You are on page 1of 49

Мариана Богданова Мария Темникова Виолина Иванова

Тетрадка № 3 по
МАТЕМАТИКА
зза
а трети
трети клас
клас

3
Мариана Богданова Мария Темникова
Виолина Иванова

Тетрадка № 3 по

ие
ен
уч
МАТЕМАТИКА

об
о
от
нн
за трети клас

о
ци
ан
ст
ди
на
щ
мо
по
в
т“
ле
„К
на
н ие
да
из
о
лн
циа
пе
С

КЛЕТ БЪЛГАРИЯ
Знаци, използвани в тетрадката

работа в екип Числата до 1000


работа с модели на монети
и банкноти
Събиране и изваждане на числата

ие
откриване на пропуснато число до 1000 без преминаване

ен
сравняване

уч
Събиране и изваждане на числата

об
използване на знаците за събиране, до 1000 с преминаване
изваждане и равенство

то
използване на знаците за умножение,
деление и равенство Умножение на двуцифрено и трициф-

но
използване на знаците за събиране, рено число с едноцифрено число

он
изваждане, умножение и деление

ци
поставяне на скоби Деление на двуцифрено и трициф-
рено число с едноцифрено

ан
чертаене

ст
Уроци за упражнение,

ди
оцветяване диагностика и обобщение
на
Уроци за преговор
щ
мо

Оценявам се.
по
в

Мога сам!
т“

Трудно ми е! Имам нужда от помощ!


ле
„К
на

ТЕТРАДКА № 3 ПО МАТЕМАТИКА
ие

ЗА ТРЕТИ КЛАС
ан

Автори
д

© Мариана Андреева Богданова, 2018


из

© Мария Петрова Темникова, 2018


© Виолина Фиданчева Иванова, 2018
но

Графичен дизайн
ал

© Ивац Иванов Христов, 2018


ци

Художник на илюстрациите
пе

© Биляна Тодорова Караманолева, 2018


С

Издател
© „БУЛВЕСТ 2ООО“, 2018
Възпроизвеждането на това издание или на отделни
© „КЛЕТ БЪЛГАРИЯ“ ООД, 2019
негови части под каквато и да е форма без изрично-
то писмено съгласие на „КЛЕТ БЪЛГАРИЯ“ ООД е
ISBN 978-954-18-1194-8 престъпление.
Деление – преговор. Четвъртинка. Десетинка
72
1 Пресметни произведенията и частните.
4.8= 4.5= 4.1= 4 . 10 =

ие
:4= :4= :4= :4=

ен
е

уч
2 Вярно ли е, че: 4 1 Проверка:

об
е 4. 1 =
40 10
четвъртинката от

то
е 4. =
28 7

но
е 4. =
36 6

он
4. =

ци
е
50 5 10 . =

ан
десетинката от е
60 10

ст
. =
3 Намери:
ди
а) четвъртинката от:
на
16 бонбона, 24 цветенца, 12 молива, 36 стотинки;
щ
мо

б) десетинката от: 50 лв., 90 лв., 100 стотинки.


по
в

4 Свържи, за да покажеш каква част от фигурата е оцветена.


т“
ле
„К
на

половинка четвъртинка десетинка третинка


ие
ан

1 1 1 1
4 2 3 10
д
из

5 В състезание по маратон участвали 20 деца. Половината от тях са момичета.


но

а) Колко са момчетата – участници в маратона?


ал

б) Десетинката от всички участници пробягали разстоянието за едно и също


ци

време. Колко е техният брой?


пе

в) Четвъртинката от всички деца били наградени. Колко деца са получили


С

награди?
6 В две кутии има по 5 флумастера и 1 флумастер е извън тях. Колко общо са
флумастeрите?

3
73 Деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено
60 : 3 600 : 3 120 : 4

1 Пресметни и свържи така, че да е вярно.


30 минути
половината от 60 минути са: 10 минути

ие
6 минути

ен
десетинката от 60 минути са:

уч
120 минути

об
2 Пресметни.

то
но
а) половината от

он
третината от 12 е

ци
четвъртината от

ан
ст
б) 6 кг са десетинката от

ди
60 : 10 = кг
20 кг са третинката от кг, 60 : 3 = кг
на
защото
60 : 2 = кг
щ

30 кг са половината от
мо

3 Запиши с числов израз и пресметни.


по

а) От частното на числата 450 и 5 б) От произведението на числата


в

извади частното на числата 360 и 4. 35 и 7 извади третинката на число-


т“

то 210.
ле
„К
на
ие

4 Обиколката на:
ан

а) квадрат е 80 метра. Четвъртинката от нея е дължи-


д
из

ната на и е равна на метра.


но
ал

б) равностранен триъгълник е 30 мм. Третинката от нея


ци

е дължината на и е равна на .
пе
С

в) правоъгълник е 100 см. Едната му страна е 20 см.


На колко е равна другата му страна?

4
Упражнение Деление на двуцифрено и трицифрено число
с едноцифрено 74
60 : 3 600 : 3 120 : 4
1 Намери:
а) половината на: 20 минути, 140 кг, 180 см, 160 км.

ие
б) третината на: 180 лв., 270 ст., 24 часа, 30 дена.

ен
уч
в) четвъртината на: 400 кг, 160 минути, 80 мм, 8 дм.

об
г) десетината на: 100 кг, 40 метра, 70 лв., 20 часа.

то
но
2 В театрален салон 160 зрители заели мес-

он
тата на 8 реда, а на балкона 120 зрители

ци
– на 6 реда. По колко зрители е имало на

ан
всеки ред на балкона и в салона?

ст
ди
3 Пресметни. на
а) : 2 3 6 б) : 4 6
щ

120 240
мо

180 360
по

в) 70 лева на колко лева са половинката?


в
т“

г) 120 стотинки на колко стотинки са третинката?


ле
„К

4 От екскурзия четири паралелки третокласници получили 80 снимки. Разделили


на

си ги поравно. По колко снимки е получила всяка паралелка?


ие
ан

5 В един делфинариум първия ден от седмицата дали


д
из

на делфините четвъртинката от предвидената за


4 дни храна – 360 кг, а през втория – с 20 килограма
но

повече.
ал

а) Колко килограма храна са останали за следващи-


ци

те два дни?
пе
С

б) Ако останалата храна я разделят поравно за всеки от следващите два дена,


по колко килограма на ден ще дават на делфините?

5
75 Грам
1 Колко грама тежат?

ие
500г 500г
1кг 100г 100г
50г 20г

ен
уч
об
то
2 С кои теглилки ще измериш:

но
он
а) 800 г б) 700 г в) 1 кг

ци
ан
500 г + 200 г + 100 г =

ст
500 г + 3 . 100 г =

ди
на
3 Сравни.
щ

100 г 200 г 5г 600 г 300 г + 500 г 300 г + 50 г


мо

4 кг 400 г 2г 200 кг 900 г – 850 г 900 г – 85 г


по

4 Едно птиченце, наричано орехче, тежи 50 грама, а една лястовица – 150 грама.
в
т“

Сравни:
ле

а) една лястовица и едно орехче


„К
на

б) 1 лястовица и 3 орехчета
ие
ан

5 Ще научиш любопитни данни за някои животни, след като пресметнеш число-


д
из

вите изрази. Полученото число показва:


но

а) колко килограма храна на ден б) колко грама храна на ден консу-


консумира жирафът. мира лисицата.
ал
ци

Сборът на числата 196 и 74 Едното събираемо е частното на


раздели на числото 3. числата 320 и 4, а другото е число-
пе

то 920.
С

= =
= = = =
= =

6
Разпределително свойство на делението
76
1 Довърши пресмятанията на децата. Как е използвало всяко от тях разпреде-
лителното свойство на делението при събирането и при изваждането?

