‫المستوى‪:‬السنة األولى جذع مشترك آداب‬

‫المدّة ‪: 02‬ساعة‬
‫اختبار الثالثي األول في مادة األدب العربي‬

‫قال عمرو بن كلثوم في معلقته‪:‬‬

‫كَ‬ ‫َ‬
‫ـظ ْرنا نـخبِّ ْر الـيَ ِقينا‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫عليْنا *** وأن ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫‪1-‬أبَـا ِهـن ٍد فـال ت ْع َج ْل َ‬
‫َ‬
‫صد ُِره ُح ْمرا ق ْد َر ِوينا‬ ‫ُنَّ‬ ‫ُ‬
‫ت بِيضا *** ونـ ْ‬ ‫الرايَا ِ‬‫ـور ُد َّ‬ ‫‪2-‬بِـأَنَّا نُ ِ‬
‫شينا‬‫غ ِ‬‫يوف إذا ُ‬ ‫س ِ‬ ‫ب بِال ُّ‬ ‫ض ِر ُ‬‫عنَّا *** ونَ ْ‬ ‫اس َ‬ ‫‪3-‬نُطا ِعنُ َما ت َ َرا َخى النَّ ُ‬
‫قاب فَت َ ْختَلينا‬ ‫الـر َ‬ ‫لب ِ ّ‬ ‫ـختِ ُ‬ ‫شقّا ***ونَ ْ‬ ‫ؤوس القوم َ‬ ‫َ‬ ‫ق بها ُر‬ ‫‪4-‬نـش ُّ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫سـ َه ْم في غي ِْر بِ ٍ ّر *** فـ َما يَـد ُْرونَ مـاذا يَـتَّقونا‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬
‫‪5-‬نَـ ُجذ ُرؤو َ‬
‫ق بِـأ َ ْيدِي ال ِعـبِينا‬ ‫يه ْم *** َمـ َخ ِاري ٌ‬ ‫سـيوفَنَا فِـينَا وفِ ِ‬ ‫‪6-‬كَـأَنَّ ُ‬
‫ـب بِـأ َ ْب َط ِحها بُـنِينا‬ ‫‪7-‬وقَـ ْد عَـ ِل َم الـقَبائِ ُل ِم ْن َمعَ ٍ ّد *** إذا قُـبَّ ٌ‬
‫‪8-‬بِـأَنَّا الـ ُم ْط ِع ُمونَ إذا قَـد َْرنا *** وأَنَّـا الـ ُم ْه ِلكُونَ إذا ابْـت ُ ِلينا‬
‫شينا‬ ‫ْث ِ‬ ‫‪9-‬وأَنَّـا الـ َمانِعونَ ِلـ َما أ َ َردْنا *** وأنَّـا الـنَّ ِازلُونَ بِ َحي ُ‬
‫الـعاز ُمونَ إذا ع ُِصينا‬ ‫ِ‬ ‫اص ُمونَ إذا أ ُ ِط ْعنا *** وأنَّـا‬ ‫‪10 -‬وأنَّـا الـعَ ِ‬
‫س ِفينا‬‫عنَّا *** وماء الـبَحْ ُر نَ ْملَ ُؤهُ َ‬ ‫ق َ‬ ‫‪َ 11-‬مـألنَا الـبَ َّر َحتَّى ضا َ‬
‫ساجدِينا‬ ‫ـخ ُّر لَـهُ الـ َجبابِ ُر ِ‬ ‫‪12-‬إذا بَـلَ َغ الفطام لنا صبيا *** ت َ ِ‬
‫شرح المفردات ‪ :‬المطعمون‪:‬نضيَف الناس‪/‬ابتلينا‪ :‬اختبرونا في القتال‪/‬العاصمون‪:‬نحمي‬
‫الناس‪/‬العازمون‪ :‬نعزم على قتالهم‬
‫الجبابر‪:‬شجعان األقوام األخرى‬

‫ا‪ -‬البناء الفكري ‪:‬‬

‫‪1-‬من يخاطب الشاعر في هذه القصيدة ؟ ‪01‬ن‬
‫‪2-‬ما غرض األبيات ‪ 10/9/8:‬؟ ‪01‬ن‬
‫‪3-‬عالم تدل األبيات ‪5/4/3 :‬من القصيدة ؟ ‪01‬ن‬
‫‪4-‬ما البيت الذي يدل على كثرة قوم الشاعر ولماذا ذكر الشاعر ذلك؟ ‪02‬ن‬
‫‪5-‬اشرح البيت العاشر من القصيدة ‪03‬ن‬

‫ب‪ -‬البناء اللغوي‪:‬‬

‫‪1-‬استخرج من النص أسلوب خبري ؟ ‪01‬ن‬
‫‪2-‬أعرب ما تحته خط إعراب مفردات وما بين قوسين إعراب جمل ‪02‬ن‬
‫‪3-‬استخرج من النص محسن بديعي وبين نوعه وأثره في المعنى ‪01‬ن‬
‫‪4-‬ما هو حرف روي القصيدة ‪01‬ن‬
‫‪5-‬تعرفت في درس العروض على القافية فما هو عدد حروفها؟ ‪01‬ن‬
‫‪6-‬بين حروف القافية في البيت األول بلون مغاير ‪01‬ن‬

‫ج‪ -‬الوضعية اإلدماجية ‪: 05‬ن‬

‫يقول الرسول صلى هللا عليه وسلم ‪ " :‬المرء على دين خليله ‪،‬فلينظر أحدكم من يخالل" ‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬على ضوء معنى الحديث الشريف بيّن في بضعة اسطر أهمية الصداقة في حياة الفرد و‬
‫وجوب حسن اختيارها موظفا بعض األفعال المضارعة المنصوبة و التشبيه و المحسنات البديعية‪.‬‬