You are on page 1of 28

Republic of the Philippines

Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

TABLE OF SPECIFICATION (ARALING PANLIPUNAN V)

SECOND QUARTER

Competencies No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placemen

Analyzing
Applying

Creating
t

g
Natatalakay ang kahulugan ng kolonyalismo at ang 4 1-4 2 2
konteksto nito kaugnay sa pananakop ng Easpanya sa
Pilipinas
Natutukoy ang layuning ng Kolonisasyon 2 5-6 2
Naipapaliwanag ang epekto ng Kolonisasyon 2 7-8 2
Naipapaliwanag ang layunin ng ekspedisyon ni Magellan 2 9-10 2
at ang nagging kaugnayan nito sa pagsakop ng Espanya
sa Pilipnas.
Natutukoy ang mga pangyayari sa ekspedisyon ni 10 11-20 6 2 2
Magellan mula sa kanyang paglalakbay hanggang sa
marating ang Pilipinas
Natatalakay ang mga paraan ng pagsasailalim ng
katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya
Proseso ng Kristiyanismo
Reduccion 2 21-22 2
Tirbuto at ecomienda 1 23 1
Sapilitang paggawa 2 24-25 2
2 26-27 2
Naiuugnay ang Kristiyanisasyon sa reduccion. 2 28-29 2

Natatalakay ang konsepto ng encomienda at mga 2 30-31 2


kwantitibong datos ukol sa tribute, kung saaan ito
kinolekta at ang halaga ng mga tribute
Nasusuri ang mga patakaran, papel at kahalagahan ng 2 32-33 2
sapilitang paggawa sa pagkakatatag ng kolonya sa
Pilipinas
Nasusuri ang nagging reaksiyon ng mga Pilipino sa 5 34-38 5
Kristiyanismo
Nasusuri ang pamamalakad ng mga prayle sa 2 39-40 2
pagpapaunlad ng sinaunang Pilipino.

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
SECOND QUARTER EXAMINATION
ARALING PANLIPUNAN

NAME: ________________________________________ GRADE:___________ SCORE:________

Panuto: Basahin at intindihing mabuti ang bawat bilang at sagutin ang mga ito ng mahusay. Bilugan ang titik ng tamang sagot o ibigay
ang hininihing kasagutan.

1. Ano ang kolonisasyon?


a. Ito ay pananakop ng mga bansa sa Europa sa malalaong lupain upang gawing teritoryo.
b. Ito ay ang pagpapalaganap ng kristianismo sa mga ibang bansa.
c. Ito ay ang pagtuklas sa ibang lugar upang maging mayaman ang mga bansa sa Europa
2. Aling mga bansa sa Europa ang naguna sa pagtuklas ng ibang lugar o bansa sa mundo?
a. Portugal at Amerika c. Espanya at India c. Portugal at Espanya
3. Anong kasunduan ang pinagtibay upang matukoy ang hangganan ng luag na pwedeng tuklasin ng
Portugal at Espanya?
a. Kasunduan sa Paris b. Kasunduan ng Tordesillas c. Kasunduan sa Europa
4. Sino ang nagbigay ng pahintulot sa bansang Portugal at Espanya na tumuklas ng ibang lugar o bansa upang
mapalaganap ang Kristianismo?
a. Papa Juan Pablo b. Papa Alexander the Great c. Papa Alexander VI
5. Ano ang naging dahilan kung bakit gusto ng Espanya na masakop ang Pilipinas?
a. Mayaman sa likas na yaman ang Pilipinas kaya gusto nilang ditto kumaha ng mga raw materials.
b. Nagustuhan nila ang katangian ng mga Pilipino kaya sinakop nila ito
c. Gusto nilang maging mayaman ang mga Pilipino kaya sinakop nila ito
6. Bukod sa yamang likas na taglay ng Pilipinas, ano pa ang ibang dahilan ng pagsakop ng Espanya dito?
a. Ninais nilang maging kaibigan ang mga Pilipino
b. Nais nilang ipalaganap ang Kristiyanismo sa bansa at sa mga Pilipino
c. Gusto nilang makilala ang Pilipinas bilang sentro ng industriya
7. Ano ang nagging hindi magandang epekto ng kolonisasyon sa bansa?
a. Nalinang ng husto ang likas na yaman ng Pilipinas
b. Ang mga Espanyol ang higit na nakinabang sa likas na yaman ng kolonya
c. Ang mga Pilipino ay natutuo sa mga gawaing pang industriya.
8. Sa teknolohiya at kalusugan, ano ang nagging epekto ng kolonisasyon sa bansa?
a. Natutuo ang mga Pilipino sa paggamit ng bagong makinarya
b. Natuto ang mga Pilipino sa panggagamot at paraan ng paggamot at pagpuksa sa mga sakit.
c. Ang watak-watak na teritoryo ay nagging isang estado.
9. Sino ang namuno sa paglalayag ng Espanya upang tumuklas ng ibang lupain?
a. Ferdinand Marcos b. Ferdinand Magellan c. Ferdinand Vallejo
10. Isa sa mga dahilang dala ni Magellan sa kanyang ekspedisyon ay ang paghahanap ng Spice Isaland. Ano ang
makukuha nila dito?
a. Mga kagamitan sa paggawa ng Bangka
b. Mga pampalasa ng pagkain
c. Mga kagamitan o materyales sa paggawa ng alak

Pagtatapat-tapat. Hanapin ang kahulugan nga aytem sa kaliwang hanay mula sa mga pagpipilian sa hanay na nasa kanan. Gumuhit
ng linya upang matukoy ang iyong sagot.

HANAY A HANAY B

11. Setyembre 20,1519 a. Hari ng Espanya


12. Marso 16, 1521 b. Narating ng grupo ni Magellan ang lupain ng Pilipinas
13. Haring Carlos I c. Unang lugar na dinaungan ni Magellan
14. Haring Manuel I d. Araw ng unang misa sa Limasawa
15. Pulo ng Samar e. Hari ng Portugal
16. Marso 31, 1521 f. Pag-umpisa ng paglayag
17. Lapu-Lapu g.barkong nakabalik sa Espanya
18. Victoria h. tumalo kay Magellan sa labanan
19. Padre Pedro Valderama i. Nanguna sa misa sa unang misa sa Limasawa
20. Raja Humabon j. pinuno ng Cebu na tumanggap kay Magellan
21. Bakit ipanalaganap ang kristiyanismo sa Pilipnas ng mga Espanyol?
a. Upang mas madaling mapamahalaan ang kolonya
b. Upang maipakitang sa mga Pilipino na makadiyos ang mga Espanyol
c. Upang makapagpatayo sila ng mas maraming simbahan
22. Ano ang ginawang paraan ng mga Espanyol upang mas madalli ang pagtuturo ng Kristiyanismo sa
mga Pilipino?
a. Hinikayat nilang lumipat sa sentro ang mga Pilipino na kung saan mas maraming simbahan at
madali silang maabot ng mga prayle
b. Inilipat sila sa mga bulubundukin.
c. Sapilitan nilang itinuro ang Kristiyanismo sa mga Pilipino at pinarusahan ang hindi susunod ditto.
23. Ito ay isang mahalagang nagawa ng mga Espanyol upang turuang maging Kristiyano ang mga
Pilipino, ang katesismong Katoliko.Ano ito?
a. Reduccion b. doctrina c. polo
24. Ito ang unang hakbang ngmga Espanyol sa pagtatatagng kolonya. Ito ay isang luag na
nangangahulugang ipinagkatiwala. Ano ito?
a. Polo b. encomienda c. reduccion
25. Ano ang tungkulin ng isang encomendero?
a. Panatalihin ang katahimikan at kaayusan ng kanyang lugar
b. Mangolekta ng buwis ayon sa itinakdang halaga
c. A at b ang tamang sagot
26. Ang lahat ng lalaki na may gulang na 16 hanggang 60 ay kailangang magtrabaho ng walang bayad
sa ilalim ng patakaran ng Espanya. Ano ang tawag ditto?
a. Tributo b. falla c. sapilitang paggawa
27. Maaaring malibre ang mga lalaking sasailalim sa sapilit ang paggawa kung sila ay makakabayad sa
tinatawag na _______
a. Tributo b. falla c. sapilitang paggawa
28. Ano ang kaugnayan ng reduccion sa Kristianisasyon ng mga Pilipino?
a. Ang maga Pilipino ay sapilitang inilipat sa iisang lugar upang tutuan sila ng Kristiyanismo.
b. Inilipat sila sa sentro upang mamuhay ng Masaya
c. Sapilitan silang inilipat sa sentro upang Makita ang pueblo
29. Anong mga lugar ang ipinatayo ng mga Espanyol upang lalong maging malapit ang mga Pilipino sa
Kristianismo?
a. Mga parke at palaruan b. palengke at paaralan c. convento at
simbahan
30. Ilang reales ang tribute o buwis noong una?
a. 18 reales b. 12 reales c. 10 reales
31. Maliban sa salapi , ano pa ang maaaring ibigay bilang tribute?
a. Ginto b. palay c. mga produkto d. lahat ng nabaggit
32. Ano ang nagging reaksiyon ng mga Pilipino sa sapilitang paggaewa?
a. Nagustuhan nila ito dahil natutuo silang magtrabaho
b. Tinutulan nila ito dahil itoy sapilitan at walang bayad
c. Marami sa mga Pilipino ang tumulong sa pagpapatupad ng sap[ilitang paggawa
33. Ano ang nagging masamang epekto ng sapilitang paggawa sa mga Pilipino?
a. Nahiwalay ang mga kalalakihan sa kanilang pamilya
b. Lumaki ang kita ng bawat pamilya dahil paggawa
c. Mas nagging masipag ang mga Pilipino dahil sapilitan ang kanilang pagggawa

Tukuyin kung ang sinasabi o ideya ng bawat ay wasto o hindi. Isulat sa patlang bago ang bilang TAMA kung
ito ay wasto at MALI kung hindi.

34. _______________. Dahil sareduccion, maraming Pilipino ang nagging Kristiyano.


35. _______________ Maraming Pilipino ang sapilitang lumikas sa kabundukan dahil sa Kristiyanismo.
36. _______________ Natutuo ang mga Pilipino na magdiwang ng pista para sa mga santo dahil sa
kanilang pagsanib sa Kristiyanismo.
37. _______________ Tinuruan ng mga prayle ang mga bata ng pagdadasal at awit para sa Diyos sa mga
paaralan.
38. _______________ Maraming pamilya ang nasira dahil sa pagtuturo ng Kristiyanismo.

39. _______________ Nagsumikap ang mga prayle na turuan ng utos ng diyos upang mapalapit ang mga
Pilipino sa Kristiyanismo.
40. _______________ Ang mga prayle ay umabuso sa kanilang karapatan katulad ng pangongolekta ng
buwis.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND PERIODIC TEST IN ENGLISH V


TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placemen

Analyzing
Applying

Creating
Competencies t

g
EN5RC-IIa-2.21 5
Identify main idea, key sentences and supporting 5 1,2,4,5,7
details of a given paragraph
EN5LC-IIb-3.19 3
Identify informational text-types
-to classify
3 3,6,8
-to explain
-to describe
-to compare and contrast
EN5SS-IIb-1.5.3 3
3 9-11
Use card catalog to locate resources
EN5SS-IIc-1.4
Gather relevant information from various sources
-glossaries 1 12 1
EN5SS-IId-1.4
Gather relevant information from various sources 1 13 1
-Dictionary
EN5SS-IIe-1.4 1 14 1
Gather relevant information from various sources
-Thesaurus
EN5G-IIa-3.9
Compose clear and coherent sentences using 3 15-17 3
appropriate grammatical structures:
-subject-verb agreement ( inverted sentences)
EN5G-IIc-2.2.2 EN5G-IIc-3.9 3 18-20 3
-irregular nouns and verb agreement
EN5G-IId-2.2.6 EN5G-IId-3.9 3 21-23 3
- collective nouns and verb agreement
EN5V-Id-12 and 13
Infer the meaning of unfamiliar words (affixed) based
4 24-27
on given context clues (synonyms, antonyms, word 4
parts) and other strategies
EN5G-IIe-5.3
Compose clear and coherent sentences using
appropriate grammatical structures: 4 28-31 4
-kinds of adjectives
EN5G-IIf-5.5 4 32-35 4
-order of adjectives
EN5G-IIg-5.2 4 36-39 4
-degrees of adjectives
EN5WC-IIb-2.2.5
Write paragraphs showing 4 40-43 4
-cause and effect
EN5LC-IId-2.10
2 44-45 2
Distinguish fact from opinion
EN5WC-IIj-3.7
Fill-out forms accurately (school forms, deposit and 5 46-50 4
withdrawal slips, etc.)

