Занятие №1

Диференциация на звуковете „с-з-ц“

 Разгледай внимателно и произнеси правилно изображенията на картините!

Напиши пропуснатите букви в думите!
 Свържи всяка картина със съответната буква!
Например: пица- в думата се чува звук „ц“, затова я свързваме с нейния
графичен образ. Напиши думите в редовете под картината!
Думи с буква „с“:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Думи с буква „з“:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Думи с буква „ц“:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Приятно забавление!
Изготвил: Логопед Диана Тънова-Панова

Занятие №2
 Диференциация на звуковете „с-з-ц“

 Разгледай внимателно и произнеси правилно изображенията на картините.

Напиши пропуснатите букви в думите.
  Определи мястото на съответния звук в думата. Напиши буквата в квадратчето,
в зависимост от това дали е в началото, в края или вътре в думата.
Например: В думата сок, звук „с“ е в началото на думата, затова в
първото квадратче ще напишем буква „с“.

Приятно забавление!
Изготвил: Логопед Диана Тънова-Панова
 Занятие №3
Диференциация на звуковете „с-з-ц“

 За играта са необходими: зар и пионки. Поставяте пионките на стартова

позиция, след това хвърляш зара. Броиш толкова, колкото ти показва и стъпваш
на определената сричка.
Например: Хвърляш зара и ти се пада 5, броиш и отиваш на сричка „се“, след
което казваш дума с тази сричка, независимо в коя позиция на думата се намира
– в началото, в края или вътре в думата. Условията на играта е същата и с
останалите звукове – з,ц.
 Разгледай внимателно картините! Групирай думите по двойки /да звучат по
подобен начин/. Напиши двойките думи и огради буквите, по които се
различават!
Например: зар-цар
Приятно забавление!
Изготвил: Логопед Диана Тънова-Панова

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________