KABANATA III

PAMAMARAAN AT DISENYO NG PANANALIKSIK

Sa bahaging ito, ang mga mananaliksik ay gumamit ng pangkalahatang estratihiya

upang makakalap ng impormasyon sa aming napiling paksa, sa maayos at lohikal na paraan.

DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang ang pangunahing dahilan ng mga mananaliksik sa napiling paksa, upang

malaman ang epekto ng migrasyon sa edukasyon sa mga piling ag-aaral ng Quezon NHS. At
mahinuha ang kahalagahan patungkol sa kasalukuyan nilang karanasan.

PAGPILI NG RESPONDANTE

Sa pagpili ng respondante ng mga mananaliksik ay gumamit ng paraang random

sampling, na kung saan ay kahit sino ay pwedeng maging respondante. Ang maaaring kalahok
nito ay ang mga piling mag-aaral ng Quezon NHS, partikular sa seksyon ng Grade XI EIM- BLK.
1 at BLK.2, H.E, at HUMMS, anuman ang kasarian ay maaari naming maging respondante.

INSTRUMENTO NG PANANALIKSIK

Upang mapadali ang pananaliksik ng mga mananaliksik, ay gumamit ang mga

mananaliksik ng mga katanungan at talatanungan, at ang tatanungan ay ibinahagi sa mag-aaral
ng Quezon NHS, partikular sa seksyong Grade XI- EIM BLK 1 at BLK 2, H.E, at HUMMS,
upang makakalap ng impormasyon sa kinakaharap nilang problema sa migrasyon sa edukasyon
at malaman kung ano ang kahalagahan at epekto sa kanila nito.
PAMAMARAAN NG PANANALIKSIK

Sa paraan ng pananaliksik, gumagamit ang mga mananaliksik ng internet, aklat,

talatanungan o mga katanungan na makakalap ang mga mananaliksik ng impormasyon at iba
pang paraan, a kung saaan ay makakalikom ng impormasyon ang mga mananaliksik patungkol sa
migrasyon sa edukasyon na kinakaharap ng mga piling mag-aaral ng Quezon NHS.