You are on page 1of 48

PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13. PELAN PENGURUSAN RISIKO

Pelan Pengurusan Risiko


(Mengikut Fokus Utama)

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 102 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1. Mempunyai Barisan Pemimpin Pendidikan Yang Berprestasi Tinggi


13.1.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Meningkatkan Pencapaian skor Masih terdapat Boleh Berlaku Sederhana 1. Memberi latihan dan Okt. SPA
peratus skor Standard 1 Pengetua dan bimbingan kepada 2018
SJQ
SKPMg2 dalam SKPMg2 Guru Besar barisan Pengetua dan
Okt.
Standard 1 masih belum yang tidak mahir Guru Besar sekolah-
2019
>85%. mencapai dengan cara sekolah showcase
Okt.
standard yang penilaian PAK21 dan Sekolah-
2020
disasarkan untuk SKPMg2 dan Sekolah PAK21 pilihan
pemimpin tidak Parlimen.
sekolah. menjadikannya 2. Penglibatan SIP+
sebagai bahan dalam memberi
rujukan. sokongan dan
bimbingan secara
berterusan sekolah-
sekolah yang terlibat
dengan PAK21.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 103 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.2. Johor Student Leaders Council (JSLC)

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Melaksanakan Pemimpin Terdapat PGB Boleh Berlaku Sederhana 1. Mengupayakan Okt. SPSPK
program/ Sekolah kurang yang tidak kepakaran secara 2018
SPK
projek SLB di memahami dan menubuhkan dan optimum kepada
Okt.
semua menghayati melaksanakan Jurulatih Utama setiap
2019
sekolah objektif program SLB daerah dalam memberi
Okt.
menengah. penubuhan seperti yang sokongan dan bimbingan
2020
SLB. dicadangkan secara berterusan dalam
dalam modul pelaksanaan SLB.
latihan
2. Penyebaran secara
kepimpinan SLB.
berkesan surat panduan
dan arahan pembentukan
jawatankuasa SLB
peringkat sekolah bagi
mengagihkan tugasan
dan skop kerja.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 104 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Hubungan Hubungan Boleh Berlaku Sederhana 1. Merancang takwim Dis. SPK
perbincangan kolaboratif kolaboratif perjumpaan. 2018
dapat kepimpinan kepimpinan 2. Melaksanakan
diadakan di antara bersama pihak perbincangan.
antara MSSJ Pengurusan JDT wujud 3. Mengambil tindakan
dan JDT. MSSJ dengan tetapi masih susulan.
Pengurusan terdapat
Kelab Bola kekangan
Sepak JDT daripada segi
masih belum prosedur kerana
mencapai ke fungsi
tahap yang organisasi
baik. berbeza.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 105 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Kebarangkalia
Jenis
n Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Impak Langkah Mitigasi
Berlakunya Siap Bertanggungjawab
Peluang)
Risiko

Peratus Kesungguhan Pemimpin Boleh Berlaku Sederhana Menyebarluas dasar Jun 2020 SPK
pemimpin dan penglibatan asrama kurang Transformasi Asrama
asrama yang pemimpin mengambil Harian (TAH) kepada
mengamalkan asrama dalam perhatian semua pemimpin
semua dasar setiap program terhadap asrama.
Transformasi Transformasi program
Asrama Harian Asrama Harian Transformasi
(TAH) melalui (TAH) kurang Asrama Harian
sistem memuaskan. (TAH).
Standard
Kualiti
Pengurusan
Asrama
(SKPA).

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 106 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Pemimpin Pemimpin Mungkin Tinggi 1. Taklimat penyelarasan Jun 2019 SPK
sekolah pendidikan pendidikan Kembara Ilmu
showcase sekolah kurang menjalankan Kokurikulum Impak
PAK21 (110 memahami dan aktiviti Kembara Tinggi mengikut
sekolah menghayati Ilmu daerah.
rintis, 58 pelaksanaan Kokurikulum
2. Pemimpin pendidikan
pilihan Kembara Ilmu Impak Tinggi
diberikan bimbingan.
Parlimen) dalam fokus tanpa merujuk
yang Kokurikulum kepada modul
melaksanaka Impak Tinggi. yang
n Modul disediakan.
Kembara
Ilmu
Kokurikulum
Impak Tinggi.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 107 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.6. Karakter Murid Johor (KrMJ)