TOTAL
50

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
SECOND PERIODICAL TEST IN ENGLISH V

NAME: ____________________________ GR.& SEC._________ SCORE:________


Read the paragraphs below then answer the questions that follow.
A. Do you know how to wash plates? Read the directions that follow.
First, remove the extra food from the plates. Next, put the plates, spoons, forks, and glasses together.
Rinse them once and soap them, beginning with the glasses, plates, and spoons and forks. Rinse the glasses
and drain them on the drain board. Then, rinse the plates well, followed by the spoons and forks. Drain them on
the dish drain. When dry, keep them in the dish rack.
1. What is the paragraph about?
A. Washing clothes B. Washing plates C. Washing cars D. Washing shoes
2. What is the first thing to do in washing plates?
A. Rinse the plates well B. Put the plates,spoons and forks together
C. Remove the extra food from the plates. D. Keep them in the dish rack
3. What kind of paragraph is this?
A. Description B. Cause and Effect C.Sequence D. Exposition
B. The proper eating of soup is rather difficult. One must avoid a gurgling sound. The spoon must be held at the
proper distance. Carrying it to the mouth without spilling is an accomplishment. Then, of course, the lips must be
wiped with a napkin.
4. What is the main idea of the paragraph?
A. Proper way of eating soup. B. Proper waste disposal
C. Proper way of drinking. D. Proper way of studying
5. Which of the following sentences gives a detail?
A. Proper way of eating soup is rather difficult.
B. One must avoid a gurgling sound.
C. The spoon must be held at the proper distance.
D. Both b and c.
6. What kind of paragraph is this?
A. Sequence B.Description C.Compare and Contrast D.Cause and Effect
C. Vitamins are essential to the body. Vitamin A helps keep the skin smooth and soft. When it is absent, the skin
becomes thick and rough. Another important vitamin is thiamine or Vitamin B1. Many people who complain of
being tired and irritable are actually sufferingfrom lack of thiamine.
7. What is the main idea of the paragraph?
A. Sources of Vitamin A and Vitamin B1 B. Why vitamins are essential to the body
C. How to keep the skin smooth and soft D. Thiamine or Vitamin B1
8. What is the purpose of the author in writing the paragraph?
A. To describe B. To classify C.To explain D.To compare and contrast
Study the card catalog below then answer the questions that follow:
BOTANY
123 Balajadia, Ma. Corazon
B4 The biological sciences by
Ma. Corazon Balajadia,
San Francisco, California
Phoenix Publishing House Inc.
C. 1998 XIV, 738 p. 25 cm.
. What type of card catalog is this?
A. subject card B. author card C. title card D. card catalog
10. What is the title of the book written by Ma. Corazon Balajadia?
A. Botany B. The Biological Sciences
C. Phoenix Publishing House Inc. D. San Francisco, California
11. What is the call number of the book?
A. C.1998 XIV B. 738p. C. 25 cm. D. 123 B4
12. It is a small dictionary found at the back of a book that contains alphabetically arranged words with
their meanings.
A. Card catalog B. Glossary C.Dictionary D. Thesaurus
13. It contains words arranged in alphabetical order with their meaning, pronunciation, and syllabication of
words.
A. Card catalog B. Glossary C.Dictionary D. Thesaurus
14. It contains words with the synonyms and antonyms of words.
A. Card catalog B. Glossary C.Dictionary D. Thesaurus
Choose the letter of the correct verb that agrees with the subject.
15. There ___________the horse now.
A. go B. goes C. went D. have gone
16. Written on the notebook_________ his report.
A. is B. was C. are D. were
17. Here ___________ the cats under this sofa. A. lying B. lie C. lies D. lain
18. There ____________ ten children in the council. A. is B. was C. are D. were
19. ____________ the geese cooked? A. Was B. Were C.Are D. Is
20. There ___________only one agendum during the meeting yesterday.
A. is B. was C. are D. were
21. The school staff ____________ attending the meeting tomorrow.
A. is B. was C. are D. were
22. The public ____________warned about the coming storm.
A. is B. was C. are D. were
23 The team __________ running towards the different exits.
A. is B. was C. are D. were
Choose the correct affix that fits the words in the sentences.
24. My sister works in the local govern____________ unit or LGU.
A. re- B. un- C.-ment D. -able
25. The children’s projects are _______finished yet so they have to work over time.
A. re- B. un- C.-ment D. -able
26. The water in the faucet is potable, so it’s drink____________.
A. re- B. un- C.-ment D. -able
27. We can buy ______packed cookies at a cheaper prize.
A. re- B. un- C.-ment D. -able
Identify the words that describe nouns in the sentences.
28. Filipinos are a deeply religious people.
A. Filipinos B. deeply C. religious D. people
29. The attic was a lovely place to play. A. attic B. lovely C. place D. to play
30. Our country’s colorful history shows how Filipinos face problems.
A. country B. history C. colorful D. problems
31. The red peppers and spicy onions dangled over my nose.
A. red and spicy B. peppers C. dangled D. onions
Choose the correct order of adjectives to fill in the blank.
32.I was thrilled to receive a __________________ book with my order.
A. big, beautiful, leather-bound B. leather-bound, big, beautiful
.C beautiful big leather-bound D. leather-bound, beautiful, big
33. His clown costume consists of a red nose, oversized shoes, and a ________ jacket.
A. Size 4X polka-dotted silk smoking B. polka-dotted silk smoking size 4X
C. polka dotted size 4x silk smoking D. silk, polka dotted size 4x smoking
34. He was wearing a ________ shirt.
A. dirty old flannel B. flannel old dirty C. old dirty flannel D. flannel dirty old
35. Pass me the ________ cups.
A. plastic big blue B. big blue plastic C. big plastic blue D. plastic blue big
Choose the correct degree of adjective to complete the sentences.
36. Riza is the __________ (young) in her batch.
A. young B. younger C. youngest D. most young
37. Ice cream is the ____________(delicious) food I have ever tasted.
A. delicious B. more delicious C. most delicious D. less delicious
38. Fe serves the __________(good) roasted chicken in town.
A. good B. better C. best D. gooder
39. For me, beef broccoli is __________ than roasted chicken.
A. tasty B. tastier C. tastiest D. most tasty
Identify cause and effect relationship
Match the sentences in column A with those in B to show cause and effect relationships.
A B
________40. One morning a big ant went to the river A. because she was drowning
________41, She bent so low to drink B. because she was thirsty.
________42. The ant cried, “Help! Help!” C. that she fell into the water.
________43. A dove picked and dropped a big leaf D. so that the ant could ride on it.
near the ant
Identify if the sentence states a Fact or an Opinion.
44. Basketball was invented by Dr. James Naismith
A. fact B. opinion
45. Basketball is a very entertaining game.
A. fact B. opinion

Fill out the following information. Be accurate and careful in filling out the form. (5 points)

46. Name: _________________________________________________________________


Last Name First Name Middle Name
47. Address: _______________________________________________________________
48. Birthday:_________________________
49. Age:___________________
50. School’s Name:_______________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND PERIODIC TEST IN ESP V


TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placemen

Analyzing
Applying

Creating
Competencies t

g
1. Nakapagsisimula ng pamumuno para
10 1-10 10
makapagbigay ng kayang tulong para sa
16 21-36 16
nangangailangan
2.Nakapagbibigay-alam sa kinauukulan 5
tungkol sa kaguluhan, at iba pa 5 11-15 2
pagmamalasakit sa kapwa na 2 19-20
sinasaktan/kinukutya/binubully)
3. Nakapagpapakita ng paggalang sa mga
dayuhan sa pamamagitan ng mabuting
pagtanggap/pagtarato sa mga katutubo at mga
3 37-39
dayuhan at paggalang sa natatanging 3
kaugalian/paniniwala ng mga katutubo at
dayuhang kakaiba sa kinagisnan
16-18 2 3
4. Nakabubuo ng at nakapagpapahayag nang 3
45-46
may Paggalang sa anumang ideya/opinion 2
2 40-41
5.Nakikilahok sa mga patimpalak o paligsahan
1 44 5
na ang layunin ay pakikipagkaibigan
2 49-50
6. Nagagampanan nang buong husay ang
2 42-43
anumang tungkulin sa programa o proyekto 4
2 47-48
gamit ang anumang teknolohiya sa paaralan