Петя

ие
(56 + 14) : 7 = Данчо

ен
= 56 : 7 + 1
4:7=

уч
= = 70 : 7 =

об
= =
=
(72 – 54) : 9 =

то
но
= 72 : 9 – 54
:9=

он
= = 18 : 9 =

ци
= =
=

ан
ст
2 Пресметни.

ди
(9 + 12 + 6) : 3 = (200 + 60 + 4) : 2 =
на (129 – 29) : 5 =
щ
мо
по

(31 – 11) : 5 = (27 – 15) : 3 = (45 + 35) : 10 =


в
т“
ле
„К

3 Представи делимото като сбор от подходящи събираеми, за да пресметнеш


на

частното.
а) 55 : 5 = б) 72 : 6 = в) 77 : 7 =
ие

(50 + 5) : 5 = (60 + 12) : 6 = ( + ):7=


ан

= 50 : 5 + 5 : 5 = = = = =
д
из

= = = = = =
= = = = = =
но

= = =
ал

4 В цирк имало 80 червени и 40 сини топки. За един номер на клоун трябвало


ци

да ги разпределят в 4 кутии по равен брой от всеки цвят.


пе

а) По колко топки има във всяка кутия?


С

б) Колко топки трябва да вземе клоунът (без да гледа) от една кутия, в която
има червени и сини, за да е сигурен, че ще извади поне една червена?

7
77 Разпределително свойство на делението Упражнение

1 Подчертай сбора, при който можеш да разделиш всяко от събираемите:


с числото 2 (9 дес. + 4 ед.) или (8 дес. + 14 ед.)

ие
с числото 4 (5 дес. + 6 ед.) или (4 дес. + 16 ед.)

ен
Извърши делението на подчертания от теб сбор.

уч
( дес. + ед.) : 2 = ( дес. + ед.) : 4 =

об
= = = =

то
= = = =

но
2 Даден е триъгълник с дължини на страните 27 мм, 21 мм и 24 мм.

он
а) Намери обиколката на триъгълник, на който страните са 3 пъти по-къси от

ци
страните на дадения триъгълник.

ан
б) Намери разликата между обиколките на двата триъгълника.

ст
C

24 мм
ди
на
21 мм
щ
мо

A 27 мм B
по

3 На екскурзия до гр. Велинград били 24 момчета и 16 момичета от трети клас.


в

В хотела ги настанили по 4 деца в стая.


т“
ле

а) Колко стаи са заели третокласниците?


„К

влак 400 – 3 . 60
б) Километри, изминати от тях с
на

автобус 180 : 6 + 120 : 6.


ие
ан

в) Постави въпроси за изминатия път от екскурзиантите и им отговори.


д
из

4 Попълни таблиците, ако е равно на 68; 218; 460.


но
ал

=( + ):2= = :2+ :2= =


ци

: 2
пе

68 : 2 = = (60 + 8) : 2 = = 60 : 2 + 8 : 2 = = 30 + 4 = 34
С

218 : 2 = = (200 + 18) : 2 = =

460 : 2 = = (400 + 60 ) : 2 = =

8
Деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено
84 : 4 639 : 3
78
1 Пресметни частните и направи устно проверка.
: 2 4 : 1 3 : 5 1

ие
848 96 150

ен
884 93 200

уч
48 603 250

об
84 609 300

то
408 396 350

но
2 Запиши числовия израз и пресметни.

он
а) Намери число, което е 3 пъти б) Числото 64 е два пъти по-голямо

ци
по-малко от 339. от .

ан
ст
в) От частното на числата 707 и 7 г) Сборът на числата 79 и 207 раз-

ди
извади 55. дели с числото 2.
на
3 Намери неизвестния множител.
щ
мо

а) . 4 = 80 б) . 8 = 240 в) . 5 = 200
по
в

г) За кое от числата 0, 10, 20, 30, 40, 50 е вярно:


т“
ле

0 . 4 < 90 8. < 250 . 5 < 200?


„К

. 4 < 90 10 . 4 < 90
на

20 . 4 < 90
ие

4 Състави задача. 1 кг брашно


ан

половин кг ? ? ? ? ?
д
из

5 пакетчета поравно
но

5 Петьо набрал 224 грама шипки, които са 2 пъти повече от набрания глог.
ал

Общо колко грама от тези билки е набрал Петьо?


ци

Кой чертеж отговаря на условието на задачата? Запиши пресмятанията си


пе

под него. 224 224


шипки шипки
С

а) грама б) грама
глог ? глог ?
? ?

9
79 Определяне на броя на цифрите в частното
1 Определи броя на цифрите в частното и извърши делението.
а) б) 160 : 8 = в) 402 : 2 =
93 : 3 = 888 : 8 = 42 : 2 =

ие
36 : 3 = 64 : 8 = 24 : 2 =

ен
27 : 3 =

уч
2 В рецептата за соленки е посочено, че не- Рецепта за соленки
:

об
обходимото брашно за тях е 600 г. То е два брашно #

то
пъти повече от необходимото прясно масло. масло #

но
а) Колко грама общо са брашното и масло-
то за соленките в тази рецепта? захар # 35 г

он
б) Като използваш данните от рецептата, сол # 15 г

ци
постави други въпроси и им отговори. прясно мляко # 50

ан
г

ст
ди
на
3 Запиши колко стотинки са:
щ

а) 2 лв. и 10 ст. б) 1 лв. и 15 ст. в) 4 лв. и 20 ст.


мо
по

4 Митко и сестра му имали 5 лв. Похарчили


в

от тях 80 ст. От останалите Митко взел = ? ст.


т“

половината. Колко лева и колко стотинки


ле

са останали за сестра му?


„К
на

5 Пресметни числовите изрази.


ие

а) (329 – 29) : 3 = б) (500 + 60) : 7 = в) (393 – 73) : 8 =


ан

= = = = = =
д
из

= = =
но

6 Широчината на правоъгълник МКТЕ е 68 мм и е 5 пъти по-къса от обикол-


ал

ката му.
ци

а) Намери обиколката на правоъ-


гълника.
пе

E T
С

б) Намери дължината МК на пра-


воъгълника.

M K

10
Деление на двуцифрено число с едноцифрено
80
1 Две деца – Борко и Яна, искали да си разделят Защото числото 12
13 бадема поравно. Обясни какво предлагат.
е най-близкото до
13 и се дели на 2. Владо

ие
13 : 2 = 6

.

ен
12

уч
1

об
Борко (по 6 бадема и 1 ще остане) Яна

то
но
2 Провери вярно ли е извършено делението, ако 25 бадема се делят на:

он
а) 5 деца поравно; б) 6 деца поравно; в) 7 деца поравно.

ци
25 : 5 = 5 25 : 6 = 4 25 : 7 = 3
– –

ан
24 . 21 .

ст
1 4

ди
3 Пресметни делението. на
28 : 3 = 9 15 : 6 = 21 : 5 =
– . – –
. .
щ
мо

1
по
в
т“

4 За детска градина купили 38 столчета. Около всяка маса поставили по 4 стол-


ле

чета. За колко маси ще стигнат? Ще останат ли столчета и колко?


„К
на
ие

5 За ограждането на квадратно място със страна 8 метра е приготвена мрежа


ан

с дължина 35 метра. Колко метра от мрежата ще останат след ограждане на


д

това място?
из
но
ал
ци

а) 32 м б) 3 м в) 67 м
пе

6 Бабата на Деа имала три внучета. Купила 20 бонбона.


С

а) Може ли да ги раздели поравно между тях?

б) Вярно ли е, че всяко дете ще получи по 6 бонбона и 2 бонбона ще останат?


3.6+2=

11
81 Деление на двуцифрено число с едноцифрено Упражнение

да
1 Възможно ли е: не
а) Триъгълник, който има обиколка 28 см, да е равностранен със страна 9 см?
б) Фигура с обиколка 39 м да е квадрат със страна 10 м?

