You are on page 1of 8

Soalan bab1

Jawab semua soalan dalam bahagian ini


1. Kementerian Pelajaran Malaysia telah menggariskan panduan kepada semua sekolah untuk
penyelarasan aktiviti kokurikulum dalam penglibatan kepada semua kaum.

(a) Senaraikan empat cara bagaimana sukan dapat mengeratkan perpaduan Negara.
[4 markah]
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan tiga aktiviti yang boleh dirancang oleh Guru Setiausaha Sukan untuk
mewujudkan perpaduan di sekolah. [3 markah]
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

5. Penganjuran sukan dapat meningkatkan industri pelancongan di Malaysia. Jelaskan


bagaimana:-

(a) Media berperanan untuk mempertingkatkan pelancongan sukan. [5 markah]


(b) Pelancongan sukan dapat meningkatkan ekonomi negara. [10 markah]

[Johor 1 2018]

1. Penglibatan kaum wanita dalam sukan membantu menaikkan nama negara di mata dunia.
Datuk Nicol Ann David merupakan atlet negara yang telah berjaya dan memegang ranking
pertama dunia dalam sukan skuasy.

a) Nyatakan 4 langkah meningkatkan penglibatan wanita dalam sukan di semua peringkat.

[4 markah]

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

b) Jelaskan 2 faktor yang menghalang wanita untuk melibatkan diri dalam sukan. [4

markah]
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. Ekonomi negara ini mampu dijana melalui aktiviti sukan. Jelaskan pernyataan ini.[15 markah]

[Modul 1 Pendang]

1. a. Nyatakan tiga faktor yang diperolehi oleh individu dan masyarakat sekiranya melibatkan
diri dalam institusi sukan. [4 markah]

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b. Nyatakan tiga kategori individu yang terlibat dalam sukan. [4 markah]
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

[Modul 2 Pendang]

1. Kementerian Pelajaran Malaysia telah menggariskan panduan kepada semua sekolah untuk
penyelarasan aktiviti 1 Murid 1 Sukan dan semua sekolah diminta mematuhi garis panduan
tersebut.
(a) Nyatakan tiga konsep asas kesukanan yang harus diketahui selaras dengan garis
panduan Kementerian Pelajaran Malaysia. [3 markah]

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

(b) Perihalkan dua daripada tiga konsep asas kesukanan yang dinyatakan di (a). [4 markah]

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
[soalan johor 1]

1 (a) Nyatakan dua peranan institusi pendidikan sebagai agen sosialisasi sukan. [2 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan kesan sosialisasi sukan terhadap perpaduan kaum di Malaysia. [3 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

2 (a) Nyatakan ciri-ciri yang terdapat dalam sesebuah carta organisasi sukan. [2 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan kepentingan sesebuah carta organisasi sukan. [6 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

3 (a) Nyatakan dua konsep asas kesukanan. [2 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan sumbangan konsep kesukanan dalam memupuk integrasi kaum di

Malaysia. [5 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

4 (a) Nyatakan konflik peranan yang dihadapi oleh atlet wanita di Malaysia [3 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan tiga penyertaan wanita dalam sukan dapat membantu untuk

memperjuangkan persamaan taraf dalam sukan. [3 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(c) Nyatakan tiga peranan media untuk meningkatkan pelancongan sukan. [3 markah]

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(d) Jelaskan cara pelancongan sukan dapat meningkatkan ekonomi Negara. [3 markah]

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

1 a) Apakah yang dimaksudkan dengan sosialisasi menerusi sukan? [2 markah]

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

b) Apakah yang dimaksudkan dengan sosialisasi ke dalam sukan? [2 markah]

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

c) Nyatakan 3 kaedah yang dijalankan di sekolah sebagai satu agen sosialisasi ke dalam sukan
kepada murid. [ 3 markah ]
....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

. 5 Bincangkan kesan-kesan positif penglibatan dalam sukan untuk sesebuah Negara . 


