Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-A CALABARZON
Sangay ng Batangas

Malvar School of Arts and Trade

G. Leviste St., Poblacion, Malvar, Batangas

Talahanayan ng Ispesipikasyon sa Filipino 7

Ikatlong Markahang Pagsusulit

Paksa Kasanayang Pampagkatuto Bilang Bilang ng Antas ng Pagtataya Kinalalagyan

ng araw Aytem ng Aytem
Kaalaman Proseso Pag- unawa
(Knowledge) (Process) (Understanding)
Sanaysay F7PB-IIIf-g-17.Naibubuod ang tekstong binasa
sa tulong ng pangunahin at mga pantulong na 4 6 / / 1-6
kaisipan
Karunungang Bayan F7PB-IIIa-c-14. Naihahambing ang mga
katangian ng tula/awiting panudyo, tugmang 4 6 / / 7-12
de gulong at palaisipan
Ponemang F7PB-IIIa-c-13. Natutukoy ang wastong
Suprasemental paggamit ng suprasegmental (tono, diin, 4 6 / / 13-18
antala)
Mga Pahayag na F7WG-IIId-e-14. Nagagamit nang wasto ang 19-24
ginagamit sa pagsulat ng angkop na mga pahayag sa panimula, gitna at 4 6 / /
panimula, gitna at wakas wakas ng isang akda
ng akda.
Mga Elemento ng Mito/ F7PB-IIId-e-16. Nasusuri ang mga katangian at
Alamat/ Kwentong-Bayan elemento ng mito,alamat at kuwentong- 4 6 / / 25-30
bayan
Pahayag na Ginagamit sa F7PT-IIIf-g-15. Naipaliliwanag ang kahulugan
Paghihinuha ng salitang nagbibigay ng hinuha 4 7 / / 31-37
Panandang anaporik at F7WG-IIIh-i-16. Nagagamit ang wastong mga
kataporik panandang anaporik at kataporik ng 4 7 / / 38-44
pangngalan
Maikling Kuwento F7PT-IIIh-i-16
Nabibigyang- kahulugan ang mga salita batay 4 6 / / 45-50
sa konteksto ng pangungusap
Kabuuan 32 50