ие
в) 7 деца да си разделят поравно всичките 45 цветни листчета. Обясни защо.

ен
уч
2 На работната маса има 2 химикалки.

об
а) Достатъчно ли са тези химикал-

то
ки, за да могат трите деца да си

но
вземат по 1 химикалка?

он
3 . 1 = 3, но 2 < 3

ци
ан
б) Вярно ли е, че ако децата искат 2:3=0

ст
да имат по равен брой химикалки, 0 .

ди
няма да си вземат и тези 2 хими-
2 (химикалки остават)
калки ще останат?
на
3 Провери вярно ли са пресметнати частните.
щ

4:8=0 7:9= 0
мо

0 : 8 =0 – . – .
0 0
по

4 7
4 Пресметни частните.
в
т“

85 : 9 = 9 4:9=0 38 : 8 =
ле

– – –
. . .
„К
на
ие

5 Майка разделила на децата си 20 лв. Ако всяко дете е взело четвъртинката от


ан

парите, по колко лева е получило? Колко са децата?


д
из
но

6 По данните в таблицата състави и реши задачи за покупките на всяко от децата.


ал
ци

Вид покупка Брой Цена за 1 брой Ресто Платено с:


пе

Андреа вафли 5 бр. 33 ст. 35 ст. ?


С

Тони солети 3 бр. 28 ст. 10 ст. ?


Надя дъвки 8 бр. 13 ст. ? ст. 1 лев и 50 ст. = ст.

12
Деление на двуцифрено число с едноцифрено
91 : 7
82
1 Колко вида риби у нас са включени в Червената книга, ще узнаеш, като прес-
метнеш частното на 76 и 4.

ие
ен
2 Пресметни.

уч
а) 95 : 5 = 78 : 6 = 96 : 8 = 72 : 3 =

об
то
но
он
б) (126 – 94) : 2 = (305 – 207) : 7 = (207 – 123) : 3 =

ци
32 : 2 = 16

ан

2 .

ст
– 12

ди
12 на
0
щ

3 Намери неизвестния множител.


мо
по

. 5 = 75 4. = 96 . 5 = 60
в

= 75 : 5 = =
т“
ле

= = =
„К
на

4 Разгледай редиците от числа.


ие

а) 22, 24, 26, 28, 30 б) 90, 92, 94, 96, 98


ан

Вярно ли е, че:
д

всяко от тези числа се дели на 2; да


из

тези числа са четни;


не
но

числото 98 е най-голямото двуцифрено четно число?


ал

5 Обиколката на квадрат е 96 мм и е 4 пъти по-голяма от обиколката на рав-


ци

ностранен триъгълник. Колко милиметра е дължината на страната на рав-


пе

ностранния триъгълник?
С

13
83 Деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено
658 : 2

1 Определи броя на цифрите в частното и го пресметни.


896 : 8 =
674 : 2 = 3 3 7

ие
6
– 7

ен
6

уч
– 14

об
14

то
0

но
2 Пресметни изразите.

он
ци
894 : 2 + 238 : 2 = 672 : 2 – 540 : 9 =

ан
= = = =

ст
= =

360 : 6 + 864 : 4 =
ди
393 : 3 – 720 : 8 =
на
= = = =
щ

= =
мо

3 Определи вида на триъгълниците според ъглите и страните им. Намери оби-


по

колката на един от тях в милиметри. C


в

C мм
т“

T K
ле

мм
мм мм
„К

мм мм
мм
на

M
ие

A мм B O M
мм
д ан
из
но
ал
ци

4 Прочети и реши задачите в подточки а) и б). Открий прилики и разлики в тях.


пе

а) Дължината на правоъгълник е б) Широчината на правоъгълник е


С

258 мм, а широчината му е поло- 129 мм и е половината от дължина-


вината от нея. Намери обиколката та му. Намери обиколката на пра-
на правоъгълника. воъгълника.

14
Упражнение Деление на двуцифрено и трицифрено число
с едноцифрено 84
470 : 2
1 Пресметни.
а) половината от 90 мин
б) третината от 75 сек

ие
ен
в) четвъртината от 48 часа

уч
г) половината от едно денонощие

об
2 Намери неизвестния множител.

то
но
. 3 = 171 . 2 6. = 138 . 5 . 8 = 900 – 4

он
ци
ан
ст
ди
3 Обиколката на квадрат е 476  мм.
Намери обиколката на равностра-
на
нен триъгълник със страна, равна
щ

на страната на квадрата.
мо

4 Колко сорта ябълки се отглеждат у


по

нас, ще узнаеш, ако намериш част-


в

ното на числата 78 и 3. Отг:


т“
ле

5 Състави задача за плодове и зеленчуци в склад.


„К
на

976 кг
ие

300 кг
д ан
из
но

? кг
ал

6 През пролетта къщата музей на Христо Ботев в град Калофер била посетена от
ци

630 третокласници, които били 3 пъти повече от посетителите първокласници.


пе

а) Колко общо са посе- б) С колко по-малко са първокласници-


С

тителите на къщата му- те от третокласниците, посетили къща-


зей на Христо Ботев? та музей в гр. Калофер през пролетта?

15
85 Деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено
655 : 5

1 Намери число, което е:


а) 4 пъти по-малко от 928; б) 3 пъти по-малко от 789.

ие
ен
2 Допълни така, че да е вярно.

уч
об
а) 280 лв. са пъти повече от 2 лв.
б) 9 км са пъти по-малко от 900 км.

то
в) 584 мм са пъти повече от 4 мм.

но
он
3 Във ферма отглеждат 528 пилета, които

ци
са 4 пъти повече от кокошките. Патиците

ан
са с 67 по-малко от кокошките. Колко

ст
общо са животните във фермата?

ди
а) 132 б) 725 в) 197 на
4 Обиколката на Дължината на едната Колко е дължината на
щ

правоъгълник е: страна е: другата страна?


мо

286 см 43 см
по

400 м 100 м
в
т“

108 мм 8 мм
ле

160 дм 40 дм
„К
на
ие
ан

5 Преди великденските празници в сладкарски цех използвали 855 яйца за козу-


д

наци. За един козунак са необходими 5 яйца. Колко козунака са направили?


из
но
ал

6 Запиши и пресметни числовите изрази. Полученото число показва:


ци

а) колко езера има в б) броя на езерата в


пе

планината Рила; планината Пирин.


С

Към частното на чис- От частното на


лата 968 и 8 прибави числата 945 и 3 из-
числото 79. вади числото 129.

16
Упражнение Деление на двуцифрено и трицифрено число
с едноцифрено 86
320 : 2
1 Намери неизвестното число.
а) множител б) делимо

ие
. 3 = 4 . 100 + 89 : 4 = 152 + 4 . 5

ен
уч
об
то
2 Поставили задача на Иво да на- Начертай един правоъгълник с та-

но
чертае в квадратната мрежа право- кава обиколка.

он
ъгълник с обиколка 160 мм. Въз-
можно ли е този правоъгълник да

ци
е със страни:

ан
а) 50 мм, 30 мм;

ст
ди
на
б) 40 мм;
щ
мо

в) 60 мм, 20 мм?
по
в
т“
ле

3 Една от най-дългите водни пеще- : 2 = 163 + 37


„К

ри у нас е Попската. В нея е и


най-дългото езеро у нас. Ще откри-
на

еш дължината му в метри, ако на-


ие

мериш неизвестното делимо в ра-


ан

венството.
д

4 Пресметни и сравни как се извършват действията.


из
но

139 715 218 . 3 = 847 : 7 =


+ +
286 187
ал
ци

5 Запиши и пресметни числовия израз. Полученото число показва колко килог-


пе

рама тежи един жираф.


С

От най-голямото трицифрено число извади частното на числата 498 и 2.