TOTAL 50

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ESP-V

Pangalan :_____________________________ Iskor:______________________


Panuto: Basahin ng maayos ang sumusunod na tanong.Piliin ang tamang sagot.
1. Nabalitaan mong nasalanta ng bagyo ang iyong kaibigan.Ano ang gagawin mo?
a. Hayaan na lang sila. b. Tulungan kung ano man ang kailangan nila.
c. Sabihin sa mga kapitbahay. d. Isumbong sa pulis.
2. Ang taong may malasakit ay _______________ ng Diyos.
a. kinalulugdan b. kinatatakutan c. kinagigiliwan d. kinakamusta
3. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagmamalasakit sa kapwa?
a. Tulungan ang nasalanta ng bagyo. b. Suntukin ang kaaway.
c. Huwag bigyan ng pagkain d. Pabayaan ang mga nangangailangan
4. Laging isaisip at __________ ang pagmamalasakit sa kapwa.
a. iwanan b. ihiwalay c. iligtas d. isapuso
5. Nakita mong nakikipag-away ang iyong kapatid na lalaki sa loob ng paaralan. Ano ang gagawin mo?
a. Suntukin ang kapatid b. suntukin ang kaaway ng kapatid mo.
c. Awatin ang dalawang nag-aaway at kausapin d. Isumbong sa Principal
6. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagmamalasakit sa kapwa.
a. Nakakita kayo ng pitaka ng iyong kaklase at hindi ninyo ibinalik.
b. Napansin ninyong nagnakaw ng pera ang iyong kaklase at hinayaan niyo lang
c. Nagluto si Nanay ng pagkain at binigyan niya ang inyong kapitbahay
d. Nahuli mong hindi pumasok sa paaralan ang iyong kaklase.Hiyaan mo lang siyang gumala.
7. Nakita mong nagwawalis ng silid-aralan ang iyong guro.Ano ang gagawin mo?
a. Kunin ang walis at ipagpatuloy ang paglilinis. b. Hayaan na lamang
c. Iwasan na hindi ka niya makita. d. Sabihin sa iyong kaklase
8. Alin sa sumusunod na pahayag ang nagpapakita ng pakikipag-ugnayan sa kapwa?
a.”Bakit ba nahuli ka na naman?”
b. “Pilit kong inuunawa kung bakit ka nahuli,peronsana umalis ka ng bahay nang mas maaga.”
c. Sana sa susunod hindi kana huli sa usapan natin,”
d. “Tatlumpong minuto na akong naghihintay sa iyo.?
9. Ano ang nakahahadlang sa makabuluhang pakikipag-ugnayan sa kapwa?
a. Kakayahan ng taong makibahagi sa mga gawaing panlipunan
b. Kakayahang tugunan ang pangangailangan ng kapwa
c. Pagkilala sa arili na mas matalino siya kaysa ibang tao.
d. Pakikitungo sa iba sa paraang gusto mo ring pakitunguhan ka.
10. Nagiging kahinaan ng mga Pilipino ang pakikipagkapwa dahil sa _________
a. Kakayahan nilang umunawa sa damdamin ng iba.
b. Kanilang pagtanaw na utang –na-loob
c. Kakayahan nilang makiramdam
d. Kanilang pagiging emosyunal sa pakikisangkot
11. Binubully ni Alex ang inyong kaklaseng si Ara dahil ito ay mataba.Tinatawag niya itong “piggy
piggy,oink.”Ano ang gagawin mo?
a. Ipagbigay-alam sa guro b. Samahan si Alex sa kanyang ginagawa
c. Huwag pansinin d. Isumbong sa pulis
12. Nakikipag-away ang iyong kaibigan sa likod ng silid-aralan.Ano ang gagawin mo?
a. Sumali sa away b. Suntukin ang dalawang nag-aaway
c. Sabihin sa guro ang iyong nakita d. Huwag makialam sa away nila
13. May nakita kang batang umiiyak malapit sa bahay niyo.Alin sa sumusunod ang dapat mong gawin?
a. Tingnan na lamang ang batang umiiyak b. Sabihin sa iyong mga magulang.
c. Hayaan na lamang ang bata d. Bahala siya sa buhay niya
14. May nakasalubong kang matandang babae na maraming pasa sa mukha at hindi makalakad ng
maayos.Wala kang kasama.Ano ang gagawin mo para makatulong?
a. Humingi ng saklolo sa mga nakakasalubong ko
b. Wala akong balak na tulungan siya
c. Sabihin ko sa kanya na ayusin ang paglalakad
d. Bakit ko ba poproblemahin hindi ko siya kamag-anak
15. PInagsasalitaan ng hindi maganda ang iyong nakababatang kapatid ng iyong kapitbahay.Dahil nahuli nila
itong namitas ng bulaklak.Ano ang kailangan mong gawin para hindi magalit ang iyong kapatid sa iyong
kapitbahay?
a. Pagsabihan ko na hindi maganda ang mamitas ng bulaklak na hindi nagpapaalam
b. Hayaan ko na lang na magalit siya sa kapitbahay namin
c. Pagsasabihan ko na Huwag nalang intindihin ang kapitbahay
d. Ayokong makialam,problema nila yun
16. Nakita mong nahulog ng iyong kaklase ang kanyang pitaka, ano ang dapat mong gawin?
a. Tignan muna ang laman ng pitaka, kung ito ay may laman kumuha ng kaunti at ibaliK ito sa may ari.
b. Magkunwaring hindi mo ito nakita
c. Ibalik ito kaagad sa may ari.
d. Kung ito ay may laman na pera kunin ito at ipambili ng kahit ano,at itapon na ang
pitaka sa basurahan
17. Lumiban ang iyong kaklase dahil siya ay nilalagnat. Nagpapahiram siya sa iyo ng inyong
kwaderno, ano ang dapat mong gawin?
a. Ipahiram ito sa kaklase
b. Sabihing nawala ang iyong kwaderno
c. Magkunwaring lumiban ka din sa klase
d. Magkunwari kang walang narinig
18. Hindi sinasadyang nabasag ni Lina ang plorera ng kanyang guro, kaagad niya itong inamin na siya ang
nakabasag ng plorera. Si Lina ay isang batang _____
Iyakin b.Mayabang c.Sinungaling d.Matapat o nagsasabi ng totoo
19.. Alin sa mga sumusunod ang wastong paraan ng pagsasabi ng kapintasan ng iyong kaibigan?
a. Sabihin sa iba ang kapintasan ng kaibigan.
b.Pintasin ang kaibigan dahil sa kanyang kapintasan
c. Ipagkalat ang kanyang kapintasan
d. Sabihin ito ng maayos o sa magandang paraan sa kaibigan.
20. May kaibigan ka may kapintasan na siya ay medyo nag-iiba ng amoy, ano ang dapat mong gawin
bilang kaibigan?
a.Sabihin ng maayos na medyo nag-iiba na ang kanyang amoy at kailangan na niyang
gumamit ng deodorant
b.. Iwasan ang kaibigan
c.. Pagtawanan ang kaibigan
d. Ipagkalat ang kapintasan ng kaibigan sa iba
21. Dapat lang ba na tulungan ang tao dahil may hinihintay kang kapalit o inyong sisingilin balang araw?
A. Opo B. Hindi po C. Ewan ko po D. Wala sa nabanggit
22. Alam mong walang naisalba ang pamilya Mercado sa nagdaang sunog. Kung kaya ang
iyong mga magulang ay tinulungan sila.

a. b. c. d.
23. Bilang batang iskawt lagi kang handing dumamay sa nangangailangan.

a. b. c. d.
24. Nakikilala mo ang iba’t ibang mga pinsala na dulot ng likas na mga sakuna tulad ng sunog,
lindol,bagyo baha at iba pang kalamidad at ikinatutuwa mo ang mga ito.

a. b. c. d
25. Naigupo ng bagyong Maring ang bahay nina Aling Charing. Dumalaw sina Kapitan Kiko at
ang mga anak nito. Wika nila, “ Ka Charing, narito na kami, pagtulung-tulungan nating iaayos
iyan.”
a. b. c. d.
26. Ipinag-ikot ng kapitan ng Baranggay na may parating na Bagyo kung kaya kayo ay
pinalilikas sa mataas na lugar. Hindi mo inintindi ang sabi nang mga taga Barangay.

a. b. c. d.
27. Laganap sa Barangay Lihis ang larong Tong-It. Bata’t matanda’y magha-maghapon sa sugal na ito, kaya
laganap din ang nakawan sa pook na iyon. Alam mong pulis sa pook na iyon ang may palaro nito kaya ito’y
matatag hindi nahuhuli.
a. Sang-ayon b. Hindi Sang-ayon c. Walang Pakialam d. Walang gagawin
28. Labandera ang Nanay mo sa pamilya nina Rigor. Sa kanila nanggagaling ang ikinaubuhay ninyo. Alam
mong ang anak niya ay isang addict na nagnakaw ng cellphone ng inyong kapitbahay. Dahil sa ayaw mong
magpatuloy ang masamang gawi ng anak nila, kung kaya tumistigo ka laban kay Rigor.
a. Hindi sang-ayon b. Sang-ayon c. Walang gagawin d. Walang pakialam
29. Nakita mo ang holdaper na siyang umagaw ng wallet ni Chichay na nanggaling sa palengke buhat sa
kanyang pagtitinda. Sa takot mo sa holdaper ay hindi mo ituturo kung saan pumunta ang nanghold-up.
a. Sang-ayon b. Hindi Sang-ayon c. Walang Pakialam d. Walang gagawin
30. Kung kayo ay nakakita ng kahina-hinalang kilos ng mga tao sa inyong paaralan. Anong gagawin mo?
a. Magsawalang kibo upang hindi madawit
b. Magkibit balikat at huwag magsasalita kahit kanino
c. Ipagbigay alam kaagad sa guro upang walang mapahamak.
d. Tumahimik upang hindi paghinalaan nang masama
31. Alam mong nagtong-its ang mga kabataan sa isang liblib na lugar ano ang gagawin mo?
a. Isusumbong ko sa aming Barangay
b. Isusumbong ko sa iba pang mga grupo upang mag-away
c. Hindi ko ito pakikialaman upang hindi ako madamay.
d. Makikisali upang matuto ako sa paglalaro at ituro ko sa aking mga kaklase.
32. Narinig mo ang iyong kapitbahay na nag-aaway dahil sa pag-inom ng alak. Batid mong hindi maganda
ang susunod na pangyayari kapag nagpatuloy pa ito.
a. Tatawag ako sa aming kapitbahay upang lalo pa silang mag-away
b. Tatawag ako sa Barangay upang masolusyunan ito kaagad.
c. Tatawag ako ng Media upang mapag usapan ito sa buong barangay.
d. Tatawag ako ng iba pang kapitbahay upang ikuwento sila.
33. Nahuli mo si Berto na kinukuha niya ang mga bote ng softdrinks na nasa tindahan ni Aling Iska, Binebenta
ito niya sa Junk Shop nina Mang Roldan, Anong gagawin mo?
a. Isusumbong ko ito kina Aling Iska at Mang Roldan
b. Sasabihan ko si Berto na bigyan ako ng balato.
c. Hindi ko isusumbong baka masaktan pa ako.
d. Isusumbong ko upang makahingi ng pabuya.
34. Kung nakakita ka ng mandurukot sa loob ng Mall kanino mo ito ipagbibigay-alam?
a. Sa gwardiya ng Mall b. Sa Barangay c. Sa ibang mga tao d. Hindi ko ito ipagpapa-alam
35. Nag-ikot ang Barangay patrol sa inyong lugar at ipinagtatanong kung may kaguluhan sa inyong lugar.
Itinatanggi ito ng mga naunang pinagtanungan. Ano ang gagawin mo?
a. Mag- maang maangan b. Magsasawalang kibo c. Sasabihin ang katotohanan d. Itatanggi ang pangyayari
36.Naririnig mong nagkakagulo ang iyong mga kapit-bahay. Masarap matulog dahil malamig ang panahon
kung kaya ayaw mong maistorbo.
a. Mabuting gawi b. Masamang Gawi c. Mabuting pag-uugali d. Makakatulong ito kung hindi kikibo.
37.Ano ang iyong gagawin kung ikaw ay nakakaita ng isang katutubo na sumasayaw sa parke?
a. Pagtawanan sila dahil sa kanilang kakaibang kasuotan
b. Batuhin dahil nakakahiya sila
c. Igalang at respetuhin dahil sila ay tao din na may pusong masaktan
d. Hayaan sila sa kanilang ginagawa
38. May dayuhan na dumating sa ating bansa at nagtatanong sa iyo ng direksyon.Ano ang dapat mong
gawin?
a. Iwasan ko sila dahil hindi ko sila maintindihan b. Tatakbo ako sa likod ng bahay at magtago
c. Humingi ng saklolo sa taong marunong makipag-usap ng mga dayuhan d. Hindi sila papansinin
39. Inutusan ka ng iyong Nanay na ihanda ang meryenda para sa panauhin ninyong dayuhan.Paano mo ito
ibibigay sa kanila?
a. Ilagay na lang sa mesa at iwanan b.Hayaang sila ang lumapit
c. Iabot sa kanila na nakangiti kahit hindi mo na sila kakausapin d. Bahala sila sa buhay nila
40. Dumadalo ka sa pag-eensayo ng inyong grupo sa darating na Summer Basketball League.Nakita mo na
sasalili ang iyong kaalitan noong isang araw.Ano ang gagawin mo?
a. Hindi ko papansinin b. Hayaan na lamang
c. Humingi ng tawad at kalimutan ang nangyari d. Suntukin at tadyakan
41. Ang magkakaibigan ay nagkaisang sumali sa patimpalak ng sayaw sa kanilang barangay.Ano ang
ipinahihiwatig sa sitwasyon na ito.
a. Pakikipagkaibigan b.Pagmamahal c. Pagpapasalamat d. Pakikipag-away
42.Ano ang masasabi mo sa sitwasyong ito.”Buong pamilya nina Mang Cedring ay nagtanim ng mga puno
bilang pakikilahok sa proyekto ng kanilang barangay”.
a. Ang kanilang pamilya ay masayahin
b. Ang kanilang pamilya ay magulo
c. Ang kanilang pamilya ay may pagmamahal at pagmamalasakit sa kapwa
d. Ang kanilang pamilya ay may trabaho
43. Ano ang nararapat mong gawin kung ang kaibigan mo ay nakikiisa sa pagtatanim ng halaman sa
barangay?
a. tutulong sa kanila para madaling matapos b. manonood na lang ako ng TV
c. titigan sila sa kanilang ginagawa d. nakakatamad ang kanilang ginawa
44. Habang nanonood kayo ng paligsahan sa barangay narinig mo ang iyong kaibigan na wala nang ginawa
kundi pintasan ang mga kalahok.Ano ang iyong gagawin?
a. Isumbong sa mga kalahok ng paligsahan
b. Sabihin ko sa mga magulang ko
c. Kausapin ko at pagsabihan na hindi maganda ang mamintas ng kapwa
d. Suntukin para tumahimiK
45. Ang bawat taong nilalang ay may ______________na tanging sarili lamang niya ang masusunod kung tama
ba ito o mali ayon sa sarili niyang pananaw at kadahilanan.
a. ideya/opinion b. galit/poot c. isip/gawa d. hirap/tiis
46. Halimbawa may nasabing mga ideya/opinion ang iyong kaklase tungkol sa pag-uugali mo.Ano ang iyong
sasabihin?
a. Respetuhin b. balewalain c. wala lang d. awayin
47. Pagtulong sa gawaing bahay na may ngiti sa mga labi habang ginagawa ito ay isang ___
a. malaswang Gawain b. magandang Gawain c.
magulong Gawain d. mahirap na Gawain
48. Marami sa mga gawaing pampaaralan ang nangangailangan ng pakikiisa ng mga bata upang maging
matagumpay ito. Ilan dito ay sa mga paglalaro, paligsahan, pagdiriwang atbp.
a. tama po b. mali po c. hindi po ako cigurado d. hindi kop o alam
49. Pagsali ng paligsahan sa barangay ay kailangang _________________
a. sapilitan b. bukal sa puso c. tulakan d. agawan
50. Ipinagyayabang ang natatanging kakayahan mo sa iba ninyong kaibigan. Ano ang mararamdaman mo?
a. Masaya b. mabait c. malapit d. masungit
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND PERIODIC TEST IN FILIPINO V


TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placement

Analyzing
Applying

Creating
Competencies

g
Nakasusunod sa hakbang ng isang gawain 3 1-3 3
Nakapagbibigay ng panuto na may 3-5 3 4-6 3
hakbang.
Nagagamit ng wasto ang pandiwa ayon sa 5 7-11 5
panahunan sa pagsasalaysay tungkol sa
mahahalagang pangyayari.
Naitatala ang impormasyon mula sa binasang 3 12-14 3
teksto.
Nailalarawan ang tauhan batay sa kilos at 2 17-18 2
pagsasalita
Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa 3 19-21 3
tekstong nabasa.
Nasasagot ang mga tanong na bakit at paano 2 22-23 2
Naibibigay ang kahulugan ng mga salitang 2 24-25, 2
pamilyar at di pamilyar 37-39
Nasasabi ang sanhi at bunga ng pangyayari 2 26-27 2
Nabibigyang-kahulugan ang mga tambalang 2 28-29 2
salita.
Nahuhlaan ang maaaring mangyari sa teksto 2 30-31 2
gamit ang dating karanasan/ kaalaman.
Nasasagot ang mga literal na tanong sa 2 15-16 2
nabasang teksto.
Nagagamit ang mga pang-uri sa paglalarawan 5 32-36 5
ng pamayanang kinabibilanagan
Nabibigyan kahulugan ang bar graph 3 40-42 3
Nabibigyang-kahulugan ang mapa 3 43-45 3
Nagagamit ang magagalang na pananalita sa 3 46-48 3
pagtatanggi
Nagagamit ang pangkalahatang sanggunian 5 49-50 5
sa pagsasaliksik tungkol sa isang paksa

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
FILIPINO V
SECOND QUARTER
Pangalan : ________________________________________ Iskor:________

Panuto: Basahin at intindihing mabuti ang bawat bilang at sagutin ang mga ito ng mahusay. Bilugan ang titik
ng tamang sagot o ibigay ang hininihing kasagutan.
Sa bilang na 1-3, sundin ang hakbang sa pagguhit ng isang bulaklak.Iguhit ang iyong sagot sa ibang papel.
Gumuhit ng isang bulaklak na may limang petals at talong dahon.
Kulayan ang mga petals ng red at green para sa dahon.
Gumuhit ng vase o paso nito at kulayan ng blue.
Sa bilang na 4-6, magbigay ng 3 hakbang sa pagbabasa ng tahimik.
4.___________________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________________________
7. Si Nanay ay _____________ habang naglalaba.
a. nagluluto b. nagluto c. magluluto d. pinaglulutop
8. Kami ay masayang _______________ sa probinsya noong nakaraang lingo.
a. namamasyal b. mamasyal c. namasyal d. papasyal
9. Ako ay nautusang __________ ng mga halaman sa hardin mamayang hapon.
a. nagdilig b. magdidilig c. pinagdidilig d. didiligan
10. Si Lorraine ay kasali sa singing contest kaya siya ay ______________ ngayon.
a. mag-eensayo b. nag-ensayo c. pag-eensayo d. mag-ensayo
11. _____________ ni Aling Nena ang kanyang anak knina bago siya papasok sa paaralan.
a. Pinapayuhan b. Papayuhan c. Napapayuhan d. Pinayuhan
Basahin ang tekstong nasa ibaba at sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Si Andres Bonifacio ay masikap at matalinong mag-aaral. Nagsikap siyan bumasa at sumulat. Tinulungan
niya ang kanyang sarili sa pamamgitan ng pagbabasa ng mga lathalaing sinulat ng mga Pilipino.
Bungan g pang-aabuso, napilitang lumaban si Andres Bonifacio sa mga Espanyol at kanyang itinatag ang
Katipunan. Noong Agosto 23, 1896, nagtipun-tipon ang mga Katipunero sa Pugadlawin, at sabay-sabay na pinunit
ang kanilang sedula bilang tanda ng paglaban sa pamahalaan ng mga Espanyol.
Bagamat kulang sa armas at kakayahang pang-militar, naitaguyod ni Andres Bonifacio ang malawakang
paghihimagsik laban sa lakas ng Espanyol. Siya ay tinawag na “Ama ng Katipunan” dahil sa dakilang nagawa niya sa
bayan.

12. Bakit sinabing masikap at matalinong mag-aaral si Andres Bonifacio?


a. Siya ay nag-aral sa mga sikat na paaralan.
b. Siya napabilang sa mga matatalinong bata sa knyang paaralan.
c. Tinulungan niya ang kanyang sarili upang siya ay makapag-aral.
d. hindi sinabi sa teksto ang dahilan
13. Bakit itinatag ni Andres Bonifacio ang Katipunan?
a. Dahil sa pang-aabuso ng mga Espanyol b. Dahil sa marami siyang tauhan
c. Dahil siya ay isang magiting na kawal d. Nais niyang maging pinuno ng mga kawal na Pilipino
14. Ano ang pinakaangkop na pamagat ng tekstong iyong binasa?
a. Ang Sigaw sa Pugadlawin b. Andres Bonifacio: Magitng na Tao
c. Andres Bonifacio: Ama ng Katipunan d. Bonifacio: Ang Katipunero
15. Anong grupo ang itinatag ni Bonifacio laban sa mga Espanyol?
a. Kalayaan b. Katipunan c. Kaisahan d. Kapipipinuhan
16. Kailan itinatag ni Bonifacio ang Katipunan?
a. Agosto 24, 1896 b. Agosto 13, 1896 c. Agosto 23, 1896 d. Agosto 10, 1986
17. Dali-daling nilapitan ni Jonnie ang batang nakadapa at pinatayo nito at sinabing, Nasaktan ka ba?. Anong
klaseng bata si Jonnie?
a. Matulungin b. mabait c. maalalahanin d. lahat ay tama
18. “Halika ka, bata ka!” ang malakas na sigaw ni Mang Arnold sabay hampas ng palo sa kanyang anak na ni
Milo. Ano ang masasabi mo kay Mang Arnold?
a.Siya ay mapagmahal sa anak b. Siya aya mabagsik na ama
c. Siya ay mabait d. Siya ay isang ulirang ama
Basahin ang malikling sanaysay sa ibaba at pagsunud-sunurin ang mga pangyayari ayon ditto. Lagyan ng
bialng na 1,2,at patlang abgo ang pangyayari.
Sabado ng umaga, maagang nagising si Lito kahit na siya aya walang pasok.Pumunta siya sa likod ng kanilang bahay
at nakita niya ang isang nakatiwangwang na lupa. Naisipan niya itong pakinabangan sa pamamagitan ng pagtatanim ng
halamang gulay.
Binungkal niya ang lupa, inalis ang damo at iba pang bagay na hindi kakailanganin ng kanyang halamang
itatanim.Kumuha siya ng mga buto ng upo at sitaw at mahusay na itananim ang mga ito at saka diniligan. Araw-araw
niya itong binibisita at inaalagaan.Inaalis niya angmga damong ligaw, pinupuksa ang mga peste, nilalagyan ng
organikong pataba at dinidiligan.
Pagkatapos ng ilang buwan, napansin niyang namumunga na ang mga ito. Masayang-masaya siay sapagkat
napakinabangan niya ang kanyang pinagpaguran.Nakakatikim na siya at ng kanyang pamilya ng masustansiyang
pagkain at libre pa.
19. _____________. Pagkalipas ng ilang buwan, namunga ang mga halamang gulay.
20._____________ Nakita ni LIto ang nakatiwangwang na lupa at naisipan niyang tamnan ito.
21. ____________ Masayang-masaya si Lito ng mamunga na ang kaniyang mga pananim.
22. Ayon sa kuwento, bkit nagging Masaya si Lito sa bandang huli?
a. Sapagkat tumubo na ang kanyang halaman.
b. Dahil marami siyang napagbentahan ng gulay.
c. Sapagkat namunga na ang kanyang mga halaman.
d. Dahil gumanda na ang paligid ng kanilang bahay
23. Paano inalagaan ni Lito ang kanyang mga halaman?
a. Dinidiligan niya ito sa araw ng Sabado at LInggo.
b. Binibisita niya ito upang Makita kung namunga na.
c. Araw-araw niya itong binibisita, dindiligan, binubutan ng damo, nilalagyan ng pataba at pinupuksa ang mga peste.
24. May mga pamantasang nagpapa-aral ng libre sa mga matatalinong mag-aaral. Ano ang ibig sabihin ng libre?
a. mataas ang bayad b. doble ang bayad c. maliit ang bayad d. walang bayad
25. Mas pinili ni Lorna na mag-aaral sa pampublikong paaralan dahil mas mababa ang matrikula ditto. Ano
ang ibig sabihin ng salitang matrikula?
a. pamasahe sad yip b. bayad sa pag-aaral c. bayad sa bahay d. bayad sa pagkain
26. Matiyagang nagsisikap ang anak ni MAng Ado sa pag-aaral kaya nakapagtapos ito bilang isang doctor.
Ang bahaging nasalungguhitan ayang ____________.
a. sanhi b. dahilan c. bunga d. sanga
27. Naglakad papauwi si Bea kahit na umuulan galling ng paaralan.Kinagabihan, nakadama siya ng
pananakit ng ulo at sipon.Ano ang sanhi ng pagkakasakit ni Bea?
a. ang kanyang pagligo sa gabi b. pag-inom ng labis na malamig na tubig
c. pagkabasa sa ulan d. paglalaro sa ilalim ng matinding sikat ng araw
28. Dapat makapagtapos ang isang bata sa pag-aaral kahit ito ay isang anak-pawis.Ano ang kahulugan ng
anak-pawis?
a. anak ng mayaman b. anak ng hari c. anak na laging pinapawisan d. mahirap
29. Kilalang-kilala si Melvin sa kanilang lugar dahil ang kanyang pamilya ay napapabilang sa dugong
maharlika.? Si Melvin ay ______________
a. ordinary b. myaman c. mahirap d.alipin
30. Nagpapaliwanag ang guro nina Alvin tungkol paggawa ng basket samantalang siya ay abala sa
pagdodrowing ng cartoons. Ano kaya ang maaaring mangyari kapag nagpasa sina Alvin ng basket?
a. Si Alvin ang may pinakamagandang basket. B. Si Alvin ang mauunang magpass ng basket
c. Hindi matatapos ni Alvin ang kanyang basket ng maayos
31. Nagbilin ang Nanay ni John bago siya umalis na paliguhan ang kanilang baboy dahil sa sobrang init ng
panahon.Pgkaalis ng kanyang nanay, niyaya siya ng kaniyang kaibigan at maghapon silang namingwit ng
isda sa ilog. Ano ang maaaring mangyari?
a. Matutuwa ang kanyang nanay dahil kakatayin na ang kanilang baboy
b. Magagalit ang kanyang nanay dahil namatay ang kanilang baboy
c. Hindi papagalitan si John dahil siya naman ay namangwit ng isada na kanilang uulamin.
Sa bilang na 32-36, punan ang mga patlang sa sanysay upang mabuo ito.Piliin ang sagot sa loob ng kahon.

di-gaano kasing-itim di-gasino Mas nakalulungkot

kasimputi Mas sariwa Sariwa pinakamasaya mas masaya

__________ pa ang hangin sa pook. Ang ilog ay malinis at malinaw.Tahimik ang lugar at payapa. Isa sa
______________________ bahagi ng araw ay ang gabi. Tuwang-tuwa na nag-uusap ang mga magkakapitbahay
sa ilalim ng maliwanag na sikat ng buwan habang masayan- masayang naghahabulan ang mga bata habang
naglalaro ng tumbang preso.
Ngunit. __________ maganda na ang buhay ngayon sa nayon. Ang dating tahimik at payapa ay magulo at
maingay na. _________________ isipin na ang dating malinis at maayos na kapiligiran ay puno na ng basura.
______________________ na ng usok ang tubig ilog.
Malungkot na sa nayon.Sana maibalik ang dati nitong anyo. Sana

37. Sinimulan nila ang pulong sa pamamagitan ng eleksyon para sa mga magiging lider sa paaralan.Ano ang
ibig sabihin ng eleksyon?
a. tula b. bayanihan c. halalan d. awitan
38. Nagkaroon ng debate ang mga lider ng mga mag-aaral tungkol sa tuntunin dapat sundin sa loob ng
paaralan. Ang ibig sabihin ng debate ay ________________.
a. pagtatalo b. pagtuturo c. pagluluto d. paghahain
39.Tayo ay nasa isang bansa demokrasya, kaya nagagawa natin an gating ninanais gawin ayon sa batas.
Ang demokrasya ay ______________.
a. Malaya b. madaya c. masya d. payapa
Pag-aralan ang bar graph at mapang na nasa ibaba at sagutin ang mga tanong ayon ditto.

