Professional Documents
Culture Documents
KEBANGSAAN
PENYABONG
BUKU PENGURUSAN KURIKULUM
SK PENYABONG
2017
E-MAIL : jba4023@gmail.com
skpenyabong@yahoo.com
KETERANGAN PERIBADI
No Telefon : ……………………………………………
…………………………………………………………..
Isi kandungan
Perkara m/s
1. Sekapur Sirih 4
2. Sejarah Sekolah 5
3. Profil Sekolah 6
4. Pelan Sekolah 7
5. Carta Organisasi SKPE 8
6. Carta Organisasi Kurikulum 9
7. Lencana/Cogan kata/Bendera Sekolah 10
8. Rukun Negara / Falsafah Pendidikan / Visi / Misi 11
9. Lagu Negaraku / Lagu Bangsa Johor / Lagu Sekolah SKPE12
10. Hala Tuju SK Penyabong 14
11. Pengurusan Sekolah 17
12. Pengurusan Kurikulum dan Jawatankuasa
21
13. Bidang Tugas Guru Kurikulum 39
14. Dasar Kurikulum Sekolah 44
15. Takwim Persekolahan 55
16. Hari Kelepasan Am Negeri Johor 56
17. Jadual Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran
57
18. Jadual Pemantauan Buku Tulis / Hasil Kerja Murid
58
19. Jadual Mesyuarat Panitia Mata Pelajaran 59
20. Jadual Minggu Persekolahan 62
21. Program Kecemerlangan UPSR 63
22. Hala Tuju UPSR 2017 64
23. Jadual Pelaksanaan Dialog Prestasi Sekolah
68
24. Jadual Pelaksanaan Kelas "Stay Back"
69
25. Jadual Pelaksanaan MBMMBI 71
SEKAPUR SIRIH
Assalamualaikum Warahmatullahi
Wabarakatuh
……………………....……….
(SHAMSUDIN BIN OTHMAN)
Guru Besar
SK Penyabong
Endau, Johor
mukasurat 4
SEJARAH SEKOLAH
Sekolah ini asalnya telah dibina di Kampung Teluk Sari, Endau. Akibat dari perpindahan
penduduk Teluk Sari ke Kawasan penempatan baru di Kampung Baru Penyabong, maka sekolah ini
telah kehilangan sebilangan besar daripada muridnya. Hasil usaha Penghulu Haji Ismail (Allahyarham)
telah mewujudkan sebuah sekolah di kampung ini.
Pada tahun 1963 sebuah bangunan separuh kekal telah dibina bagi menggantikan bangunan
asal.Bangunan sekolah yang mengandungi 3 buah bilik darjah ini telah diletakkan di bawah
pentadbiran Guru Besar SK Teriang, Endau.
En.Abdul Rahman bin Yaakob merupakan guru pertama yang mengajar di sekolah ini. Bilangan murid
pada ketika itu adalah seramai 42 orang. Beberapa bulan Kemudian, seramai 3 orang guru sementara
telah ditempatkan di sekolah ini.
Pada tahun 1983, sebuah bangunan baru telah siap dibina sebagai tambahan Kepada
bangunan yang sedia ada. Bangunan batu 2 tingkat ini telah menyediakan Kemudahan bilik pejabat,
bilik guru, bilik perpustakaan, bilik rawatan dan beberapa bilik khas ( 1 bay). Sebuah kantin juga di
bina bagi kemudahan murid dan guru.
Pada tahun 1984, pentadbiran sekolah ini telah dipisahkan dari SK Teriang. Guru Besar SK
Penyabong yang pertama ialah Tn Hj. Hamzah bin Mohamad. Beliau dibantu oleh 5 orang guru
Pada tahun 1989, SK Penyabong menerima kedatangan Guru Besar baru iaitu En. Abdul
Rahman bin Yaakob (bekas tenaga pengajar). Bilangan murid pada ketika itu ialah 100 orang.
Pada tahun 1993, En. Mohd. Yusof bin Sulong telah mengambil tugas sebagai Guru Besar
setelah En. Abdul Rahman bin Yaakob bersara. Pada ketika itu bilangan murid adalah seramai 115
orang.
Pada tahun 1994, En. Dzulkufli bin Hj. Jaafar telah mangambil alih tugas sebagai Guru Besar
sekolah ini dengan bilangan murid seramai 136 dengan dibantu oleh 8 orang guru. Pertambahan
bilangan murid ini adalah disebabkan pembukaan penempatan berpusat perkampungan nelayan di
Penyabong.
Pada tahun 1996, En. Ishak bin Mahmuda telah menjadi Guru Besar selama lebih 4 tahun. Banyak
kemajuan telah diperolehi oleh sekolah dan murid-murid.
Pada tahun 2002, En. Che Nordin bin Che Pa telah menjadi Guru Besar di SK Penyabong.