17
87 Деление на двуцифрено и трицифрено число
с едноцифрено
Упражнение

952 : 2
1 а) Намери частните.
996 : 2 = 992 : 2 = 988 : 2 =

ие
ен
уч
об
б) Вярно ли е, че:

то
числото 100 е най-малкото три-

но
цифрено число;

он
числата 996 и 998 са четни;

ци
числото 998 е най-голямото три-
цифрено четно число?

ан
ст
2 Пресметни.

ди
0 : 9 + 253 : 1 = 999 . 0 + 1 . 1 =
на
= = = = 1 253
щ

= =
мо

113 12
по

(518 – 458) : 5 = (565 – 226) : 3 =


= = = =
в

= =
т“
ле

3 Пресметни масата на колата, която тегли


„К

спортистът, в килограми.
на

(756 : 4 + 811)
ие
д ан
из
но

4 От 1000 метра кабел оставили в голям склад 400 метра, а останалите метри
ал

разпределили в 4 обекта поравно. По колко метра кабел са доставили на всеки


ци

обект?
пе
С

5 Попълни така, че да е вярно.


Една година има месеца. 1 метър има сантиметра.

18
Деление на двуцифрено и трицифрено число
с едноцифрено. Тон 88
540 : 4
1 Сравни масата на животните.

ие
ен
уч
3 кг 150 кг 1т 4т

об
то
но
2 Пресметни колко килограма са:

он
а) половин тон б) четвъртинка тон

ци
ан
ст
в) десетинка от 1 тон г) третинката от 900 кг

ди
на
щ

3 В стадото на дядо Ангел има 9 агън-


мо

ца по 15 кг и 7 овце по 48 кг.


а) Колко килограма общо тежат
по

овцете и агнетата?
в

б) Сравни общата им маса с поло-


т“

вин тон.
ле

4 Пресметни.
„К
на

1000 кг – 625 кг = кг
ие

1000 кг – 304 кг = кг
ан

1 т – 56 кг = кг
д
из

1 т – 827 кг = кг
но

5 В голям магазин през първия месец от годината продали 5 палета с брашно,


ал

а през втория месец – 3 палета. Общо те тежат 1 тон.


ци

а) Колко килограма брашно има във всеки палет?


пе
С

б) Ако брашното е било пакетирано по 5 кг, пресметни колко пакета са про-


дали през всеки от месеците.

19
89 Намиране на неизвестно делимо

1 По време на разходка семействата на Ели и Тони събрали билки и си ги раз-


делили по половин килограм. Колко килограма билки общо са събрали?

ие
2 Намери неизвестното делимо.

ен
уч
: 5 = 127 : 4 = 101 + 5 . 8 : 7 = 164 – 4 . 8

об
то
но
3 Ако вярно пресметнеш неизвестното делимо, : 3 = 360 : 9

он
ще узнаеш колко са пещерите и пропастите

ци
в района на Котел – Медвен.

ан
Отг.:

ст
4 В парка на гр. Сандански растат различни видове дървета и цветя. Открий

ди
колко са видовете: на
дървета цветя
щ

: 10 = 11 . 5 – 45 : 3 = 12 . 4 + 2
мо
по
в

Отг.: вида дървета Отг.: вида цветя


т“
ле

5 Вени си направила албум със снимки на различни видове растения.


„К

Разделила ги в 4 групи.
а) Постави въпроси и им отговори.
на

широколистни дървета – 12 сн.


ие

иглолистни дървета – 12 сн.


ан

билки – 15 сн.
ядливи гъби – 15 сн.
д
из

б) На кой въпрос се отговаря с пресмятането:


но

2 . (15 – 12) =
ал

= =
=
ци
пе

6 Ще откриеш до колко сантиметра достига височината на цветето иглика, ако


С

пресметнеш следния числов израз:


От частното на числата 238 и 2 извади най-голямото двуцифрено число.
=
= =
=

20
Деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено
872 : 8
90
1 Пресметни и направи проверка.
а) 535 : 5 = 624 : 6 = 756 : 7 = 836 : 4 =

ие
ен
уч
б) :2 :3 :4

об
856 954 816

то
:4 :3 : 2
: 8 :9 :8

но
он
ци
2 За извършена работа трима работ-

ан
ници получили 324 лв. Разделили

ст
парите поравно.

ди
а) Колко лева е получил всеки от
тях?
на
б) Ако тази работа беше свършена
щ

само от двама работници, по колко


мо

лева щяха да получат?


в) Постави други въпроси и им от-
по

говори.
в
т“

3 В квадратна мрежа със страна на


4 мм
ле

K C квадратчето 4 мм са начертани
T P 4 мм правоъгълниците АВСК и МЕРТ.
„К

а) Намери обиколките на всеки от


на

M E тях и ги сравни.
A B
ие
ан

б) Вярно ли е, че разликата между в) Оцвети малките квадратчета в


д
из

обиколките на тези правогълници правоъгълник АВСК, които са из-


може да се пресметне така: вън правоъгълник МЕРТ. Колко на
но

8 . 4 = мм? брой са те?


ал

Обясни защо.
ци

4 Обиколката на правоъгълник е 284 мм.


пе

Едната му страна е с дължина 35 мм.


С

Намери дължината на другата страна.

а) 70 мм б) 107 мм в) 214 мм

21
91 Секунда

1 Колко секунди са: Колко минути са:


1 мин = сек 8 мин = сек 5 часа = мин
5 мин = сек 8 часа и 40 мин = мин

ие
8 мин и 40 сек = сек

ен
2 Сравни.

уч
60 мин 70 сек 3 мин и 60 сек 4 мин 5 мин и 45 сек 350 сек

об
2 часа 60 сек 1 мин и 20 сек 45 сек 5 часа и 45 мин 345 мин

то
но
3 За една секунда една кинокамера прави

он
16 снимки. Колко снимки ще направи тази
кинокамера за 8 секунди?

ци
ан
ст
4 Колко секунди са необходими на всяка от количките, за да спре?
с 3 сек 1 мин и 5 сек
ди с 53 сек
на
по-малко от 1 мин и 15 сек по-малко от
щ

минута 2 минути
мо
по
в
т“
ле
„К
на

5 Ивайло прочел, че най-бавното животно в света е охлювът. За 1 секунда той


ие

изминава най-много 13 мм. За същото време ленивецът изминава около 34 мм.


ан

Какво разстояние би изминало всяко от тези животни за 3 секунди?


д

а) Попълни тези данни в таблицата и отговори на въпроса. Разгледай и другите,


из

записани там. Постави и отговори и на други въпроси.


но

за 1 сек за 3 сек за 5 сек


ал
ци
пе
С

б) Ако и двете животни тръгнат от едно и също място, отбележи къде ще се


намират след 2 секунди и какво ще е разстоянието между тях.

0 1 2 3 4 5 6 7
22
Деление на трицифрено с едноцифрено число
с частно двуцифрено число 92
192 : 3 = 64
1 Пресметни и направи проверка.
а) 276 : 6 = 356 : 4 = 837 : 9 =

ие
ен
уч
б) 30 : 2 = 72 : 2 = 114 : 2 =

об
то
но
Допълни така, че мисълта да е вярна.

он
Броят на единиците във всяко от числата 30, 72, 114, 536, 998 е четно число,
по-малко от 10.

ци
Числата, на които единиците са 0, 2, 4, 6 или 8, се делят на 2. Те са

ан
ч  числа.

ст
2 Запиши числовия израз и пресметни.
ди
а) На колко е равно произведението на най-голямото двуцифрено четно число
на
и най-голямото едноцифрено число?
щ
мо
по

б) На колко е равно частното, ако делимото е най-голямото трицифрено число,


а делителят е разликата на числата 11 и 8?
в
т“
ле

3 Пресметни изразите. До резултата запиши съответната буква от азбуката. Ще


„К

откриеш как са наричали Стара планина.


