kurma: RDE 201 Rusça-Türkçe Çeviri I 3+0 4,0
Tanışma, selamlaşma, vedalaşma, hâl-hatır sorma, kendini Dil Öğretiminde Çevirinin Yeri ve Önemi; Çeviriye Giriş;
ifade etme, inkar, itiraz, yer sorma, özür dileme, teşekkür Genel Çeviri Terimleri: Kaynak dil-erek dil, Sözcüğü
etme ve sahiplik bildiren diyaloglar. sözcüğüne çeviri-yorumlayıcı çeviri; Rusça'dan Türkçe'ye
Çeviri Örnekleri: Basit ve bileşik cümle çevirileri; Çeviride
RDE 116 Konuşma II 4+0 4,0 Eşdeğerlik ve Anlaşılırlık; Çeviri Örneklerinin İncelenmesi;
'Kendim Hakkında' Konusu ile İlgili Diyaloglar; 'Benim Basit Metinlerden Çeviri Örnekleri; Güncel Konularda
Ailem', 'Bizim Hobilerimiz', 'Moskova'da ve Petersburg'da Özgün Rusça Metinlerin Türkçeye Çevrilmesi.
Bir Turist', 'Müzede, Tiyatroda ve Sergide', 'Arkadaşıma
Mektup', 'Geziye Gidiyoruz', 'Otelde', 'Alışveriş', 'Doğum RDE 202 Rusça-Türkçe Çeviri II 3+0 4,0
Günü', 'Moskova'dan Misafirim Geldi', 'Bir Varmış Bir Güncel Konularda Özgün Rusça Metinlerin Türkçeye
Yokmuş', 'Ben Öğretmen Olacağım', 'Yaz ve Tatil: Hava Çevrilmesi; Alıştırmalar ve Değerlendirme Yöntemleri:
alanında, Araba kiralama, Yön sorma, Acil durumlar, Alıştırmalar yapılırken dilsel, Dizisel, Biçimsel ve metinsel
Yardım isteme, Otelde rezervasyon' konularıyla ilgili eşdeğerlilik konularına dikkat edilmesi; Bileşik Cümlelerin
diyalog hazırlama ve kurma. Çevirisi: İlgi adıllı, Zaman bildiren, Sebep bildiren, Sonuç
bildiren, Amaç bildiren, Zıtlık bildiren, Koşul bildiren yan
RDE 117 Yazma I 2+0 3,0 cümlecikler; Metin Çevirileri: Anlaşılması kolay, Özlü ve
Kiril Alfabesindeki Harflerin Matbaa ve El Yazısındaki açık bir anlatımla yazılmış güncel, Kültürel metinler,
Şekilleri; Printing and Hand's Patterns of Letters in Cyrillic Özellikle yayımlanmış kısa metinler üzerinde çeviri
Alphabet; Yazı Dili ve Özellikleri: Rusça imla kuralları ve uygulamaları.
noktalama işaretleri; Rusçada Büyük-Küçük Harf Yazım
kuralları; Yazıda Plan, Tema, Yardımcı Fikirler; Paragraf RDE 211 Eski Rus Edebiyatı 3+0 4,0
Yazımı; Kompozisyon Yazma Kuralları ve Planları; Dil Tarihi-Ulus Tarihi; Slav Dilleri Ailesi; Slavların İlk
Seçilmiş Konularda Kompozisyon Yazma ve Düzeltme Yazıtları; Dil Kaynaklarına Göre Slavların İlk Yerleşim
Çalışmaları; Genel Anlatım Bozuklukları; Düşünme ve Yerleri; Kiril ve Metodiy Kardeşlerin Slav Alfabesi; Rus
Düşündüğünü İfade Edebilme; Özet Yapma ve Yorumlama. Dil'inin Kiev Devleti Dönemindeki Oluşumu ve Gelişmesi;
42
"İgor Alayı Destanı" Adlı Yapıtın Analizi; "Geçmiş Yılların RDE 219 Rusça Sözcük Yapma Yolları 2+0 3,0
Öyküsü" Adlı Yapıtın Analizi; Moskova Devleti Rusça'da Morfolojik Yolla Sözcük Yapımı; Sözcük Yapımı
Döneminde (XIV.-XVII yy.) Rus Dilinde Yaşanan ve Biçimbilgisi; Rus Dili Sözcük Yapımı Sisteminin Temel
Gelişmeler; XI.-XVII. Yüzyıllarda Yazılan Yapıtların Birimleri; Sözcük Yapma Yolları: Önekli, Sonekli, Eksiz,
Analizi; Rus Edebî Dilin Normlarının Oluşması (XVII.- Birleşik, Kısaltmalarla sözcük yapma yolları; Rusça'da
XVIII. yy.); Rus Edebî Dilin Gelişmesi (XVIII.-XIX.yy.). Semantik Yolla Sözcük Yapımı: Anlambilim, Sözcük ve
anlam: Eş adlılık, Eş anlamlılık, Zıt anlamlılık; Anlam
RDE 212 Kelime Hazinesi 2+0 3,0 Değişmeleri: Anlam daralması, Anlam genişlemesi,
Dünyadaki diller; Dillerin sınıflandırılması: Kökenleri Semantik değerlendirme.
bakımından diller, Yapıları bakımından diller; Rus Dilinin
Dünya Dilleri Arasındaki Yeri; Rus Dilinin Tarihî Gelişimi; RDE 220 18.yy Rus Edebiyatı 3+0 4,0
Rus Dilinin Kelime Zenginliği; Rusçada Kelime XVIII. Yüzyıl Rus Edebiyatının Evreleri; I.Petro'nun
Dağarcığının Tarihsel, Yapısal vb. Yönlerden İncelenmesi; Reformlarının Edebiyata Yansıması; F. Prokopoviç'in
Anlam bakımından sözcükler: Temel anlam, Yan anlam, Yazın Alanına Getirdiği Yenilikler; Bir Sanatsal Akım ve
Mecaz anlam, Deyim anlam, Terim anlam, Argo anlam, Yöntem Olarak Klasisizm; Rusya'nın İlk Modern Şairi A.D.
Soyut anlam, Somut anlam, Genel ve özel anlam; Rusça Kantemir; V.K. Trediakovski'nin Rus Yazınında Yeri; M.V.
Metinlerin Okunması ve Çevrilmesinde Dikkat Edilmesi Lomonosov: M.V. Lomonosov'un Dilbilime, Edebiyata ve
Gereken Hususlar. Bilime Katkıları; A.P. Sumarokov: Rus Klasisizmin
Kuramcısı; Aydınlanma Dönemi Edebiyatı: Dergiler ve
RDE 215 Rusça Metin Analizi 2+0 3,0 Yazarlar, Demokratik Düzyazının Gelişimi; N.M.
Metni Anlamaya Yönelik Hazırlıklar; Metnin Sesbilgisel Karamzin'in Yapıtları; F. Prokopoviç'in Yazın Alanına
Düzenlenme Teknikleri Bütünü Üzerinde Çalışmalar; Getirdiği Yenilikler.
Metnin İçerik ve Söz Dağarcığı Üzerinde Çalışmalar;
İşlevsel-Anlamsal Anlatım Türü ve Metin Yorumlama RDE 225 Morfoloji I 5+0 5,0
Üzerinde Çalışma; Metnin Ana Fikrini Belirleme Hareket Fiilleri: Hareket fiilleri hakkında bilgiler, Bazı
Çalışmaları; İçerik ve Söz Dağarcığı İncelemeleri; Anahtar hareket fiillerinin değişik anlamda kullanımı, Yönleri
Sözcüklerin Belirlenmesi; Niteleme Sıfatlarının gösteren örnekli hareket fiilleri; Bitmiş ve Bitmemiş Tür
Gösterilmesi; Açıklayıcı Metin Oluşturma Şeması ve Dilsel Fiilleri: Şimdiki zamanda fiil türlerinin kullanımı, Geçmiş
Özellikleri. zamanda fiil türlerinin kullanımı, Gelecek zamanda fiil
türlerinin kullanımı, Önekleriyle fiil türlerinin kullanımı;
RDE 216 Atatürk Dönemi Türk-Rus İlişkileri 2+0 3,0 Çoğullar: -de hâlinde çoğullar, -i hâlinde çoğullar, -e
Milli Mücadele ve Kurtuluş Savaşı Dönemi Türk-Rus hâlinde çoğullar, -in hâlinde çoğullar, -ile hâlinde çoğullar.
ilişkileri; Yeni Türk Devletinin Kuruluşu ve Rusya'nın
Durumu, Atatürk Dönemi Türkiye'si; Çar I.Petro RDE 226 Morfoloji II 5+0 5,0
Yeniliklerinin Türk-Rus İlişkilerindeki Rolü; Lenin Dönemi Zamirler: Soru zamirleri, İlgi zamirleri, Olumsuz zamirleri,
Türk-Rus İlişkileri; Stalin Dönemi Türk- Sovyet İlişkileri Belgisiz zamirleri, Önekli olumsuz zamirleri; Kipler: Emir
(1924-1953); İki Millet Arasında İmzalanan Antlaşmalar; kipi, Şart kipi; Fiil çatısı: Etken çatı şekli, Edilgen çatı
Türkiye-Rusya Siyasi İlişkileri; Türkiye-Rusya Diplomatik şekli; Sıfat-Fiiller: Sıfat-fiillerin çekimi, Sıfat-fiillerin
İlişkileri; Türkiye-Rusya Ekonomik İlişkileri; Türkiye- yapılışı, Sıfat-fiillerin kullanımı, Sıfat-fiillerle isimler
Rusya Kültürel İlişkileri. arasındaki uyum; Zarf-Fiiller: Zarf-fiillerin yapılışı ve
kullanılışı.
RDE 217 Konuşma III 4+0 4,0
'Erkek Arkadaşım/Kız Arkadaşımla Buluşma', 'Evim Evim RDE 301 Sentaks I 2+0 4,0
Güzel Evim: Tasvirler', 'İleride Ne Olacağım', 'Şehirde: Sentaks Bilimine Giriş; Kelime Grupları; Cümle ve
Hareket fiillerini kullanma' , 'Hastanede: Doktorla randevu', Cümlenin Yapısı; Cümlenin Ana Öğeleri: Özne ve yüklem:
'Bayramlar: Yılbaşı kutlamaları, Paskalya Bayramı, Basit eylem yüklemi, Birleşik eylem yüklemi, Birleşik ad
Maslenitsa Bayramı, Zafer Bayramı, Dünya Kadınlar yüklemi; Cümlenin İkincil Öğeleri: Sıfat ve sıfat çeşitleri:
Günü', 'Dış Görünüşüm' , 'Yıldızların Altında: Burçlar', Uyumlu sıfatlar, Uyumlu olmayan sıfatlar, Ek ad koyucu;
'Okumayı Seviyorum: Klasik yazarlar ve eserleri hakkında Tümleç ve Tümleç Çeşitleri: Dolaysız tümleç, Dolaylı
yorumlar' Konularıyla İlgili Diyaloglar. tümleç; Zarf Ve Zarf Çeşitleri: Durum zarfları, Yer zarfları,
Zaman zarfları, Neden zarfları, Amaç zarfları, Koşul
RDE 218 Konuşma IV 4+0 4,0 zarfları ve zaviz / fedakarlık/ödün zildiren zarflar.
'Zamanımı Doğru Planlamayı Planlıyorum', 'Bir Şirket
Kuruyorum: Bu benim görevlerim, Yöneten ve yönetilen, RDE 302 Sentaks II 2+0 4,0
Nasıl bir yönetici olmak gerekir?, Kim daha iyi çalışıyor, Rusçada Cümle ve Cümle Çeşitleri: Bildirim cümleleri,
Ticari yazışmalar' , 'Tavsiyelere Gelemiyorum', 'Yaşasın Soru cümleleri, Emir cümleleri, Ünlem cümleleri, Olumlu
Yemek Yemek ', 'Yaşasın Okul Bitti: Mülakatta, Artık bir cümleler, Olumsuz cümleler; Rusçada Yapı Bakımından
işim var' , 'Rus Coğrafyası: Rus coğrafyasında yaşayan Cümleler: Belirli şahıslı cümleler, Belirsiz şahıslı cümleler,
halklar, dilleri ve kültürleri', 'Ben Artık Rusçayı İyi Genel şahıslı cümleler, Şahıssız cümleler, İsim cümleleri;
Biliyorum ve Konuşuyorum' Konularıyla ilgili Diyaloglar. Cümledeki aynı tür ögeler; Rusçada cümle yapısı: Basit ve
karmaşık yapılı cümleler, Rusçada bağlaçlar.
43
RDE 307 Türkçe-Rusça Çeviri I 3+0 5,0 yazarlar, Yayın organları, Sanatsal etkinlikleri; Fizyolojik
Çeviriye Giriş; Türkçeden Rusçaya Çeviri Örnekleri. Deneme ve Öyküler; İvan Turgenyev'in "Bir Avcının
Çeviride eşdeğerlik ve anlaşılırlık: Çeviride dilsel, dizisel, Notları" Öykü Derlemesi; Fyodor Dostoyevski'nin
biçimsel ve metinsel eşdeğerlilik konularına dikkat edilmesi "İnsancıklar" Öyküsü; İvan Gonçarov'un "Olağan Öykü"
ve çevrilen metinlerde aranması; Çeviri örneklerinin Romanı.
incelenmesi; Türkçeden Rusçaya Çeviri Süreci: Kaynak
metnin çözümlenmesi, Hedef dile aktarılması, Hedef metin RDE 318 19.yy Rus Edebiyatı II 3+0 5,0
oluşturma; Hedef dile çevirisi yapılmış metni tekrar okuyup 19. yy. İkinci Yarısı Rus Edebiyatı ve Düşünce Eğilimleri;
doğallık ve anlam bütünlüğü açısından gözden geçirme. İvan Gonçarov'un Yaşamı ve Sanatı; İvan Turgenyev'in
Yaşamı ve Sanatı; Aleksandr Ostrovski'nin Yaşamı ve
RDE 308 Türkçe-Rusça Çeviri II 3+0 5,0 Sanatı; Mihayil Saltıkov-Şçedrin'in Yaşamı ve Sanatı;
Türkçe Metinlerinin Rusçaya Çevrilmesi Alıştırmaları ve Nikolay Nekrasov'un Yaşamı ve Sanatı; Fyodor
Değerlendirme Yöntemleri; Metinlerin çevrilmesinde ortaya Dostoyevski'nin Yaşamı ve Sanatı; Lev Tolstoy'un Yaşamı
çıkan sorunlar ve çözümleme teknikleri: Cümlelerin bağlam ve Sanatı; Anton Çehov'un Yaşamı ve Sanatı; 19. yy. İkinci
içinde doğru anlaşılması, Sözcüklerin doğru Yarısı Rus Edebiyatının Avrupa Edebiyatındaki Yeri.
karşılanabilmesi (uygun seçimi), Metin türlerine göre çeviri
farklılıkları; Uzmanlık Metinleri Çevirisi; Kitap Çevirisi; RDE 319 Rusça-Türkçe Çeviri III 2+0 3,0
Sözlü Çeviri; Ardıl Çeviri; Eş Zamanlı Çeviri. Güncel Konularda Özgün Rusça Metinlerin Türkçeye
Çevrilmesi; Alıştırmalar ve Değerlendirme Yöntemleri:
RDE 313 Rus Kültürü I 2+0 3,0 Alıştırmalar yapılırken dilsel, dizisel, biçimsel ve metinsel
Dil: Folklor, Edebiyat, Felsefe, Mizah; Görsel Sanatlar: Rus eşdeğerlilik konularına dikkat edilmesi ve çevrilen
Mimarisi, El sanatları, Rus çocuk oyuncakları, İkonografi, metinlerde aranması; Çeviride Eşdeğerlik ve Anlaşılırlık;
Resim sanatı, Avant-Garde'lar, Sovyet resim sanatı; Çeviri Örneklerinin İncelenmesi; Karmaşık Metinlerden
Performans sanatları: Rus halk müziği, Rus halk dansları, Çeviri Örnekleri.
Rus opera ve balesi, Rus klasik müziği, Rus klasik müzik
sanatı; Modern müzik, Rus sinema sanatı, Rusya?da tele- RDE 320 Rusça-Türkçe Çeviri IV 2+0 3,0
bale; Rusya'da Medya ve Teknoloji: Radyo-TV, Internet Teknik Çeviri: Sunuş, Teknik tarz, Teknik tarz çeşitleri;
teknolojisi, Bilim ve yenilikler, Buluşlar. Terimler: Teknik ve tanımlayıcı terimler; Çeviri Yöntemi;
Rusçadan Türkçeye örnek metinlerin çevrilmesi:
RDE 314 Rus Kültürü II 2+0 3,0 Mühendislik, Tıp, Hukuk, Siyaset, Uluslararası ilişkiler,
Rusya'da Sosyal Yaşam: Ulusal giyim- kuşam ve süslenme, Uluslararası örgütler, İktisat, İş İdaresi, Ticaret, Pazarlama,
Rus halk mutfağı, Rusya'da düğün ve evlenme gelenekleri, Bankacılık, Muhasebe, Endüstriyel ilişkiler, Medya,
Dinî ve ulusal bayramlar, Tatiller, Rusya'da dinler ve din Turizm, Halkla ilişkiler.
kültürü, Rusya'da geleneksel sporlar, Rusya'da popüler
sporlar; Rusya Ulusal Marşı; Rus Bayrağı ve Devlet RDE 321 Rus Modernizmi I 2+0 3,0
Sembolleri; Rusya Federasyonu Halkları: Dilleri, Yerleşim On Dokuzuncu-Yirminci Yüzyıl Rus Edebiyatında Dekadan
bölgeleri, Cumhuriyetler; Rusya'da Yönetim Biçimi ve Akımlar; Rus Modernizm'in Kökenleri; Eski Nesil
Seçimler; Rusya'da Turizm ve Doğa. Sembolist Şairler; Yeni Nesil Sembolist Şairler; Akmeizm.
Rus Fütürizmi içinde oluşan akımlar: Ego Fütürizm, Kübo
RDE 316 Rusça Sözlü Anlatım Yöntemleri 2+0 4,0 Fütürizm; İmajinism ve Sergey Esenin; Sembolizm Konulu
Rusça Sözlü Anlatımın Temel Özellikleri: Vurgu, Tonlama, Seminer (Annenski, Solovyov, Balmont, Sologub, Gippius)
Duraklama, Diksiyon vb.; Rusça Hazırlıksız ve Hazırlıklı Akmeizm Konulu Seminer (Gumilyov, Ahmatova,
Konuşma; Hazırlıksız Konuşmanın Aşamaları: Konu seçimi Mandelştam).
ve sınırlandırılması; Amaç, Bakış açısı, Ana ve yan
düşüncelerin belirlenmesi, Planlama, Sunuş; Metin Okuma RDE 322 Rus Modernizmi II 2+0 3,0
Çalışmaları; Şiir Okuma Teknikleri; Önemli Günler İçin On Dokuzuncu - Yirminci Yüzyıl Rus Sanatında Modern
Konuşma Hazırlama; Karşılıklı Konuşma Çeşitleri Akımlar: Kübizm, Sürrealizm, Abstraksiyonizm; Rusya'da
Örnekleri: Diyalog ve mülakat; Sınıf İçi Örnekler; Okunan Kübizm Akımının Kökenleri; Sürrealizm Akımı: Rus
Metni, İzlenen Olayı, Filmi, Tiyatroyu Sözlü Olarak edebiyat ve sanat dünyasında sürrealizm konulu seminer;
Anlatma; Konuşma Örnekleri Üzerinde Çalışmalar, Değişik Rusya'da Abstraksiyonizm: Tarihi, teorisi ve pratiği;
Konularda Hazırlıklı Konuşma Yapma; Konuşmalardaki Abstraksiyonizm Konulu Seminer; Modern Sanat (pop-art):
Dil ve Anlatım Yanlışlarını Düzeltme. Rusya'daki gelişimi; Pop-art Konulu Seminer.
RDE 317 19.yy Rus Edebiyatı I 3+0 5,0 RDE 323 Rusya Tarihi I 2+0 3,0
19. yy. İlk Yarısı Rus Edebiyatı ve Düşünce Eğilimleri; Rus Rus Devleti'nin Kuruluşu: Kiev Rusyası; Rusya'da Moğol
Edebiyatında Romantizm ve Temsilcileri; Aleksandr Hâkimiyeti; Moskova Prensliği'nin Yükselişi; Altınordu
Puşkin'in Yaşamı ve Şiir Sanatı: Düzyazı ve Drama Yazarı Devleti ile Rus Prenslikleri Arasındaki İlişkiler; III. İvan
Olarak Aleksandr Puşkin; Mihayil Lermontov'un Yaşamı ve Devri: Moskova'nın Altınordu Hakimiyetinden Çıkışı ve
Şiir Sanatı: "Zamanımızın Kahramanı", Nikolay Gogolun Büyük Rus Devletinin Kuruluşu; IV. İvan Dönemi:
yaşamı ve sanatı; Gogol'ün Öyküleri; "Müfettiş" Oyunu; Rusyanın Genişleme Süreci; Rusya'nın Kafkasya'da
Kavram ve Terim Olarak Doğalcı Okul: Etkisindeki İlerlemesi; Kafkasya'nın Tarihi, Etnik ve Coğrafi Yapısı;
44
Kırım Hanlığı ve Kafkasya ile İlişkileri; Rusya'nın Kırım RDE 329 Genel Dilbilime Giriş I 2+0 4,0
Hanlığı, Osmanlı Devleti ile Münasebetleri ve Kafkasya'ya Dil ve Dilbilim; Dil Bilmek Ne Demektir; Sesbilim, Sözcük
Yansımaları; Romanov Hanedanı Dönemi ve Rusya'nın Bilgisi, Tümce Bilgisi, Anlambilim; Dil Yetisi ve Edim,
Doğu Avrupa'da Büyük Bir Güç Hâline Gelmesi. Dilbilgisi Nedir?: Betimlemeli dilbilgisi, Kuralcı dilbilgisi,
Öğretici dilbilgisi; Dil Evrenselleri; Dil Edinimi; Dilbilim
RDE 324 Rusya Tarihi II 2+0 3,0 Nedir; İşaret Dilleri, Biçimbilim: Sözcük, Sözcük yapısı,
Büyük Petro Dönemi ve Petro'nunYenilikleri: Osmanlı Rus Sözlüksel biçimbilim, Çekimsel biçimbilim, Sözdizim,
ilişkileri; II. Katerina Dönemi; Kırım Hanlığı Üzerinde Rus Tümce ve tümcenin iç yapısı: Sözcük ve öbekler, Temel ve
Hâkimiyeti ve Osmanlı Devleti'nin Politikası; Rusların karmaşık tümce yapısı.
Kafkasya'da İlerleyişi ve Karşı Direniş (İmamlar Dönemi);
Kafkasya'dan Göçler ve Sonuçları; Türk Rus Savaşları; RDE 330 Genel Dilbilime Giriş II 2+0 4,0
1878-1879 Osmanlı Rus Savaşı ve Sonuçları; Birinci Dünya Sesbilgisi: Sesbilim ve sesbilimsel süreçler; Anlam Nedir?:
Savaşı; Bolşevik İhtilali; İkinci Dünya Savaşı ve Sonrası Sözcük anlamı ve sözcükler arası ilişkiler; Anlambilim:
Rus Politikası; Perestroyka ve Glasnost Sonrası Kafkasyada Tümce anlamı; Edimbilim I, Edimbilim II: Bilgi değeri,
Durum (Çeçenistan, Azerbaycan, Gürcistan, Ermenistan) ve Bilgi yapısı ve dilde kibarlık ve kabalık; Metindilbilim:
Bağımsız Devletler Topluluğunun Rolü. Temel ilke ve kavramlar; Metin Türü Nedir; Söylem ve
Metin Türü Sınıflamaları; Anlatı Çözümlemesi: Anlatının
RDE 325 Edebiyat İncelemeleri I 2+0 3,0 dilsel özellikleri ve işlevleri, Kişisel deneyim anlatıları.
Hikâye Etme: Hikâye etme belirtileri, Anlatıcı, Anlatıcı-
yazar ilişkisi, Anlatıcı- dinleyici ilişkisi, Anlatıcı-okuyucu RDE 331 Rus Dansları I 0+2 3,0
ilişkisi, Anlatıcının bakış açısı; Anlatıda Kişi Kavramı; Temel Kavramlar: Dans etiği, Dans geceleri, Dans
Anlatıda Zaman Kavramı: Anlatı dışındaki zaman tipleri; kıyafetleri (Malzemeleri); Ulusal/Uluslararası Yarışmalar,
Anlatı Çözümlemesi: Anlatıda eyleyenler; Metin Kuralları ve puanlamaları; Temel Tanımlar; Dansların
Çözümleme Yöntemleri: Yapısal çözümleme, Tematik Sınıflandırılmaları: Sosyal danslar (Salsa, Cha Cha, Samba,
çözümleme, Toplumsal eleştiri ağırlıklı çözümleme. Mambo, Jive, Rock'n'Roll, Jazz dans, Merenge, Flamenco,
Rumba, Passa-Doble, Arjantin tango, Vals, Disco,
RDE 326 Edebiyat İncelemeleri II 2+0 3,0 Quickstep, Foxtrot, Bolero, Avrupa tango, Ballroom
Edebî Tür Olarak ve Yazıldığı Dönem İçerisinde Önemli dansları), Sportif danslar (Latin Amerikan Dansları, Samba,
Etkilere Sahip, Edebî Eserlerinin İncelenmesi; Eserlerin Rumba, Jive, Passa-Doble, Cha Cha), Standart danslar
Yazıldığı Dönemin İncelenmesi; Yazarın o Günkü Toplum (Avrupa tango, Slow vals (İngiliz), Viyana vals, Slow
ve Olaylara Yaklaşımının İncelenmesi; Eserlerin Toplumsal Foxtrot, Quickstep), Rus danslarının sınıflandırılması
ve Bireysel Etkilerinin İncelenmesi; Öğrencilere Okuma yarışmaları ve kuralları, Rus Danslarını kıyafetleri
Alışkanlığı Kazandırma; Eserlere Eleştirisel Yaklaşım (malzemeleri).
Sağlama; Simgesel Kavramların Çözümlenmesi; Yazarın
Bakış Açısını Anlama. RDE 332 Rus Dansları II 0+2 3,0
Dansların Sınıflandırılması: Sosyal Danslar; Arjantin
RDE 327 Rusça Edebiyat Bilimine Giriş I 2+0 4,0 Tango, Bachata, Merenge, Swing, Rumba, Vals, Cha Cha,
İnsan ve Yazı; Yazıları Oluşturan Ögelere Giriş; Yazıları Rock'n Roll, Salsa, Sportif Danslar; Latin Amerikan
Oluşturan Ögeler: Konu ve tema; Yazıları Oluşturan Dansları, Samba, Rumba, Jive, Passa Doble, Cha Cha,
Ögeler: İleti ve tez, Biçem ve söylem; Anlatım Biçimleri: Standart Danslar; Slow Vals, Viyana Vals, Slow Foxtrot,
Öyküleyici anlatım, Betimleyici anlatım, Tartışmacı Quickstep, Temel Kavramlar; Dans Geceleri, Pratik,
anlatım; Şiir, Büyüden Söze Şiirsel Türler (Epik, Lirik, Seminer, Meeting, Maraton, Festival, Dans Kıyafetleri,
Dramatik, Didaktik, Pastoral); Düzyazı, Şiirden düzyazıya; Dans Etiği ve Temel Kavramlar; Ulusal ve Uluslararası
Düzyazı Türlerne Giriş; Düzyazı: Öğretici yazılar, Gazete Yarışma, Kuralları, Puanlama ve Kriterleri.
ve dergi yazıları; Gerçek Bir Yaşamdan Kaynaklı Yazılar;
Kurmaca Yazılar: Öykü. RDE 401 Rusça Kompozisyon I 3+0 4,0
Kompozisyonda Anlatım Şekilleri: Yazılı anlatım, Sözlü
RDE 328 Rusça Edebiyat Bilimine Giriş II 2+0 4,0 anlatım; Yazılı Anlatım: Yazı dili ve özellikleri; Yazım
Kurmaca Yazılar: Roman; Roman Türleri: Serüven romanı, kuralları: Yazıda plan, Tema, Bakış açısı, Yardımcı fikirler,
Yığın romanı, Tarihsel roman, Yaşamöyküsel roman, Kompozisyon kavramı, Kompozisyon yazma kuralları ve
Politik roman, Romantik roman, Gerçekçi roman, Doğalcı planları; Seçilmiş Konularda Kompozisyon Çalışması;
Gerçekçi roman, Eleştirel Gerçekçi roman, Toplumcu Kompozisyon Düzeltme Çalışmaları; Düşünme ve
Gerçekçi roman, Yeni roman, Postmodern roman; Edebiyat Düşündüğünü İfade Edebilme; Çeşitli Yazı Türleri; Not
Akımları: Hümanizm, Rönesans, Klasisizm, Romantizm, alma; Özetleme Teknikleri.
Realizm, Natüralizm; Edebiyat Akımları: Sembolizm,
Sürrealizm, Empresyonizm, Ekspresyonizm Tanımları ve RDE 402 Rusça Kompozisyon II 3+0 4,0
Açıklamaları, Kübizm, Fütürizm, Egzistansiyalizm, Kompozisyonda Anlatım Şekilleri; Sözlü Anlatım: Sözlü
Dadazim Tanımları ve Açıklamaları. anlatım becerilerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi;
Diksiyon ve Önemi; Doğru İmla, Vurgu, Tonlama; Diyalog;
Güzel Konuşmaya Yardımcı Teknikler; Konuşmayı
Etkileyen Faktörler; Sözcük Öğretimi; Film ve Resim
45
Betimlemeleri; Diyalog ve Monolog Çalışmaları; Yazma Biçem karşılaştırması (yapılar), Türkçeden Rusçaya farklı
Ve Okumaya Yönelik Çalışmalar; Değişik Konularda alanlara ait örnek metinlerin çevrilmesi.
Kompozisyon Yazma Çalışmaları.
RDE 420 Türkçe-Rusça Çeviri IV 3+0 5,0
RDE 413 Edebiyat İncelemeleri I 3+0 6,0 Çevrilecek Konuya İlişkin Kaynak ve Hedef Dilde Metinler
Hikâye Etme: Hikâye Etme belirtileri, Anlatıcı, Anlatıcı- Okuyup Bilgi Derleme; Kaynak Metni Okuyup Analiz
yazar ilişkisi, Anlatıcı- dinleyici ilişkisi, Anlatıcı-okuyucu Etme; Hedef Okuyucu Kitlesini Saptama; Yazının Amacını
ilişkisi, Anlatıcının bakış açısı; Anlatıda Kişi Kavramı; ve Kaynağını Belirleme; Fiilî Çeviri Süreci; Başlık; Kelime
Anlatıda Zaman Kavramı: Anlatı dışındaki zaman tipleri, ve Cümleleri Anlamlandırma; Kültürel, İşlevsel ve
Anlatı Çözümlemesi: Anlatıda eyleyenler; Metin Tanımsal Karşılıkları Bulma; Benzetmeleri ve Hicivleri
Çözümleme Yöntemleri: Yapısal çözümleme, Tematik Belirleme; Kaynak Dile Tekrar Çevirmeyi Deneme; Hedef
çözümleme, Toplumsal eleştiri ağırlıklı çözümleme. Dile Çevirisi Yapılmış Metni Tekrar Okuyup Gözden
Geçirme; Metinde Tutarlık Saptama; Doğallık ve Anlam
RDE 414 Edebiyat İncelemeleri II 3+0 6,0 Bütünlüğü Açısından Gözden Geçirme.
Edebî Tür Olarak ve Yazıldığı Dönem İçerisinde Önemli
Etkilere Sahip Edebî Eserlerin İncelenmesi; Eserlerin RDE 421 İleri Gramer I 3+0 4,5
Yazıldığı Dönemin İncelenmesi; Yazarın O Günkü Toplum Rus Dilinde Zarfların Özellikleri: Niteleyici zarflar,
ve Olaylara Yaklaşımının İncelenmesi; Eserlerin Toplumsal Niteleyici zarflar ve bunların fiil, sıfat, zarf ve isimlerle
ve Bireysel Etkilerinin İncelenmesi; Öğrencilere Okuma kullanım özellikleri, Durum bildiren zarflar, Karşılaştırma
Alışkanlığı Kazandırma; Eserlere Eleştirisel Yaklaşım zarfları, Belirteç zarfları, Yer ve yön, Zaman, Neden, Amaç
Sağlama; Simgesel Kavramların Çözümlenmesi; Yazarın bildiren zarflar, İsimlerden, sıfatlardan, sayılardan oluşan
Bakış Açısını Anlama. dönüşümlü zarflar, Zamirlerden, fiillerden oluşan
dönüşümlü zarflar, Edatlarla kullanılan zarflar, Miktar
RDE 415 20. yy. Rus Edebiyatı 3+0 4,0 zarfları, Fiillerin, sıfatların ya da başka zarfların anlamlarını
Yirminci Yüzyıl Rus Edebiyatı: Yazınsal akımlar, Yazınsal ölçü yönünden tamamlayan, artıran, azaltan zarflar,
türler; Şiirin Gelişimi; Çağın Önde Gelen Rus Şairlerinin Kesinlik zarfları; Gösterme Zarfları; Soru zarfları.
Eserlerinin İncelenmesi: Aleksandr Blok; Konstantin
Balmont; Zinayida Gippius; Nikolay Gumilyov; Osip RDE 422 İleri Gramer II 3+0 4,5
Mandelştam; Anna Ahmatova; Vladimir Mayakovski; Sözcük Düzlemindeki İsim; Kişi zamirleri; Fiil ve Diğer
Viktor Hlebnikov; Boris Parternak; Marina Tsvetaeva; Gramer Öğelerinin Farklı Türev ve Çekimlerinin Cümle ve
Manifesto, Deneme, Eleştiri ve Makalelerin Metin Temelinde Ele Alınması ve Kullanımı; Zaman
değerlendirilmesi. Kipleri, Geçişli-Geçişsiz, Modal Filleri ve Etken-Edilgen
Cümlelerin Yapısal Özelliklerinin Alıştırmalarla Cümle ve
RDE 416 Çağdaş Rus Edebiyatı 3+0 4,0 Metin Üzerinde Gösterilmesi ve Kullanılması; Farklı Cümle
Çağdaş Rus Edebiyatına Genel bir Bakış; İçinde Türlerinin Yapısal Özelliklerinin Ele Alınması; Bunların
yaşadığımız dönemin ileri gelen Rus yazarlarının eserlerinin Alıştırmalar ve Metinlerle Pekiştirilmesi.
incelenmesi: Valeriya Tokareva, Tatyana Tolstaya, Viktor
Pelevin vb.; Şiirin gelişimi; Modernist şairler; Roman ve RDE 423 Sözlü Anlatım I 3+0 4,0
öykünün değişimleri; Çağdaş Rus Edebiyatında akımlar ve Sözlü Anlatım Düzeylerinin Tanımı ve Kapsamı; İletişim
seçme metinler; Dönem içerisinde önemli etkilere sahip, Açısından Sözlü Anlatımın Önemi; Rusça Cümlelerinde
günün edebiyat akımlarını temsil eden eserlerin okunması Vurgu ve Cümle Yapıları; Rusça Tipik Fonetik Yanlışların
ve incelenmesi. İncelenmesi; Farklı Konulardan Seçilen Konular Hakkında
Sunumların Hazırlanması; Monolog Biçiminde Edebî
RDE 417 Rusça Deyimler ve Atasözleri 2+0 3,5 Eserlerin Okunması ve Farklı Konularda Okuma Eğitimi;
Rus Dilinde Sözcüklerin Oluşumu; Sözcüklerin Öğeleri; Hazırlık Yapılan Konuşmalar ve Hazırlıksız Konuşmalar;
Rus Dilinde Alıntı Sözcükler; Rus Dilinde Eski (arkaizm) Kelimelerin Gücü ve Deyimlerin Kullanımı; Öğrencilerin
ve Yeni (neologizm) Sözcükler; Deyimler ve Atasözleri Konuşmalarının Analiz Edilmesi, Değerlendirilmesi ve
Arasındaki Farklar; Rus Dilindeki Deyim ve Atasözlerinin Kendi Kendilerine Düzeltmelerinin Sağlanması.
Anlam ve Konu Bakımından Gruplandırılması; Deyimlere
Giriş; Rus Dilinde Deyimler ve Kullanım Özellikleri; Rus RDE 424 Sözlü Anlatım II 3+0 4,0
Masallarında Kullanılan Deyimler; Rus Atasözleri; Rus Konuşma Becerilerinin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi;
Atasözleri ve Türkçe Karşılıkları. Rusçanın Doğru Telaffuzunda Önemli Olan Hususlar;
Diksiyon ve Önemi; Doğru İmla, Vurgu, Tonlama; Metin
RDE 419 Türkçe-Rusça Çeviri III 3+0 5,0 Ağırlıklı Uygulamalar; Konuşma Bozuklukları ve
Çeviriye Duyarlılık Alıştırmaları; Açıklık ve Anlaşılırlık Giderilmesi; Diyalog; Güzel Konuşmaya Yardımcı
Ölçütleri; Metinsel Bağlantılık ve Bağdaşıklık; Metin Teknikler; Konuşmayı Etkileyen Faktörler; Anlama
İnceleme; Farklı Dil Düzeyleri; Metnin Dil Düzeyini Teknikleri: Okuduğunu anlama, Çeşitli okuma becerileri ve
Belirleme; Eş Anlamlı Sözcükler; Paralel Metinler; Biçem teknikleri, Okuma ve not alma, Çeşitli dinleme becerileri ve
Karşılaştırması (sözcük); Sorun Çıkaran ve Zor Yapılar teknikleri.
Üzerine Çalışma; Farklı İfade Tarzları Üzerine Çalışma,
46
RDE 425 Rus Dili ve Edebiyatı Çalışmaları I 3+0 5,0 Hikâyenin Tarihçesi ve Geçirdiği Aşamalar; Rus
Dört Yıl Boyunca Rus Dili ve Edebiyatına İlişkin Edinilen Edebiyatında Usta Yazarlar Tarafından Yazılmış Kısa
Bilgilerin Uygulamaya Dönük Olarak Kullanılacağı Hikâyeler Üzerinde İnceleme Çalışmaları; Kısa Hikâyenin
Çalışmalar: Çalışma alanlarının belirlenmesi (Rusça Özellikleri: Ani giriş, Açık son, Yalın kelime ve cümleler,
Dilbilgisi, Rus Edebiyat Tarihi, Çeviri vb.); Araştırma Bundan yola çıkarak hikâyeleri analiz etme.
Konularının Saptanması; Geçici Plan Yapılması; Başlıkların
Belirlenmesi; Akademik Literatürün Taranması: E-kitaplar RDE 432 Edebi Metin Analizi II 2+0 3,5