40.Aling purok ang may pinakamaraming nagawa? ________________


41. Aling mga purok ang magkapantay ang proyektong nagawa? ____________________________
42. Aling purok ang may 60% proyektong nagawa? _____________________________

MAPA NG METRO MANILA

43.Ilang lungsod ang bumubuo sa Metro Manila?___________________


44. Ilang bayan ang mayroon sa Metro Manila? ______________
45. SA anong lugar sa Metro Manila matatagpuan ang Ilog Pasig? ________________________
Punan ng wastong magagalang na pananalita ang bawat patlang.
46. Mam, ___________ pero hindi ko po alam ang sagot sa inyong tanog.
47. _________, pero hindi ko maaaring gawin ang inyong pinapagawa. Masama po ang maging traydor sa
kaibigan.
48. Nais mong malaman ang kahulugan ng isang mahirap na salitang iyong nabasa. Ano ang dapat mong
gamitin? A. balita B. Pahayagan c. Diksiyunaryo d. Encyclopedia
49. Nalaman mo ang isang balita tungkol sa giyera sa Middle East, ano ang iyong dapat basahin?
a. balita b. aklat c. encyclopedia d. diksiyunaryo
50. Isa sa mga bansang nais mong malaman ang tungkol ditto ay ang bansang Switzerland. Ano ang dapat mong
sanggunian?
A. Atlas b. Alamanac c. Encyclopedia d. balita
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND PERIODIC TEST IN MAPEH V


TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placement

Analyzing
Applying

Creating
Competencies

g
1. Natutukoy ang mga pitch name ng mga staff 8 1-8 8
at spaces ng F-Clef staff
2. Natutukoy ang mga Simbolong Sharp ( # ) , 3 9-11 3
Flat ( b), at Natural

3. Nakikilala ang pagitan ng mga nota ng 2 12-13 2


eskalang mayor.

4. Nakikilala at nailalarawan ang arkitektura o 3 14-16 3


natural na likas na ganda ng mga tanawin.

5. Nalalaman ang iba’t ibang istilo ng mga 4 17-20 3


tanyag na pintor sa pagpinta ng mga larawan.

6. Makaguhit ng larawan gamit ang 2 21-22 2


complementary colors.

7. Makaguhit at makapinta ng makasaysayang 3 23-25 3


lugar sa bansa na may tamang proporsyon at
espasyo.

8. Natatalakay ang detalye ng tanawin ng 3 26-28 3


pamayanang kultura sa makahulugan sa
kasaysayan ng bansa
9.Naipaliliwanag ang pagkakaiba ng lakas ng 4 29-32 4
kalamnan at tatag ng kalamnan.
10. Nabibigyang halaga ang lakas at tatag ng 4 33-36 4
kalamnan sa pakikilahok sa mga gawain sa
klase.

11. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng agility 3 37-39 3


(liksi) bilang sangkap ng Physical Fitness.

12. Nauunawaan ang mga pagbabagong 3 40-42 3


pisikal at emosyonal sa panahon ng Puberty.
18. Nauunawaan ang mga pagbabagong 3 43-45 3
emosyonal at sosyal sa panahon ng Puberty.
19. Natutukoy ang pinagkaiba ng SEX sa 5 46-50 5
GENDER

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
IKALAWANG PAGSUSULIT SA MAPEH V

PANGALAN: ________________________________________ ISKOR: _____________________


PANUTO: Basahin ang bawat pangungusap o tanong. Isulat ang hinihiling sa bawat bilang.
MUSIC
1-8 Isulat sa patlang ang mga pitch name na makikita sa guhit at puwang ng F- cleff.

9. Ano ang tawag sa simbolo na ito?


A. F cleff B. Staff C. Barline D. sharp

10. Alin sa mga sumusunod ang simbolong sharp?

A. B. C. D.

11. Ang simbolong flat ay ____________?


A. ginagamit upang mapataas ng kalahating tono ang isang natural na nota.
B. nagpapabalik sa normal na tonong notang pinababa o pinataas.
C. nagpapababa ng kalahating tono ng isang natural na nota.
D. nagpapantay ng mga tono.

12. 13.

12-13 Ano ang interval ng mga nasa itaas na nota?

ART
14. Sa bayan ng Pagsanjan, lalawigan ng Laguna, matatagpuan ang isang napakagandang talon. Malawak
at malinaw ang tubig na nagbubuhat sa talon na ito. Higit sa lahat ay kahali-halinang tingnan ang bagsak ng
tubig na parang sinasaliwan ng malamyos na tunog ng lagaslas ng tubig-batis. Ano ang talon na ito?
A. Maria Cristina Falls B. Nagcarlan Falls C. Laguna De Bay D. Pagsanjan Falls
15. Ang _________ ay isang burol.napakagandang pagmasdan, ito ay matatagpuan sa Bohol.
A. Chocolate Hills B. Mayon Volcano C. Mt. Ulap D. Bundok Kanlaon
16. Kilalang-kilala sa buong daigdig ang tanawing ito. Sa katunayan, ito ay tinagurian natin na “8th Wonder of
the World.” Ang tinutukoy kong tanawin ay matatagpuan sa Banaue, Ifugao. Ito ay nayari lamang sa
pamamagitan ng kanilang mga kamay. Tanda ito ng sipag at pagkamalikhain ng mga unang Pilipino.
A. Bundok Makiling B. Banaue Rice Terraces C. Mayon D. Mt. Apo
17. Si ___________ ay isang dalubhasang pintor ng mga larawan ng tao at larawan ng mga pang-araw-araw
na gawain na malaya niyang ginamitan ng maliliiwanag at sari-saring mga kulay. Karamihan sa kaniyang mga
ipininta ay nagpapakita ng kalikasan, ng mga luntiang bukirin, ng maliwanag na sikat ng araw at mabagal na
galaw ng buhay sa bukid.
A. Jose Rizal B. Carlos “Botong” Francisco C. Vicente Mansala D. Fernando C. Amorsolo
18. Tinaguriang “The Poet of Angono”
A. Fernando C. Amorsolo B. Vicente Mansala C. Carlos “Botong” Francisco D. Victorino Edades
19. Tanyag na pintor na tinaguriang “Master of the Human Figure”. Gumamit ng sabay-sabay na elemento sa
pagpinta na kung saan ay binigyan niya ng pansin ang mga kultura sa iba’t ibang nayon sa bansa. Pinaunlad
niya ang kaniyang husay sa pagpapakita ng transparent at translucent technique na makikita sa kanyang
mga obra.
A. Victorino Edades B. Fernando C. Amorsolo C. Vicente Mansala D. Carlos “Botong” Francisco
20. Siya ang tinaguriang “Father of Modern Philippine Painting”, ang kayang istilo sa pagpinta ay taliwas sa
istilo ni Amorsolo. Siya ay gumamit ng madilim at makulimlim na kulay sa kanyang mga obra. Ang mga
manggagawa ang ginamit niyang tema upang mabigyang pansin ang sakripisyo na dinaranas ng mga ito.
A. Carlos “Botong” Francisco B. Fernando Amorsolo C. Vicente Mansala D. Victorino Edades
21. Ang _______________ ay ang magkasalungat na kulay na matatagpuan sa color wheel. Ito ay nabuo dahil
sa nagkakaroon ng maganda kombinasyon kapag ang magkasalungat na kulay ay pinagsama.
A. Complementary colors B. Color wheel C. Secondary colors C. Primary colors
22. Anong kulay ang nililikha ng complementary colors?
A. matingkad B. madilim C. makulimlim D. wala
23. Sa lugar na ito ipinatapon si Rizal ng pamahalang Espanya dahil sa isang kasalanang ibinintang sa kanya.
A. Cavite B. Dapitan, Zamboanga C. Fort Santiago D. Fort Bonifacio
24. Dito unang iwinagayway ang watawat ng Pilipinas.
A. Aguinaldo Shrine B. Rizal Shrine C. Camp Karingal D. Fort Bonifacio
25. Matatagpuan sa Intramurros, Maynila. Dito ikinulong ng mga Espanyol si Rizal bago barilin sa Bagumbayan
o kilala na ngayong Luneta.
A. Fort Magsaysay B. Fort Santiago C. Fort Bonifacio D. Wala sa nabanggit
26-28 Magbigay ng 3 grupong etniko na matatagpuan sa Pilipinas.

PHYSICAL EDUCATION
29. Ang ______________ ay pagtataglay ng kakayahang makahila o makatulak ng mabigat na bagay o power.
Halimbawa nito ay ang pagbuhat ng mabigat na bagay o kasangkapan sa bahay tulad ng malaking timba
ng tubig.
A. lakas ng kalamnan B. tatag ng kalamnan
C. coordination D. katatagan ng kamay at paa
30. Ang ____________ ay pagtataglay ng kakayahang makahila o makatulak ng mas magaang na bagay o
power ng paulit-ulit, o mas matagal na panahon
A. lakas ng kalamnan B. tatag ng kalamnan
C. coordination D. katatagan ng kamay at paa
31. Ang pagbuhat ng mabigat na bagay o kasangkapan sa bahay tulad ng malaking timba ng tubig ay
halimbawa ng ____________.
A. lakas ng kalamnan C. Power
B. tatag ng kalamnan D. Coordination
32. Ang paulit-ulit na pagtakal ng tubig gamit ang maliit na tabo upang mailipat ito sa ibang lalagyan ay
halimbawa naman ng ___________
A. lakas ng kalamnan C. Power
B. tatag ng kalamnan D. Coordination
33-36 Isulat kung ang pangungusap ay tumutukoy ng lakas ng kalamnan o tatag ng kalamnan.
33. Pagbuhat ng mabigat na bagay.
34. Pagtulak ng mabigat na bagay.
35. Paulit-ulit na paglipat ng magaang bagay.
36. Paghila ng mabigat na bagay
37. Isang kasanayan na sangkap ng physical fitness na nagpapakita ng maliksing kakayahan na magpalit-palit
o mag iba-iba ng diresyon.
A. Agility B. Power C. Speed D. Coordination
38. Ang pakikilahok sa gawaing pisikal ay mahalaga dahil ito ay _________.
nagpapalakas ng katawan
nakatutulong sa magandang pakikipag-kapwa
nagpapatatag ng katawan
lahat ng nabanggit
39. Alin sa sumusunod ang dapat ginagawa kapag nakikilahok sa mga gawain katulad ng laro?
A. nakikipaglaro nang patas sa kalaban
B. walang pakialam sa kalaban
C. hinahayaang masaktan ang kalaro
D. wala sa mga nabanggit