на

189 : 9 + 1 = 120 : 5 – 115 : 5


ие
д ан

864 : 9 – 76 = (72 : 2) : 6 =
из
но

136 : 8 + 1 = (90 + 27) : 9 =


ал
ци

296 : 4 – 59 = (360 : 5) : 8 =
пе
С

1 9 13 15 18
а) древногръцките историци
б) римляните
22 6 13 20 18

23
93 Деление на числата до 1000 с едноцифрено число
115 : 5 = 23
Упражнение

1 Намери неизвестния множител.


. 6 = 192 . 8 = 1000 – 176 . 9 = 914 – 599

ие
ен
уч
об
2 Реши задачи по данните в таблицата за посещение на ученици в киносалон.

то
Брой места

но
Заети места Заети редове на 1 ред

он
в залата 128 8 ?

ци
на балкона 84 7 ?

ан
ст
Ако 1 билет за залата струва 2 лв., а на балкона – 3 лв., пресметни колко

ди
лева са постъпили в касата на киносалона.
на
щ

3 Близо до гр. Елена има резерват с букова гора. Ще узнаеш на колко години
мо

е гората, ако вярно пресметнеш верижката.


по

816
в

:4 :3 + 32
т“

+ 588 :8 .2
ле
„К
на

4 Начертай в квадратната мрежа 5 Обиколката на квадрат е 204 мм.


и означи с букви: а) Намери дължината нa страната му.
ие

а) прав ъгъл;
ан

б) тъп ъгъл. б) Намери обиколката на правоъгъл-


д

ник, едната страна на който е равна


из

на страната на квадрата, а другата е


но

с 30 мм по-дълга.
ал
ци
пе

в) Вярно ли е пресметнала Вили


С

обиколката на този правоъгълник по


следния начин и защо?
204 + 2 . 30 = =
= мм

24
Упражнение Деление на числата до 1000 с едноцифрено число
94
1 Пресметни:
а) 2 = б) 6 = в) 5 =

ие
536 : 4 = 438 : 3 = 645 : 3 =

ен
8 = 2 = 1 =

уч
2 Пресметни колко грама сладолед, плодове и сладки има в чашата на всяко

об
от децата. 12 г
40 г

то
12 г

но
40 г

он
ци
50 г 50 г

ан
Митко Ани

ст
ди
а) Сладоледът на Митко струва 1 лв. и 85 ст. и е с 40 ст. по-скъп от този на
на
Ани. Колко е платила Ани?
щ
мо

б) Възможни ли са следните цени за сладоледите на Митко и Ани: 1 топка


сладолед – 30 ст., плодове – 25 ст., шоколадова пръчка – 10 ст.?
по
в
т“

3 Открий липсващите числа.


ле

а) 5 кг сушени ябълки се получават от 45 кг


„К

пресни плодове.
на

? кг сушени ябълки се получават от 180 кг


ие

пресни?
ан

б) От 4 кг грозде – 1 кг стафиди.
д

От 244 кг грозде – ? кг стафиди?


из

4 Съставете и решете различни задачи по данните в таблицата за разходите за


но

храна на едно семейство с 2 деца през февруари за 4 седмици.


ал

поравно за всяка
ци

седмица за един месец


пе

пари за храна: ? лева 560 лева


С

? лева, които са
за закуски на десетинката от парите
? лева
едно дете за една седмица
за закуски на
? лева ? лева
двете деца

25
95 Умножение и деление на числата до 1000 Упражнение

1 Попълни таблиците.
Делимо 126 756 Множител 95 95
Делител 7 7 7 Множител 3 6 9

ие
Частно 36 Произведение 570

ен
уч
об
то
2 В хлебопекарна за 1 ден изразходват 92 кг брашно за ръжен хляб и два пъти

но
по-малко брашно за черен хляб.

он
а) Колко брашно се изразходва за б) Общо 1 тон брашно ще бъде ли

ци
1 седмица? достатъчен за 1 седмица?

ан
ст
3 Преценете кои числа да използва-

ди
те и пресметнете произведения или 24
132
на
частни.
3 2
щ

24 . 2 =
мо

49 108
24 : 2 = 6 4
по

108 . 2 =
в

108 : 2 = 8 3
т“

58 930
ле

4 7
„К

604 56
на
ие
ан

4 Ще стигне ли мрежа с дължина 500 метра за ограждането на парк със след-


д
из

ните размери:
но

140 м
ал

25 м 25 м
ци
пе

25 м 25 м
С

Врата
13 м 13 м
65 м 65 м

26
Упражнение Решаване на задачи.
На спортния празник 96
1 Като използвате данните за различните видове животни по българските земи,
съставете и решете задачи.

ие
ен
риби около 207 вида

уч
об
обитаващи водата ? – два пъти по-малко

то
и сушата от влечугите

но
он
влечуги 36 вида

ци
ан
ст
? – два пъти повече от

ди
птици
на рибите
щ

бозайници около 96 вида


мо
по
в
т“
ле
„К
на
ие

2 Елена купила за аквариума си две рибки по 1 лв. 40 ст. (


ан

ст.) и две по
д

2 лв. 80 ст. ( ст.). Платила с банкнота от 10 лева (1000 ст.)


из

а) Колко лева и колко стотинки е рестото, което са є върнали?


но
ал
ци

б) Като кое от децата работи, за да решиш задачата? Огради, за да покажеш.


пе

Криси: ( + ). =
С

– =
Мария: . + . =
– =

27
97 Решаване на задачи Упражнение

1 Растителният свят в нашата страна също е много разнообразен. Познати са


около:

ие
ен
уч
об
то
140 вида широколистни дървета

но
? вида иглолистни растения –

он
10 пъти по-малко от широколистните дървета

ци
ан
? вида храсти –

ст
3 пъти повече от иглолистните дървета

ди
2 Обсъдете и попълнете следните данни за различните животни, които познава-
на
те. Към тях поставете въпроси и им отговорете.
щ

вида, обитаващи водата вида тревопасни


мо

вида месоядни вида всеядни


по
в
т“
ле
„К
на

3 Пресметни в тетрадката си и открий липсващите данни.


ие

цена за четвъртинка
за
ан

за 1 тон за половин тон


рециклиране: тон
д
из

хартия 160 лева ? лева ? лева


но

пластмаса 840 лева ? лева ? лева


ал

а) Вярно ли е, че 500 кг пластмаса за рециклиране струва 420 лева?


ци

б) Вярно ли е, че общо парите за 250 кг пластмаса и 250 кг хартия за рецик-


пе

лиране са по-малко от 250 лева?


С

4 Вярно ли е, че:
а) числата 22, 98, 706, 900 се делят на числото 2
и са четни числа? Провери, като пресмяташ в
тетрадката си.
б) числата 23, 99, 705, 901 са нечетни?

28
Първа група Провери можеш ли самостоятелно
да решиш задачите 98
1 Намери частното на числата:
а) 75 и 3 279 и 9 612 и 6

ие
ен
уч
б) Третинката на числото 75 е .

об
2 Пресметни.

то
но
а) 326 . 1 – 326 : 2 = б) : 5 = 17 . 10 + 5

он
= =

ци
= =

ан
=

ст
3 Пресметни и попълни така, че да 4 Пресметни по лесен за теб начин.

ди
е вярно. на
Числото 63 е 3 пъти по-малко от 176 : 2 + 24 : 2 =
щ

= =
мо

= =
по

. =
в

5 Намери дължината на страната на 6 В два еднакви детски конструктора


т“

равностранен триъгълник с оби- има 108 елемента. Колко броя еле-


ле

колка 291 мм. менти има в 9 конструктора?


„К
на

7 От набраните 250 кг череши доставили 130 кг в голям хранителен магазин, а


ие

останалите разпределили в 5 детски градини поравно.


ан

а) По колко килограма череши са доставили във всяка детска градина?