Bilangan murid pada ketika itu telah menjangkau 152 orang.
Pada tahun 2002, jawatan Guru Besar telah bertukar tangan kepada Pn. Maimon bte Ismail. Bilangan
murid pada ketika itu adalah seramai 138 orang dengan Bilangan guru seramai 12 orang.
Sejak November 2009 Ogos 2011, jawatan Guru Besar telah disandang oleh En.Mansor b Tahir
yang bertukar dari SK Sri Jaya, Muar. Sehingga masa itu bilangan murid berada dalam lingkungan 100
orang termasuk murid Pra Sekolah yang telah dibuka pada tahun 2007.
Mulai 2011, sebuah blok bangunan 3 tingkat telah mula digunakan yang menempatkan bilik-
bilik khas dan lengkap dengan segala kemudahan yang sangat baik.
Jawatan Guru Besar sekali lagi bertukar tangan apabila En.Mansor b Tahir telah ditukarkan ke SK
Simpang Lima Darat, Muar pada bulan Ogos 2011. Tempat beliau digantikan oleh En.Saidan b A.Jalal
yang bertukar dari SK LKTP Tenggaroh 1, Mersing.
Pada tahun 2013 jawatan Guru Besar diberi tanggungjawab kepada En Abd Razak bin Husain
sehingga Disember 2014.
Encik Shamsudin bin Othman memegang jawatan Guru Besar mulai Disember 2014.
mukasurat 5
PROFIL SEKOLAH
mukasurat 6
PELAN SEKOLAH
PONDOK
KAWALAN
WAKAF
DATARAN
TANDAS
GARAJ PERHIMPUNAN DEWAN SEKOLAH
KERETA
M K
A O
K M
M P
RUMAH A U
BANGUNAN BLOK A L T
GURU E
R
BANGUNAN
WAKAF PRASEKOLAH
GARAJ BASIKAL/KERETA
BANGUNAN BLOK B
PADANG SEKOLAH
GARAJ
CARTA ORGANISASI SK PENYABONG 2015
EN SHAMSUDIN BIN OTHMAN
GURU BESAR
EN MOHD RAZAK BIN MAHAT PN SITI ZAITON BT HUSSAIN EN ABUZAR IBRAHIM
PRA SEKOLAH
GPK PENTADBIRAN GPK HAL EHWAL MURID EN MAHATHIRGPKMOHAMAD
KOKURIKULUM
EN MOHD FAREEZ MAZLAN
EN DZUL HILMI B. MOHD JANI EN MOHD FAREEZ MAZLAN EN MOHD AZIZ CHE NORDIN
SETIAUSAHA SETIAUSAHA
SETIAUSAHA KURIKULUM ROZITA MOHD
(GURU NOR
PRA)
EN. MAHATHIR
SETIAUSAHA HEM
B. MOHAMAD PENTADBIRAN KOKURIKULUM SUKAN
EN WAN MUSA WAN HASSAN EN MAHATHIR(PPM)
MOHAMAD PN FATIMAH A RAHMAN EN MUHD AZIZ CHE EN NORDIN
DZUL HILMI MOHD JAN
DISIPLIN/DATA
EN WAN MUSA WAN HASSAN
KP
ENBAHASA MALAYSIAEN ZAMRI
ZAMRI BASUMI GURUBASUMI
DATA EN RAMLAN (PT)
B ABDULAH PENGAKAP
PN SALASIAH PN AINULPING
MASKON PONG A HAL
NADZIRAH
KPDZUL
BAHASA INGGERIS PBS &RAZAK
PEPERIKSAAN SKIM PINJAMAN BUKU
EN DZUL HILMI MOHD JANI TEKS
EN HILMI MOHDMOHD JANI BIN MAHAT (PO) EN WANPUTERI
MUSAISLAM
WAN HASSAN OLAHRAGA
EN MAHATHIR MOHAMAD
EN MUHDKP MATEMATIK
AZIZ CHE NORDIN EN.ASET & INVENTORI
ABUZAR B. IBRAHIM DISIPLIN/LAWATAN EN MOHD SHAH ALI
EN ABD FADZIL B. ABD MALEK PERSATUAN
KP SAINS A HALIM
PN AINUL NADZIRAH JADUAL WAKTU
PN NORAZIZAH A RAHMAN
(PA) PN HASNIDABHASSAN
MELAYU SEPAKTAKRAW
PN NORAZIZAH A RAHMA
KEBERSIHAN
EN MUHD AZIZ CHE NORDIN EN RAMLAN B ABDULAH
KPFADZIL
PEN JASMANI KSSR PERSATUAN
EN DZULHILMI B INGGERIS
MOHD JANIBOLA JARING
EN ABD ABD MALEK
PN AINUL NADZIRAH A HALIM
BIMBINGAN & KAUSELING PENDAFTARAN
KP SEJARAH
EN MAHATHIR B. MOHAMAD LINUS
CIK NORLIZA BT. MAZLAN EN SYLVIANO ABU BAKAR CIK NORLIZA BT MAZLAN PERSATUAN MATEMATIK
EN ABD FADZIL ABD MALEK
KPZAITON
K.HIDUP KWAPM/BANTUAN KERAJAAN
CIK NURHUDA BT ABD RAZAK PSS/MAKANAN TAMBAHAN
PN HASNIDA BT HASSAN PERSATUAN SAINS
PN SITI BT/ RBT
HUSSAIN PEMULIHAN
CIK NORHUDA BT KHAS
ABD RAZAK EN MOHD FAREEZ MAZLAN
KP PEN.SENIAVISUAL
PN NORAZIZAH RAHMAN SPSK MAZLANEN MOHDRMT
EN MOHD FAREEZ SHAH ALI BANTUAN
EN ZAMRI NGO/SWASTA
BIN BASUMI
CIK NURHUDA
KELAB BT ABDRAYA
KES. JALAN RAZAK
KP PEND.BT.