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kurangnya Penyebaran Boleh Berlaku Sederhana 1. Kunjung bantu ke Okt. SPK
pemimpin pemahaman maklumat KrMJ lokasi. 2018
pendidikan dan belum
2. Pemimpin
sekolah yang penghayatan dilaksanakan
pendidikan sekolah
dapat KrMJ dalam secara meluas.
diberikan bimbingan
memahami, kalangan
oleh Jurulatih Utama
menghayati pemimpin
KrMJ.
dan pendidikan
melaksanakan sekolah.
KrMJ.
(menggunakan
standard
prestasi
PAK21).

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 108 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus PGB Pengisian dan PGB membuat Mungkin Tinggi 1. Kunjung bantu ke lokasi. Dis. SJQ
yang dapat penyediaan pengisian dan 2018
2. PGB diberikan
membuat evidens penyediaan
bimbingan oleh
pengisian SKPMg2 tidak evidens tanpa
pegawai SJQ, SIP+
dan mengikut merujuk kepada
dan Pen. PPD
penyediaan piawaian yang setiap rubrik
Pengurusan Kualiti.
evidens ditetapkan. yang ditetapkan.
SKPMg2
dengan betul.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 109 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.1.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Pemimpin Semua Boleh Berlaku Sederhana 1. Kunjung bantu ke Dis. 2018 SPI
pemimpin pendidikan pemimpin lokasi.
pendidikan sekolah belum pendidikan
2. PGB diberikan
sekolah yang memahami sekolah belum
bimbingan oleh
dapat konsep Jauhar dapat
SIP+ dan Pen.
melaksanaka Ulung dan melaksanakan
PPD Pendidikan
n Jauhar penarafan Jauhar Ulung
Islam/ Penyelia
Ulung. program. berdasarkan
Kanan Pendidikan
perancangan
Islam.
dan penilaian
yang telah
ditetapkan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 110 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2. Mempunyai Guru-guru Yang Kompeten, Kreatif, Inovatif dan Berintegriti


13.2.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Meningkatkan Pencapaian skor Masih terdapat Boleh Berlaku Sederhana 1. Memberi latihan dan Okt. SPA
peratus skor Standard 4 guru-guru yang bimbingan kepada 2018
SKPMg2 dalam SKPMg2 tidak mahir guru-guru sekolah-
Okt.
Standard 4 masih belum dengan cara sekolah showcase
2019
>80%. mencapai penilaian PAK21 dan sekolah-
Okt.
standard yang SKPMg2 dan sekolah PAK21 pilihan
2020
disasarkan untuk tidak Parlimen.
guru-guru menjadikannya 2. SISC+ memberi
sekolah. sebagai bahan sokongan dan
rujukan. bimbingan secara
berterusan guru-guru
sekolah-sekolah yang
terlibat dengan PAK21.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 111 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.2. Johor Student Leaders Council (JSLC)

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Melaksanakan Guru penyelaras Guru penyelaras Boleh berlaku Sederhana 1. Mengupayakan Okt. SPSPK
program/ terbeban dengan tiada panduan secara optimum 2018
SPK
projek SLB di tugas kaunseling tentang Jurulatih Utama setiap
Okt.
semua dan program lain pelaksanaan daerah dalam
2019
sekolah yang ditetapkan SLB yang lebih memberi sokongan
Okt.
menengah selain daripada mudah dan dan bimbingan secara
2020
SLB terancang berterusan dalam
pelaksanaan SLB.

2. Surat panduan dan


arahan pembentukan
jawatankuasa SLB
peringkat sekolah bagi
mengagihkan tugasan
dan skop kerja.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 112 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Kelayakan Bilangan guru Boleh Berlaku Sederhana 1. Memilih guru yang Dis. SPK
jurulatih kejurulatihan dalam untuk dijadikan berkelayakan untuk 2018
profesional di kalangan guru jurulatih yang diberikan kursus
kalangan masih kurang. berkelayakan kejurulatihan bola
guru terhad. sepak
dipertingkatk
2. Menyertai kursus
an.
kejurulatihan bola
sepak kendalian
AFC/FAM/JDT

