Помисли! Запиши!

1. Попълнете липсващите числа.

А.

Б.

В.

2. Три от къщичките нямат коминчета. Свържете всяка къщичка с

подходящо коминче.

3. Коя от фигурите трябва да бъде поставена на мястото на ??

2
4. На чертежа има триъгълници, четириъгълници
и кръгове. Коя от тези фигури е разположена
едновременно в триъгълник, четириъгълник и
кръг?

5.

6. В квадратчето в средата трябва да се поставят

подходящи по брой и вид фигурки.

7. На картинката вдясно е подредено

домино, като четири от плочките не са
на местата си. На празните места
запишете номерата на плочките, които
са под картинката така, че доминото да
е отново подредено правилно.

3
8. Кои две от посочените от A), B), C), D) и E)
трябва да се поставят вместо двете празни
плочки, така че да се спазят правилата на
играта „Домино“?

9. Открий двете еднакви фигури на всяка картинка и ги оцвети.

10. Във всеки ред огради този предмет, който е като първия.

4
11. Колко най-малко фигурки трябва да махнем от
картинката вдясно, за да останат фигурки само от
един вид?

12. Коя от линиите на картинката по-долу е най-дълга?

13. Някои от тези кенгурчета имат съсед, който гледа в една и съща посока
с тях. Колко кенгурчета имат такъв съсед?

14. Запишете числата 1 и 2 в празните квадратчета на

картинката така, че да не се повтарят по редове и колони и
знакът > да е вярно поставен.

15. Запишете числата 1, 2 и 3 в празните квадратчета на

картинката вдясно така, че да не се повтарят по редове
и колони и знаците за сравнение да са вярно поставени.

16. Запишете числата 1, 2 3 и 4 в празните

квадратчета на картинката вляво така, че да не
се повтарят по редове и колони и знаците за
сравнение да са вярно поставени.
5
17. В квадратчетата трябва да се поставят само
числата от 1 до 5, но така че всяко от тях да се среща
само по веднъж във всеки ред, а също и само по
веднъж във всяка колона. Освен това е важно да се
разположат така, че знаците за сравнение да са
поставени вярно. За улеснение някои от числата са
вече записани. Попълнете останалите и отговорете кое
е числото в долния десен ъгъл (в затъмненото
квадратче)?

18. Довърши редиците, като запазиш подреждането

19. Колко триъгълничета трябва да се

поставят на третата везна на мястото на
въпросителния знак, за да бъде тя в
равновесие?

20.

6
*21. Колко килограма тежат 2 малки топки?

22. Преброй, запиши и пресметни!

А.

Б.

7
23. Колко ще са цветенцата на мястото на въпросителния знак?

24. Преброй, запиши и пресметни!

25. Пресметнете и попълнете верижките.

8
26. Попълнете верижката с посочените числа, като запишете всяко точно
веднъж.

27. На празните места запишете такива числа, че да е спазена

закономерността в редицата:

а) 1, 2, 3, …., 5, 6, …., 8,…., 10;

б) 3, 5, 7,…., ….., 13, 15;

в) 2, 4, ….., ….., ….., 12, 14, 16;

г) 10, 9, 8, …..,….., 5, 4, ….., 2,…..;

д) 1, 2, 4, 7, 11, …..;

е) 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10,……., …….., 14, 16, 17, 19

28. На многоточието запишете всички числа, които могат да бъдат на

мястото на фигурката в задачата

9
29. Ваня има 20 фигурки и ги подрежда по определен начин в редица, част
от която е показана на чертежа. Коя фигурка ще е последна в редицата на
Ваня?

30. Запишете всички числа, които могат да бъдат на мястото на фигурката

в задачата

31. Запишете всички числа, които могат да бъдат на мястото на фигурката

в задачата

32. Таблицата вдясно трябва да се попълни с посочените

вече фигури, така че всяка от тях да се среща само по
веднъж на всеки ред и всяка колона. Коя фигура ще стои
в долния ляв ъгъл /на мястото на ?/?

10
33. Ани образува фигури, показани на схемата по-долу, като спазва
определено правило за броя на квадратчетата в тях, а също и за
подреждането им. Открийте това правило и вместо Ани образувайте по
още една фигура във всеки ред. На колко е равен общия брой квадратчета,
от които са изградени новите 2 фигури ?

Смятането лесно !
1. Попълнете верижката като следвате указанията.

2.

Попълнете.

11
3. В празното квадратче запишете число, така че пресмятанията да са
извършени вярно.

5+ +1 =7 2+ +2 =6 8- 5- =0
2+3 + =6 2+ +2 =7 9- 4- =1
+1 + 4=7 6=1 +2 + 7- - 3 =4
+4 + 1=8 8=2 +4 + 9- - 5 =3
4. Поставете подходящия знак за сравнение.

5. Поставете подходящия знак за сравнение.

12
6. Поставете подходящ знак.

7. В белите квадратчета запишете

подходящи числа така, че след
извършване на посочените действия
хоризонтално и вертикално да са вярно
решени задачите.

13
8. Попълнете квадратчетата така, че да спазите всички посочени от
стрелките действия.

9.

10. Попълнете пропуснатите числа така, че сборът от числата на всеки ред

да е равен на числото, записано най-отгоре на таблицата.

14
11. Еднаквите фигури заместват еднакви цифри. Определете за всяка
фигура, коя цифра замества и пресметнете.

12. Колко гъбки е събрала катеричката?

13.Открийте правилото, по което са записани числата в таблицата и я

попълнете. Кои числа записахте в оцветените правоъгълници?

15
 Задачи със схеми

задача 1 задача 2

задача 3 задача 4

задача 5

16
 ТЕКСТОВИ ЗАДАЧИ
Текстови задачи – 1
(В света на числата)
1. Постави цифра в квадратчето така, че да се получи вярно неравенство.
Запиши извън квадратчето всички възможни числа, за които е вярно това
неравенство: 9+3 >

2. Кое е възможно най-малкото едноцифрено число, което събрано с 6 дава

сбор двуцифрено число?

3. Едно число е с 8 по-голямо от друго. Сборът на тези две числа е

едноцифрено число. На колко е равен този сбор?

4. На една улица къщите имат табелки с номера от 1 до 20. Колко пъти е

записана цифрата 1 върху табелките на тази улица?

5. Колко на брой са едноцифрените числа, които са по-големи от 6 и по-

малки от 16?

6. Мишо събрал най-малкото двуцифрено число с най-голямото

едноцифрено число и от полученият сбор извадил първо 6, а после – още 6.
Колко е получил Мишо след всички пресмятания?

7. Любимата цифра на Катя е 1. Веднъж тя записала всички числа до 20,

които съдържат любимата й цифра. Колко пъти Катя е записала цифрата 1?

8. Ана записала всички числа, които са по-големи от 6 и по-малки от 11.

Бояна записала всички числа, които са по-големи от 7 и по-малки от 12, а
Ваня – числата, които са по-големи от 8 и по-малки от 13. Кое от
момичетата е записало най-много цифри?

9. Мила и Лила хвърляли по веднъж две зарчета. При своето хвърляне

Мила получила възможно най-малкия сбор от точките на зарчетата, а
Лила–възможно най-големия сбор. На колко е равна разликата от
сборовете на двете момичета?

17
10. Яна събрала три последователни числа и получила сбор 12. Филип
също събрал три последователни числа, но получил сбор 15. Колко е
сборът от двете най-големи събираеми на Филип и Яна?

11. Владо намислил число. Прибавил към него разликата на числата 17 и 9

и получил число, което е с 8 по-голямо от 8. Кое число е намислил Владо?

