You are on page 1of 15

8 UNIT

MANUFACTURE SUBSTANCE IN INDUSTRY / BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI

8
Sulphuric Acid Alloy / Aloi Glass / Kaca Composite Material
Asid Sulfurik Bahan komposit
Purpose of alloying
Type &
Manufactured by Tujuan pengaloian Component, properties
Major component uses

© Nilam Publication Sdn. Bhd.


and example of uses
MODULE • Chemistry FORM 4

Dihasilkan melalui – To increase hardness and strength Komponen utama Jenis &
kegunaan Komponen, sifat dan
Untuk meningkatkan kekerasan
Contact Process contoh kegunaan
dan kekuatan From sand: – Fused glass
Proses Sentuh
– To resist corrosion Dari tanah: Kaca silika – Superconductor
Temperature / Suhu:
Untuk menghalang kakisan – Silicon terlakur Superkonduktor
450 – 500°C
– To improve appearance
Concept Map / Peta Konsep

Silikon – Borosilicate glass – Reinforced


Pressure / Tekanan: Untuk memperbaiki rupa – Oxygen Kaca borosilikat concrete
INDUSTRY

2 – 3 atm
Oksigen – Soda-lime glass Konkrit
Catalyst / Mangkin: Type of alloy
Ammonia / Ammonia Kaca soda kapur diperkukuh
Jenis aloi
Vanadium(V) oxide – Lead glass – Fiberglass
Vanadium(V) oksida Manufactured by Bronze, Steel, Ceramic Kaca plumbum Kaca gentian
Dihasilkan melalui Stainless steel, Seramik – Photochromic
Uses
Duralumin, Pewter glass
Kegunaan Haber process
Gangsa, Keluli, Major component Properties & uses Kaca fotokromik
Proses Haber
To make / Untuk dibuat: Keluli tahan karat, Komponen utama Sifat & kegunaan

Can lead to / Boleh menyebabkan


Temperature / Suhu:
– Fertilizer / Baja Duralumin, Piuter
450 – 500°C

184
Polymer / Polimer
– Detergent / Detergen – Hard and strong
Pressure / Tekanan:
– Paint / Cat Keras dan kuat
200 – 500 atm Natural
– Polymers / Polimer Compositions and – Chemically inert occurring
Catalyst / Mangkin: Properties of Alloy Synthetic
Lengai secara kimia Wujud
Iron / Besi Komposisi dan Sintetik
– High melting and boiling semula jadi
Environmental Sifat Aloi
Uses / Kegunaan points
pollution
Takat lebur dan takat – Protein – Polythene / Politena
Pencemaran
To make / Untuk dibuat: didih yang tinggi Protein – Polystyrene
alam
– Fertilizer From clay / Dari tanah liat: – Good electric insulator – Starch Polistirena
Baja – Aluminium / Aluminium Penebat haba yang baik Kanji – Perspex / Perspek
– Nitric acid – Silicon / Silikon – Non-compressible – Rubber – Polyester
BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI

Asid nitrik – Oxygen / Oksigen Tidak boleh dimampat Getah Poliester

Learning objective / Objektif pembelajaran


UNIT MANUFACTURED SUBSTANCES IN

1 Understand the manufacturing of acid sulphuric / Memahami pembuatan asid sulfurik – Monomer for each
polymer
2 Synthesising manufacturing of ammonia and its salts / Mensintesis pembuatan ammonia dan garamnya
Monomer setiap polimer
3 Understanding alloy / Memahami aloi – Uses of the polymers
4 Evaluate the uses of synthetic polymer / Menilai kegunaan polimer sintetik Kegunaan polimer
5 Apply the uses of glass and ceramics / Mengaplikasikan kegunaan kaca dan seramik – Environmental pollution
6 Evaluate the uses of composite substances / Menilai kegunaan bahan komposit (disposal)
Pencemaran alam
7 Appreciates various manufacture substances in industry / Menghargai pelbagai bahan buatan dalam industri
(pelupusan)
MODULE • Chemistry FORM 4

Sulphuric Acid / Asid Sulfurik

Name the industrial process for the Sulphuric acid is manufactured through the Contact Process.
manufacture of sulphuric acid. Asid sulfurik dihasilkan melalui Proses Sentuh.
Namakan proses industri untuk
pembuatan asid sulfurik.
State five main uses of sulphuric acid. (i) To manufacture detergents / Pembuatan detergen
Nyatakan lima kegunaan utama asid (ii) To manufacture fertilizers / Pembuatan baja
sulfurik. (iii) To manufacture paints / Pembuatan cat
(iv) As electrolyte in car batteries / Sebagai elektrolit dalam bateri kereta
(v) To manufacture synthetic fibers / Pembuatan gentian sintetik

Explain Contact Process. / Terangkan Proses Sentuh.


1 This process consists of three stages. / Proses ini terdiri daripada tiga peringkat.

Sulphur Oleum
Sulfur Sulphur dioxide, SO2 Sulphur trioxide, SO3 H2S2O7 Sulphuric acid, H2SO4
Sulfur dioksida, SO2 Sulfur trioksida, SO3 Oleum Asid sulfurik, H2SO4
Oxygen
H2S2O7
Oksigen

Stage I / Peringkat I Stage II / Peringkat II Stage III / Peringkat III

Concentrated sulphuric acid


Asid sulfurik pekat

Waste gas
Molten sulphur Gas terbuang
Sulfur lebur
SO3
Dry air
Udara kering H2S2O7 (Oleum)
Burner SO2 + O2 Catalytic H2S2O7 (Oleum)
Pembakar converter Water / Air
Bekas mangkin H2SO4

Stage I / Peringkat I Stage II / Peringkat II Stage III / Peringkat III



2 Based on the above diagram, explain each stage and state the conditions required. Include all the balanced chemical equations
involved in each stage.
Berdasarkan rajah di atas, terangkan setiap peringkat serta keadaan yang diperlukan. Sertakan semua persamaan kimia yang
seimbang yang terlibat dalam setiap peringkat.
Stage Explanation / Equation
Peringkat Penerangan / Persamaan kimia

8
Stage I: / Peringkat I: – Molten sulphur is burnt in dry air to produce sulphur dioxide.

UNIT
Production of sulphur dioxide Sulfur lebur dibakar dalam udara kering untuk menghasilkan sulfur dioksida.
sulfur dioksida Balanced equation: / Persamaan seimbang:
Penghasilan
S + O2 SO2