д
из
но

б) Във всяка от тези детски градини имало 8 групи деца. Черешите били раз-
ал

пределени поравно за всяка от тях. По колко килограма череши са оставили


ци

на децата от една група?


пе
С

8 Определи вида на триъгълника.


Намери обиколката му.

29
98 Провери можеш ли самостоятелно
да решиш задачите
Втора група

1 Намерете частното на числата:


а) 84 и 3 378 и 9 735 и 7

ие
ен
уч
б) Третинката на числото 84 е .

об
2 Пресметни.

то
а) 408 . 0 + 238 : 2 =

но
б) : 7 = 16 . 5 + 17
= =

он
= =

ци
=

ан
ст
3 Пресметни и попълни така, че да 4 Пресметни по лесен за теб начин.

ди
е вярно. на 380 : 5 + 120 : 5 =
Числото 156 е 6 пъти по-голямо от = =
щ

= =
мо

. =
по

5 Намери страната на квадрат с оби- 6 В две еднакви кутии за шах има 64


в

колка 388 мм. фигурки. Колко фигури има в 7 ку-


т“

тии за шах?
ле
„К
на

7 За рождения ден на Ваньо купили 3 еднакви кутии с бонбони. Пресметнали,


че общо бонбоните са 105.
ие

а) По колко бонбона има във всяка кутия?


д ан
из

б) Две кутии бонбони ще стигнат ли Ваньо да почерпи 67 деца от училището


но

и от спортната школа, в която играе?


ал
ци
пе

8 Обиколката на равнобедрен триъгълник е 235 мм. Намери дължината на бед-


С

рото, ако третата страна е 83 мм.

а) 152 мм б) 76 мм в) 106 мм

30
Числата до 1000
99
1 Попълни така, че да е вярно.
а) Числото 632 има стот., дес. и ед.

ие
б) Числото 607 има 60 дес., числото 315 има дес.

ен
2 Кое от децата е записало правилно най-малкото трицифрено число с цифра

уч
на единиците 7?

об
а) б) в)
117 97 107

то
но
Петьо Яна Леда

он
ци
г) Запиши най-голямото трицифрено число с цифра на единиците:
пет, две, осем, нула.

ан
ст
ди
3 Кои от числата 511, 512, 513 могат да се поставят в празните квадратчета така,
на
че да е вярно:
щ

а) > 512; б) 511 < ; в) 513 = ?


мо
по

4 Посочи мястото на всяко от числата.


в

845 905 885


т“

855 895 915 835


ле
„К
на

820 830 840 850 860 870 880 890 900 910 920
ие

5 С цифрите 4, 5 и 6, но без да ги повтаряш, запиши всички възможни трициф-


ан

рени числа.
д
из

числото а) Намери разликата между най-го-


но

стот. дес. ед. лямото и най-малкото от тях.


е:
ал
ци
пе

б) С помощта на други три цифри,


но без да ги повтаряш, запиши три-
С

цифрени числа.

31
100 Събиране на числата до 1000

ие
сбор

ен
събираемо

уч
об
2 Запиши числовия израз и пресметни.

то
а) Сбора, ако едното събираемо е б) Към сбора на числата 218 и 197

но
произведението на числата 7 и 8, а прибави числото 374.

он
другото – числото 593.

ци
ан
3 Сравни. 4 Пресметни.

ст
ди
240 + 370 370 + 240 на 598 356
+ 169 + 478
(16 + 184) + 100 16 + (184 + 100)
77 166
щ

173 + 390 + 27 (173 + 27) + 390


мо
по

5 Пресметни обиколката на фигурата, начертана:


320 м
в

а) със зелен цвят


м 8
т“

1 0 5м
1
ле

72 м

180 м
„К

б) с червен цвят
79 м
на
ие

в) със син цвят


ан
д
из

6 Ориентиране в местност.
но

С
ал

D 427 м E 176 м а) Сравнете дължините на избраните


маршрути от момичетата и момчетата.
0м и
38 ц

м б) Кой маршрут е най-къс, ако знаете, че:


пе

2
31 DB = 252 м; ЕК = 164 м; ВЕ = 240 м?
С

В 231 м К
А 395 м
Маршрут на:
Момичета: Момчета:
АВ BK KC АD DE EC

32
Изваждане на числата до 1000
101
1 Запиши верни равенства с 2 Поиграйте като тези деца.
числата:
235 63 – 40 – 80
172

ие
ен
950

уч
об
910
3

то
830

но
790
250 г

он
? 710

ци
4 Попълни така, че квадратът да е

ан
магически.

ст
ди
156 221
40 г 120 г на
234 130
По колко грама масло са употре-
щ

бени за всеки от сандвичите? За 195


мо

спагетите са използвани 40 г, а за 546


по

баницата – 120 г.
в
т“
ле

182 cm
5 Сравни височините:
„К

136 cm
на

а) на бащата и детето на рисунката;


б) на един от твоите родители и
ие

твоята височина.
д ан
из
но
ал
ци

6 Запиши и пресметни числовия израз. Полученото


пе

число показва височината в метри на паметника на


Христо Ботев в гр. Калофер.
С

Намери разликата, ако умаляемото е сборът на чис-


лата 199 и 47, а умалителят е числото 221.

33
102 Намиране на неизвестно събираемо и неизвестно умаляемо

1 Намери неизвестното число.


а) 80 + = 270 – 190 = 80

ие
ен
уч
об
б) 178 + = 70 . 5 – 172 = 20 . 3 – 1

то
но
он
2 Състави задачи и ги реши.

ци
ан
а)

ст
ди
на
б)
щ
мо
по

550 г 450 г
в

(станали) (останали)
т“
ле

3 Състави задача по чертежа.


„К
на
ие
ан

280 м ?м
д

420 м
из
но
ал

4 В оранжерия за цветя набрали 240 броя рози за три цветарски магазина. В


първия оставили четвъртинката от набраните. Във втория – половината от
ци

останалите.
пе

а) Колко рози са оставили в третия магазин?


С

б) Колко букета с по 5 рози могат да се направят от доставените рози в тре-


тия магазин?

34
Умножение на числата до 1000 с едноцифрено число
103
1 Попълни верижката.
1 . 7 .2 – 172

ие
. 12 .4 .2

ен
2 Пресметни по лесен за теб начин.

уч
об
а) 25 + 25 + 25 + 25 =

то
б) 2 . 28 . 5 = 8 . 4 . 25 = 5.9.6=

но
= = = = = =

он
= = = = = =
= = =

ци
ан
в) 5 . (36 + 24) = (41 + 19) . 10 = (22 + 28) . 7 =

ст
= = = = = =

ди
= = = = = =
= = =
на
щ

3 Обиколката на равностранен триъгълник е 36 см и е 6 пъти по-малка от оби-


мо

колката на квадрат. С колко сантиметра страната на квадрата е по-дълга от


страната на триъгълника?
по
в
т“
ле
„К
на

4 Бабата на Ели ушила подложки за чаши за своите 5 внучета. Всяка от под-


ие

ложките била с формата на квадрат със страна 18 см.


ан

а) Стигнало ли е правоъгълно пар- б) Постави други въпроси и им


д

че плат с размери 18 см широчина отговори.


из

и 1 м дължина за тези 5 подложки?


но
ал
ци

5 В училището на Яна има 4 паралелки третокласници с по 21 деца във всяка


пе

от тях и 3 паралелки четвъртокласници с по 26 деца във всяка. Колко общо


С

третокласници и четвъртокласници учат в това училище?

35
104 Деление на числата до 1000 с едноцифрено число

1 Попълни верижката.
1000 :4 :5 :1

ие
:2 :5 :5

ен
2 Пресметни изразите.

уч
(280 + 120) : 4 = 280 – 120 : 4 = (343 : 7 – 49) : 7 =

об
= = = = = =

то
= = = = = =

но
= = =

он
3 Намери липсващите числа. Сравни ги с дадените.