12. Васил записал редица от пет числа, първото от които е 3, а всяко

следващо е с 3 по-голямо от предходното, а Антон записал редица от 3
числа, първото от които е 5, а всяко следващо е с 5 по-голямо от
предходното. Колко е разликата от последните числа в числовите редици
на двете момчета?

13. На математическо състезание Асен решил вярно 6 задачи, Борис – с 2

повече от него, а Васил – с 4 по-малко от Борис. Колко задачи общо са
решили вярно тримата?

14. Елена подрежда рози във ваза. След като поставила и последното цвете,
дошла майка й и донесла още 2 рози, които поставила във вазата. Така
броят на всички цветя във вазата станал равен на най-малкото двуцифрено
число, записано с еднакви цифри. Колко цветя е подредила Елена сама?

15. Лили си купила тетрадка с 20 листа и започнала да номерира

страниците й. Успяла да запише числа само на половината от листите, като
започнала номерацията от първата страница. Така на последната
номерирана страница записала числото 20. Колко пъти е записала цифрата
1 на страниците в своята тетрадка?

16. В цветарски магазин преди обяд имало 6 кошници с рози, 3 - с

карамфили и 4 кошници с гербери. През деня продали 3 от кошниците с
рози, също толкова от герберите и 2 от кошниците с карамфили. Колко
кошници цветя останали в магазина?

17. Попитали Валя на колко е години, а тя отговорила: „Към най-голямото

едноцифрено число прибавете първо 2, после 3, и накрая 5. От получения
резултат извадете най-малкото двуцифрено число, записано с еднакви
цифри. Сами пресметнете на колко години съм.” На колко години е Валя?

18
 Текстови задачи – 2
1. В кокошарника живее кокошката Жужи, заедно със своите 9 пиленца и
петела Коко. Колко са всички животни в кокошарника?

2. В училищния двор има 8 тополи, 4 брези и липи, които са с 8 по-малко

от тополите и брезите заедно. Колко са дърветата в този училищен двор?

3. Ани влязла в книжарницата. Купила си 8 жълти и с 2 по-малко сини

молива. Купила си и червени, които били 3. Колко са сините моливи,
които е купила Ани? Колко общо молива е купила?

4. В купа имало ябълки. Ани и Петя изяли по две ябълки и се оказало, че

останали ябълки, които били с две повече от изядените. Колко общо са
били ябълките в купата?

5. Асен чете книга. В събота прочел 6 страници, в неделя – още толкова и

тогава разбрал, че му остават с 8 страници по- малко от прочетените. От
колко страници е книгата на Асен?

6. Петър се качва по стълба. Пред него има още 6 стъпала, а зад него са
останали 5 стъпала. Колко стъпала има цялата стълба?

7. За рождения си ден Деян получил от баба си 2 лв., от майка си – 4 лв., а

от баща си – 7 лв. Колко лева е получил Деян? Той си купил книга за 5 лв.
Колко лева му останали?

8. Домакиня пазарувала в зеленчуков магазин. Купила 5 кг картофи, които

са с 3 кг по-малко от закупените краставици. Колко килограма общо от
двата вида зеленчуци е купила?

9. Антон е на състезание по ски спускания. Първото му спускане започна в

10 часа. Финишира в 11 часа. Направи почивка от 2 часа и започна второто
си спускане, което продължило колкото първото. В колко часа финишира
Антон при второто си спускане?

10. Емил, Милен и Петър имали общо 16 гълъба. Те били на цвят бели,
сиви и черни. Емил имал 3 бели и 2 сиви, Милен имал – 4 сиви и 2 черни, а
гълъбите на Петър били черни и бели. Колко бели и колко черни гълъба

19
имал Петър, ако черните са били общо 5? По колко гълъба е имало всяко
момче?

11. На един рафт имало подредени десет книги. Третата от ляво на дясно е
„Хари Потър”. Коя по ред е тази книга от дясно на ляво?

12. Миро подредил на рафта 20 книги с приказки. Преброил ги отляво

надясно и се оказало, че приказките на Братя Грим са на дванадесето
място. На кое място е същата книга, ако се брои отдясно наляво?

13. Петьо наредил стъклени топчета във формата на триъгълник, като на

първия ред сложил 1 топче, на втория – 2 топчета и т. н., като на всеки
следващ ред увеличавал топчетата с едно. На последния ред наредил 5
топчета. Колко топчета всичко е наредил Петьо ?

14. Ани, Бони и Вени имат общо 6 химикалки. Всяко от момичетата има
различен брой химикалки, но Вени има най-много. Колко са химикалките
на Вени?

15. В пет папки имало най-малко по 1 лист хартия и най-много по 5 листа.

Броят на листите във всяка от папките е различен. Колко листа общо имало
във всичките папки?

16. Антония и Татяна събрали по равно количество орехи. Антония дала на

Татяна 4 от своите орехи. С колко орехите на Татяна станали повече от
орехите на Антония ?

17. В две кошници имало по еднакъв брой ябълки. От първата кошница

преместили във втората 5 ябълки. С колко повече са станали ябълките във
втората кошница?

18. В две кани има по 5 литра сок. От първата кана изпили 2 литра сок, а
от втората изпили толкова литра сок, колкото останало в първата. Колко
литра сок е останал в двете кани общо?

19. Книжката на Иво има 18 страници, от които четири са изцяло

илюстрирани. Той прочел 11 страници. Колко страници му остават за
четене ?

20
20. Червената лента е по-дълга синята лента с 5 см, а синята лента е по-
дълга от зелената с 3 см. С колко сантиметра червената лента е по-дълга от
зелената?

21. Ани, Петя и Соня рисуват. След като всяка от тях използвала по два
рисувателни листа, останали празни листи, които са с два повече от
използваните. С колко листа са разполагали момичетата първоначално?

Текстови задачи – 3
(На колко години?)
1. Когато порасна с още 12 години, ще стана на годините на брат ми, който
е на 19 години. На колко години съм аз сега?

2. След 5 години ще съм на 14 години, а сестра ми ще е с 3 години по-

малка от мен. Колко е бил сборът от годините ни преди 5 години ?

3. Мая е на 7 години и е с 3 години по-голяма от брат си Петър. На колко

години ще е Петър след 7 години?

4. Сборът от годините на Златина, Славина и Калина е 18. Златина и

Калина са общо на 12 години, а Славина е с една година по-малка от
Калина. На колко години е всяка от тях?

5. Стефан е на 8 години. Той има сестра Катя и брат Антон. Стефан е с 4

години по-малък от сестра си и с три години по-голям от брат си. Колко е
разликата в годините на Катя и Антон?

6. Владо и Мишо са братя. Сборът от годините им сега е равен на 11.

Преди 3 години Владо беше на 4 години. На колко години ще е всеки от
тях след 3 години?

7. Преди 2 години Яна била на 4 години, а брат й Владо – на 5. На колко

ще е равен сборът от годините на двамата след 2 години

8. Попитали Мими на колко години е, а тя отговорила така: „ Преди две

години, можеше да пресметнете моята възраст, като съберете числата,
които са по-големи от 1 и по-малки от 5. На колко години съм сега? ”

21
9. Ани купила за рождения ден на сестра си букет от рози, в който броят на
цветята отговаря на годините на сестра й. Букетът е съставен от 7 червени
рози, които са с 2 повече от жълтите, и от бели рози, които са с 4 по-малко
от жълтите. След колко години ще й поднесе букет от 17 цветя, ако спазва
условието броят на цветята да отговаря на възрастта на сестра й?

10. Сборът от годините на три сестри сега е равен на 19. Преди 3 години
най-голямата от тях била на 6 години, а най-малката била на 1 година. На
колко години е средната по възраст сестра сега?