PN SALASIAH MUZIK
MASKON PENYELARAS
EN DZUL HILMI MOHDPAJSKJANI EN WAN MUSA WAN HASSA
KESELAMATAN/SPKS
EN MOHD FAREEZ MAZLAN PENSEJARAHAN
PN SALASIAH BT MASKON KELAB RUKUNEGARA
KP BAHASA ARAB PENYELARAS EN WAN MUSASEKITAR
WAN HASSANRUMAH PANGLIMA
EN SLYVIANO ABU BAKAR
EN SYLVIANO ABU BAKAR
EN ABD FADZILPROTIM/KBAT
B. ABD MALEK PPDa/ANTI DADAH KEDAI BUKU & ALAM
PN NORAZIZAH ARAHMAN
PNAINUL NADZIRAH A HALIM
KP PENDIDIKAN
PN AINUL NADZIRAH ISLAM
AEN PENYELARAS.
HALIM
MUHD AZIZ CHEKELAS
NORDIN EN KELAB SPBTENRUMAH
ZAMRI BASUMI TEMENGGUNG
MUHD AZIZ CHE NORD
KP KESIHATAN KANTIN KESIHATAN
EN SYLVIANO/PN NORAZIZAH
EN DZUL HILMI MAT PENYELARAS
JANI PSIKOMETRIK
EN DZUL HILMI MAT JANI PN HASNIDA HASSAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH RUMAH LAKSAMANA
KP TMK
CIK NORHUDA PENYELARAS
ABD RAZAK EN ABUZARICT GURU
& KOMPUTER
B. IBRAHIM MEDIA
PN AINUL &PERPUSTAKAAN
NADZIRAH A HALIM PIBG/PIBK
PN SITI ZAITON BT HUSSAIN GURU-GURU KELAS
KP PEN
MOHD SIVIKBIN
RAZAK & KWGN
MAHAT PENYELARAS
EN MOHD RAZAK BBMB MAHATENPENYELARAS NILAM
MAHATHIR MOHAMAD PENYELARAS
EN MOHD FAREEZADUAN PEKERJA PERK. KEBERSIHAN
MAZLAN MURID-MURID
KP KAJIAN TEMPATANPENYELARAS GALERI PENYELARAS MEDIA ELEKTRONIK KAJIAN TINDAKAN PENGAWAL KESELAMATAN
LENCANA SEKOLAH
COGANKATA SEKOLAH
BENDERA SEKOLAH
SK PENYABONG
RUKUNEGARA
Pendidikan di Malysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu dan mewujudkan insane yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan Negara.
VISI
MISI
"Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara"
Dalam melaksanakan misi tersebut, strategi yang berikut akan dilaksanakan iaitu:
PENGURUSAN SEKOLAH - SKPE Muka surat 11
SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG TEL: 07-7943380/FAKS: 07-7943380
JKR 803 JALAN PENYABONG WEBSITE: skpenyabong.blogspot.com
86900 ENDAU MERSING JOHOR E-MAIL: skpenyabong@yahoo.com
JBA4023 E-MAIL: jba4023@gmail.com
LAGU NEGARAKU
Negaraku
Tanah tumpahnya darahku
Rakyat hidup bersatu dan maju
Rahmat bahgia tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
IKRAR PELAJAR
BAHAWA KAMI, murid-murid SK Penyabong berikrar akan mematuhi segala peraturan dan
undang-undang yang ada di sekolah ini yang berlandaskan kepada Falsafah Pendidikan Negara
dan prinsip-prinsip Rukunegara sepanjang masa.