ve makaleler dâhil olmak üzere kütüphane kaynaklarının Romanın Rus Edebiyat İçerisindeki Yeri: Romanın doğuşu,
İnternet'in taranarak ulaşılan materyallerin listelenmesi; İlk roman örnekleri; Edebiyat Türü Olarak Romanın
Özet Yapılması. Nitelikleri: Roman inceleme ve çözümleme yaklaşımları;
Roman Türünden Örneklerin Analizi: Geriye dönüş tekniği,
RDE 426 Rus Dili ve Edebiyatı Çalışmaları II 3+0 5,0 Anlatıcı figürün olay örgüsündeki yeri, Zamansal öğelerin
Kaynakların Danışmanlarla Birlikte Değerlendirilmesi; uzunluğu ve kısalığı; Yazarın Hayatı ve Edebî Eser
Öğrencilerin Belirlenmiş Konular Üzerinde Planı Bağlantısı; Seçilmiş Rus Roman Örneklerin İncelenmesi.
Uygulamaya Yönlendirilmesi; Çalışmanın Yazılış
Aşamasına Geçilmesi: Dipnotların Bilimsel Kurallara RDE 434 Rusça Sözcük Bilimi 2+0 3,5
Uygun Olarak Yazılması, Çalışmanın Bölümlerinin Sözlük Bilimi Nedir?; Rusya'da Sözlük Geleneği; A. A.
Oluşturulması, Bölüm içi Başlık ve Altbaşlıkların Potebnya, F. F. Fortunov ve M. M. Pokrovskiy'in
Kesinleştirilmesi; Kullanılacak Liste, Tablo ve Haritaların Çalışmalarının Önemi; Sözlükbilimin Teori ve Prensipleri;
Uygun Yerlere Yerleştirilmesi; Kapak, Ön Söz, Giriş ve Rus Dilinde Sözlükler; Temel Sözlük Türleri: Ansiklopedi
Sonuç, Gerektiğinde Dizin Bölümlerinin Hazırlanmasıyla ve Dilbilim Sözlükleri; Çeviri, Frazeoloji, Orfografi,
Çalışmanın Bitirilmesi. Sinonim, Antonim, Omonim, Paronim ve Etimolojik Sözlük
Türleri; Eski Rus Dili Sözlükleri; Çağdaş Rus Dili
RDE 427 Rus Edebiyatında Lirik ve Epik I 2+0 4,0 Sözlükleri; Sözlükle Çalışma.
Rus Edebiyat Tarihine Genel bir Bakış; Edebî Türler; Lirik
Anlatımın Özellikleri; Lirik Eserler: Kaside, Eleji vb.; Epik RDE 435 Edebi Çeviri I 2+0 4,0
Anlatımın Özellikleri; Epik Eserler, Masal, Roman, Hikâye Anadili ve Erek Dil Dizgileri Arasında Kıyaslama; Cümle
vb.; Rus Edebiyatı Tarihinde Türlerin Doğuşları ve Yapılarını İrdeleme; Sözcük Dağarcığını Zenginleştirme
Değişimleri; Ünlü Rus Şairler; Rus Epik Geleneği ve Çalışmalarına Olanak Sağlanması Açısından Yabancı Dil
Temsilcileri; Rus Edebiyatının Önemli Sanat Eserlerinin Öğretimindeki Önemi ve Yerinin Tartışılması; Bir Dili
Üzerinden Edebiyat Türlerinin Gelişiminin İncelenmesi. Kavramanın Bilgisel, Yorumbilimsel ve Çağrışımsal
Yönlerini Öğrenciye Aktarma; Edebî Metinlerin Erek
RDE 428 Rus Edebiyatında Lirik ve Epik II 2+0 4,0 Dilden Ana Dile Çevrilmeleri Sürecinde Öğrencinin
Edebî Terim Olarak Lirik; Lirik Eserlerinin İncelenmesi; Öğrenmeyi Amaçladığı Dili Yukarıda Anılan Özellikleriyle
Romantik Dönem Şairlerden Seçmeler; Puşkin'in Liriği; Derinlemesine Özümsemesini Sağlama.
Lermontov'un Liriği; Tütçev ve Fet'ten Şiirler; Gerçekçi
Dönem Şairlerden Seçmeler; Nekrasov'u Liriği; Edebî RDE 436 Edebi Çeviri II 2+0 4,0
Terim Olarak Epik; Sanatsal Bir Bütün Olarak Epik Kültürel Bir Aktarım Olarak Çeviri; Metnin işlevi; 20. yy.
Eserlerinin İncelenmesi; İvan Turgenev'in "İşlenmemiş Rus Yazarlarının Eserleriyle İlgili Eleştirilerin Çevirisi;
Toprak" Romanı; İvan Gonçarov'un "Oblomov" Romanı; Çeviride Eşdeğerlilik Sorunları; Rusçada Karşılaşılan
Mihail Saltıykov-Şçedrin'in "Büyüklere Masallar"ı; Fyodor Anlatım Özelliklerinin Türkçeye Aktarılması; Metin
Dostoyevski'nin "Suç ve Ceza" Romanı; Lev Tolstoy'un Çözümlemesi; Edebî Metinlerin Çevirisinde Karşılaşılan
"Anna Karenina" Romanı; Anton Çehov'un Kısa Güçlükler; Edebî Çevirilerde Asıl Metinle Türkçe Metnin
Öykülerinden Seçmeler. Arasındaki Dil Özelliklerinin Uygulamaya Yansıması;
Rusçada Sık Kullanılan Deyim ve Atasözlerinin Türkçedeki
RDE 430 Rus Tiyatrosunda Modernist Akımlar 2+0 3,5 Karşılıklarını Bulmaya Yönelik Uygulamalar; Edebî
Tiyatronun Tanımı: Kavramlar, Terimler; Tiyatronun Metinlerin Dilsel Özellikleri ve Hedef Dile Aktarım
Gelişimi ve Günümüz Tiyatrosu; Tiyatro Türleri: Müziksiz Sorunları.
Tiyatro Türleri (Trajedi, Komedi, Dram); Müzikli Tiyatro
Türleri: Opera, Operet, Komedi Müzikal, Bale, Revü, Skeç; RUS 205 Rusça I 4+0 6,0
Rus Tiyatrosu: Konstantin Stanislavski ve onun "Gerçeklik Rus Dili Alfabesi; Rus Dili Seslerinin Transkripsiyonu;
Yanılsaması" Anlayışı, Stanislavski'nin sahnelediği Çehov Rusça Yazım Sistemi; Rus Alfabesinin Sesleri ve Türkçede
Oyunları; Stanislavski'nin Öğrencileri: Vsevolod Yerlerini Tutan Sesler, Rusça yazım örnekleri; Fonetik
Meyerhold ve Yevgeniy Vakhtangov; Rusya'da Günümüz Algılama ve Yapım; Ünlü ve Ünsüz Sessizler; Vurgu ve
Tiyatrosu. Tonlama; Adlar: Adlarda cins belirten takılar, Adların yalın
durumu, Adların çekim durumları, Erkek, dişi ve nötr cins
RDE 431 Edebi Metin Analizi I 2+0 3,5 adlar, Rusça kadın ve erkek adları ve çekimleri, Sayıların
Rusça Yazılmış Edebî Metinlerin Analizi: Edebî ve adlarla kullanılması; Selamlama; Yer Sorma; Kendini
kullanmalık metinlerin arasındaki farklar; Kısa Hikâye Tanıtma; Tanıştırma; Saat Sorma ve Söyleme; Alışveriş
Analizi; Kısa Hikâyelerin Nitelikleri ve Edebiyattaki Yeri: Yapma; Telefon Ederken Telefon Konuşmasında Kullanılan
Kısa hikâyeleri inceleme ve çözümleme yöntemleri; Kısa Kalıplar.
47
RUS 206 Rusça II 4+0 6,0 Kuralları ve puanlamaları; Temel Tanımlar; Dansların
Adların Çoğul Durumları: Çoğulun yapılışı, Adların Sınıflandırılmaları: Sosyal danslar (Salsa, Cha Cha, Samba,
çoğullarında özel durumlar, Yalnız tekil olarak kullanılan Mambo, Jive, Rock'n Roll, Jazz dans, Merenge, Flamenco,
adlar, Yalnız çoğul olarak kullanılan adlar; Sıfatlar: Rumba, Passa-Doble, Arjantin tango, Vals, Disco,
Sıfatların cins takıları, Niteleme sıfatları, Soru sıfatları, İlgi Quickstep, Foxtrot, Bolero, Avrupa tango, Ballroom
sıfatları, İyelik sıfatları, Sıfatların çekimleri; Sayılar: Asal dansları), Sportif danslar (Latin Amerikan Dansları, Samba,
sayılar, Sıra sayıları, Kesirler; Fiiller: Fiil türleri, Fiillerin Rumba, Jive, Passa-Doble, Cha Cha), Standart danslar
çekimleri; Mastarların Kullanımı; Zamanlar: Şimdiki (Avrupa tango, Slow vals (İngiliz), Viyana vals, Slow
zaman, Geçmiş zaman, Gelecek zaman, Birleşik gelecek Foxtrot, Quickstep).
zaman, Basit gelecek zaman; Zaman Belirten Önekler;
Hareket Fiilleri. SİY 102 Siyaset Bilimi 3+0 3,0
Siyaset ve Politika Kavramları: Konusu, Kapsamı,
RUS 255 Rusça I 3+0 4,0 Karakteristik özellikleri; Siyaset ve Bilim; Siyaset
Rus Dili Alfabesi; Rus Dili Seslerinin Transkripsiyonu; Biliminde Yöntem Sorunu; Siyaset Biliminde Çağdaş
Rusça Yazım Sistemi; Rus Alfabesinin Sesleri ve Türkçede Gelişmeler; Din ve Siyaset; Siyaset ve Ahlak; Devlet ve
Yerlerini Tutan Sesler, Rusça Yazım Örnekleri; Fonetik İktidar; Siyasal Mitler ve İdeolojiler; Siyasal Sistem ve
Algılama ve Yapım; Ünlü ve Ünsüz Sessizler; Vurgu ve Rejimler; Siyasal Güçler: Siyasi partiler ve seçimler, Baskı
Tonlama; Adlar: Adlarda cins belirten takılar, Adların yalın ve etki grupları, Klasik ve demokratik elit teorileri, Siyasal
durumu, Adların çekim durumları, Erkek, dişi ve nötr cins katılım, Kamuoyu, Propaganda medya ve siyaset; Siyasal
adlar, Rusça kadın ve erkek adları ve çekimleri, Sayıların Çatışma-Siyasal Uzlaşma; Güncel Bir Konu Hakkında
adlarla kullanılması; Selamlama; Hatır Sorma; Yer Sorma; Misafir Konuşmacının Derse Daveti.
Kendini Tanıtma; Tanıştırma; Saat Sorma ve Söyleme;
Alışveriş Yapma; Telefon Ederken Kullanılan Kalıplar. SİY 301 Türkiye'de Siyaset ve Toplum I 3+0 4,5
Cumhuriyet'e Osmanlı'dan Devredilen Miras: Üretim tarzı
RUS 256 Rusça II 3+0 4,0 tartışmaları, Merkez-çevre ilişkileri, Osmanlı "Millet"
Adların Çoğul Durumları: Çoğulun yapılışı, Adların sistemi, Modernleşme girişimleri, Yeni Osmanlıcılık, İttihat
çoğullarında özel durumlar, yalnız tekil olarak kullanılan ve Terakki; Üç Tarz-ı Siyaset: İslamcılık, Osmanlıcılık,
adlar, Yalnız çoğul olarak kullanılan adlar; Sıfatlar: Türkçülük; Cumhuriyet'in Kuruluşu: Bağımsızlık savaşı,
Sıfatların cins takıları, Niteleme sıfatları, Soru sıfatları, İlgi Resmî ideolojinin doğuşu ve gelişimi, Kemalist düşüncenin
sıfatları, İyelik sıfatları, Sıfatların çekimleri; Sayılar: Asal kaynakları; Tek Parti Dönemi: Devlet toplum ilişkileri,
sayılar, Topluluk sayıları, Sıra sayıları, Kesirler; Fiiller: Fiil Türk tarih ve dil kurumları, Köy enstitüleri, Halkevleri;
türleri, Fiillerin çekimleri; Mastarların Kullanımı; 1950 Sonrası Türkiye'sinde Siyaset, Ekonomi ve Toplum:
Zamanlar: Şimdiki zaman, Geçmiş zaman, Gelecek zaman, Demokrasiye geçiş, Demokrat parti iktidarı ve CHP
Birleşik gelecek zaman; Basit gelecek zaman; Zaman muhalefeti, Ekonomik gelişmeler, Otoriterleşme Eğilimleri;
Belirten Önekler; Hareket Fiilleri. 1960'dan 1980'e: Üç Müdahale ve Asker-Siyaset İlişkileri,
Anayasa yapım süreçleri, Ortanın solu ve CHP, DP-AP
RUS 357 Rusça III 3+0 4,0 geleneğinin toplum tahayyülü.
Kipler: Emir kipi, Şart kipi; Fiil Çatısı; Dönüşlü Fiiller;
Sıfat Fiiller: Sıfat fiillerin yapılışı, kullanımı; Zarf Fiiller: SİY 401 Siyaset Sosyolojisi 3+0 4,5
Zarf fiillerin yapılışı ve kullanılışı; Edatlar: Yer belirten Devlet-Sivil Toplum Ayrımı: Klasik liberal gelenek,
Edatlar, Amaç belirten edatlar, Edatların halleri, Edatlarla Sosyolojik bir kavram olarak devlet; Eleştirel Gelenek:
ilgili diğer bilgiler; Bağlaçlar ve Bağlaç Olarak Kullanılan Marksist kuramda devlet ve toplum, Feminist kuramda
Sözcükler; Bağlı Cümleleri Tanıtan Edatlar; Günler; Aylar; devlet, Kamusal-özel alan, Demokrasi eleştirisi; Çağdaş
Mevsimler; Rus Kültürünü Tanıma: Rusya'da yaşayan Toplum Sözleşmesi Teorisi: Yeni liberal paradigma,
halklar; Rusya'nın yönetim şekli; Rusya'da saat farkları. Toplulukçu liberalizm, Yeni sağ; Kimlik ve Fark İkilemi:
Radikal demokrasi, Alternatif kamusal alanlar tartışması;
RUS 358 Rusça IV 3+0 4,0 Türkiye'nin Modernleşme Projesi: Devlet ve sivil toplum
tartışmaları.
Zarflar: Yer ve yön gösteren zarflar, Durum gösteren
zarflar, Sıfatlardan türetilen zarflar, Zaman zarfları, Yüklem
olarak kullanılan zarflar, Olumsuzluk ifade eden zarflar, SİY 405 Türkiye'de Siyaset ve Toplum II 3+0 4,5
Haber zarfları, Nicelik bildiren zarflar, Kısa Sıfatlar; 1980 Müdahalesi Sonrası Siyasal Hayat: Özallı yıllar, Neo-
Sıfatların Üstünlük Şekilleri; Zamirler: Şahıs zamirleri ve liberal ekonomiye geçiş, Sivil toplumun Türkiye serüveni;
çekimleri; İşaret zamirleri ve çekimleri, İyelik zamirleri ve Din-Siyaset İlişkisi: Laiklik, 1980 sonrasında islamî uyanış
çekimleri, İlgi zamirleri ve çekimleri; Dönüşlülük zamiri, ve 28 Şubat; 1990'lar: Merkez sağın çöküşü, Ecevit ve
Karşılıklık zamiri, Belirtme zamiri, Soru zamiri, demokratik sol hareket, Milliyetçilik ve Türk toplumu,
Olumsuzluk belirten zamirler; Belgisiz zamirler, Zamirlerin Tekrarlayan ekonomik krizler; 2002'ler Türkiyesi: AK parti
farklı kullanımları. hegemonyası, Baykal'dan Kılıçdaroğlu'na CHP'deki
dönüşüm; Yeni Toplumsal Hareketler ve Kimlik
SAN 155 Salon Dansları 0+2 2,0 Politikaları: Feminizm, Çevreci hareket, Kürt meselesi,
Alevilik, İslamî cemaatler; Göç ve Gecekondulaşma:
Temel Kavramlar: Dans etiği, Dans geceleri, Dans
Kentsel Eşitsizlik, Arabesk, Neo-Liberalizm ve Kentsel
kıyafetleri (Malzemeleri); Ulusal/Uluslararası Yarışmalar,
48
dönüşüm, Yoksulluk, Yeni orta sınıflar; Modern SNT 155 Sanat Tarihi 2+0 2,0
İdeolojilerin Türkiye Serüveni: Sosyalizm, Liberalizm, Uygarlık Tarihi Açısından Sanatın Tarih Öncesi Çağlardan
Muhafazakarlık, Milliyetçilik, İslamcılık. Günümüze Kadar Gelişimi: Kavram ve terimlerin somut
örneklerle açıklanması; Sanat-Din-Toplum İlişkileri:
SNT 105 Sanat Tarihine Giriş I 2+0 5,0 Musevi-Hıristiyan-İslam dinlerinin sanata yansıyış
Sanat ve Sanatçı Kavramları; Sanat Tarihi ve Arkeoloji biçimleri, Yorumlar; Rönesans'ın Oluşum Nedenleri,
Bilimlerinin İçerikleri Birleştikleri ve Ayrıldıkları Noktalar; Etkileri, Sanatçılar ve yapıtları; Mimarlık ve Plastik
Tarih Öncesi Dönemlerde Sanat - Din Kavramları; Akdeniz Sanatlar Kavramlarının Açıklanması; 19-20.yy.'ın
Uygarlıklarında Sanatın Gelişimi; Sanat Yapıları: Mimarlık Toplumsal-Siyasal Ortamının ve Dönüm Noktalarının
ve Plastik Sanat Kavramları; Güzellik-Estetik Kavramları Sanata Etkileri ve Sonuçları.
ve Antik Çağın Somut Örnekleri; Mimarlık Tarihini
Oluşturan Anıtsal Yapıların Ortaya Çıkışı; Sanat-Din- SNT 201 İslam Sanatı 2+0 3,5
Toplum İlişkileri: Musevi-Hristiyan - İslam dinlerinin İslam Sanatı Kavramı: Coğrafi ve kültürel çevre sorunu;
sanata etkileri ve yorumlanış, etkileniş biçimleri, Doğu Tarihsel Süreç ve Başkalaşımlar; Erken İslam Geleneği;
mistisizmi ve sanatın yorumlanışı, Doğu-Batı sanat Kentleşme ve Mimarlık; Değişen Coğrafya ve Etkileyen
yorumlarının karşılaştırmalı değerlendirmesi. Mimarlık Gelenekleri, Din ve Sanat, İktidar ve Sanat,
Dogma ve Yaşayan Sanat, Emevi ve Abbasi Sanatı
SNT 106 Sanat Tarihine Giriş II 2+0 5,0 Örneklemi, Mimari ve İkonografik Okuma; Kuzey Afrika
Rönesans'ın Oluşumundaki Dinsel-Toplumsal-Siyasal- İslam Mimarisi; Tolunoğulları Mimarisi, Fatimi Mimarisi,
Kültürel Etkiler: Edebi, Tarihsel, Mimari Kaynaklar; Eyyubi Mimarisi, Memlük Mimarisi.
Vitrivius ve Vasari'nin yapıtları; Mimarlık ve Mimar
Kavramının Oluşumu ve Gelişimi; Ünlü Rönesans SNT 205 Bizans Sanatı I 2+0 5,0
Mimarları ve Yapıtları; Plastik Sanatların Gelişimi; Sanatçı Doğu Roma İmparatorluğunun Oluşumu: Tarihi coğrafyası,
Kimliğinin Ortaya Çıkışı ve Etkinliği; Rönesans'tan İtibaren Akdeniz çevresinde kendinden önceki uygarlıkların
20.yy'a dek Mimarlık ve Plastik Sanatlar, Sanatçılar ve Bizans'a gelen tarihsel, kültürel, siyasal mirası; Dinsel,
Yapıtları; 19. ve 20. Yüzyıl'ın Toplumsal, Siyasal Siyasal, Kültürel Nedenler-Sonuçlar; Başkentin Kuruluşu;
Ortamında Sanatın İşlevi, Sanat Akımları; 20. Yüzyıl Türk Anıtlar, Meydanlar ve Diğer Yapılar; Bizans Sanatının
Sanatı'nın Gelişimi ve Sanatçılar. Kendi İçinde Tarihsel Dönemleri ve Üslupları; Bizans
Sanatının Dinsel-Siyasal-Toplumsal Özellikleri; Akdeniz,
SNT 109 Terminoloji 2+0 5,0 Yakın-doğu ve Sasani Sanatıyla İlişkiler; Bizans Sanatıyla
Terminolojinin Kapsamı: Terminolojinin tanımı, İlgili Kaynaklar-Araştırmalar.
Terminolojinin önemi, Terminolojinin gerekliliği,
Terminolojinin sorunları; Sanat Tarihi Terminolojisi; Antik SNT 205 Byzantine Art I (Bizans Sanatı I) 2+0 5,0
çağ mimari terminolojisi, El sanatları terminolojisi, Mimari Doğu Roma İmparatorluğunun Oluşumu: Tarihi coğrafyası,
plastik terminolojisi; Ortaçağ: Mimari terminolojisi, El Akdeniz çevresinde kendinden önceki uygarlıkların
sanatları terminolojisi, Mimari plastik terminolojisi; Bizans'a gelen tarihsel, kültürel, siyasal mirası; Dinsel,
Osmanlı Dönemi: Mimari terminolojisi, El sanatları Siyasal, Kültürel Nedenler-Sonuçlar; Başkentin Kuruluşu;
terminolojisi, Mimari plastik terminolojisi. Anıtlar, Meydanlar ve Diğer Yapılar; Bizans Sanatının
Kendi İçinde Tarihsel Dönemleri ve Üslupları; Bizans
SNT 115 Sanat Tarihi Araştırmalarında Analiz Sanatının Dinsel-Siyasal-Toplumsal Özellikleri; Akdeniz,
ve Değerlendirme 2+0 4,0 Yakın-doğu ve Sasani Sanatıyla İlişkiler; Bizans Sanatıyla
Temel Kavramlar: Bilim, Sosyal bilim, Sanat tarihi bilimi, İlgili Kaynaklar-Araştırmalar.
Bilimsel araştırma yaklaşımları; Bilimsel Araştırma
Aşamaları: Konu, Amaç, Kaynak taraması, Veri toplama ve SNT 206 Bizans Sanatı II 2+0 5,0
analizi, Rapor yazımı; Sanat Tarihi Araştırmalarında Anadolu'da Bizans Sanatının Bölgelere Göre Yayılımı ve
Yöntem ve Teknikler: İkonografik çözümleme, İkonoloji, Örnekleri ve Bu Örneklerin Üslup, Tarihlendirme,
Sınıflandırma, Katalog türleri, Tipoloji; Bilimsel Değerlendirmeleri: Bizans mimarlığının bölümleri (dinsel,
Araştırmaların Değerlendirmesi; Nedensel Karşılaştırma sivil, askeri), (Anadolu ve Anadolu dışı); Mimarlık
Yöntemi; Bilimsel Araştırma Etiği. Yapıtlarının Dönemlere Göre Plan Tiplerini Somut
Örneklerle (Ören yerlerinde birebir uygulamalı)
SNT 117 Dünya Sanat Tarihi 2+0 3,0 incelemeleri; Başkent Dışında Anadolu'da ve Dışında,
Tarih Öncesi Çağlardan günümüze kadar Dünya'da farklı Bölgelere Göre Yapıtların Üslupsal-Tarihsel-Estetik
bölgelerde gelişen mimari, heykel ve resim sanatı Değerlerdirmeleri, Tarihlendirme Denemeleri.
örneklerinde Sanat-Din-Toplum İlişkileri; Tarih Öncesi
Dönemde Dünya, Ön Asya, İlk Çağ Anadolu Uygarlıkları, SNT 206 Byzantine Art II (Bizans Sanatı II) 2+0 5,0
Yunan ve Roma Sanatı, Bizans Sanatı, Ortaçağ Avrupa Anadolu'da Bizans Sanatının Bölgelere Göre Yayılımı ve
Sanatı, Rönesans Sanatı, Barok Sanat, İslam Sanatı, Orta Örnekleri ve Bu Örneklerin Üslup, Tarihlendirme,
Asya Türk Sanatı, Anadolu Türk Sanatı, Doğu Sanatı ve Değerlendirmeleri: Bizans mimarlığının bölümleri (dinsel,
Çağdaş Sanat Akımlarında sanat yorumlarının sivil, askeri), (Anadolu ve Anadolu dışı); Mimarlık
karşılaştırmalı değerlendirmesi. Yapıtlarının Dönemlere Göre Plan Tiplerini Somut
Örneklerle (Ören yerlerinde birebir uygulamalı)
49
incelemeleri; Başkent Dışında Anadolu'da ve Dışında, Claudel, Cezanne, Van Gogh, Gaugin; Sembolizm Akımı;
Bölgelere Göre Yapıtların Üslupsal-Tarihsel-Estetik Oryantalizm Akımı.
Değerlerdirmeleri, Tarihlendirme Denemeleri.
SNT 215 Türk Sanatı Bölge Araştırmaları I 2+0 4,5
SNT 209 Türk Sanatı Tarihi I 2+0 3,0 Afyon ve Kütahya illeri: mimari eserleri, yapıların
Türk Sanatının Gelişim Sürecini Bu Sanatın Oluşmasında malzeme-teknik, alan, form ve kaynak özelliklerinin
Rol Oynayan İç ve Dış Faktörlerle Birlikte Bir Bütün değerlendirilmesi; Afyon-Kütahya illerinin ilçeleri, nahiye,
Olarak Kavratmak; Zengin Bir Tarihsel ve Kültürel Mirasa köy merkezleri ve kırsal kesimleri: mimari eserleri,
Sahip Olan Türk Sanatının Plastik Eserleri Ele Alınır; yapıların malzeme-teknik, form ve kaynak özelliklerinin
İslamlıktan Önce Türk Sanatı (Hun, Göktürk, Uygur); değerlendirilmesi; Afyon-Kütahya illeri el sanatı örnekleri.
İslamlıktan Sonra Türk Sanatı (Karahanlı, Gazneli, Büyük
Selçuklu); Uygarlıkları (mimari ve süsleme) Karşılaştırmalı SNT 216 Türk Sanatı Bölge Araştırmaları II 2+0 4,5
Olarak Değerlendirilir. Eskişehir ve Bilecik illeri: mimari eserleri, yapıların
malzeme-teknik, alan, form ve kaynak özelliklerinin
SNT 210 Türk Sanatı Tarihi II 2+0 3,0 değerlendirilmesi; Eskişehir-Bilecik illerinin ilçeleri,
Türk Sanatının Gelişim Sürecini, Bu Sanatın Oluşmasında nahiye, köy merkezleri ve kırsal kesimleri: mimari eserleri,
Rol Oynayan İç ve Dış Faktörler İle Birlikte Bir Bütün yapıların malzeme-teknik, form ve kaynak özelliklerinin
Olarak Kavratmak; Türk Sanatının Özellikle Anadolu'da değerlendirilmesi; Eskişehir-Bilecik illeri el sanatı
Ortaya Çıkardığı Plastik Eserleri Karşılaştırma; Bu örnekleri.
Dönemde Anadolu Selçuklu Sanatının Mimarisi ve
Süslemesi Osmanlı Dönemi Mimarisi ve Süslemesi; SNT 217 Anadolu'da Kent Tarihi 2+0 4,5
Cumhuriyet Dönemi Mimarisi ve Plastik Sanatların Tanım ve Kavramlar; Kuramsal Yaklaşımlar: Neolitik
Karşılaştırılması. Dönem yerleşimleri; İlk Kentler ve Devletin Ortaya Çıkışı;
Antik Çağ Kentleri: Kentliler, Kent bölümleri, Kentlerin
SNT 211 Türk Sanatı I 2+0 5,0 fiziki özellikleri; Bizans Dönemi Kentleri; Selçuklu Dönemi
Türk Sanatının Gelişim Sürecini, Bu Sanatın Oluşmasında Kentleri: Kentliler, Kent bölümleri, Kentlerin fiziki
Rol Oynayan İç ve Dış Faktörlerle Birlikte Bir Bütün özellikleri; Osmanlı Dönemi Kentleri: Kentliler, Kent
Olarak Kavratır; Türk Sanatını Başlangıçtan Günümüze bölümleri, Kentlerin fiziki özellikleri.
Kadar Geçen Süre İçerisinde Alan, Kaynak, Form ve
Malzeme Teknik Özelliklerine Göre Karşılaştırmalı Olarak SNT 218 Klasik Osmanlı Mimarisi ve Mimar
İnceler; Konular: İslamiyet'ten önce Türk Sanatı (Hun, Sinan 2+0 4,5
Göktürk, Uygur); İslamiyet?ten Sonra Türk Sanatı Tanım ve Kavramlar; Tarihî Çerçeve ve Klasik Osmanlı
(Karahanlı, Gazneli, Büyük Selçuklu). Coğrafyası; Klasik Osmanlı Dönemi?nde Kentler: Başkent
ve taşra; Fatih Dönemi Mimarisi; II. Bayezıd Dönemi
SNT 212 Türk Sanatı II 2+0 5,0 Mimarisi; I. Selim Dönemi Mimarisi ve Kanuni Sultan
Türk Sanatının Anadolu'daki Gelişim Sürecini, Bu Sanatın Dönemi Mimarisine Giriş; Hassa Mimarlar Ocağı ve Mimar
Oluşmasında Rol Oynayan İç ve Dış Faktörlerle Birlikte Bir Sinan; II. Selim Dönemi Mimarisi; III. Murat Dönemi
Bütün Olarak Kavratır; Anadolu'nun Kültürel Dönemlerini Mimarisi; Batılılaşma Dönemine Kadar Osmanlı Mimarisi
Karşılaştırmalı Değerlendirmeler ile Ele Alır; Anadolu Türk ve Mimar Sinan.
Sanatını Başlangıçtan Günümüze Kadar Geçen Süre
İçerisinde Ele Alan, Kaynak, Form, ve Malzeme Teknik SNT 219 Akdeniz Liman Kentleri 2+0 4,0
Özellikleri ile Karşılaştırmalı Olarak Örnekler ile İnceler; Akdeniz ve Çevresinin Tarihî Coğrafyasının Tanımlanması:
Konular: Anadolu Selçuklu Sanatı, Beylikler Devri Sanatı, Antik Çağlardan Günümüze Akdeniz ve Çevresinin Fiziki
Osmanlı Sanatı, Cumhuriyet Dönemi Sanatı. Coğrafyası ile İlişkili Uygarlıkların Tanımlanması: Akdeniz
Çevresinde Antik Çağlardan Günümüze Varlık Gösteren
SNT 213 Batı Sanatı I 2+0 5,0 Uygarlıkların Kültürel Açıdan Birbirleri ile İlişkilerinin ve
Karolenj Dönemi: Resim, Heykel, Mimari, Mimari plastik Etkileşimlerinin Ele Alınması: Akdeniz ve çevresinin kara
örnekler; Roman Dönemi: Resim, Heykel, Mimari, Mimari ve deniz ticareti bağlantılı kuruluş gösteren kentlerinin
plastik örnekler, Gotik Dönemi: Resim, Heykel, Mimari, incelenmesi: Akdeniz ve Akdeniz bağlantılı liman kentleri;
Mimari plastik örnekler; Rönesans Dönemi: Bu dönem Genova, Amalfi, Pisa, Marsilya, Sevilla, İskenderiye,
kapsamında Avrupa ülkelerinde görülenler: Resim, Heykel, Galata, İzmir, Girne, Medina ve Diğer Örneklerin
Mimari, Mimari plastik örnekler; Rönesans Dönemi İncelenmesi.
Avrupasında sosyal ve kültürel yapı; Maniyerizm Akımı:
Resim, Mimari, Heykel. SNT 301 Anadolu Selçuklu Sanatı I 2+0 3,0
Anadolu Selçuklu Dönemi Mimarisinin Gelişim Sürecini,
SNT 214 Batı Sanatı II 2+0 5,0 Bu Sanatın Oluşmasında Rol Oynayan İç ve Dış Faktörlerle
Barok Dönem: Resim, Heykel, Mimari; Rokoko: Resim, Birlikte Bir Bütün Olarak (Başlangıçtan Selçuklu
Heykel, Mimari, Mimari plastik örnekler; Neoklasisizm Dönemi'ne kadar) Mimari Açıdan Ele Alır; Anadolu'nun
Akımı: Resim, Heykel, Mimari, Mimari plastik örnekler; Tarih Evrelerini Karşılaştırmalı olarak değerlendirir;
Art Nouveau (jugendstill); Romantizm Akımı; Anadolu Selçuklu Sanatının Mimari Formları Örnekler İle
Empresyonizm: Barbizon okulu, Auguste Rodin, Camille
50
Alan, Kaynak, Form ve Malzeme Teknik Özellikleri İle Yayılımı, Antika Pazarlarına Dağılım Nedenleri; El
Karşılaştırmalı Olarak İncelenir. Sanatlarının Malzeme Açısından Gruplandırılması (Fildişi,
Maden, Altın-Mine İşçiliği, Kumaş, Seramik, Cam); Her
SNT 302 Anadolu Selçuklu Sanatı II 2+0 3,0 Grubun Kendi İçinde Yapım Teknikleri, Biçim ve Bezeme
Anadolu Selçuklu Dönemi Süsleme Sanatı'nın Gelişim Özelliklerinin Dönemlere Göre Değerlendirilmesi; Yurt içi
Sürecini, Bu Sanatın Oluşmasında Rol Oynayan İç ve Dış ve Yurt dışı Müzelerindeki Örneklerinin Tanıtılması.
Faktörlerle Birlikte Bir Bütün Olarak Ele Alır; Anadolu'nun
Tarih Evrelerini (Başlangıcından Selçuklu Dönemine kadar) SNT 318 Bizans El Sanatları II 2+0 3,0
Süsleme Sanatı Açısından Karşılaştırmalı Değerlendirmeler Bizans Cam Sanatı: Cam yapım ve süsleme teknikleri;
ile Ele Alır; Anadolu Selçuklu Sanatı'nın Süsleme Formları Genel Cam Tarihçesi; Anadolu'da Bizans Camının Yeri;
Örnekler İle Alan; Kaynak, Form ve Malzeme Teknik İstanbul'da Cam Üretimi; Geç Roma-Erken Bizans Camı;
Özellikleri İle Karşılaştırmalı Olarak İncelenir. Orta ve Geç Dönem Cam Sanatı; Yurtiçi Müzelerden Cam
Eserler; Bizans Maden Sanatı; Anadolu'da Maden Ocakları;
SNT 303 Bizans Resim Sanatı I 2+0 3,0 Maden Yapım ve Süsleme Teknikleri; Erken, Orta ve Geç
Bizans Resiminin Yapım Tekniklerine Göre Bizans Dönemi Maden Eserleri; Yurtiçi ve Yurtdışı
Gruplandırılması; Mozaik yapım Tekniği: Mozaik resmin Müzelerden Maden Eserler.
genel tarihçesi, İstanbul'daki mozaik resim örnekleri,
Anadolu'dan mozaik resim örnekleri, Anadolu dışından SNT 319 Kent Monografileri I 2+0 3,0
mozaik resim örnekleri, Mozaik resimlerin ikonografisi; Geleneksel Türk-İslam Kent Modellerinin İncelenmesi;
Üslup Özellikleri: Erken, Orta ve Geç Bizans Mozaik Tarihi Periyod İçinde Kent Olgusunu Oluşturan Faktörler:
Resimleri; Fresko Resimlerin Genel Tanımı: Fresko tekniği, Dini kompleks, Çarşı, Askeri birimler, Yönetsel birimler,
Fresko resimlerin ikonografisi ve resim programı, İstanbul, Sivil oluşumların değerlendirilmesi; Orta Asya Türk
Anadolu ve Anadolu dışı fresko resimlerin tarihlendirilmesi Kentleri; İslam Dini Çerçevesinde Gelişen Kent Modelleri;
ve üslup özellikleri. Osmanlı Kentleri; Aynı Zaman Dilimini Paylaşan Avrupa
ve Akdeniz Kentlerinin Karşılaştırılarak İncelenmesi.
SNT 304 Bizans Resim Sanatı II 2+0 3,0
Bizans Kitap Resminin (Minyatür) Genel Olarak SNT 320 Kent Monografileri II 2+0 3,0
Tanımlanması: Yapım tekniği, İstanbul, Avrupa ve Amerika Anadolu Türk Kentleri'nin Anadolu Selçuklu-Osmanlı,
kütüphanelerinde bulunan minyatürlü el yazmaları; Erken Cumhuriyet Dönemi Kapsamında Gelişim ve
Resimlerin İkonografisi ; Bizans Kitap Resminin Üslup Yapılanması: Aynı zaman dilimini paylaşan Avrupa-
Özellikleri; İkonolar: Yapım tekniği, Kullanım şekli, Dinsel Akdeniz, Ön Asya kentleri ile, Kentleri oluşturan askeri,
obje olarak ikonaların Bizans sanatındaki yeri, Erken, Orta Dini, Ticari, Sivil, Oluşluşumlar bazında karşılaştırmalı
ve Geç Bizans dönemi ikona örnekleri, Üslup özellikleri. olarak değerlendirilmesi; Bu Kapsamda Dinsel ve
Sosyolojik Olguların Kent Modellerini Biçimlendirmesini
SNT 311 Türk El Sanatları I 2+0 3,0 Saptanması.
Türk El Sanatları Kapsamında Seramik, Çini ve Maden
Sanatlarının Tanımlanması; Eserlerin İşlevleri ve Kullanım SNT 330 Arkeolojik Kazılarda Yöntem ve
Alanlarının Boyutları; Genel Anlamı İle Yüzey Belgeleme 2+0 3,0
Araştırmaları ve Bilimsel Kazılar Sonucu Ortaya Çıkartılan Arkeolojik ve Arkeolojiye Yardımcı Diğer Disiplinler;
Eserlerin Yazılı Kaynakların Desteği İle Tarihi Süreç Arkeometri, Paleobotanik, Jeomorfoloji vb. Kazı Öncesi Ön
