Professional Documents
Culture Documents
PEDAGOŠKA FAKULTETA
Koroška cesta 160
2000 Maribor
VRSTE
IFORMACIJSKO
KOMUNIKACIJSKIH
TEHNOLOGIJ V ALPSKEM
SMUČANJU
Datum: 07.03.2012
KAZALO VSEBINE
1. POVZETEK ____________________________________________________ 1
2. UVOD ________________________________________________________ 1
3. KAJ JE INFORMACIJSKO KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA _________ 1
3.1. Kaj je informacijska pismenost _________________________________ 2
4. KRATEK ZGODOVINSKI ORIS ALPSKEGA SMUČANJA _______________ 2
4.1. Zgodovina IKT v alpskem smučanju in športu nasploh ______________ 3
5. IKT IN ALPSKO SMUČANJE ______________________________________ 4
6. KOMUNIKACIJSKA SREDSTVA ___________________________________ 5
6.1. Telefon _____________________________________________________ 5
6.2. Prenosne radijske postaje _____________________________________ 6
6.3. Elektronska pošta (e-mail) _____________________________________ 7
6.4. Telefaks ____________________________________________________ 7
7. SREDSTVA ZA OBDELAVO PODATKOV ____________________________ 7
7.1. Računalnik __________________________________________________ 8
7.2. Programska oprema __________________________________________ 9
7.2.1. Urejevalniki besedil ________________________________________ 10
7.2.2. Urejevalnik računskih preglednic _____________________________ 10
7.2.3. Programi za izdelavo računalniških prosojnic___________________ 11
7.2.4. Zbirke podatkov in programi za delo z njimi ____________________ 12
8. MULTIMEDIJSKE NAPRAVE _____________________________________ 12
8.1. Digitalni fotoaparati __________________________________________ 12
8.2. Videokamere _______________________________________________ 13
8.3. Interaktivni simulatorji ________________________________________ 16
9. ZAKLJUČEK __________________________________________________ 18
VIRI_____________________________________________________________ 19
KAZALO SLIK
2. UVOD
V današnjem času si ne moremo več zamišljati funkcioniranje družbe brez
informacijsko komunikacijske tehnologije (v nadaljevanju IKT). Enako pa z gotovostjo
lahko trdimo tudi za šport, pa naj si gre za rekreativni ali vrhunski šport. Takoj ko se
pojavi nov računalniški program, nova komponenta v razvoju komunikacije, že
»nastopa« tudi na področju športa. Ne moremo si več predstavljati športa brez radijskih
in televizijskih prenosov, brez internetne povezave, brez računalniške podpore. Kar je
bilo še ne tako dolgo nazaj »znanstvena fantastika«, je v današnjem času nekaj
povsem običajnega. Dejstvo je, da gre razvoj IKT z bliskovito hitrostjo naprej, kar je
bilo še »včeraj« najboljše, je »jutri« že zastarelo.
Šport mora slediti trendu razvoja na vseh področjih, kajti v kolikor temu ne bo tako,
lahko govorimo, da bi šport v takem obsegu, kot ga poznamo danes izumrl, tako na
področju kvalitete in napredka, kakor tudi na področju kvantitete, oziroma števila ljudi,
ki mu šport pomeni poklic, sprostitev ob gledanju tekem ali ukvarjanju z njim, kakor tudi
z vidika zdravstva.
V navedeni seminarski nalogi pa bom poskušal pobliže predstaviti IKT v alpskem
smučanju. Da pa bo bolj razumljivo, bom najprej predstavil nekaj osnovnih pojmov, ki
jih moramo nujno poznati za razumevanje vsebine.
1
3.1. Kaj je informacijska pismenost
Različni avtorji govorijo o IKT pismenosti, digitalni pismenosti, digitalni zmožnosti
oz. kompetenci, informacijski pismenosti, računalniški pismenosti. V evropskih
dokumentih za področje izobraževanja je uporabljen in opisan izraz digitalna
kompetenca, ki temelji na spodnjem opisu.
»Digitalna pismenost je zavedanje, drža in sposobnost posameznikov za ustrezno
uporabo digitalnih orodij in pripomočkov za identifikacijo, pridobitev, obravnavo,
integracijo, evalvacijo, analizo in sintezo digitalnih virov, gradnjo novega znanja,
oblikovanje medijskih izrazov in komunikacijo z drugimi, v kontekstu specifičnih
življenjskih situacij, z namenom omogočanja konstruktivnega družbenega
delovanja; in za razmišljanje o teh procesih.« (Martin in Grudziecki, 2006).
