Republic of the Philippines

Department of Education
CARAGA Administrative Region
Division of Agusan del Norte
NASIPIT NATIONAL VOCATIONAL SCHOOL
Bayview Hill, Nasipit, Agusan del Norte

BanghayAralinsa ESP 9
Oktubre 6, 2016
Department: Related Subjects
Grade 9Taurus
Ikalawang Markahan: EdukasyonsaPagpapakatao

I.Paksa:

MODYUL 6: KARAPATAN AT TUNGKULIN

II. Layunin:

1. Natutukoy ang mga karapatan at tungkulin ng tao.

2. Nasusuri ang mga paglabag sa karapatang pantao na umiiral sa pamilya, paaralan, baranggay/pamayanan,
o lipunan/bansa

III. Pamamaraan:

A. Panimulang Gawain:
Gawin ang Paunang Pagtataya at isulat ang sagot s akuwaderno.
Wawastuhan ito pagkatapos para magsilbing gabay.

B. Proseso
Magbalik- tanaw kung ano ang kahulugan para sa iyo ng karapatan. Isulat sa dahon ang pagkakaunawa mo
sa karapatan.
Sagutin ang mga tanong sa inyong kuwaderno:
1. Ano ang mga kahulugang naisulat mo sa mga dahon?
2. Ano pa ang hindi mo alam at gusto mo pang matutuhan tungkol sa karapatan?
3. Ano ang pinakamalapit sa puso mong naibigay na kahulugan ng karapatan? Bakit?.
C. PAGPAPALALIM
Pagpapaliwanag sa Karapatan at Tungkulin na nasa pahina _____

C. Ebalwasyon:
1. Ano ang karapatan? Magbigay ng halimbawa at ipaliwanag.
2. Sa paanong paraan ang tungkulin o pananagutan ay bahagi ng karapatan?
3. Anong mga pagpapahalaga (values) ang nakapaloob sa karapatan at tungkulin?
4. Magbigay ng halimbawa ng mga paglabag sa karapatang pantao na mayroon tayo sa kasalukuyan.
5. Bakit napakahalaga na maunawaan ang kaugnayan ng karapatan at tungkulin ng tao sa lipunan sa
pagkatao ng tao? Ipaliwanag ang sagot.

IV. TakdangAralin:
Hatiin ang klase sa limang pangkat at bibigyan ng paksa para sa kanilang pag-uulat sa klase.

Remarks: Ito ay hindi natalakay dahil noong Setyembre 29, 2016 ay Fiesta ng Lungsod ng Nasipit at walang
pasok (Local Holiday).