You are on page 1of 4

ТЕСТ

ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ЗА ВТОРИ КЛАС


Съществително име. Прилагателно име. Глагол. Изречение
Име: ...................................... Дата: ....................................
1. Диктовка .
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Правопис: 12 т. Краснопис: 4 т.
2. Тест
1. Съществителното име е дума, която 2. С кой от въпросите се открива
означава: съществителното име?
а/ действие; а/ Какъв е той?
б/ признак на предмет; б/ Какво е това?
в/ предмет. в/ Какво прави?
3. В кой от редовете има само 4. В кое изречение НЯМА съществително
съществителни имена? нарицателно име?
а/ песен, заспивам, Варна а/ Вяра и Румен си играят.
б/ Дунав, птичка, книги б/ Град София е нашата столица.
в/ цвете, Борислав, огромно в/ Нина ще дойде ли на екскурзия?

5. В кое изречение е допусната 6. Посочи изречението с най-малко


грешка при правописа на умалителни съществителни имена?
съществително собствено име ? а/ Зайчето се сгуши в тревата и зачака.
а/ Ще ходим на поход във Витоша. б/ В цирка имаше лъвчета, тигърчета
б/ Валентин е от град Плевен. и две симпатични маймунки.
в/ Мартина е приятелка на маргарита. в/ Колко птиченца кацнаха на дръвчето?

7. В кой ред съществителните имена 8. В кое изречение всички съществи -


са само от среден род? телни имена са в множествено число?
а/ деца, слънце, куче а/ Щъркелите направиха гнездото си.
б/ море, коте, учебници б/ Живели някога цар и царица с две
дечица.
в/ легло, риба, дърво в/ Красиви са нашите планини и реки.

9. Къде е допусната грешка? 10. Посочи изречението, в което липсва


а/ Прилагателното име е дума, прилагателно име.
която означава признак на предмет. а/ Скъперникът се уплашил и цамбурнал
б/ Прилагателното име не се съгласува във водата.
по род и число със съществителното б/ През лятото с весели приятели лудуваме
име. по зелените поляни.
в/ Прилагателното име се открива в/ Бодливият таралеж спи, покрит със
с въпросите Какъв? Каква? Какво? сухи листа.
Какви?
11. Кое изречение изразява вярно 12. Къде НЕ е допусната грешка при
твърдение? нито един глагол?
а/ Глаголите са думи, които назовават а/ Вървиме по улицата и край нас
признаци на предмети. званят колоездачи.
б/ Глаголите се откриват с въпросите б/ С батко играем на морския плаш
Какво е това? Какъв е той? и строим пясъчен замък.
в/ Глаголите могат да бъдат в единствено в/ На концерта ще пееме и ще
и множествено число. танцуваме.

13. На кой ред е написано изречение? 14. Кое от изреченията е въпросител-


а/ лае Шаро кучето бяга и но?
б/ бяга лае и Шаро кучето а/ Защо птиците отлитат на юг?
в/ Кучето Шаро бяга и лае. б/ През есента птиците отлитат на
юг.
в/ Ех, птиците вече политат на юг!

15. Къде НЕ е допусната грешка в 16. Кой словоред на изречението


правописа на изречението? е неподходящ?
а/ моят град е построен край река Дунав. а/ Интересна книга прочете детето.
б/ Кой нахрани бялото гълъбче? б/ Детето прочете интересна книга.
в/ В гъстата гора имаше дървена къщурка в/ Книга интересна прочете детето.

Тест: 16 т.
Макс. брой точки: 32
Брой точки:
Оценка:
Проверил: Родител:

Скала за оценяване:
32 т. – 28 т. – Отличен
27 т. – 24 т. – Много добър
23 т. – 20 т. – Добър
19 т. – 16 т. – Среден
Критерии за оценяване на самостоятелната работа:

1. Писане на текст под диктовка (1 упр.):


 правопис на съществителни имена (съществителни
собствени и съществителни нарицателни имена),
прилагателни имена и глаголи
 правопис на изречения;
 графично оформяне на текста и краснопис.
2. Тест (2 упр.)
 откриване на съществителни, прилагателни имена и глаголи;
 определяне на род и число на съществителните и
прилагателните имена и число на глаголите;
 видове изречения;
 правопис на изреченията;
 словоред в изречението.

Текст за правописна диктовка

На пролет
Трупа Баба Зима снежни преспи. Лудува из глухите гори и голите
равнини. Накрая се измори. Седна да си почине и полегна на студената
земя. Слънчо само това чакаше. Показа се от едно пухкаво облаче. Видя
задрямалата бабичка и се засмя. А къде е топлият вятър? Защо закъснява
палавият южняк?
По Д. Спасов

You might also like