3. Membuat
pemantauan dan
penilaian.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 113 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan guru/ Guru/ warden/ Jawatan guru/ Mungkin Tinggi 1. Memberi taklimat/ 2020 SPK
warden/ penyelia asrama warden asrama kursus/ latihan
penyelia asrama silih berganti. merupakan pelaksanaan
yang mencapai bukan lantikan Transformasi
skor fokus tetap. Asrama Harian
kepimpinan (TAH) secara
dalam Standard komprehensif.
Kualiti
2. Pemantauan secara
Pengurusan
berkala.
Asrama (SKPA)
yang melebihi
80%.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 114 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Guru sekolah Guru Mungkin Tinggi 1. Taklimat/ Bengkel Jun 2019 SPK
sekolah kurang menjalankan penyelarasan
showcase memahami dan aktiviti Kembara Ilmu
PAK21 (110 menghayati kembara Ilmu Kokurikulum Impak
sekolah pelaksanaan Kokurikulum Tinggi mengikut
rintis, 58 Kembara Ilmu Impak Tinggi daerah.
pilihan dalam fokus tanpa merujuk
2. Guru diberikan
Parlimen) Kokurikulum kepada modul
bimbingan.
yang Impak Tinggi. yang
melaksanaka disediakan.
n Modul
Kembara
Ilmu
Kokurikulum
Impak Tinggi.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 115 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.6. Karakter Murid Johor

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus guru- Guru-guru Garis Tidak Mungkin Rendah 1. Menyediakan garis Jun 2018 SPK
guru diberi belum panduan yang
panduan
pendedahan mendapat lengkap.
pelaksanaan
dan pendedahan
KrMJ belum 2. Mengadakan
bimbingan dan bimbingan
lengkap bengkel dan kursus.
untuk sepenuhnya
sepenuhnya.
3. Membuat
memahami untuk
pemantauan secara
dan melaksanakan
berkala.
melaksanaka KrMJ.
n KrMJ
mengikut
Standard
Prestasi
PAK21.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 116 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus skor Pengisian dan Guru kurang Mungkin Tinggi 1. Menyediakan Jun 2018 SJQ
pengisian penyediaan memahami senarai semak
Standard 3 evidens cara pengisian penyediaan evidens
dan 4 Standard 3 dan dan Standard 3 dan 4
SKPMg2 4 SKPMg2 tidak penyediaan SKPMg2.
melebihi skor mencapai evidens untuk
2. Menyediakan garis
80%. piawaian JNJK. Standard 3
panduan pengisian
dan 4
dan penyediaan
SKPMg2.
evidens Standard 3
dan 4 SKPMg2.

3. Membuat
pemantauan secara
berkala.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 117 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.2.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Guru-guru Guru-guru Boleh Berlaku Sederhana 1. Menyediakan Dis. 2018 SPI
Guru Penyelaras Penyelaras senarai semak
Penyelaras terbeban dengan belum instrumen.
sekolah yang tugas pemilihan mengetahui,
2. Menyediakan
dapat Jauhar Ulung memahami dan
garis panduan
melaksanaka yang melibatkan melaksanakan
pengisian dan
n Jauhar beberapa penilaian
penyediaan
Ulung. instrumen. berasaskan
evidens
instrumen
instrumen.
dengan betul.
3. Membuat
pemantauan
secara berkala.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 118 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3. Mempunyai Dan Mengoptimumkan Kemudahan Pendidikan


13.3.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis Kebarangkalian Tarikh Pihak


KPI (Ancaman / Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

15 ciptaan Penghasilan Guru-guru Boleh Berlaku Sederhana 1. Latihan dan kursus Okt. 2018 SPA
inovasi bahan bantuan terkongkong kepada
Okt. 2019
bahan bantu mengajar yang dengan idea kepelbagaian
Okt. 2020
mengajar hampir sama atau kaedah kaedah
dalam masa dan tidak yang sedia pembelajaran dan
3 tahun. menepati ada tanpa pengajaran.
objektif yang melibatkan
2. Kajian Tindakan 1
disasarkan. apa apa
daerah 1 Inovasi
inovasi.
(Dimasukkan dalam
APIN-j).