Kami juga berikrar akan menghormati ibu bapa, guru-guru dan orang yang lebih tua daripada
kami.
Kami juga berjanji akan belajar bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan yang cemerlang
dalam bidang kurikulum dan kokurikulum serta mempunyai jati diri yang tinggi demi
kesejahteraan diri, keluarga, bangsa, agama dan negara.
AMIN..AMIN..AMIN YA RABBANA…
AMIN..AMIN..AMIN YA MAULANA…
KU POHON YA ALLAH TAUFIK DAN HIDAYAH…
KAU PIMPIN HAMBAMU KE JALAN YANG DI TUJU.
JADIKAN KAMI PEKERTI MULIA..
JAUHKAN KAMI DARI MAHA BAHAYA..
SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG ENDAU
BUDIMU TINGGI TETAP DISANJUNG..
JASAMU DIKENANG ZAMAN BERZAMAN…
TETAPLAH ENGKAU DALAM AMAN…
YA ALLAH HUBIHA…YA ALLAH HUBIHA…
YA ALLAH HUBIHUSNI KHATIMAH….
SK PENYABONG TERHEBAT
4. KURIKULUM
5. KOKURIKULUM
8. PENGLIBATAN MENYELURUH
Mewujudkan budaya kerja berpasukan.
Sekolah sentiasa terurus dan warga sekolah yang prihatin
Kecemerlangan dalam semua bidang.
Mewujudkan perasaan tanggungjawab serta empunya.
9. PENGURUSAN KEWANGAN
Diurus dalam keadaan bersistem, kemas dan berkualiti.
Ada sistem pemantauan.
Ada surat penurunan kuasa.
Penyata kewangan dan bajet sentiasa disediakan dengan lengkap.
Akaun sekolah sentiasa ‘BERSIH’ dan SIFAR teguran
1.2 Guru Penolong Kanan Pentadbiran : Encik Mohd Razak bin Mahat
1.3 Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid : Puan Siti Zaiton binti Hussain
1.4 Guru Penolong Kanan Kokurikulum : Encik Abuzar bin Ibrahim
1.5 Pembantu Tadbir : Puan Fatimah binti Abd Rahman
1.6 Pembantu Am Pejabat : Encik Ramlan bin Abdullah
1.7 Pembantu Rendah Awam : Encik Mohd Shah bin Ali
GURU-GURU
Encik Shamsudin bin Othman Guru Besar
Encik Mohd Razak bin Mahat Guru Penolong Kanan Pentadbiran
Puan Siti Zaiton binti Hussain Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Encik Abuzar bin Ibrahim Guru Penolong Kanan Kokurikulum
Puan Hasnida binti Hassan Guru Penolong
Encik Mahathir bin Mohamad Guru Penolong
Cik Norliza binti Mazlan Guru Penolong
Encik Mohamad Fareez bin Mazlan Guru Penolong
Puan Salasiah binti Maskon Guru Penolong
Cik Norhuda binti Abd Razak Guru Penolong
Encik Dzul Hilmi bin Mohd Jani Guru Penolong
Encik Muhammad Aziz bin Che Nordin Guru Penolong
Puan Norazizah binti Ab Rahman Guru Penolong
Encik Zamri bin Basumi Guru Penolong
Puan Ainul Nadzirah binti Mohd Halim Guru Penolong
Encik Abdul Fadzil bin Abdul Malek Guru Penolong
Encik Sylviano bin Abu Bakar Guru Penolong
Encik Wan Musa bin Wan Hassan Guru Penolong
3. TUGAS-TUGAS KHAS
3.1 Setiausaha Majlis Kurikulum : Encik Dzul Hilmi bin Mohd Jani
3.2 Setiausaha Majlis Hal Ehwal Murid : Encik Muhammad Aziz bin Che Nordin
3.21.5 Bilik Bimbingan & Kaunseling : Encik Muhammad Aziz bin Che Nordin
3.21.6 Bilik BOSS/SPBT : Encik Wan Musa bin Wan Hassan
3.21.7 Bilik Kesihatan/ Rawatan : Puan Ainul Nadzirah binti Mohd Halim
3.21.8 Bengkel Kemahiran Hidup : Encik Mahathir bin Mohamad
3.21.9 Kedai Buku : Puan Salasiah binti Maskon
3.21.10 Surau/Mussola : Encik Sylviano bin Abu Bakar
3.21.11 Bilik j-QAF : Cik Norhuda binti Abd Razak
3.21.12 Bilik Pengawas : Encik Dzul Hilmi bin Mohd Jani
3.21.13 Dewan : Encik Mohd Shah bin Ali
3.21.14 Bilik Sains : Encik Muhammad Aziz bin Che Nordin
3.21.15 Bilik Mesyuarat : Puan Salasiah binti Maskon
3.22.17 Bimbingan & Kaunseling : Encik Muhammad Aziz bin Che Nordin
3.25 Jawatankuasa Pembangunan Staf & Kelab Kebajikan Guru dan Kakitangan (KKGK)
4. PENGURUSAN KURIKULUM
4.1 MAJLIS KURIKULUM SEKOLAH
Guru Kelas
Puan Hasnida bt Hassan (K) En Mahathir Mohamad (K) En Abuzar bin Ibrahim (K) En Dzul Hilmi Mohd Jani (K)
Cik Ainul Nadzirah M Halim Encik Sylviano bin Abu Bakar Cik Norliza binti Mazlan Encik Zamri bin Basumi
HEM
Encik Muhammad Aziz Che Nordin (SU HEM/ Guru GBK)
Encik Dzul Hilmi bin Mohd Jani (Disiplin/Lawatan)