İçerisindeki Başlangıç Noktaları; Bu Sanat Dallarının Hazırlık ve Arazi Çalışmaları; Sit Alanında Arazi Ölçümü
Anadolu'daki Gelişimi, Malzeme Kullanımı, Yapım ve Ölçüm Cihazları; Arkeolojik Kazı Sistemleri; Yapı-
Teknikleri ve Süsleme Unsurlarının Çözümlenmesi; Yurtiçi kültür Katmanları ve Stratigrafi; Kazıda Kullanılan Araç-
ve Yurtdışı Müze ve Özel Koleksiyonlardaki Eserlerin gereç; Arkeolojik Buluntuların Dökümantasyon ve
İncelenmesi. Envanteri, Kazı Raporu Hazırlama, Küçük Eser (seramik,
cam, maden) Çizim ve Fotoğraflanması.
SNT 312 Türk El Sanatları II 2+0 3,0
Türk El Sanatları Kapsamında Halı, Kilim ve Kumaş SNT 331 Sanat Tarihi Araştırmaları I 4+0 6,0
Sanatlarının Tanımlanması; Eserlerin İşlevleri ve Kullanım Öğrenciye "Sanat Tarihçi" Formasyonu Kazandırma
Alanlarının Boyutları; Genel Anlamı ile Yüzey Amacıyla Verilen Uygulama Dersi: Sanat dönemlerine göre
Araştırmaları ve Bilimsel Kazılar Sonucu Ortaya Çıkartılan mimarlık, Plastik sanatlar ve el sanatlarından örnekler
Eserlerin Yazılı Kaynakların Desteği İle Tarihi Süreç seçilerek danışmanlar yönetiminde yapılan çalışmalar;
İçerisindeki Başlangıç Noktaları; Bu Sanat Dallarının Danışman Yönetiminde Konu Seçimi; Kaynak Taraması;
Anadolu'daki Gelişimi, Malzeme Kullanımı, Yapım Seçilen Konuların Müzelerde-Ören Yerlerinde, Özel
Teknikleri ve Süsleme Unsurlarının Çözümlenmesi; Yurtiçi Koleksiyonlarda Uygulamalı Değerlendirilmesi; Çizim-
ve Yurtdışı Müze ve Özel Koleksiyonlardaki Eserlerin fotoğraf-envanter yazılımı, Sanatçılarla Yapılan Söyleşiler;
İncelenmesi. Seçilen Konuların Poster Olarak Sunulması; Konuyla İlgili
Olarak Yazılmış Çalışmaların ve Görsel Malzemenin
SNT 317 Bizans El Sanatları I 2+0 3,0 Bölüme Verilmesi.
Bizans El Sanatlarının Yapım Teknikleri, Bezeme
Özellikleri; Türkiye ve Dünya Müzelerindeki Yoğunluğu,
51
SNT 332 Sanat Tarihi Araştırmaları II 4+0 6,0 SNT 339 Erken Osmanlı Mimarisi 2+0 4,5
Öğrenciye "Sanat Tarihçi" Formasyonu Kazandırma Tanım ve Kavramlar; Tarihî Çerçeve ve Erken Osmanlı
Amacıyla Verilen Uygulama Dersi: Sanat dönemlerine göre Coğrafyası; Erken Osmanlı Dönemi?nde Kentliler ve Konar
mimarlık, Plastik sanatlar ve el sanatlarından örnekler Göçerler: Osman Gazi Dönemi; Zaviyeler ve Zaviyeli
seçilerek danışmanlar yönetiminde yapılan çalışmalar; Camiler; Orhan Gazi Dönemi Mimarisi; I. Murat Dönemi
Danışman Yönetiminde Konu Seçimi; Kaynak Taraması; Mimarisi; Yıldırım Bayezid Dönemi Mimarisi; Fetret Devri
Seçilen Konuların Müzelerde-Ören Yerlerinde, Özel ve Çelebi Mehmet Dönemi Mimarisi; II. Murat Dönemi
Koleksiyonlarda Uygulamalı Değerlendirilmesi; Çizim- Mimarisi; Osmanlı Devleti?nin Merkezîleşmesi ve
Fotoğraf-Envanter Yazılımı, Sanatçılarla Yapılan Mimaride Dönüşümler.
Söyleşiler; Seçilen Konuların Poster Olarak Sunulması;
Konuyla İlgili Olarak Yazılmış Çalışmaların ve Görsel SNT 343 İslam Resim Sanatı I 2+0 4,0
Malzemenin Bölüme Verilmesi. İslam Resim Sanatı Kavramı: Siyasal, Sanatsal ve kültürel
etkinlikler, Tarihî kaynaklar, Yorumlar; İslamiyet'te Tasvir
SNT 333 Beylikler Dönemi Sanatı I 2+0 4,5 Yasağı ve Sonuçları, Hat, Tezhip, Cilt sanatları; Erken
14 ve 15. yüzyıllar arasında Anadolu'da kurulan çeşitli İslam Sanatı Tasvir Örnekleri; Eserler, Konuları, Üslupları
beyliklerin ortaya koydukları sanat ürünlerinin, ele alınarak, ve İkonografik incelemeleri; Erken İslam Dönemi Sanatçı
mimari ve el sanatları olarak incelenmesi; Ermenak, Sorunu; Emevi ve Abbasi Dönemi Resim Sanatı Örnekleri;
Karaman ve Konya'da Karamanoğulları; Beyşehir'de Selçuklu, Moğol ve Memluk Dönemi Resimli El
Eşrefoğulları; Sivas ve Kayseri bölgesinde Ertenaoğulları; Yazmaları; Celairli, İncü ve Muzafferi Dönemi İran'da
Doğuda Oğuz boylarından Akkoyunlu ve Karakoyunlu Yapılan Resimli El Yazmaları.
Devletleri; Elbistan'da Dulkadiroğulları; Adana'da
Ramazanoğulları Beyliklerinin sanatlarının tek tek ele SNT 344 İslam Resim Sanatı II 2+0 4,0
alınarak karşılaştırmalı olarak irdelenmesi ve Selçuklu ile Osmanlı Öncesi Anadolu, İran ve Suriye Minyatürlü El
Osmanlı Sanatı arasındaki yerlerinin tespiti. Yazmaları; Timurlu Dönemi Resim Sanatı: Herat ve Şiraz
ekolü; Türkmen Beylikleri, Karakoyunlu ve Akkoyunlu
SNT 334 Beylikler Dönemi Sanatı II 2+0 4,5 Dönemi Resim Sanatı Örnekleri; Safavi Dönemi Resim
14. ve 15. yüzyıllar arasında Anadolu'da kurulan Sanatı: Tebriz, Herat, Kazvin ve Şiraz ekolleri; Özbek
Beyliklerden, Kütahya'da Germiyanoğulları; Eğridir'de Minyatürleri; İslam Resim Sanatında Görülen Yeni
Hamidoğulları; Milas, Peçin ve Muğla'da Menteşeoğulları; Eğilimler, Minyatürlerde Ikonografi, Semboller ve Figürler.
Birgi ve Selçuk'ta Aydınoğulları; Manisa'da
Saruhanoğulları; Sinop ve Kastamonu'da Candaroğulları ve SNT 353 Erken Hıristiyan ve Bizans Mimarisi I 2+0 4,5
Pervaneoğulları'nın mimari ve el sanatları ürünlerinin tek Geç Antik Çağ Sanatının kaynakları ve ana karakteri,
tek ele alınarak karşılaştırmalı olarak irdelenmesi ve Hıristiyanlığın ilk yüzyılları ve erken tarihli cemaat
Selçuklu ile Osmanlı Sanatı arasındaki yerlerinin tesbiti. ibadethaneler, Roma İmparatorluk Dönemi Bazilikaları ve
"bazilikal" plan tipinin evrimi, Erken Hıristiyanlık Dönemi
SNT 335 Osmanlı Sanatı I 2+0 4,5 İtalya, İsrail ve Anadolu kiliseleri, İmparatorluğun yeni
14. Yüzyıl Osmanlı Türk Mimarisine Giriş: Erken devir başkenti İstanbul?un tarihi, fiziksel yapısı ve anıtları,
yapıları ve diğer Anadolu Beylikleri ile karşılaştırılması, 15. Anadolu"da Erken Bizans Dönemi dini mimarlığının
Yüzyıl Osmanlı mimarisi, Anadolu ve Anadolu dışındaki bölgesel (Bithynia, İonia, Lykia-Pamphylia, Kilikia ve
yapılardan örnekler; Osmanlı Mimarisinde Dini, Askeri ve Isauria) özellikleri, İstanbul?da İmparator İustinianus
Sivil Yapılar: Fonksiyonlarına göre yapılarından tipler; 16. zamanına ait önemli yapılar, kubbeli bazilikal planın
Yüzyıl Türk Mimarisi: Klasik devir mimari eserleri, Mimar gelişimi, Suriye, İtalya ve Yunanistan?daki 6 yüzyıl
Sinan ve eserleri, 14 - 16. Yüzyıllarda Osmanlı mimarlık örnekleri.
Mimarisinde süsleme; Taş, Ahşap, Çini ve Kalem İşi
Örnekler; Türk El Sanatları; Halı, Kumaş, Minyatür, Cam, SNT 354 Erken Hıristiyan ve Bizans Mimarisi
Çini ve Seramik. II 2+0 4,5
İmparator Iustinianus zamanından Orta Bizans Dönemine
SNT 336 Osmanlı Sanatı II 2+0 4,5 kadar Bizans Mimarisi, Karanlık yüzyıllar (7-8 y.y.) kilise
17-18. Yüzyıl Osmanlı Mimarisi: Mimar Sinan'dan sonraki mimarlığı ve haçvari naoslu planın gelişimi, İkonoklasm
gelişme; Lale Devri ve Batı Etkili Üsluplar; Türk-Barok ve (Tasvir kırıcı) hareketinin neden ve sonuçları, Komnenoslar
Rokokosu; 19. Yüzyıl ve Son Devir Osmanlı Mimarisi: Dönemi Anadolu ve İstanbul yapıları, Kapalı Yunan haçı
Ampir ve Neogotik üslup örnekleri, Cami, Türbe, Medrese, plan tipinin kökeni ve gelişimi, Orta Bizans Dönemi
Sebil, Çeşme, Han, Hamam, Saray, Kasır ve köşklerle diğer Yunanistan ve Balkan kiliseleri, Palaiologoslar Dönemi
yapı örnekleri; Türk Evlerinin Plan ve Plastik Karakteri: İstanbul yapıları ve mimari özellikleri; Orta ve Geç Bizans
İstanbul-Anadolu'da ev konaklardan örnekler, Osmanlı Dönemi anıtsal heykeli ve mimari süslemesi.
yapılarında Batı etkili duvar resmi, Nakışlar; İstanbul ve
Anadolu'dan örnekler; 18 - 19. Yüzyıllarda Türk Resminin SNT 412 20. yy. Türk Mimarlığı 2+0 4,5
Gelişimi: Yerli ve yabancı ressamlar; Türk El Sanatları: 19 - 20. Yüzyıl Sonu Arasında Türk Mimarlığı'nın Gelişim,
Halı, Kumaş, Minyatür, Cam, Çini ve seramik. Değişim ve Uygulamalarının Yapılar Bazında Ele Alınıp
İncelenmesi; Batılılaşma Dönemi: Mimaride Art Nouveau,
Barok ve Rokoko üsluplarının Türk mimarisindeki etkileri;
52
I. Ulusal Mimarlık Dönemi; I. Ulusal Mimarlık Dönemi akımlar ve uygulamaları; Sanayi Nefise Mektebinin açılışı
Sonrası Gelişmeler; II. Ulusal Mimarlık Dönemi; Ulusal ve değişen sanat eğitimi; Osmanlı ve Cumhuriyet
Mimarinin Günümüze Uzantıları ve Değerlendirilmesi. dönemlerinin sanatları arasındaki ayrımlar; 1923'ten sonra
yeni yönetim biçimiyle beliren sanat anlayışı; Çağdaş Türk
SNT 413 Bizans Anıtsal ve Mimari Plastik 2+0 3,0 sanatını belirleyen etmenler, sanatsal ortam, gruplar ve
Anıtsal ve mimari Plastik Kavramları, Terminoloji, Bölge örnekleri; II Dünya savaşı sonrasında 1970?ler kadar çağdaş
ve dönem üslupları (başkent ve yerel üslupların Türk sanatındaki belirgin değişim ve dönüşümler, yeni
karşılaştırılması; bizans öncesi ve bizans çağdaşı sanat anlayışları, ABD?nin Türk sanat ortamındaki etkileri.
uygarlıklarla karşılaştırma), Müzelerde ve ören yerlerinde
uygulamalı çalışma (fotoğraf çekimi, ölçü alımı, envanter SNT 429 Bizans Numismatiği 2+0 3,0
yazımı, tarihlendirme-değerlendirmenin bizzat yapıtların Numismatik Nedir? Numismatik İle İlgili Terimler;
bulunduğu yerlerde birebir uygulaması). Konuyla ilgili Sikkenin İcadından Önceki Para Biçimleri Ve Ticaret;
kaynakların tanıtımı. Sikkenin Tanımı Ve İcadı; Antik Numismatik: Arkaik
Dönem, Klasik Dönem, Hellenistik Dönem, Roma Dönemi
SNT 414 Anadolu'da Konut Tarihi 2+0 4,5 sikkeleri; Bizans İmparatorluk Sikkeleri: Sikke metali ve
Tanım ve Kavramlar; Barınma ve Fiziki Çevre; Tarih birimler, Darphaneler, Tipler ve yazılar; Sikke Ve Sanat;
Öncesi Dönemlerde Konut: Konut ve yerleşme (Neolitik Numismatik Araştırmaları Yöntemleri.
Dönem); Konut ve Kentlerin Ortaya Çıkması: Kalkolitik
Dönem ve Tunç Çağı; Antik Çağ Konut Mimarisi; Bizans SNT 430 Cumhuriyet Döneminde Başkent
Konut Mimarisi; Anadolu'da Türk Dönemi Konut Mimarisi: Mimarisi 2+0 3,0
Anadolu Selçuklu Dönemi örnekleri, Osmanlı Dönemi Osmanlı Dönemi Ankarası'nın Cumhuriyet Dönemi ile
örnekleri; Geleneksel Konut Mimarlığı Söylemi ve Gösterdiği Kentsel Gelişim; Kentin Planlanışı: Mahalle,
Kuramsal Yaklaşımlar: Geleneksel konut mimarlığının cadde ve meydan oluşumları, Kullanılan anıtlar; Sivil
kaynakları, İklim - Malzeme - Gelenek ve bölgesel Yapılar ile İdari Yapıların Kentsel Oluşum İçindeki
özellikler; 1950'li Yıllar Tarih Anlayışı ve Sedat Hakkı Yerlerinin Belirlenmesi; Kamu Yapıları ile Sivil
Eldem, Doğan Kuban, Ayda Arel, Yeni Yaklaşımlar; Konut Yapılardaki Yeni Planlamalar: Bu dönem mimarisinin
Mimarlığında Gelenek ve Modernleşme. mekan, kütle ve plan olarak örneklerle incelenmesi,
Karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi.
SNT 418 Anadolu Cam Sanatı 2+0 3,0
Materyal olarak cam; Cam hammaddesinin elde edilmesi; SNT 431 Sanat Tarihi Uygulamaları I 4+0 6,0
Cama renk veren maddeler; Cam yapım teknikleri; Camda Dört Yıllık Sanat Tarihi Eğitiminin Sonunda Öğrenciye
kullanılan süsleme teknikleri; Genel cam tarihçesi; 'Sanat Tarihçi' Formasyonu Kazandırma Amacıyla Verilen
Arkeolojik bulgular; Cam objelerde kullanılan formlar; Uygulama Dersi: Bölge araştırmaları, Dönemlere göre
Pencere camları; Cam eserlerde işlev tanımı ve bununla mimarlık, Plastik sanatlar ve el sanatlarından örnekler
ilgili kaynak sorunları; mevcut örneklerin kronolojik sırayla seçilerek danışmanlar yönetiminde yapılan mezuniyet
incelenmesi; Litürjik obje olarak cam eserler; Aydınlatmada çalışmaları; Danışman Yönetiminde Konu Seçimi; Kaynak
kullanılan cam eserler. Taraması; Alan Çalışması.
SNT 419 Çağdaş Sanat I 2+0 4,5 SNT 432 Sanat Tarihi Uygulamaları II 4+0 6,0
19. Yüzyıl Modernizmi; Batıdaki toplumsal değişimler, I. Dönemde Seçilen Konuların Müzelerde-Ören Yerlerinde,
yeni yönetim biçimleri ve endüstri devriminin etkisi ile Özel Kolleksiyonlarda Uygulamalı Değerlendirilmesi;
değişen kent ve mimarlık anlayışı, görsel sanat ürünleri, Çizim-fotoğraf-envanter yazılımı, Sanatçılarla Yapılan
sergileme olanakları, farklılaşan sanat koruyuculuğu ve Söyleşiler; Seçilen Konuların Sözlü Olarak, Sınıf İçinde 4.
talepleri; Romantizm, İzlenimcilik, Sembolizm ve Art Sınıfın Tüm Öğrencilerine ve Öğretim Elemanlarına
Nouveau gibi dönemin sanat akımları, sanatçılar ve eserleri; Sunumu; Konuyla İlgili Olarak Sorular-Tartışmalar;
20. yüzyılın değişen kültürel, politik ve endüstriyel yapısı Uluslararası Bilimsel Yazım Kurallarına Uygun Biçimde
bağlamında, sanat yapıtlarını anlama ve çözümleme; Tüm Mezuniyet Çalışmalarının Yazılı Olarak Görsel
Fovizm, Ekspresyonizm, Kübizm, Bauhaus, Fütürizm, Malzeme ile Birlikte Bölüme Verilmesi.
Konstrüktivizm, Dada hareketi, Sürrealizm gibi sanat
akımları Avrupa ve Amerika'daki uygulamaları; 1970 SNT 433 Çağdaş Sanat Akımları I 2+0 4,5
sonrası post modernizm akımı oluşumu ve uygulamaları. 20. Yüzyıl Sanat Akımları ve Eğilimleri; Alman
Ekspresyonizmi: Die Brücke Grubu, Der Blaue Reiter
SNT 420 Çağdaş Sanat II 2+0 4,5 Grubu, Ekspresyonizmin Avrupa'da yaygınlaşması;
Tanzimat'tan başlayarak Cumhuriyet Dönemi Türk sanatı Fovizm; Naturalist Sanat Geleneğinin Kırılması: Kübizm;
mimari, resim ve heykel gibi sanat alanları; 19. yüzyıldan Orfizm; Fütürizm; Fütürizmin İtalya'da ortaya çıkışı,
başlayarak Cumhuriyet?in kuruluşuna kadar geçen süre Fütürizmin Avrupa'da yaygınlaşması; Sürrealizm;
içinde mimari ve görsel sanatlar kronolojisi; Batılılaşma ile Konstrüktivizm; Dadaizm; Soyut Ekspresyonizm; 20.
oluşan yeni görsel dil ve sanat olayları, kültürel Yüzyıl Sanat Ortamı ve Estetik Anlayışı.
etkileşimler; Avrupa?dan gelen yeni sanat akımlarının
Osmanlı Sanatına etkileri: Ampir, Eklektik, Neo klasik,
Neo Barok, Neo Gotik, Oryantalizm, Art Nouveau vb.
53
SNT 434 Çağdaş Sanat Akımları II 2+0 4,5 SNT 442 Osmanlı Resim Sanatı II 2+0 4,0
1945 Sonrası Sanat Akımları ve Eğilimleri: Dünyanın Yeni 17. Yüzyıldan İtibaren Saray ve Saray Dışında Üretilen
Sanat Merkezi New-York; Tüketim Toplumunun Sanatı; Resimli Kitaplar ve Albümler: Sanatsal üretimde yeni
Pop Sanat; Yeni Gerçekçilik; Happening (Oluşum); Op Art; hamiler, Osmanlı resim sanatında görülen yeni eğilimler,
Kınetic Art; Minimalizm: Tarihçe, Minimalist Heykel; Minyatürlerde ikonografi, Minyatürlerde semboller ve
Kavramsal Sanat; Earth Art (Toprak Sanatı); Procces Sanat; figürler, Farklı teknik ve türlerin ortaya çıkışı; Osmanlı
Mail Art; Body Art; Fluxus; Performance Sanat; Video Resim Sanatında Batı Etkileri: Resimli el yazma ve albüm
Sanat; Foto - Realizm; Postmodernizm; Yüzyıl Sonunda üretiminin son örnekleri, Osmanlı resim sanatında doğu ve
Sanat Ortamına Bakış. batı ilişkileri, Merkez-taşra ilişkisi.
SNT 435 Çağdaş Türk Plastik Sanatları I 2+0 4,5 SOS 101 Sosyolojiye Giriş I 3+0 6,0
Batılılaşma Dönemi: Geleneksel Türk resminde Batı Sosyoloji Nedir?; Sosyolojinin Farklılığı, Toplum ve
tekniklerinin uygulanması, Mimari mekanlarda duvar resmi çeşitleri, Toplumsal kurumlar, Sosyolojinin alt dalları;
kullanımı; Askeri ve Sivil Okullardaki Resim Dersleri; İlk Sosyolojinin Yöntemi ve Araştırma Teknikleri;
Tuval Resmi Örnekleri; 19. Yüzyıl Sanat Olayları: Sosyolojinin Tarihçesi: Sosyolojinin ortaya çıkışı, Öncüleri,
İstanbul'daki ilk resim sergileri, Yabancı ressamlar, Yurt Tarihsel maddecilik ve diyalektik düşünce, Modern
dışına sanat eğitimi görmek üzere giden sanatçılar, Heykel sosyolojinin kurucuları, Modern toplum kuramları,
eğitimi, İlk heykeltraşlar, yapıtları; Osmanlı Ressamlar Sosyolojide yeni yaklaşımlar; Kültür: Kültür kalıpları;
Cemiyeti; 1914 Kuşağı Ressamları. Toplumsallaşma: Toplumsallaşma süreci, Benlik ve
kendilik; Aile Kurumu: Ailenin sınıflandırılması, Aile
SNT 436 Çağdaş Türk Plastik Sanatları II 2+0 4,5 kurumuna teorik yaklaşımlar, Türk toplumunda aile,
Cumhuriyet Dönemi Türkiye'sinde: Müstakil Ressamlar ve Boşanma, Endüstrileşme ve aile; Ekonomi Kurumu; Eğitim
Heykeltraşlar Birliği; Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Sanat Kurumu; Din Kurumu; Siyasal Kurumlar.
Ortamı; Sanat Eğitiminde Reform; Anıt Heykeller; D
Grubu; Resim Heykel Müzesi'nin Kuruluşu; On'lar Grubu; SOS 102 Sosyolojiye Giriş II 3+0 6,0
Yeniler Grubu; Yeni Dal Grubu; Türk Resminde Soyut Nüfus: Doğum, Ölüm ve göçler; Türkiye Nüfusu ve
Dönem; Soyut ve Figüratif Eğilimlerde Farklı Yönelişler; Özellikleri; Toplumsal Gruplar: Grup türleri, Grup
Sanatsal Seramik Eğitimi, İlk Seramik Sanatçıları; Dönemin normları; Toplumsal Tabakalaşma: Tabakalaşma kuramları;
Sanat Piyasası: Sanat yazıları, Sanat eleştirisi, Araştırma. Toplumsal Değişme: Toplumsal değişme kaynakları,
Toplumsal değişme kuramları; Kentleşme ve Kent
SNT 439 18. yy. İstanbul Kültür ve Sanat Sorunları; Endüstrileşme Süreci ve Sorunları; Suç ve
Ortamı 2+0 4,5 Toplum: Suç ve kuramsal açıklamaları, Suç ve çeşitleri,
18. Yüzyıl İstanbul'unda Sosyal, Kültürel ve Sanatsal Uyuşturucu maddeler ve suç; Bilim Teknoloji ve Çevre:
Etkinlikler; Şehir ve Mimari, Osmanlı sanatında Avrupa Bilim ve toplum, Teknoloji ve sosyal çevre etkileşimi,
etkileri, Avrupa'da Osmanlı etkisi ve Turquerie modası; Kimlik ve türleri; Savaş ve Toplumsal Etkileri: Savaşın
Elçi, Diplomat, Mühendis, Koleksiyoncu, Asker ve tanımı ve gelişimi, Nükleer savaş ve sonuçları.
Gezginlerin Modernleşme Ortamına ve Sanata Etkileri;
Batılılaşma Dönemi Osmanlı Resim Sanatı, İstanbul'da SOS 103 Sosyal Bilimlerde Metod I 2+0 4,5
ressamlar ve mimarlar, 18. yüzyıl duvar resimleri, Resimli Genel Giriş; Sosyal Bilimlerde ve Sosyolojide Metod
el yazmalar; Osmanlı Sarayı, Kültür merkezleri ve pera, Kavramının Tanımı, Konusu, Tarihi; Temel Kavramlar:
Müslüman ve gayrimüslim sanatçılar. Bilim, Metod, Teori, Hipotez, Varsayım, Paradigma,
Tümdengelim, Tümevarım, Özne, Nesne; Sosyolojik
SNT 440 Sanatta Oryantalizm 2+0 4,5 Metodun Temelleri: Aydınlanma, Sosyal bilimler ve doğa
Oryantalizm Kavramı ve Doğuşu; Doğu ve Batı İlişkileri; bilimleri ayrımı, Pozitivist yaklaşım, Yorumsalcı yaklaşım;
Mimari, Resim ve Fotoğraf Sanatında Oryantalizm; Temel Yaklaşımlar: Auguste Comte ve pozitivist yaklaşım,
Ortadoğu'da Doğu Bilimciler, Gezginler ve Ressamlar; Max Weber ve yorumsalcı yaklaşım, Durkheim ve bilimsel
Sanatta Oryantalizmin Sosyal ve Tarihsel Koşulları, metodun kuralları, Marks ve diyalektik yöntem.
Oryantalist ideolojiler ve Edward Said'in bakışı; 19. Yüzyıl
Resim Sanatında Oryantalizm ve Osmanlı Dünyası; SOS 103 Methods in Social Sciences I (Sosyal
Dünyadan Önemli Oryantalist Koleksiyonlar, Sanatçılar ve Bilimlerde Metod I) 2+0 4,5
eserleri. Genel Giriş; Sosyal Bilimlerde ve Sosyolojide Metod
Kavramının Tanımı, Konusu, Tarihi; Temel Kavramlar:
SNT 441 Osmanlı Resim Sanatı I 2+0 4,0 Bilim, Metod, Teori, Hipotez, Varsayım, Paradigma,
15.-16. Yüzyıllarda İstanbul'da Sosyal, Kültürel ve Sanatsal Tümdengelim, Tümevarım, Özne, Nesne; Sosyolojik
Etkinlikler: İstanbul'da ve Osmanlı sarayında kitap Metodun Temelleri: Aydınlanma, Sosyal bilimler ve doğa
resimlemeciliği, Minyatür kavramı, Osmanlı resim bilimleri ayrımı, Pozitivist yaklaşım, Yorumsalcı yaklaşım;
anlayışının oluşması, Saray nakkaşhanesinin kurulması, Temel Yaklaşımlar: Auguste Comte ve pozitivist yaklaşım,
Osmanlı resim sanatının erken ve klasik örnekleri, Osmanlı Max Weber ve yorumsalcı yaklaşım, Durkheim ve bilimsel
minyatür sanatçıları ve önemli eserleri; Osmanlı metodun kuralları, Marks ve diyalektik yöntem.
Ressamlarının Üslupları; Çağdaş Doğu ve Batı Kültürlerin
Osmanlı Sanat Ortamına Etkisi; Minyatürlerde Sembolizm.
54
SOS 104 Sosyal Bilimlerde Metod II 2+0 7,0 SOS 204 Aile Sosyolojisi 3+0 4,5
Bilimsel Araştırma Türleri; Bilimsel Araştırmanın Aileye Genel Giriş; Aile Kuramları: Evrensellik
Aşamaları: Araştırma probleminin belirlenmesi, Problemin tartışmaları, İşlevselcilik, Yapısalcılık, Eleştirel aile
tanımlanması, Problemin içeriği ve kapsamı, Hipotez ve kuramları; Aile ve Kapitalizm; Aile ve Endüstrileşme; Aile
varsayımın oluşturulması; Araştırma Evreni ve Örneklem ve Ekonomi; Aile ve Sınıf; Aile ve Hane; Osmanlı Ailesi:
Grubunun Belirlenmesi; Araştırma Tekniklerinin Osmanlı ailesi ve Cumhuriyet ailesi karşılaştırması; Kırsal
Belirlenmesi: Anket, Mülakat, Katılımlı gözlem, Katılımsız Aile; Kentsel Aile; Cinsiyet Rolleri ve Güç İlişkileri: Aile
gözlem, Derinlemesine görüşme; Araştırma Verilerinin ve yasal statü; Aile ve Boşanma.
Toplanması; Verilerin Analizi; Akademik Yazım Kuralları;
Rapor Yazma. SOS 204 Sociology of Family (Aile Sosyolojisi) 3+0 4,5
Aileye Genel Giriş; Aile Kuramları: Evrensellik
SOS 104 Methods in Social Sciences II (Sosyal tartışmaları, İşlevselcilik, Yapısalcılık, Eleştirel aile
Bilimlerde Metod II) 2+0 7,0 kuramları; Aile ve Kapitalizm; Aile ve Endüstrileşme; Aile
Bilimsel Araştırma Türleri; Bilimsel Araştırmanın ve Ekonomi; Aile ve Sınıf; Aile ve Hane; Osmanlı Ailesi:
Aşamaları: Araştırma probleminin belirlenmesi, Problemin Osmanlı ailesi ve Cumhuriyet ailesi karşılaştırması; Kırsal
tanımlanması, Problemin içeriği ve kapsamı, Hipotez ve Aile; Kentsel Aile; Cinsiyet Rolleri ve Güç İlişkileri: Aile
varsayımın oluşturulması; Araştırma Evreni ve Örneklem ve yasal statü; Aile ve Boşanma.
Grubunun Belirlenmesi; Araştırma Tekniklerinin
Belirlenmesi: Anket, Mülakat, Katılımlı gözlem, Katılımsız SOS 205 Sosyoloji Tarihi I 4+0 6,5
gözlem, Derinlemesine görüşme; Araştırma Verilerinin Sanayileşme ve Sosyolojik Pozitivizmin Yükselişi; Endüstri
Toplanması; Verilerin Analizi; Akademik Yazım Kuralları; Toplumu ve Pozitif Bilim; Evrimcilik ve Sosyolojik
Rapor Yazma. Pozitivizm; Pozitivizmin Eleştirisi ve Formal Sosyoloji; Elit
Teorileri: Toplumsal eylem ve toplumsal sistem; Marksizm
SOS 133 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 2+0 3,0 ve Sosyoloji: Marksizmin gelişmesi, Marx'ın yöntemi,
Toplumsal Cinsiyeti Anlamak: Toplumsal cinsiyet kavramı, Genel toplum kuramı, Sınıf teorisi, Kapitalist sistem
Toplumsal cinsiyetin sosyal ve kültürel inşası, çözümlemesi, Yabancılaşma, Din; Pozitivizmin Eleştirisi ve
Toplumsallaşma süreci, Toplumsal cinsiyet normları, rol ve Durkheim Sosyolojisi: Durkheim'in yöntemi, İşlevselcilik,
sorumlulukları; Toplumsal Cinsiyete Dayalı İşbölümü: İşbölümü, Toplumsal dayanışma, Din, Anomi, İntihar, Suç.
Üretim ve yeniden üretim ilişkileri, Özel ve kamusal alanda
toplumsal cinsiyet örüntüleri; Ataerkil Sistemi Anlamak; SOS 206 Sosyoloji Tarihi II 4+0 6,5
Ataerkil Sistemin Dayanakları ve İşleyiş Süreçleri Pozitivizmin Eleştirisi ve Sosyolojide Yorumsalcı
(Mekanizmaları): Aile, Din, Hukuk, Eğitim, Sanat ve Yaklaşım: Weber sosyolojisi, Anlama ve yöntem sorunu,
Edebiyat, Kitle iletişim araçları, Siyaset, Ekonomi, İdeal tipler, Toplumsal eylem, Din, Bürokrasi ve
Cinsellik; Toplumsal Cinsiyet ve Şiddet; Toplumsal rasyonalite; Sosyolojik İşlevselcilik: Yapısalcı işlevselcilik
Cinsiyet ve Sosyal Politikalar; Feminist Kuram ve kuramı, Parsons, Merton; Çağdaş Çatışmacı Kuramlar:
Metodoloji. Dahrendorf, Coser, Mills; Toplum ve Gündelik Yaşam
Sosyolojisi (I): Sembolik etkileşimcilik, Mead, Blumer,
SOS 137 Sosyoloji I 2+0 4,5 Goffman; Toplum ve Gündelik Yaşam Sosyolojisi (II):
Aydınlanma ve Bilimsel Devrim; Bilimsel Devrim, Siyasal Sosyolojik fenomenoloji, Husserl, Schultz, Burger; Toplum
Devrimler ve Endüstri Devrimi Çerçevesinde Sosyolojinin ve Gündelik Yaşam Sosyolojisi (III): Etnometodoloji,
Doğuşu, Tarihçesi ve Tanımı; Modern toplum ve İlk Garfinkel; Eleştirel Teori: Habermas; Yapılaşım Teorisi:
Dönem Sosyologlar: Comte, Durkheim, Marx, Weber; Giddens.
Sosyolojik Araştırma Yöntemi: Nicel ve nitel araştırmalar;
Toplumsal Değişmenin Aşamaları; Toplumsal Tabakalaşma SOS 207 Toplumsal ve Ekonomik Yaşamda
ve Eşitsizlik; Bireyler ve Gruplar; Kültür, Toplumsallaşma Kadın 3+0 5,0
ve Roller; Nüfus ve Göç; Toplumsal Kurum Olarak Aile; Kadının Ev içi Emeği; Ücretli Kadın Emeği; Ataerkillik;
Ekonomi, Emek ve Çalışma. Feminist Kuramlar; Feminist Metodoloji ve Kadın
Araştırmaları; Aile-Kadın ve Devlet İlişkilerinin
SOS 138 Sosyoloji II 2+0 4,5 Değerlendirilmesi; Türkiye'de Feminist İdeolojinin
Toplumsal Cinsiyet ve Toplum: Toplumsal cinsiyet eşitliği, Gelişimi; Aile; Kadın İşgücünün Marjinalliği; Kadınların
Feminist yaklaşım, Kadınlık ve erkeklik kimlikleri; Siyaset Siyasete Katılımı ve Siyasal Temsili; Hukuk Sistemi
ve Vatandaşlık: Devlet, birey ve toplum ilişkileri; İçerisinde Kadının Statüsü; Türk Toplumunda Erkek
Küreselleşme: Küresel toplum, Ağ toplumu, Risk toplumu, Egemenliğinin Çözümlenmesi: Medyada kadın, Kadına
Küreselleşmenin ekonomik, sosyal ve kültürel sonuçları; uygulanan şiddet, Radikal islamcı ideoloji ve kadının
Kitle İletişimi ve Medya; Hukuk, Suç ve şiddet; Kent ve kimliği sorunu.
Kentleşme; Çevre ve Sürdürülebilirlik; Din ve Toplum;
Mekan ve Yer; Sağlık, Hastalık ve beden: Sağlığın anlamı, SOS 207 Women in Social and Economic Life
Hastalıkların toplumsal dağılımı, Birey, Beden ve toplum; (Toplumsal ve Ekonomik Yaşamda
Toplumsal Hareketler; Çağdaş Toplumda Yapay Zeka ve Kadın) 3+0 5,0
Robotlar; Sosyolojide Son Dönem Gelişmeler. Kadının Ev içi Emeği; Ücretli Kadın Emeği; Ataerkillik;
Feminist Kuramlar; Feminist Metodoloji ve Kadın
55
Araştırmaları; Aile-Kadın ve Devlet İlişkilerinin Jameson, Roy Boyne, Ali Rattansi; Postyapısalcılık:
Değerlendirilmesi; Türkiye'de Feminist İdeolojinin Jacques Derrida; Post-Marksizm ve Post-Feminizm:
Gelişimi; Aile; Kadın İşgücünün Marjinalliği; Kadınların Ernesto Laclau, Chantal Mouffe; Radikal Demokrasi
Siyasete Katılımı ve Siyasal Temsili; Hukuk Sistemi Tartışmaları; Post-Fordizm: Robin Murray, John Urry;
İçerisinde Kadının Statüsü; Türk Toplumunda Erkek Post-Endüstriyalizm: Michael Rustin, Paul Hirst; Post-
Egemenliğinin Çözümlenmesi: Medyada kadın, Kadına Kolonializm: Simon During, Richard Rorty.
uygulanan şiddet, Radikal islamcı ideoloji ve kadının
kimliği sorunu. SOS 303 Ekonomi Sosyolojisi 3+0 4,5
Ekonomi Sosyolojisi: Tanımı, Tarihi, Konusu,
SOS 210 Toplumsal Değişme Kuramları 3+0 5,0 Metodolojisi; İktisat ve Toplum: Merkantalizm,
Toplumsal Değişme: Tanımı, Değişmeyi oluşturan tarihsel, Endüstrileşme, Gelişme, Kapitalizm, Kriz, Büyüme,
ekonomik, toplumsal dinamikler; Evrimci Kuram; Azgelişmişlik; Enformal Ekonomi: Modernleşme Okulu,
Modernleşme Kuramı; Feodal Üretim Biçiminden Düalizm, Bağımlılık Okulu, Çeşitlenmiş kapitalizm,
Kapitalist Üretim Biçimine Geçiş; Endüstrileşme Süreci ve Gibbon ve Neo-Kosmos yaklaşımları; Taylorizm; Üretim