Текстови задачи – 4
1. Мая и Таня решили да купят, за по-малката си сестра Яна, бонбони.
Всяка от тях купила по равен брой бонбони. Мая, обаче, изяла 3 от своите
бонбони и Таня купила още 6 бонбона. Така бонбоните на Таня станали 14.
Колко бонбона ще получи Яна от своите сестри?

2. Ани и Лили си купили бонбони. Ани си купила 8 бонбона, а Лили – по-

малко. След като всяка изяла по два, Ани дала на Лили два от своите
бонбони и тогава бонбоните им станали по равно. Колко бонбона си е
купила Лили ?

3. В магазин за играчки мече и лъвче струват общо 11 лв., а две от същите

мечета и едно от същите лъвчета струват общо 15 лв. Колко струва 1 мече
и колко 1 лъвче? Колко струват общо две лъвчета и едно мече?

4. Отивайки на гости Мечо Пух и Зайко Байко носели за Прасчо

жълъдчета. Като ги преброили установили, че всеки носи по равен брой.
По пътя Мечо Пух загубил два жълъда, а Зайко намерил пет и така
жълъдите на Зайко станали 13. Колко жълъди е получил Прасчо от
двамата?

5. Мария купила плодове: праскови, сливи и дюли-всичките за 14 лева. За

праскови и сливи общо дала 9 лева, а за сливи и дюли-общо 10 лева. По
колко лева е дала за всеки вид от плодовете?

22
6. Петър построил стена от общо 14 червени, зелени и жълти кубчета. Като
знаете, че 11 от тях са общо зелени и червени, а 6 от тях не са жълти и
зелени, определете по колко кубчета има от всеки цвят поотделно.
Петър махнал от стената всички жълти кубчета и сложил толкова
сини, колкото е броят на зелените кубчета. От колко кубчета общо е вече
стената на Петър?

7. Трима приятели имат общо 18 картички с любими анимационни герои.

Сашо и Мишо имат общо 10, Мишо и Веско - общо също 10. По колко
картички има всяко момче?

8. Ина, Петя и Таня имат общо 18 кукли. Ина и Петя заедно имат 13 кукли,
а Таня и Петя – общо 11 кукли. Кое от момичетата има най-много кукли?

9. В един кош има общо 14 футболни, баскетболни и волейболни топки.

Футболните и баскетболните топки са общо 9, а баскетболните и
волейболните топки са общо 8. По колко топки има от всеки вид
поотделно? Колко общо са футболните и волейболните топки?

10. Калина си купила пособия за рисуване: скицници, боички, четки и

цветни моливи – общо за 14 лева. Моливите, боичките и четките струват
общо 9 лева, моливите и боичките – общо 8 лева, а моливите и четките –
общо 5 лева. Колко струват пооделно моливите, боичките, четките и
скицниците?

11. В три аквариума има общо 19 рибки. В първия и третия рибките са

общо 15, а броят на рибките във втория аквариум е с 5 по-малък от тези в
третия. По колко рибки има във всеки аквариум?

12. Милен, Спас и Димо са братя и колекционират колички. Сборът от

автомобилчетата на тримата е 20. Милен и Спас имат общо 11 коли, а Спас
и Димо – общо 13. По колко автомобилчета има всяко момче ?

13. Иво, Боян и Димо си купили картички – всеки по различен брой. Иво си
купил 4 картички. Боян дал 2 от своите на Иво. Така вече Боян имал с 2
картички повече от Димо, а картички на Иво станали точно толкова,
колкото си е купил Димо. Кое момче си е купило най-много картички и
колко точно? Колко картички са си купили тримата общо?

14. В басейн плуват деца със сини, червени и жълти шапки. Три деца не
плуват с червени и жълти шапки, 5 деца не плуват със сини и червени
23
шапки, а 2 деца не плуват с жълти и сини шапки. Колко деца всичко
плуват в басейна?

15. Васко празнува рождения си ден със свои приятели: 6 момичета и с 3

повече момчета. Присъстват още: майка му, баща му, сестра му Петя и
клоунът Коко. Колко са всички присъстващи на този рожден ден?

16. Владо поканил всички свои съученици на рождения си ден. Дошли 9

момчета и 8 момичета. Колко са всички ученици в класа на Владо, ако
знаете, че от всички поканени само Анита не е успяла да присъства?

17. Миро и Киро са братя и са родени на една и съща дата. За да

отпразнуват рождения си ден те поканили на детско парти 4 момчета и още
толкова момичета. На колко парчета трябва да нарежат празничната торта
така, че да има за всяко дете, ако едно от поканените деца не успяло да
присъства на партито, но пък дошли техните братовчедки Ани и Лили?

18. Стефан, Гошо и Димо имали общо 16 топчета.Те били на цвят сини,
червени и бели. Стефан имал 3 бели и 2 сини, Гошо имал 4 сини и 2
червени, а топчетата на Димо били червени и бели.Колко бели и колко
червени топчета имал Димо, ако червените са били общо 5?

19. За кутия бонбони, шоколад и сладолед, Вера платила 8 лв. Ако беше
купила само шоколад и сладолед, щеше да заплати 3 лв. Ако беше купила
само кутия бонбони и сладолед, покупката й щеше да струва 6 лв. Колко
ще трябва да плати, ако си купи шоколад и кутия бонбони?

20. Две кофи, всяка от които събира по 10 литра, са пълни донякъде с вода.
Отначало от първата кофа прелели във втората 3 литра, а после прелели и
още 3 литра, при което втората кофа се напълнила, а в първата останал
само 1 литър вода. По колко литра вода е имало във всяка кофа
първоначално (преди да преливат)? Колко литра вода още трябва да се
долее в кофите, за да са пълни те догоре?

21. Георги, Калин и Дидо имали по равен брой шоколади. Дидо изял един
от своите шоколади, Георги изял два от своите, а Калин си купил 2
шоколада. Така шоколадите на Калин станали 5. По колко шоколада имат
Георги и Дидо сега? Колко шоколада имат тримата общо сега? Колко
шоколада общо имали тримата първоначално?

24
22. Мая, Мишо и Милена са в магазин за играчки. Мая купила кукла, топка
и федербал и заплатила 19 лв. Мишо платил 12 лв. по-малко от нея за топка
и федербал от същия вид, а Милена купила кукла и топка, като тези на
приятелите си и заплатила 16 лв. Колко струват поотделно куклата, топката
и федербала?

Текстови задачи – 5
(Отзад-напред)
1. Васко намислил число. Събрал го с 2, а после прибавил и още 2. След
това извадил 3 и получил 5. Кое число е намислил Васко?

2. Емо намислил число. Събрал го с 3, а после от полученото извадил 2.

След това прибавил 4 и извадил 1. Така получил 6. Кое число е намислил
Емо?

3. От кошница с ябълки Симо си взе 2 от тях, а по-късно си взе и още две.

Тогава дойде сестра му и взе 3 от ябълките в кошницата. Сега вече в
кошницата има толкова на брой ябълки, колкото е най-голямото
едноцифрено число. Колко бяха ябълките първоначално?

4. На детската площадка играеха деца. При тях дойдоха още четирима.

Малко след това си тръгнаха двама. Когато на площадката дойде Асен,
заедно с него децата станаха толкова на брой, колкото е най-малкото
двуцифрено число. Колко бяха децата на площадката първоначално?

5. Ангел намислил число. Събрал го с 3, а после от полученото извадил 2.

След това прибавил 4 и извадил 1.После от полученото число извадил 3 и
получил най-малкото двуцифрено число. Кое число е намислил Ангел?