Stage II: / Peringkat II: – In a converter, sulphur dioxide and excess oxygen are passed through vanadium(V) oxide .
Production of sulphur trioxide Di dalam bekas mangkin, sulfur dioksida dan oksigen dialirkan melalui vanadium(V) oksida .
Penghasilan sulfur trioksida Balanced equation: / Persamaan seimbang:
2SO2 + O2 2SO3

– Optimum conditions for maximum amount of product are:


Keadaan optimum untuk penghasilan sulfur trioksida yang maksimum adalah:
Temperature / Suhu: 450 – 500 °C

Pressure / Tekanan: 1 atm

Catalyst / Mangkin: vanadium(V) oxide, V2O5 / vanadium(V) oksida, V2O5

185 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

Stage III: / Peringkat III: Sulphur trioxide oleum


– is dissolved in concentrated sulphuric acid to form .
Production of sulphuric acid
Sulfur trioksida dilarutkan dalam asid sulfurik pekat untuk menghasilkan oleum .
Penghasilan asid sulfurik
Balanced equation: / Persamaan seimbang:
SO3 + H2SO4 H2S2O7

– Oleum is dissolved in water to produce concentrated sulphuric acid .


Oleum dilarutkan dalam air untuk menghasilkan asid sulfurik pekat .
Balanced equation: / Persamaan seimbang:
H2O + H2S2O7 2H2SO4
Remark / Catatan:
The reaction between sulphiur trioxide and water produce a lot of heat. Acidic vapour or mists are
formed instead of a liquid.
Tindak balas antara sulfur trioksida dan air menghasilkan banyak haba. Wap atau kabus berasid
terhasil dan bukannya cecair.

Sulphur dioxide and environmental pollution:


Sulfur dioksida dan pencemaran alam:
What is the major source of sulphur Major sources of sulphur dioxide in the air is combustion of fuel in power station or factories.
dioxide in the air? Punca utama kehadiran sulfur dioksida di udara adalah pembakaran bahan bakar di stesen
Apakah sumber utama sulfur dioksida janakuasa dan kilang.
dalam udara?

Explain how sulphur dioxide can cause Sulphur dioxide dissolve in rainwater to form sulphurous acid which will cause acid rain, balanced
environmental pollution. equation:
Terangkan bagaimana sulfur dioksida Sulfur dioksida larut dalam air hujan untuk membentuk asid sulfurus yang menghasilkan hujan asid,
boleh menyebabkan pencemaran alam. persamaan seimbang:
SO2 + H2O H2SO3
Oxidation of sulphurous acid in the air will produce sulphuric acid which will also cause acid rain.
Pengoksidaan asid sulfurus di udara akan menghasilkan asid sulfurik yang juga merupakan
penyebab kepada hujan asid.

Explain the effects of acid rain. corrodes


– Acid rain building, monuments and statues made from marble (calcium
Terangkan kesan hujan asid.
carbonate) because calcium carbonate reacts with acid to produce salt, water and carbon
dioxide, balanced equation:
Hujan asid mengkakis bangunan, monumen dan tugu yang diperbuat daripada
marmar (kalsium karbonat) kerana kalsium karbonat bertindak balas dengan asid menghasilkan
garam, air dan karbon dioksida, persamaan seimbang:
CaCO3 + H2SO4 CaSO4 + H2O + CO2

– Acid rain corrodes structures of the buildings or bridges which are made from
metal . The iron rusts faster with the presence of sulphuric acid.
Hujan asid mengkakis struktur bangunan-bangunan dan jambatan-jambatan yang
diperbuat daripada logam. Besi berkarat lebih cepat dengan kehadiran asid sulfurik.
– Acid rain increases the acidity of lakes and rivers that causes aquatic organisms
to die.
Hujan asid meningkatkan keasidan tasik-tasik dan sungai-sungai yang menyebabkan
UNIT

kematian hidupan akuatik.


– Acid rain increases the acidity of soil. Acidic soil is not suitable for the growth of
8

plants.
Hujan asid meningkatkan keasidan tanah. Tanah yang berasid tidak sesuai untuk
pertumbuhan tanam-tanaman.

Suggest ways to reduce production of – Gas released from power station and factories are sprayed with powdered limestone
sulphur dioxide and effect of acid rain. calcium carbonate
( ).
Cadang langkah untuk mengurangkan
Gas yang dilepaskan dari stesen janakuasa dan kilang disembur dengan serbuk batu kapur
penghasilan sulfur dioksida dan kesan
hujan asid. ( kalsium karbonat ).
– Add lime ( calcium oxide ) and limestone ( calcium carbonate ) to the lake
or river.
Menambahkan kapur ( kalsium oksida ) dan batu kapur ( kalsium karbonat )
ke tasik atau sungai.

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 186


MODULE • Chemistry FORM 4

Ammonia / Ammonia

Name the industrial process for the Haber


In industry, ammonia is manufactured through the Process.
manufacture of ammonia.
Namakan proses industri untuk Dalam industri, ammonia dihasilkan melalui Proses Haber .
menghasilkan ammonia.

State the uses of ammonia. Ammonia is used in the manufacture of: / Ammonia digunakan dalam pembuatan:
Nyatakan kegunaan ammonia. (a) synthetic fertilizer such as ammonium sulphate, ammonium nitrate, ammonium phosphate and
urea.
baja sintetik seperti ammonium sulfat, ammonium nitrat, ammonium fosfat dan urea.
(b) nitric acid in Ostwald Process. / asid nitrik dalam Proses Ostwald.
(c) synthetic fiber and nylon. / gentian kaca sintetik dan nilon.
(d) liquid form of ammonia is used as cooling agent in refrigerators.
cecair ammonia digunakan sebagai penyejuk dalam peti sejuk.
(e) prevent coagulation of latex. / mencegah penggumpalan lateks.
(f) making of explosives. / pembuatan bahan letupan.