HEALTH
Isulat ang T kung tama at M kung mali ang mga sumusunod na pangungusap.
40. Ang Puberty ay ang proseso ng pagkakaroon ng mga pisikal na pagbabago kung saan ang batang
pangangatawan ay magiging ganap na may kakayahang magparami nang sekswal.
41. Karaniwan, ang mga babae ay nagsisimulang magdalaga sa gulang na 10-11 taong gulang.
42. Ang pisikal na paglaki—taas at timbang—ay bumibilis sa unang hati ng pagbibinata o pagdadalaga at
nabubuo lamang kung ang bata ay nagtataglay ng hustong katawan.
43. Ang nagdadalaga at nagbibinata ay hindi mahilig sa pakikipagkaibigan ngunit ang pagiging mapag-isa
kung ninanais ay dapat pahalagahan dahil ito ang panahon upang makapag-isip ng mga dapat at di dapat
para sa sarili.
44. Dahil sa mga pagbabagong pisikal ay hindi naapektuhan ang damdamin ng isang nagdadalaga at
nagbibinata.
45. Hindi mapili ng kagamitan.
46. Ang Gender ay tumutukoy sa byolohikal na pagkakaiba ng lalaki at babae tulad ng pagkakaiba ng
chromosomes, hormonal profiles, panloob at panlabas na ari.
47. . Sa loob ng pamamahay unang-unang natutunan ng isang bata ang lahat ng bagay na may kinalaman
sa kaniyang sarili at kanyang mga tungkulin sa pamilya.
48. Ang Gender Identity ay tumutukoy sa pananamit, pagkilos, at pag-iisip ng isang lalaki , babae o
transgender batay sa kanyang sariling paniniwala at kasiyahan.
49. Ang paaralan ang nagsisilbing unang tahanan ng mga bata.
50. Anuman ang mapanuod ng mga bata sa telebisyon ay maaari nilang tularan, taglayin at angkinin upang
maging basehan nila ng kanilang mga ikikilos na magiging katanggap-tanggap sa lipunan.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
SECOND PERIODIC TEST IN MATHEMATICS V
TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placement

Analyzing
Applying

Creating
Competencies

g
Gives the place value of the digit of a given decimal 2
2 1-2
number through ten thousandths.
Read and write decimal numbers through ten 1
1 3-4
thousandths
Round the decimals numbers to the nearest 2
2 5-6
hundredths and thousandths
Compares and arrange the decimal numbers 1 7 1
Visualizes addition and subtraction of decimals 1 8 1
Adds and subtracts decimal numbers through 2
2 9-10
thousandths with and without regrouping
Estimates the sum or difference of decimals with 1
1 11
reasonable results
Solves routine or non-routine problems involving 2
addition and subtraction of decimal numbers 2 12-13
including money
Creates problems (with reasonable answers) 2
involving addition and/or subtraction of decimal 2 14-15
numbers including
Visualizes multiplication of decimal numbers using 2
2 16-17
pictorial models.
Multiplies decimals up to 2 decimal places by 1- to 2
2 18-19
2-digit whole numbers.
Multiplies decimals with factors up to 2 decimal 2
2 20-21
places
Estimates the products of decimal numbers with 2
2 22-23
reasonable results
Solves routine and non-routine problems involving 2
multiplication without or with addition or subtraction
of decimals and whole numbers including money 2 24-25
using appropriate problem solving strategies and
tools.
Visualizes division of decimal numbers using 2
2 26-27
pictorial models
Divides decimals with up to 2 decimal places 2 28-29 2
Divides whole numbers with quotients in decimal 2
2 30-31
form
Estimates the quotients of decimal numbers with 2
2 32-33
reasonable results.
Solves routine and non-routine problems involving
division without or with any of the other operations 2
of decimals and whole numbers including money 2 34-35
using appropriate problem solving strategies and
tools.
Creates problems (with reasonable answers)
involving multiplication and/or division or with any of 2
2 36-37
the other operations of decimals and whole
numbers including money
Visualizes the ratio of 2 given numbers. 2 38-39 2
Expresses ratio using either the colon (:) or fraction. 2 40-41 2
Identifies and writes equivalent ratios 2 42-23 2
Expresses ratios in their simplest forms 2 44-45 2
Find the missing terms in a pair of equivalent ratios 2 46-47 2
Define and describe a proportion 2 48-49 2
Recognizes when two quantities are in direct 1
1 50
proportion
Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND PERIODICAL TEST IN MATHEMATICS

Name : ________________________________________ Score:________


DIRECTION: SHADE THE LETTER OF THE BEST ANSWER.

1. Give the place value of the underlined digit 0.827


a. thousandths B. hundredths C. tenths D. ones
2. What is the place value of the digit 8 in 908.176
A. thousandths B. hundredths C. tenths D. ones
3. Write a decimal number for . six and forty-eight thousandths.
a. 6.48 B. 6.048 C. 6.0048 D. 6.408
4
4. Write in decimal form of
1000 .
a. 0.004 B. 000.4 C. 0.004 D. 0.0004
5. Round 16.975 to the nearest hundredths

a. 16.10 B. 16.98 C. 16.20 D. 16.97


6. ENCIRCLE the letter of the number that rounds off to 10.85 .
a. 10.859 B. 10.857 C. 10.851 D. 10.856
7. Which of the following order numbers from greatest to least?
a. 3.756 37.56 375.6 0.3756
b. 0.2468 0.2486 0.2648 0.2846
c. 11.010 11.011 11.0110 1.1101
d. 2.86 2.75 2.68 2.56
9. Alex traveled 41.3 kilometers on Monday and 53.75 kilometers on Tuesday. How many kilometers did he
travel in two days? a. 95.05km b. 94.87km c. 13.635km d. 9.505km
10. In a midnight sale, a radio cassette player was sold at P 1 449.95. If it’s regular price was P 1 950.50, how
much less was the sale price?
a. P500 b. P500.55 c. P16, 946.45 d. P17, 000
11. Using the rounding off technique, find the estimated sum of 23.45 + 8.63 + 2.75
a. 30 b. 33 c. 35 d. 3
12. Donna bought 4 items worth P39.90, P68.60, P 58.75 and P120.25. How much change will Donna get from
P 500-bill?
What is asked being in the problem?
The total amount she buy c. the name of the store
The prices of each item d. the change she will received.1
13. Luz wants to buy a bag that costs 375.95. If she has saved 148.50 for it, how much more does she
need?
What operation are you going to used?
Addition b. subtraction c. division d. multiplication
14. Use the data below create one- step word problem involving addition of decimals.
Name Amount Deposited in the Bank
Allan P 2,978.88
Amiel P 4, 656.75
Raquel P 7, 665.50

Allan deposited P 2978.88 in his bank account. Amiel withdraw her savings cost P 4, 565.75. how much is their
savings?
Raquel’s savings is P 7,665.50 while Amiel have P 4, 656.75.
Allan deposited the amount of P2,978.88, Amiel deposited P 4, 656.75 while Raquel P 7, 665.50. How much
money did they deposited in the bank?
All of the above=
15. Use the data below create one- step word problem involving subtraction of decimals of decimals.
Name Things bought Price
Shane T-shirt 250.75 kg.
Lito Shoes 1,999.99 kg.
a. Shane and Lito went to the Department Store. Shane bought a T-shirt cost P 250.75. Lito bought a shoes
cost P1,999.99. How much more does Lito spend than Shane?
b. Shane and Lito went to the Department Store. Shane bought a T-shirt cost P 250.75. Lito bought a shoes
cost 1,999.99kg. How much does Lito and Shane spend?
c. Shane and Lito went to the Department Store. Shane bought a T-shirt cost P 250.75. Lito bought a shoes
cost 1,999.99kg
d. Shane and Lito went to the Department Store. Shane bought a T-shirt cost P 250.75. Lito bought a shoes
cost 1,999.99kg. How much does each buy?
Illustrate the answer of the following number sentences.

16. 0.8X 0.3= n


c. 0.24
a. 0.11 b. 0.20
17. 0.3 x 0.4
a. 0.12 b. 0.21 b. 0.40
18. If 23 x 5 is 115, what is 2.3 x 5 equal to? a. 1.15 b. 0.115 c. 115 d. 11.5
19. 4.5 x 4 a. 1.8 b. 18 c. .018 d. 0.18
20. 0.5x.06 a. 0.30 b. 3.00 c. 0.03 d 0.003
21. 1.2 x 0.7 a. 8.4 b. 0.084 c. 0.84 d. 840
22. Father and other farmers harvested tomatoes for the town's Tiangge Day. They were able to fill 56.5 kaings
each weighing 18.75 kilograms. About how many kilograms of tomatoes were harvested for the Tiangge Day?
a. 1048 kg b. 1045 kg c. 1060 kg d. 1083kg
23. Ivan runs 4.8 km every morning. About how many kilometres does he run each week?
a. 28km b. 34km c. 24km d. 30km
24. For Rina’s birthday, Mother bought a cake at 200, 4 gallons of ice cream at 350 each and cookies
worth 225. She brought with her 2 1,000 bills. How much is the 4 gallons of ice cream?
a. 1825.00 b. 825.00 c. 1400.00 d. 800.00
Alvin bought 3 wattpad at ₱ 65 each and 2 sports magazines at ₱85 for his friends. How much change did he
get from his three 500- peso bills?
25. What operations are we going to used?
a. addition, subtraction, multiplication
b. division, multiplication, addition
c. addition and multiplication
d. multiplication
26. 0.6 What division sentence shown in number line.
0.2 0.2 0.2

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

a. 0.6÷ 0.12 = 5 b. 0.3 ÷ 0.2= 1.5 c. 0.6÷0.2= 3 d. 0.6 ÷ 0.3= 2

27. Draw a number line. Use it to quotient


1.2 ÷ 0.3= 4
1.4
0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
a.
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

1.2
0.3 0.3 0.3 0.3
B
0 0.3 0.6 0.9 1.2
c.
0.8
0.4 0.4

0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0

0.6
d. 0.2 0.2 0.2

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7


28. Jenny bought 0.75 meter of pink ribbon, which she will cut into 0.25 meter strips for her Project in EPP. How
many pieces did she make?
a. 3meters b. 4 meters c. 5 meter d. 6 meters
29. 7.26 ÷ 0.22 = n
a. 33 b. 0.30 c. 0.33 d. 35
Find the quotient. Round your answer to the nearest tenths.
30. 3÷5 = N a. 1.6 b. 0.6 c. 0.3 d. 0.25
31. 4÷9=n a. 0.4 b. 0.5 c. 0.6 d. 07
32. Rhoda has ₱75 . She wants to give her nieces ₱12.50. To how many nieces can she give?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
Mr. Villa bought 91.25 inches of plastic labeling tape. He will make labels 1.25 inches long each. How many
labels can he make?
34. What is asked in the problem?
a. the measurement of the tape
b. the labels can he make to the tape
c. inches of plastic labeling tape
d. Mr. Villas tape
35. What is the answer?
a. he can make 69 labels b. he can make 70 labels
c. he can make 72 labels d. he can make 73 labels
Complete problem by creating a question for what is asked.
36. Mother repacked a 50-kg of sugar into 2.5 kg smaller packs.
a. How much is the sugar?
b. How many packed of sugar that mother can make?
c. How many kilograms of sugar?
d. How to repacked 50 kg of sugars ?
37. Create a problem using the given data.
Given : ₱2 900.00 - cost of mountain bike, ₱1 575.00 - down payments 5months - equal installment
Asked : pay for each installment
Mark buy a mountain bike cost ₱2 900.00. he gave a down payment of ₱1 575.00.He will pay the remaining
balance for 5 months installment? How much he can pay for each installment?
Mark buy a bike cost ₱2 900.00. he pay 1 575.00 - down payments how much change did he gets?
How much is the monthly installment?
Mark paid ₱2 900.00 - cost of mountain bike, ₱1 575.00 - down payments 5months - equal installment
How much pay for each installment?
Use the sets of pictures. What is the ratio of the number of:

38. dogs to cats


a. 4 to 2 b. 2 to 4 c. 1 to 4 d. 2 to 1
39. kangaroos to dogs
a. 2 is to 1 b. 1 is to 1 c. 3 is to 2 d. 2 is to 3
40. What is the ratio of chicken to all animals in fraction form?
1 11 2 3
a. b. c. d.
11 1 11 11
41. Give the ratio of triangles to rectangles colon form.