Sonuçları; Bağımlılık ve Dünya Sistem Kuramları; Üretim Sürecinde Emeğin Örgütlenme Biçimleri: Fordizm, Post-
Tarzlarının Eklemlenmesi Yaklaşımı; Kapitalizmin Fordizm; Bilgi Toplumu.
Bunalımları, Çözüm Önerileri ve Bunların Global ya da
Küresel Düzeyde Görünen Yansımaları; Modernizm ve SOS 303 Economic Sociology (Ekonomi
Postmodernizm; Küreselleşme: Ekonomik, toplumsal ve Sosyolojisi) 3+0 4,5
kültürel sonuçları. Ekonomi Sosyolojisi: Tanımı, Tarihi, Konusu,
Metodolojisi; İktisat ve Toplum: Merkantalizm,
SOS 210 Theories of Social Change (Toplumsal Endüstrileşme, Gelişme, Kapitalizm, Kriz, Büyüme,
Değişme Kuramları) 3+0 5,0 Azgelişmişlik; Enformal Ekonomi: Modernleşme Okulu,
Toplumsal Değişme: Tanımı, Değişmeyi oluşturan tarihsel, Düalizm, Bağımlılık Okulu, Çeşitlenmiş kapitalizm,
ekonomik, toplumsal dinamikler; Evrimci Kuram; Gibbon ve Neo-Kosmos yaklaşımları; Taylorizm; Üretim
Modernleşme Kuramı; Feodal Üretim Biçiminden Sürecinde Emeğin Örgütlenme Biçimleri: Fordizm, Post-
Kapitalist Üretim Biçimine Geçiş; Endüstrileşme Süreci ve Fordizm; Bilgi Toplumu.
Sonuçları; Bağımlılık ve Dünya Sistem Kuramları; Üretim
Tarzlarının Eklemlenmesi Yaklaşımı; Kapitalizmin SOS 305 Köy Sosyolojisi 3+0 4,5
Bunalımları, Çözüm Önerileri ve Bunların Global ya da Genel Kapitalizm; Kapitalist Gelişme ve Tarımsal
Küresel Düzeyde Görünen Yansımaları; Modernizm ve Dönüşümler;Tarımsal Gelişmenin Öncülleri; Genel Küçük
Postmodernizm; Küreselleşme: Ekonomik, toplumsal ve Meta Üretimi (KMÜ) Tartışmaları; Türkiye İktisat Tarihi;
kültürel sonuçları. Türkiye'de Köy, Köylülük ve Köy Kalkınması; Türkiye
Tarımında Üretim İlişkileri ve Artık Değer; Türkiye
SOS 228 Sosyal Bilimlerde Temel Kavramlar 3+0 4,5 Tarımında Ortakçılık ve Birikim Biçimleri; Türkiye
Kültür: Kültürün önemi, Simgelerin kaynağı olarak kültür, Tarımında Küçük Meta Üretimi; Türkiye Tarımında Küçük
Kültür ve küreselleşme; Ekonomi: Ekonomik düzenin Köylülük ve Küçük Köylü Mülkiyeti; Türkiye Tarımında
sosyolojik analizi; Post-Endüstriyel Çağda İşin Azgelişmişlik ve Tarım Sorunu; Türkiye'de Köylülük ve
Örgütlenmesi; Din: Din ve toplum ilişkisi, Din sosyolojisi; Değişim; Türkiye'de Devlet ve Köylülük İlişkisi.
Aile, Ataerkillik ve Toplumsal Cinsiyet: Toplumsal cinsiyet
rolleri ve eşitsizlik; Siyaset: Siyaset biliminin temel SOS 305 Rural Sociology (Köy Sosyolojisi) 3+0 4,5
kavramları, Siyasal ideolojiler, Devlet-Toplum İlişkisi; Genel Kapitalizm; Kapitalist Gelişme ve Tarımsal
Toplumsal Tabakalaşma ve Eşitsizlik: Toplumsal eşitsizlik Dönüşümler;Tarımsal Gelişmenin Öncülleri; Genel Küçük
ve tabakalaşma tartışmaları ve kuramları; Medya: Medya'ya Meta Üretimi (KMÜ) Tartışmaları; Türkiye İktisat Tarihi;
çağdaş eleştirel yaklaşımlar, Medyanın ekonomi-politiği, Türkiye'de Köy, Köylülük ve Köy Kalkınması; Türkiye
Ağ toplumu; Toplum: Klasik dönem toplum teorileri, Tarımında Üretim İlişkileri ve Artık Değer; Türkiye
Modern dönem toplum terorileri. Tarımında Ortakçılık ve Birikim Biçimleri; Türkiye
Tarımında Küçük Meta Üretimi; Türkiye Tarımında Küçük
SOS 301 Çağdaş Sosyoloji Kuramları I 4+0 6,0 Köylülük ve Küçük Köylü Mülkiyeti; Türkiye Tarımında
Günümüz Sosyoloji Kuramlarının Düşünsel Kaynakları: Azgelişmişlik ve Tarım Sorunu; Türkiye'de Köylülük ve
Batı Avrupa Marksizmi, Frankfurt Okulu; Fransız Değişim; Türkiye'de Devlet ve Köylülük İlişkisi.
Yapısalcılığı ve Yapısalcı-Marksizm: Claude Levi 'Strauss,
Louis Althusser; Psikanaliz ve Toplumsal Kuram: Sigmund SOS 307 Türk Sosyologları 3+0 6,0
Freud, Jacques Lacan; Günümüz Sosyoloji Türk Sosyolojisinin Temel Özellikleri; Osmanlı'dan
Kuram(cı)larından Örnekler: Michael Foucault, Jean Devralınan Miras; 19. Yüzyıl Osmanlı Düşünce
Francois Lyotard, Jean Baudrillard, Jürgen Habermas, Hareketleri: Osmanlıcılık, İslamcılık, Milliyetçilik ve
Cornelius Castoriadis. Türkçülük; Türk Sosyolojisinin Gelişme Evreleri: Osmanlı
son dönemi, 1923-1950 yılları arası tek parti dönemi, 1950
SOS 302 Çağdaş Sosyoloji Kuramları II 4+0 6,0 sonrası dönem; Belli Başlı Türk Sosyologları: Prens
Modernizm: Modernist kuram ve kuramcılar; Sebahattin, Ziya Gökalp, Hilmi Ziya Ülken, Cemil Meriç,
Postmodernizm: Postmodernizm tartışmaları, Fredric
56
İbrahim Yasa, Mübeccel Belik Kıray, Cahit Tanyol, Kültürel Etkiler; Karşılaştırmalı Sağlık Politikaları;
Mümtaz Turhan, Şerif Mardin, Niyazi Berkes ve diğerleri. Türkiye'de Sağlık Sisteminin Yapısı; Tıbbi Bakımın
Toplumsal Örgütlenmesi; Türkiye'de Hasta-Hastane İlişkisi
SOS 308 Kent Sosyolojisi 3+0 4,5 ile Doktor-Hasta Etkileşiminin Sosyolojik Açıdan
Tarih Öncesi Kentler; Kent Teorileri: Chicago okulu, Değerlendirilmesi; Toplumsal Kontrol Mekanizması Olarak
Robert Park, George Simmel, Louis Wirth, Manuel Tıp; Zihinsel Bozukluk ve Sapkın Davranış; Tıpta Yeni
Castells, David Harvey; Türkiye'de Kentleşme, Kent Teknolojiler ve Ahlaki İkilemler.
Planlaması ve Modernizm: Osmanlı'nın son dönemi,
Cumhuriyet sonrası, 1950-1980 arası; Ekonomik, Siyasi, SOS 327 Nüfus Sosyolojisi 3+0 4,5
Sosyal ve Kültürel Boyutlarıyla Gecekondu Olgusu; Demografi ve Sosyoloji; Dünya Nüfusunun Tarihi; Nüfusa
Türkiye'de 1980 Sonrası Kentleşme, Kentlileşme; İlişkin Kuramsal Yaklaşımlar; Nüfus ile Ekonomik Gelişme
Hemşehrilik Kurumu ve İlişkiağları; Küreselleşme ve ve Çevre Arasındaki İlişkiler; Aile Bağlamında Çağdaş
Dünya Kenti. Gelişmeler: Evlilik, Birlikte Yaşama, Boşanma; Nüfus
Bağlamında Irk, Etnik Köken ya da Diğer Sosyo-Ekonomik
SOS 314 Toplumsal Tabakalaşma 2+0 3,0 Farklılıklar; Nüfus Değişimleri ve Kompozisyonu ile Ölüm
Eşitsizlik ve Toplumsal Tabakalaşma: Eşitsizliğin Doğum Oranları, Göçler, Yaş, Cinsiyet Arasındaki
kökenleri, Toplumsal tabakalaşma sistemleri; Klasik Sınıf Etkileşim.
Kuramları: Marx'ın sınıf kuramı, Weber'in sınıf kuramı;
Çağdaş Endüstriyel Toplumda Sosyal Hareketlilik ve SOS 328 Mekan Sosyolojisi 3+0 4,5
Sosyal Sınıf: Çağdaş sınıf kuramları, Yeni-Marxsist sınıf Sosyal Bilimler ve Coğrafya Disiplini Arasındaki İlişki:
kuramları, Yeni Weberyan sınıf kuramları; Sosyal Sınıf ve Mekân kavramının toplumsal kuramla birleşmesi; Kentsel
Sosyal Cinsiyet İlişkileri; Sosyal Sınıf, Irk ve Etnisite. Mekân Kuramları; Mekân Çözümlemesi: Coğrafi tarihsel
materyalizm ve Realist coğrafya yaklaşımları; Kentsel
SOS 314 Social Stratification (Toplumsal Mekân Politikaları; Mekânın Toplumsal Üretimi;
Tabakalaşma) 2+0 3,0 Türkiye'de Toplumsal/Siyasal Düşünce ve Mekân;
Eşitsizlik ve Toplumsal Tabakalaşma: Eşitsizliğin Türkiye'de Kentsel Mekân Çalışmaları.
kökenleri, Toplumsal tabakalaşma sistemleri; Klasik Sınıf
Kuramları: Marx'ın sınıf kuramı, Weber'in sınıf kuramı; SOS 331 Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi I 2+0 3,0
Çağdaş Endüstriyel Toplumda Sosyal Hareketlilik ve Toplumsal Cinsiyet Kuramları: Biyolojik açıklamalar,
Sosyal Sınıf: Çağdaş sınıf kuramları, Yeni-Marxsist sınıf Toplumsal açıklamalar; Sosyoloji Kuramları ve Toplumsal
kuramları, Yeni Weberyan sınıf kuramları; Sosyal Sınıf ve Cinsiyet: Yapısalcılık, İşlevselcilik, Marksizm,
Sosyal Cinsiyet İlişkileri; Sosyal Sınıf, Irk ve Etnisite. Postmodernizm, Postyapısalcılık; Feminist Kuram ve
Toplumsal Cinsiyet; Cinsiyet ve Toplumsal Cinsiyet:
SOS 316 Toplumsal Hareketler 3+0 4,5 Cinsiyet farklılıkları; Toplumsallaşma ve Toplumsal
Toplumsal Hareket Kavramı; Toplumsal Hareketlerin Cinsiyet; Toplumsal Cinsiyet Kurumları: Aile, İş; Çocukluk
Ayırtedici Özellikleri; Tarihsel Süreçte Toplumsal ve Aile Hayatı; Toplumsal Cinsiyet Farklılaşması;
Hareketler: Batı'da ve Türkiye'de Toplumsal Hareketlerin Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği.
Gelişimi; Günümüzde Toplumsal Hareketlerin Nitelikleri:
Dini Cemaatler, Yeşiller ve Çevreci Gruplar, Rock ve Folk SOS 331 Sociology of Gender I (Toplumsal
Müzik Hareketleri, Etnik Gruplar, Etnik Milliyetçilik, Cinsiyet Sosyolojisi I) 2+0 3,0
Azınlık Gruplar, Kadın Hareketleri, Gençlik ve Öğrenci Toplumsal Cinsiyet Kuramları: Biyolojik açıklamalar,
Hareketleri, Ulusal ve Uluslararası Göç ve Göçmen Toplumsal açıklamalar; Sosyoloji Kuramları ve Toplumsal
Hareketleri. Cinsiyet: Yapısalcılık, İşlevselcilik, Marksizm,
Postmodernizm, Postyapısalcılık; Feminist Kuram ve
SOS 317 Sinema ve Toplum 3+0 4,5 Toplumsal Cinsiyet; Cinsiyet ve Toplumsal Cinsiyet:
Sinemanın sosyolojik açıdan önemi; Birey ve toplum Cinsiyet farklılıkları; Toplumsallaşma ve Toplumsal
kendini yeniden var etmesinde sinemanın rolü; Toplu Cinsiyet; Toplumsal Cinsiyet Kurumları: Aile, İş; Çocukluk
üretilen ve toplu tüketilen sinemanın toplumsal boyutu; ve Aile Hayatı; Toplumsal Cinsiyet Farklılaşması;
Sinema ve meta ilişkisi; Suç ve şiddete sinemanın etkisi; Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği.
Toplumsal suç öğeleri: hapishane, işkence, mahkeme ve
sinema ilişkisi; sinema ve toplumsal sınıflar; devlet ve SOS 332 Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi II 2+0 3,0
sinema; emperyal sinema; sinema- ideoloji ilişkisi ve Toplumsal Cinsiyet Ayrımcılığı: Irk, Sınıf, Heteroseksizm;
propaganda sineması; tarihi çözümleyen sinema; büyük Toplumsal Cinsiyet Yanılsamaları: Cinsel yönelimler;
devrimler ve sinema; savaş ve sinema. Toplumsal Cinsiyet Kimliği: Eşcinsellik, Biseksüellik;
Sosyoloji Kuramları ve Eşcinsellik; Erkek Eşcinselliği;
SOS 326 Sağlık ve Hastalık Sosyolojisi 3+0 4,5 Kadın Eşcinselliği; Biyoloji ve Eşcinsellik; Aile ve
Hastalık ve Sağlığa İlişkin Sosyolojik Perspektifler; Eşcinsellik; Hukuk ve Eşcinsellik; İnsan Hakları ve
Hastalığın Toplumsal Üretimi; Sağlık Hizmetlerine Eşcinsellik; Türkiye'de Eşcinsellik; Homofobi.
Ulaşmada Toplumsal Eşitsizlikler ve Sonuçları; Hastalığın
Cinsiyetleşmesi ve Sınıfsallaşması; Hastalık ve Sağlığın
Kültürel Olarak Şekillenmesi; Hastalık Deneyiminde
57
SOS 332 Sociology of Gender II (Toplumsal Tüketim Kültürleri; Küreselleşme ve Tüketim; Tüketim ve
Cinsiyet Sosyolojisi II) 2+0 3,0 Serbest Zaman; Tüketim Kültürü ve Alışveriş; Tüketim
Toplumsal Cinsiyet Ayrımcılığı: Irk, Sınıf, Heteroseksizm; Kültürü ve Moda; Tüketim Kültürü ve Turizm; Turist
Toplumsal Cinsiyet Yanılsamaları: Cinsel yönelimler; Bakışı; Tüketim, Kent ve Mekân İlişkisi; Tüketim ve
Toplumsal Cinsiyet Kimliği: Eşcinsellik, Biseksüellik; Gözetim Tartışmaları.
Sosyoloji Kuramları ve Eşcinsellik; Erkek Eşcinselliği;
Kadın Eşcinselliği; Biyoloji ve Eşcinsellik; Aile ve SOS 338 Turizm Sosyolojisi 3+0 4,5
Eşcinsellik; Hukuk ve Eşcinsellik; İnsan Hakları ve Turizm Sosyolojisinin Ortaya Çıkışı ve Gelişimi; Turizmin
Eşcinsellik; Türkiye'de Eşcinsellik; Homofobi. Tarihsel Arka Planı; Turizm, Boş Zaman; Turizm ve Sosyo-
Kültürel Etkileri; Kültür ve Turizm Etkileşimi; Turizm ve
SOS 333 Sosyal Politikalar Sosyolojisi 3+0 4,5 Emek Piyasası; Turizm ve Küreselleşme; Turizm ve
Sosyal Politikanın Temel Kavramları: Eşitlik, Haklar ve Çevresel Etkileri.
Sosyal Adalet; Sosyal Politikanın Teorik Yaklaşımları;
Sosyal Politika Üzerine Temel Perspektifler: Liberalizm, SOS 344 Gıda ve Beslenme Sosyolojisi 3+0 4,5
Muhafazakarlık, Sosyal Demokrasi, Feminist Yaklaşım, Gıda Çalışmaları; Gıda Çalışmalarının Tarihsel Gelişimi;
Yeşiller ve Sosyalizm; Refah Devleti Üzerine Tezler: J. M. Gıda Çalışmalarında Temel Kavramlar; Gıda ve
Keynes ve Avrupa'da Sosyal Devlet Uygulamaları; Beslenmeye İlişkin Kuramsal Yaklaşımlar; Modern
Yoksulluk ve Sosyal Dışlanma; Sosyal Güvenlik Beslenme Rejimleri; Küreselleşme ve Gıda; Gıda
Politikaları; Sosyal Yardım Yaklaşımları: Hayırseverlik, Endüstrisi; Tarımsal Üretim; Sürdürülebilir Gıda; Ekonomi-
Klientalizm ve Patrimonyalizm; Küreselleşme, Politik Açıdan Gıda; Gıda ve Tüketim; Türkiye'de Gıda
Neoliberalizm ve Sosyal Politikaların Dönüşümü; Tartışmaları; Gıda Güvencesi; Gıda Egemenliği; Organik
Türkiye'de Sosyal Politika ve Sosyal Sorunlar: Çocuk Gıda Tüketimi; Sağlıklı Beslenme ve Beden İlişkisi; Diyet
emeği, Gençler, Yaşlılar, Engelliler, Göçmenler ve Endüstrisi; Beslenme ve Kültür; Uygarlaşma Süreci ve
Mülteciler, Kadınlar. Yemek Kültürü; Yemek Sosyolojisi; Dışarıda Yemek; Fast
Food Tüketimi; Mekân Olarak Mutfak; Toplumsal Sınıf ve
SOS 334 Vatandaşlık Sosyolojisi 3+0 4,5 Beslenme; Gıda ve Toplumsal Değişme.
Vatandaşlığın Kavramsallaştırılması, Vatandaşlığın
Doğuşu: Eski Yunan'da Vatandaşlık; Ulus-Devlet ve SOS 345 Saha Araştırmaları I 1+2 4,5
Vatandaşlık; Vatandaşlık Teorileri; Cumhuriyetçi, Liberal Betimsel ve Açıklayıcı Araştırmalar Arasındaki Farklılıklar;
ve Demokratik Vatandaşlık; Vatandaşlık ve Dışladıkları: Betimsel Araştırma Tasarlama; Açıklayıcı Araştırma
Azınlıklar, Kadınlar, Yoksullar; Etnisite ve Vatandaşlık; Tasarlama, Kesitsel ve Boylamsal Araştırmalar Arasındaki
Vatandaşlık ve Sınıf: Eşitlik ve Tabakalaşma; Dil, Kimlik Farklar; Araştırma Problemi ve Yöntem ve Teknik
ve Vatandaşlık: Çok-kültürlülük; Sosyal Vatandaşlık ve Arasındaki Bağlantıyı Kurma; Veri Toplama Tekniği ile
Refah Devleti; Vatandaşlık ve Göçmenlik, AB ve Örnekleme Tekniği Arasındaki Bağlantıyı Kurma,
Vatandaşlık Politikaları: Avrupa Vatandaşlığı; Araştırma Tasarlama ve Uygulama.
Küreselleşme ve Yeni Vatandaşlık Biçimleri: Avrupa
Vatandaşlığı, Ulus-aşırı Vatandaşlık, Global Vatandaşlık, SOS 401 Din Sosyolojisi 3+0 4,5
Çevre Vatandaşlığı.
Giriş: İdeoloji olarak din, Hegel, Marx, Din ve sınıf yapısı,
Durkheim'ın din sosyolojisi, Weber'in din sosyolojisi; Din
SOS 335 Kültürel Kimlik ve Avrupa sosyolojisi ve dinsel davranış; Din ve psikoloji: Freud'un
Bütünleşmesi 2+0 4,0 biyolojik anlam teorisi, Din ve kollektif bilinçdışı, Din ve
Kültür ve Kimlik: Ortak geçmiş, Çok kültürlülük, Ulus günlük yaşamın psikopatolojisi, Psikanaliz ve din;
devletler, Vatandaşlık; Bütünleşme ve Farklılaşma; Tarihsel Fenomenolojik Yaklaşım; Dinsel Anlam ve İşlev:
Perspektifle Avrupa Bütünleşmesi: Avrupa merkezcilik, Antropolojik bulgular, Sembollerin çevrimi, Ritüel
Ulusüstü yaklaşım; Kuramsal Perspektifle Avrupa sembolizm ve sosyal yapı, Levi-Strauss ve din, Yapısal-
Bütünleşmesi: Fonksiyonalizm, Federalizm, Sosyal Marxizm; Din sosyolojisi açısından İslam; Osmanlı
yapısalcı kuram; Çeşitlilik ve Avrupa Uyumu: Siyasi ve İmparatorluğu'nda sosyal yapı ve kültür; Cumhuriyet
sosyal sorunlar; Avrupada Yönetişim; AB Medya devrinde Volk İslamı.
Politikalarının Avrupa Kimliğinin Sunumundaki Rolü;
Küreselleşme ve Avrupalı Olmak; AB Genişleme SOS 401 Sociology of Religion (Din Sosyolojisi) 3+0 4,5
Süreçlerinin Etkileri: Öteki olarak Türkiye,
Giriş: İdeoloji olarak din, Hegel, Marx, Din ve sınıf yapısı,
Türkiyenin ABye Katılımı; Kamuoyu: Avrupada
Durkheim'ın din sosyolojisi, Weber'in din sosyolojisi; Din
Türkiye Algısı; Avrupa Haber Medyası ve Türkiyenin AB
sosyolojisi ve dinsel davranış; Din ve psikoloji: Freud'un
Adaylığı.
biyolojik anlam teorisi, Din ve kollektif bilinçdışı, Din ve
günlük yaşamın psikopatolojisi, Psikanaliz ve din;
SOS 337 Tüketim Sosyolojisi 3+0 4,5 Fenomenolojik Yaklaşım; Dinsel Anlam ve İşlev:
Tüketim; Tüketim ve Toplum; Tüketim ve Sosyoloji Antropolojik bulgular, Sembollerin çevrimi, Ritüel
İlişkisi; Tüketim Sosyolojisine Giriş; Sosyolojide Tüketim sembolizm ve sosyal yapı, Levi-Strauss ve din, Yapısal-
Kuramları; Modernizm ve Tüketim; Postmodernizm ve Marxizm; Din sosyolojisi açısından İslam; Osmanlı
Tüketim; Tüketim Toplumunun Ortaya Çıkışı; Tüketim ve İmparatorluğu'nda sosyal yapı ve kültür; Cumhuriyet
Toplumsal Sınıf; Tüketim ve Yaşam Tarzı, Kimlik İnşası; devrinde Volk İslamı.
58
SOS 403 Endüstri Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 411 Günlük Yaşam Sosyolojisi 3+0 4,5
Endüstri Sosyolojisinin Tanımı, Konusu, Tarihi; Temel Giriş: Günlük Yaşam Sosyolojisinde Temel Kavramlar,
Kavramlar: Teknik ve toplumsal işbölümü, Teknoloji Epistemolojik Unsurlar; Kuramsal Yaklaşımlar: Neo-
türleri, Uzmanlaşma, Üretim, Endüstri ilişkileri, Marxist Akım İçinde Habermas, Heller; Fenomenolojik
Sendikalaşma; Endüstrileşme Stratejileri: İthal ikameci Yaklaşım İçinde Schutz, Berger ve Luckmann, Ardigo;
endüstrileşme, İhraç ikameci endüstrileşme, Karma Kuzey-Amerika Mikro Sosyolojisinden Goffman ve
ekonomik sistem, Serbest piyasa ekonomisi; Fordizm, Post- Garfinkel; Yeni Yaklaşımlar: Maffesoli; Pratik, Beden,
fordizm ve Esnek Uzmanlaşma; Endüstriyel Kuruluşların Kuram: Foucault ve Bourdieu, de Certeau; Günlük Yaşamın
Örgütsel Yapısı ve Yönetim Stratejileri: Taylorizm, İnsan Eleştirisi: Yeni-Freudcu Çalışmalar, Marxism ve
kaynakları okulu, Esnek işletme modeli, Toplam kalite Psikanaliz; Günlük Yaşamın Görülebilir Unsurları; Yaşam-
yönetimi, Kalite çemberleri, Takım çalışması, Yalın üretim, dünyasında Yapılar; Popüler Yaşam Biçim ve Stratejileri;
Değişim mühendisliği, Tam zamanında üretim, Türkiye'nin Sosyal Sınıflar ve Günlük Hayat; Günlük Hayat ve
endüstriyel gelişimi. Toplumsal Cinsiyet.
SOS 403 Industrial Sociology (Endüstri SOS 411 Sociology of Everyday Life (Günlük
Sosyolojisi) 3+0 4,5 Yaşam Sosyolojisi) 3+0 4,5
Endüstri Sosyolojisinin Tanımı, Konusu, Tarihi; Temel Giriş: Günlük Yaşam Sosyolojisinde Temel Kavramlar,
Kavramlar: Teknik ve toplumsal işbölümü, Teknoloji Epistemolojik Unsurlar; Kuramsal Yaklaşımlar: Neo-
türleri, Uzmanlaşma, Üretim, Endüstri ilişkileri, Marxist Akım İçinde Habermas, Heller; Fenomenolojik
Sendikalaşma; Endüstrileşme Stratejileri: İthal ikameci Yaklaşım İçinde Schutz, Berger ve Luckmann, Ardigo;
endüstrileşme, İhraç ikameci endüstrileşme, Karma Kuzey-Amerika Mikro Sosyolojisinden Goffman ve
ekonomik sistem, Serbest piyasa ekonomisi; Fordizm, Post- Garfinkel; Yeni Yaklaşımlar: Maffesoli; Pratik, Beden,
fordizm ve Esnek Uzmanlaşma; Endüstriyel Kuruluşların Kuram: Foucault ve Bourdieu, de Certeau; Günlük Yaşamın
Örgütsel Yapısı ve Yönetim Stratejileri: Taylorizm, İnsan Eleştirisi: Yeni-Freudcu Çalışmalar, Marxism ve
kaynakları okulu, Esnek işletme modeli, Toplam kalite Psikanaliz; Günlük Yaşamın Görülebilir Unsurları; Yaşam-
yönetimi, Kalite çemberleri, Takım çalışması, Yalın üretim, dünyasında Yapılar; Popüler Yaşam Biçim ve Stratejileri;
Değişim mühendisliği, Tam zamanında üretim, Türkiye'nin Sosyal Sınıflar ve Günlük Hayat; Günlük Hayat ve
endüstriyel gelişimi. Toplumsal Cinsiyet.
SOS 404 Türkiye'nin Toplumsal Yapısı 3+0 4,5 SOS 412 Türkiye'de Güncel Sosyolojik
Toplumsal Yapı Kavramı ve Tanımı; Osmanlı Toplum Gelişmeler 3+0 4,5
Yapısı Farklı Disiplinlerin Yaklaşımları; Osmanlı Toplum Sosyolojinin Kuramsal Sorunları; Türkiye'de Toplumbilim
Yapısı Hakkında Farklı Kavramsallaştırmalar: Asya tipi Araştırmaları Pratiği: Siyaset bilim araştırmaları, Kent
üretim tarzı, Feodalite; Kopuş yada Süreklilik Tartışmasının araştırmaları, Nüfus bilim araştırmaları, Aile ve kadın
Toplumsal Yapı Bağlamında Yorumları; Cumhuriyet araştırmaları, Tarih araştırmaları; Türkiye'de Sosyoloji
Döneminde Türkiye'de Toplumsal Yapı; Siyasal Eğitimi ve Sosyolojinin Eğitim Sistemi İçindeki Yeri;
Yaklaşımların Cumhuriyet Dönemi Toplumsal Yapısı Enformatik Kültür ve Bilgi Toplumu Tartışmaları; Yerellik
Üzerindeki Etkileri; Kültür Bağlamında Türkiye'nin ve Evrensellik Tartışmaları; Avrupa Merkezcilik Eleştirileri
Toplumsal Yapısı; Türkiye'de Aile Yapısı; Kentsel Yapı; ve Doğu'nun Bilgisi.
Nüfus Yapısı.
SOS 413 Bilgi Kuramı 3+0 4,5
SOS 406 Sosyal Bilimlerde Veri Analizi 3+0 4,5 Giriş: Bilgi, Bilim, Bilinç, Kavram ve Teori: Schutz, Blum;
Araştırma Konusunun ve Probleminin Formüle Edilmesi; Mannheim: Bilgi ve İdeoloji; Materyalist Bilgi Kuramının
Araştırma Tekniğinin Belirlenmesi; Örneklem Seçimi; İlkeleri: Marx ve Durkheim'ın Bilgi Kuramları, Altusser'in
Ölçme; Veri Toplama; Veri Analizi: Cevap anahtarının Bilim Kuramı; İdealist Bilgi Kuramı: Plato, Kant, Hegel;
oluşturulması, SPSS programında dosya oluşturulması ve Kültürel Analiz ve Bilgi Kuramı: Berger, Douglas,
işlevleri, "Data" menüsü ve işlevleri, İstatistikler, Habermas, Foucault; Diyalektik Metod; Metodoloji ve
"Transform" menüsü ve işlevleri, Grafikler; Sonuçların Sınırları:Feyerabend; Diyalektik Materyalizm ve Pozitivizm
Yorumlanması; Bulguların Kuramla ya da Pragmatik Sorunu: Adorno ve Popper; Bilimsel Devrimlerin Yapısı:
kullanımla bütünleşmesi. Kuhn; Pozitivist Metodolojinin Güncel Sorunları:
Doğrulama ve Yanlışlama, Grounded Teori ve Post-
SOS 407 Kültür Sosyolojisi 3+0 4,5 pozitivizm; Lakatos; Habermas; Aristo ve Plato'ya Dönüş
Giriş; Temel Yaklaşımlar ve Tartışmalar; Kitle Kültürü
Kuramı; Kitle Kültürü Eleştirileri; Frankfurt Okulu; SOS 416 Kitle İletişim Sosyolojisi 3+0 4,5
Tüketim Kültürü Tartışmaları ve Postmodernizm; Kültürel Giriş: Temel Yaklaşımlar ve Tartışmalar: Liberal/çoğulcu
Çalışmalar Okulu; Popüler Kültür Tartışmaları; yaklaşım, Ekonomik-politik yaklaşım, Kültürel çalışmalar
Küreselleşme Tartışmaları, Küresel Kültür (mü?); okulu; Haber Medyası; Haber Metinlerinin Yapısı: Haberi
Kimlik/Kültür/Farklılık: Yeni kimlikler ve Kimlik nasıl okumalı?; Medya ve İdeoloji; Medya ve Kamuoyu;
siyasetleri; Milliyetçilik ve Milli Kültür Tartışmaları; Kamusal Alan ve Kamusal Tartışma Alanı Olarak Medya;
1980'lerden 2000'e Türkiye'de Kültürel İklim ve Gündelik Medya ve Etik; Medyada Kimliklerin Temsili; Medya ve
Hayat. Demokrasi; Yeni Medyalar, Kültür ve Küreselleşme.
59
SOS 416 Sociology of Mass Communication araştırma sorununun formüle edilmesi, kütüphane çalışması
(Kitle İletişim Sosyolojisi) 3+0 4,5 ve ilgili alan literatürünün kuramsal hazırlığını içeren
Giriş: Temel Yaklaşımlar ve Tartışmalar: Liberal/çoğulcu mezuniyet çalışması.
yaklaşım, Ekonomik-politik yaklaşım, Kültürel çalışmalar
okulu; Haber Medyası; Haber Metinlerinin Yapısı: Haberi SOS 432 Sosyoloji Uygulamaları II 3+0 4,5
nasıl okumalı?; Medya ve İdeoloji; Medya ve Kamuoyu; Birinci dönemde formüle edilen araştırma sorununun
Kamusal Alan ve Kamusal Tartışma Alanı Olarak Medya; danışmanların gözetiminde alanda çalışılması: Alan
Medya ve Etik; Medyada Kimliklerin Temsili; Medya ve araştırmasının organizasyonu, Araştırma tekniklerinin
Demokrasi; Yeni Medyalar, Kültür ve Küreselleşme. seçimi ve kullanımı, Anket ve mülakat formlarının
düzenlenmesi, Pilot çalışma, Ampirik verilerin toplanması,
SOS 417 Göç Sosyolojisi 3+0 4,5 Ampirik verilerin bilgisayar ortamına aktarılması,
Göç: Kavramın tanımlanması, göçebelikten ve mevsimlik iş Araştırma sonuçlarının değerlendirilmesi, Araştırma
göçünden ayrılan özellikleri; Göç olgusunun Dinamikleri; raporunun bilimsel yazım kurallarına uygun biçimde
Göç çeşitleri: iç göç, dış göç olgusu; Göç Kuramları: bölüme sunulması.
Marksizmin göç olgusuna bakış açısı, Stephan Castles-
Marx S.Miller ve küresel göç olgusu; Göç, Kentleşme ve SOS 433 Çokkültürlülük ve Toplum 3+0 4,5
Modernleşme İlişkisi; Göç ce Gecekondulaşma; Göç ve Çokkültürlülük ve Kültür Tartışmaları; Oryantalizm ve
İşgücü Piyasası; Göç ve Irk İlişkileri; Göç, Bütünleşme ve Oksidentalizm; Kültürel Değerler; Kültürlerarası Temas:
Asimilasyon; Göç ve Etnik Birer Grup Olarak Göçmenler; Kültürel Emperyalizm, Kültürel Hegemonya; Kültürlerarası
Göç ve Aile Yapısı: Göç'ün aile yapısı üzerindeki etkileri. Toplumda Dinî Çeşitlilik; Kültürlerin İçindeki Kültürler:
Kültürel Şok, Göç, Kültürlenme, Uyum, Uyarlanma,
SOS 422 Hukuk Sosyolojisi 2+0 3,0 Etnisite, Marjinalleştirme, Ayrıştırma, Asimilasyon;
Hukuk Sosyolojisinin Konusu; Toplum ve Hukuk İlişkisine Çokkültürlü Toplumda Irkçılık, Milliyetçilik, Kimlik, Alt
Yönelik Hukukçu ve Sosyolog Yaklaşımları; Toplumsal Gruplar, Ötekileştirme; Kültürlerarası İletişim:
Düzen ve İnsan Kişiliği: Kültür ve toplumsal normlar, Kültürlerarası İletişimin Gelişimi, Kültürlerarası İletişim
toplum kültürü ve bireyin kişiliği; Hukuk ve Toplumsal Yeterlikleri; Kültürlerarası İletişim Engelleri: Anksiyete,
Düzen; Hukuk ve İdeoloji; Hukuk Politikası ve Yargıç; Etnosantrizm, Kalıpyargılar, Ön yargılar.
Hukuksal Gelşime ve Toplumsal Dönüşüm: Hukukun
reform amaçlı olarak araçsal kullanımı. SOS 439 Görsel Sosyoloji 3+0 4,5
Görme Biçimleri: Görmek ve bakmak; Anlatmanın Başka
SOS 429 Eğitim Sosyolojisi 3+0 4,5 Bir Biçimi: Fotoğraf ve film; Fotoğraf ve Sosyolojinin
Eğitim Sosyolojisinin Temel Kavramları; Fırsat Eşitliği ve Paralel Tarihleri: Fotoğraf ve sosyoloji konularının
Tabakalaşma; Çağdaş Eğitim Sosyolojisi Kuramları: ortaklıkları; Fotoğraf ve Antropolojinin Paralel Tarihleri:
İşlevselcilik, Çatışmacı kuram ve Kültürel sermaye; Sömürgecilik yüzyılı ve fotoğraf, İlk dönem ve
Türkiye?nin Eğitim Sistemi; Cumhuriyet Dönemi Eğitim Etnografların ve çağdaş Etnografların fotografik vizyonları,
Politikaları ve Sorunlar; Sınıf, Eşitlik ve Eğitim; Cinsiyet ve Oryantalizm, Self-oryantalizm; Bourdieu ve Çağdaş
Eğitim; Küreselleşme ve Eğitim: Bilgi toplumu, Teknoloji Etnografik Vizyon: Düşünümsellik ve özdüşünümsellik
ve eğitim; Neoliberal Politikalar ve Eğitim; Eğitim Üzerine tartışmaları, Görsel kayıt ve görsel günlük; Görsel
Yeni Söylemler ve Eleştirileri: Yaşam boyu eğitim; Eğitim- Etnografi: Etnografik fotoğraf, Etnografik film; Görsel
İstihdam İlişkileri; Toplam Kalite Yönetimi ve Çalışmalar: Görsel verilerin toplanması, Araştırmacının
Akreditasyon; Avrupa Birliği ve Eğitim; Üniversite ve rolü: Araştırmacının alan deneyimleri, Alan
Eğitim: Bologna süreci ve eleştirileri. araştırmalarında etik.
SOS 430 Küçük Gruplar Sosyolojisi 3+0 4,5 SOS 441 Saha Araştırmaları II 1+2 3,0
Küçük Gruplar Sosyolojisinin Temel Kavramları; Küçük Araştırma Konusunun Seçilmesi; Araştırma Probleminin
Gruplar Sosyolojisi Kuramları: Charles Cooley, Erwing Belirlenmesi; Araştırma Tipinin Belirlenmesi; Uygun
Goffman; Georg Simmel; Birincil Gruplar ve İkincil Yöntem ve Tekniklerin Seçilmesi; Ölçüm Aracı Hazırlama;
Gruplar: Ben/biz bilinci; Grup Davranışlarının Dinamikleri: Ölçek Geliştirme; Örneklem Büyüklüğünün Belirlenmesi;
Liderlik, Bağlılık, İtaat, İktidar, Hemşerilik ve Motivasyon; Örneklem Seçimi; Veri Toplama; Veri Girişi; Veri Analizi;