Name the materials used in Haber – Nitrogen is obtained from fractional distillation of liquid.
process and their sources. Nitrogen diperoleh daripada penyulingan cecair.
Namakan bahan yang digunakan – Hydrogen is obtained from:
dalam proses Haber dan sumbernya. Hidrogen diperolehi daripada:
(i) Reaction between steam and heated coke (carbon)
Tindak balas antara stim dan kok yang dipanaskan (karbon)
H2O + C CO + H2
(ii) Reaction between carbon monoxide and methane from natural gas.
Tindak balas antara karbon monoksida dan metana daripada gas asli.
H2O + CH4 CO2 + 4H2

The diagram shows the industrial The unreacted N2


manufacture of ammonia. and H2
N2 gas
Rajah menunjukkan penghasilan N2 dan H2 yang
Gas N2
ammonia secara industri. tidak bertindak
– Write a chemical equation for the Mixture of balas
reaction between hydrogen and N2 and H2
Campuran NH3 gas is cooled
nitrogen.
N2 dan H2 Catalyst to liquefy the gas
Tulis persamaan kimia bagi tindak H2 gas
Gas NH3
200 atm Mangkin
balas antara hidrogen dan Gas H2
disejukkan untuk
nitrogen. 450°C
mencecairkan gas
– State the optimum conditions in
the process to increase the rate of Reactor Liquis ammonia
production of ammonia. Reaktor Cecair ammonia
Nyatakan keadaan optimum dalam
proses untuk meningkatkan kadar Balanced equation of reaction / Persamaan seimbang tindak balas : N2 + 3H2 2NH3
penghasilan ammonia.
Catalyst / Mangkin : Iron / Ferum

Temperature / Suhu : 400 – 500 °C

Pressure / Tekanan : 200 atm

State the physical properties of colourless pungent


Ammonia is a gas with smell and very soluble in water.
ammonia.
Nyatakan sifat fizikal ammonia. tidak berwarna sengit

8
Ammonia adalah gas yang dengan bau yang dan sangat
larut
UNIT
di dalam air.

State the chemical properties of


Property Chemical equation / Observation
ammonia.
Sifat Persamaan kimia / Pemerhatian
Nyatakan sifat kimia ammonia.
Dissolve in water to form weak NH3(g) + H2O(l/ce) NH4+(aq/ak) + OH –(aq/ak)
alkali
Larut di dalam air membentuk The presence of hydroxide ions causes aqueous solution of
alkali lemah ammonia to become alkaline.
Kehadiran ion hidroksida menyebabkan larutan ammonia
akueus menjadi alkali.

Effect on moist red litmus paper Turn moist red litmus paper to blue.
Kesan ke atas kertas litmus merah
Menukar warna kertas litmus merah lembap ke warna biru.

187 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

Property Chemical equation / Observation


Sifat Persamaan kimia / Pemerhatian

React with hydrogen chloride gas Balanced equation / Persamaan seimbang:


Bertindak balas dengan gas HCl(g) + NH3(g) (NH4)2CI(s)
hidrogen klorida
White fume Ammonia gas reacts with hydrogen chloride to form dense
Wasap putih of white fume. This is used as a confirmatory test for
Hydrogen ammonia ( studied in qualitative analysis of cation – Topic
chloride gas Salt).
Gas hidrogen Gas ammonia bertindak balas dengan hidrogen klorida
klorida untuk membentuk wasap putih yang tebal. Ini digunakan
Ammonia gas sebagai ujian pengesahan untuk ammonia (dipelajari dalam
Gas ammonia analisis kualitatif garam kation – Topik Garam).

Design an activity to prepare Aim : To prepare ammonium sulphate


ammonium fertilizer Tujuan : Untuk menyediakan ammonium sulfat
Reka bentuk suatu aktiviti untuk Materials : 1 mol dm–3 of sulphuric acid, 2 mol dm–3 of ammonia solution, phenolphthalein, filter paper
menyediakan baja ammonium. Bahan : Asid sulfurik 1 mol dm–3, larutan ammonia 2 mol dm–3, fenolftalein, kertas turas
Apparatus : 25 cm3 pipette, conical flask, burette, Bunsen burner, beaker, retort stand, evaporating
dish, filter funnel
Radas : Pipet 25 cm3, kelalang kon, buret, penunu Bunsen, bikar, kaki retort, mangkuk penyejat,
corong turas.

Heat
Salt crystals
Panaskan
Hablur garam

Procedure / Prosedur:
1 A pipette is used to transfer 25.0 cm3 of ammonia solution into a conical flask. 2 to 3 drops of
phenolphthalein is added.
2 A burette is filled with sulphuric acid and the initial burette reading is recorded.
3 Titration is carried out carefully by slowly adding the acid into the conical flask and the flask is
shaken well.
4 The acid is added continuously until the indicator turns from pink to colourless. The final burette
reading is recorded.
5 The volume of acid used to neutralise 25.0 cm3 of the alkali is determined. (let the volume be
V cm3)
6 25.0 cm3 of the same ammonia solution is pipetted into a conical flask. No indicator is added.
7 From the burette, exactly V cm3 of hydrochloric acid is added to the alkali and is shaken well.
8 The saturated solution is cooled until crystals are formed.
1 Pipet digunakan untuk memindahkan 25.0 cm3 larutan ammonia ke dalam kelalang kon. 2 hingga
3 titis fenolftalein ditambah.
2 Buret diisi dengan asid sulfurik dan bacaan awal buret direkodkan.
3 Pentitratan dijalankan secara berhati-hati dengan perlahan-lahan menambah asid ke dalam
UNIT

kelalang kon dan kelalang itu digoncang.


4 Asid ditambah secara berterusan sehingga penunjuk bertukar daripada merah jambu kepada tidak
berwarna. Bacaan akhir buret direkodkan.
8

5 Isi padu asid yang digunakan untuk meneutralkan 25.0 cm3 alkali ditentukan. (biar volume menjadi
V cm3)
6 25.0 cm3 larutan ammonia yang sama dipipetkan ke dalam kelalang kon. Tiada penunjuk ditambah.
Haber Process 7 Daripada buret, V cm3 asid hidroklorik ditambah kepada alkali dan digoncang.
Proses Haber 8 Larutan tepu disejukkan sehingga kristal dibentuk.
Observation / Pemerhatian:
1 A colourless solution is formed when sulphuric acid added to ammonia solution.
2 The crystals obtained is white in colour.
1 Larutan tidak berwarna terbentuk apabila asid sulfurik ditambah kepada larutan ammonia.
2 Hablur yang diperoleh berwarna putih.
The equation for the reaction / Persamaan tindak balas:
https://goo.gl/e5StJ8 H2SO4 (aq / ak) + NH3 (aq / ak) (NH4)2SO4 (aq / ak)

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 188


MODULE • Chemistry FORM 4

Alloy / Aloi

What is the meaning of alloy? mixture elements


Alloy is a of two or more with a certain
Apakah maksud aloi?
fixed/specific composition. The major component in the mixture is a metal .