5: 6 b. 6:5 c. 5 : 5 d. 6:6
Fill in each box with the correct number that will make equivalent ratios
42. : 7 = 24 : 56 a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
43. 8 : 3 = : 15 a. 40 b. 45 c. 50 d. 55
44. Reduce ratios to lowest terms. 10 : 5 a. 2:2 b. 2:1 c. 1:1 d. 1:2
45. Express the ratio of the first quantity to the second quantity and reduce to simplest form.
2 teachers to 46 pupils
1 is to 23 b. 1is to 24 c. 1 is to 46 d. 1 is to 13
46. Marie can make 3 small mango pies for every 5 mangoes. How many pies can she make with 25 mangoes?
a. Marie can make 5 pies. c. Marie can make 15 pies
b. Marie can make 10 pies. d. Marie can make 20 pies
𝑎 3
47. Solve for the missing term and check. = a. 12 b. 16 c. 24 d. 28
32 4
48. Refer to the inner terms in a proportion.
a. ratio b. extremes c. means d. proportion
49. Two equal is called _____________________________.
Extremes b. means c. proportion d. fraction
50. Amanda and Cass sell newspapers on weekends to earn extra money. For every 3 newspapers that
Amanda sells, Cass sells 5. If Amanda sold 15 newspapers, how many does Cass sell?
a. 20 newspaper b. 25 newspaper c. 30 newspaper d. 35 newspaper
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
SECOND PERIODIC TEST IN SCIENCE V
TABLE OF SPECIFICATIONS
No. of Item

Remembering

Understandin

Evaluating
Items Placement

Analyzing
Applying

Creating
Competencies

g
1. Describe the structure and functions of each 2
2 1,2
part of the male/female reproductive system
2. Identify the parts of the male/female 2
2 3, 20
reproductive system
5. Demonstrate proper hygiene to care of the 2
2 12,13
reproductive organs
3. Discuss the physical changes of 2
1 6
male/female at puberty
1. Explain what a menstrual cycle is 4, 8, 5
5
9,10, 11
2. Relate the menstrual cycle of the female to 2
2 5, 7
the ability to get pregnant
1. Identify the parts of the reproductive system 1
1 14
of a butterfly
6. Explain the functions of the of reproductive 2
system parts of a butterfly, mosquitoes, frogs, 2 18, 19
cats and dogs
7. Describe the mode of reproduction of 15, 16, 3
3
butterfly, mosquitoes, frogs, cats and dogs 17
1. Identify the reproductive parts of plants and 2
2 22, 23
their functions
2. Describe the reproductive parts in plants 1
and their functions 1 20,21

3. Explain what pollination is 1 25 1


4. Explain how pollination works 1 26 1
5. Identify agents of pollination 1 24 1
2. Classify plants as to flowering or non- 1
flowering plant 1 27

1. Describe Estuaries 2 28, 32 2


2. Describe intertidal zones 2 29, 31 2
3. Identify plants and animals found in these 1
1 33
habitats
4. Discuss the interactions among living and 2
nonliving things in the estuaries and intertidal 2 30, 34
zones
5. Construct food chains to show feeding 1 1
1 35
relationships among living things
6. Construct food webs to show feeding 1
1 36
relationships among living things
7. Explain the need to protect and conserve 2
2 38, 39
the estuaries and intertidal zones
8. Participate in community efforts in protecting
and conserving estuaries and intertidal 1 37 1
environment
9. Apply ways in protecting and conserving the 1
1 40
water ecosystem.

Prepared by:
ROLANDO F. ROSALDO Noted by:
Teacher MARY T. CAPUYAN
Teacher In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324

SECOND Periodical Test in Science V

Name : ________________________________________ Score:________

Direction: Read and analyze each item carefully. Write the letter of the correct answer on your paper.
1. Boys and girls will undergo changes at puberty. The following statements are the changes in girls EXCEPT one.
Which one is it?
A. Enlargement of hips C. Enlargement of breast
B. Menopause D. Occurrence of menstruation

2. Which of the following best describes the ovary?


A. The birth canal C. A muscular tube where the fetus is
developed
B. The passageway of the eggs D. The female sex organ that
produces egg cells

Refer to the picture to answer item No. 3


3. Which part of the male reproductive system is described as a round
muscular organ inside the scrotum?
Penis B. testis C. urethra D. cervix
4. At what period of life do a girl is already capable of reproduction?
A. debut B. menopause C. mentally mature D. start
of menstruation
5. What will happen to a girl if fertilization happens?
The girl will menstruate. C. She may get pregnant.
She will become ovulate. D. The girl will menopause.

6. Here are some of the activities most boys and girls do to take care of his body especially during puberty
stage.
I Cleaning the genitals with mild soap and water Everyday
II Use underarm deodorant body Everyday
III Change underwear Every week
IV Take a bath Every other day

If you are one of the boys and girls who are in the puberty stage, which practice or practices will you follow?
A. I and II B. II and III C. III and IV D. I and IV
7. What is also known as fertilized egg?
A. Gamete B.. Sperm C. Ovum D. Zygote
8. How often does an egg cell mature and leaves the ovary?
A. Once a day B. Once a month C. Once a week D. once a year
9. Start of menstruation is a sign that a girl is ____________.
A. already pregnant C. already a woman
B. capable of being pregnant D. can carry heavy things
10. Why is menstruation considered a cycle?
A. It happens every month. C. The woman gets pregnant every year.
B. The woman gets pregnant every month. D. It is normal to all women.
11. When does menstrual flow takes place?
A. When ovulation happens C. When the egg cell stays in the fallopian tube
B. When the egg cell is fertilized D. When the egg is not fertilized
12. The following statements are suggested good habits to keep our reproductive organs healthy. Which one is
not?
A. Always use public toilets. C. Change your underwear as often as necessary.
B. Take a bath daily. D. Eat nutritious food and get adequate rest and sleep.
13. Is it advisable to borrow underwear to a friend? Why or why not?
A. Yes, if she/he really needs it.
B. Yes, if my friend can’t afford to buy one.
C. No, because it is very expensive.
D. No, because it can cause undesirable organisms to genitals.
14. What part of the male butterfly conveys sperm out from the testis?
A. Accessory gland C. Vas deferens
B. Seminal Vesicle D. Ejaculatory duct
15. Why do many organisms produce thousands of offspring?
A. To increase survival rate of generations
B. To make sure that there are lots of brothers and sisters
C. To produce food for predators
D. Egg production require very little energy
16. Which organism does not produce an external egg as part of its life cycle?
A. dog B. parrot C. turtle D. insect
17. Which of these animals reproduce by external fertilization?
A. camel B. human C. parrot D. bats
18. What is reproduction?
A. When parents make offspring.
B. When offspring make adults.
C. When offspring is an exact copy of the adult.
D. When offspring is an exact opposite of the adult
19. What part of the female reproductive system produces egg?
A. Oviduct B. Uterus C. Ovary D. Vagina
20. What part of the flower produces male sex cells or pollen?
A. anthers B. filament C. style D. ovary
21. Which structure is considered the male reproductive part of a flowering plant?
A. sepal B. petal C. stamen D. ovary
22. Which of the following plants is grown from a bulb?
A. onion B. ginger C. potato D. kangkong
23. Choose what statement best describes the function of the stigma.
A. produces the female sex cells
B. produces a sugary solution called nectar
C. protects the unopened flower
D. catches and holds the pollen grains
24. Flowering plants can be pollinated in many ways. How does gumamela flowers be pollinated?
A. the wind B. animals C. human D. insects
25. Which of the following statement best explains what pollination is?
A. It is the union of sperm and egg cell.
B. It is the process where the pollen of one flower reaches the stigma of another flower.
C. It is the process wherein plants are developed from seeds.
D. It is the process by which seeds are sent by their parent plant into a faraway place to become a new plant.
26. How self pollination differs from cross pollination?
A. Cross pollination occurs when the pollen is transferred from the stamen of one flower to the pistil of the same
flower while in self pollination the pollen grain is transferred from the anther of one flower to the stigma of
another flower of the same kind.
B. Self pollination occurs when the pollen is transferred from the stamen of one flower to the pistil of the same
flower while in cross pollination, the pollen grain is transferred from the anther of one flower to the stigma of
another flower of the same kind.
C. Self pollination occurs when the pollen is transferred from the stamen of one flower to the pistil of the
different flower while in cross pollination, the pollen grain is transferred from the anther of one flower to the
stigma of another flower of the different kind.
D. Cross pollination occurs when the pollen is transferred from the ovary of one flower to the pistil of the same
flower while in cross pollination, the pollen grain is transferred from the anther of one flower to the stigma of
another flower of the same kind.
27. The following plants are flowering except _______.
A. fern B. gumamela C. santan D. daisy
28. What kind of ecosystem where freshwater meets a saltwater?
A. habitat C. estuaries
B. intertidal zone D. marine zoo
29. It is an ecosystem where the ocean floor is covered and uncovered as the tide goes in and out.
A. terrestrial zoo C. habitat
B. estuaries D. intertidal zone
30. Is fresh water suitable to all kinds of plants? Why?
A. No, because plants may die due to the absence of salt in the water.
B. Yes, some marine plants can be grown in fresh water.
C. Not all. Some plants can survive in fresh water while others like marine plants can only survive in salt
water.
D. It depends on the kind of plant and fertilizers used by the farmer.
31. Why is the ocean floor covered and uncovered as the tide goes in and out?
A. It is affected by the current of water during daytime and night time.
B. Because of the regular movement of the animals under the sea.
C. It is caused by the dynamite explosion.
D. Due to the occurrence of natural calamities in the country.
32. The following pictures are examples of a food chain or a food web. Which picture describes a food chain in
estuaries?

A. C.

B. D.

33. Most of the food for the aquatic ecosystem is produced by _________.
A. worms B. phytoplankton C. fish D. shellfish
34. What kind of system formed by the interaction of a community of organisms with their environment?
A. ecosystem B. intertidal zone C. estuaries D. marine animals
35. What type of consumer feeds directly on a producer?
A. carnivore C. second – order consumer
B. first – order consumer D. third – order consumer
36. Food chains and food webs are models that shows different relationships within an ecosystem. The primary
difference between a food chain and a food web is that ____________.
A. a food web shows how energy is used C. a food web is a complex system of food chain
B. a food chain shows how energy is stored D. a food chain is a complex system of food chains
37. Why is it advantageous to burrow oneself into the sand if you live in an intertidal zone?
A. So you would not be carried away by the tide
B. So you can make a bigger home
C. So you can get more oxygen
D. So you can get food
38. The following statements show the protection and conservation of the estuaries and intertidal environment
except _______.
A. Proper disposal of garbage and household chemicals
B. No to dynamite fish
C. Overharvest of recreational and commercial species
D. Planting marsh grass
39. Why is it important to protect the estuaries and intertidal environment?
A. It provides places for habitat of valuable species of plants and animals.
B. It attracts tourists.
C. It gives people work to do.
D. It is a mandate to give importance from the town mayor.
40. As a grade five pupil, how can you contribute in the preservation and conservation of our estuaries?
A. Join in a stream or beach cleanup in our community or in school.
B. Advise your town mayor to conduct an orientation.
C. Do not use pesticides.
D. Keep more fishes alive.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
TUROD ELEMENTARY SCHOOL - 103573
QUEZON DISTRICT
Quezon, Isabela 3324
SECOND QUARTER EXAMINATION
EPP- HOME ECONOMICS

