‫ﻗﺴﻢ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫إﻋﺪاد ‪:‬‬
‫أﻣﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﺎ ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ‪:‬‬

‫د‪ /‬ﻣﺼﻄﻔﻲ ﺟﻮدت‬
 ‫اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط‬
‫دﻟﻴﻞ ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي‬

‫اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط ‪ :‬دﻟﻴﻞ ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ /‬ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ ﻋﺒﺪ‬
‫اﻟﻬﺎدي ‪ -.‬اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ‪ :‬ﻣﺮآﺰ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺘﺮاث اﻟﺤﻀﺎري اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ‪. ٢٠٠٩ ،‬‬
‫‪ ٣٩٥‬ص ‪.‬‬
‫أ ‪ -‬اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط ‪ :‬دﻟﻴﻞ‬ ‫‪ -١‬اﻟﻤﺨﻄﻮﻃﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ – ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎت ‪.‬‬
‫ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ ‬‬

‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪ Í‬أوﻻ ‪ :‬ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪-:‬‬
‫• ﺗﻌﻤﻞ هﺬﻩ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﻋﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﺣﺼﺮ ووﺻﻒ وﺗﻮﺛﻴﻖ ﻣﻔﺮدات اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث و اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮاث‬
‫اﻟﻤﺨﻄﻮط ﻣﻦ أﺟﻞ إﺑﺮاز اﻹﺳﻬﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ هﺬا اﻟﻤﺠﺎل ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻃﺮﺣﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ واﻟﺪارﺳﻴﻦ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﺟﻞ آﺸﻒ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ ﺗﺰال ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻲ‬
‫ﺑﺤﺚ وﻓﺤﺺ ‪.‬‬
‫• وﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ واﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺎ واﺿﺢ ﻣﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ " اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط ‪ :‬دﻟﻴﻞ‬
‫ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻟﻌﺮﺑﻲ " آﻤﺎ إن ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻌﺮض اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‬
‫وﻣﻔﺼﻞ ‪.‬‬
‫• ﺗﻌﺘﺒﺮ هﺬﻩ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ أول ﻋﻤﻞ ﻓﻲ هﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﻴﺚ ﻋﻤﻞ ﻣﺮآﺰ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺘﺮاث‬
‫اﻟﺤﻀﺎري واﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻋﻠﻲ ﺗﺠﻤﻴﻊ آﻞ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻋﻦ اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط وذﻟﻚ‬
‫ﻷهﻤﻴﺘﻪ واﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻲ ﺗﺠﻤﻴﻌﻪ وﺗﻮﺛﻴﻖ ﻣﻔﺮداﺗﻪ ‪.‬‬
 ‫• ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ ﻟﻪ أهﻤﻴﻪ آﺒﻴﺮة ؛ وذﻟﻚ ﻻن اﻟﺘﺮاث هﻮ أﻧﻔﺲ وأﺿﺨﻢ ﺗﺮاث‬
‫ﻣﺨﻄﻮط ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﻌﺎﻟﻢ وهﻮ ﺟﺰء ﻣﻬﻢ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ذآﺮ أهﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﺑﻮﺿﻮح ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺣﺘﻲ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪ أن ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻲ أهﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺛﺎﻧﻴﺎ ‪ :‬اﻟﺤﺪود داﺧﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮع ‪:‬‬
‫• ﺗﻢ ﺣﺼﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﺮاث‬
‫اﻟﻤﺨﻄﻮط دون اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺄي ﺷﺮوط اﻧﺤﻴﺎزﻳﺔ ‪.‬‬
‫• ﺗﻀﻢ هﺬﻩ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط ‪.‬‬
‫اﻟﺤﺪود اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة ‪:‬‬
‫• اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪- :‬‬
‫اﻣﺘﺪت اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﺸﺮ أو ﺻﺪر ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺣﺘﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم‬
‫‪ ) ٢٠٠٨‬ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم ( ‪.‬‬
‫• اﻟﻨﻄﺎق اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ‪:‬‬
‫اﺷﺘﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﻣﺎ آﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺨﻄﻮط وﻧﺸﺮ أو ﺻﺪر ﻓﻲ اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫وأﺿﻴﻔﺖ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﺧﺎرج اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪.‬‬