6. Мая намислила число. Извадила от него първо 3, а след това извадила и

най-малкото двуцифрено число, записано с еднакви цифри. Получила 4.
Кое число е намислила Мая?

7. На едно дръвче кацнали врабчета. След като 10 отлетели, а после 3 от

тях се върнали, на дръвчето станали 7 врабчета. Колко врабчета са кацнали
първоначално на дървото?

25
8. От кутия с бонбони Явор си взе 2 от тях. След него Яна си взе 3 бонбона,
а след нея, Ясен взе 4. Така в кутията останаха толкова бонбони, колкото е
най-голямото едноцифрено число. Колко бяха бонбоните в кутията
първоначално?

9. Върви продавач с кошница цветя. На една жена продал 3 от цветята, на

втора - 2 цветя, а на трета жена – 1 цвете. Сега в кошницата на цветаря има
толкова цветя, колкото е най-малкото двуцифрено число, записано с
еднакви цифри. Колко бяха цветята в кошницата на продавача преди
продажбите?

10. От кошница с ябълки Митко си взе 2 от тях. След него мина брат му и
си взе 3 ябълки, а след тях сестра им също взе три. Сега вече броят на
ябълките в кошницата е равен на най-малкото двуцифрено число, записано
с еднакви цифри. Колко бяха ябълките в кошницата първоначално?

11. Мая намислила число. Прибавила към него 2, а след това и още 2.
Получения сбор намалила с 3. После прибавила 6 и получила число, което
се записва с цифра на единиците 2 и с цифра на десетиците 1. Кое е
намисленото от Мая число?

12. На дърво имало птички. Първо отлетели 3 от тях, после отлетели 2, а

след това – и още една птичка отлетяла. По-късно три от птичките се
върнали отново на дървото и сега броят на птичките, кацнали на дървото
се записва с най-голямото едноцифрено число. Колко птички имало
първоначално на дървото?

13. Мими намислила число и прибавила към него първо 2, а после

прибавила 3. От получения сбор извадила 1. Разликата увеличила с 4. В
резултат на извършените действия получила най-малкото двуцифрено
число, записано с еднакви цифри. Кое число е намислила Мими?

Преброяване на фигури и предмети

1. Пребройте фигурите и пресметнете:

26
2. Пребройте фигурите и запишете.

А. =

Б.

В.

Г.

27
Д.

Е.

3.

4. Колко на брой са отсечките на картинката вдясно,

ако всеки две точки са краища на отсечка?

5. Определете броя на правоъгълниците на всеки чертеж. На кой от

чертежите броят на правоъгълниците е най-голям?

28
6. Лили преброила всички триъгълници и правоъгълници на
фигурата вдясно. От общия им брой извадила най-голямото
едноцифрено число. Колко е получила Лили в резултат на
извършените действия?

7. След колко дни Калоян ще нареже шнур, дълъг 15 м., ако всеки ден реже
по 1 метър?

8. Десет ученици от един клас се строили в една редица по един, като

застанали на разстояние една крачка един от друг. Колко крачки е дълга
редицата от тези десет ученици?

9. Ако разстоянието между две съседни колчета е 1 крачка, колко колчета

трябва да се поставят на разстояние 10 крачки?

10. За детско парти закачили балони на цветна лента, дълга 12 метра, като
започнали да ги поставят от началото на лентата. Всеки балон бил
поставен на 1 метър разстояние от предходния. Колко балона общо са
поставили от началото до края на лентата?

11. Мая има 3 различни по цвят въженца – червено, синьо и зелено.

Червеното разрязала на две части, синьото – на три, а зеленото – на четири.
С колко разрязвания общо е направила това?

12. Ники нарязал въже на 4 части, а после срязал по средата всяко от

получените 4 въжета. Колко общо разрязвания е направил Ники?

13. Чичо Стоян поставя нови колове по дължина на оградата си, като
разстоянието между всеки два съседни кола е 2 метра. Колко метра е дълга
оградата на чичо Стоян, ако знаете, че той е използвал общо 7 кола и е
поставил колове в началото и в края оградата?

14. В горското училище зайчета, мечета и вълчета се строили за часа по

физическо възпитание в три редици, като оставяли помежду си по 1 крачка
разстояние. Така от първото до последното зайче, редицата е дълга 8
крачки, от първото до последното вълче – 7 крачки, а мечешката редица е 6
крачки. Колко са общо животните в този час по физическо възпитание

29
15. В парк, по една от алеите, са поставени в редица една до друга 10
пейки. Между всеки две пейки има по едно дърво и алеята започва и
завършва с дърво. Колко са дърветата по тази алея?

Магически фигури
1. Магически ли са квадратите?
а) б)

2. Попълнете квадратите така, че да станат магически.

а) б) в)

г) д)

3. Попълнете квадрата така, че да е магически.

Кое число е на мястото на буквата „А”?

4. Квадратът на картинката е вълшебен – сборът от числата по

редове, колони и диагонали е един и същ. На колко е равен
сборът от липсващите числа в този вълшебен квадрат.

30
5. Попълнете квадрата така, че сборът на числата във
всеки ред, колона и диагонал да е един и същ. Колко е
сборът на числата, които попълнихте вие?

6. Квадратът на чертежа е магически, а четири от числата

в него са заменени с букви. Открийте числата, които
съответстват на буквите А, Б, В и Г в квадрата и
пресметнете: А + Б – В + Г = ?

7. В квадрата на картинката вдясно трябва да се попълнят

числа така, че сборовете във всеки ред, всяка колона и в
двата диагонала да са равни. Някои от числата вече са
записани, а други са се „скрили”. На колко е равен сборът
от „скритите” числа?

8. Във всеки от квадратите запишете по едно от числата 1, 2, 3, 4 и

5 така, че сборовете на числата вертикално и хоризонтално
(надолу и настрани) да са равни на 9. Кое от числата ще е в
средния квадрат?

9. Числата 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 трябва да се

поставят по един път в кръгчетата, така че сборът от
двете числа на всяка права линия да е един и същ.
Някои от тях вече са поставени. Кое число стои в
тъмното кръгче?

10.

31
 Преброяване на възможности
1. Ако трябва да размените монета от 5 стотинки за монети от 2 или 1
стотинки, по колко различни начина можете да извършите размяната?

2. По колко различни начина може да се представи най-малкото

двуцифрено число като сбор от две различни събираеми?

3. С три монети: едната от 2 ст., другата от 5 ст., а третата от 10 ст. могат

да се заплатят различни суми, без да остава ресто. Колко на брой са тези
суми?

4. От фигурите на чертежа трябва да се изберат само две. По колко

различни начина може да стане това ?

5. Мими подрежда в редичка 3 от своите картички с

любими анимационни герои. По колко различни начина
може да подреди тези картички?

6. По колко различни начина може да бъде оцветена

къщичката от картинката вдясно, ако се използват само
червен и жълт цвят?

7. Асен си купувал закуска и сок. Той може да си избере за

закуска кифла, сиренарка, баничка или пица, а сок - портокалов, малинов
или ягодов. По колко различни начина може Асен да си избере закуска и
сок?

8. Ани подбира официален тоалет за празника на Кирил и Методий.

Приготвила си е две различни блузи, три разноцветни поли и два чифта
обувки. По колко различни начина може Ани да избере своя тоалет?

9. Владко сглобява влакова композиция, която има локомотив и три

различни по цвят вагони: червен, зелен и син. По колко различни начина
може да сглоби Владко своя влак, като локомотивът винаги е най-отпред в
композицията?

32
10. Мони играе с две бели и две черни кубчета, като ги подрежда в редичка
едно до друго. Колко различни редички може да подреди Мони?