NAME: ________________________________________ GRADE:___________ SCORE:________

PANUTO: Basahin ang mga sumusunod na mga pangungusap. Pilliin at isulat ang titik ng
tamang sagot.
1.Ito ay yugto ng buhay na nagsisimula sa 10 taong gulang hanggang 16 na taon na kung kalian maraming
pagbabagong naganap sa pangangatawan at pag-iisip.
a.pagdadalaga b.pagbibinata c.pagreregla d.a at b
2.Alin ang nagpapatunay na si Alden ay binata na?
a.lumalaki ang baywang c. lumiliit ang braso
b.pumipiyok at lumalaki, tumutubo ang buhok sa kilikili d.lumalapad ang balakang
3.Masakit ang puson ni Mae dahil siya ay may regla. Alin ang mabuti niyang gawain?
a.Maligo c.Magpatong ng hot water bag sa ibabaw ng puson
b.Maglaro d. Maglinis ng bahay
4.Bakit tinutuli ang isang lalaki?
a.Upang maging macho c.Upang mabago ang kilos
b.Upang manatiling malinis ang dulo ng tunod d.Upang maging matangkad
5.Alin sa mga sumusunod ang walang katotohanan kapag may regla?
a. pagkaloka ay sanhi ng pagliligo kung may regla
b.Ang maagang ehersisyo ay nakabubuti sa katawan
c.Balutin ng dyaryo o plastic ang napking ginamit bago itapon sa basurahan
d.Kumunsulta sa manggagamot kung parating nananakit ang puson.
6. Ang ng nagdadalaga at nagbibinata ay karaniwang _______.
a.lumalapad ang binti b. pumuputi ang buhok
c.sumusulong ang timbang o sukat ng iba’t-ibang bahagi ng ka d. bumababa ang timbang ng katawan
7. Ang isang nagdadalaga at nagbibinata ay____________.
a.nagiging masungit c. nagiging pasaway
b. umiwas sa barkada d.nagiging palaayos sa sarili
8.Ang pagkaroon ng pagbabago sap ag-uugali ay pagbabagong_______.
a. pandamdamin b.pisikal c. pangkaisipan d. interes sa iba
9. Ang pagkaroon ng personal na interes,ambisyon,at pagpapahalaga sa buhay ay pagbabagong_______.
a. damdamin c.pisikal d.interes sa Gawain d.pangkaisipan
10.Ang pagkahilig sa iba’t ibang isports tulad ng paglangoy,basketball,badminton,at chess ay pagpapakita
ng__________.
a.interes sa iba b.interes sa mga gawain c.pisikal d.pandamdamin
11.Ito’y ginagamit upang maging malinis at matibay ang ngipin.
a. Nail Cutter b.Sepilyo c.Tuwalya d.Suklay
12.Sabunin ang buong katawan. Gamitin ang basang bimpo sa pagkuskos sa iba’t ibang bahagi ng
katawan. Higit na bigyang pansin ang leeg, tainga at likod nito, braso, siko, tuhod, kilikili, pusod at mga pag-
itan ng daliri at paa.Anong gawaing pangkalinisan ang ipinakikikta nito?
a.pagsisipilyo b.paliligo c.pagsusuklay d.paghihilamos
.13 Ang pagsusulsi ng punit ng damit ay dapat gawin ________.
a. pagkatapos labhan b.bago labhan c.bago plantsahin d.pagkatapos plantsahin
14. Paraan ito ng pagkukumpuni ng butas ng kasuotan.
a. pagsusulsi b. paglilip c. pagtatagpi d. paghihilbana
15.Ginagawa ito upang maalis ang dumi at masamang amoy dulot ng pawis,alikabok,o anumang mantsa na
kumapit o natapon sa damit.
a.paglalaba b.pamamalantsa c. pangangasiwa d.pagsasampay
16.Paplantsahin ni Lanie ang kanyang polong uniporma na isusuot bukas. Anong bahagi ang kanyang uunahin
hahagurin?
a. Manggas b. harapan c. kuwelyo d.likuran
17.Ang maganda at kaaya-ayang tindig ay nakakamit sa pamamagitan ng sumusunod na gawain maliban sa
isa____.
a. Tamang pag-upo,pagtayo at paglakad c. Kumain ng sapat at Wastong pagkain
b.Magkaroon ng sapat na oras ng tulog at pahinga d. Maglaro ng computer maghapon
18.Magiging maayos, masaya, at matiwasay ang pagsasamahan ng mag-anak kung alam ng bawat kasapi
ang kanyang mga __________.
a.tungkulin b.karapatan c.pananagutan d.lahat ng nabanggit
19.Naghahanapbuhay upang magkaroon ng ligtas na tirahan, sapat at wastong pagkain, maayos na
pananamit, at masayang pagsasama.
a.lolo b.kuya c.tatay d.tito
20.Dito ang mga tao unang pumapasok, ang may-ari ng bahay at bisita
a.silid lutuan b.silid-tanggapan c.silid-tulugan d.silid-kainan
21.Walang pasok sa paaralan kaya’t si Aiza ay maglilinis ng bahay,ano ang dapat niyang unahin upang ang
paglilinis ay maging madali at maayos?
a. maunang magwalis ng sahig at magpunas ng mga kasangkapan at mag-aayos
b. simulang maglinis sa itaas patungong ibaba
c. simula sa ibaba,sa mga dingding at itaas
d. mga muwebles at kasangkapan ang unahin
22.Nakapitas si Myra ng mga pula,dilaw at puting rosas sa kanilang hardin kumuha siya ng plorera at inayos na
ang mga pulang rosas ay nasa_____.
a. nasa gawing itaas b. nasa gitna
c.nasa gawing ibaba o ilalim ng ayos d. sentro sa ibabaw o gitna
23.Ang cabinet ng mga palamuti at aklat,telebisyon,sala set,piyano at radio ay mga kasangkapang
karaniwang inaayos sa_______.
a. silid tulugan b. kusina c. balkonahe d.silid-tanggapan o sala
24.Sa maayos na pangangasiwa ng tahanan,ang mahahalagang malalaking muwebles sa silid
ay dapat ______sa dingding.
A. Nakaharap b.nakaayon c.nakatalikod d. nakaharang
25.May mga bagay na dapat isaalang-alang sa pagpili ng palamuti para sa tahanan at paggawa ng isang
kagamitang pantahanan. Ito ay ang mga sumusunod:
a.Uri at laki ng silid na paglalagyan c.Tampulan ng pansin o focus of attention
b.Gamit o tungkulin d. lahat ng nabanggit
26.Alin dito ang halimbawa ng kagamitang pambahay (soft furnishing)?
Flower vase b.throw pillow c. figurines d.lampshade
27. Bakit kailangang malaman ang kahalagahan ng pag-alam sa kasalukuyang kalakaran(market
demands/trends)?
a.upang makabili ng mamahaling kagamitang pambahay
b.upang maipagmalaki sa kapitbahay ang nabiling kagamitan.
C. upang maibenta ng mahal ang mga nagawang kagamitang pambahay
D. upang malamanang mapagkumpitensyang mga banta o mga pagkakataon para sa paglago ng negosyo
28.Ito ay tumutukoy sa mithiin sa paggawa ng plano sa pagbuo ng mga kagamitang pambahay.
a.Hakbang sa paggawa. B.Talaan ng Materyales c.Layunin d.sketch
29. Ang pagkakaimbento ni ________ ng makinang panahi noong 1846 ay nagbigay ng malaking tulong sa
mga mananahi at sa larangan ng pananahi.
a. Elias Howe b.Elias Home c. Elias Howard d.Elias Hase
30. Ito ay nasa ilalim ng presser bar na pumipigil at gumagabay sa tela habang nananahi.
a. Feed dog b. stop motion screw c.presser foot d.spool pin
31.Ito ay papel na hinugis ayon sa disenyo ng kagamitang tatahiin na nagsisilbing patnubay sa paggawa ng
mga kagamitan at kasuotang tatahiin.
a.Epron b.Padron c.Dugtong d.Hilbana
32.Ito ay kailangan upang mapadali at maging maayos ang pananahi.
a.Pagpaplano at Paghahanda c.Pagsusukat at Pagtatabas
b.Pamimili at Pagbebenta d.Pagmamarka at Pananahi
33. Si Lorna ay magpapatahi ng bestida para sa kanyang kaarawan .Siya ay sinukatan ng modesta upang
makuha ang tamang sukat ng kanyang katawan gamit ang_____.
a. ruler b.metro c.medida d. meter stick
34.Ano-anong paraan ng pagbibigay ng mungkahi/suhestiyon ng iba sa proyektong nabuo upang siyang
magsilbing batayan sa pagpapaganda ng proyekto.
a.rubrics b.tsart c.scorecards d.a at c
35.Ano-ano ang dapat isaalang alang sa pag aayos ng proyekto?
a.kagamitan b.panahon at oras c.salapi d.lahat ng nabanggit
36.Koleksiyon ito ng magkakaugnayan na numerical at textuwal na datos na makaayos
Sa pamamagitan ng row at column.
a.table b.documento c.Tsart d.Spreadsheet
37. Ito ay biswal na modelo ng mga numerical na impormasyon na ginagamit na impormasyon ng
gumagamit
ng mga imahen at simbolo upang mas maging madali ang pag susuri ng datos .
a.Table b.Documento c.tsart d.Spreadsheet
38. Ito ay softwear na tumutulong sa paglikha ng mga textuwal na dokumento ,pag eedit pag iimbak ng
electronic file sa computer file.
a. Desktop publishing application c. Word Processing Application
b. Electronic spreadsheet d.Graphic Design Application
39.Ito ay pagtatala ng mga pinamili,naipagbili at natirang paninda.
a.Pag-iimbentaryo b.Pagtitinda c.Pag-aayos ng paninda d.Pagbabalot ng paninda
40.Anong bahagi ng pagplano ang isinasaad kung anong uri ng proyekto ang iyong gagawin,
a.Layunin b.Pamamaraan c.kagamitan d.Pangalan ng proyekto
41.Ang mag-anak na Delos Santos ay pawing masisigla at malulusog ang pangangatawan dahil sa kasiya-
siyang pagkain ng mag-anak.Laging may mga masustansiya at mabitaminang pagkain kasama sa pang-
araw-araw na hain sa hapag.
a. karne,manok,alimango,lechon at isda c. ice cream cake at softdrinks
b. gulay,isda at bungangkahoy o prutas d. mga de-lata at imported na pagkain

42.Ang mga sumusunod ay mga saligan na dapat tandaan sa pagbabalak at paghahanda ng pagkain ng
mag-anak maliban sa isa,alin ito?
a. gulang,kalusugan at katawan ng kasapi ng mag-anak
b.kagustuhan ng bunsong anak
c. kaugalian at pananampalataya
d. panahon at lugar ng paghahanda

43.Alin sa mga sumusunod na pangkat ng pagkain ang nagiging pananggalang sa sakit at impeksyon ng
ating katawan?
a. malunggay,saluyot,petsay c. isda,tinapa,karne ng baboy
b. kamote,mais,gabi d. ice cream,softdrinks,hamburger

44. Ang sampalok, kamatis, sibuyas, kangkong, okra, labanos, sitaw, gabi, sili, at pampalasa.ay angkop na
sangkap sa pagluluto ng anong resipe.
a.Adobo b.nilagang baboy c.sinigang na baboy d.menudo

45.Ang halaga ng 1 kilong baboy ay Php 190.00. Kung ikaw ay bibili ng ¾ kilo, magkano ang iyong
babayaran?
a.150.50 b.175.00 c.125.00 d.142.50
46.Bago maghanda o magluto ng pagkain,ang mga sumusunod na kaugalian ay aking susundin.
a. aalisin ko muna ang aking relos at alahas c. magsusuot ako ng apron at headband
b. maghugas ng kamay bago humawak ng pagkain d. lahat ng nabanggit

47.Upang ang paghahanda ng pagkain ay mapabilis,dapat na gumamit ng mga angkop na kagamitan para
sa gagawin tulad ng maliit na kutsilyo sa pagtatalop at______ sa pagdikdik o pagdurog ng pagkain o sangkap.
a. parilya b. salaan c. sandok d. almires

. 48.Ang mga kagamitan sa pagluluto, pagkatapos gamitin ay kaagad niyang linisin.Ang paraang ginamit
ay__.
a. sasabunin,iisisan,babanlawan at itago c. sasabunin,iisisan,babanlawan,patuyuin at itago
b. sasabunin,patutuyuin at itatago d. sasabunin,babanlawan at itatago

49.Kapag nag-aayos ng cover, inilalagay ang serrbilyeta o table napkin sa_____.


a. kanan ng plato b. ibabaw ng baso c. kaliwa ng plato d. ibabaw ng plato

50. Ang lahat ng pagkain ay nakahanda sa isang mesa at ang mga kakain ang kukuha ng kanilang gustong
kainin.Anong paraan ng paghahain ito?
a.Russian Stlyle c.Buffet Style
b. Family style o English style d. Individual cover

You might also like