V tem času se je torej začel razvijati tudi zabaven del smučanja, hkrati pa je bilo
samo vprašanje časa, kdaj se bo začelo uveljavljati tudi tekmovalno smučanje. Leta
1848 je bilo v mestu Tromsoe izvedeno prvo smučarsko tekmovanje. Leta 1866 so v
Oslu ustanovili prvi športni smučarski klub (Christiania Skiclub), dve leti kasneje pa
se je že začela resna organizacija smučarskih tekmovanj. Leta 1883 je bila
2
ustanovljena enotna norveška smučarska zveza (Norges Skivorbundet), ob koncu
stoletja pa se je razvoj ustanavljanja smučarskih klubov razširil še na ostale
skandinavske države in na srednjo Evropo.
3
5. IKT IN ALPSKO SMUČANJE
Informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) so širok pojem, nadpomenka, ki
vključuje vse vrste komunikacijskih naprav ali aplikacij. Zajemajo radio, televizijo,
mobilno telefonijo, računalnik, medmrežje, programsko in strojno opremo, satelitske
sisteme, pomnilniške enote in mnogo drugih sodobnih tehnologij. Omenjene
tehnologije nudijo številne storitve, med njimi so videokonference in učenje na
daljavo. Tudi te storitve opredeljujemo kot IKT. Na področju izobraževanja nam IKT
nudi podporo pri učenju in poučevanju, predstavlja pa tudi razvoj poučevanja in okolja,
v katerem poučujemo ali se učimo.
4
6. KOMUNIKACIJSKA SREDSTVA
6.1. Telefon
Je najbolj razširjeno komunikacijsko sredstvo, ki se trenutno uporablja v vseh
segmentih alpskega smučanja. Beseda »telefon« izhaja iz sestavljenih grških besed
tele, v prevodu daleč in phone, v prevodu glas. Opredelil se bom na mobilni telefon (ki
je največ v uporabi) ali tako imenovani GSM (Global System for Mobile
communications). Predstavlja pa telekomunikacijsko napravo, ki se uporablja za
prenos in sprejem govora (v večini primerov), po navadi med dvema osebama, včasih
pa tudi tremi ali več (konferenčni klic), Naprednejši GSM telefoni (t.i. pametni telefoni),
pa imajo zmeraj več funkcij, tako da jih že težko uvrščamo med telefone, prej lahko
rečemo, da so sredstvo za obdelavo podatkov, za komunikacijo in multimedijo.
Pametni telefoni so lahko trenerjem, kot tekmovalcem v veliko pomoč, predvsem v
tekmovalni sezoni, saj imajo združene skoraj vse funkcije moderne komunikacije, ki jih
le-ti potrebujejo v eni napravi. Funkcije, ki jih najpogosteje uporabljajo trenerji in
tekmovalci:
- pogovor z med tekmovalci in trenerji, z družino, prijatelji,
- pošiljanje kratkih sporočil SMS (Short Message Service) in MMS (Multimedia
Messaging System).
- koledar tekmovanj, treningov in drugih obveznosti z opomnikom,
- snemanje fotografij, videoposnetkov s treningov in tekmovanj (novejši že v HD
tehniki), obdelava videoposnetkov z ustreznimi nameščenimi programi in
analiza le-teh, možnost pošiljanja posnetkov določenim naslovnikom,
- brskanje po spletu, iskanje raznih podatkov, povezava z dokumenti v domačem
računalniku, rezervacije prenočišč ipd…
- urejanje podatkov s treningov in tekmovanj, vodenje raznih evidenc, tabel,
grafov v programih kot so Word, Excel, Power Point itd…,
- pomožne funkcije, kot je budilka, višinomer, kompas, štoparica, pregled
vremenskih razmer, GPS (Global Positioning System), za navigacijo do raznih
mest tekmovanj, treningov ipd….
Aplikacij ki jih premorejo sodobni prenosni telefoni je še dosti več, je pa odvisno od
vsakega posameznika, katere uporablja, oziroma zakaj jih potrebuje.
5
6.2. Prenosne radijske postaje
Predvsem na treningu alpskega smučanja se za komunikacijo med trenerji in
tekmovalci največ uporablja odprta UKV zveza. Uporabljajo se ponavadi kanali, za
katere po zakonodaji ne potrebuješ izpita za radioamaterja. V spodnji razpredelnici so
navedene te frekvence.
6
6.3. Elektronska pošta (e-mail)
Je storitev, brez katere si sodobnega alpskega smučanja ne moremo več zamišljati.