Логически задачи

1. Трима приятели - Антон, Борис и Владо си купили книга, тетрадка и

линия, като всеки е купил само един предмет. Кой какво е купил, ако
Антон не е купил книга, не е купил и линия, а Борис не е купил линия?

2. Ана, Бояна и Ваня се почерпили с пасти – сметанова, плодова и

шоколадова – всяка по една. Коя каква паста е яла, ако Ана и Бояна не
обичат сметанови, а Бояна не обича и плодова?

3. Митко, Гошо и Ваньо играли на гоненица. Митко казал, че не е

пристигнал последен. Гошко казал, че не е пристигнал пръв, но не е и
последен. Подредете имената на децата според реда на пристигането им.

4. Ваня, Петя и Катя живеят във Варна, София и Пловдив. Ваня не живее
до морето, нито в Пловдив. Петя не е от Пловдив. В кой град живее всяка
от тях?

5. В чаша, бутилка и кана са налети сок, мляко и вода. Знае се, че в каната
няма сок и мляко, а сок няма и в бутилката. Коя течност в кой съд е
налята?

6. Ани е по-висока от Мая и по-ниска от Галя.

Ваня е по-ниска от Мая.
Как се казва най-високото момиче?

7. Детектив разследва професиите на Антон, Борис и Васил. Знае, че един

от тях е певец, другият – артист, а третият е клоун. Научил, че Антон и
певецът не ходят на цирк, а Васил и певецът са добри приятели. Помогнете
на детектива да открие кой с какво се занимава!

8. Георги, Златко и Слави тренират по един от спортовете – футбол,

баскетбол и тенис. Георги и тенисистът винаги гледат мачовете на
училищния отбор по футбол. Златко не е тенисист. Кой какъв спорт
тренира?

33
9. Ана, Боряна, Вяра и Галя участват в състезание. Ана не е на първо
място, но е пред Боряна и Галя. Боряна и Ана не са на поредни места. В
какъв ред са се класирали момичетата?

10. Петя и нейните приятелки Таня, Катя и Мая се подредили една до друга
за снимка. Всяка от тях е облечена в различна на цвят рокля – синя, зелена,
жълта и червена. Петя е между момичетата с жълта и синя рокля. Катя не е
със зелена, нито със синя рокля. Мая не харесва сини и жълти дрехи, а на
снимката не е до момичето със зелената рокля. С каква рокля е облечена
всяка от тях?

11. На математическо състезание Ана, Бояна, Валя и Галя заели първите

четири места. Бояна не е на първо място, но не е и на четвърто. Валя също
не е на четвърто място. Ана се класирала на второ място. На кое място се е
класирала всяка от тях?

12. Ангел, Борко, Васко и Гошко имат различни играчки: топка, количка,
влакче и мече – всеки само по една. Гошко и Ангел нямат топка, нито
количка. Топката не е на Борко. Влакчето не е на Гошко. Определете за
всяко от момчетата каква играчка има.

13. Асен и съучениците му: Боби, Васко и Гошко тренират различни

спортове: футбол, тенис, волейбол и джудо. Какво тренира Асен, ако
знаете, че Васко е приятел с тенисиста и джудиста. Георги не е тенисист,
нито волейболист. Асен не тренира футбол и волейбол, а Боян живее на
една и съща улица с Георги и с футболиста.

14. Емо подредил в редичка четири различни по цвят играчки: автомобил,

камион, самолет и кораб. Цветовете им са: червен, син, бял и черен. Знае
се, че автомобилът не е до черната, нито до бялата играчка. Камиончето не
е синьо, нито черно и е поставено преди белият самолет. Какъв е цветът на
всяка играчка?

15. Ана, Бояна, Ваня и Галя посещават различни извънкласни форми:

математика, изобразително изкуство, английски език и тенис, като всяка от
тях участва точно в една форма. С какво се занимава Ана, ако се знае, че
Ваня е приятелка с момичетата, които изучават английски и математика.
Галя не се интересува от спорт и от изобразително изкуство. Ана не
тренира тенис, нито изучава английски език. Бояна не се занимава с
математика и не познава момичетата, които посещават занятията по
изобразително изкуство и английски език.
34
16. Чичо Скрудж скрил скъпоценности: злато, сребро, рубини и диаманти в
различни по цвят торбички: бяла, черна, червена и зелена. Знае се, че в
зелената и черната торбичка няма злато. Среброто е или в бялата, или в
зелената торбичка. Диамантите са в торбичка, поставена между черната и
зелената, а златото не е в червената торбичка. В какъв цвят торбичка са
диамантите на Чичо Скрудж?

Лесно и интересно!
1. Свържи последователно числата. Оцвети по желание.

35
2. Следвай пътечката, показана в квадратчетата по-долу, за да стигнеш
успешно до края.

36
3. Дорисувай пеперудите така, че всичките да са еднакви.

4. Дорисувай топките така, че всичките да станат еднакви.

5.

37
6. Намери път в лабиринта.

38
 Задачи за упражнения и домашна работа

Числата 0, 1, 2, 3, 4 и 5.

1 зад. Попълнете липсващите числа.

а) 0, 1, …, …, 4, … . в) 0, 1, …, 3, … .

б) 5, 4, …., ….., ….., 0 г) 4, …, 2, … .

2 зад. Сравнете ( >, <, = ).

4 …. 5 1…. 4 4 …. 2 0 …. 1

4 …. 4 5 …. 0 2 …. 4 3 …. 0

3 …. 3 5 …. 5 2 …. 1 2 …. 5

39
3 зад. Пресметнете.

2 + 2 = …. 0 + 4 = …. 1 + 1 = …. 3 + 2 = ….

1 + 3 = …. 5 – 4 = …. 3 – 3 = …. 4 – 0 = ….

2 – 1 = …. 5 – 3 = …. 1 + 4 = …. 5 – 2 = ….

3 + 1 = …. 4 + 0 = …. 2 + 3 = …. 3 + 0 = ….

5 – 1 = …. 2 – 2 = …. 3 – 0 = …. 3 – 2 = ….

4 зад. Запишете пропуснатите числа.

5 = 3 + …. 4 = 2 + …. 5 = 1 + …. 3 = 1 + ….

…. = 1 + 1 4 = 1 + …. 5 = 2 + …. 3 = 2 + ….

4 = 4 + …. …. = 2 + 2 4 = 5 – …. 3 = 5 – ….

4 = 3 + …. 5 = …. + 3 5 = …. + 2 …. = 2 + 2

Числата от 0 до 10

1 зад. Сравнете ( >, <, = ).

а) 4 …. 7 5 …. 6 4 + 1 …. 0

7 …. 0 10 …. 9 7 + 3 …. 5

б) 3 + 7 …. 8 – 6 9 – 7 …. 4 8 – 4 …. 9 – 5

4 + 5 …. 7 + 3 5 + 3 …. 8 9 – 3 …. 3 + 3

3 + 6 …. 8 + 2 6 + 3 …. 7 5 + 5 …. 8 – 8

40
3 зад. Пресметнете.

а) 7 + 3 = …. 5 + 3 = …. 6 – 2 = ….
8 + 1 = …. 4 + 4 = …. 7 – 1 = ….
8 – 6 = …. 6 – 0 = …. 10 – 7 = ….
6 + 4 = …. 3 + 5 = …. 9 – 4 = ….

б) 9 – 3 = …. 10 – 5 = …. 8 – 7 = ….
5 – 2 = …. 9 – 9 = …. 4 – 0 = ….
5 + 4 = …. 6 + 3 = …. 5 + 2 = ….

4 зад. Пресметнете.