Türkiye?de Küçük Grupların Sosyolojik Analizi; Dinî Bulguları Yorumlama; Araştırma Raporu Yazımı.
Cemaatler; Etnik Gruplar; Azınlık Çoğunluk İlişkileri;
Avrupa ve Azınlıklar: Çok kültürlülük, Etnisite ve SOS 453 Çevre Sosyolojisi 3+0 4,5
Göçmenler. Tanımlar; Çevreciliğin Kökenleri: Teknosentrism ve İnsan-
Doğa ilişkisinin yeniden tanımlanması; Malthus ve Yeni-
SOS 431 Sosyoloji Uygulamaları I 3+0 4,5 Malthusculuk, Darwin ve Yaşam Ağı; Varlıklar Zinciri ve
Dört yıllık sosyoloji eğitiminin sonunda sosyolojik Bolluk, Romantizm ve İnsan-Doğa ilişkisi,
formasyon kazandırmak amacıyla verilen uygulama dersi: Endüstrileşmenin eleştirisi; Çağdaş yaklaşımlar:
Toplumsal Değişme, Aile Sosyolojisi, Köy Sosyolojisi, Sürdürülebilir Kalkınma; Toplumsal Ekoloji; Derin Ekoloji;
Kent Sosyolojisi, Endüstri Sosyolojisi, Çalışma Sosyolojisi, Çevre Etiği; Ekofeminism: Kadın-Doğa ilişkisi; Politik
Siyaset Sosyolojisi, Günlük Yaşam Sosyolojisi alanlarından Ekoloji; Çevre hareketleri ve Çevreci gruplar.
çalışma konularının seçilerek, danışmanların gözetiminde
60
SOS 453 Sociology of Environment (Çevre Urartular; Frygler ve Lydialılar; Kimmerler; Luwiler; Hitit-
Sosyolojisi) 3+0 4,5 Mısır İlişkileri.
Tanımlar; Çevreciliğin Kökenleri: Teknosentrism ve İnsan-
Doğa ilişkisinin yeniden tanımlanması; Malthus ve Yeni- TAR 108 İlkçağ Tarihi II 3+0 5,0
Malthusculuk, Darwin ve Yaşam Ağı; Varlıklar Zinciri ve Ders İçeriği : Ege Bölgesi ve Coğrafyası: Girit; Myken ve
Bolluk, Romantizm ve İnsan-Doğa ilişkisi, Minos uygarlıkları; Akalar ve Ege Göçleri; Dorlar ve Dor
Endüstrileşmenin eleştirisi; Çağdaş yaklaşımlar: Göçü Sonrası Grek Dünyası; Grek Orta Çağı ve
Sürdürülebilir Kalkınma; Toplumsal Ekoloji; Derin Ekoloji; Feodalizmi; Arkaik Dönem; Klasik Dönem; Hellenistik
Çevre Etiği; Ekofeminism: Kadın-Doğa ilişkisi; Politik Dönem; Roma'nın Kuruluşu: Kuruluş hakkındaki efsaneler,
Ekoloji; Çevre hareketleri ve Çevreci gruplar. Mitoslar; Latium Birliğinden İtalya'nın Birliğine;
Hellenizm'in Anlamı; Hellenistik Dönem Devletleri;
TAR 103 Orta Asya Türk Tarihi I 3+0 5,0 Hellenizm Uygarlığı; Roma Siyasal Tarihi ve Uygarlığı:
Hunlar: Mete ve Büyük Hun İmparatorluğu, Hunların Krallık dönemi, Cumhuriyet dönemi, İmparatorluk dönemi,
genişleme dönemi, Çiçi Han (Dağılma Dönemi); Attila; Roma Uygarlığı.
Göktürkler: Göktürk yazıtları, Milliyet anlayışının doğuşu,
Bilge Kağan, Kül Tegin; Batı Göktürk Devleti; Türgiş TAR 108 Ancient History II (İlkçağ Tarihi II) 3+0 5,0
Devleti; Avarlar; Hazarlar; Peçenekler; Oğuzlar; Uygurlar; Ders İçeriği : Ege Bölgesi ve Coğrafyası: Girit; Myken ve
Doğu Türklüğü: Mani Dini; Yaşam; Turfan Uygur Devleti; Minos uygarlıkları; Akalar ve Ege Göçleri; Dorlar ve Dor
Kırgızlar; Kıpçaklar; Tabgaç Devleti; Hıtay Devleti; Akhun Göçü Sonrası Grek Dünyası; Grek Orta Çağı ve
Devleti; Karluk Devleti. Feodalizmi; Arkaik Dönem; Klasik Dönem; Hellenistik
Dönem; Roma'nın Kuruluşu: Kuruluş hakkındaki efsaneler,
TAR 104 Orta Asya Türk Tarihi II 3+0 5,0 Mitoslar; Latium Birliğinden İtalya'nın Birliğine;
Orta Asya Kültüründeki İnanç Motifleri: Budizm, Hellenizm'in Anlamı; Hellenistik Dönem Devletleri;
Maniheizm, Şamanizm, Hıristiyanlık, Müslümanlık vb. Hellenizm Uygarlığı; Roma Siyasal Tarihi ve Uygarlığı:
dinsel inanışların genel görüntüsü; Orta Asya Türklüğünde Krallık dönemi, Cumhuriyet dönemi, İmparatorluk dönemi,
Toplum Düzeni: Aile, Soy, Budun, Sosyal yapılanma, Roma Uygarlığı.
Devlet teşkilatı, Hükümdarlık kurumu, Hukuk düzeni,
Ordu, Başkent ve kentlerin sosyo kültürel ve sosyo TAR 109 Tarih İncelemeleri I 2+0 4,0
ekonomik görüntüleri, Araştırmalar, Seyahatnameler; Orta İlkçağ Tarihinin Kaynaklarının Tanıtımı; İlkçağ Tarihinin
Asya Türklüğünde Yazı: Yazılı belgeler, Takvim. Kaynaklarının Değerlendirilmesi: İlkçağ kaynaklarının
değerlendirilmesinde, diğer disiplinlerle (Arkeoloji, Sanat
TAR 106 İslam Tarihi 4+0 6,0 Tarihi, Antropoloji, Sosyoloji) işbirliği yapmanın
İslam Tarihinin Konusu ve İslam Tarihçiliği; Sami Irklar yöntemleri; İlkçağa Ait Yazılı Malzemenin Epigrafik
Araplar ve Güney Arabistan Devletleri: Güney Arabistan Kurallar Çerçevesinde Değerlendirilmesi; İkinci El
devletlerinin siyasi, sosyal, ekonomik, kültürel ve dinsel Kaynakların Tanıtımı ve Tarattırılması; Döneme Ait
durumları; İslamdan Önce Kuzey Arabistan Devletleri: Konuların Belirlenmesi ve Dağıtılması.
Kuzey Arabistan devletlerinin siyasi, Sosyal, Ekonomik,
Kültürel ve dinsel durumları; İslamiyetten önce hicaz TAR 110 Tarih İncelemeleri II 2+0 4,0
bölgelerinin siyasi, Sosyal, ekonomik, Kültürel ve Dinsel Ortaçağ Tarihinin Kaynaklarının Tanıtımı; Tarihçilik
Durumları: Hicaz'da İslamdan Önce Tek Tanrı İnancı; Geleneğinin Doğu ve Batıdaki Gelişim Evrelerinin
İslamın Doğuşu ve Yayılışı: Hz.Muhammed dönemi; İslam Değerlendirilmesi: Bizans, Batı ve Doğu dünyasının genel
Yayılışı Sırasında Arapların Komşularının Durumu; İslamın kaynaklarının değerlendirilmesi; Batı Dünyasındaki Dinsel,
Arabistan Sınırları Dışında Yayılması. Sosyal, Ekonomik ve Siyasal Yapı; Doğu Dünyasına Ait
Sosyal Gelişmeler, Anlaşmalar, Ekonomik Yapı, Sosyal
TAR 107 İlkçağ Tarihi I 3+0 5,0 Kurumlar ve Sosyal Yapı, Kültürel Gelişmeler; Orta Çağda
Ders İçeriği : Mezopotamya Uygarlığı: Sümerler, Akadlar, Batı Devletleri, Siyasal İlişkileri, Ekonomik, Sosyal ve
Babiller, Asurlular, Mezopotamya devletlerindeki hukuk Karşılaştırmalı Çalışmaların Tanıtılması.
sistemleri; Persler ve Pers Uygarlığı; Mısır Uygarlığı; Erken
İmparatorluk Dönemi (M.Ö. 2778-2413); Orta İmparatorluk TAR 112 İlk Çağ Mister İnançları 2+0 4,0
Dönemi (M.Ö. 2065-1585); Yeni İmparatorluk Dönemi; "Mister İnanç" olgusu; Mister inancın pagan inançtan
(M.Ö. 1580-1085); Hititler ve Geç Hitit Şehir Devletleri; farkları; Mister inançların özellikleri; Cybele kültü ve
Urartular; Frygler ve Lydialılar; Kimmerler; Luwiler; Hitit- yayılım alanları; Cybele-Attis Birlikteliği; İsis ve Osiris
Mısır İlişkileri. Kültü ve yayılım alanları; Serapis kültü; Eleusis Misterleri;
Demeter kültü, Dionyzos kültü, Orvefs kültü; Adonis kültü
TAR 107 Ancient History I (İlkçağ Tarihi I) 3+0 5,0 ve yayılım alanları, Mithra kültü ve yayılım alanları; Mister
Ders İçeriği : Mezopotamya Uygarlığı: Sümerler, Akadlar, inançların Tek Tanrılı Dinlerle (Musevilik, Hırıstiyanlık,
Babiller, Asurlular, Mezopotamya devletlerindeki hukuk İslamiyet) Olan İlişkileri; Mister inançların toplumsal
sistemleri; Persler ve Pers Uygarlığı; Mısır Uygarlığı; Erken yansımaları; Tanrıça ve Tanrı kavramlarının ilk çağ
İmparatorluk Dönemi (M.Ö. 2778-2413); Orta İmparatorluk toplumlarının yapılarına göre çözümlenmesi.
Dönemi (M.Ö. 2065-1585); Yeni İmparatorluk Dönemi;
(M.Ö. 1580-1085); Hititler ve Geç Hitit Şehir Devletleri;
61
TAR 114 Frig Uygarlığı 2+0 4,0 Atatürk İlkeleri ve Atatürk Döneminde Dil-Tarih ve Kültür
Frig Devleti ve Uygarlığı: Frigya bölgesi ve coğrafyası, Alanındaki Çalışmalar; Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
Frig siyasal tarihi, Friglerin kökeni, Frig Devletinin ve Uygulama Esasları; 1938'den 2002'ye Ekonomik
kuruluşu, Frig Devletinin genişlemesi, Frig Devletinin Gelişmeler; Türk Dış Politikasında 1938-2002 Dönemi;
Sonu; Frig Uygarlığı: Friglerde toplum yapısı, Friglerde Atatürk'ten Sonra Türkiye; 1938'den Günümüze Sosyal,
dinsel yaşam, Frig dili ve yazısı, Friglerde mimarlık, Kültürel ve Sanatsal Değişme ve Gelişmeler.
keramik, maden işçiliği ve Frig el sanatları; Friglerin Batı
Anadolu ve Hellas ve Mezopotamya Devletleri İle İlişkileri. TAR 201 Bilim Tarihi 2+0 2,5
Eski Uygarlıklarda Bilim: Mısır ve Mezopotamya'da Bilim,
TAR 115 Osmanlıca I 3+0 5,0 Antık Yunan'da ve Helenistik Dönemde Bilim; Romalılarda
Osmanlı Türkçesi Alfabesi; Harflerin Bitişme Biçimleri Bilim; Ortaçağ Avrupası ve İslam Dünyasında Bilim;
(Başta, ortada ve sondaki hâlleri); Türkçe Ünlülerin Yazılış Rönesans ve Modern Bilim: Astronomi, Kimya, Tıp ve
ve Okunuşları; Kelime Okuma Egzersizleri; Arapça ve Biyolijide Durum, Fizik ve Matematikte Durum, Galileo
Farsça Kelimelerde Ünlülerin Yazılış ve Okunuşları; Galilei, Newton; Aydınlatma Çağı: 18. Yüzyılda
Türkçede Ses Karşılığı Bulunmayan Harfler; Okuma Astronomi, Matematik Vefizik; Edüstri Devrimi ve Bilim;
Egzersizleri; Arabi Rakamlar ve Aylar; Okuma Çağdaş Bilim; Einstein Devrimi, Kuantum Teorisi ve Atom
Egzersizleri; Arapça Tamlamalar; Okuma Egzersizleri; Fiziğinin Doğuşu.
Farsça Tamlamalar; Okuma Egzersizleri; Farsça ve Arapça
Çokluk Ekleri. TAR 202 Osmanlı Tarih Yazarları ve Eserleri 2+0 4,0
Osmanlı Tarih Yazıcılığının Başlangıcı: Yahşi Fakih,
TAR 116 Osmanlıca II 3+0 5,0 Ahmedî, Mehmed Paşa, Tursun Bey, Firdevsî,
Arapça Kelimelerin Yapısı; Okuma Egzersizleri; Mastarlar Aşıkpaşazade, Mehmed Neşrî, Ruhi , İdris-i Bitlîsî, Şükrî,
(Mücerred Masdarlar); Kelime Okuma Egzersizleri; Kemalpaşazâde, Matrakçı Nasuh; Kanuni Sultan Süleyman
Mezidünfih (Kıyasî, Kurallı) Masdarlar; Okuma Dönemi: Taşköprüzade, H. Sadeddin, Selânikî,
Egzersizleri; Mezidünfih (Kıyasî, Kurallı) Masdarlar; Nişancızâde, Peçevî, Hacı Kalfa, Solakzade, Kara
Okuma Egzersizleri; Mezidünfih (Kıyasî, Kurallı) Çelebizade, Nasuhpaşazâde, Müneccimbaşı, Mustafa
Masdarların İsm-i Fail ve Mef'ûlleri; Okuma Egzersizleri; Nâimâ; Sefaretnâmeler: Ahmed Dürrî Efendi, Mehmed
Mezidünfih (Kıyasî, Kurallı) Masdarların İsm-i Fail ve Sa'id Yirmisekiz Çelebi, Mustafa Hattî, Rahmî Efendi,
Mef'ûlleri; Okuma Egzersizleri; Arapça Cem-i Mükesser Mehmed Resmî Efendi, Osman şehdî, Ahmed Vâsıf,
(Kırık Çoğul) Kalıpları; Okuma Egzersizleri; Farsça Ahmed Azmi Efendi, Ebu Bekir Râtib, Mustafa Râsih.
Kelimelerde Öne ve Sona Gelen Edatlar; Okuma
Egzersizleri. TAR 203 Bizans Tarihi 3+0 5,0
Erken Bizans Devleti'nin Gelişmesi (324-610):
TAR 126 Türk Basınında Milli Mücadele 2+0 4,0 Hıristiyanlaştırılan İmperium Romanum, Germen Kavimleri
Milli Mücadele Dönemi Basını; İstanbul ve Anadolu Göçü ve Mezhep savaşları dönemi; I. Justinianus
Basınının Özellikleri; Basında Mondros Mütarekesi; Reformları ve Başarısızlığı; Herakleios Hanedanı ve Bizans
Müdafaa-i Hukuk Derneklerinin Oluşumu; Kuva-yı Devleti'nin Yenilenme Çabaları (610-717); Makedonya
Milliye'nin Oluşumu; Milli Mücadele'nin Örgütlenmesi: Hanedanı Dönemi (843-1025); İkonoklazm Bunalım Devri
Amasya Genelgesi, Kongreler; Ayaklanmalar; Doğu (711-843); Başkent Memurlar Asalet Sınıfı Dönemi (1025-
Cephesi'nde Savaşlar; Güney Cephesi'nde Savaşlar, 1081); Orta Bizans Devlet Sisteminin Çöküşü: VIII.
TBMM'nin Açılması; Yunan Genel Taarruzu; Batı Michael ve Bizansın Canlanması; Küçük Devlet Olarak
Cephesi'nde Savaşlar: I. İnönü Savaşı, II. İnönü Savaşı, Bizans; Sırp Egemenliği ve İç Savaşlar Dönemi;
Kütahya-Eskişehir Muharebeleri, Sakarya Savaşı, Büyük Balkanların Osmanlılar Tarafından Fethi ve Bizansın
Taarruz; Barışa Giden Süreç: Mudanya Mütarekesi, Lozan Vassallığı; Devletin Çöküşü.
Antlaşması.
TAR 204 Avrupa Tarihi (Yeni Çağ) 4+0 5,0
TAR 165 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2+0 2,0 Feodal Düzenden Kapitalizme Geçiş: Yeni sınıflar ve
Osmanlı Devleti'nde Yenileşme Çabaları; Osmanlı siyasal yapı; Büyük Coğrafya Buluşları ve Sömürge
Devleti'nin Duraklama Devrine Genel Bir Bakış: Türkiye'de Fetihlerinin Başlangıçları: Büyük coğrafya buluşlarının
reform arayışları; Tanzimat Fermanı ve Getirdikleri: nedeni, Portekizlerin ve İspanyolların buluşları, Sonuçları
Türkiye'de Meşrutiyet Dönemleri; I. Meşrutiyet Döneminde ve sömürge imparatorlukları; Rönesans; Reform;
Siyaset: Avrupa ve Türkiye 1838-1914, Sömürgecilikten XIV.Yüzyılın İlk Yarısında Almanya ve Köylüler savaşı;
Dünya Savaşına Avrupa, Mondros'tan Lozan'a Türkiye; Mutlak Monarşilerin Oluşumu;Yeniçağ Batı Toplumlarında
Şark Meselesinin Uygulamaya Konması: Türkiye Büyük Siyasal Dönüş; Dinde Reformun Üç Yorumcusu (Luther,
Millet Meclisi ve siyasi yapılanma (1920-1923); Calvin, Münzer); Mutlak Monarşinin Üç Kuramcısı
Osmanlıdan Cumhuriyet'e Ekonomik Gelişmeler; Yeni (Machiavelli, Bodin, Hobbes); Tiranlara Karşı Direnme
Türk Devleti'nin İlanı: Lozan'dan Cumhuriyet'e. Hakkı Kuramı (I. James, Brutus); Aydınlanma Çağının Üç
Düşünürü (Locke, Montesquieu, Rousseau).
TAR 166 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2+0 2,0
Yeniden Yapılanma Dönemi; Türkiye Cumhuriyeti'nde
Temel Politikaların Ortaya Çıkışı (1923-1938 Dönemi);
62
TAR 205 Dinler Tarihi 2+0 4,0 TAR 212 Selçuklu Uygarlığı 2+0 4,0
İlkel Dinler: Dinka, Maori, Ga, Ainu; Çin Dinleri: Büyük Selçuklu ve Anadolu Selçuklularında Devlet
Konfüçyüsçülük, Taoizm, Buddizm; Hint Dinleri: Teşkilatı: Merkez teşkilatı, Taşra teşkilatı; Büyük
Hinduizm, Buddizm, Caynizm, Parsîlik, Sih; Musevilik; Selçuklularda ve Anadolu Selçuklularında Toprak
Hıristiyanlık; İslamiyet; Diğer İnanışlar: Bâtınîlik, Yönetimi; Ordu; Selçuklularda Sosyal ve Ekonomik
Brahmanizm, Dîneveriyye, Karmatîlik, Kerrâmîler, Yaşam; Selçuklular Devrinde İlim ve Fikir Hayatı; Büyük
Maniheizm, Mecusîlik, Nastûrîlik, Milkâîlik, Yakubîlik, Selçuklu ve Anadolu Selçuklu Devrinde Güzel Sanatlar;
Aryûsîlik, Puta tapıcılık, Sâbiîlik, Sâmirîlik, Sûfîlik, Selçuklularda Kültürel ve Dinsel Yaşam; Selçuklu
Şamanizm, Şiilik, Alevilik, Bektaşilik, Vişnuizm, Kurumlarının Özellikleri ve Osmanlı Devletine Olan
Zerdüştlük. Etkileri.
TAR 206 Osmanlı Tarihi (1300-1520) 4+0 5,0 TAR 215 Tarih İncelemeleri III 2+0 4,0
Osmanlı Devletinin Kuruluşu: Orhan Gazi, I.Murat, Selçuklu Devlet Teşkilatı: Hükümdar ailesi, Saray teşkilatı
Yıldırım Beyazıt dönemi ve Anadolu birliğinin sağlanması; ve görevlileri, Divan (Merkez) teşkilatı; Selçuklularda
Fetret Devri: Ankara savaşı sonrasında iç durum ve taht Ordu: Guleman-ı saray, Tımarlı sipahi, Hanedan mensubu,
kavgaları, Çelebi Mehmet ve Osmanlı Devletinin Vali, devlet ileri gelenlerinin askeri gücü, Beyler
toparlanması, Düzmece Mustafa olayı, Simavna kadısı Şeyh idaresindeki türkmenler, Tabi devletlerin askeri güçleri;
Bedrettin ayaklanması; II.Murat Dönemi; İstanbul Selçuklu'larda Toprak İdaresi; Selçuklu Toplum Yapısı:
Kuşatması ve Anadolu'daki Gelişmeler: Eflak prensliği, Şehir yaşamı, Köy yaşamı, Göçebe yaşamı; Selçuklu
Macaristan ve Venedik ilişkileri, Karaman seferi, 2.Kosova Ekonomisi; Selçukluların Düşünsel Yapısı; Selçuklularda
savaşı; Fatih Dönemi: İstanbul'un fethi ve sonuçları, Fatih'in Dinsel Yaşam; Selçuklularda Güzel Sanatlar Konularının
Batı siyaseti, Fatih'in Karadeniz siyaseti, Fatih'in ölümü; İncelenmesi.
II.Beyazıt Dönemi: Beyazıtın tahta geçmesinde Cem olayı.
TAR 216 Tarih İncelemeleri IV 2+0 4,0
TAR 209 Selçuklu Tarihi 4+0 5,0 Yeni Çağda Osmanlı Devletinin Siyasal, Sosyal, Ekonomik,
Selçuklu Tarihi Kaynakları; Büyük Selçuklu Devleti Düşünsel ve Dinsel Yapısının İncelenmesi; Yeni Çağ
Kuruluş Dönemi: Tuğrul bey dönemi; Büyük Selçuklu Avrupa'sında Siyasal, Sosyal, Ekonomik, Düşünsel ve
Devletinin Doğuya ve Batıya Doğru Genişlemesi; Selçuklu Dinsel Alanlarda Meydana Gelen Gelişmeler ve Osmanlıya
Devletinin Yıkılışı; Anadolu Selçuklu Devleti: Süleyman Olan Etkilerinin Araştırılması; Yeni Çağda Osmanlı Devleti
Şah, I.Kılıçarslan ve haçlı seferleri, I.Mesud ve Anadolu ile Avrupa'nın Siyasal, Sosyal, Ekonomik, Düşünsel ve
Selçuklu devletinin güçlenmesi ve yükselmesi; Dinsel Yapılarının Karşılaştırılarak Değerlendirilmesi.
II.Kılıçarslan Devri; I.Keyhüsrev Devri; I.Keykavus Devri;
I.Alaeddin Keykubat Devri; Babai Ayaklanması ve Moğol TAR 219 Avrupa Tarihi (Orta Çağ) 3+0 5,0
İstilası; Anadolu Selçuklu Devletinin Yıkılması. Erken Orta Çağ (324-1000): Roma İmparatorluğu,
Hıristiyanlık, Germen Kavimler Göçü, Frank Devleti,
TAR 210 Seyyahlar ve Seyahatnameler 2+0 4,0 Merovenj ve Karolenj dönemi; Yüksek Orta Çağ Dönemi
Seyahatin Kültür Tarihi; Avrupa'da ve İslam Dünyasında (1000-1300): Karolenj İmparatorluğu'nun çöküşü ve
Ünlü Seyyahlar; Dinî Gaye ile Yapılan Seyahatler; feodalizm, Alman İmparatorluğu'nun yükselişi, Haçlı
Diplomatik Seyahatler; Seyahatnamelerin Tarih Seferleri, Ticaretin canlanması, Şehirler ve loncaları, Feodal
Yazımındaki Yeri; Wang-Yen-Te'nin Uygur monarşiler, İmparatorluk ve papalık, Kraliyet otoritesinin
Seyahatnamesi; İbn Fadlan Seyahatnâmesi; Simon de Saint güçlenmesi, Temsili yönetim, Düşünce yapısı ve kurumlar;
Quentin Seyahatnamesi; Robybroeckli Willem'in Mengü Geç Orta Çağ Avrupa'sının Durumu (1300-1475); Kilise ve
Han'ın Sarayına Yolculuğu; Marco Polo; İbn Cübeyr; İbn Devletin Çatışması, Büyük Şizma ve Batı Avrupa
Battuta; Ruj Gonzales de Clavijo'nun Timur Ülkesine konsilleri; Ulusal Monarşilerin Gelişmesi: Fransa ve
Yolculuğu; Johannes Schiltberger; Bertrandon de La İngiltere.
Broquiere; Jean Thevenot, Evliya Çelebi'nin Penceresinden
Osmanlılar. TAR 222 Osmanlılarda Ayaklanmalar 2+0 4,0
Kapıkulu Ayaklanmaları: Yeniçeri ayaklanmaları, Kapıkulu
TAR 211 Roma Tarihi 3+0 5,0 süvarilerinin ayaklanmaları; Anadolu'da Toplumsal
Roma Tarihinin Kaynakları; Coğrafi ve Kronolojik Sınırlar; Düzenin Bozulması: Medreseli ayaklanmaları, Celali
Etrüskler ve Krallık Dönemi; Sosyopolitik ve ayaklanmalarının sonucunda köyden kente göçün artması,
Sosyoekonomik Yapı; Res Publicae; Akdeniz Gücü Olarak Kentlerde nüfusun artması, Mahallelerde suç oranının
Roma; Diplomasi ve Ordu; Patricii ve Pleb Mücadelesi, artması, Kentlerde işsiz sayısının hızla çoğalması, Göç
Hukuk; Yeni Toplumsal ve Ekonomik Yapı; Roma nedeniyle toprakla ilgili vergilerin hızla azalması; Tımar
Cumhuriyeti'nin Düşüşü; Augustus Çağı ve Pax Romana, Sisteminin Olumsuz Etkilenmesi; Emekli Yeniçerilerin
İmparatorluk kültü; İmparatorluğun Gelişmesi ve Kentler; Taşrada Anlaşmazlıkların Artmasına Neden Olmaları; IV.
Roma'da Toplumsal, Ekonomik ve Kültürel Yaşam, Latin Murat Zamanında Kente Göç Edenlerin Geri Gönderilmesi.
edebiyatı, Mimarlık ve mühendislik, Felsefe;
İmparatorluğun Dönüşümü; Pagan İmparatorluktan
Hıristiyan İmparatorluğa; Gerileyiş ve Çöküş Süreci;
Roma'nın Mirası
63
TAR 225 English Historical Text I Demokrasiye Yeniden Dönüş; Demokrasinin Askıya
(İngilizce Tarih Metinleri I) 2+0 4,0 Alınması: 12 Eylül askeri harekâtı: Devlet yapısının
İngilizce Yazılmış Tarih Ders Kitaplarının, Tarih yeniden örgütlenmesi
Kitaplarının ve Süreli Yayınların Genel Olarak Tanıtılması;
İngilizce Yazılı bir Metni Kavrama ve Çözümleme; Bir TAR 237 Osmanlıca III 2+0 5,0
Metindeki Ana Düşünceyi ve Metnin Önemli Noktalarını Kaynak Dili Olarak Kullanılan Osmanlı Türkçesinin Yazı
Anlayabilme; Metinden Anlaşılan Bilgileri Sözlü ve Yazılı Türleri ve Bunlarla Düzenlenmiş Eser ve Evraklar; Rik'a
olarak Düzenleyerek Türkçe Yeniden Aktarabilme; Metin Harflerinin Tanıtımı; Rika Yazısıyla Klişeleşmiş Bazı
Çözümlemelerinde Kullanılmak üzere Basit bir İngilizce Kelimeler-Metin Okuma; Rik'a Yazısıyla Klişeleşmiş Bazı
Tarih Terimleri Sözlüğü Hazırlanması. Kelimeler-Metin Okuma; Rik'a Yazısıyla Klişeleşmiş Bazı
Kelimeler-Metin Okuma; Nesih Harflerinin Tanıtımı; Nesih
TAR 226 Englısh Historical Text II Yazısıyla Klişeleşmiş Bazı Kelimeler-Metin Okuma; Metin
(İngilizce Tarih Metinleri II) 2+0 4,0 Okuma; Metin Okuma; Metin Okuma; Metin Okuma;
İngilizce Yazılmış Birinci El (Primary) Kaynakların Metin Okuma; Metin Okuma.
Değerlendirilmesi; Birinci El Kaynakların Çağdaş
Yorumları Üzerinde Tartışabilme; Metin Hakkında TAR 238 Osmanlıca IV 2+0 5,0
Görüşlerin Yazılı ve Sözlü Olarak Aktarılması; bir İngilizce Osmanlı Bürokrasisi ve Yazışma Yöntemleri; Divani Yazısı
Metni İngilizce Olarak Özetleyebilme; Aynı Tarihsel Konu ve Özellikleri-Metin Okuma; Divani Yazısı ve Özellikleri-
Hakkındaki Farklı Görüşleri Karşılaştırabilme; Metinden Metin Okuma; Divani Yazısı ve Özellikleri-Metin Okuma;
Anlaşılan Bilgi Doğrultusunda Yeni Görüşler Ortaya Talik Yazısı ve Özellikleri-Metin Okuma; Talik Yazısı ve
Koyabilme; Metin Çözümlemelerinde Kullanılmak üzere Özellikleri-Metin Okuma; Talik Yazısı ve Özellikleri-Metin
Basit bir İngilizce Tarih Terimleri Sözlüğünün Yeni Okuma; Siyakat Yazısı ve Özellikler; Karma Metin Okuma;
Sözcüklerle Genişletilmesi. Karma Metin Okuma; Karma Metin Okuma; Karma Metin
Okuma; Karma Metin Okuma; Karma Metin Okuma.
Bilimin Tarihsel Gelişimi; Çin, Hint ve Orta Asya'da Bilim; TAR 239 Osmanlıca 2+1 4,5
Mısır ve Mezopotamya'da Bilim; Yunan Bilimi: Milet Osmanlı Türkçesi Hakkında Genel Bilgiler: Dönemler: Eski
okulu, Pisagorculuk, Elea okulu, Atomculuk, Aristoteles'in Anadolu Türk Lehçesi, Klasik dönem, II. klasik dönem;
bilimsel çalışmaları; Ortaçağda Bilim; İslam Düşüncesinde Alfabe Kavramı: Arap alfabesi ve özellikleri; Arap Harfleri
Bilimsel Gelişmeler; Yeni Bilim: Copernicus, Galileo, (Ünsüzler); Arap Harfleri (Ünlüler); Arapça kelimeler:
Descartes, Leibniz, Newton; Kavramsal Anlamıyla Bilim İsim, Sıfat, Fiil; Farsça Kelimeler: İsim, Sıfat, Fiil; Türkçe
Tarihi: İçsel ve dışsal tarih yazıcılığı, Merton tezi. Kelimelerin Yazımı: İsim, Sıfat, Fiil; Türkçe Eklerin
Yazımı: Çekim Ekleri; Yapım Ekleri; Çeviriyazı: Önemli
TAR 235 Türkiye'de Demokrasi Kültürünün şahsiyetler: Önemli eserler: Metin okuma ve yazma.
Doğuşu ve Gelişimi I 2+0 4,0
Demokrasinin Dünyadaki Gelişimi; Uygulanma Biçimleri; TAR 240 Atatürk Dönemi Çağdaşlaşma
Osmanlı İmparatorluğu'nda Mutlak Monarşiden Meşruti Hareketleri 2+0 4,0
Yönetime Geçiş; Kanun-ı Esasi'nin(Anayasa) Hazırlanması, Geleneksel Toplum ve Modern Toplum Kavramları; Batı
İlanı, Özellikleri; Parlamentonun Açılması, Özellikleri, Toplumlarında Çağdaşlaşma; Osmanlı Dönemi
Çalışmaları; Yeniden Mutlak Sisteme Dönüş; İttihat ve Çağdaşlaşma Hareketleri; Cumhuriyet Dönemi
Terakki Cemiyeti'nin Kuruluşu, Çalışmaları ve meşrutiyetin Çağdaşlaşma Hareketleri: Siyasal alanda çağdaşlaşma,
yeniden ilanı; Anayasada Yapılan Değişiklikler; Meşruti Sosyal alanda çağdaşlaşma, Kültürel alanda çağdaşlaşma,
Sistemin Sona Ermesi; Ülkede İşgallerin Başlaması; Ülkeyi Ekonomik alanda çağdaşlaşma; Cumhuriyet Dönemi
İçinde Bulunduğu Kaostan Kurtarma Önerileri; Çağdaşlaşma Hareketlerinin Genel Karakteristiği; Osmanlı
Parlamentolu Sisteme Dönüş Arayışları; Parlamentonun ve Cumhuriyet Dönemi Çağdaşlaşma Hareketlerinin
Yeniden Açılması ve Çalışmaları; Parlamentonun Karşılaştırılması; Çağdaşlaşma-Demokrasi İlişkisi.
Kapatılması
TAR 301 Avrupa Tarihi ( Yakın Çağ) 4+0 5,0
TAR 236 Türkiye'de Demokrasi Kültürünün Feodalitenin Yıkılışı; Burjuvazinin Gelişimi; Aydınlanma
Doğuşu ve Gelişimi II 2+0 4,0 Çağı ve Etkileri; Amerikan İhtilali; Fransız Devrimi ve
Milli Meclis'in Toplanması ve Ülke Yazgısına El Koyması; Etkileri; 1815 Viyana Kongresi ve Avrupa Devletlerine
Meclis Hükûmeti Sisteminin Özellikleri ve Muhalefetin Etkisi; Avrupa'da 1830 İhtilalleri; Avrupa'da 1848
Doğuşu; Meclis Hükûmeti'nden Cumhuriyet Yönetimi'ne İhtilalleri; Avrupa Devletleri Arasında Bloklaşmaların
Geçiş: 1921 ve 1924 anayasaları; TBMM'de İktidar- Başlaması; Emperyalizm ve Sömürgecilik Faaliyetlerinin
Muhalefet Partilerinin Oluşumu, Gelişimi ve demokratik Hızlanması; Uzakdoğu da, Japonya'da ve Çin'de
açılımda duraksama; Kısa Süren Çok Partili Demokrasi Gelişmeler.
Deneyimi; Cumhuriyet Halk Partisi'ndeki Gelişmeler; II.
Dünya Savaşı ve Tek Partili Demokrasi Döneminin Sona TAR 303 Osmanlı Tarihi (1520-1730) 4+0 5,0
Ermesi; Çok Partili İlk Seçim ve Demokrat Parti; 27 Mayıs
Kanuni Sultan Süleyman'ın Tahta Geçişi: Belgrad ve
İhtilali ve Demokrasiye Ara Verilmesi; 1960 Anayasası ve
Rodos'un alınması, Macaristan seferleri; Birinci Viyana
1961 Seçimleri, Çoğulcu demokrasiye geçiş; Ara Rejim ve
Kuşatması; Osmanlı Avusturya İlişkileri; Osmanlı
64
Avusturya Antlaşmasının İmzalanması; Fransa'ya Ticari Değerlendirilmesi; 19. y.y. Süresince Avrupa'da Başlayan
Ayrıcalıkların Sağlanması; Osmanlı İran ilişkileri: Osmanlı Gelişmelerin Osmanlı Devleti'ne Olan Etkilerini Ortaya
Safevi Andlaşmasının imzalanması; Osmanlı-Portekiz Çıkarma; Fransız İhtilali; Endüstri Devrimi; 1830 ve 1848
İlişkileri ve Hind seferleri; II.Selim Dönemi: Sokullu İhtilalleri; Avrupa Devletleriyle Osmanlı Devleti Arasında
Mehmed Paşa ve kanal açma girişimi, Kıbrıs'ın fethi, Gelişen İlişkilerin, Siyasi ve Ekonomik Niteliklerini,
İnebahtı yenilgisi, Donanmanın yeniden kurulması; III. Kaynaklarını ve Kurumlarını Araştırma: Denge politikası,
Murad Dönemi: Avusturya seferi, III. Mehmed'in başa Dış borçlanma, Diplomatik ilişkilerin başlaması.
geçmesi, Egri ve Haçova seferleri, Osmanlı Devletinin
gerileme nedenleri. TAR 312 Tarih İncelemeleri VI 2+0 4,0
Osmanlı İmparatorluğu'nda 18. Yüzyılda Başlayan
TAR 304 Osmanlı Tarihi (1730-1908) 4+0 5,0 Çağdaşlaşma Çabaları: Lale devri, Matbaanın açılışı ve
III. Selim Devri Siyasal Olayları: Mısır sorunu, Osmanlı - çalışmaları, Orduyu modernleştirme hareketleri, Modern
Fransız ve Osmanlı - İngiliz ilişkileri; II.Mahmut Devri askeri okulların açılışı; 18. Yüzyıldaki Modernleşme
Siyasal Olayları: Bükreş Antlaşması, Osmanlı- Rus Savaşı, Çalışmalarının Sonuçları; 19. Yüzyılda Hız Kazanan
Edirne Antlaşması, Osmanlı-Fransız ilişkileri, Mısır sorunu; Modernleşmenin Siyasal, Askeri, Sosyal, Kültürel
Tanzimat Devri Siyasal Olayları: Tanzimat ilanı, Mısır Boyutlarının İncelenmesi; Osmanlı Devletinde Modern
sorunu, Osmanlı - Avrupa ilişkileri ve Macar Mültecileri Yapılanma ve Bu Alanda Merkez ve Taşrada Yapılan
sorunu, Kırım sorunu, Osmanlı-Avrupa ilişkileri ve Paris Reformlar; Siyasal, Ekonomik, Sosyal, Kültürel
Antlaşması, Lübnan olayları, Girit sorunu; Meşrutiyet Devri Alanlardaki Modernleşmeler ve Oluşturulan Kurumlar: Bu
Siyasal Olayları: Meşrutiyetin ilanı, Osmanlı-Rus Savaşı, kurumların çalışmaları ve yapıları, Osmanlı Devleti'nin
Ayastefanos ve Berlin Antlaşmaları. çağdaşlaşmasına etkilerinin değerlendirilmesi.
TAR 306 Osmanlı Tarih Metinleri II 2+0 4,0 TAR 313 Osmanlı Sosyal Kurumları 2+0 4,0
El Yazısı Türleri: Genel tanıtımı ve içerik analizi; Sülüs Anadolu Selçuklu ve Osmanlı Camileri; Mescidler;
Yazısı; Harf Şekilleri ve Hece Örnekleri; Alıştırmalar: Külliyeler; İmaretler; Zaviyeler; Medreseler; Kümbet ve