[15 markah]

[Pahang new stpm 2012]

1. a) Nyatakan tiga faktor kepentingan sukan dari sudut sosial yang dapat menjana
perkembangan ekonomi Negara [3 markah]

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………

[Percubaan Melaka]

1. Kejayaan Datuk Nicol Anne David dalam kejohanan skuasy dunia telah menyumbang
kea rah kemajuan sukan negara.

a) Nyatakan tiga faktor penggalak bagaimana kejayaan Datuk Nicol Ann David itu
dapat menyumbang kepada kemajuan wanita dalam sukan di Malaysia. ( 3 markah )

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

b) Nyatakan empat faktor yang menghalang penglibatan wanita dalam sukan di


Malaysia.
( 4 markah )

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

5. Baru-baru ini Jepun telah diumumkan sebagai negara penganjur atau tuan rumah
untuk Sukan Olimpik 2020. Jepun telah memenangi bidaan dengan undian tertinggi
menewaskan Sepanyol dan Turki.
a) Huraikan bagaimana penganjuran sukan dapat menjanakan ekonomi sesebuah
negara. ( 10 markah )

b) Senaraikan bagaimana penonton dapat meningkatkan kepentingan sukan dari sudut


sosial. ( 5 markah )

[soalan & skema Perlis]

1(a) Nyatakan definisi sosiologi sukan. [2 markah ]

(b) Nyatakan tiga ciri yang dapat membezakan permainan dan sukan. [3 markah ]

Permainan

Sukan

(c) Senaraikan empat kepentingan sukan dari aspek sosial. [4 markah ]

5. Nyatakan sumbangan wanita dalam konteks sukan di Malaysia. [15 markah ]

[soalan & skema Johor]

3.Wafri adalah seorang atlet lompat kijang negara.Dia sering kali bertanding dalam kejohanan
yang bertaraf antarabangsa dan mencapai kemenangan.Dia menjadikan bapanya sebagi
idolanya kerana bapanya merupakan jurulatih peribadi dan banyak membantu meningkatkan
prestasi.
( a ) Nyatakan proses sosiolisasi sukan yang dialami oleh atlet tersebut. [
1markah ]
.............................................................................................................................................................
( b ) Berdasarkan jawapan ( a ) senaraikan empat cara bagaimana sukan dapat mengeratkan
perpaduan Negara. [ 4 markah ]
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
( c ) Penggunaan bahan terlarang dalam sukan merupakan satu kesalahan dan atlet yang
terlibat boleh dihukum sepertimana yang berlaku kepada ahli bina badan negara ( Sazali
Samad).Dia digantung daripada menyertai mana- mana pertandingan selama empat tahun.
Selain daripada kesan di atas,nyatakan tiga kesan negatif penglibatan atlet dalam sukan.
[ 3 markah ]
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

6. Perihalkan mengapa sukan dianggap sebagai pemangkin kepada sektor pelancongan ? [15

markah ]

[soalan FULL P1 dan skema]

1 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan sukan dominan berdasarkan kaum? [2 markah]

(b) Nyatakan kesan dominasi sesuatu kaum dalam sukan di sekolah. [3 markah]

(c) Nyatakan dua usaha pihak sekolah untuk mengurangkan dominasi kaum dalam sesuatu
jenis sukan. [2 markah]

5 Bincangkan bagaimana sukan dapat menjana ekonomi sesebuah negara. [15 markah]

[Soalan SS 2013 KL]

1. Isu berkaitan gender dalam dunia sukan bukan lagi menjadi kekangan utama penglibatan
wanita dalam sukan. Keperluan untuk bersukan memberikan ruang yang lebih fleksibel
terhadap kelelakian dan kewanitaan untuk mencapai persamaan gender dalam sukan.

. (a) Nyatakan dua isu sosial yang masih lagi menjadi kekangan terhadap penglibatan wanita
dalam sukan. 
...............................................................................................
............................................................................................... (2 markah) 


. (b) Jelaskan tiga sebab penglibatan wanita dalam bidang sukan semakin meningkat.
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
............................................................................................... 
(3 markah) 


. (c) Cadangkan langkah-langkah yang perlu diambil oleh kerajaan untuk meningkatkan
penglibatan wanita dalam sukan 
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
............................................................................................... 
(2 markah) 


[PCBN sem 1 2013]

You might also like