а) 2 + 2 + 2 = …. б) 4 + 4 + …. = 10

1 + 4 + 5 = …. 3 + 2 + …. = 10

3 + 3 +3 = …. 6 + 1 + …. = 10

8 + 1 + 1 = …. 5 + 5 + …. = 10

3 + 2 + 1 = …. 3 + 3 + …. = 10

2 + 3 + 5 = …. 2 + 3 + …. = 10

6 + 2 + 2 = …. 8 + 1 + …. = 10

4 + 6 + 0 = …. 5 + 5 + …. = 10

5 зад. Пресметнете.

+3 +4 -6 +7 -4 -2 +5
2

+2 +4 -5 +4 -7 +3 +2
3
41
 Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване

1 зад. Пресметнете.

14 + 5 = …… 12 + 5 = …… 15 – 4 = ……
12 + 6 = …… 11 + 4 = …… 17 – 3 = ……
17 + 2 = …… 10 + 7 = …… 19 – 4 = ……
13 + 4 = …… 13 + 6 = …… 20 – 7 =……
13 + 6 = …… 12 + 7 = …… 17 – 6 = ……
11 + 7 = …… 11 + 4 = …… 18 – 5 = ……
16 + 2 = …… 10 + 6 = …… 19 – 7 = ……
14 + 3 = …… 12 + 4 = …… 20 – 8 = ……

2 зад. Извадете и направете проверка.

19 – 7 = …… Пр.: ………………………………
15 – 12 = …… Пр.: ………………………………
20 – 16 = …… Пр.: ………………………………
18 – 7 = …… Пр.: ………………………………
16 – 13 = …… Пр.: ………………………………
20 – 14 = …… Пр.: ………………………………

3 зад. Сравнете ( >, <, = ).

8 + 11 …. 20 – 9 7 + 11 …. 20 – 2
14 – 3 …. 19 – 8 17 - 11 …. 20 – 12
15 – 3 …. 18 – 6 19 – 13 …. 20 – 16
4 зад.
а) С колко числото 18 е по-голямо от числото 10?

………………………………………………………………………………..….

42
б) С колко числото 7 е по-малко от числото 17?

………………………………………………………………………………..….

Текстови задачи с числата до 20 без преминаване

1 зад. Мая набрала 10 кг череши и със 7 кг повече ягоди. Колко килограма

ягоди е набрала Мая?
Решение:

………………………………………………………………………………..….

2 зад. Емо набрал 6 кг чушки и с 10 кг повече домати. Колко килограма

домати е набрал Емо?
Решение:

………………………………………………………………………………..….

3 зад. Нели има 13 цветни молива, а Мира – с 2 по-малко. Колко цветни

молива има Мира?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

4 зад. Катя има 14 книжки, а Ива – с 3 по-малко. Колко книжки има Ива?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

5 зад. Владо има 12 сини топчета и с 5 повече червени. Колко червени

топчета има Владо?
Решение:

…………………………………………………………………………………….
43
6 зад. В гараж има 13 камиона и с 4 повече леки коли. Колко леки коли има
в гаража?

Решение:

…………………………………………………………………………………….

7 зад. Ели набрала 19 нарциса и 7 лалета. С колко нарцисите са повече от

лалетата?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

8 зад. Ели си купила 18 см червена панделка и 12 см зелена панделка. С

колко сантиметра червената панделка е по-дълга от зелената?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

9 зад. Ива има 10 зелени мъниста и още толкова жълти. Колко мъниста
общо има Ива?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

10 зад. Марин има в аквариума си 10 рибки. Камен има в своя аквариум

колкото са рибките на Марин. Колко общо рибки имат двете момчета?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

44
 Събиране и изваждане на числата до 20

1 зад. Пресметнете.

9 + 3 = ….. 8 + 8 = ….. 6 + 6 = …..

7 + 7 = ….. 7 + 4 = ….. 9 + 6 = …..
8 + 6 = ….. 9 + 2 = ….. 5 + 7 = …..
4 + 9 = ….. 6 + 5 = ….. 3 + 8 = …..
8 + 3 = ….. 7 + 7 = ….. 8 + 8 = …..
6 + 6 = ….. 8 + 5 = ….. 9 + 7 = …..
7 + 5 = ….. 9 + 2 =….. 5 + 9 = …..
3 + 9 =….. 7 + 6 = ….. 4 + 8 = …..
13 + 4 = ….. 15 + 5 = ….. 8 + 2 = …..
14 – 6 = ….. 10 – 7 = ….. 12 + 6 = …..
11 + 0 = ….. 8 + 7 = ….. 20 – 13 = …..
12 + 6 = ….. 13 + 3 = ….. 6 + 8 = …..
20 – 4 = ….. 13 – 7 = ….. 15 + 4 = …..
12 + 0 = ….. 4 + 6 = ….. 20 – 19 = …..

2 зад. Пресметнете и направете проверка.

14 – 8 = ….. Пр.: …………………

12 – 9 = ….. Пр.: …………………

18 – 9 = ….. Пр.: …………………

12 – 5 = ….. Пр.: …………………

15 – 8 = ….. Пр.: …………………

45
3 зад. Запишете пропуснатите числа.
9 + ….. = 14 5 + ….. = 11 8 + ….. = 15

….. + 6 = 13 ….. + 8 = 12 6 + ….. = 11

7 + ….. = 12 4 + ….. = 13 9 + ….. = 12

….. + 7 = 13 5 + ….. = 13 9 + ….. = 16

11 - ….. = 9 5 = 12 - ….. 2 = 11 - …..

….. – 6 = 7 15 – ….. = 9 8 = 15 – …..

6 = 14 – ….. ….. – 8 = 3 12 – ….. = 9

4 = 12 – ….. 3 = 12 – ….. ….. – 4 = 7

17 – ….. = 8 7 = 15 – ….. 5 = 14 – …..

….. + 5 = 12 6 = 12 – ….. ….. = 8 + 8

11 = 2+ ….. 14 – ….. = 8 ….. – 4 = 7

….. + 4 = 11 9 = 15 – ….. ….. = 7 + 7

13 = 8+ ….. 16 – ….. = 8 ….. – 5 = 6

4 зад. Сравнете ( >, <, = ).

5 + 7 ….. 3 + 9 8 + 4 ….. 9 + 7 8 + 8 ….. 9 + 6

6 + 9 ….. 8 + 5 3 + 8 ….. 5 + 6 4 + 9 ….. 6 +7
7 + 5 ….. 8 + 4 12 – 4 ….. 18 – 9 14 – 8 ….. 12 – 5
15 – 9 ….. 11 – 5 13 – 7 ….. 14 – 9 13 – 5 ….. 16 – 9
16 – 8 ….. 11 – 3 18 – 9 ….. 3 + 8 7 + 6 ….. 15 – 8

46
5 зад. Едното събираемо е 6, а другото е 7. Намерете сбора.
Решение:

…………………………………………………………………………………….

6 зад. Едното събираемо е 8, а другото е 5. Намерете сбора.

Решение:

…………………………………………………………………………………….

7 зад. Умаляемото е 13, а умалителя е 8. Намерете разликата.

Решение:

…………………………………………………………………………………….

8 зад. Умаляемото е 15, а умалителя е 7. Намерете разликата.

Решение:

…………………………………………………………………………………….