ци
а) ъти по-голямо о б) 4п
ъти по-малко о
3п

ан
е

т
е

150 72

ст
ди
4 От началното училище на море ще летуват 86 деца, които са 2 пъти по-малко
на
от летуващите там ученици от математическата гимназия.
щ

а) Колко ученици общо ще летуват от двете училища?


мо
по
в

б) Състави задачи по данните:


т“

Летуващи на море. Летуващи на планина.


ле

?
„К

258 ученици
на

3 пъти по-малко от
ие
ан

5 В един трети клас има 10 момичета. За празника на 24 май всяко момиче


д

донесло по 6 стръка пролетни цветя, а всяко момче – по 5 стръка.


из

а) Ако броят на цветята, донесени от момчетата и момичетата, е равен, колко


но

са учениците в този клас?


ал
ци

б) От всички донесени цветя третокласниците направили за своите учители 8 бу-


кета с по равен брой цветя във всеки. По колко цветя е имало във всеки букет?
пе
С

6 Колко грама вода има в половин килограм от тези продукти, ако:


а) 1 кг краставици съдържа 970 г вода; б) 1 кг картофи съдържа 498 г вода?

36
Намиране на неизвестен множител и неизвестно делимо
105
1 Намери неизвестното число.
а) . 6 = 186 : 7 = 137 : 8 = 123

ие
ен
уч
об
б) 9 . = 35 . 5 + 5 : 4 = 601 – 587

то
но
он
ци
2 По колко грама кайма ще има във 3 Емил подредил в бележник с

ан
всяка порция? 18  страници всички свои събрани

ст
900 г любопитни факти за растителния

ди
свят. На всяка страница поставил
по 7 интересни факта. Колко любо-
на
питни неща е открил Емил?
щ
мо
по

4 На спортен празник 35 момчета и 5 Ива и Тончо премерили разстоя-


в
т“

45 момичета се разделили на групи нието, което татко им изминава с


ле

по 5 деца. 5 крачки. Записали го в сантимет-


а) Колко са били групите? ри – 360 см.
„К

б) Ако децата са се разделили по 10 а) Каква е дължината на крачката


на

в група, по колко деца е имало във на баща им?


ие

всяка от тях?
ан

б) Ако баща им направи 9 крачки,


д
из

колко метра и колко сантиметра


ще измине?
но
ал
ци

6 Братята Борис и Алекс имали колекция от колички. След като ги увеличили


пе

3 пъти, те станали с 23 по-малко от половинката на 100.


С

Колко колички първоначално са имали в колекцията си Борис и Алекс?

37
106 Текстови задачи

1 Разгледай данните в подточки а) и б), които са за брой решени задачи от три-


те деца. По какво си приличат и по какво се различават двете схеми? Състави
задача по едната от тях и я реши.

ие
а) 98 33 б) 98

ен
Ангел АНГЕЛ 33

уч
Брой Деа Брой Деа
задачи задачи

об
? 41 ? 41
Надя Надя

то
? ?

но
он
2 Състави и реши задача за овощните дръвчета в една овощна градина.

ци
ан
1000 дръвчета

ст
ди
вишневи черешови
на ябълкови
3 пъти повече от
150 бр. вишневите ? бр.
щ

? бр.
мо
по
в

3 От два града един срещу друг тръгнали два леки автомобила. До срещата им
т“

единият изминал 285 км, които са 3 пъти повече от разстоянието, което е


ле

изминал другият автомобил.


„К

а) Нанеси данните на чертежа.


на
ие

A B
д ан
из

б) Колко километра е разстоянието между двата града?


но
ал
ци

4 Третокласници отишли на зелено училище. Трябвало да бъдат настанени в


пе

34 стаи с по три легла. Оказало се, че 24 деца ще бъдат настанени в стаи с


по две легла.
С

а) Колко са всичките деца, които са отишли на зелено училище?

б) Колко двойни и колко тройни стаи са заели учениците в хотела?

38
Текстови задачи
107
1 Състави и реши задачи за дължините на някои от границите на България.
а) Северна граница – 609 км

ие
по река Дунав – 470 км по суша – ? км

ен
уч
об
б) Южна граница – ? км
между България и Гърция – 493 км между България и Турция – 259 км

то
но
он
в) Морска граница – ? км с 92 км по-къса от границата по

ци
река Дунав

ан
ст
ди
2 Реши задачи за височините на някои дървета в Югоизточна България.
на
бук бяла ела смърч
щ

мура
мо
по
в
т“
ле
„К

15 м ? м 2 пъти ? м 4 пъти ? м 4 пъти


на

по-висока от бука по-висока от бука по-нисък от елата


ие
дан
из

3 В резервата „Сребърна“ има 139 вида растения


но

и с 53 повече от тях видове животни.


Колко общо са видовете растения
ал

и животни в резервата „Сребърна“?


ци
пе
С

39
108 Геометрични задачи

1 Измери страните на фигурите, които откриваш. Определи вида им според


страните и ъглите.
а) Намери обиколката в милиметри на един правоъгълен триъгълник.

ие
б) Намери обиколката на един правоъгълник.

ен
D C T

уч
об
то
но
он
A B K

ци
2 Ако обиколката на квадрат АВСD

ан
D C K
е 80 м и обиколката на правоъгъл-

ст
ник ВМКС е 140 м, на колко са

ди
равни дължините на страните на на
всяка от трите фигури?
A B M
щ
мо
по

3 Страната на равностранен триъгълник е 19 см. Колко е обиколката на квад-


в
т“

рат със страна, равна на страната на този триъгълник?


ле
„К
на

4 Правоъгълник има обиколка 652 м. Дължината на едната му страна е 203 м.


ие

Колко метра е дължината на другата му страна?


дан
из

C D
5 Страната АВ на правоъгълник АВСD e два
но

пъти по-дълга от широчината ВС, а обикол-


ал

ката му е 720 мм.


ци

А B
пе

а) Колко пъти откриваш дължината на страната ВС в обиколката на правоъ-


С

гълника?

б) Намери дължините на страните на правоъгълника.

40
Чертане в квадратна мрежа на отсечка, ъгъл, триъгълник
по дадени върхове 109
1 Начертай лъч така, че полученият ъгъл да е:
б) по-малък в) по-голям
а) прав
от правия от правия

ие
O Е М

ен
уч
об
A K T

то
2 Дочертай така, че да се получи:

но
а) правоъгълник с б) квадрат със в) правоъгълен

он
дължини на страните страна 25 мм триъгълник

ци
30 мм и 20 мм

ан
ст
ди
на
щ
мо

г) Измери страните на триъгълника и намери обиколката му.


по
в
т“

3 Начертай отсечка така, че да се получат:


ле

a) два триъгълника б) триъгълник и в) шест триъгълника


„К

правоъгълник
на
ие
ан
д
из
но
ал
ци
пе
С

г) Определи вида на триъгълниците.


Намери обиколката на една от тези фигури в милиметри.

41
110 Дължина (мм, см, дм, м, км). Време (сек, мин, час, ...).
Грам, килограм, тон

1 Допълни така, че да е вярно. 2 Колко килограма са:


половин тон;
четвъртинка тон;

ие
десетинка от 1 тон?

ен
уч
об
1 = 1000
1 = 1000

то
но
3 Транспортна фирма превозила 30 тона въглища с 5 камиона, натоварени по-

он
равно.

ци
а) Колко тона въглища могат да превозят с 9 такива камиона?

ан
б) Ако фирмата разполага само с 1 такъв камион, колко пъти трябва да бъде

ст
натоварен, за да се превозят 54 тона въглища?