Encik Wan Musa bin Wan Hassan (SPBT)
Encik Zamri bin Basumi (Penggambaran)
Encik Sylviano bin Abu Bakar (KWAPM)
Cik Norhuda binti Abd Razak (RMT)
Cik Ainul Nadzirah bt Mohd Halim (Kesihatan)
Puan Norazizah binti Ab Rahman (Pendaftaran/Sijil)
Encik Mahathir bin Mohamad (Disiplin/Data)
Encik Mohd Razak bin Mahat (Kantin)
Encik Abdul Fadzil bin Abdul Malek (Kebersihan)
Encik Abuzar bin Ibrahim (Keselamatan)
Puan Salasiah binti Maskon (Kedai Buku)
Encik Mohamad Fareez bin Mazlan (PPDa)
Cik Norliza binti Mazlan (PS1M)
Puan Hasnida binti Hassan (Bantuan NGO)
Kokurikulum
Encik Mahathir bin Mohamad (SU Majlis Kokurikulum)
Encik Mohamad Fareez bin Mazlan (Sukan & Permainan)
o Prasekolah
Encik Mohamad Fareez bin Mazlan
o Akademik
Encik Sylviano bin Abu Bakar
HEM
Cik Norliza binti Mazlan
o Kokurikulum
Puan Salasiah binti Maskon
No.PK Prosedur Kualiti & Penyelaras No.PK Prosedur Kualiti & Penyelaras
Menyedari hakikat mampu menjadi yang terbaik dalam pelbagai bidang,suatu bentuk program yang terancang telah
disusun mengikut perbezaan potensi dan kebolehan antara pelajar untuk menghasilkan impak yang
maksima.Seterusnya menjadi asas yang kukuh kepada kecemerlangan pelajar,bagi mencapai arah tuju pendidikan
yang lebih tinggi dan sempurna sebagaimana yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia.
2.0 OBJEKTIF
Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan :
2.1: Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2.2: Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.
2.3: Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Jabatan Pelajaran Negeri.
3.0 DASAR
3.1: Menyediakan program pendidikan termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi
semua aspek pengetahuan,kemahiran,norma,nilai,unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk
membantu perkembangan potensi diri dalam diri pelajar dari aspek jasmani,rohani,mantel dan
emosi .
3.2: Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar
pendidikan kebangsaan.
3.3: Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran, Jabatan
Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah.
3.4: Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini tentang pendidikan dan kurikulum semasa.
3.5: Pada sebilangan masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya program
akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik mestilah diberikan
keutamaan.
4.0 MESYUARAT
4.1: Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat sekurang-kurangnya empat ( 4 ) kali setahun mengikut
standard piawaian jabatan pelajaran bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan,masalah
dan isu kurikulum di sekolah.
4.2: Agenda mesyuarat mestilah berdasarkan garis panduan yang dicadangkan di dalam Buku
Pengurusan Kualiti SPSK
4.3: Mesyuarat Panitia – Dilaksanakan sebanyak minimum 4 kali setahun dan minit mesyuarat mestilah
disediakan dalam tempoh seminggu.
4.3: Surat Panggilan Mesyuarat haruslah diedarkan kepada guru 3 hari sebelum tarikh mesyuarat.
4.4: Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan dalam Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum
mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya dalam Mesyuarat Panitia dan
maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada Setiausaha Jawatankuasa.
4.5: Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan
PENGURUSAN SEKOLAH - SKPE Muka surat 44
SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG TEL: 07-7943380/FAKS: 07-7943380
JKR 803 JALAN PENYABONG WEBSITE: skpenyabong.blogspot.com
86900 ENDAU MERSING JOHOR E-MAIL: skpenyabong@yahoo.com
JBA4023 E-MAIL: jba4023@gmail.com
kurikulum dalam semua mata pelajaran dan Pihak Pentadbiran Sekolah beserta Ketua-ketua Panitia
dipertanggungjawabkan sepenuhnya.
disahkan oleh Guru Besar mestilah dilampirkan bersama di dalam Buku Rekod Mengajar .
