St. Isidore Labrador Child Development Center, Inc.

Fermina, Maya, Daanbantayan, Cebu

Ikatlong Markahan sa Edukasyon sa Pagpapakatao 9

Pangalan: _________________________________________ Petsa: _____________________________

Baitang at Seksyon: ________________________________ Marka: _____________________________

I. Tukuyin kung saan nabibilang ang tungkulin na isinasaad sa ibaba. Isulat ang titik sa tamang sagot.

a. Bilang miyembro ng pamilya

b. Bilang mag-aaral
c. Bilang miyembro ng simbahan
d. Bilang mamamayan

_____ 1. Pag-aaral ng mabuti.

_____ 2. Pagsunod sa batas at panununtunan ng lipunan.
_____ 3. Pagpapakita ng pagmamalasakit sa mga miyembro ng simbahan.
_____ 4. Pagsunod bilang anak sa magulang.
_____ 5. Patulong sa gawaing -bahay.
_____ 6. Pagdarasal kasama ng pamilya.
_____ 7. Pag-iwas sa away o gulo na makakahadlang sa kaayusan at kapayapaan ng paaralan.
_____ 8. Pagsali sa mga samahan ng simbahan.
_____ 9. Pakikiisa sa kalinisan, kaayusan at kapayapaan ng lipunan.
_____ 10. Pagbibigay -halaga sa kasambahay.
_____ 11. Pakikiisa sa mga programa at proyekto ng paaralan.
_____ 12. Paggalang sa lahat ng miyembro ng pamilya.
_____ 13. Paggalang sa pamumuan ng simbahan.
_____ 14. Paggalang sa mga namamahala ng paaralan, guro at sa lahat ng kasapi ng komunidad.
_____ 15. Pakikilahok sa mga programa sa mga nangangailangang pinansyal,moral at espiritwal na
kababayan.

II. : Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong. Piliin ang pinakaangkop na sagot at isulat ang titik
nito bago sa bilang.
_____ 1. Ang mga batas ng lipunan ay nilikha upang:

a. Protektahan ang mayayaman at may kapangyarihan c. itaguyod ang karapatang-pantao

b. Ingatan ang interes ng marami d. pigilan ang masasamang tao
_____ 2. Ang likas na batas na moral ay:
a. Nilikha ni Tomas de Aquino c. inimbento ng mga pilosopo
b. Nauunawaan ng tao d. galing sa Diyos
_____ 3. Ang mabuti ay:
a. Paggawa ng tama c. pagbuo ng sarili
b. Pagsunod sa batas d. pagsunod sa Diyos
_____ 4. Ang mabuti ay:
a. Laging tama c. minsan tama
b. Iba-iba sa tao d. pare-pareho sa tao
_____ 5. Piliin sa mga sumusunod ang hindi ayon sa likas batas na moral:
a. Pagkaltas ng SSS,Pag-ibig, at buwis sa mga manggagawa.
b. Pag-utos sa mga magiging ina na regular na magpatingin sa doctor.
c. Pangungulit sa bata na maligo.
d. Pagpilit sa mga tao na magsimba.
_____ 6. Paano natutunan ang likas na batas moral:
a. Binubulong ng anghel c. basta alam mo lang
b. Tinuturo ng magulang d. sinisigaw ng konsensya
_____ 7. Piliin sa mga sumusund ang tamang panukala:
 a. Nagpapalit ang likas na batas moral sa paglipas ng panahon.
b. Iba-iba sa mga iba-ibang kultura ang likas na batas moral.
c. Isa lang ang likas na batas moral para sa lahat.
d. Isa lang ang likas na batas moral na may iba-ibang pag-aanyo.
_____ 8. Ang tama ay pagsunod sa mabuti:
a. Sa lahat ng panahon at pagkakataon c. angkop sa pangangailangan at kakayahan
b. Ayon sa sariling tantya d. nang walang pasubali
_____ 9. Tama ang isang bagay kung:
a. Ito ay ayon sa mabuti c. makapagpapabuti sa tao
b. Walang nasasaktan d. magdudulot ito ng kasiyahan
_____ 10. Ang pagiging makatao ay:
a. Ang pagsaklolo sa iba c. pagpanig sa tao
b. Ang pagiging matulungin sa kapwa d. pagsunod sa utos ng Diyos
_____ 11. Ano ang totoo para sa Karapatan, kasunduan, kabutihan at kawanggawa?
a. Ito ay mga bagay na pansarili lamang.
b. Ito ay mahahalagang bagay para sa lahat ng nilalang.
c. Ito ay mahalagang bagay na nararapat na mayroon ang bawat tao.
d. Ito ay magdudulot ng pagkakapantay-pantay sa tao.
_____ 12. Ang pagiging may pananagutan, mapagpalaya at may pagpapahalaga sa dignidad ay _____.
a. Inaasahang magawa at maisakatuparan ng tao para sa sarili at sa lipunang kanyang kinagagalawan.
b. Maaaring maging hadlang upang maging isang mabuting mamamayan.
c. Mapagpapatunay na ikaw ay karapat-dapat na mabuhay.
d. Ang magdadala nang isang masaganang pamumuhay.
_____ 13. Ano sa mga sumusunod ang hindi gaanong importanteng batayan ng pagkatao at halaga ng tao?
a. Konsensiya c. katwiran
b. Dignidad d. kilos-loob
_____ 14. Nakita mo ang iyong nakatatandang kapitbahay na pinapalo ang kanilang pusa sa kadahilanang itinakbo nito
ang pagkain nila na nasa hapag-kainan.
a. Kukuhanin ko ang pusa at kakalingain ko ito sa aming tahanan.
b. Kukuhanan ko nang video ang pangyayari at ia-upload sa Youtube.
c. Aawatin ko ang aming kapitbahay bago pa niya lalo pang masaktan ang pusa.
d. Papanoorin ko na lang ang pananakit ng matanda dahil maysala ang pusa.
_____ 15. Isang lalaking de-kotse, pinagagalitan ang isang matandang drayber dahil sa hindi pagparada nang tama ng
kanyang dyip. Habang pinagsasalitaan nang hindi maganda ang matandang drayber ay naroon sa tabi niya ang kaning
paslit na apo.
a. Panonoorin ko ang nangyayaring kaganapan.
b. Tatawag ako ng kinauukulan tulad ng barangay tanod o pulis para mamagitan sa kanila.
c. Pupuntahan ko ang lalaki at ang matandang drayber. Pagsasabihan ko sila na tumigil na.
d. Tatawagin ko ang paslit na apo para lumayo kami sa kaganapan.