Диагностика на крайните резултати

от обучението по български език и литература в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Диктовка
Показатели:
- за четливо писане
- не допуска грешки при членуване на същ.и прил. имена:
(приливът, отливът, моят, малкия)
- не допуска грешки при правописа на неударени гласни: ( морето,
спокойно, започваше, греблото, озова, опря)
- не допуска грешки при думи, съдържащи “щ”(щастие, жилище,
хищник)
- не допуска грешки при думи, съдържащи “я”( място, вятър,
трябваше, съзрях, голям, влязох, моят, живеят)
- пише разделно думи без собствено ударение (за, се, да, на, с)
- не допуска пунктуационни грешки(начало и край на изречение,
запетая, отделяне на нов абзац)
- не изпуска крайни съгласни, неозвучени при непълно
произнасяне (радост)
- не допуска замяна и вмъкване на букви
- не допуска грешка при правопис на глаголи с представки
(започна, избера, подухна, насочих)
Втори критерий: Морфологични единици
Показатели:
- откриване на същ. имена, прилаг. имена, глаголи
- членуване на същ. имена
- степенуване на прилаг. имена
- определяне категориите на глагола (лице,число, време)
Трети критерий: Правопис на думите
Показатели:
- Думи с “йо” и “ьо”
- Редукция на гласни, обеззвучаване на звучните съгл. звукове
Четвърти критерий: Сродни думи
Пети критерий: Състав на думите
Показатели: корен, представка, наставка, определителен член
Шести критерий: Пунктуация на изречение
Показатели: Видове изречения по цел на изказване
Седми критерий: Творческа задача
Показатели:
- най-подходящо заглавие
- използване на опорни думи
- последователност на мислене
- правопис
- краснопис
Максимален брой за диктовката – 5 точки
Максимален брой за творческата задача – 5 точки
Общ брой точки – 20 точки
 Таблица
за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точки
отлично 20 – 18 т.
мн. добро 17 – 15 т.
добро 14 – 12 т.
задоволително 11 – 9 т.
незадоволително под 9 т.

Правили Справили се Не се
тест – брой отлични мн. добри добри задоволителни справили

% % % % %

Изводи
 Диагностика
на резултатите от входното равнище по български език и литература
в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Диктовка
Показатели:
- за четливо писане
- не допуска грешки при членуване на същ.и прил. имена:

- не допуска грешки при правописа на неударени гласни:

(засипали, отива, търча, позна, напосока, замръзне)
- не допуска грешки при думи, съдържащи “щ”(пищи, пущинак)
- не допуска грешки при думи, съдържащи “я”( виявиците, някоя,
намеря, изляза, цяла, вият, сянка )
- пише разделно думи без собствено ударение (в, са, из, от)
- не допуска пунктуационни грешки(начало и край на изречение,
запетая, отделяне на нов абзац)
- не изпуска крайни съгласни, неозвучени при непълно
произнасяне (радост)
- не допуска замяна и вмъкване на букви
- не допуска грешка при правопис на глаголи с представки
(замръзне, затъне, напосока)
- не допуска грешка при правопис на същ. собств. имена:
(Пирин, Климе)
Втори критерий: Правопис на думите
Показатели:
- Думи с “йо” и “ьо”
- Редукция на гласни, обеззвучаване на звучните съгл. звукове
Трети критерий: Сродни думи
Четвърти критерий: Състав на думите
Показатели: корен, представка, наставка, определителен член
Пети критерий: Пунктуация на изречение
Показатели: Видове изречения по цел на изказване
Шести критерий: Редактиране
Показатели:
- правописни особености
- най-подходящо заглавие
- използване на опорни думи
- последователност на мислене
- правопис
- краснопис
Максимален брой за диктовката – 5 точки
Максимален брой при редактиране – 3 точки
Общ брой точки – 15 точки
 Таблица
за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точки
отлично 14 – 15 т.
мн. добро 12 – 13 т.
добро 10 – 11 т.
задоволително 8 – 9 т.
незадоволително под 8 т.