Vse pogodbe, načrti, rezervacije prenočišč, razne prošnje, dopisi, načrti in ostala
sporočila potekajo po e-mailih. Je najbolj uporabljena storitev, ki jo omogoča svetovni
splet. Elektronska pošta omogoča, da si športniki, trenerji in drugi delavci, ki kakorkoli
delujejo v alpskem smučanju, ki niso v neposrednem stiku, s pomočjo računalnika
izmenjujejo sporočila. Prednost je tudi, da lahko isto sporočilo naenkrat pošljemo več
prejemnikom hkrati in tudi ne zahteva, tako kot telefon, da so na različnih koncih
omrežja hkrati navzoči vsi, ki jim je sporočilo namenjeno. Sprejeto sporočilo se ohrani
in ga lahko prejemnik prebere kadarkoli.
Ima pa kot vsa druga komunikacijska sredstva tudi dobre in slabe strani, kot so; velika
hitrost izmenjave sporočil, pošto lahko pošljemo več naslovnikom hkrati, sporočilo
lahko poleg besedila vsebuje tudi priponke, lahko je dokaz in nosi verodostojnost z
obeh strani in slabe, predvsem izgubljanje osebnega stika, pomanjkanje etike in
bontona, potrebna je določena tehnologija in komunikacijska pismenost, pa še kaj bi
se našlo.
6.4. Telefaks
Čeprav se še vedno uporablja, ga bom le omenil, saj prenos komunikacije preko
telefaksa, tako kot preko klasičnega pošiljanja pošte (pisma) strmo pada. Obstaja
namreč bolj racionalna in bolj varna možnost poslovanja v obliki računalniškega
programja, kjer s pomočjo treh najvažnejših komponent (računalnik, skener, modem)
dosežemo enak, a varnejši učinek.
7
smučarske opreme v tovarnah, individualnega razvoja opreme tekmovalca, vodenja
tekmovanj (prenosi, sodniki, delegati, vodstvo ipd…), meritve in obdelave časov na
tekmovanjih, organizacijo in logistiko tekmovanj in še mnogo drugega.
Ko imamo v mislih računalnik pa moramo omeniti tudi delitev na strojno in programsko
opremo, saj je eno brez drugega neuporabno.
7.1. Računalnik
Glede na to, da je računalnik že v skoraj vsakem gospodinjstvu, ga bom predstavil le
v strnjeni obliki. Pri tem je potrebno omeniti še, da v alpskem smučanju prednjačijo
prenosni računalniki, v zadnjem času pa so v porastu tudi tablični računalniki, kar je
pogojeno s tem, da so smučarji in trenerji primorani v bolj «nomadski« način življenja,
zaradi neprestane selitve v različne države, kjer se odvijajo tekmovanja. Tu velja
omeniti še, da je računalnik tudi nepogrešljiv pripomoček pri izdelavi in testiranju nove
smučarske opreme, ki se nenehno razvija.
V ohišju računalnika najdemo matično ploščo (angl. motherboard,), ki vsebuje vsa
potrebna vodila in sisteme za povezavo ostalih delov. Ponavadi vsebuje:
- ležišče za procesor,
- ležišča za RAM module,
- AGP ležišče za grafično kartico,
- PCI ležišča za ostale (razširitvene) kartice,
- priključke vodil EIDE in SCSI za trde diske, disketne enote, CD-ROM enote,
DVD enote,...
- priključke za napajalnik,
- BIOS – ROM z osnovnim operacijskim sistemom za delovanje vhodno/izhodnih
enot,
- osnovna vhodno/izhodna vrata (tipkovnica, miška, vzporedna in zaporedna
vrata, USB...).
Na matični plošči je nameščen procesor, RAM, ROM-BIOS, grafična kartica, zvočna
kartica. Nanjo so priključene pomnilniške naprave (npr. trdi disk, DVD pogon)
in periferne ali zunanje naprave (npr. tipkovnica, miška, zaslon, tiskalnik, risalnik,
optični čitalnik, digitalni fotoaparat).
Na spodnji sliki so prikazane osnovne računalniške komponente.
8
Slika 2. Osnovne računalniške komponente (hardware)
9
7.2.1. Urejevalniki besedil
10
slika 3. Primer štartne liste v programu Excel
11
7.2.4. Zbirke podatkov in programi za delo z njimi
8. MULTIMEDIJSKE NAPRAVE
Med multimedijske naprave, ki se uporabljajo v alpskem smučanju štejemo digitalni
fotoaparat, videokamero in interaktivne simulatorje, katere bom tudi na kratko opisal.
12
zelo občutljive in natančne.
