You are on page 1of 2

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ (στ.1-17)
ΑΝΤΙΓΟΝΗ
Ὦ κοινὸν αὐτάδελφον Ἰσμήνης κάρα,
ἆρ᾽ οἶσθ᾽ ὅ τι Ζεὺς τῶν ἀπ᾽ Οἰδίπου κακῶν
ὁποῖον οὐχὶ νῷν ἔτι ζώσαιν τελεῖ;
οὐδὲν γὰρ οὔτ᾽ ἀλγεινὸν οὔτ᾽ ἄτης ἄτερ
οὔτ᾽ αἰσχρὸν οὔτ᾽ ἄτιμόν ἐσθ᾽ ὁποῖον οὐ 5
τῶν σῶν τε κἀμῶν οὐκ ὄπωπ᾽ ἐγὼ κακῶν.
καὶ νῦν τί τοῦτ᾽ αὖ φασι πανδήμῳ πόλει
κήρυγμα θεῖναι τὸν στρατηγὸν ἀρτίως;
ἔχεις τι κεἰσήκουσας; ἤ σε λανθάνει
πρὸς τοὺς φίλους στείχοντα τῶν ἐχθρῶν κακά; 10
ΙΣΜΗΝΗ
ἐμοὶ μὲν οὐδεὶς μῦθος, Ἀντιγόνη, φίλων
οὔθ᾽ ἡδὺς οὔτ᾽ ἀλγεινὸς ἵκετ᾽, ἐξ ὅτου
δυοῖν ἀδελφοῖν ἐστερήθημεν δύο
μιᾷ θανόντων ἡμέρᾳ διπλῇ χερί·
ἐπεὶ δὲ φροῦδός ἐστιν Ἀργείων στρατὸς 15
ἐν νυκτὶ τῇ νῦν, οὐδὲν οἶδ᾽ ὑπέρτερον,
οὔτ᾽ εὐτυχοῦσα μᾶλλον οὔτ᾽ ἀτωμένη.
1. Να μεταφράσετε τους στίχους 1-17. (30 μονάδες)
2. Ποιος είναι ο ρόλος του προλόγου; (15 μονάδες)
3. Πώς διαγράφεται το ήθος της Αντιγόνης και της Ισμήνης στον πρόλογο; Ποια θεατρική
σκοπιμότητα υπηρετεί η διαγραφή αυτή των χαρακτήρων; (15 μονάδες)
4. Αντιστοιχίστε τα κατά ποιόν μέρη της τραγωδίας με τη σημασία τους: (10 μονάδες)
α. η υπόθεση του έργου, το σενάριο 1. ήθος
β. ο χαρακτήρας του τραγικού ήρωα, ο 2. διάνοια
ψυχικόσ κόσμος, οι σκέψεις και ο τρόπος
αντίδρασής του
γ. η ποικιλία εκφραστικώ μέσων, το ύφος, 3. μέλος
ο γλωσσικός πλούτος
δ. οι ιδέες για τον κόσμο και τη ζωή τα 4. μύθος
επιχειρήματα που χρησιμοποιούν τα
πρόσωπα της τραγωδίας
ε. τα μουσικά στοιχεία της αρχαίας 5. όψη
τραγωδίασς
στ. η σκηνογραφία και η ενδυματολογία 6. λέξη

Ποιες από τις παρακάτω καινοτομίες ανήκουν στο Σοφοκλή;


α. Μείωσε τον αριθμό του χορού από 50 σε 12.
β. Αύξησε τον αριθμό του χορού από 12 σε 15, ώστε να μπορεί να μετέχει στη δράση.
γ. Εισήγαγε τη σκηνογραφία με την κατασκευή πινάκων που στηρίζονταν σε περιάκτους.
δ. Εισήγαγε τον από μηχανής θεό για τη λύση της δραματικής πλοκής.
ε. Αύξησε τον αριθμό των υποκριτών από 2 σε 3.
στ. Διέσπασε τη διδασκαλία μιας συνεχόμενης τριλογίας με κοινή υπόθεση.
η. Έκανε χρήση μακρών προλόγων, στους οποίους δεν εκτίθεται η αρχή της δράσης, αλλά η
προϊστορία της.
θ. Μείωσε την έκταση των χορικών, ενώ αύξησε τα διαλογικά μέρη.

5. α) Να γράψετε ένα ομόρριζο της νέας ελληνικής για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις:
ζώσαιν αἰσχρόν, στρατηγὸν , ἐχθρῶν, θανόντων (10 μονάδες)

6. α. πόλει: να κλιθεί β. ἐξέπεμπον: να γραφεί το ίδιο πρόσωπο στον Παρατατικό, Μέλλοντα


και Αόριστο. (10 μονάδες)
7. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τις παρακάτω λέξεις. Ζεὺς, νῦν, μῦθος, ἡδὺς , διπλῇ
(10 μονάδες)

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

You might also like