APSTRAKT: „Alisa u zemlji čuda“ napisana je 1865. godine od strane Luisa
Kerola. Kerol je bio profesor matematike a hobi mu je bio pisanje zanimljivih priča koje su se koristile primerima iz matematike i logike. Likovi iz knjige koriste logiku koja nam se čini neuobičajenom i neintuitivnom, ali su problemi u vezi sa njom i dalje plauzibilni i pozivaju na rešavanje. Da bi preživela u Zemlji Čuda, Alisa mora da se ponaša poput euklidovskog geometra održavajući svoje proporcije konstantnim, čak i kada joj se veličina menja (što čini pečurkama, napicima, kolačima itd.). Likovi iz knjige upotrebljavaju simboličku algebru, kompleksne brojeve, euklidsku geometriju itd. Cilj ovog rada je da istakne kako su delovi „Alise u zemlji čuda“ u vezi sa matematikom i matematičkom logikom, kao i da ispita kakvo je Kerolovo stanovište u svemu tome. Kerol je pre svega bio vrlo tradicionalan matematičar i možemo prepoznati kako se ekscentričnost Ludog Šeširdžije svodi na kritiku nove, simboličke algebre. Čitava knjiga isprepletana je matematičkim analogijama i bilo bi vredno istražiti sve pojedinosti tog projekta. Takođe bi bilo interesantno pokazati kakva je korist od ovakvih knjiga za decu u pogledu jednostavnijeg učenja matematike i logike.