Sözlü, Yazılı anlatım ve ifade; Sülüs Kırması; Sülüs Celîsi; Türbeler; Kütüphaneler; Kervansaraylar; Saray ve Köşkler;
Nesih yazısı: İnce Nesih, Nesih Kırması; Dîvânî Yazı: Celî Ribatlar; Tekkeler; Mezarlar ve Mezar Yerleri;
Divanî, İnce ve Kırma Dîvânî; Ta'lik yazısı: Ta'lik Celîsi, Darüşşifalar; Bimarhaneler; Tımarhaneler; Cüzzamhaneler;
İnce ve Kırma Ta'lîk; Rik'a Yazısı Türlerine Dair Örnekler; Körhaneler; Eczahaneler; Hamamlar; Ilıcalar; İçmeler;
Transkripsiyon ve Türkçeleştirme. Kaplıcalar; İmaretler; Darürrahaların Kuruluş ve Gelişim
Aşamaları İle Bu Kurumların Kuruluş Amaçları: Verilen
TAR 309 Osmanlı Tarih Metinleri I 2+0 4,0 hizmet türleri, Görevli kadroları ve sosyal yaşantı içindeki
Genel Kurallar; Transkripsiyon; Transliterasiyon; Hicrî ve yerleri.
Rûmî Tarihler; Tarihî Kaynaklar; Osmanlıca Tarihinin
Kaynakları; Osmanlı Tarihi Araştırmasında Başvuru TAR 315 Osmanlılarda Mali Sistem 2+0 4,0
Kitapları; Osmanlıca Kitaplarda Arapça Deyimler ve Osmanlılarda Mali Sistem; Maliyenin İşleyişi: Defterdarlar,
Tamlamalar; Osmanlıca Kitaplarda Farsça Deyimler ve Maliye Kalemi, Bütçeler; Hazineler: Tek hazineli dönem,
Tamlamalar; Osmanlı Arşivleri ve Ürünleri; Osmanlı Hazine-i Amire, İç hazine, Çok hazineli dönem,
Arşivlerinde Yazı Çeşitleri; Resmî Yazı Türleri; Osmanlı Darphanenin yedek hazine görevi görmesi, Mukataat, Tek
Diplomatikasında Elkâb; Osmanlı Diplomatikasında Te'kîd; hazineli döneme geçiş; Vergiler: Şer'i vergiler, Öşür, Haraç,
Padişah Tuğraları; Çeşitli Rakam Türleri; Yazı Türleri; Cizye; Sipahiye Ödenen Vergiler: Çift Resmi, Çiftbozan
Basılmış Eserler: Tarih, Edebiyat; El yazılı Arşiv Belgeleri: Resmi, Avarız vergileri; Tanzimattan Sonra Örfi Vergiler:
Rik'a, Sülüs yazısı; Yazı Transkripsiyonu ve Gelir kaynakları ve idaresi, Tımar sistemi, Mukataa sistemi,
Türkçeleştirme. Malikane sistemi; Osmanlı Para Politikası: Sikke tecdidi ve
sikke düzenlemeleri, Bankalar, Fiatların tesbit ve kontrolu,
TAR 310 Osmanlılarda Basın 2+0 4,0 Narh müessesesi, İhtisap müessesesi.
Dünyada Basının Ortaya Çıkması ve Gelişmesi; Osmanlı
Devletinde Yabancı Dilde Yayınlanan İlk Gazeteler; TAR 317 18-20. yy. Osmanlı Ekonomisi 2+0 4,0
Takvim-i Vekayinin Yayınlanması; Tanzimat Dönemi 18. Yüzyılda Mâlî Bunalım; 19. Yüzyılın Başlarında
Basını: Çıkarılan gazete ve dergiler, Basın rejimi, Yeni Osmanlı Ekonomisi ve Kapitalizm; 1838 Türk-İngiliz
Osmanlılar ve basın, Basın ve kamuoyunun oluşturulması; Ticaret Antlaşması; Tanzimat Döneminde İzlenen
II.Abdülhamid Dönemi Basını: Çıkarılan gazete ve dergiler, Ekonomik Politikalar; Dış Ticaret; Yabancı Sermaye; Dış
Basın sansürü, II.Abdülhamid karşıtı siyasi grupların yayın Borçlar; Tarım; Sanayi; Düyûn-ı Umûmiyenin Kurulması
organları; II. Meşrutiyet Dönemi Basını: Sansürün ve Örgütsel Yapısı; Ulaştırma; Demiryolları ve Osmanlı
kaldırılması ve basın özgürlüğü, İttihat ve Terakki yanlısı Ekonomisi; Karayolları; Meşrutiyet Dönemi; Siyasal
basın, Muhalefet yanlısı basın, Basın rejimi ve gelişen Akımlara (Türkçülük, İslamcılık, Batıcılık, Adem-i
olaylar. Merkeziyetçilik) Göre Ekonomi; Milli İktisat ve
Uygulamaları; I.Dünya Savaşı ve Ekonomi.
TAR 311 Tarih İncelemeleri V 2+0 4,0
18. ve 19. y.y. da Osmanlı Devleti'nde İç ve Dış Siyasal
Olayların, Yapılan Antlaşmaların ve Politikaların
65
TAR 325 Avrupa Birliği Siyasi Tarihi 2+0 4,0 TAR 330 Osmanlı Devleti Merkez ve Taşra
İkinci Dünya Savaşı ve Avrupa; Soğuk Savaş ve Avrupa Teşkilatında Reform 4+0 6,0
Entegrasyonu; Kuramsal Yaklaşımlar: Federalizm ve Merkez Taşra ve Yöneten Yönetilen Kavramları; Klasik
fonksiyonalizm; Avrupa Toplulukları (Avrupa Kömür ve Osmanlı Yönetim Mekanizmasının İnşası: Padişah,
Çelik Topluluğu, Avrupa Ekonomik Topluluğu, Avrupa Hanedan, Sadrazam, Divan-ı Hümayun; 17.yy:
Atom Enerjisi Topluluğu); Kurumsal Yapının Tarihsel Bürokrasinin gelişmesi, mali düzenlemeler ve taşra da yerel
Gelişimi; Gümrük Birliği; Genişleme-Derinleşme güçlerin yükselişi; 18. yy. ve Değişme: Lale Devri
Tartışması; Avrupa Tek Senedi; Soğuk Savaşın Sonu; Reformları; III.Selim ve Nizam-ı Cedit Düzenlemeleri:
Maastricht Anlaşması; 1990'larda Genişleme; Ekonomik ve Meşveret, Padişahın yeni statüsü; II. Mahmut ve
Parasal Birlik Süreci; Türkiye-Avrupa Birliği İlişkilerinin Merkezileşme Politikaları: Modern devletin oluşumu;
Tarihsel Gelişimi; Dünya Politikasında Avrupa Birliği Tanzimat ve Yeniden Yapılanma: Yönetim alanında yapılan
reformlar, Ekonomik alanda yapılan reformlar, Askerî
TAR 325 Diplomatic History of the European alanda yapılan reformlar, Sosyo-kültürel alanda yapılan
Union (Avrupa Birliği Siyasi Tarihi) 2+0 4,0 reformlar.
İkinci Dünya Savaşı ve Avrupa; Soğuk Savaş ve Avrupa
Entegrasyonu; Kuramsal Yaklaşımlar: Federalizm ve TAR 332 Haçlı Seferleri Tarihi 2+0 4,0
fonksiyonalizm; Avrupa Toplulukları (Avrupa Kömür ve Avrupa'da Haçlı Fikrinin Ortaya Çıkışı; Haçlı Seferlerinin
Çelik Topluluğu, Avrupa Ekonomik Topluluğu, Avrupa Dinî, Siyasi ve İktisadi Hedefleri; Papa II. Urbanus ve
Atom Enerjisi Topluluğu); Kurumsal Yapının Tarihsel Pierre L'Ermitte; Haçlılar ve Bizans; I. Aleksios Komnenos
Gelişimi; Gümrük Birliği; Genişleme-Derinleşme ve Selçuklular; Birinci Haçlı Seferi; Urfa Haçlı Kontluğu;
Tartışması; Avrupa Tek Senedi; Soğuk Savaşın Sonu; Antakya Prinkepsliği; Kudüs Haçlı Krallığı; Müslüman-
Maastricht Anlaşması; 1990'larda Genişleme; Ekonomik ve Haçlı İlişkileri; İkinci Haçlı Seferi; İmadeddin Zengi ve
Parasal Birlik Süreci; Türkiye-Avrupa Birliği İlişkilerinin Halefleri; Selahaddin Eyyubi ve Hıttin Savaşı; Üçüncü
Tarihsel Gelişimi; Dünya Politikasında Avrupa Birliği Haçlı Seferi; Dördüncü Haçlı Seferi; Sonraki Dönemdeki
Haçlı Seferleri; Orta Doğu'da Haçlı Hâkimiyetinin Sona
TAR 326 Osmanlılarda Millet Sistemi 3+0 5,0 Ermesi; Avrupa'da Haçlı Fikrinin Sürekliliği.
Selçuklular Döneminde Anadolu Halkı: Kırsal kesim ve
kentlerde gayrimüslim ve Türklerin yoğunluğu, Yerli TAR 333 Milli Mücadele Tarihi 2+0 4,0
gayrimüslim unsuru çalışma alanları, Kentlerde Batılı Osmanlı Devletinin Çöküşü; Milli Mücadelenin Başlaması:
Hıristiyan ve Yahudilerin ticaret hayatına katkıları; XV. ve Kuvay-ı milliye, Kongreler, Meclisin açılması ve ulusal
XVII. Yüzyıllarda Osmanlı Kentlerinde Oturan egemenlik kavramı; Milli Mücadelenin Askerî Cephesi:
Gayrimüslimlerin Hukuki Durumu: Gayrimüslimlerin din İnönü Savaşları, Sakarya Zaferi, Büyük Taarruz; Milli
ve mezheplerine göre sıralanması, Gayrimüslimlerin etnik Mücadelenin Mali Cephesi; Milli Mücadelenin Dış
kökenlerine göre sıralanması. Politikası; Milli Mücadele Dönemi Sosyal ve Kültürel
Gelişmeler; Mudanyadan Lozana; Sevr-Lozan
TAR 327 Osmanlı Merkez ve Taşra Teşkilatı 4+0 6,0 Antlaşmalarının Karşılaştırılması.
Merkez Teşkilatı; Osmanlı Sarayı: Birun, Divan-ı
Hümayun, Eminler, Hekimler, Müteferrikalar, Hocalar, TAR 402 T.C. Tarihi 4+0 5,0
Saray ağaları, Mutfak görevlileri, Saray muhafızları; II.Meşrutiyet Sonrasında Ortaya Çıkan Fikir Akımları; Yeni
Enderun: Padişahlar, Şehzadeler, Harem kadınları, Odalar, Türkiye Devletinin Kuruluşu; Devleti Oluşturan Öğeler:
Enderun görevlileri, Harem ve kadınlar, Enderun ve harem Siyasal rejimler ve özellikleri; Mutlakiyetten Cumhuriyete
görevlileri, Hazineler, Osmanlı paraları; Taşra Teşkilatı; Geçiş; Türkiye'de Anayasal Gelişmeler: Siyasi partiler,
Toprak Sistemi: Tımar, Zeamet, Has, Vakıf ve temlik özellikleri; Türkiye'de Siyasal Partilerin Oluşum ve Gelişim
toprakları; Mali Sistem: Örfi ve şer'i vergiler, İltizam ve Süreci; Cumhuriyet Döneminde Eğitim ve Hukuk
mukataa sistemi; Ordu: Tımarlı sipahiler, Deniz kuvvetleri, Alanındaki Gelişmeler: Türkiye'de inkılâplara karşı
Osmanlı ordusunun savaşa gitmesi ve savaş düzeni; Eyalet tepkiler, Atatürk ilkeleri.
Yönetimi.
TAR 403 Osmanlı İmparatorluğunda Siyasal
TAR 329 Anadolu'da Moğollar 2+0 4,0 Akımlar 4+0 6,0
Cengiz Han ve Büyük Moğol İmparatorluğunun Kuruluşu; Fransız İhtilali ve Osmanlı İmparatorluğuna Yansıması;
Mengü Han Döneminde Moğollar; Kösedağ Savaşı; III.Selim, II.Mahmut ve Tanzimat Dönemindeki
Anadolu'nun Moğol Hâkimiyetine Girişi; Hülagü Han'ın Çağdaşlaşma Hareketleri: Sened-i İttifak, Tanzimat ve
Orta Doğu Seferi ve İlhanlı Devleti'nin Kurulması; Islahat Fermanları; Osmanlı İmparatorluğunda Kurulan
Hülagü'nün Anadolu Seferi; Abaka Han'ın Anadolu Seferi; Merkez Meclisleri; Merkez ve Taşra Yönetimi; Osmanlı
Selçuklu-Moğol İlişkileri; Pervane Muineddin Süleyman; İmparatorluğunda Halkın Yönetime Katılması; Osmanlı
Selçuklu-Memluk İlişkileri; Ayn Calut Savaşı; Moğolların İmparatorluğunda Basının Doğuşu ve Gelişimi; Yeni
Anadolu Kültür Hayatına Etkileri; Mevlânâ ve Moğollar; Osmanlılar Hareketi; I. Meşrutiyet Devri; İstibdat Devri;
Ahiler ve Moğollar; Emir Timurtaş'ın Hâkimiyet Dönemi; İttihat ve Terakki Hareketi; II.Meşrutiyet Dönemi; Osmanlı
Beylikler Devrinde Moğollarla İlişkiler. İmparatorluğunda Osmanlılık Hareketi; Osmanlı
İmparatorluğunda Türkçülük Hareketi; Osmanlı
İmparatorluğunda İslamcılık Hareketi.
66
TAR 404 T.C. Eğitim Tarihi 2+0 4,0 Hatay Sorunu; II. Dünya Savaşında Türkiye'nin Politikası;
Eğitim ile İlgili Genel Kavramlar; Osmanlıdan Devralınmış Müttefiklerin Türkiye'ye Karşı Tutumları; Yalta ve Potsdam
Olan Eğitim Kurumları; Kurtuluş Savaşı Döneminde Konferanslarında Türkiye'ye Yönelik Politikalar.
Azınlık ve Yabancı Okulların Durumu; Tevhid-i Tedrisat;
Atatürk'ün Türk Eğitim Tarihindeki Yeri; Cumhuriyet TAR 411 Monografya I 3+0 5,0
Döneminde İlköğretimde, Ortaöğretimde, Yüksek Yapılacak Monografik Çalışmaların Alanlarının
Öğretimde, Mesleki ve Teknik Eğitimde, Özel Eğitimde Belirlenmesi: İlkçağ, Ortaçağ, Yeniçağ, Yakınçağ, Türkiye
Yenilik ve Gelişmeler; Köy Enstitülerinin Kuruluşu; Cumhuriyeti Tarihi; Belirlenen Dönemler Çerçevesinde
Cumhuriyet Dönemi Yabancı Uzmanların Türk Eğitimiyle Monografik Düzeyde Araştırma Konularının Saptanması;
İlgili Rapor ve Görüşleri; Cumhuriyet Dönemi Eğitimciler Geçici plan hazırlanması: Plan alt başlıklarının
Eğitimimizdeki Yerleri 17-12 Eylül 1980 Rejiminin Eğitim, belirlenmesi; Monografik Çalışmanın Niteliğine Göre
Öğretmenler Konusundaki Görüşleri; Cumhuriyet Dönemi Kaynak Taramalarının Yaptırılması; Monografik Dağılıma
Eğitiminin Genel Değerlendirmesi. Göre Araştırma Konularına Metodik Yaklaşımların
Saptanıp Değerlendirilmesi; Ön Kaynak Taramalarının
TAR 405 T.C. Dönemi Türk Ekonomisi 4+0 6,0 Yaptırılması; Kaynak Elde Etmede Karşılaşılabilecek
19.Yüzyılda Ticaret ve Sanayi Alanında Yapılan Problemlerin Aşılmasına Dair Yöntemlerin Verilmesi.
Çalışmalar; 19.Yüzyılda Yapılan Dış Borçlar: Düyûn-ı
Umumiye Yönetimi; 19.Yüzyılda Ulaştırma Politikası; II. TAR 412 Monografya II 3+0 5,0
Meşrutiyet Döneminde Milli İktisat ve Uygulamaları; Ön Kaynak Taramasından Sonra Danışmanların Konularına
Mütareke Döneminde Osmanlı Ekonomisi; Birinci Dair Uzmanlık Eserleri Konusunda Önerileri; Saptanan
TBMM'nin Ekonomik Politikaları: İzmir İktisat Kongresi; Araştırma Kaynaklarının Uygulamada Değerlendirilmesi:
Lozan Barış Antlaşmasında Ekonomik Hükümler; Bilimsel yöntemlere uygun bilgi fişlerinin oluşturulması,
Cumhuriyet Döneminde Ekonomik Alandaki Düzenlemeler; tasnifi, zenginleştirilmesi, kullanımı ve monografya
Yeni Bankaların Kurulması; Aşar Vergisinin Kaldırılması; boyutunda işlerlik kazandırılması; Monografya Yazım
Teşvik-i Sanayi Kanunu; Âlî İktisat Meclisinin Aşamasında Danışmanın Uyarıları: Subjektiviteden
Oluşturulması; İktisat Vekaletinin Kurulması; Devletçilik, I. kaçınma; Dipnotların Bilimsel Kurallara Uygun Olarak
ve II. Sanayi Planları; Ulaştırma Politikası. Bilgilerin Monografinin Planına Uygun Olarak Kullanımı;
Sonuç Bölümünde Genel Değerlendirme Çerçevesinde
TAR 407 Tarih İncelemeleri VII 2+0 4,0 Monografyanın Hipotez Aşamasından İtibaren Geçirdiği
Meşrutiyetten Cumhuriyete Geçiş: Kaynakların tanıtımı; II. Değişiklikler.
Meşrutiyet, Ulusal Kurtuluş Savaşı ve Cumhuriyet
Dönemlerine İlişkin Arşiv, Belgesel, Basın ve Monografik TAR 416 T.C. Dönemi Kurumları 2+0 4,0
Eserlerin İrdelenmesi; Grup Çalışması Yapılacak Konular: İdari Kurumlar: Cumhurbaşkanlığı, Başbakanlık,
Siyasal, Siyasal akım temsilcilerinin yaşam öyküleri ve Bakanlıklar; Yargı Kurumları: Anayasa Mahkemesi,
düşünceleri; Din ve Devlet İlişkileri; Ekonomi: Milli iktisat Yargıtay, Sayıştay, Danıştay; Askeri Kurumlar:
politikası, Tarım, ticaret ve sanayi alanlarında gelişmeler; Genelkurmay Başkanlığı, Askeri Şura; Sosyal Kurumlar:
Sosyal: Kadının siyasal ve toplumsal rolünün artması; Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı, Çocuk Esirgeme
Kültürel: Dil, tarih ve edebiyat alanlarında yapılan Kurumu, Kızılay; Bilim Kurumları: Üniversiteler, Tübitak,
çalışmalara ilişkin konuların saptanması ve dağıtılması. Tüba; Kültürel Kurumlar: Türk Tarih Kurumu, Türk Dil
Kurumu, Atatürk Araştırma Merkezi.
TAR 408 Tarih İncelemeleri VIII 2+0 4,0
Türkiye Cumhuriyeti Dönemi Tarih Yazıcılığı: Geliştirilen TAR 418 Çok Partili Dönem (1950-1980) 2+0 4,0
tez ve yöntemler, karşılaşılan güçlükler; Cumhuriyet Çok Partili Döneme Geçişin İç ve Dış Nedenleri: Yeni
Kurumlarının Tarihsel Açıdan Araştırılması; Önemli Partilerin Kurulması; Partilerin Programı ve Tüzükleri;
Siyasal Önderlerin Biyografilerinin İncelenmesi; Anayasal Demokrat Parti Dönemi ve Siyasal Gelişmeleri; 27 Mayıs
Gelişmeler ve Bazı Siyasal Partilerin İrdelenmesi; 1960 Askeri İhtilâli; 1961 Anayasası ve Siyasal Yapının
Cumhuriyet ve Demokrasi Kavramları Çerçevesinde Yeniden Biçimlenmesi; 1961-1970 Arası Kurumlar; Siyasal
Günümüzde Yapılan Tartışmalar; Dış Politika Alanında Partiler; 12 Mart 1971 Muhtırası ve Siyasal Yapının
Günümüzde Karşılaşılan Sorunlar ve Bu Sorunların Yeniden Biçimlenmesi; 1971 Sonrası Siyasal Gelişmeler;
Tarihsel Kökenleri; Ekonomik Alanda Devletçilikten 12 Eylül 1980 Askeri İhtilali.
Liberalizme Geçiş Sürecinin İrdelenmesi.
TAR 420 İttihat ve Terakki Partisi
TAR 410 T.C. Dış Politikası 4+0 5,0 Dönemi Tarihi 4+0 5,0
İtilaf Devletlerinin Osmanlı İmparatorluğunu Paylaşma Meşrutiyet'in İlan Edilmesi: Kanun-ı Esasi, Meclis-i
Tasarıları; TBMM Hükümetinin Batılı ve Doğulu Mebusan'ın açılması ve çalışmaları; II. Abdülhamit
Devletlerle Olan İlişkileri: Lozan Antlaşması; 1923-1932 Dönemi: Muhalefetin ortaya çıkması; İttihat ve Terakki
Yılları Arasında Türkiye'nin Batılı Devletlerle Olan Cemiyeti'nin Kurulması ve Örgütlenmesi; II. Meşrutiyet'in
İlişkileri; 1923-1932 Yılları Arasında Türk-Sovyet (Hürriyetin) İlan Edilmesi: Seçimler, Meclis-i Mebusan'ın
İlişkileri; Türkiye'nin Milletler Cemiyetine Girmesi; açılması ve çalışmaları; Kurulan Hükûmetler ve Yaptıkları
Balkan, Sadabad Paktı; Türkiye'nin Fransa, İtalya, Almanya Çalışmalar; Siyasal Partiler ve Cemiyetler; Meşruti Düzene
ve İngiltere İle İlişkileri: Montrö Boğazlar Sözleşmesi; Yönelik Tepkiler; 31 Mart Ayaklanması; Diğer Tepkiler;
67
İzlenen Dış Politika ve Savaşlar; Orduda Yapılan TAR 429 Eskiden Yeniye:18-19. Yüzyıllarda
Düzenlemeler: Ordu-siyaset ilişkisi, Sosyal alanda yapılan Fikirler, Akımlar, İsimler I 2+0 4,0
düzenlemeler; Ekonomik Alanda Yapılan Düzenlemeler; 17. Yüzyılın Mirası: Luther'in hayaleti; Erken Modern
İttihat ve Terakki Cemiyeti/Partisi'nin kongreleri; Politik Devletin Ayak Sesleri: Thomas Hobbes; İngiltere'nin İzinde
Akımlar Prusya: İhmal edilmiş bir filozof Samuel Puffendorf; Devlet
Benim: XIV. Louis ve erken modern bürokratik devletin
TAR 421 Osmanlı Medeniyeti 2+0 4,0 hayalden gerçeğe tahvili; Aydınlanma ve Akıl Paganizmi;
Bir Sosyal Bilimler Kavramı Olarak Medeniyet; Farklı Descartes'ın Yolunda Aydınlanma Dönemi'nin Senaristleri:
Kültürler ve Medeniyet; Akdeniz Medeniyetleri İçinde Voltaire, Rousseau, Montesqieu, Kant v.s.; Ne Açlık Ne
Osmanlı Medeniyeti; Bu Medeniyetin Tarihsel Arka Planı; Kıtlık Yaşasın Bolluk: Sanayii harekete geçiyor; Sanatlar da
Selçuklu Mirası; Osmanlı Medeniyetinin Gelişimi; İçine Rasyonalizmden Nasipleniyor; Wolfgang Amadeus Mozart
Aldığı Yeni Unsurlar; Kendini Yeniden Üretmesi ve Yeni ve Diğerleri.
Biçimler Alması; Dil, Din, İnanç ve felsefe; Edebiyat ve
Sanat: Mimari, Müzik, Şiir; Kurumlar: Okullar, Şifahi TAR 430 Eskiden Yeniye:18-19. Yüzyıllarda
kültür, Tekkeler; Bıraktığı Miras; Bugüne Etkileri; Yeni Fikirler, Akımlar, İsimler II 2+0 4,0
Medeniyetlerin Oluşumundaki Yeri ve Rolü. Şövalyelik Çağının Sonu: Bastille düşerken; Kaos İçinde
Bir Kıta: Eski Avrupa Dağılıyor; Balzac'ın Kahramanı:
TAR 425 II. Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye I 4+0 6,0 Napoleon Bonaparte; Kadim Olan İyidir: Napoleon
İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye'deki Siyasal düşerken; Yaşasın Gelenek: Burke'den Metternich'e eskiye
Gelişmeler: Savaş yıllarında iç ve dış politikadaki âşık olanlar; Eşitlik, Özgürlük, Kardeşlik: Toprak
gelişmeler, Savaşın sona ermesi, Dörtlü takrir ve Demokrat ulusundur; Araç Siyaset Amaç Cennetin İnşası: Karl Marx,
Partinin kuruluşu; İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Avrupa devrime teslim oluyor; Hayat Kavga Değildir:
Türkiye'deki Ekonomik Gelişmeler: Millî korunma Merhaba liberalizm; Biz de Buradayız: Almanya birleşiyor,
kanununun çıkarılması, İaşe müsteşarlıklarının kurulması ve Spagetti ve Pizza ya da İtalya; Bütün Yeryüzü
çalışmaları, Karne uygulaması, Varlık vergisi ve sonuçları; Avrupalılarındır: Emperyalizm çağı.
İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye'deki Sosyal ve
Kültürel Gelişmeler: Köy enstitülerinin kurulması ve TAR 431 Balkan Devletleri Siyasi Tarihi 2+0 4,0
çalışmaları, Savaş yıllarında Türkiye'ye gelen Yahudi bilim Balkan Coğrafyası ve Balkan Kavimlerinin Kökleri;
adamları ve çalışmaları, Kızılay'ın çalışmaları ve yapılan Osmanlı Öncesi Balkanlar; Osmanlı Dönemi Balkanlar;
uluslararası yardımlar, Savaş yıllarında Türk basını; Genel Millet Sistemi ve Ortodoks Milleti; Balkanlarda
Değerlendirme. Bağımsızlık Hareketleri; 93 Harbi-Berlin Antlaşması
(1878); Makedonya Sorunu; Balkan Savaşı (1912/1913);
TAR 426 II. Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye II 2+0 4,0 Osmanlı Sonrası Balkanlar; Birinci Dünya Savaşında
İkinci Dünya Savaşı ile İlgili Kaynakların Tanıtımı: Balkanlar; II. Dünya Savaşı Öncesinde Balkanlar; Savaş
Döneme ait arşiv belgeleri, Gazeteler-dergiler, İkinci el Sonrası Balkan Devletlerinin İktisadî ve Siyasî Yapısı;
kaynaklar; Kaynakların Taranmasında ve Sovyet İşgali Dönemi ve Balkanlar; Komünist Rejimler
Değerlendirilmesinde İzlenecek Yöntemler; Grup Çalışması Dönemi (19451990); Avrupa Birliği Süreci; Bosna ve
İçin Ekiplerin Oluşturulması; Kaynakların Tarattırılması; Kosova Savaşında Balkanlar.
Dönemin Önemli Sosyal, Siyasal, Ekonomik ve Kültürel
Olayları ve Aktörlerinin Belirlenmesi; Bunların Çalışma TDE 110 Osmanlı Türkçesi Grameri 4+0 6,0
Konuları Olarak Gruplara Dağıtılması, Yapılan Osmanlı Türkçesindeki Farsça Unsurlar: Farsçanın genel
Çalışmaların Sunulması ve Değerlendirilmesi. özellikleri, Farsçanın Osmanlı Türkçesindeki yeri ve önemi,
Farsçada fiiler ve özellikleri, Farsçada isimler ve özellikleri,
TAR 427 Türkiye'de Siyasal Antlaşmalar ve Farsçada sıfatlar ve özellikleri, Farsçada ekler ve özellikleri
Boğazlar Sorunu 2+0 4,0 (Ön ekler, son ekler), Farsçada isim ve fiil türetme kuralları,
Kuruluş Devrinde Boğazların Statüsü; XVIII. ve XIX. Birleşik isimler, Farsça tamlama kuralları (İsim
Yüzyıllarda Boğazların Siyasal, Sosyal, Ekonomik tamlamaları, sıfat tamlamaları, vasf-ı terkibîler); Metin
Konumu; Rusya ile Yapılan Antlaşmalar; Boğazların Üzerinde Okuma ve Yazma Alıştırmaları.
Uluslararası Konum Kazanması; Ayestefanos ve Berlin
Antlaşmasından I. Dünya Savaşı'na Kadar Boğazlar; Birinci TDE 112 Sözlü Anlatım 2+0 4,5
Dünya Savaşı'nda Boğazlar; 1918-1923 Yılları Arasında Sözlü Anlatımda Temel Dil Becerileri: Dinleme nedir,
İtilaf Devletlerinin Boğazlara Yönelik Belirledikleri Dinlediğini anlama nedir, Konuşma nedir, Dinlediğini
Politikalar; Lozan Barış Konferansı'nda Boğazlar; Lozan anlama becerisi; Dinleme Teknikleri: Dikkatli dinleme,
Boğazlar Sözleşmesi ve Boğazlar Statüsü; İkinci Dünya Doğru dinleme, Eleştirel dinleme, Dinlediğini anlamayı
Savaşı'na Doğru Boğazlar; Türkiye'nin Boğazlar etkileyen unsurlar; Konuşma; Doğru ve Etkili Konuşmanın
Sözleşmesinin Değiştirilmesi Yönündeki İstekleri, Önemi, Konuşmada beden dilini kullanma, Türkçenin
Montreux Konferansı; Montreux Boğazlar Sözleşmesi ve söylenişinde önemli olan hususlar; Konuşma Yanlışları:
Boğazların Statüsü; İkinci Dünya Savaşı'nda ve Sonrasında Doğru imla, Doğru vurgu, Doğru tonlama, Konuşma türleri:
Boğazlar. Hazırlıklı konuşma: Topluluk karşısında bireysel konuşma;
Nutuk, Konferans, Tartışmalı konuşmalar; Tartışma,
Münazara, Açık oturum, Panel, Forum, Sempozyum.
68
TDE 119 Osmanlı Türkçesine Giriş 4+0 5,0 türemiş, bileşik sözcükler; Türkiye Türkçesindeki Sözcük
Osmanlı Türkçesi Hakkında Genel Bilgiler: Osmanlı Türleri: Ad, eylem, sıfat, adıl (zamir), belirteç (zarf), ilgeç
Türkçesinin Tarihsel Gelişimi; Alfabe Kavramı; Ses ve (edat), bağlaç, tamlamalar, ünlem; Sözcük Türlerinin Yer
Harf Ayrımı; Türklerin Tarih Boyunca Kullandıkları Değiştirmesi; Eylemde Kılınış ve Görünüş; Eylemde çatı,
Alfabeler Hakkında Kısa Bilgi; Arap Alfabesi ve Eylemde kişi, Eylem çekimi, Eylemde soru, Yardımcı
Özellikleri: Genel bilgiler, Harflerin yazımı, Harflerin eylemler, Eylemsiler; Anlamlarına Göre Sözcükler: Anlam
birleşimi (Genel kurallar, özel durumlar), Türkçe kelime ve kayması, Anlam daralması, Anlam değişmesi, Kalıplaşma.
eklerin yazımı ile ilgili kurallar, Basit cümlelerin okunuşu
ve yazımı; Metin Üzerinde Okuma ve Yazma Alıştırmaları. TDE 213 Türkiye Türkçesi 2+0 4,5
Türkiye Türkçesinin Ses Özellikleri: Ünlüler, Ünsüzler, Ses
TDE 121 Türkiye Türkçesi Ses Bilgisi 4+0 6,0 uyumları, Ünlü ve ünsüz benzeşmeleri, Ünlülerin ünsüzlere
Türkiye Türkçesinin Ses Özellikleri: Ünlüler, Ünsüzler, Ses etkisi, Ünsüzlerin ünlülere etkisi, Benzeşmezlik, Ses
uyumları, Ünlü ve ünsüz benzeşmeleri, Ünlülerin ünsüzlere düşmesi, Ses türemesi; Türkiye Türkçesinin Yapı
etkisi, Ünsüzlerin ünlülere etkisi, Benzeşmezlik, Ses Özellikleri: Ad ve eylem kökleri, Yapım ve çekim ekleri;
düşmesi, Ses türemesi, Hece yitimi, Ünlü çatışması, Yapılarına Göre Sözcükler: Basit, türemiş, bileşik
Kaynaşma, Ses aktarımı; Söyleyiş Bilgisi: Türkçe sözcükler; Türkiye Türkçesindeki Sözcük Türleri: Ad,
sözcüklerin söyleyiş kuralları, Türkçedeki yabancı eylem, sıfat, adıl (zamir), belirteç (zarf), ilgeç (edat),
sözcükler ve söyleyiş kuralları; Anlatım ve Seslendirme bağlaç, tamlamalar, ünlem.
Bozuklukları; Türkiye Türkçesinde Görülen Bozulma ve
Kirlenme Sorunu. TDE 215 Eski Anadolu Türkçesi Grameri 2+0 3,0
Türk Tarihinde Türklerin Anadolu'ya Girişinin Önemi; Eski
TDE 125 Türk Dili Tarihine Giriş 2+0 3,0 Anadolu Türkçesinin Oluşumu ve Tarihi Türk Şiveleri
Dil Olgusu: Dil nedir, Dillerin doğuşu konusundaki Arasındaki Yeri; Eski Anadolu Türkçesi Alanındaki
varsayımlar, Yeryüzündeki dil aileleri, Türk dilinin tarihsel Çalışmalar; Eski Anadolu Türkçesinin Dil Özellikleri; Eski
gelişimi, Türk dili araştırmalarının tarihi, Türk dili Anadolu Türkçesinin Yazım Özellikleri; Eski Anadolu
araştırmalarının amaçları; Türk Dilinin Doğuşu ve Türemesi Türkçesinde Yapı ve Cümle Bilgisi; Eski Anadolu Türkçesi
Üzerine Görüşler: Jeolojik sınıflama, Morfolojik sınıflama; ile Yazılmış Örnek Metin İncelemeleri (Uygulamalı dil ve
Türk Dilinin Dönemleri: İ.Ö. Türk dili, Etrüskçe ile Türk anlam incelemeleri); Eski Anadolu Türkçesini Tarihi Türk
dili; Proto Türkçe Dönemi: Türk dilinin lehçe, şive ve Şiveleri ile Karşılaştırma.
ağızlara ayrılışı, Ana Altayca, Ana Türkçe; İlk Türkçe
Dönemi: Hunlar ve dilleri, Hun Birliğindeki Türk Boyları TDE 217 Türkolojiye Giriş 2+0 4,5
dilleri, Avar Boyları ve dilleri, Bulgar Türkleri ve dilleri, Türkler ve Türkoloji; Türkçe ve Diğer Diller: Türkçe ve
Çuvaş Türkçesi, Bulgar ve Çuvaş Türkçelerinin Altay Dilleri, Türkçe ve Ural Dili; Türkçe ve Hint-Avrupa
karşılaştırılması, Yakut Türkçesi. Dilleri; Türk Dilinin Tarihi; Genel Belirlilikler ve
Aşamalar; Türk Dili Tarihinin Temel Aşamaları; Türk
TDE 127 Yazılı Anlatım 2+0 4,5 Dillerinin Sınıflandırılması; Türk Halklarının Kısa Tarihi;
İletişim kavramı, Dil ve yazının ortaya çıkışıyla ilgili Türk Dili Üzerine Çalışan Türkolog ve Dilbilimciler; Türk
varsayımlar, Konuşma dili ? yazı dili ve bu ikisi arasındaki Dilinin Tarihi Gelişimi ve Değişiklikler.
temel farklar, Dilin işleyişinde ve yazma ediminde "yapı-
anlam" ve "işlev" boyutları, Öğrencilerin ihtiyaçları TDE 218 Dilbilime Giriş 2+0 4,5
doğrultusunda dilekçe yazımı, Konu seçimi, Konu Dilin Parçaları; Sesbilgisi: Dilin Sesleri; Sesbilim: Seslerin
sınırlaması, Yazmanın planlaması, Konu ve ana düşüncenin İşlevleri ve Ses Örüntüleri; Biçimbilim: Sözcük Yapılarının
belirlenmesi; Etkin anlatım yazmada yapılan genel hatalar Çözümlenmesi; Sözdizimi: Tümce Yapılarının
ile bunların neden kaynaklandıklarının belirlenmesi ve Çözümlenmesi; Anlambilim: Anlamın Çözümlenmesi;
giderilmesi için çözüm önerileri. Tarihsel Dilbilim: Dil Değişiklikleri; Dillerin
Sınıflandırılması; Dilbilim Alanındaki Uzmanların
TDE 210 Osmanlı Türkçesi 4+0 7,0 Sunumu; Ferdinand de Saussure, Antonie Meillet, Roman
Osmanlı Türkçesindeki Arapça Unsurlar: Arapçanın Jakobson, Andre Martinet, Noam Chomsky.
Osmanlı Türkçesi içindeki yeri ve önemi; Aksam-ı Seba:
Aksam-ı sebaya göre mastarlar, İsm-i failler, İsm-i mefuller, TDE 219 Göktürkçe 2+0 3,0
İsm-i tasgirler, İsm-i tafdiller, İsm-i mübalağalar, Sıfat-ı Eski Türkçe Dönemi (1): Göktürklerin tarihî, dinî inanışları
müşebbeheler; Arapçada edatlar; Arapçada Tamlama ve kültürleri, Göktürk döneminin Türk kültürü içindeki
Kuralları: Şemsî harfler, Kamerî harfler, İsim ve sıfat yerine genel bir bakış, Göktürk dönemi ile ilgili yapılan
tamlamaları; Osmanlıcadaki Türkçe, Arapça ve Farsça araştırmalar; Göktürk Alfabesinin Kökeni ve Yapısı (Ünlü