Aloi ialah campuran dua atau lebih unsur dengan komposisi yang tetap .

Komponen utama dalam campuran tersebut ialah logam .

Relate the arrangement of atoms in pure


metals to their ductile and malleable Force / Daya
properties.
Nyatakan hubungan antara susunan atom
dalam logam tulen dengan sifat mulur dan
Pure metals / Logam tulen
mudah ditempa.
Pure metal is made up of one type of atoms .

Atoms in pure metals are all the same size .

The same size atoms are orderly arranged in layers .

When force is applied to the pure metal, layers of atoms slide easily over one
another.

Logam tulen terbentuk daripada satu jenis atom .


Atom-atom dalam logam tulen mempunyai saiz yang sama.

Atom-atom yang mempunyai saiz yang sama ini tersusun dalam lapisan .

Apabila dayadikenakan ke atas logam tulen, lapisan atom menggelongsor di antara


satu sama lain dengan mudah.

Draw the arrangement of atoms in (a) Bronze / Gangsa (b) Steel / Keluli
Lukiskan susunan atom dalam
(a) Bronze (90% copper and 10% tin)
Gangsa (90% kuprum dan 10%
stanum) Carbon
(b) Steel (99% iron and 1% of carbon) Karbon
Keluli (99% besi dan 1% karbon)
[Relative atomic mass: Cu = 64,
Sn = 119, Fe = 56, C = 12]
[Jisim atom relatif: Cu = 64, Tin / Stanum Copper / Kuprum Iron / Besi
Sn = 119, Fe = 56, C = 12]

Explain why an alloy is stronger than its Atoms of other element added to the pure metal to make an alloy consists of atoms
pure metal in terms of the arrangement of different in size.
atoms in metals and alloys.
Terangkan mengapa aloi lebih kuat These atoms disrupt the orderly arrangement of atoms in pure metal.
daripada logam tulen dari segi susunan
When force is applied to an alloy, the presence of foreigns atoms reduce
atom dalam logam dan aloi.
layers of atoms from sliding .

8
Atom-atom unsur lain yang ditambah dalam logam tulen untuk membentuk aloi terdiri daripada
berlainan
UNIT
atom-atom yang saiz.

Atom-atom ini mengganggu susunan atom yang teratur dalam logam tulen.

Apabila daya dikenakan ke atas aloi, kehadiran atom-atom asing ini mengurangkan

lapisan atom-atom ini daripada menggelongsor .

State three reason why pure metals are strength hardness


(a) To increase the and of pure metals.
alloyed before used.
Nyatakan tiga sebab mengapa logam Meningkatkan kekuatan dan kekerasan logam tulen.
tulen dialoikan sebelum digunakan. corrosion
(b) To increase the resistance to of pure metals.

Mencegah kakisan logam tulen.

(c) To improve the appearance of a pure metal.

Membaiki rupa logam tulen.

189 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

Experiment to compare the hardness of brass and pure copper.


Eksperimen untuk membandingkan kekerasan loyang dengan kuprum tulen.
(a) Hypothesis: / Hipotesis:
Brass is harder than copper / Loyang lebih keras daripada kuprum
(b) Manipulated variable: / Pemboleh ubah dimanipulasikan:
Copper and brass blocks / Bongkah kuprum dan loyang
(c) Responding variable: / Pemboleh ubah bergerak balas:
Hardness of the copper and brass blocks / Kekerasan bongkah loyang dan kuprum tulen
(d) Fixed variable: / Pemboleh ubah dimalarkan:
1 kg weight / Pemberat 1 kg
(e) Apparatus: / Alat radas:
Retort stand and clamp, 1 kg weight, string, metre ruler.
Kaki retort dan pengapit, pemberat 1 kg, benang, pembaris meter
Materials: / Bahan-bahan:
Steel ball, copper block, brass block / Bola keluli, bongkah kuprum, bongkah loyang
(f) Procedure: / Prosedur:
(i) A steel ball bearing is tapped onto a copper block. Set-up of the apparatus: / Susunan alat radas:
Satu bola keluli dilekatkan di atas sebuah bongkah kuprum.
(ii) A 1 kg weight is hung at a height of 50 cm above the copper block as
Retort stand / Kaki retort
shown in the diagram.
Sebiji pemberat 1 kg digantung setinggi 50 cm di atas bongkah kuprum
seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
String / Benang
(iii) Drop the 1 kg weight onto the steel ball.
Pemberat 1 kg dijatuhkan ke atas bebola keluli.
1 kg weight
(iv) Measure the diameter of the dent formed on the copper block with a Pemberat 1 kg
ruler. / Diameter lekuk yang terbentuk di atas bongkah kuprum diukur
dengan pembaris. Steel ball / Bebola keluli
(v) Repeat the experiment three times on other parts of the same copper
block. Cellophane tape
Eksperimen diulang tiga kali, pada ruang berbeza pada bongkah Pita selofan
kuprum yang sama.
(vi) Steps (i) to (v) are repeated using a brass block to replace the copper Copper block
block. / Langkah (i) hingga (v) diulang dengan menggunakan bongkah Bongkah kuprum
loyang menggantikan bongkah kuprum.
(g) Results: / Keputusan:
Experiment Average diameter / cm
1 2 3
Eksperimen Diameter purata / cm

Diameter of dent on copper block / cm


UNIT

a b c a+b+c
Diameter lekuk di atas bongkah kuprum / cm =x
3
8

Diameter of dent on brass block / cm d+e+f


d e f =y
Diameter lekuk di atas bongkah loyang / cm 3

(h) Discussion: / Perbincangan:


The average diameter of dent on copper, x is larger than the average diameter of dent on brass, y.
Purata diameter lekuk di atas bongkah kuprum, x lebih besar daripada purata diameter lekuk di atas bongkah loyang y.
(i) Conclusion: / Kesimpulan:
Brass is harder than copper // alloy is harder than pure metal.
Loyang lebih keras daripada kuprum // aloi lebih keras daripada logam tulen.