8.6: Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar hendaklah mengikut
format yang telah ditetapkan dalam Mesyuarat Panitia bagi mata pelajaran masing-masing atau
paling minimina mengikut pekeliling yang ditetapkan.
8.7: Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran Harian di dalam Buku Rekod Mengajar
sebelum masuk ke dalam kelas bagi tujuan pengajaran. Oleh itu, Buku Rekod Mengajar mestilah
lengkap dan dibawa masuk ke kelas setiap waktu pengajaran.
8.8: Ruangan impak haruslah ditulis setiap kali selesai aktiviti pengajaran untuk menilai tahap
pembelajaran murid dan tahap keberkesanan pengajaran guru bagi tujuan penambahbaikan pada
masa hadapan.
8.9: Buku Rekod Mengajar mestilah dihantar kepada pihak pentadbiran sekolah setiap hari Jumaat
persekolahan minggu berkenaan untuk disemak dan disahkan.
8.10: Semua guru mesti membawa buku rekod persediaan mengajar setiap kali masuk ke kelas.
8.11: Setiap guru mestilah menghabiskan Sukatan Pelajaran sebelum bulan Oktober setiap tahun.
8.12: Pendidikan Bestari – Kaedah pengajaran hendaklah terarah kepada student centered /
berpusatkan murid dan menggunakan ABM serta kemudahan ICT yang disediakan. Kualiti
pengajaran guru haruslah dipertingkatkan dengan guru juga harus menguasai kaedah-kaedah
terkini pengajaran yang didedahkan setiap masa melalui aktiviti perkembangan staf.
oleh Guru Penyelaras Media mestilah mempunyai tujuhala ke arah tersebut dan semua guru
penolong kanan beserta ketua - ketua panitia adalah tertakluk kepada perancangan tersebut dan
perlu memainkan peranan masing-masing dengan baik.
13.0 PEMANTAUAN
13.1: Pengajaran dan Pembelajaran
13.1.1: Pengajaran dan Pembelajaran Guru / murid di bilik darjah akan dicerap dua kali dalam setahun
secara rasmi.
13.1.2Jawatankuasan Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual
barisan pentadbir dan ketua-ketua panitia untuk menyelia dan memantau bagi memastikan
pelaksanaan dan keberkesanan program-program sekolah yang telah dirancang.
13.1.3: Penyeliaan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertujuan untuk meningkatkan kualiti
proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan mencari kesalahan.Oleh itu adalah penting guru
tidak membuat ’judgement statement ’ tetapi mestilah membuat ’ statement berdasarkan
observation ’ supaya penambaikan boleh berlaku.
13.1.4: Pengurusan dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun oleh
guru-guru penolong kanan.
13.1.5: Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar
Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan.
13.1.6: Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja,buku latihan dan hasil kerja pelajar
ditetapkan oleh Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik oleh pihak
pentadbiran sekolah.
PENGURUSAN SEKOLAH - SKPE Muka surat 49
SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG TEL: 07-7943380/FAKS: 07-7943380
JKR 803 JALAN PENYABONG WEBSITE: skpenyabong.blogspot.com
86900 ENDAU MERSING JOHOR E-MAIL: skpenyabong@yahoo.com
JBA4023 E-MAIL: jba4023@gmail.com
13.1.7: Jawatankuasa Penyeliaan dan pemantauan mestilah membuat pelaporan lengkap pertengahan
dan akhir tahun tentang skop kerja yang telah dipertanggungjawabkan oleh Guru Besar untuk
dimaklumkan dalam Mesyuarat Kurikulum Sekolah seterusnya diperbincangkan dalam
mesyuarat panitia bagi tujuan penambahbaikan .
13.1.8: Guru-guru akan dicerap oleh Guru Besar / Penolong-penolong Kanan atau oleh Ketua -ketua
Panitia.Manakala semua Penolong Kanan akan dicerap oleh Guru Besar.
13.1.9: Guru dinasihatkan berbincang dengan pencerapuntuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai
untuk dicerap.
Bilik PPDa
Bilik Bahan Bantu Mengajar
13.4.3: Rekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa bilik-bilik khas ini mestilah
diwujudkan.
13.4.4: Keselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada setiap masa.
15.0 BUKU TEKS,BUKU KERJA,BUKU LATIHAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN
15.1: Buku teks yang dibekalkan haruslah dimaksimumkan penggunaannya oleh setiap pelajar dan
guru-guru bagi mendedahkan konsep-konsep dalam mata pelajaran.Maklumat dan pengetahuan
asas dalam topik-topik hendaklah ditegaskan kepada pelajar.
15.2: Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat tidak menggantikan Buku Teks dan
mematuhi SPI Bil 10/1991 bertarikh 2 Oktober 1991.