Правили Справили се Не се
тест – брой отлични мн. добри добри задоволителни справили

% % % % %

Изводи
 Диагностика
на резултатите от входното равнище по математика в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Числата до 1000
Показатели:
- знания и умения за четене, записване на числата
- преминаване на един запис в друг
- сравняване на числата до 1 000
Втори критерий: Събиране и изваждане
на числата до 1 000
Показатели:
- умения за събиране и изваждане на числата
без и с преминаване
Трети критерий: Умножение и деление с едноцифрено
число на числата до 1 000
Показатели: Знания и умения за:
- умножение на двуцифрено и трицифрено число с
едноцифрено
- деление на двуцифрено и трицифрено число с
едноцифрено
- пресмятане на изрази
- намиране на неизвестен множител, делимо, умаляемо
Четвърти критерий: Знания и умения за изучаваните
равнинни фигури
Показатели: Разпознаване на:
- видовете триъгълници според ъглите (страните)
- обиколка на фигура
Пети критерий: Знания за изучени величини и техните
мерни единици за измерване
Показатели:
- милиметър
- ден, година
- метър, километър
- грам, килограм
Шести критерий: Решаване на текстова задача
Показатели:
- съставна текстова задача, включваща обикновени
текстови задачи за: смисъла на събирането и изваждането,
смисъла на умножението, релацията пъти по-малко

! На всяка вярно решена задача се поставя по 1 точка

 Таблица
за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точки
отлично 10 т.
мн. добро 9 или 8 т.
добро 7 или 6 т.
задоволително 5 или 4 т.
незадоволително под 4 т.

Правили Справили се Не се
тест – брой отлични мн. добри добри задоволителни справили

% % % % %

Изводи
 Диагностика на крайните резултати
от обучението по математика в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Числата до 1000
Показатели:
- знания и умения за четене, записване на числата
- преминаване на един запис в друг
- сравняване на числата до 1 000
Втори критерий: Събиране и изваждане
на числата до 1 000
Показатели:
- умения за събиране и изваждане на числата
без и с преминаване
Трети критерий: Умножение и деление с едноцифрено
число на числата до 1 000
Показатели: Знания и умения за:
- умножение на двуцифрено и трицифрено число с
едноцифрено
- деление на двуцифрено и трицифрено число с
едноцифрено
- пресмятане на изрази
- намиране на неизвестен множител, делимо, умаляемо
- понятието “третинка”
Четвърти критерий: Знания и умения за изучаваните
равнинни фигури
Показатели: Разпознаване на:
- видовете триъгълници според ъглите (страните)
- обиколка на фигура
Пети критерий: Решаване на текстова задача
Показатели:
- съставна текстова задача, включваща обикновени
текстови задачи за: смисъла на събирането и изваждането,
смисъла на умножението, релацията пъти по-малко

! На всяка вярно решена задача се поставя по 1 точка

 Таблица
за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точки
отлично 15 – 14 т.
мн. добро 13 – 12 т.
добро 11 – 10 т.
задоволително 9 – 8 т.
незадоволително под 8 т.

Правили Справили се Не се
тест – брой отлични мн. добри добри задоволителни справили

% % % % %

Изводи
 Диагностика
на резултатите от входното равнище по Човекът и природата
в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Нежива природа, жива природа
Показатели:
- различава веществата по свойства и употреба
- разграничава по основни признаци неживите тела от
живите организми
Втори критерий: Въздух и вода
Показатели:
- знания на свойствата на въздуха и водата
- състояние на водата
- кръговрат на водата в природата
Трети критерий: Живи организми
Показатели:
- Знания за основните жизнени процеси в организмите
- Знания за зависимостите между отделните видове
(хранителни вериги)
- Знания за растителните видове и животински организми, за
тяхната среда на живот; за разнообразието на растенията и
животинския свят; приспособление за живот в различна среда
- Опазване разнообразието на растения и животински свят
Четвърти критерий: Аз и моето здраве
Показатели: Знания за:
- Органи на движение; на хранене; дишане; органи, които движат
кръвта в тялото; мозък
- Знания за предпазване от злополуки и вредни за човека
вещества; болести при човека