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 190


MODULE • Chemistry FORM 4

Flow chart shows the composition, properties and uses of some alloys.
Carta aliran di bawah menunjukkan komposisi, sifat-sifat dan kegunaan aloi-aloi.

ALLOY / ALOI

Major component / Komponen utama

COPPER / KUPRUM IRON / FERUM


Type of alloy / Jenis aloi Type of alloy / Jenis aloi

BRONZE / GANGSA BRASS / LOYANG STEEL / KELULI STAINLESS STEEL


(90% Cu, 10% Sn) (70% Cu, 30% Zn) (99% Fe, 1% C) KELULI TAHAN KARAT
– Hard and strong, – Hard and strong. – Hard and strong. (74% Fe, 8% C, 18% Cr)
does not corrode, Keras dan kuat. Keras dan kuat. – Shiny, strong and does
(shiny surface) – Uses: / Kegunaan: – Uses: / Kegunaan: not rust.
Keras dan kuat, tidak Musical instrument and Construction of building Bersinar, kuat dan tidak
terkakis (permukaan kitchenware. and bridge and railway berkarat.
bersinar) Alat muzik dan tracks. – Uses: / Kegunaan:
– Uses: / Kegunaan: perkakas dapur. Pembinaan bangunan Making cutlery and
Building statue or dan jambatan serta surgical instrument.
monuments, medals, landasan keretapi. Membuat sudu, garpu dan
swords and artistic alat-alat pembedahan.
materials.
Pembuatan tugu atau
monumen, pingat,
pedang dan bahan
hiasan.
ALUMINIUM / ALUMINIUM TIN / STANUM
Type of alloy Type of alloy
Jenis aloi Jenis aloi
CUPRONICKEL
KUPRONIKEL DURALUMIN PEWTER
(75% Cu, 25% Ni) DURALUMIN PIUTER
– Shiny, hard and does not (93% Al, 3% Cu, 3% Mg, 1% Mn) (96% Sn, 3% Cu, 1% Sb)
corrode. – Light and strong. – Luster, shiny and strong.
Bersinar, keras dan tidak Ringan dan kuat. Berkilau, bersinar dan
terkakis. – Uses: / Kegunaan: kuat.
– Uses: / Kegunaan: Building body of aeroplane and – Uses: / Kegunaan:
Making coins bullet train. Making souvenirs.
Membuat duit syiling Membuat rangka kapal terbang dan Membuat cenderamata.
keretapi laju.

Synthetic Polymers / Polimer Sintetik 8


UNIT

What is polymer? Polymer is a long chain molecules made up of a large number of small repeating identical
Apakah polimer? unit of monomer.
Polimer ialah molekul berantai panjang yang terbentuk daripada gabungan banyak unit kecil yang
sama dipanggil monomer.

What is monomer? Monomer is small identical repeating units in the polymer.


Apakah monomer?
Monomer adalah unit kecil yang berulang dalam polimer.

State type of polymers. Polymers can be divided into two types: naturally occurring polymers or synthetic polymers.
Nyatakan jenis polimer. Polimer boleh dibahagikan kepada dua jenis: polimer semula jadi atau polimer sintetik.

191 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

What are the naturally Natural polymers are usually found in plants and in animals.
occurring polymers? Polimer semula jadi biasanya dijumpai dalam tumbuhan dan haiwan.
Apakah polimer semula Example of naturally occurring polymers and their monomers are:
jadi? Contoh polimer semula jadi dan monomernya:

Polymer / Polimer Monomer / Monomer


Protein / Protein Amino acid / Asid amino
Starch / Kanji Glucose / Glukosa
Rubber / Getah Isoprene / Isoprena

What are synthetic Synthetic polymers are manufactured polymers. The monomers are usually obtained from petroleum after refining
polymers? and cracking process.
Apakah sintetik polimer? Polimer sintetik adalah polimer buatan. Monomer biasanya diperoleh daripada petroleum yang telah mengalami
proses penyulingan berperingkat dan peretakan.

What is polymerisation? Polymerisation is the process of joining together the large number of monomers to form a
Apakah pempolimeran? polymer.
Pempolimeran ialah proses penggabungan monomer-monomer untuk membentuk polimer.
Example / Contoh:
(a) Polymerisation of ethene / Pempolimeran etena:
H H H H

n C = C – C – C –
where n is large number up to a few thousands
H H H H n di mana n ialah bilangan yang sangat besar
Ethene / Etena
Polythene / Politena sehingga beberapa ribu

(b) Polymerisation of propene / Pempolimeran propena:


H CH3 H CH3

n C = C – C – C –

H H H H n
Propene / Propena Polypropene / Polipropena
(c) Polymerisation of chloroethene / Pempolimeran kloroetena:

H H H H

n C = C – C – C –

H CI H CI n
Chloroethene Polyvinyl chloride
Kloroetena Polivinil klorida

Example of synthetic polymers, their monomers and uses: / Contoh polimer sintetik, monomernya dan kegunaannya:
Synthetic polymer Monomer Example of uses
Polimer sintetik Monomer Contoh kegunaan
UNIT

Polythene Ethene, C2H4 Plastic bags, shopping bags, plastic containers and plastic toys.
Politena Etena, C2H4 Beg plastik, beg membeli belah, bekas plastik dan permainan plastik.
8

Polyvinylchloride (PVC) Chloroethene, C2H3Cl Waterproof materials such as rain clothes, bags, shoes and artificial leather.
Polivinil klorida (PVC) Kloroetena, C2H3Cl Bahan kalis air seperti baju hujan, beg, kasut dan kulit tiruan.
Insulation for electric wiring.
Bahan penebat pendawaian wayar elektrik.
Making water pipes because it does not rust.
Paip air kerana tidak berkarat.
Polystyrene Styrene, C2H3C6H5 Packaging materials, disposable cups and plates.
Polistirena Stirena, C2H3C6H5 Bahan pembungkus, cawan dan pinggan pakai buang.
Perspex Methylmetacrylate Safety glass, car lamps and lens.
Perspeks Metil metakrilat Kaca keselamatan, lampu kereta dan kanta.
Terylene (polyester) Hexane-1,6-diol Clothing, sails, sleeping bags, ropes and fishing net.
Terilina (poliester) Heksana-1,6-diol Pakaian, kain layar, beg tidur, tali dan jala.
Benzene-1,4-dicarboxylic acid
Benzena-1,4-dikarboksilik asid

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 192


MODULE • Chemistry FORM 4

Justify the uses of synthetic polymers in daily life.