Kurallara Toplu Bir Bakış; Arap Harfli Yazı Türleri ve sistemi, ünsüz sistemi, biçimsel özellikleri); Göktürk
Örnekler; Edebî Metinler Üzerinde Okuma ve Yazma Türkçesinde Cümle Bilgisi; Göktürk Türkçesi Yazıtları
Alıştırmaları. (Vezir Tonyukuk Yazıtı, Bilge Kağan Yazıtı, Kül Tigin
Yazıtı, Irk Bitig Yazıtı, Suçi Yazıtı, Diğer yazıtlar).
TDE 212 Türkiye Türkçesi Yapı Bilgisi 4+0 6,0
Türkiye Türkçesinin Yapı Özellikleri: Ad ve eylem kökleri,
Yapım ve çekim ekleri; Yapılarına Göre Sözcükler: Basit,
69
TDE 220 Eski Uygurca 2+0 3,0 TDE 228 Tanzimat Dönemi Metinleri 2+0 4,5
Türk Tarihi İçinde Uygur Türklerinin Yeri; Uygur Tanzimat Dönemi Türk Edebiyatına Genel Bir Bakış;
Türklerinin Kültürleri ve Dinî İnançları; Uygur Türkçesinin Tanzimat Dönemi Şiirinde I. Kuşak : Şinasi ve şiiri, Namık
Tarihî Türk Şiveleri Arasındaki Yeri; Uygur Türklerinin Kemal ve şiiri, Ziya Paşa ve şiiri; Tanzimat Dönemi
Dili ve Edebiyatı Üzerine Bilgiler ve Bu Alanda Yapılan Şiirinde II. Kuşak: Recaizade Mahmut Ekrem ve şiiri;
Çalışmalar; Eski Uygur Türkçesinin Dil Özellikleri; Eski Abdülhak Hamit Tarhan ve şiiri; Tanzimat Döneminde
Uygur Alfabesinin Kökeni, Yapısı ve Yazım Özellikleri; Romanında I. Kuşak: Ahmet Mithat ve romanı, Namık
Eski Uygur Türkçesinde Yapı ve Cümle Bilgisi; Maniheist Kemal ve romanı; Tanzimat Dönemi Romanında II. Kuşak:
ve Budist Uygur Türklerinin Eserlerinden Örnek Metin Sami Paşazade Sezai ve romanı, Recaizade Mahmut Ekrem
İncelemeleri (Uygulamalı dil ve anlam incelemeleri). ve romanı; Tanzimat Dönemi Romanında III. Kuşak:
Nabizade Nâzımve romanı, Fatma Âliye Hanım ve romanı;
TDE 221 Genel Dilbilim I 2+0 3,0 Tanzimat Döneminde Öykü: Sami Paşazade Sezai ve
Dilbilimin Temel İlkeleri: Betimleyici dilbilgisinin kuralcı öyküsü, Nabizade Nâzım ve öyküsü.
dilbilgisine karşıtlığı, Eşzamanlı çalışma yöntemi, Dizisel
ve dizimsel ilişkiler, Töz ve biçim, Evrensel dilbilgisi, TDE 229 Dil Araştırmalarında Yöntem ve
Edinç ve edim karşıtlığı; Sesbilgisi ve Sesbilim: Ses, Teknikler 2+2 6,0
sesbirim ve sesbirimcik, Doğal ses kümesi; İnsan seslerin Bilimsel Araştırmaların Temel İlkeleri; Dil
oluşma biçimi ve çıkış yerine göre özellikleri; Seslerin ayırt Araştırmalarında Temel İlkeler; Bilimsel Bir Araştırmanın
edici özellikleri; Biçimbilim: Biçim, biçimbirim ve Desenlenmesi ve Raporlaştırma: Kaynaklara ulaşma, Konu
biçimbirimcik; Türetimsel ve çekimsel biçimbilim; belirleme ve raporlaştırma; Dil Araştırmalarında Güncel
Sözdizim: Öbek yapı ve tümcenin öğeleri; Ad öbeği ve Konular: Tarihsel dilbilim; Altay Dil Kuramı;
özellikleri, Eylem öbeği ve özellikleri, Karmaşık tümce Karşılaştırmalı Sesbilim ve Öndil Araştırmaları;
yapısı; Anlambilim: Tümce, sözce ve önerme, Birleşimsel Karşılaştırmalı Biçimbilim ve Sözdizim; Dilbilgiselleşme:
anlam, Sözcük anlamı ve sözcükler arası anlamsal ilişkiler, Anlamsal süreçler; Dilbilgiselleşme: Biçim sözdizimsel
Önerme türleri ve önermeler arası mantıksal ilişkiler. süreçler.
TDE 222 Genel Dilbilim II 2+0 3,0 TDE 301 Çağdaş Türk Lehçeleri 2+0 4,5
Dil Edinimi; Söylem çözümlemesi: Söylem, dilbilgisi ve Günümüz Türk Lehçelerinin Ana Türkçeye Göre
bağlam, Tümce ve sözce, Söylem ve gönderimsellik, Sınıflandırılışı; Türk Lehçelerinin Oluşum Aşamaları; Türk
Belirlilik ve özgüllük; Edimbilim: Sözce ve bağlam, Lehçelerinin Sınıflandırılma Ölçütleri, Coğrafî Adlarla
Bağlam türleri; İletişim ve söyleşimsel ilkeler; Sezdirim ve Anılan Türk Lehçeleri; Türk Lehçeleri Arasındaki
söyleşim; Sözeylem kuramı; Sözeylem türleri ve iletişimsel Benzerlik ve Ayrılıklar; Günümüz Türk Lehçelerinde
anlam; Metindilbilim: Metinsellik ölçütleri, Bağdaşıklık ve Kullanılan Alfabeler; Günümüz Türk Lehçelerinde
bağlaşıklık, Metin türleri ve söylem, Sözlü ve yazılı Kullanılan Alfabelerle Yazılmış Örnek Metinler; Günümüz
anlatılar; Tarihsel Dilbilim: Dilbilgiselleşme aşamaları, Tek Türk Lehçelerine Ait Örnek Metinler Üzerinde Uygulamalı
yönlü ve çift yönlü dilbilgiselleşme, Dilde anlamsal Dil ve İnceleme Çalışmaları.
değişim.
TDE 303 Karahanlı Türkçesi 2+0 3,0
TDE 224 Türkiye Türkçesi Cümle Bilgisi 3+0 4,0 Orta Türkçe Dönemi ve Türkçenin Tarihî Dönemleri
Yapılarına Göre Cümleler, Anlamlarına göre cümleler, İçindeki Yeri; Orta Türkçe Döneminin Ses Özellikleri; Orta
Ögelerine göre cümleler; Adların Cümle İçindeki Yeri Türkçe Döneminin Yapı Özellikleri; Orta Türkçe Dönemi
Eylemlerin Cümle İçindeki Yeri, Sıfatların cümle içindeki Eserlerinde Kullanılan Alfabelerin Tanıtımı; Karahanlı
yeri; Adılların Cümle İçindeki Yeri; Belirteçlerin Cümle Türkçesi: Kutadgu Bilig üzerinde okuma ve inceleme
İçindeki Yeri, İlgeçlerin cümle içindeki yeri; Bağlaçların çalışmaları, Atabetül-Hakâyık üzerinde okuma ve inceleme
Cümle İçindeki Yeri; Ünlemlerin Cümle İçindeki Yeri; çalışmaları ile dönemin diğer eserleri üzerinde okuma ve
Cümlelerle İlgili Anlatım Bozuklukları: Özne-yüklem inceleme çalışmaları.
uyumu, Özne-tümleçler-yüklem uyumu.
TDE 304 Harezm Türkçesi 2+0 3,0
TDE 226 Yabancılara Türkçe Öğretimi 2+0 4,5 Türk Tarihi İçinde Harezmşahların Yeri, Kültürleri; Harezm
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Tarihi; Türkçenin Türkçesinin Oluşumu ve Tarihî Türk Şiveleri Arasındaki
Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinin Kültürel Boyutu; Yeri; Harezm Türkçesi Üzerinde Yapılan Çalışmalar;
Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılan Yaklaşım, Yöntem ve Harezm Türkçesinin Dil Özellikleri; Harezm Türkçesinin
Teknikler: Günümüzde yabancı dil öğretiminde kullanılan Yazım Özellikleri; Harezm Türkçesinde Yapı ve Cümle
yaklaşım, yöntem ve tekniklerin Türkçenin yabancı dil Bilgisi; Harezm Türkçesi ile Yazılmış Örnek Metin
olarak öğretimine uygulanması; Türkçenin Yabancı Dil İncelemeleri (Uygulamalı dil ve anlam incelemeleri);
Olarak Öğretilmesinde Kullanılan Ders Kitapları; Dil Harezm Türkçesini Uygur ve Karahanlı Türkçeleri ile
Öğretiminde Teknolojinin Kullanılması ve Türkçenin Karşılaştırma.
Yabancı Dil Olarak Öğretimine Uygulanması: Bilgisayar
destekli Türkçe öğretimi, İnternet temelli Türkçe öğretimi.
70
TDE 308 Klasik Farsçaya Giriş 2+0 4,5 TDE 325 Osmanlı Türkçesi, Okuma, Yazma,
Klasik Farsçanın Eski Türk Edebiyatı Açısından Gerekliliği Çeviri I 2+0 4,5
ve Önemi; Farsçanın Tarihine Genel Bir Bakış; Osmanlı Osmanlı Türkçesinin genel özellikleri, Arap harfleriyle
Türkçesinde Farsça Unsurların Yeri; Klasik Farsçanın yazılmış Türkçe metinlerin okunması, çevrilmesi ve
Gramer Özellikleri: İsimler, Sıfatlar, Zarflar, Zamirler, yazılmasında dikkat edilmesi gereken hususlar; Okunan
Fiiller ve fiil çekimleri; Cümle Yapısı; Basit Okuma metinleri anlama yolları, Metinlerin günümüz Türkçesiyle
Parçaları Üzerinde Alıştırmalar; Klasik Farsçanın Türk açıklanması, Arap harfleriyle yazabilmeyi geliştirmek.
Edebiyatı Üzerinde de Etkili olmuş Örnek Eserleri Üzerinde
Metin Çalışmaları (Gülistan, Bostan vs.); TDE 326 Osmanlı Türkçesi, Okuma, Yazma,
Çeviri II 2+0 4,5
TDE 311 Osmanlı Türkçesi Metinleri 2+0 4,5 Baskı metinlerden özellikle XX. Yüzyıl Osmanlı Türkçesini
Osmanlı Türkçesiyle Yazılmış Eserler Hakkında Genel okuma, anlama ve çevriyazıya aktarma, metindeki yabancı
Bilgi; Edebî Eserler: Osmanlı Türkçesiyle Yazılmış Mensur gramer yapılarını belirleme; Çalıştığı metnin üzerinde
Eserler; Osmanlı Türkçesiyle Yazılmış Manzum Eserler; anlam bilim ve sentaks çalışmaları yapma, Edebî sanatları
Örnek Metinler Üzerinde Okuma Anlama Çalışmaları; dikkate alarak kelimelerin gerçek ve mecazi anlamlarını
Örnek Metinler Üzerinde Edebî Tahlil Çalışmaları; Örnek belirleme.
Metinler Üzerinden Osmanlı Türkçesinin Tarihsel Gelişim
ve Değişim Çizgisinin Tanıtılması: Osmanlı Türkçesinin TDE 328 16.-17. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı
cümle yapısı, Kelime kadrosu, Yazım özellikleri. Metinleri 2+0 4,5
XIV-XV-XVI. Yüzyıllara Ait Manzum Metinler Üzerinde
TDE 315 Anlambilime Giriş 2+0 4,5 Okuma ve İnceleme Çalışmaları (Ahmedî, Nesimî, Şeyhî;
Anlam Nedir? Anlam ile İlgili Farklı Görüşler Nelerdir? Bakî, Fuzulî); XIV-XV-XVI. Yüzyıllara Ait Tezkire ve
Sözcük Anlamı ve Tümce Anlamı; Doğal Dil Anlambilimi: Tarih Gibi Mensur Yazı Türler Üzerinde Okuma ve
Önerme Mantığı; Gerektirim ve Önvarsayım; Yüklem ve İnceleme XVII. Yüzyılın Dönem Özellikleri; Bu Yüzyıla
Üye Yapısı; Olay ve Durumlar; Bağlam ve Çıkarım; Ait Manzum Metinler Üzerinde Okuma ve İnceleme
Söylem ve Gönderim. Çalışmaları (Nefî, Yahya, Nailî, Atâyî); Döneme Ait
Tezkire ve Tarih Gibi Mensur Türlerin Tanıtımı ve Bu
TDE 320 Anadolu Ağızları 2+0 4,5 Türler Üzerinde İncelemeler.
Ağız Terimi ve Tanımları; Türkiye Türkçesinde Görülen
Ağız Ayrılıkları; Türkiye Türkçesinde Ağız Bölgeleri; Ege, TDE 329 Yakutça Ses Bilgisi 2+0 4,5
Akdeniz, Trakya, Orta Anadolu, Doğu Anadolu, Yakutistan ile İlgili Genel Bilgi; Yakutçanın Genel
Güneydoğu Anadolu, Karadeniz; Derleme Metinlerde Ses Özellikleri; Yakutçanın Türk Dilleri Sınıflandırmalarındaki
Bilgisi, Cümle Bilgisi Çalışmaları; Rumeli Türkçesi Yeri; Yakutçanın Ünlüler Düzeni: Normal ünlüler, Birincil
Ağızlarının Konuşulma Bölgeleri; Kerkük Türkçesi uzun ünlüler, Diftonglar; Eski Türkçe ile Karşılaştırmalı
Ağızlarının Konuşulma Bölgeleri; Rumeli ve Kerkük Olarak Yakutçada Ünlü Değişmeleri; Yakutçanın Ünsüzler
Türkçesi Ağızlarından Derleme Metinlerde Ses Bilgisi, Düzeni; Yakutçaya Ait Olmayan Ünsüzler; Eski Türkçe ile
Cümle Bilgisi ve Anlam Bilgisi Çalışmaları. Karşılaştırmalı Olarak Yakutçada Ünsüz Değişmeleri;
Yakutça-Moğolca Dil Etkileşiminin Yakutçanın
TDE 323 Yazınsal Metin Çözümlemeleri 2+0 4,5 Fonolojisine Etkileri; Yakutça-Rusça Dil Etkileşiminin
Metin Türleri: Betimsel metin, Anlatısal metin, Kanıtlayıcı Yakutçanın Fonolojisine Etkileri; Örnek Metinler Üzerinde
metin; Çözümleme Düzeylerinin Ayırt Edilmesi: Uygulama Çalışmaları.
Kurmaca/Öyküleme/Metinleştirme; Anlatı: Anlatının genel
yapısı, Anlatının yapısal çözümlenmesine ilişkin temel TDE 330 Yakutça Yapı Bilgisi 2+0 4,5
ilkeler, Yazar ve anlatıcı, Dinleyici ve okur, Anlatıcı Yakutça ile İlgili Gramer Kitapları; Yakutçada Söz Yapımı:
Tipleri; Propp'un Masal Çözümlemesi; Anlatı Addan ad yapımı, Eylemden ad yapımı, Addan eylem
Kahramanları: Kahramanın özellikleri, Kahramanın durumu yapımı, Eylemden ad yapımı; Yakutçada Ad Çekimi: Sayı,
ve işlevleri, Uzam çözümlemesi: Uzam türleri, Uzamın İyelik, Yalın, İlgi, Belirtme, Yönelme, Bulunma, Ayrılma,
işlevi; Zaman Çözümlemesi: Zaman türleri, Sıra, Sıklık; Eşitlik, Araç durumları; Yakutçada Eylem Çekimi: Şimdiki
Anlatısal Örnekçeler Aracılığıyla Anlatı Çözümlemesi; zaman, Geçmiş zaman, Gelecek zaman, Kişi ekleri; Yakut
Anlatının Sözdizimsel Yapısı; Göstergebilimsel Dörtgen; Alfabesi; Örnek Metinler Üzerinde Uygulama Çalışmaları.
Metinler Arası İlişkiler.
TDE 332 Yenisey Yazıtları 2+0 4,5
TDE 324 Özbekçe 2+0 4,5 Yenisey Yazıtlarının Keşfi; Yenisey Yazıtları
Türk Tarihi İçinde Özbeklerin Yeri ve Kültürleri; Araştırmalarının tarihçesi; Yenisey Yazıtlarıyla İlgili Seçme
Özbekçenin Oluşumu ve Modern Türk Lehçeleri Arasındaki Bibliyografya; Yenisey Yazıtlarının Genel İçeriği; Yenisey
Yeri; Özbeklerin Kullanmış Oldukları Alfabeler; Özbekçe Yazıtlarında Kullanılan Runik İşaretler; Transliterasyon ve
Üzerine Yapılan Çalışmalar; Özbekçenin Dil Özellikleri: Transkripsiyon Nedir; Örnek Bir Metin Üzerinde
Yazım, Ses, Yapı bilgisi, Söz dağarcığı; Özbekçe Cümle Transliterasyon ve Transkripsiyon Çalışması; Örnek
Bilgisi; Eski ve Yeni Özbekçe ile Yazılmış Örnek Metin Metinler Üzerinde Okuma ve Çözümleme Çalışmaları.
İncelemeleri (Uygulamalı dil ve anlam incelemeleri).
71
TDE 382 Kırım Tatar Türkçesi Grameri 2+0 4,5 Tezkireler, Divan Dibaceleri ve Belagat Kitapları; Osmanlı
Kırım Tatarlarının Tarihi, Dili ve Edebiyatı Hakkında Genel Şairlerinin Söz ve Şiir Hakkındaki Görüşlerinin Edebî
Bilgiler; Kırım Tatar Türkçesinin Ses Özellikleri: Ünlüler Eleştiri Olarak Çözümlenmesi; Metin Üzerinde Çalışmalar.
ve genel özellikleri, Ünsüzler ve genel özellikleri; Kırım
Tatar Türkçesinin Yapı Özellikleri: Kelime grupları TDE 410 Söylem Çözümlemesine Giriş 2+0 4,5
(Sıfatlar, isimler, fiiller, zarflar, edatlar vb.) ve ekler; Kırım Dilbilim ve Söylem Çözümlemesi; Dilsel Biçim ve Anlam;
Tatar Türkçesinin Cümle Bilgisi; Örnek Edebi Metinler Söylem Yapısı; Söylem Çözümlemesinde Bağlamın Rolü;
Üzerinde Okuma ve İnceleme Çalışmaları. Söylemde İçerik ve Konu; Söylemsel Yapıların Dilsel
Sunumu; Bilgi Yapısı; Söylem ve Metinsellik; Söylemde
TDE 384 Azeri Türkçesi Grameri 2+0 4,5 Tutarlılık ve Bağdaşıklık; Söylemde Gönderimsel İlişkiler;
Azeri Türklerinin Tarihi, Dili ve Edebiyatı Hakkında Genel Söylemde Mantıksal Yapının Dilsel Sunumu: Belirteçler ve
Bilgiler; Azeri Türkçesinin Ses Özellikleri: Ünlüler ve bağlaçlar; Eleştirel Söylem Çözümlemesi; Politik Söylem;
genel özellikleri, Ünsüzler ve genel özellikleri; Azeri Metin Türü ve Söylem Çözümlemesi Örnekleri: Reklam
Türkçesinin Yapı Özellikleri: Kelime grupları (Sıfatlar, metinlerinde ardgönderimsel ilişkilerin işlevleri; Yazınsal
isimler, fiiller, zarflar, edatlar vb.) ve ekler, Azeri metinlerde zaman, görünüş ve kiplik.
Türkçesinin Cümle bilgisi; Örnek Edebî Metinler Üzerinde
Okuma ve Metinleri Gramer Olarak İnceleme Çalışmaları. TDE 413 Kıpçak Türkçesi 2+0 4,5
Kıpçak Türkçesinin Dil Özellikleri; Bu Dönemde Yazılan
TDE 401 Çağatay Türkçesi 2+0 3,0 Eserlerin İçerikleri; Hristiyan Misyonerler ve Tacirler
Çağatay Türkçesinin Tarihî Türk Lehçeleri İçindeki Yeri ve Tarafından Yazılan Codex Cumanicus Eserin Dil Yönünden
Önemi; Çağatay Türkçesinin XIV. Yüzyıldan Başlayarak İncelenmesi; Ermenilerce Kiliselerinde Kullanılan Ermeni
Yazı Dili Haline Gelmesi; Çağatay Türkçesinin Ses Kıpçakçası; Seyf-i Sarayî'nin Kıpçak Türkçesine Çevirdiği
Özellikleri: Ünlüler ve ünsüzler; Çağatay Türkçesinin Yapı Gülistan bi't-Türkî'den Bölümler, Eserin dil yönünden
Özellikleri: Kelime grupları ve ekler; Çağatay Türkçesinin incelemesi; Kıpçak Sahasında Yazılan Sözlükler: Kitâbü'l-
Yazım Özellikleri; Çağatay Türkçesindeki Yabancı İdrâk li Lisâni'l-Etrâk, Kitâb-ı Mecmû-ı Tercümân-ı Türkî
Unsurlar; Ali Şir Nevai ve Çağatay Edebiyatındaki Yeri; ve Acemi ve Mugalî, Et-Tuhfetü'z-Zekiyye fı'l-Lügâti't-
Seçilen Örnek Edebî Metinler Üzerinde Okuma ve Tahlil Türkiyye, El-Kavânînü'l-Külliyye li-Zabti'l-Lügâti't-
Çalışmaları . Türkiyye, Ed-Dürretü'l Mudiyye fi'l-Lügâti't-Türkiyye.
TDE 405 Dilbilim ve Edebiyat 2+0 4,5 TDE 414 Tasavvuf ve Edebiyat 2+0 4,5
Yazınsal metin nedir? Yazınsal Metne Geleneksel Tasavvuf Düşüncesi Hakkında Genel Bilgiler; Tarih İçinde
Yaklaşımlar; Dilbilimde Yazınsal Metnin Tanımlanışı: Tasavvufun Edebiyatla Olan İlişkisi; Tasavvufî
Metinsellik ölçütleri; Yazınsal ve yazınsal olmayan metinler Sembolizmin Edebiyata Etkisi ve Yansıması; Vahdet-i
arasındaki farklılıklar; Dilbilimde Yazınsal Metne Yapısalcı Vücud ve Edebiyata Etkisi; İran Edebiyatındaki İlk
Yaklaşımlar: Yapısalcılığın oluşumu; Yapısalcılığın temel Mutasavvıf Şairler; Tasavvufun Türk Edebiyatındaki Yeri:
ilkeleri; Anlatı türünde yapısalcı çözümleme; Anlatı İlk temsilciler (Ahmed Yesevi ve Yunus Emre); Tasavvufî
metninde dizisel ve dizimsel ilişkiler; Töz ve biçim; Aşk Anlayışının Din-Dışı Şiir Üzerindeki Etkisi; Tasavvufî
Yazınsal metnin anlamlandırılması; Derin yapıdan yüzey Şiir Şerhleri; Örnek Metinler Üzerinde Çalışmalar.
yapıya anlamın oluşumu; Metin ve ötesi: Çok anlamlılık ve
yorumlama: Metin 'okur etkileşiminde okurun rolü; TDE 418 Kurumsal Söylem 2+0 4,5
Dilbilimde yazınsal metin eleştirisi. Dil ve Sosyal Yapılar Olan Kurumlar Arasındaki İlişki;
Kurumda Yer Alan Söylemlere Sosyal ve Dilsel Açıdan
TDE 408 18. -19. Yüzyıl Eski Türk Edebiyatı Bakmak; Kurumların ve Söylemlerinin Tarihsel
Metinleri 2+0 4,5 Farklılıklarını Ortaya Koymak; Kurumlarda Yer Alan
XVIII. Yüzyıla Ait Manzum Metinler Üzerinde Okuma ve Söylemler ve Günlük Söylem Farklılıklarını Belirlemek,
İnceleme Çalışmaları; Döneme Ait Tezkire ve Tarih Gibi Kurum çalışanın söylemleri ile kuruma dışarıdan
Mensur Türler Üzerinde Okuma ve İnceleme Çalışmaları; katılanların söylemeleri, Farklı kurumsal söylemler,
Üzerinde Çalışılan Eserlerle Daha Önceki Dönemlere Ait Kurumsal söylemlerde yer alan iletişim modelleri,
Eserler Üzerinde Dil, Konu ve Üslup Bakımından Kurumsal iletişimin boyutları, Kurumsal söylemleri
Karşılaştırmalar; XIX. Yüzyıla Ait Manzum Metinler anlamanın zorlukları, Kurumsal söylemleri doğru
Üzerinde Okuma ve Tahlil Çalışmaları; Döneme Ait değerlendirmek, Kurumdaki söylemleri anlamanın yolları,
Tezkire ve Tarih Gibi Mensur Türler Üzerinde Okuma ve Kurumsal söylem biçimleri.
Tahlil Çalışmaları; Üzerinde Çalışılan Eserlerle Daha
Önceki Dönemlere Ait Eserler Üzerinde Karşılaştırmalar. TDE 439 Türk Dillerinin Karşılaştırmalı Ses
Bilgisi I 2+0 4,5
TDE 409 Divan Şiirinde Eleştiri 2+0 4,5 Tarihi Türk Yazı Dilleri ve Günümüz Türk Dillerinin
Edebî Eleştiri Kavramı; Edebî Eleştiri Teorilerine Genel Bir Oluşum Aşamaları; Belli Başlı Türk Dilleri
Bakış; Divan Edebiyatında Edebî Eleştirinin Kaynakları ve Sınıflandırmaları; Tarihi Türk Alfabelerinde Ünlü
Temel İlkeleri: Arap ve İran şiirinde edebî eleştiri (Genel Fonemlerinin Gösterimi; Birincil Uzun Ünlü Nedir; Tarihî
kaynak ve görüşler); Şiir Eleştirisiyle İlgili Temel Terimler; Türk Yazı Dillerinde Birincil Uzunluklar; Tarihî Türk Yazı
Divan Edebiyatında Eleştirinin İlk Örnekleri Olarak Dillerinde Ünlülerle İlgili Ses Olayları: Benzeşme,
72
Yuvarlaklaşma, Yer değiştirme, Ses düşmesi; Günümüz noktalı perspektif, Çift kaçış noktalı perspektif;
Türk Dillerinde Birincil Uzun Ünlüler; Günümüz Türk Aksonometrik Çizim: Kavalyeler perspektif, Militer
Dillerinde Diftonglar; Günümüz Türk Dillerinde Kısa perspektif, Trimetrik perspektif.
Ünlüler; Günümüz Türk Dillerinde Ünlü Fonemlerin
Artzamanlı ve Eşzamanlı Gelişimi; Örnek Metinler TRS 122 Teknik Resim ve Rölöve II 2+0 4,0
Üzerinde Uygulama Çalışmaları. Mimari Terimler ve Çizimli Gösterimi; Mimari Çizim;
Duvar Örgüsü Çizimi; Kemer Tipleri ve Çizimleri; Rölöve:
TDE 440 Türk Dillerinin Karşılaştırmalı Ses Kroki çıkarma ve ölçü alma, Plan çizimi, Cephe çizimi,
Bilgisi II 2+0 4,5 Kesit çizimi; Çizimde Bulunan Yazı ve İşaretler; Ayrıntı
Altay Dil Kuramı ve Zetasizm, Rotasizm, Lambdasizm, Çizimleri: Apsis çizimi, Mihrap çizimi, Portal çizimi;
Sigmatizm; Belli Başlı Türk Dilleri Sınıflandırmalarında Mimari Ögeler ve Çizimleri: Sütun başlığı, Geçiş sistemi
Kullanılan Ünsüzler; Tarihi Türk Alfabelerinde Ünsüz çizimleri, Örtü tipleri ve çizimleri, Eyvan; Mimari Süsleme
Fonemlerin Gösterimi; Tarihi Türk Yazı Dillerinde Ünsüz Çizimi: Bitkisel süsleme, Geometrik süsleme.
Değişmeleri: Yer değiştirme, Benzeşme vb.); Günümüz
Türk Dillerinde Ünsüzlerin Artzamanlı ve Eşzamanlı TRS 208 Teknik Resim 2+2 5,0
Gelişimi; Örnek Metinler Üzerinde Uygulama Çalışmaları. Teknik Resim Terimleri ve Temel Kavramlar: İşaret, Ölçek,
Çizim Araç ve Gereçleri; Kazı Alanı Çizimi: Ön Görünüş,
TDE 441 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi 2+0 4,5 Yan Görünüş, Plan Çizimi, Kesit Çizimi; Mimari Terimler
Türk Dili ve Edebiyatı Dersinin Amaçları; Türk Dili ve ve Çizimli Gösterimi; Çizim Uygulamaları; Seramik Çizim
Edebiyatı Dersinin Müfredat Programı; Dil ve Edebiyatı Yöntemleri: Çizim Malzemeleri, Çizgiler, Profil Çizim
Öğretiminde Yöntem ve Teknikler; Çağdaş Bir Dil ve Teknikleri; Adlandırma: Teknik Özelliklerine Göre, İşlev
Edebiyat Öğretimi Programına İlişkin Benimsenen Gruplarına Göre, Üretim Dönemine Göre, Üretim Tarzına
Yaklaşımlar: Yapılandırmacı yaklaşım, Çoklu zekâ kuramı, Göre Adlandırma; Seramik Tipolojisi: Kap Formları, Gövde
Tam öğrenme kuramı; Günlük Plan, Ünite Planı ve Yıllık Biçimleri, Ağız Parçalarına Göre Kap Tipolojisi.
Plan; Çağdaş Bir Dil ve Edebiyat Öğretimi Programı
Modeline Uygun Bir Eğitim Durumu Örneği. TRS 301 Restorasyon-Konservasyon Teknikleri 2+2 5,0
Tarihi Eser Tanımı; Koruma Nedenleri; Restorasyon ve
TDE 473 Türkmen Türkçesi Grameri 2+0 4,5 Konservasyon; Çağdaş Restorasyon Kuramları; Koruma
Türkmen Türklerinin Tarihi, Dili ve Edebiyatı Hakkında Teknik ve Yöntemleri; Tarihi Eserlerin Bozulma Nedenleri;
Genel Bilgiler; Türkmen Türkçesinin Ses Özellikleri: Pişmiş Toprak Eserler: Tanımı; Kazı Alanı Çalışmaları;
Ünlüler ve genel özellikleri, Ünsüzler ve genel özellikleri; Bozulma Nedenleri; Restorasyon ve Konservasyon
Türkmen Türkçesinin Yapı Özellikleri: Kelime grupları Yöntemleri; Madeni Eserler; Metallerin Tanımı; Bozulma
(Sıfatlar, isimler, zarflar, fiiller, edatlar vb.) ve ekler; Nedenleri; Restorasyon ve Konservasyon Yöntemleri;
Türkmen Türkçesinin Cümle Bilgisi; Örnek Edebî Metinler Antik Mozaiklerin Restorasyonu,
üzerinde Okuma ve Tahlil Çalışmaları.
TÜR 120 Türk İşaret Dili 3+0 3,0
THU 203 Topluma Hizmet Uygulamaları 0+2 3,0 İşaret Diline Genel Bakış: İşaret dilinin genel özellikleri;
Öğrencilerin bilgi ve birikimlerini kullanarak toplumsal bir Dünyada İşaret Dili Tarihi: Dillerin doğuşu ve işaret dili,
projede yer almaları amacıyla açılmıştır. Okullarda etüt Sözel eğitim ve işaret dili yaklaşımları; Türk İşaret Dili
saatlerinde öğrencilere yardımcı olmak, yaşlı, engelli bakım Tarihi: Erken dönem, Osmanlı Dönemi, Türkiye
evleri ve Çocuk Esirgeme Kurumunda kişilere yardımcı Cumhuriyeti Dönemi; Türk İşaret Diline Giriş: Parmak
olmak, ağaç dikimi yapmak, çevre bilinci oluşturmak vb. abecesi, Zamirlerin gösterilişi, Kendini, ailesini ve
anlamda oluşturulan projeleri gerçekleştirmek. yakınlarını tanıtma, Selamlaşma, Tanışma, İlişki sözleri;
Temel Sözcüklerin Gösterilişi: Sıfatların gösterilişi: Nitelik
TİY 152 Tiyatro 2+0 2,5 sıfatları, Nicelik sıfatları, Eylemlerin gösterilişi: Zıt
Kültür Kurumu Olarak Tiyatro: Kültür ve tiyatro bağlantısı, anlamlılar, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman, Gelecek zaman,
Toplumsal kültür içinde tiyatronun yeri ve önemi; İletişim Zaman zarfları; Sağlıklı Yaşam: Sağlıkla ilgili problemleri
Sanatı Olarak Tiyatro: Tiyatronun tanımı, Tiyatronun ifade edebilme, Spor terimleri, Gereklilik ifade etme;
doğuşu ve gelişimi, Estetik iletişim, Tiyatroda iletişim ve Bankada: Bankada temel işlemleri yapabilmek için gerekli
öğeleri, Dekor, Kostüm, Sahne bilgisi, Oyuncu, Yönetmen; iletişim kalıpları; Tatil Başlıyor: Tatil ile ilgili temel
Ekonomik Bir Birim Olarak Tiyatro İşletmeleri: Tarihsel sözcükler.
gelişimi, Tanım, Yönetimi ve organizasyonu; Sanat
Sosyolojisi: Tiyatro ve toplum, Türk tiyatro oyunlarında TÜR 121 Yazılı Anlatım 2+0 2,0
kültürel sorunlar ve uygulama. Kompozisyon Kuralları; Yazım ve Noktalama İşaretleri;
İletişim ve Dilin İşlevleri; Metin Geliştirme Yöntemi ve
TRS 121 Teknik Resim ve Rölöve I 2+0 4,0 Uygulamaları; Anlatımda Başvurulan Söz Öbekleri:
Teknik Resim Terimleri ve Temel Kavramları: Terimler, Tamlamalar, Eylemsi grupları, Kalıp ifadeler, Deyimler,
Yazı, İşaret, Ölçek, Çizgi okuma, Çizim araç-gereç ve Atasözlerinin kullanılması ve metin üzerinde uygulama;
normları; Çizim: İlke ve disiplinler; Çizim Uygulamaları: Anlatım Biçimleri: Açıklayıcı anlatım ve uygulama,
Çizgi çeşitleri ve kalitesi; İki Boyutlu Çizim: Ön görünüş, Tartışmacı anlatım ve uygulama, Betimleyici- öyküleyici
Yan görünüş, Üst görünüş, Üç boyutlu çizim, Tek kaçış anlatım ve uygulama; Düşünceyi Temellendirme ve
73
Geliştirme Teknikleri; Anlatımda Başvurulan Diğer Yollar TÜR 126 Türk Dili II 2+0 2,0
ve Düzyazıda Kullanılan Sanatlar; Yazı Türleri; Metin Kompozisyon Bilgileri: Yazılı kompozisyonun
İnceleme Yöntemleri. oluşturulması, paragraf ve paragrafta anlatım biçimleri;
Noktalama işaretleri; Yazım Kuralları; Yazılı Anlatım
TÜR 122 Sözlü Anlatım 2+0 2,0 Türleri ve Uygulamaları I: Düşünce yazıları; Yazılı anlatım
İletişimde Sözlü Dilin Özellikleri ve Önemi; Okuma ve türleri ve uygulamaları II: Sanatsal yazılar; Bilimsel Yazılar
Anlama: Okuma yöntemleri, Medyayı okuma; Dinleme ve ve Yazışma Türleri: Bilimsel yazılar, Yazışma türleri;
İzleme; Konuşma: Konuşmanın temel unsurları, Jest ve Okuma ve Dinleme: Okuma, Okuduğunu anlama
mimikler, Vurgu; Konuşmanın İlkeleri, Özellikleri ve stratejileri, Eleştirel okuma; Dinleme; Okuma Dinleme
Yöntemleri; Konuşma Yetersizlikleri ve Yanlışları; İlişkisi; Sözlü Anlatım: Doğru, güzel ve etkili konuşmanın
Hazırlıklı Konuşmalar ve Türleri: Konferans, Söylev, temel ilkeleri; Beden Dili ve Sözlü Anlatımdaki Yeri;
Birifing, Açık oturum, Panel, Forum, Tartışma, Mülakat, Konuşma Türleri; Başarılı Sunum İlkeleri ve Teknikleri;
Seminer; Hazırlıksız Konuşma; Şiir Okuma Teknikleri; Sözlü Anlatımda Bazı Söyleyiş Özellikleri.
Sunum Hazırlama ve Sunma.
YUN 403 Çağdaş Yunancaya Giriş 3+0 4,0
TÜR 125 Türk Dili I 2+0 2,0 Çağdaş Yunan Alfabesi: Büyük ve küçük harfler, Harflerin
Dil: Bilimsel bakımdan dilin özellikleri, Dil-düşünce ve tanımı ve telaffuzu, Doğru telaffuz ve okuma; Fiiller:
duygu bağlantısı, Dillerin doğuşu ile ilgili kuramlar, Dil Gövde ve takılar, Zamanlar ve fiil çekimi; İsimler: Dişil
türleri, Türkçenin Dünya dilleri arasındaki yeri; Dil-Kültür isim, Eril isim, Cinssiz isim; İsmin Hâlleri: Yalın hâl, İyelik
İlişkisi; Türk Dilinin Gelişimi ve Tarihsel Dönemleri; hâli, -E hâli, -İ hâli, Seslenme hâli; Tekil ve Çoğul; Düz
Türkçenin Yazımında Kullanılan Alfabeler; Türk Dili Cümle; Cümlede Söz Dizimi: Özne, Fiil; Sıfatlar ve Zarflar:
Çalışmaları; Yazı Devrimi; Ses Bilgisi: Ses olayları; Biçim Sıfatlar ve zarfların dereceleri; Fiil Çekimi: Gelecek zaman,
Bilgisi ve Söz Dizimi; Türkçenin Anlatım Gücü; Türkçenin Geçmiş zaman, Geniş zamanın hikâyesi, Gelecekte geçmiş
Türetme Gücü; Türk Dilinin Zenginlik Alanları: Dünya zaman; Kipler: Emir kipi, İstek kipi, Dilek-şart kipi;
dillerinin Türk diline etkisi, Türk dilinin Dünya dillerine Ortaçlar; Mastarlar; Edilgen Çatı: Fiil çekimleri.
etkisi, Türk dilinin yayılma alanları; Türk Dilinin Karşı
Karşıya Bulunduğu Sorunlar; Sözcük ve Terim Türetme;
Sözlü ve Yazılı Anlatım Bozuklukları.
74