15.3: Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun oleh guru bertanggungjawab
dan dibantu oleh Pengawas SPBT.
15.4: Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran Sains selaras dengan
SPI Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989.Buku Rekod Amali ini mengandungi halaman yang bergaris
dan halaman yang kosong yang digunakan untuk merekod sebarang data, maklumat, pemerhatian,
dan kesimpulan apabila pelajar menjalankan kajian atau eksperimen.Halaman yang kosong boleh
digunakan untuk melukis gambarajah ,graf dan sebagainya.Penggunaan buku ini dapat
memperkembang kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi murid dalam bentuk penulisan .
15.5: Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun sebagai
kerja rumah untuk tujuan pengukuhan Pengajaran dan Pembelajaran di dalam bilik darjah.Guru
PENGURUSAN SEKOLAH - SKPE Muka surat 51
SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG TEL: 07-7943380/FAKS: 07-7943380
JKR 803 JALAN PENYABONG WEBSITE: skpenyabong.blogspot.com
86900 ENDAU MERSING JOHOR E-MAIL: skpenyabong@yahoo.com
JBA4023 E-MAIL: jba4023@gmail.com
mata pelajaran mestilah memastikan pelajar-pelajar membuat latihan ini dan disemak mengikut
tempoh yang telah ditetapkan .
15.6: Pelajar yang gagal membuat latihan merupakan satu perkara yang serius dan panitia atau guru
terlibat mestilah menangani perkara ini secara berhemah dengan mengenalpasti masalah yang
menyebabkan perkara tersebut berlaku serta mengambil tindakan susulan.Pelajar yang
melaksanakan tugasan dengan cemerlang mestilah dihargai dengan apa juga cara yang telah
dibincangkan dalam mesyuarat panitia .
15.7: Jumlah buku latihan bagi setiap mata pelajaran diputuskan dalam mesyuarat panitia.
belajar .
18.4: Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program yang
meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas dan pada masa
yang sama dapat meningkatkan ketrampilan diri murid-murid.Dilaksanakan sepanjang tahun
dengan bimbingan guru.Manakala program jangka pendek adalah program-program yang
dirancang dalam tempoh masa yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam
yang lebih berfokus kepada latihtubi,pendedahan teknik dan ’practice make perfect ’ juga
’practice make permanent ’.
18.5: Penglibatan HEM dan guru kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan keberkesanan dan
kelancaran Program Kecemerlangan Akademik .
18.6: Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan
dan membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa Kurikulum
Sekolah.
18.7: Semua program utama yang berlangsung dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran
berdasarkan keperluan panitia.
18.8: Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjang
ke arah kecemerlangan murid.
18.9: Jawatankuasa Kecemerlangan akademik adalah nadi yang akan membantu semua Panitia dalam
merancang dan melaksana program peningkatan akademik.
18.10:Penglibatan HEM dan Unit Bimbingan Kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan dan kelancaran
Program Peningkatan Akademik.
21.0 DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PEPERIKSAAN
21.1: Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan.
21.2: Percetakan hendaklah menggunakan mesin fotostat
21.4: Guru dilarang mencetak atau fotostat sendiri di bilik cetak.
21.5 Guru diminta mencatat bahan yang perlu dicetak dalam buku mengikut format yang disediakan
bagi tujuan kawalan.
Hari
Kelepasan Am 2015
Apabila Hari Kelepasan jatuh pada Hari Kelepasan Mingguan (Jumaat) atau Hari Kelepasan
yang lain, maka hari tersebut digantikan dengan hari bekerja berikutnya dan jika hari yang
kemudiannya itu pula merupakan Hari Kelepasan, maka hari yang berikutnya dijadikan Hari
Kelepasan.
Jika Hari Kelepasan Am jatuh pada hari Sabtu ianya tidak diganti dengan hari berikutnya.
SK PENYABONG
JADUAL PEMANTAUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 2017
JANUARI-MEI JUN-OKTOBER
BIL
NAMA GURU JAWATAN JA FE MA AP M PEMANTA JU JU OG SE OK PEMANTA
.