9 зад. В един клас има 9 момчета и с 5 повече момичета. Колко момичета

има в този клас?
Решение:

…………………………………………………………………………………….
10 зад. Катя набрала 6 нарциса и със 7 повече лалета. Колко лалета е
набрала Катя?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

47
11 зад. На екскурзия отишли 15 момичета и 8 момчета. С колко момчетата
са по-малко от момичетата?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

12 зад. В дърводелска работилница изработили 12 стола и 4 маси. С колко

масите са по-малко от столовете?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

13 зад. Мила имала 8 марки. Купила си още 6 марки. Колко общо са

станали марките на Мила?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

14 зад. Росен има 4 топчета. Дали му още 9 топчета. Колко са станали

топчетата на Росен?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

15 зад. Във физкултурен салон има 8 футболни, 5 волейболни и 6

баскетболни топки. Колко топки общо има?
Решение:

…………………………………………………………………………………….
16 зад. На щанд за детски играчки има 7 кукли, 5 топки и 6 мечета. Колко
детски играчки има на щанда?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

48
17 зад. Катя набрала 8 кокичета, а Ани – 15 кокичета. С колко кокичетата
на Ани са повече от кокичетата на Катя?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

18 зад. Рени има 9 книжки, а Ели има 17. С колко книжките на Ели са
повече от книжките на Рени?
Решение:

…………………………………………………………………………………….

49
Подготовка за Коледно МС – 1

50
51
Подготовка за Коледно МС – 2

52
53
Подготовка за Коледно МС –3

54
55
ЦПЛР-ЦЕНТЪР ЗА УЧЕНИЧЕСКО ТЕХНИЧЕСКО И НАУЧНО ТВОРЧЕСТВО – РУСЕ
гр.Русе, ул. „Одрин” №1;  0876 834 678; е-mail: cutnt_rs@abv.bg; www.cutnt-ruse.com

ХXIII РЕГИОНАЛНО СЪСТЕЗАНИЕ „ЗНАМ И МОГА”

18 май 2019 г.

Указания:
1. Време за работа: 120 минути
2. На задачите от 1 до 6 включително са посочени четири отговора, един от които е верен. На листа
за отговори оградете буквата на верния отговор. При посочване на верен отговор на 1, 2 и 3 задача,
всяка от тях се оценява с 3 точки. Верните отговори на 4, 5 и 6, се оценяват с 5 точки. При
посочване на повече от един отговор на някоя от задачите от 1 до 6, тя се приема за грешно решена.
3. На задачи 7, 8, 9 и 10 в бланката за отговори запишете Вашия отговор. При записан верен
резултат, всяка задача се оценява със 7 точки. Нечетлив отговор на задачите от 7 до 10
включително, ще се приема за грешен!
4. Решението на задача 11 се записва на листа за отговори подробно и вярното решение, с
необходимата обосновка, се оценява с 10 точки.
ЖЕЛАЕМ ВИ УСПЕХ!

ТЕМА ЗА ПЪРВИ КЛАС

На листа за отговори оградете буквата на верния отговор!

1. Всяка гъбка трябва да си влезе в кошницата. В кой номер кошница

ще има най-много гъбки?

12 - 5 15 - 7 14 - 8
6+2 2+5
5 7
5+0
5+1
7-2 9-4
13 - 7
4+3 3+5
10 - 3 8 6

А) 8 Б) 6 В) 5 Г) 7

2. Любимото число на Борко е между 10 и 20, а сборът от цифрите му е 2.

Кое е това число?
А) 11 Б) 10 В) 12 Г) 20

56
3. Баба приготви за закуска кифлички. Мама си взе 2, татко - с две повече
от нея, а кака с две по-малко от татко. Оставих две за баба, а последните
две си взех за училище. Колко кифлички приготви баба?
А) 14 Б) 10 В) 12 Г) 16

4. ☻- ☺= ? 2, 1, 3, 2, 4, 3, 5, ☺, 6, 5, 7, ☻

А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4
5 Н М
5. Сборът от числата във всеки ред, всяка колона и по
диагоналите на квадрата вдясно е един и същ. Някои числа 6 А 2
са заменени с букви.
Колко е З + Н + А + М?
1 8 З
А) 15 Б) 18 В) 12 Г) 14

6. Дарина е с 5 години по-малка от сестра си. На колко години ще бъде тя

след 2 години, ако сестра ѝ сега е на 12?
А) 9 Б) 7 В) 17 Г) 19

На листа за отговори запишете верния отговор!

7. Мони играе с две бели и две черни кубчета, като ги подрежда в редичка
едно до друго. Колко различни редички може да подреди Мони?

8. В парк, по една от алеите, са поставени в редица една до друга 10 пейки.

Между всеки две пейки има по едно дърво и алеята започва и завършва с
дърво. Колко са дърветата по тази алея?

9. Зад всяко от животните се + + = 3

е „скрило“ едно число. Зад
различните + + +
животни „скритите“ числа са + + = 13
различни, а зад еднаквите
животни - „скритите“ числа + + +
са еднакви. Сборовете им са
+ + = 7
записани вдясно и отдолу.
Кое е числото, което се е || || ||
„скрило“ зад пеперудата? 11 7 5

57
10. Румен има четири моливника – син, червен, зелен и жълт. Във всеки от
моливниците има различен брой моливи – 6, 12, 15, 18. В синия моливник,
моливите са повече от тези в зеления и по-малко от тези в червения. В
жълтия моливник, моливите са по-малко от тези в зеления. Колко са
моливите в червения моливник?

На листа за отговори запишете подробното решение на задачата и

всички необходими пояснения!

11. Ели подрежда във ваза 18 цветя - червени и бели рози и карамфили.
Всички цветя без червените карамфили са 12. Всички цветя без белите
рози са 14. Като знаете, че всички рози са 9, пресметнете:
А) Колко са белите и червените рози поотделно?
Б) Колко са белите и червените карамфили поотделно?

ХXII-РО РЕГИОНАЛНО СЪСТЕЗАНИЕ „ЗНАМ И МОГА”

19 май 2018 г.

ТЕМА ЗА ПЪРВИ КЛАС

На листа за отговори оградете буквата на верния отговор!

1. В празните квадратчета трябва да се поставят липсващите числа така, че

знаците за сравнение да са поставени правилно:
5<□<7 1<□<3 4>□ >2 3<□<5
2> □ > 0
Колко е сбора на всички липсващи числа?
А) 15 Б) 16 В) 20 Г) 13

2. От понеделник до петък Дарина решавала задачи. В понеделник решила

9 задачи, а всеки следващ ден решавала с 2 задачи повече от предишния.
Колко задачи е решила в петък?
А) 11 Б) 15 В) 17 Г) 13

3. На картинката вдясно една от фигурките

липсва. Открийте правилото, по което са
подредени останалите и посочете липсващата
фигура.
58
 А) Б) В) Г)

4. Сборът на две последователни едноцифрени числа е двуцифрено число

записано с помощта на една и съща цифра. Кое число ще се получи, ако
този сбор се увеличи с по-малкото от тези числа?
А) 16 Б) 15 В) 17 Г) 18

5. Колко са триъгълниците на рисунката в дясно?

А) 13 Б) 10 В) 9 Г) 14

6. Иван получил 5 лева за деня, които прибрал в портмонето си, в което

вече имал спестени пари. Купил си пица за 2 лв. и сок за 1 лв. Като се
прибирал от училище срещнал баба си и тя му дала 2 лв. После похарчил 3
лв. за любимото си списание. Като се прибрал в къщи Иван установил, че в
портмонето му са останали една монета от 2 лв. и една от 1 лeв. Колко
спестени пари е имал Иван в портмонето си първоначално?
А) 5 лв. Б) 4 лв. В) 3 лв. Г) 2 лв.

На листа за отговори запишете верния отговор!

7. В горската сладкарница продавали само два вида сладолед –

лешников и бадемов. Колко различни по вид сладоледи може да
си поръча катеричката Кики, ако една порция сладолед е от 3
топки?