+arkeoloji Ders Liste

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

+arkeoloji Ders Liste

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Diğer Öğretim Elemanları: Burcu ÇALIKUŞU

Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Ali Umut TÜRKCAN

I. YARIYIL II. YARIYIL

III. YARIYIL IV. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER ARK 439 (İng) Neolithic and Chalcolithic

Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Demet TAŞDELEN

I. YARIYIL II. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

VII. YARIYIL VIII. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER FEL 327 Helenistik Felsefe 3+0 6,0

RUS DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Makbule SABZİYEVA

I. YARIYIL II. YARIYIL

III. YARIYIL IV. YARIYIL

VII. YARIYIL VIII. YARIYIL

Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Bedia Yelda UÇKAN

I. YARIYIL II. YARIYIL

III. YARIYIL IV. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SNT 430 Cumhuriyet Döneminde Başkent

Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Emre GÖKALP

I. YARIYIL II. YARIYIL

III. YARIYIL IV. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

VII. YARIYIL VIII. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SOS 411 (İng) Sociology of Everyday Life

Bölüm Başkanı : Prof. Dr. Muzaffer DOĞAN

I. YARIYIL II. YARIYIL

III. YARIYIL IV. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER SNT 354 Erken Hıristiyan ve Bizans

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

I. YARIYIL II. YARIYIL

V. YARIYIL VI. YARIYIL

VII. YARIYIL VIII. YARIYIL

MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER EDB 403 Öykü Çözümlemeleri 2+0 4,5

You might also like