‫• ﺷﻜﻞ اﻟﻮﻋﺎء ‪:‬‬

‫ﺻﺪر اﻟﻌﻤﻞ آﻘﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ ذﻟﻚ ﺻﺪر ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﺒﻮع ‪.‬‬
‫• ﻟﻐﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ‪:‬‬
‫اﺷﺘﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻗﺪ أﺿﻴﻒ إﻟﻲ اﻟﻮﻋﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد ﺑﻠﻐﺎت‬
‫أﺧﺮي ﻣﺜﻞ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ‪.‬‬
‫• أﺷﻜﺎل اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﺒﻮع هﻮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد ﻓﻲ أﺷﻜﺎل‬
‫أﺧﺮي ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺸﻜﻞ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪.‬‬
‫أﺳﺎس اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ هﻮ ﺟﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﻜﺘﺐ واﻷﻃﺮوﺣﺎت وﻣﻘﺎﻻت‬
‫اﻟﺪورﻳﺎت ودراﺳﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ‪.‬‬
‫• اﻟﺤﺪود اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻀﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪ ١٨٣٢‬ﻣﺎدة ‪.‬‬
 ‫‪ Í‬ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﻣﻨﻬﺞ إﻋﺪاد اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪:‬‬
‫• ﻗﺎم ﻣﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺬآﺮ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺘﻲ رﺟﻊ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬
‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﻤﻞ " اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮط " ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ‪:‬‬
‫‪ -١‬أرﺳﻞ ﻣﺮآﺰ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺘﺮاث اﻟﺤﻀﺎري واﻟﻄﺒﻴﻌﻲ " اﻟﻤﺴﺌﻮل اﻟﻤﺎدي ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ " ﻧﻤﻮذج ﻟﺠﻤﻊ‬
‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻳﺨﺺ اﻟﻜﺘﺐ واﻷﻃﺮوﺣﺎت وﻣﻘﺎﻻ ت اﻟﺪورﻳﺎت ودراﺳﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات إﻟﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫واﻟﻤﺮاآﺰ واﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮاث اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺨﻄﻮط ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ وردت ﻣﻦ ﻗﻄﺮ ودار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻤﺨﻄﻮﻃﺎت ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺬآﺮ‬
‫داﺧﻞ ﺟﺴﻢ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻪ آﻞ ﻣﺎدة ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﻢ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻗﺪ ذآﺮ اﻟﻤﻌﺪ ﺑﻌﺪ آﻞ ﻣﺘﺎب ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻜﺘﺐ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ هﺬا اﻟﻜﺘﺎب ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻲ هﺬﻩ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫إﻟﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﺒﻌﺾ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻻ ﻳﻌﻤﻞ ‪.‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻲ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ وذﻟﻚ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ اﻷﻣﺮ ‪.‬‬
‫• اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻌﺪ ﻓﻲ ﺗﺠﻤﻴﻊ ﻣﻮاد هﺬﻩ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺼﺎدر ﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﻴﺚ أﻧﻪ ﺗﻢ إرﺳﺎل ﻧﻤﺎذج ﺑﻴﺎﻧﺎت إﻟﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻤﺮاآﺰ واﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮاث‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺨﻄﻮط ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻗﺎﻣﺖ هﺬﻩ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺑﺈرﺳﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻨﺪهﺎ ‪.‬‬
‫‪ Í‬راﺑﻌﺎ ‪ :‬ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫• اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻋﻠﻲ اﻷﺳﺎس اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫ﺗﻢ ﺗﺮﺗﻴﺒﻪ هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺑﺮؤوس اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت وﺗﺤﺖ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‬
‫‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻤﻞ آﺸﺎف ﻣﺆﻟﻒ وآﺸﺎف ﻋﻨﻮان ‪.‬‬
‫• هﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ آﻤﺎ اﻧﻪ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻤﻔﺮدات دون‬
‫اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻲ اﻟﻜﺸﺎف وذﻟﻚ ﻻن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺮﺗﺐ هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﺮؤوس اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت وﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬
‫اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺮؤوس اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ وﻋﺪد اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ آﻞ رأس‬
‫ﻣﻮﺿﻮع ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻔﺮدات ﺗﺤﺖ رأس اﻟﻤﻮﺿﻮع هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ وﺗﻢ ذآﺮ ذﻟﻚ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺬا ﻳﺴﻬﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ‪.‬‬