Visoka ISO-nastavitev omogoča zelo kakovostne posnetke pri fotografiranju v slabih
svetlobnih razmerah. Določeni aparati, namenjeni za športno fotografijo, imajo
možnost nastavitve do 12.800 ali celo 25.600 ISO, pri tem pa je kakovost posnetka
zadovoljiva. Visok ISO pride do izraza ter omogoča ostre fotografije pri tekmah alpskih
smučarjev, ki se odvijajo v slabih svetlobnih razmerah in kjer uporaba bliskavic ni
mogoča. Z visoko ISO-nastavitvijo in z uporabo svetlobno močnih objektivov dobimo
zelo kratke zaklopne čase, ki na fotografiji »zamrznejo« gibanje tekmovalca.
Tudi zgradba DSLR kamere za fotografiranje tekem v alpskem smučanju je posebna.
Ohišja profesionalnih fotoaparatov so po pravilu zatesnjena proti vodi in prahu.
Zatesnitve so tudi na vseh gumbih in premikajočih delih , ki preprečujejo, da bi voda
in kondenz prišla v notranjost aparata. Tekmovanja se odvijajo v vseh vremenskih
razmerah, zato mora biti tudi vsa druga fotografska oprema prilagojena fotografiranju
v različnih vremenskih razmerah.
Zelo pomemben del fotografske opreme pri športni fotografiji so objektivi. Objektivi, ki
jih uporabljamo pri športni fotografiji, so ponavadi večjih goriščnic, da bi se lahko s
fotografijo čim bolj približali motivu. Odvisno od panoge v alpskem smučanju se
ponavadi uporabljajo teleobjektivi z goriščnicami, večjimi od 200 mm (300,400, 600 in
več mm). Pri fotografiranju tekem v smuku in superveleslalomu, kjer se objekt premika
z veliko hitrostjo, uporabljamo objektive z zelo velikimi goriščnicami. Razlog je
predvsem ta, da večja razdalja med fotografom in motivom »ubije« hitrost premikanja,
zato ima fotograf več možnosti, da ujame zanimiv trenutek in pri tem dobi ostre
fotografije, hkrati pa ima AF-sistem v aparatu tudi več možnosti, da nastavi ostrino pri
določenem posnetku.
V tem segmentu kamer prednjačita proizvajalca Nikon in Canon, v zadnjem času pa
se jima vztrajno približuje tudi Sony.
8.2. Videokamere
Kamere so v alpskem smučanju nepogrešljive gledano tako s stališča trenerja in
tekmovalca, kakor tudi z stališča gledalcev. Razlika je le v namembnosti in cenovnem
razponu kamer. Za snemanje treningov in kasnejšo analizo so primerne že osnovne
izvedbe ročnih kamer. Za napredek vrhunskih tekmovalcev pa te ne zadostujejo več.
Zato se vrhunski tekmovalci odločajo za profesionalne kamere in pripadajočo
programsko opremo (npr. SX Video Compare v3.3 pro). Potrebne so namreč
primerjave položajev z drugimi tekmovalci v določenih elementih (npr. vhod v zavoj,
položaj telesa, sama izpeljava zavoja, pospeševanje iz zavoja).
13
slika 4. Primerjava voženj v programu SX Video Compare V3.3 pro
14
Za kvalitetne posnetke, ki so kasneje uporabni za analize, so potrebne tudi dobre
videokamere, kjer je najpomembnejša ločljivost in optika.
01. Objektiv.
02. Iskalo/ČB monitor.
03. Stikalo za vklop/izklop kamere in gumb – sprožilec za snemanje VTR.
04. Indikator stanja (način za snemanje/predvajanje).
05. Stikala: GAIN; OUTPUT/AVTO KNEE; WHT.BAL; MODE.
06. Gumb in indikator za vklop avtomatskega načina snemanja.
07. Preklopnik in tabela za nastavitev barvne korekture .
08. Zvočnik in gumb za nastavitev glasnosti.
09. Zaslon LCD.
10. Gumbi in stikala za upravljanje snemanja zvoka.
11. Mesto za namestitev akumulatorja.
12. Vzvod za snemanje kamere iz stativa.
15
Kot zanimivost bi dodal, da jih je na prenosu ene slalomske tekme ob progi
postavljenih od 5 do 7 stacionarnih kamer, seveda odvisno od konfiguracije terena.