ди
на
щ
мо

4 Начертай секундната стрелка така, че да показва


по

изминаването на 45 секунди, ако засичането е


започнало, когато тя е показвала числото 12.
в

Пресметни колко секунди са:


т“
ле

1 мин = сек 10 мин = сек


„К

5 мин = сек
на
ие

5 Ще разбереш колко седмици мъти яйчи-


ан

цата си славеят, ако от сбора на числата


д

278 и 126 извадиш частното на числата 804


из

и 2.
но
ал
ци

6 В първата половина на десети век е поставено началото на Рилския манастир.


пе

Оцвети на чертежа тази половина.


С

100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
година
век 1 в. 2 в. 3 в.

42
Първа група Провери можеш ли самостоятелно
да решиш задачите 111
1 Запиши пропуснатите числа.
897 899 903 906

ие
ен
Представи числото 943 като сбор стот. + дес. + ед.
943 =
от стотици, десетици и единици.

уч
8 стот. + дес. + ед.

об
2 Пресметни.

то
520 + 30 = + 437 – 910 234 + 370 + 66 =

но
780 – 50 = 294 95 = =

он
=

ци
3 Пресметни.

ан
а) 43 . 8 156 . 5 84 : 3 = 534 : 6 =

ст
ди
на
щ
мо

б) 35 . 4 + 114 : 3 = (238 – 199) . 8 =


= = = =
по

= =
в
т“

4 Намери неизвестното число.


ле
„К

а) : 7 = 1000 – 950 б) + 115 = 48 . 5


на
ие
д ан
из

5 В склад приготвили 212 опаковки натурален сок от портокал и 2 пъти повече


но

– от ананас, за да ги доставят в 6 магазина поравно. По колко сока ще дос-


ал

тавят във всеки магазин?


ци
пе
С

6 Намери обиколката на квадрат със страна 36 см. Има ли равностранен триъ-


гълник с обиколка, равна на обиколката на квадрата?

43
111 Провери можеш ли самостоятелно
да решиш задачите
Втора група

1 Запиши пропуснатите числа.


708 709 712 715

ие
ен
Представи числото 947 като сбор стот. + дес. + ед.
947 =
от стотици, десетици и единици.

уч
8 стот. + дес. + ед.

об
2 Пресметни.

то
470 + 20 = + 269 – 803 518 + 107 + 82 =

но
360 – 40 = 84 297 = =

он
=

ци
3 Пресметни.

ан
а) 57 . 4 178 . 5 78 : 2 = 486 : 9 =

ст
ди
на
щ
мо

б) 24 . 5 + 234 : 3 = (607 – 499) : 3 =


= = = =
по

= =
в
т“

4 Намери неизвестното число.


ле
„К

а) – 315 = 287 : 7 б) . 9 = 216 . 3


на
ие
д ан
из

5 За участниците в детски хор ушили от 56 м плат костюми за момчетата и от


но

62 м плат – за момичетата. Колко костюма за момчетата и за момичетата са


ал

ушили, ако за един костюм са необходими 2 м плат?


ци
пе
С

6 Намери обиколката на равнобедрен триъгълник с бедро 128 мм и трета страна


96 мм. Има ли квадрат с обиколка, равна на обиколката на този триъгълник?

44
Решаване на задачи
112
1 Пресметни лесно сбора на числата в редицата.
а) б)

ие
48, 49, 50, 51, 52, 53 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34

ен
( ). ( ).

уч
+ = + =

об
= = = =
= =

то
2 Разгледай как пресмятат Мила и Любчо и сподели с детето до теб.

но
он
Аз пресмятам, като б) Опитай се да прес-
И аз понякога

ци
при някои числа метнеш наум като
Мила Любчо закръглявам.

ан
закръглявам. Мила и Любчо.

ст
49 + 136 267 + 198

ди
59 + 247 398 + 136
49 + 1 + 136 267 198 + 2
на
щ
мо

186 – 1 467 – 2
по

3 Михаил и Делян сравнили броя на английските думи, записани в техни-


те тетрадки речник. Установили, че Михаил е записал 179 думи, които са
в

с 34 по-малко от записаните от Делян.


т“
ле

След това преброили колко от тях са съществителни, прилагателни и глаголи.


„К

Записали някои резултати в таблици. Допълни липсващите данни. Постави и


други въпроси и им отговори.
на

Михаил Делян
ие

Общо думи – 179 Общо думи – ?


ан

Съществителни Прилагателни Съществителни Прилагателни


д

Глаголи Глаголи
из

имена имена имена имена


? 35 65 113 ? 56
но
ал
ци
пе

4 До каква височина в метри достига дървото кипарис,


С

ще разбереш, като запишеш и пресметнеш израза:


От частното на числата 455 и 7 извади числото 30.
= =
= =
=

45
Допълнителни задачи

1 Открий пропуснатите числа, като попълваш верижката и започнеш пресмята-


нията отзад напред („рачешката“).
а) Намислих едно число. Умножих го с 8. Към произведението прибавих чис-

ие
лото 28. Полученото число намалих 7 пъти. Получих числото 52.

ен
уч
.8

об
то
52

но
он
ци
б) Допълни пропуснатото в текста по-долу, като следваш записаните действия

ан
и числа във верижката.

ст
ди
Намислих едно число. Разделих го с числото и от частното изва-
дих числото .
на
Разликата 2 пъти и получих числото 148.
щ
мо

:6 – 85 .2
по
в

148
т“
ле
„К
на

2 Квадратът МРТК на чертежа е съставен от 4 еднакви квадратчета, всяко


ие

от които има обиколка 100 мм. Колко милиметра е обиколката на МРТК?


ан

А колко сантиметра е страната му?


д
из
но

K T
ал
ци
пе
С

M P

46
Допълнителни задачи

3 Обиколката на квадрата АВСD е 808 мм, а на равнобедрения триъгълник


DСО е 468 мм. Намери обиколката на фигурата АВСОD.

Страната DС е страна и на триъгълника, и на квадрата

ие
Ако знам нейната дължина...! Сетих се!

ен
O

уч
об
D C

то
но
он
A B

ци
4 Биляна и Мария тренират бадминтон. Изиграли три гейма. Пресметни колко

ан
точки има всяко момиче. Кое от тях е спечелило играта?

ст
ди
първи гейм втори гейм трети гейм Общо точки
на
? – с три повече ? – толкова,
щ

Биляна 18 точки от първия колкото първия


мо
по

? – с 3 повече ? – с две по-малко ? – толкова,


Мария от Биляна от първия колкото първия
в
т“
ле
„К
на
ие

5 Дължината на игрището за
ан

бадминтон е 134 дм, а широ-


чината – 61 дм.
д
из

а) Намери обиколката на иг-


но

рището.
ал
ци
пе

б) Обиколката на мрежата за бадминтон, която е с правоъгълна форма, е


С

138 дм. Ако дължината є е 61 дм, колко дециметра е широчината є? Колко


сантиметра е тази широчина?

47
ие
ен
уч
об
то
но
он
ци
ан
ТЕТРАДКА № 3 ПО МАТЕМАТИКА
ЗА ТРЕТИ КЛАС

ст
ди
Автори
на
Мариана Богданова
Мария Темникова
щ

Виолина Иванова
мо

Рецензенти на издателството
по

доц. д-р Стефка Динчийска


Деница Енчева
в

Георги Георгиев
т“
ле

Редактор
Христина Сергеева
„К

Графичен дизайн
на

Ивац Христов
ие

Художник на илюстрациите
Биляна Караманолева
ан

Коректор
д
из

Мила Томанова
Българска. Първо издание/допечатка 2020 г.
но

Формат 60х90/8. Печатни коли 6


ал

ISBN 978-954-18-1194-8
ци

Издател
„КЛЕТ БЪЛГАРИЯ“ ООД
пе

1574 София, ул. „Никола Тесла“ № 5, BSR 2, етаж 4


С

тел.: 0700 47 400, e-mail: administration@bulvest2000.com


www.bulvest.com
Печат
„БУЛВЕСТ ПРИНТ“ АД

You might also like