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 60 - 54

Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 54 - 48
Не знае: 0 точки Добър: 48 - 40
Среден: 40 - 34
Общ брой точки (максимален): Слаб: под 30
60 точки
 Диагностика на крайните резултати
от обучението по Човекът и природата
в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Нежива природа, жива природа
Показатели:
- различава веществата по свойства и употреба
- разграничава по основни признаци неживите тела от
живите организми
Втори критерий: Въздух и вода
Показатели:
- знания на свойствата на въздуха и водата
- състояние на водата
- кръговрат на водата в природата
Трети критерий: Живи организми
Показатели:
- Знания за основните жизнени процеси в организмите
- Знания за зависимостите между отделните видове
(хранителни вериги)
- Знания за растителните видове и животински организми, за
тяхната среда на живот; за разнообразието на растенията и
животинския свят; приспособление за живот в различна среда
- Опазване разнообразието на растения и животински свят
Четвърти критерий: Аз и моето здраве
Показатели: Знания за:
- Органи на движение; на хранене; дишане; органи, които движат
кръвта в тялото; мозък
- Знания за предпазване от злополуки и вредни за човека
вещества; болести при човека

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 36 - 30

Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 30 - 25
Не знае: 0 точки Добър: 25 - 15
Среден: 15 - 10
Общ брой точки (максимален): Слаб: под 10
36точки
 Диагностика
на резултатите от входното равнище по Човекът и обществото
в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Родина
Показатели:
- знания за обществото и различните групи в него
- знания за родината, за мястото и в Европа и на
Балканския полуостров
- знания и умения с географска карта
Втори критерий: Природните богатства на България
Показатели: Знания за планините, равнините, водите, почвите и
растителността на България; умения за сравняване
Трети критерий: Българското общество в миналото
Показатели:
- знания за изворите за миналото за човешките общества;
летоброене
- знания за ярки личности и събития в Българската история
- знания за ролята на езика, религията и традициите за
съхраняването и развитието на българския народ
- знания за националните символи
- знания за официални и битови празници в България, за
културните постижения на бълг. народ
- знания за столицата на Р. България и нейните
забележителности
Четвърти критерий: Трудът на хората в България
Показатели: Знания и умения за разкриване връзките и
зависимостите между природната среда и човешкото общество

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 30 - 25

Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 24 - 19
Не знае: 0 точки Добър: 18 - 13
Среден: 12 - 7
Общ брой точки (максимален): Слаб: под 7
30 точки
 Диагностика на крайните резултати
от обучението по Човекът и обществото
в ............... клас

Задача Брой
Критерии и показатели за оценка на резултатите
№ точки
Първи критерий: Родина
Показатели:
- знания за обществото и различните групи в него
- знания за родината, за мястото и в Европа и на
Балканския полуостров
- знания и умения с географска карта
Втори критерий: Природните богатства на България
Показатели: Знания за планините, равнините, водите, почвите и
растителността на България; умения за сравняване
Трети критерий: Българското общество в миналото
Показатели:
- знания за изворите за миналото за човешките общества;
летоброене
- знания за ярки личности и събития в Българската история
- знания за ролята на езика, религията и традициите за
съхраняването и развитието на българския народ
- знания за националните символи
- знания за официални и битови празници в България, за
културните постижения на бълг. народ
- знания за столицата на Р. България и нейните
забележителности
Четвърти критерий: Трудът на хората в България
Показатели: Знания и умения за разкриване връзките и
зависимостите между природната среда и човешкото общество

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 72 - 64

Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 63 - 55
Не знае: 0 точки Добър: 54 - 46
Среден: 45 - 37
Общ брой точки (максимален): Слаб: под 30
72 точки