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 119 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kemudahan Tiada Mungkin Tinggi 1. Memohon Dis. SPK


peningkatan prasarana tidak peruntukan peruntukan 2019
prasarana mencukupi untuk khusus untuk kewangan daripada
dan pembangunan penambahbaik pejabat daerah dan
peralatan 12 Program “District an prasarana JDT.
DTC-JDT Training Centre” dan peralatan. 2. Melaksanakan
tercapai. (DTC-JDT). penambahbaikan
prasarana dan
peralatan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 120 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kekangan Tiada Mungkin Tinggi 1. Membuat semakan 2020 SPK


kemudahan kewangan peruntukan kemudahan asas
asrama yang asrama serta dari KPM. yang ada di asrama.
lengkap dan tiada 2. Menentukan sumber
berkualiti. sumbangan kewangan/
kemudahan dari peruntukan.
mana-mana 3. Membuat
pihak. permohonan
penyenggaraan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 121 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Kebarangkali
Jenis
an Tarikh Pihak
KPI Ancaman/ Huraian Impak Langkah Mitigasi
Berlakunya Siap Bertanggungjawab
Peluang)
Risiko

Bilangan Ruang terhad Terdapat sekolah Boleh Sederhana 1. Semakan Jun 2018 SPK
sekolah dan tidak yang mempunyai Berlaku kemudahan ruang
showcase menepati bilik atau ruang sedia ada.
PAK21 (110 keperluan yang terhad bagi 2. Memilih ruang/
sekolah rintis, 58 Kembara Ilmu pelaksanaan lokasi yang sesuai
pilihan Parlimen) Kokurikulum Kembara Ilmu bagi pelaksanaan
dapat Impak Tinggi. Kokurikulum Kembara Ilmu
menyediakan Impak Tinggi. Kokurikulum Impak
ruang untuk Tinggi.
melaksanakan 3. Memantau dan
Modul Kembara memberi bimbingan.
Ilmu
Kokurikulum
Impak Tinggi.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 122 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.6. Karakter Murid Johor (KrMJ)

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Tiada sudut/ Tiada Pasti Sangat 1. Surat peringatan Okt. 2018 SPK
sekolah yang bilik/ ruang khas penguatkuasa Tinggi kepada pihak
mewujudkan untuk an secara sekolah.
sudut/ bilik/ kemudahan menyeluruh 2. Naik taraf fasiliti
ruang khas pembudayaan mengenainya yang sedia ada di
untuk KrMJ. KrMJ di sekolah ke sekolah. sekolah untuk
sebagai “Sudut dijadikan sudut/ bilik/
Showcase ruang khas KrMJ.
KrMJ” bagi
3. Penarafan Kendiri.
mempromosika
n KrMJ.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 123 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Gangguan Kerap berlaku Boleh Berlaku Sederhana 1. Mengeluarkan surat Jun 2018 SJQ
pengisian capaian internet gangguan peringatan kepada
SKPMg2 di kawasan luar capaian pihak sekolah
atas talian. bandar, internet secara berkala.
pedalaman dan apabila perlu 2. Naik taraf peralatan
pulau dibuat ICT
menyukarkan pengisian
pengisian SKPMg2 atas
SKPMg2 atas talian.
talian.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 124 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.3.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Tiada bilik-bilik Tidak semua Boleh Berlaku Sederhana 1. Mengeluarkan surat Dis. 2019 SPI
sekolah atau ruang- sekolah peringatan kepada
mempunyai ruang khas mempunyai pihak sekolah
kemudahan untuk kemudahan secara berkala.
bilik atau kemudahan bilik atau 2. Menaik taraf fasiliti
ruang khas pembudayaan ruang khas bilik atau ruang khas
memaparkan program Jauhar bagi untuk pelaporan
kejayaan Ulung dan memaparkan program Jauhar
pelaksanaan memaparkan kejayaan Ulung.
program tokoh-tokoh pelaksanaan 3. Penarafan bilik atau
Jauhar Jauhar Ulung program ruang khas program
Ulung. sebagai Jauhar Ulung. Jauhar Ulung.
‘showcase’ di
peringkat
sekolah.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 125 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4. Mempunyai Sistem Pengurusan Yang Cekap, Berkesan Dan Berinovasi


13.4.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis Keberangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

