‫الوحدة الرابعة‬

‫الفصل السابع‬
‫الدرس الوأل ‪ :‬أنشطة الخلية‬
‫الدرس الثاني ‪ :‬انقسام الخلية وتكاثرها‬

‫الدرس الوأل ‪ :‬أنشطة الخلية‬

‫يمتاز الغشاء الخلوي بخاصية النفاذية الختيارية}السماح لمواد دون أخرى بالنفاذ )المرور( من وإلى‬
‫الخلية{‬
 ‫يعتمد هذا المرور على ‪ :‬أ‪ -‬حجم المواد ب‪ -‬الطريق الذي تسلكه ج‪ -‬حاجتها للطاقة‬
‫هناك ثالثاة أنواع لطرق انتقال المواد من وإلى الخلية وهي ‪ :‬النقل السلبي – النقل النشط – البلعة‪.‬‬
‫أول‪ :‬النقل السلبي ‪:‬نقل المواد عبر الغشاء الخلوي دون الحاجة إلى طاقة‪.‬‬
‫أنواع النقل السلبي‪:‬‬
‫النتشار المدعوم‬ ‫الخاصية الساموزية‬ ‫النتشار‬
‫انتشار الجزيئات الكبيرة‬ ‫انتشار جزيئات الماء عبر‬ ‫عملية انتقال الجزيئات من منطقة‬
‫بمساعدة بروتينات الغشاء‬ ‫العشاء الخلوي‬ ‫التركيز العالي لمنطقة التركيز‬
‫الخلوي ) البروتينات الناقلة (‬ ‫المنخفض‬
‫كانتشار جزيئات السكر‬ ‫‪ ‬إذا كانت كمية الماء في‬ ‫كانتشار جزيئات الكسجين‬
‫محيط الخلية أقل من كميته‬
‫داخلها فإن الماء ينتقل من‬
‫داخله باتجاه الخارج والعكس‬
‫صحيح‪.‬‬
‫‪ ‬تختلف الخلية الحيوانية‬
‫عن الخلية النباتية في أنها‬
‫تنفجر ان دخلها كميات‬
‫كبيرة من الماء‪.‬‬

‫ثاانيا‪ :‬النقل النشط‪ :‬نقل المواد عبر الغشاء الخلوي مع اساتهلك الطاقة‪.‬‬
‫في هذا النوع يحتاج بالضإافة للبروتينات الناقلة اساتهلك البروتينات‬
‫للطاقة لنقل الجزيئات عبر الغشاء وبعد تحرر الجزيئات من البروتينات‬
‫ترتبط بجزيئات أخرى‪.‬‬
‫كانتقال الملح المعدنية من التربة لداخل النبات ) بالرغم من أن‬
‫تركيز الملح في النبات أعلى من التربة(‪.‬‬
‫ثاالثا‪ :‬البلعة والخراج الخلوي‪ :‬إدخال الجزيئات الكبيرة جدا باحاطتها‬
‫بالغشاء الخلوي‪.‬‬
‫لن الغشاء الخلوي يمتاز بانحنائه للدخل عند ملمسة الجزيئات‬
‫الضخمة) كالبروتينات والبكتيريا( له ليحيط بها وينغلق على نفسه‬
‫مكونا الفجوة‪.‬‬
‫تستخدم العديد من الحياء وحيدة الخلية الحرة هذه الطريقة في‬
‫تغذيتها‪.‬‬
‫الخراج الخلوي يتم بطريقة معاكسة للبلعة حيث تندمج الفجوة‬
‫بالغشاء لتنطلق مكوناتها للخارج‪.‬‬
‫وبهذه الطريقة تفرز المعدة إفرازاتها المساعدة على الهضم‪.‬‬
 ‫الحصول على الطاقة واساتخداماتها‪:‬‬
‫يحصل الكائن الحي على الطاقة من غذائه عبر تحرير الطاقة الكيميائية المخزونة فيه بأشكال أخرى‬
‫تحتاجها الخلية للنشاطات المختلفة‪.‬‬
‫يتم هذا التحرير عبر سالسلة من التفاعلت الكيمائية داخل الخلية تسمى علمية اليض‪.‬‬
‫هذه التفاعلت تحتاج لمواد مساعدة هي النزيمات والتي تعمل كمفتاح كما في الشكل التالي‬

