САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО ОКОЛЕН СВЯТ ЗА 2.

КЛАС
Изходно равнище
I група

Име_____________________________________Клас _____Дата: ____________

1. Запиши роднинските връзки.

Тя е сестра на моята майка – _________________________

Той е баща на моя баща – ___________________________

2. Изброй членовете на твоето семейство:

__________________________________________________________________

3. Отбележи с ✓ задълженията на ученика.

Да изказва свободно мнението си.
Да получава помощ и съвети от учителите.
Да уважава мнението на другите.
Да ползва книги от библиотеката.
Да поддържа ред и чистота в училище.
Да ходи редовно на училище.
4. Запиши две забележителности в твоя роден край.

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

5. Запиши Ж пред представителите на живата природа

и Н пред представителите на неживата природа.

слънце вода шипка

катерица почва божур

6. Напиши по едно превозно средство:

Движи се по вода - _____________________

Движи се по релси - ______________________

Движи се във въздуха - ______________________

Движи се по шосета и магистрали - __________________

7. Допълни пропуснатите думи в изреченията.

Моята родина е _____________________________ .

__________________________ е моето родно селище.

Човекът е част от _________________________________ .

Между _________ и __________ природа съществува връзка.

Земята обикаля около Слънцето за едно ______________________ .

Дните, _________________ и месеците се подреждат в годишен

___________________ . Годината има _____ месеца. Те по ред са:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________.

От тях най-малко дни има месец __________________, който има ______ дни, а

на всеки ___ години, през така наречената ___________________ година, има

______дни.

8. Разпредели растенията в групите, към които принадлежат.

липа, люляк, бор, глухарче, чимшир, ягода

Дървета Храсти Тревисти растения

9. Разпредели животните в таблицата.

хамстер, крава, елен, папагал, пчела, мечка, кълвач, котка, прасе

Диви животни Селскостопански животни Домашни любимци

10. Кои са сетивните органи? Запиши ги.

Чрез тях ние виждаме, възприемаме формата, големината и цвета на

предметите. – ___________ .

Чрез тях чуваме различни звуци. – ___________ .

Чрез него различаваме вкуса на храната – _______________ .

Чрез него ние усещаме миризми – ________________ .

Чрез нея ние усещаме допир; разбираме кога нещо е топло или студено. Тя

покрива цялото ни тяло и се нарича: ________________ .

11. Запиши:
а) две дейности за опазване на природата: ________________________

________________________________________________________________

б) две неща, които трябва да направим при земетресение: __________

_______________________________________________________________

12. Свържи със стрелка датата със съответния празник на Република

България.

1 януари Ден на Българската армия

24 май Ден на народните будители

3 март Ден на българската просвета и култура

6 май Нова година

1 ноември Национален празник на Република България