110 sekolah Kekangan masa Pegawai-pegawai Mungkin Tinggi 1. Pemantauan Okt. 2018 SPA
showcase dan peruntukan daripada JPN dan sekolah-sekolah
Okt. 2019
PAK21 menyebabkan PPD tidak dapat showcase PAK21
Okt. 2020
>85% verifikasi melaksanakan berdasarkan
berdasarkan sekolah-sekolah verifikasi sekolah Standard Prestasi
Standard tidak dapat kerana tiada PAK21 Sekolah-
Prestasi dilaksanakan peruntukan untuk Sekolah Negeri
PAK21 secara tuntutan Johor.
Sekolah- sempurna. perjalanan serta 2. Pemantauan oleh
Sekolah kekangan masa JPN dan PPD untuk
Negeri Johor untuk verifikasi sekolah-
melaksanakan sekolah showcase.
secara
berkumpulan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 126 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.2. Johor Student Leaders Council (JSLC)

Jenis
Kebarangkalian Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Impak Langkah Mitigasi
berlakunya Risiko Siap Bertanggungjawab
Peluang)

Peratus Perancangan Kebanyakan Boleh Berlaku Sederhana 1. Membuat takwim Okt. SPSPK
pelaksanaan kurang program tahunan 2018
SPK
program sistematik dari dijalankan pelaksanaan
Okt.
berimpak pihak sekolah dikitar semula program SLB dan
2019
tinggi yang dalam seperti tahun- penetapan tarikh.
Okt.
dijana oleh melaksanakan tahun lepas dan
2. Bengkel
2020
idea ahli SLB program SLB. tidak berimpak
perkongsian idea
sendiri. tinggi yang
dan amalan terbaik
mampu menguji
pelaksanaan SLB
keupayaan
sekolah terbaik.
kepimpinan ahli
SLB.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 127 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Sistem Kurang Boleh Berlaku Sederhana 1. Menyediakan kertas Dis. SPK
Kolaboratif pengurusan kolaboratif konsep pengurusan 2018
pengurusan bola sepak di pengurusan bola sepak.
bola sepak peringkat bola sepak
2. Mengadakan
antara Pejabat daerah tidak antara Pejabat
kekerapan
Daerah/Pejabat mengikut Daerah/ Pejabat
mesyuarat/
Pendidikan pendekatan Pendidikan
perbincangan.
Daerah dengan JDT. Daerah.
JDT
dipertingkatkan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 128 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kemudahan ICT Kurang Mungkin Tinggi 1. Memberi taklimat/ 2020 SPK
asrama yang yang kurang peruntukkan kursus secara
menggunaka lengkap bagi untuk dalaman.
n aplikasi tujuan pengisian penyenggaraa
2. Pemantauan sistem
sistem e- sistem e-asrama. n peralatan
e-asrama.
asrama ICT yang
3. Mohon peruntukan
secara menjejaskan
penyenggaraan.
optimun pengisian
sistem e-
asrama.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 129 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan sekolah Kesukaran Modul Mungkin Tinggi 1. Memberi Dis. 2018 SPK
showcase PAK21 mengaplikasika Kembara Ilmu pendedahan
(110 sekolah n modul Kokurikulum modul secara
rintis, 58 pilihan Kembara Ilmu Impak Tinggi komprehensif.
Parlimen) dapat Kokurikulum disediakan
2. Membuat
melaksanakan Impak Tinggi tidak dapat
pemantauan
Kembara Ilmu secara kreatif diterjemahkan
secara berkala.
Kokurikulum dan inovatif. secara
Impak Tinggi spesifik.
secara kreatif dan
inovatif
berdasarkan
modul
disediakan.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 130 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.6. Karakter Murid Johor