‫العمليات المنتجة والمستهلكة للطاقة‬

‫الكائنات الحية تصنف حسب طريقة حصولها على الغذاء إلى كائنات منتجة وكائنات مستهلة‬
‫الكائنات المنتجة هي التي تتمكن من إنتاج غذائها كالنباتات الخضراء‬
‫الكائنات المستهلكة هي التي ل تتمكن من إنتاج غذائها‬
‫‪ -1‬البناء الضوئي‪:‬‬
‫هي العملية التي من خللها تنتج المنتجات غذاؤها‪.‬ساميت بهذا السام لنها ل تحدث إل بوجود الضوء‪.‬‬
‫خللها‪ :‬أ‪ -‬تحول الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية‪.‬‬
‫ب‪ -‬تحول المواد غير العضوية البسيطة ) ماء – ثااني أكسيد‬
‫الكربون – الملح المعدنية ( إلى مواد عضوية ) ساكر أو نشا(‬
‫تصنيع الكربوهيدرات‪:‬‬
‫للتقريب العملية للذهن في أي معمل لنتاج مادة ما لدين المعمل )‬
‫البناء واللت التي تحتاج لطاقة ( ‪ -‬العمال – المواد الخامة –‬
‫المادة المنتجة‬
‫المعمل في العملية هو البلساتيدات الخضراء داخل الخلية والطاقة‬
‫التي تعمل بها هي الطاقة الضوئية‬
‫العمال الكلوروفيل وصبعات أخرى‬
‫المواد الخامة ) الماء – ثااني أكسيد الكربون – الملح المعدنية (‬
‫المواد المنتجة هو السكر‬
 ‫تخزين الكربوهيدرات‪:‬‬
‫لن النبات ينتج أكثر من حاجته من السكر يخزن الفائض على شكل نشا وكربوهيدرات التي تستعمل‬
‫للنمو والتكاثار‪.‬‬
‫عملية البناء الضوئي هي مصدر الغذاء لكل الكائنات بشكل مباشر ) بالنسبة للمنتجات ( وبشكل غير‬
‫مباشر ) بالنسبة المستهلكات (‬
‫‪ -3‬التخمر ) التنفس اللهوائي (‬ ‫‪ -2‬التنفس الخلوي‬
‫تحرير الطاقة من الغذاء باساتخدام النزيمات‬ ‫تحرير الطاقة من الغذاء باساتخدام الكسجين‬
‫خطواته‪ :‬ينقسم الجلوكوز إلى قسمين بسيطين في خطواته كما في التنفس إل أنها تتم كلها في‬
‫السيتوبلزما ينتقل للميتوكندريا ويستمر النقسام السيتوبلزما دون النتقال للميتوكندريا‬
‫أي يتم كليا في السيتو بلزما‬ ‫فيها‬
‫ينتج عنه ثااني أكسيد الكربون وكحول كفضلت‬ ‫أي يبدأ في السيتوبلزما ويستكمل في‬
‫أو حمض اللكتيك ) وهو ما يسبب ألم العضلت‬ ‫الميتوكندريا‬
‫عند تراكمه(‬ ‫ينتج عنه ثااني أكسيد الكربون و بخار ماء‬
‫مع تحرر للطاقة‬ ‫كفضلت‬
‫العضلت تنتج حمض اللكتيك كفضلت‬ ‫تحرر كبير للطاقة‬
‫) يستفاد من الكائنات التي تنج اللكتيك في عمل‬
‫منتجات اللبان كالزبادي والجبن(‬
‫أما الخميرة فتنتج كحول وثااني أكسيد الكربون‬
‫)حيث ينتفخ العجين بفعل ثااني أكسيد الكربون‬
‫بينما يتبخر الكحول(‬
‫في العضلت عندما يقل الكسجين عند بذل‬ ‫يحدث في الخليا عموما وفي العضلت مع توفر‬
‫النشاط‬ ‫الكسجين‬

‫التزان بين العمليات ‪:‬‬

‫نجد أن نواتج التنفس هي ما يستهلك في البناء الضوئي وما ينتج في البناء الضوئي يستهلك في التنفس‬
‫واساتمرار الحياة في الرض أحد مقوماته التوازن بين هاتين العمليتين‬