Wajarkan kegunaan polimer sintetik dalam kehidupan seharian.

State the advantages of corrode terkakis


(a) Very stable and do not . / Sangat stabil dan tidak .
synthetic polymers
(b) Inert to chemical reaction. / Lengai terhadap tindak balas kimia .
Nyatakan kelebihan
polimer sintetik. (c) Light and strong . / Ringan dan kuat .
(d) Cheap. / Murah.
(e) Easily shaped and coloured. / Mudah dibentuk dan diwarnakan.

Explain the environmental (a) Most of synthetic polymers are non biodegradable (cannot be decomposed by microorganism). Disposal
pollution from synthetic
of synthetic polymers such as plastic bottles and containers cause blockage of drainage systems and
polymers.
Terangkan pencemaran river thus causing flash floods .
alam oleh polimer sintetik. tidak terbiodegradasikan
Kebanyakan polimer sintetik adalah (tidak boleh diurai oleh mikroorganisma).
Pembuangan polimer sintetik seperti botol plastik dan bekas menyebabkan sistem saliran dan sungai
tersekat banjir kilat
yang mengakibatkan .
(b) Open burning of synthetic polymers will release acidic and poisonous gas that will cause air pollution.
Pembakaran polimer sintetik secara terbuka membebaskan gas berasid dan beracun yang menyebabkan
pencemaran udara.
– Burning most of the synthetic polymers will produce:
Pembakaran kebanyakan polimer sintetik menghasilkan:
(i) carbon dioxide gas which cause green house effect .
karbon dioksida yang menyebabkan kesan rumah hijau .
(ii) carbon monoxide which is poisonous .
karbon monoksida yang beracun .
– Burning of PVC will release hydrogen chloride gas which will cause acid rain .
Pembakaran PVC membebaskan gas hidrogen klorida yang menyebabkan hujan asid .
– Burning of synthetic polymers contains carbon and nitrogen such as nylon will produce highly poisonous
gas such as hydrogen cyanide .
Pembakaran polimer sintetik mengandungi karbon dan nitrogen seperti nilon membebaskan gas sangat
beracun seperti hidrogen sianida .

(c) Plastic containers that are left in open area collect rain water will become breeding ground for mosquito
which will cause diseases such as dengue fever.
Bekas plastik yang ditinggalkan di tempat terbuka menakung air hujan menjadi tempat pembiakan
nyamuk yang menyebabkan penyebaran penyakit seperti demam denggi.

Suggest ways to reduce recycle reuse


(a) Reduce, and the synthetic polymers.
the pollution of synthetic
Mengurangkan, mengitar semula dan mengguna semula polimer sintetik.
polymers.
Cadangkan cara untuk (b) Using biodegradable polimer.
mengurangkan terbiodegradasi
pencemaran polimer Menggunakan polimer .
sintetik. (c) On-going research to produce cheap biodegradable polymers.
Penyelidikan berterusan untuk menghasilkan polimer terbiodegradasi yang murah.
(d) Disintegrate plastics by pyrolysis : Plastic can be disintegrated by heating at temperature between

8
400 – 800 °C without oxygen.
Penguraian plastik secara pirolisis : Plastik boleh diuraikan dengan pemanasan pada suhu antara UNIT
400 – 800 °C tanpa oksigen.

Glass / Kaca

Name the element which forms the major component of Silicon dioxide, SiO2 which exist naturally in sand.
glass.
Silikon dioksida, SiO2 yang wujud semula jadi dalam tanah.
Namakan unsur yang membentuk komponen utama kaca.

List the property of glass. Transparent, hard but brittle, non-porous, heat insulator, electric insulator,
Senaraikan sifat kaca. resistant to chemical, easy to clean, and can withstand compression
Lutsinar, keras tetapi rapuh, tidak poros, penebat haba, penebat elektrik, rintang
terhadap bahan kimia, mudah dicuci, dan boleh menahan mampatan.

193 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

What are the type of glass, composition, properties and their uses? / Apakah jenis kaca, komposisi, sifat dan kegunaannya?
Types of glass Composition Special Properties Uses
Jenis kaca Komposisi Sifat Istimewa Kegunaan
Soda lime Silicon dioxide, Sodium chemical Making flat glass, electrical
– Good durability
Soda kapur carbonate, Calcium bulbs, mirrors, glass
– High termal expansion but cannot withstand
carbonate containers
Silikon dioksida, Natrium heat . Membuat kaca, mentol
karbonat, Kalsium karbonat kimia elektrik, cermin, bekas kaca
– Tahan kakisan bahan
– Pekali pengembangan haba tinggi , tetapi tidak
tahan haba .

Borosilicate Silicion dioxide, Boron chemical Making cookware and


– Good durability
Borosilikat oxide, Sodium oxide, laboratory glassware such as
– Low thermal expansion
Aluminum oxide boiling tubes and beakers.
Silikon dioksida, Boron – Resistant to heat when heated to high temperature Membuat barangan
oksida, Natrium oksida, kimia memasak dan barangan
Aluminium oksida – Tahan kakisan bahan kaca makmal seperti tabung
– Pekali pengembangan haba rendah didih dan bikar.
– Tahan haba apabila dipanaskan pada suhu tinggi

Fused glass Silicon dioxide – Optically transparent Laboratory glassware,


Kaca silika Silikon dioksida chemical lenses, telescope mirrors,
– Good durability
terlakur optical fibres
– Low thermal expansion Barangan kaca makmal,
– Can be heated to high temperature and resistance to kanta, cermin teleskop,
thermal shock gentian optik
– Lut sinar
– Tahan kakisan bahan kimia

– Pekali pengembangan haba rendah

– Boleh dipanaskan pada suhuyang tinggi,


tahan terhadap pertukaran suhu yang cepat.