N B C R EI U N L S P T U
1 SHAMSUDIN BIN OTHMAN GURU BESAR/DG34 √ GPK 1 √ GPK KOKU
GPK
2 MOHD RAZAK BIN MAHAT GPK HEM
PENTADBIRAN/DG41 √ GB √
3 SITI ZAITON BINTI HUSSAIN GPK HEM/DG34 √ GB √ GB
4 ABUZAR BIN IBRAHIM GPK KOKU/DG44 √ GB √ GPK HEM
5 WAN MUSA BIN WAN HASSAN PPP DG34 √ GPK HEM √ GB
6 NORLIZA BINTI MAZLAN PPP DG44 √ GPK 1 √ GPK HEM
7 SALASIAH BINTI MASKON PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
8 DZULHILMI BIN MOHD JANI PPP DG41 √ GPK KOKU √ GPK 1
9 HASNIDA BINTI HASSAN PPP DG41 √ KP √ GPK 1
10 MAHATHIR BIN MOHAMAD PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
11 NORAZIZAH BT ABD RAHMAN PPP DG32 √ GB √ GPK KOKO
12 NUR HUDA BT ABD RAZAK PPP DG44 √ GPK KOKU √ GPK HEM
13 MUHAMMAD AZIZ B. CHE NORDIN PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
14 SLYVIANO BINTI ABU BAKAR PPP DG32 √ GPK 1 √ GPK HEM
15 MUHAMMAD FAREEZ BIN MAZLAN PPP DG41 √ GPK 1 √ GPK 1
16 ZAMRI BIN BASUMI PPP DG41 √ GPK KOKU √ GB
17 ABD FADZIL B ABD MALEK PPP DG32 √ GPK 1 √ GB
18 AINUL NADZIRAH BINTI MOHD HALIM PPP DG41 √ GPK KOKO √ GPK1
SK PENYABONG
JADUAL PEMANTAUAN BUKU TULIS/LATIHAN MURID 2017
JANUARI-MEI JUN-OKTOBER
BIL
NAMA GURU JAWATAN JA FE MA AP M PEMANTA JU JU OG SE OK PEMANTA
.
N B C R EI U N L S P T U
1 SHAMSUDIN BIN OTHMAN GURU BESAR/DG34 √ GPK 1 √ GPK KOKU
GPK
2 MOHD RAZAK BIN MAHAT GPK HEM
PENTADBIRAN/DG41 √ GB √
3 SITI ZAITON BINTI HUSSAIN GPK HEM/DG34 √ GB √ GB
4 ABUZAR BIN IBRAHIM GPK KOKU/DG44 √ GB √ GPK HEM
5 WAN MUSA BIN WAN HASSAN PPP DG34 √ GPK HEM √ GB
6 NORLIZA BINTI MAZLAN PPP DG44 √ GPK 1 √ GPK HEM
7 SALASIAH BINTI MASKON PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
8 DZULHILMI BIN MOHD JANI PPP DG41 √ GPK KOKU √ GPK 1
9 HASNIDA BINTI HASSAN PPP DG41 √ KP √ GPK 1
10 MAHATHIR BIN MOHAMAD PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
11 NORAZIZAH BT ABD RAHMAN PPP DG32 √ GB √ GPK KOKO
12 NUR HUDA BT ABD RAZAK PPP DG44 √ GPK KOKU √ GPK HEM
13 MUHAMMAD AZIZ B. CHE NORDIN PPP DG41 √ GPK HEM √ GPK KOKU
14 SLYVIANO BINTI ABU BAKAR PPP DG32 √ GPK 1 √ GPK HEM
15 MUHAMMAD FAREEZ BIN MAZLAN PPP DG41 √ GPK 1 √ GPK 1
16 ZAMRI BIN BASUMI PPP DG41 √ GPK KOKU √ GB
17 ABD FADZIL B ABD MALEK PPP DG32 √ GPK 1 √ GB
18 AINUL NADZIRAH BINTI MOHD HALIM PPP DG41 √ GPK KOKO √ GPK1
Peringatan:
1. Semua panitia mata pelajaran hendaklah mengadakan mesyuarat induk sekurang-kurangnya 4 kali
setahun.
2. Minit Mesyuarat hendaklah disampaikan kepada pentadbir dan kepada ahli seminggu selepas tarikh
mesyuarat.
3. Agenda wajib mesyuarat:
1. Perutusan Pengerusi( GB/PK)
2.Pembentangan dan Pengesahan Minit
3.Perkara Berbangkit
4.Agenda Profesional
5.Hal-hal lain
6.Ucapan Penangguhan
FOKUS STRATEGIK
TOV
ETR 2015
% LULUS 35.29
84.11
5A 0
3
GPS 3.01
2.03
ANALISIS UPSR
PENCAPAIAN KESELURUHAN
% GPS
TAHUN BIL CALON BIL LULUS % DAERAH
SEKOLAH SEKOLAH
ANALISIS
UPSR
PENCAPAIAN
‘A’ UPSR
PENCAPAIAN
TAHUN BIL
CALON
5A 4A 3A
2010 15 1 2 0
2011 16 1 1 1
2012 19 0 0 2
2013 13 0 2 1
2014 14 1 0 1
TOV 17 0 0 0
ETR 2015 17 3 2 2
JADUAL
MINGGU 1
(Masa : 1.20 petang hingga 2.20 petang)
MINGGU 2
(Masa : 1.20 petang hingga 2.20 petang)