Glede na hiter razvoj multimedijske tehnologije pa gre pričakovati, da bo v
tekmovanju alpskega smučanja pomoč videotehnologije še naprej neizbežna in
nadgrajena, saj beleži stvari, ki jih človeško ni zmožno zaznati. Ker pa so razlike v
vrhunskem alpskem smučanju vedno manjše, je še kako pomembna vsaka
malenkost, ki ti da tisto minimalno prednost, ki je lahko ključna na tekmovanju.
16
okolju. V vrhunskem športu so sicer že kar nekaj let v uporabi profesionalni
multimedijski simulatorji, ki v povezavi z računalniško video-kineziološko analizo
posredujejo pomembne informacije. Te so namenjene ozkemu področju
profesionalcev-trenerjem, da bi od športnika pridobili pomembne podatke za
nadaljnje načrtovanje, spremljanje in analizo treninga. Uporabljajo se merilni senzorji,
s katerimi merijo sile, ki delujejo med smučarsko vezjo in smučko, med smučarskimi
čevlji in nogo smučarja ter podplatom čevlja. S temi sodobnimi napravami se lahko
zelo približamo realni situaciji na snegu, čeprav se meritve izvajajo v laboratorijih. Tu
je potrebno omeniti še vetrovnik, kjer smučarji; predvsem tisti, ki tekmujejo v hitrih
disciplinah; iščejo čim bolj aerodinamični položaj na smučeh.
17
Pri izdelavi multimedijskega športnega simulatorja, je potrebno v ta proces vključiti
velik spekter tehnologij (vizualna, računalniška, komunikacijska, športna,
multimedijska, elektronska ...). Strokovnjake različnih področij je potrebno združiti v
eno interdisciplinarno ekipo. Podjetja se takega pristopa poslužujejo šele v zadnjih
letih, zato pravih rezultatov še ni veliko. Tudi tehnologija je šele v zadnjih letih toliko
napredovala, da omogoča izdelavo multimedijskih simulatorjev. Bolj množična bo
uporaba, bolj se bodo izdelki cenili in postajali dostopnejši. Prvi interaktivni simulatorji
so se nanašali na manj zahtevne (tehnično), športne panoge, kot so kolesarstvo, golf,
veslanje. Ob hitrem napredku računalniške tehnologije pa so na trgih že simulatorji
skoraj za vse športne panoge. Osebno menim, da je to šele začetek in da bomo kmalu
priča simulatorjem, kakršni so dandanes še znanstvena fantastika.
9. ZAKLJUČEK
V nalogi sem zajel bistvene komponente in tehnologije, ki se nanašajo na dejavnosti v
alpskem smučanju. Še več jih je, ki bi jih lahko navedel. Morda bi moral opisati še
pripomoček pri kondicijskih treningih, predvsem pri aerobni vadbi. To je merilec srčnega
utripa Polar , brez katerega si treninga ni moč več zamišljati, saj je lahko trening premalo
intenziven ali pa, kar je še slabše, pride do pretreniranosti. No, takih naprav je še več.
Bistvo treninga v današnjem času je izgubil tisti prvotni namen športa. Vse prevečkrat
gre do skrajnih človeških zmožnosti, lahko trdim kar gladiatorstva in posledice so
prevečkrat zelo tragične. Duševne bolečine, trajna invalidnost in celo smrtni primer
(Ulrike Maier). Le kdaj bodo postavljene meje normalnega, oziroma kaj so meje
normalnega? Ampak to je že tema za filozofe. Toda alpsko smučanje ima svoj čar in to
ve vsak, ki se ali se je z njim kadarkoli ukvarjal.
18
VIRI
- Jurak, G., Kovač, M., Starc, G. in Strel, J. (2007). Informacijsko komunikacijske
tehnologije pri pouku športne vzgoje. Ljubljana: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za
šport.
- Novljan, S.: Informacijska pismenost. Knjižnica, 2002. - str. 7-24.
- Wechtersbach, R. (1993). Vrednotenje projekta Petra. Ljubljana: Zavod Republike
Slovenije za šolstvo in šport.
- Fijauž M., Uporaba Informacijsko komunikacijskih tehnologij pri pouku športne
vzgoje, Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport, Ljubljana 2011.
- (wiki.fmf.uni- lj.si/wiki, 2008)
- Moj mikro Februar 2008 | Bojan Stepančič
- lastne evidence iz arhiva,
- http://www.tesmasport.si/brezzicni-trenerski-komplet-racetime-2sf,
- http://simmedia.eu/za_medije/,
- http://sl.ip5.org/proidee.de
- http://www.webstatsdomain.com/domains/sxteamsoft.com/
- http://www.smucisca.net/nova/welcomepage/content/vsebine_o_smucanju/0
19