‫• اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺗﺮﺗﻴﺐ هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ أو ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻜﺘﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺬآﺮ ﻓﻘﻂ رﻗﻢ‬
‫اﻟﻤﻔﺮدة داﺧﻞ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ دون ذآﺮ رﻗﻢ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻔﺮدة ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬
‫هﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻤﻔﺮدة ‪.‬‬
‫• ذآﺮ ﻣﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ اﻧﻪ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت وذﻟﻚ ﻟﻠﻤﻮاد‬
‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﺼﺮهﺎ أو اﻟﻤﻮاد اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﺖ هﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﻗﺎم ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﺸﺎف هﺠﺎﺋﻴﺎ ﺗﺤﺖ آﻞ ﺣﺮف أﺳﻤﺎء اﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ أو ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺘﻪ وﺑﺬﻟﻚ ﺳﻤﺢ ﺑﺈدﺧﺎل أي ﻣﻔﺮدة ﺟﺪﻳﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﺮف اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻪ دون‬
 ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺄرﻗﺎم ﻣﺴﻠﺴﻠﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺟﺴﻢ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﺣﻴﺚ ان آﻞ ﻣﻔﺮدة ﻟﻬﺎ‬
‫رﻗﻢ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺧﺎص ﺑﻬﺎ ‪.‬‬
‫• ﻗﺎم اﻟﻤﻌﺪ ﺑﻌﻤﻞ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ ذآﺮ ﻓﻴﻬﺎ أهﻤﻴﺔ ﺗﺮاث اﻟﻤﺨﻄﻮﻃﺎت وأهﻤﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ واﻟﺤﻔﺎظ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ هﺬا اﻟﺘﺮاث آﻤﺎ اﻧﻪ ﺷﺮح ﺷﺮﺣﺎ ﻣﻔﺼﻼ‬
‫ﻟﺤﺪود اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وآﻴﻔﻴﻪ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻤﻔﺮدات ‪.‬‬
‫• اﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻤﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﻤﻞ ورﻗﻢ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﺑﻬﺎ آﻞ‬
‫ﺟﺰء وذﻟﻚ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ :‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت واﻟﻤﺴﺘﺨﻠﺼﺎت ‪:‬‬
‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أي ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻔﺮدات ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬آﻤﺎ أن اﻟﻤﻌﺪ اآﺘﻔﻲ ﺑﺬآﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ " ﺑﻴﺎﻧﺎت‬
‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ " ﻟﻠﻌﻤﻞ دون وﺿﻊ أي ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎت ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺳﺎدﺳﺎ ‪ :‬اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ‪:‬‬
‫• اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻮﺻﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ داﺧﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت آﺎﻓﻴﻪ ﻓﻬﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل أي ﻣﻨﻬﺎ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻜﺘﺎب آﻤﺎ أن اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ ﺑﺴﻴﻂ وﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﻌﻘﺪ ﻳﺴﻬﻞ ﻓﻬﻤﻪ ﻷي ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ آﻤﺎ اﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺨﻞ ‪.‬‬
‫• ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻔﺮدات داﺧﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺒﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻲ و ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﺪﺧﻠﻬﺎ واﺣﺪ‬
‫وهﻮ اﺳﻢ اﻟﻤﺆﻟﻒ ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺳﺎﺑﻌﺎ ‪ :‬ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻮﻗﺖ ‪:‬‬
‫• ﺻﺪر ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺠﻠﺪ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ أﺷﺎر اﻟﻤﺆﻟﻒ داﺧﻞ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ إﻟﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬
‫واﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺜﻪ أول ﺑﺄول ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أو اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻮرﻗﻲ وان اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ ﻟﻴﺲ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻘﻂ وﻟﻜﻦ ﻳﻌﻨﻲ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺛﺎﻣﻨﺎ ‪ :‬اﻟﺪﻗﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ أو اﻹﻣﻼﺋﻴﺔ آﻤﺎ أن ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻔﺮدات ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ أي أﺧﻄﺎء ‪.‬‬
‫‪ Í‬ﺗﺎﺳﻌﺎ ‪ :‬اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﺎدي ‪:‬‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻻﻃﻼع ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ هﻴﺌﺔ ﻣﻠﻒ ) ‪ ( PDF‬ﺗﻢ ﺗﺤﻤﻴﻠﻪ ﻋﻠﻲ ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬
‫‪http://www.memoryarabworld.net/Doc/manuscripts%20dalil.pdf‬‬
‫وهﻮ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺘﺎح ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ دون أي رﺳﻮم ﻟﺘﻨﺰﻳﻞ هﺬا اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