Lead glass Silicon dioxide, Sodium refractive density Tableware, crystal glassware
– High index and
Kaca plumbum oxide, Lead(II) oxide and decorative glassware.
– Glittering appearance
Silikon dioksida, Natrium Pinggan mangkuk, barangan
oksida, Plumbum(II) oksida – Indeks biasan dan ketumpatan yang tinggi kaca kristal, kaca hiasan

– Kelihatan berkilat

Ceramic / Seramik

State the name of the elements Aluminium, silicon, oxygen and hydrogen.
found in ceramic. Aluminium, silikon, oksigen dan hidrogen.
Nyatakan nama unsur yang
dijumpai dalam seramik.

Ceramics are made from clay. Kaolin aluminium silicate


which is rich in hydrated , Al2O3 2SiO2.2H2O
State the name of the main
UNIT

Kaolin yang kaya dengan aluminium silikat terhidrat, Al2O3 2SiO2.2H2O


component of clay.
Seramik diperbuat daripada
8

tanah liat. Nyatakan nama


komponen utama tanah liat.

What are the properties of


Properties / Sifat Uses / Kegunaan
ceramic and their uses?
Apakah sifat seramik dan Hard and strong. cement tiles
Building materials such as , ,
kegunaanya? Keras dan kuat.
bricks, roof and toilet bowl.
Bahan binaan seperti simen , jubin ,
batu-bata, atap dan tandas.
Chemically inert and cooking pots plates
– Kitchenware such as and .
non-corrosive.
Tidak reaktif secara kimia dan Perkakas dapur seperti periukdan pinggan .
tidak mudah mengkakis. – Decorative items such as vases and pottery.
Barang hiasan seperti pasu dan tembikar.

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 194


MODULE • Chemistry FORM 4

Properties / Sifat Uses / Kegunaan


Have high melting point and lining
Insulation such as of furnace, wall of
good insulator of heat, remain
stable under high nuclear reactor and engine parts.
temperature. Penebat haba seperti pelapik dinding relau, dinding bagi
Mempunyai takat lebur yang
reaktor nuklear dan bahagian enjin .
tinggi dan penebat haba yang
baik serta stabil dalam suhu
yang tinggi.
Good electrical insulator. electric plugs
Electric insulator in electrical items such as ,
Penebat elektrik yang baik.
oven and electric cables .
Penebat elektrik bagi alat-alat elektrik seperti plug elektrik ,
ketuhar dan kabel elektrik .

Non-compressible. Medical dental


and apparatus such as
Tidak boleh dimampatkan.
orthopedic joint replacement, dental restoration and bone implants.
Alat-alat perubatan dan pergigian seperti penukaran
sendi ortopedik, gigi palsu dan pemindahan tulang.

Composite Materials / Bahan Komposit

What are composite materials? Composite materials are structural materials that are formed by combining two or more different substances
Apakah bahan komposit? such as metal , alloys , ceramic , glass and
polymer .
Bahan-bahan komposit adalah bahan yang diperbuat daripada gabungan dua atau lebih bahan berbeza
seperti logam , aloi , seramik , kaca dan polimer .

What are the difference superior


Composite materials have properties that are than those of the original components.
between composite materials
Bahan-bahan komposit mempunyai sifat-sifat yang lebih baik berbanding dengan komponen-
and their component?
Apakah perbezaan antara komponen asal.
bahan komposit dan
komponennya?

Give examples of composite materials, their components, special properties and the uses.
Berikan contoh bahan komposit, komponen, sifat istimewa dan kegunaannya.
Types of composite Components Special properties Example of uses
materials
Komponen Sifat istimewa Contoh kegunaan
Jenis bahan komposit
Superconductors Copper(II) oxide, barium Conduct electricity with Used in magnetic resonance imaging
Superkonduktor carbonate and sodium oxide no resistance at low temperature. devices (MRI), generators,
heated to form a type of ceramic transformers, computer parts and

8
Boleh mengalirkan arus elektrik
known as perovskites bullet train.
tanpa rintangan
UNIT
Kuprum(II) oksida, barium pada suhu yang Digunakan dalam mesin pengimejan
karbonat dan natrium oksida amat rendah. resonans magnetik (MRI),
dipanaskan untuk membentuk generator, transformer, komponen
sejenis seramik dipanggil komputer dan kereta api laju.
perovskit

Reinforced concrete cement strong Construction of building, bridges


Concrete ( , sand Very and can be
Konkrit yang and oil platforms
and pebbles) reinforced with moulded into any shape.
diperkukuhkan Pembinaan bangunan, jambatan dan
steel and polymer fibers kuat pelantar minyak
Sangat dan boleh
Konkrit ( simen , pasir dibentuk menjadi pelbagai
dan batu kerikil) diperkukuhkan bentuk.
dengan keluli dan polimer
gentian.

195 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

Types of composite Components Special properties Example of uses


materials
Komponen Sifat istimewa Contoh kegunaan
Jenis bahan komposit
Fibre glass Plastic reinforced with tensile
High strength, Making water storage tanks, boats,
Kaca gentian glass fibre . low helmets.
density, easily moulded in
Plastik yang diperkukuhkan Membuat tangki simpanan air, bot
thin layers. dan topi keledar.
dengan gentian kaca .
Daya regangan tinggi, ketumpatan
rendah , mudah dibentuk menjadi
lapisan nipis .

Photochromic glass Photochromic substance like Darken Making optical lens, car wind shield
when exposed to bright
Kaca fotokromik silver chloride embedded in light intensity meters.
light and becomes clear when
glass/transparent polymers. Membuat kanta cermin mata, tingkap
exposed to dim light. kereta dan meter untuk mengesan
Bahan fotokromik seperti gelap
Menjadi apabila dikenakan cahaya.
argentum klorida
cahaya cerah dan menjadi cerah
digabungkan dengan kaca atau
dalam cahaya malap.
polimer lut sinar.

Exercise / Latihan
1 The diagram below shows the reaction involved in the production of fertilizer Z in industry.
Rajah berikut menunjukkan tindak balas yang terlibat dalam pembuatan baja Z dalam industri.

Process X Ammonia
Proses X Ammonia Reaction P
Tindak balas P Compound Z
Sebatian Z
Process Y Sulphuric acid
Proses Y Asid sulfurik

(a) (i) Name Process X and Process Y.