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Perancangan Garis panduan Tidak Mungkin Rendah 1. Menyediakan garis Okt. SPK
sekolah yang dan pelaksanaan panduan yang 2018
telah Pelaksanaan KrMJ belum lengkap.
menyedia dan elemen-elemen lengkap
2. Mengadakan
menggunakan KrMJ belum sepenuhnya.
bengkel dan kursus.
elemen- difahami
3. Membuat
elemen KrMJ sepenuhnya
pemantauan secara
sebagai bahan dan
berkala.
sokongan dilaksanakan di
kepada peringkat
pelaksanaan sekolah
di sekolah.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 131 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus SPSK tidak Sekolah Mungkin Tinggi 1. Memberi taklimat Jun 2018 SJQ
sekolah digunakan menyalahtafsir SPSK kepada
menggunaka sebagai bahan penggunaan sekolah mengenai
n SPSK sokongan kepada Sistem kolerasi antara
sebagai penyediaan Pengurusan SPSK dan SKPMg2.
bahan evidens SKPMg2. Sekolah Kualiti
2. Membuat
sokongan (SPSK) dalam
pemantauan secara
penyediaan penyediaan
berkala.
evidens evidens
SKPMg2. SKPMg2.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 132 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.4.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Modul Jauhar Sekolah belum Boleh berlaku Sederhana 1. Memberi taklimat Dis. SPI
sekolah yang Ulung perlu dapat penggunaan dan 2018
dapat diintergrasikan menggunakan pengisian
menggunaka dengan modul- modul Jauhar instrumen
n modul modul sedia ada. Ulung dan berkenaan Jauhar
Jauhar instrumen Ulung.
Ulung. penilaiannya
2. Membuat
dengan betul.
pemantauan
secara berkala.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 133 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5. Membudayakan Perkongsian Pintar Dengan Pelbagai Pihak


13.5.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis
Kebarangkalian Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian Impak Langkah Mitigasi
berlakunya Risiko Siap Bertanggungjawab
Peluang)

Setiap sekolah Pihak sekolah Pihak sekolah Mungkin Tinggi 1. Memberi pihak Okt. 2018 SPA
showcase tidak membuat tidak membuat sekolah senarai
Okt. 2019
PAK21 dan apa-apa usaha apa-apa inisiatif agensi luar yang
Okt. 2020
sekolah- untuk bagi berjumpa boleh dilibatkan
sekolah mewujudkan atau memohon untuk membantu
PAK21 pilihan jaringan dan bantuan sekolah.
Parlimen perlu jalinan dengan daripada mana- 2. Memantau dan
mewujudkan agensi luar. mana agensi- menilai pihak
jaringan dan luar. sekolah dalam
jalinan dengan mewujudkan
agensi luar jaringan dan
daripada jalinan dengan
pelbagai pihak agensi-agensi
. luar.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 134 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.2. Johor Student Leaders Council (JSLC)

Jenis
Kebarangkalian Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian Impak Langkah Mitigasi
berlakunya Risiko Siap Bertanggungjawab
Peluang)

Bilangan Kurang Pengetua dan Boleh berlaku Sederhana 1. Projek mini SLB Oktober SPSPK
jalinan dan pembudayaan penyelaras SLB untuk 2018
SPK
jaringan SLB amalan sekolah kurang mengumpul dana
Oktober
di sekolah perkongsian mahir dalam tabung SLB
2019
dengan pintar dalam membentuk 2. Mendapatkan
Oktober
pelbagai bentuk jaringan jaringan dan tajaan daripada
2020
pihak dengan jalinan dengan agensi luar
pelbagai pihak pelbagai pihak. 3. Mengadakan
dan agensi program
luar/swasta 1SLB1Agensi

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 135 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Mempertingk Tiada Sukar Pasti Sangat Menyebarluaskan Dis. SPK


atkan penglibatan mendapatkan Tinggi budaya perkongsian
2020
penglibatan dengan agensi penglibatan pintar
dengan luar berkaitan daripada pihak
agensi luar bolasepak luar selain Kelab
selain selain daripada Bola Sepak
daripada JDT. JDT.
JDT.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 136 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Kesukaran Pengurusan Boleh Berlaku Sederhana 1. Mengadakan 2020 SPK