8. Аз и приятелите ми – Тишо, Мишо и Пешо живеем в един и същи блок,

само че всеки е в различен вход: А, Б, В и Г. Тишо не живее в А, нито в Г.
Мишо също не е във вход Г, а аз живея във Б. В кой вход живее Пешо?

9. Заменете буквите с цифрите от 1 до 7 така, че неравенството да е вярно.

Различните букви съответстват на различни цифри.
З<Н<А<М<И>М>О>Г>А
С коя цифра заменихте буквата А?

10. Преди една година сборът от годините на Ани, Дани и Фани е бил 15.
Ани след 4 години ще стане на 7, а Фани преди две години е била на 7. На
колко години е Дани сега?

59
 На листа за отговори запишете подробното решение на задачата и
всички необходими пояснения!

11. За рождения си ден Мими започнала да украсява стаята си с няколко

розови и 6 сини балона. След това баща ѝ донесъл още 8 розови и 5 сини
балона, но два от розовите се спукали. Тогава Мими забелязала, че във
вече украсената стая, сините балони са с 4 по-малко от розовите.
С колко общо балона е започнала да украсява Мими в
началото?

ХXI РЕГИОНАЛНО СЪСТЕЗАНИЕ „ЗНАМ И МОГА”

20 май 2017 г.

ТЕМА ЗА ПЪРВИ КЛАС

На листа за отговори оградете буквата на верния отговор!

1. Пресметнете:

2+3=□ 4+4= □ 6+6= □ 5+7+1=□

3+6=□ 1+4+2= □ 3 + 3 + 2 =□ 8+3+4=□

Колко от пресметнатите сборове записахте с двуцифрено число?

А) 3 Б) 4 В) 6 Г) 8

2. На паркинг са спрели: 3 камиона, 4 микробуса и леки автомобили, като

леките автомобили са с 2 повече от общия брой на камионите и
микробусите. Колко са всичко превозните средства на този паркинг?
А) 10 Б) 9 В) 17 Г) 16

3. Мравчо обиколил веднъж всички страни на

триъгълника, а Калинка – тези на квадрата, от
картинката вдясно. Кой от двамата е изминал
по-голямо разстояние и с колко сантиметра
повече?
А) Мравчо – с 1 см

60
 Б) Калинка – с 5 см
В) Калинка – с 2 см
Г) Мравчо – с 2 см

4. Умаляемото е най-малкото двуцифрено число с цифра на единиците 9, а

умалителят е най-малкото двуцифрено число, записано с еднакви цифри.
Пресметнете разликата. Колко получихте?
А) 8 Б) 9 В) 10 Г) 11

5. На детската площадка играят 7 момичета, които са с 2 повече от

момчетата там. Колко са всичките деца на площадката?
А) 13 Б) 12 В) 16 Г) 9

6. Колко са триъгълниците на чертежа вдясно?

А) 7 Б) 8 В) 9 Г) 10

На листа за отговори запишете верния отговор!

7. На улица „Горска приказка” домовете на животните са подредени в

права редица. Вляво от къщичката на Зайо има 7 къщи, а вдясно от нея – 8.
Колко са общо къщичките на тази улица?

8. На тренировка по волейбол, децата извадили от коша с топки първо 2 от

тях, а след това и още 3. После върнали една от топките, но пък извадили 6
други. Сега вече в коша има само 2 топки. Колко волейболни топки имаше
в коша в началото на тренировката?

9. За кутия бонбони, шоколад и сладолед, Вера платила 8 лв. Ако беше

купила само шоколад и сладолед, щеше да заплати 3 лв. Ако беше купила
само кутия бонбони и сладолед, покупката й щеше да струва 6 лв. Колко
ще трябва да плати, ако си купи шоколад и кутия бонбони?

10. В квадратчетата трябва да се поставят само

числата от 1 до 5, но така че всяко от тях да се среща
само по веднъж във всеки ред, а също и само по
веднъж във всяка колона. Освен това е важно да се
разположат така, че знаците за сравнение да са
поставени вярно. За улеснение някои от числата са
вече записани. Попълнете останалите и отговорете кое
61
е числото в долния десен ъгъл (в затъмненото квадратче)?

На листа за отговори запишете подробното решение на задачата и

всички необходими пояснения!

11. Антон, Борис и Васил са приятели, но всеки от тях е на различна

възраст. Сборът от годините им сега е 20. Преди 2 години Антон бил на 5
години, а Васил ще стане на 10 години след 2 години.
На колко години е всеки от тях сега?

ХX-ТО РЕГИОНАЛНО СЪСТЕЗАНИЕ „ЗНАМ И МОГА”

21 май 2016 г.

ТЕМА ЗА ПЪРВИ КЛАС

На листа за отговори оградете буквата на верния отговор!

1. Разгледайте къщичките на мишлетата и намерете сбора от липсващите

номера.

А) 18 Б) 14 В) 16 Г) 10

2. Ани има 2 кукли, Бети – с 2 повече от нея, а Валя с 2 повече от Бети.

Колко общо са куклите на трите момичета?
А) 6 Б) 8 В) 10 Г) 12

3. Сборът от страните на един триъгълник е 18 см. Една от тях е с дължина

5 см, а втората е с 1 см по-дълга от нея. Пресметнете дължината на третата
страна.
А) 7 см Б) 6 см В) 13 см Г) 9 см

62
4. Квадратът вдясно е магически. Сборовете на всеки
ред, всяка колона и по двата диагонала са едни и същи.
Пресметнете сбора на числата, върху които са кацнали
пеперудите. Този сбор е:
А) 12 Б) 11 В) 16
Г) 15

5. Към едно число Мила прибавила последователно числата 1, 2 и 3. От

получения резултат извадила 4 и така получила най-малкото двуцифрено
число, което има цифра на единиците 4. Кое е първоначалното число, с
което Мила извършила посочените действия?
А) 10 Б) 16 В) 12
Г) 14

6. В колко на брой триъгълника е застанало котето?

А) 10 Б) 8 В) 4
Г) 6

На листа за отговори запишете верния отговор!

7. Преди 2 години сборът от годините на Ана и Ивана беше 8. Колко ще е

този сбор след 2 години?

8. В тетрадка с 20 страници, Мая изрисува изцяло първите 2 и последните

5 от тях. На всяка от останалите страници записа стихотворение. След това
постави номер на всяка страница, която е без рисунка, като започна с 1 и
записа последователни числа. Колко общо цифри записа Мая?

9. Асен, Борис и Васко имат общо 20 лева. Парите на Борис са с 3 лв. по-
малко от тези на Асен, а Васко и Асен имат общо 16 лв. С колко лева
парите на Васко са повече от тези на Асен?

10. Числата от 1 до 7 включително са

номерата на пингвинчетата от картинката
вдясно. Трябва да се запишат така, че
сборът от номерата на всеки три
пингвинчета, свързани с права линия да е
12. Кой е номерът на пингвинчето по
средата?

63
 На листа за отговори запишете подробното решение на задачата и
всички необходими пояснения!

11. Асен, Борис и Виктор играят на следната игра. Асен и

Борис имат карти с номера 1, 2, 3 и 4. Асен слага карта.
След него Борис също слага карта, но с номер който е
равен или по-голям от картата на Асен.
След тях Виктор събира числата от картите, прибавя число, равно на
този сбор и пресмята общия сбор от играта.
Например: Асен поставя карта с номер 1, Борис – с 2, а Виктор
записва 1 + 2 + 3 = 6
Запишете и пресметнете всички възможни сборове, включително с
посочения, които може да запише Виктор в тази игра.

Полезно:
http://cutnt-ruse.com;

http://smb-ruse.com;

https://klasirane.com

64