Namakan Proses X dan Proses Y.
Process X / Proses X: Haber Process / Proses Haber
Process Y / Proses Y: Contact Process / Proses Sentuh
(ii) Complete the following table related to processes X and Y.
Lengkapkan jadual berikut yang berkaitan dengan proses X dan Y.
Balanced equation for the reaction
Process Catalyst Temperature / °C Pressure / atm that involve a catalyst
UNIT

Proses Mangkin Suhu / �C Tekanan / atm Persamaan kimia tindak balas yang
melibatkan mangkin
8

Process X Iron
Proses X Besi 400 – 500 200 N2 + 3H2 2NH3

Process Y Vanadium(V) oxide


Proses Y Vanadium(V) oksida 450 – 500 1 2SO2 + O2 2SO3

(b) Ammonia reacts with sulphuric acid through reaction P to produce compound Z.
Ammonia bertindak balas dengan asid sulfurik melalui tindak balas P menghasilkan sebatian Z.
(i) Write a balanced equation for reaction P.
Tuliskan persamaan seimbang bagi tindak balas P.
2NH3 + H2SO4 (NH4 )2SO4

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 196


MODULE • Chemistry FORM 4

(ii) What is the type of reaction that takes place?


Apakah jenis tindak balas yang berlaku?
Neutralisation / Peneutralan

(iii) State one important use of compound Z.


Nyatakan satu kegunaan penting sebatian Z.
Fertiliser / Baja

(iv) Calculate the percentage by mass of nitrogen in compound Z. [Relative atomic mass: N = 14, S = 32, O = 16, H = 1]
Hitungkan peratusan jisim nitrogen dalam sebatian Z. [Jisim atom relatif: N = 14, S = 32, O = 16, H = 1]
2 × 14
%N = × 100% = 21.2%
2(14 + 4 × 1) + 32 + 4 × 16

2 The table shows the examples and component of four types of manufactured substances in industry.
Jadual berikut menunjukkan contoh-contoh dan komponen bagi empat jenis bahan buatan dalam industri.

Type of manufactured substances Example Component


Jenis bahan buatan Contoh Komponen

Reinforced concrete to build building


Cement, sand, small pebbles and steel
P Konkrit yang diperkukuhan untuk membina
Simen, pasir, batu kecil dan keluli
bangunan

Medal made from bronze Copper and tin


Q
Pingat yang diperbuat daripada gangsa Kuprum dan stanum

Polymer Pipe made from R polymer Chloroethene


Polimer Paip yang diperbuat daripada polimer R Kloroetena

Glass Bottles made from S type of glass Silicon dioxide, sodium carbonate, calcium carbonate
Kaca Botol yang diperbuat daripada kaca jenis S Silikon dioksida, natrium karbonat, kalsium karbonat

(a) State the name of P, Q, R and S.


Namakan P, Q, R dan S.
Composite materials / Bahan komposit Polyvinyl chloride / Polivinil klorida
P: R:
Q: Alloy / Aloi S: Soda-lime glass / Kaca soda kapur

(b) (i) State two uses of reinforced concrete. / Nyatakan dua kegunaan konkrit yang diperkukuhkan.
To make framework of buildings and bridges.
Membuat rangka bangunan dan jambatan.

(ii) What is the advantage of using reinforced concrete compared to concrete?


Apakah kelebihan konkrit yang diperkukuhkan berbanding dengan konkrit?
Reinforced concrete can withstand higher pressure/support heavier loads/stronger/higher tensile strength than concrete.

8
Konkrit yang diperkukuhkan dapat menahan tekanan yang tinggi/ menyokong muatan berat/lebih kuat/
kekuatan daya tegangan yang lebih tinggi daripada konkrit. UNIT

(c) (i) Draw the arrangement of particles in / Lukis susunan atom dalam
Pure copper Bronze
Kuprum tulen Gangsa

Copper
Kuprum

Copper Tin
Kuprum Stanum

197 © Nilam Publication Sdn. Bhd.


MODULE • Chemistry FORM 4

(ii) Bronze is harder than pure copper. Explain.


Gangsa lebih keras daripada kuprum. Terangkan.
Atoms of pure copper metal are same size. They arranged orderly in layers. Layers of atoms easily slide over each
other when external force is applied on them. The size of tin atoms which are bigger than copper in bronze disrupt
the orderly arrangement of copper atoms. The presence of tin atoms reduce the layers of metal atoms from sliding
when force is apply.
Atom-atom logam kuprum tulen mempunyai saiz yang sama dan tersusun dalam lapisan. Lapisan-lapisan atom
lebih senang menggelongsor di antara satu sama lain apabila daya dikenakan. Saiz atom stanum yang lebih besar
berbanding dengan atom kuprum dalam gangsa telah menyebabkan atom-atom kuprum menjadi tidak tersusun.
Kehadiran atom stanum menyukarkan lapisan atom logam daripada menggelongsor apabila daya dikenakan.

(d) The diagram shows the structure of R. / Rajah berikut menunjukkan struktur bagi R.
H H

C – C

H Cl
n
(i) Draw the structural formula for monomer R. / Lukiskan formula struktur bagi monomer R.
H H

C = C

H Cl

(ii) State one use of polymer R. / Nyatakan satu kegunaan polimer R.


Pipe / wire cables / bags / footwear
Paip / wayar kabel / beg / kasut

(iii) State two ways how R causes environmental pollution.


Nyatakan dua cara R menyebabkan pencemaran alam.
– R is non-biodegradable, it can cause blockage of drainage system and flash flood.
R tidak boleh terbiodegradasikan, ini boleh menyebabkan sistem saliran tersumbat dan banjir kilat.
– Burning of R produces hydrogen chloride gas which is poisonous and acidic.
Pembakaran R menghasilkan gas hidrogen klorida yang beracun dan berasid.

(e) (i) Explain why glass containers are more suitable for storing acid in the laboratory.
UNIT

Terangkan mengapa bekas kaca lebih sesuai digunakan untuk menyimpan asid di dalam makmal.
Glass is chemically inert / glass is non-reactive.
8

Kaca tidak reaktif secara kimia / kaca tidak reaktif.

(ii) Soda-lime glass cannot withstand high temperature. State the name of another type of glass that is more heat resistant.
Kaca soda kapur tidak tahan suhu yang tinggi. Namakan jenis kaca lain yang lebih tahan haba.
Borosilicate glass/fused glass / Kaca borosilikat/kaca silika terlakur

Additional Questions
Soalan Tambahan

© Nilam Publication Sdn. Bhd. 198

You might also like