jalinan asrama melaksa nakan asrama sekolah hubungan baik
harian dengan perkongsian terletak di (rapport).
asrama lain. pintar antara Bahagian- 2. Menyediakan
asrama harian Bahagian yang garis panduan
dengan asrama berbeza di kolaboratif antara
lain (SBP/ KPM/ Jabatan. asrama sekolah
Teknik/ FELDA). harian dengan
asrama lain.
3. Pelaksanaan dan
pemantauan
program.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 137 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Pihak sekolah Kurang Boleh Berlaku Sederhana 1. Menjalinkan Dis 2018 SPK
sekolah tiada kepakaran kefahaman hubungan baik
showcase dalam birokrasi dalam (rapport) dengan
PAK21 (110 melaksanakan berurusan GO, NGO dan
sekolah rintis, perkongsian dengan Swasta.
58 pilihan pintar dengan pelbagai pihak.
2. Melaksanakan
Parlimen) pelbagai pihak.
program secara
meningkatkan
kolaboratif.
penglibatan
3. Pemantauan dan
bersama
penilaian
agensi luar
kepada 85%.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 138 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.6. Karakter Murid Johor

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kesukaran Tiada garis Pasti Sangat 1. Menyediakan garis Okt. 2018 SPK
sekoah mendapat panduan Tinggi panduan
(1sekolah penajaan dari perkongsian perkongsian pintar
1jaringan) mana pihak GO, pintar antara antara sekolah
mengadakan NGO atau sekolah dengan dengan pelbagai
jalinan dan Swasta dalam pelbagai pihak. pihak.
jaringan pelaksanaan
2. Menyebarluaskan
dengan KrMJ di
budaya
pelbagai pihak peringkat
perkongsian pintar
GO, NGO atau sekolah.
3. Penarafan kendiri.
swasta.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 139 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Pihak sekolah Kurang Boleh Berlaku Sederhana 1. Menyediakan Jun 2018 SJQ
jalinan dan tiada kepakaran kefahaman garis panduan
jaringan dalam birokrasi dalam perkongsian
sekolah melaksanakan berurusan pintar antara
dengan perkongsian dengan sekolah dengan
pelbagai pintar dengan pelbagai pihak. pelbagai pihak.
pihak pelbagai pihak.
2. Menyebarluas
budaya
perkongsian
pintar

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 140 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.5.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Tiada Penajaan Kurang Mungkin Tinggi 1. Menyediakan Jun 2019 SPI
sekolah dari pelbagai pembudayaan garis panduan
mendapatkan pihak bagi perkongsian perkongsian
penajaan melaksanakan pintar antara pintar antara
lebih program Jauhar sekolah dengan sekolah dengan
daripada satu Ulung. pelbagai pihak. pelbagai pihak.
pihak.
2. Menyebarluas
budaya
perkongsian
pintar.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 141 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6. Melahirkan Modal Insan Berkualiti Yang Mempunyai Jati Diri Malaysia
13.6.1. Pembelajaran Abad Ke-21

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peningkatan Pihak sekolah Pihak sekolah Mungkin Tinggi 1. Memberi taklimat dan Okt. SPA
bilangan kurang memberi tidak menjadikan kursus kepada semua 2018
sekolah penekanan Standard sekolah PAK21 samada
Okt.
kepada Prestasi PAK21 showcase atau pilihan
2019
penggunaan Sekolah-sekolah parlimen dengan Standard
Okt.
Standard Prestasi Johor sebagai Prestasi PAK21 Sekolah-
2020
PAK21 Sekolah- rujukan untuk sekolah Negeri Johor.
sekolah Negeri menilai prestasi 2. Sekolah melaksanakan
Johor pelaksanaan penarafan kendiri
PAK21 di berdasarkan eviden-eviden
sekolah masing- yang perlu ada dalam
masing. Standard 3 Standard
Prestasi PAK21 Sekolah-
sekolah negeri Johor.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 142 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.2. Johor Student Leaders Council (JSLC)

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman / Huraian berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

1. Bilangan Jumlah murid Program Boleh Berlaku Sederhana 1. Membuat promosi Okt. SPSPK
penyertaan SLB yang peringkat secara berkesan 2018
SPK
menganjurkan antarabangsa untuk menggalakkan
2. Bilangan Okt.
atau menyertai yang penyertaan ke
penganjuran 2019
program di dijalankan peringkat
program
Okt.
peringkat kurang dan antarabangsa
peringkat
2020
antarabangsa tidak 2. Mendapatkan
antarabangsa
tidak menyeluruh peruntukan yang
menggalakkan untuk menarik besar untuk
perhatian menganjurkan projek
penyertaan antarabangsa
murid. 3. Kompetensi dan
keupayaan murid
menganjurkan projek

