霹雳美罗中华（二）校

四年级科学实验报告（ ）

姓名：__________________ 班级：__________________ 日期：__________________

学习领域：8.1 生锈的物品

学习标准：8.1.3 进行试验以探讨生锈的因素 。
1.1.1 观察 1.1.6 传达
1.1.10 控制变数 1.1.11 作出假设
1.1.12 进行实验

预期学习成果：1. 学生可以进行实验来探讨生锈的因素。

问题：为什么铁制品会生锈？

假设：__________和___________是造成铁制品生锈的因素。

目的：_____________________________________________________________________________

方法：进行实验 技能：观察、确实地记录资料

器材：试管、铁钉、干氯化钙、食油、沸水、自来水、试管架

步骤：
1. 准备实验的器材。
2. 把一根铁钉放进加了自来水的试管里。
3. 以干氯化钙、沸水和食油来重复步骤 2。
4. 把试管放置在试管架上
5. 6 天后，进行观察并记录实验结果。

1
变数：
i) 固定性变数：______________________________

ii) 操纵性变数：______________________________

iii) 反应性变数：______________________________

观察结果：

实验的装置 自来水 干氯化钙 沸水+食油 盐水

铁钉的情况

讨论：

1. 由什么东西制成的物品会生锈？

________________________________

2. 铁钉在自来水中接触到__________和__________ ，所以会生锈。

3. 干氯化钙的功能是什么？

_________________________________________________________________________________

2
4. 铁钉在干氯化钙中没有接触到____________，所以_______生锈。

5. 铁钉在食油和沸水中没有接触到__________，所以_______生锈。

6. 铁钉在盐水中接触到__________和__________，所以会生锈。而且，速度比在自来水_______。

结论：________________________________________________________________________________