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 143 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.3. Kolaboratif Bola Sepak MSSJ Bersama JDT

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan peserta Kurang Keupayaan Mungkin Tinggi 1. Mengenal pasti Dis. SPK
bola sepak bilangan murid Johor murid Johor dalam
2020
Akademi JDT peserta tidak mencapai program DTC-JDT
dikalangan daripada murid kehendak yang berpotensi
murid Johor Johor dalam kejurulatihan untuk diserap ke
dipertingkatkan. Akademi JDT. Akademi JDT. Akademi JDT

2. Mempertingkatkan
program bola
sepak di DTC-
JDT.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 144 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.4. Pengurusan Asrama Berkualiti

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Keberkesanan Keputusan Mungkin Tinggi 1. Mengadakan 2020 SPK


murid program pencapaian program/
asrama peningkatan dalam Penilaian taklimat/ kursus
harian yang prestasi murid Berasaskan peningkatan
mendapat asrama harian di Sekolah (PBS) prestasi untuk
pencapaian tahap rendah. murid asrama murid asrama.
dalam harian berada
2. Pemantauan dan
Penilaian pada tahap
penilaian
Berasaskan yang kurang
program
Sekolah memuaskan.
(PBS) (PP,
PBD, PAJSK,
Psikometrik)

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 145 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.5. Kokurikulum Impak Tinggi

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan sekolah Murid di Aktiviti Kembara Mungkin Tinggi 1. Promosi program Jun 2019 SPK
showcase PAK21 sekolah Ilmu Kembara Ilmu
(110 sekolah showcase Kokurikulum Kokurikulum
rintis, 58 pilihan PAK21 tidak Impak Tinggi Impak Tinggi
Parlimen) semua tidak dapat secara berkesan.
keterlibatan murid berpeluang menampung
2. Penambahbaikan
dalam mengikuti penglibatan
modul dari segi
pelaksanaan Kembara semua murid.
bilangan aktiviti.
program Ilmu
3. Pemantauan
Kembara Ilmu Kokurikulum
pelaksanaan.
Kokurikulum Impak Tinggi.
Impak Tinggi
melebihi 50%

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 146 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.6. Karakter Murid Johor

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Kesukaran Tiada lagi Model Pasti Sangat 1. Membina model Okt. SPK
sekolah sekolah Sekolah KrMJ Tinggi Sekolah KrMJ 2018
mengamal mengamalkan yang dan menyebar
dan dan membudayakan luaskan kepada
membudayak membudayakan 10 elemen semua sekolah di
an KrMJ bagi 10 elemen KrMJ. KrMJ. negeri Johor.
melahirkan
2. Penarafan
modal insan
Kendiri.
berkualiti

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 147 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.7. Sekolah Unggul

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Peratus Tiada lagi model Model Sekolah Pasti Sangat 1. Membina model Okt. SJQ
penggunaan Sekolah Unggul Unggul Tinggi Sekolah Unggul. 2018
model yang merupakan
2. Menyebarluas
Sekolah dibangunkan. inisiatif baharu
penggunaan
Unggul bagi dalam Johor
model Sekolah
melahirkan Showcase untuk
Unggul.
modal insan melahirkan
berkualiti. modal insan
berkualiti.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 148 | M S
PELAN PENGURUSAN RISIKO 2018-2020
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

13.6.8. Jauhar Ulung

Jenis Kebarangkalian
Tarikh Pihak
KPI (Ancaman/ Huraian Berlakunya Impak Langkah Mitigasi
Siap Bertanggungjawab
Peluang) Risiko

Bilangan Sukar melahirkan Modul Jauhar Pasti Sangat 1. Membina modul Jun 2018 SPI
sekolah Jauhar Ulung Ulung belum Tinggi Jauhar Ulung yang
menggunaka bagi memenuhi dibangunkan komprehensif.
n Modul kualiti secara
2. Menyebarluas
Jauhar kemenjadian komprehensif .
penggunaan
Unggul bagi murid.
modul Jauhar
melahirkan
Unggul.
modal insan
berkualiti.

Perancangan Strategik dan Pelan Pengurusan Risiko JPN Johor 2018-2020 149 | M S

You might also like