Republic of the Philippines

Department of Education
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BAYUGAN

_________________________________________________________________________________
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) 9

Ikalawang Markahan (Week 3 & 4)

SUMMATIVE TEST

I. Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong.

Piliin ang titik ng pinakaangkop na sagot.

C 1. Ano ang kaisa – isang batas na hindi dapat labagin ninuman?

a. maging mabait c. maging makatao
b. maging mapagkumbaba d. lahat ng nabanggit

D 2. Saan matatagpuan at makikilala ang Likas na Batas Moral?

a. mula sa mga aklat ni Tomas de Aquino
b. mula sa pagkaunawa ng isip ng tao.
c. inimbento ng mga pilosopo.
d. galing sa Diyos.

D 3. Ano ang magiging gabay para kilatisin kung ano talaga ang
mabuti? a. isip b. puso c. isip at puso d. konsensiya

A 4. Ang tama ay pagsunod sa mabuti:

a. sa lahat ng panahon at pagkakataon.
b. ayon sa sariling tantya
c. angkop sa pangangailangan at kakayahan
d. nang walang pasubali

C 5. Ang pagiging makatao ay:

a. ang pagsaklolo sa iba. c. ang pagiging matulungin sa kapwa. b. pagpanig sa
tao d. pagsunod sa utos ng Diyos.

C 7. Piliin sa mga sumusunod ang tamang panukala:

a. Nagpapalit ang likas na batas moral sa paglipas ng panahon.
b. Iba-iba sa mga iba-ibang kultura ang likas na batas moral.
c. Isa lang ang likas na batas moral para sa lahat.
d. Isa lang ang likas na batas moral na may iba-ibang pag-aanyo.

A 8. Ang mabuti ay:

a. laging tama. c. iba-iba sa tao.
b. minsan tama. d. pare-pareho sa tao.
A 9. Alin sa mga sumusunod ang hindi umaayon sa Likas na Batas Moral: a.
Pagkaltas ng SSS, Pag-ibig, at buwis sa mga manggagawa ng walang
konsultasyon
b. Pagmungkahi sa mga ina na regular na magpatingin sa malapit na center
kanilang lugar
c. Pagtuturo sa mga bata ng tamang pangangalaga sa sarili
d. Paghikayat sa mga tao na magsimba sa araw ng linggo

C 10. Sa paanong paraan natutuhan ang Likas na Batas Moral?

 a. Ibinubulong ng anghel
b. Naiisip na lamang
c. Itinuturo ng bawat magulang
d. Sumisibol mula sa konsensiya

A 11. Ang buhay ay hindi parang ______________

a. Cellphone na may instruction manual
b. Instruction manual
c. Prinsipyo ng pag – iwas sa pananakit sa tao
d. Hindi makapaddulot ng higit pang sakit

C 12. “Lahat ng tao ay may kakayahang mag – isip. Lahat ng tao ay may kakayahang
makaunawa sa kabutihan.”
a. Batas ng pamahalaan c. Sto. Tomas de Aquino
b. Estella at Ruben d. Mabuti at masama

A 13. Ito ay ang mga mekanismo at pamamaraan upang isakongkreto ang unibersal
at pangkalahatang pagpapahalaga sa tao
a. Mga batas na nilikha ng pamahalaan
b. Mga pinuno
a. Mga tao
d. Likas na Batas Moral

A 14. Tumutukoy sa pagpili ng mabuti batay sa panahon, kasaysayan, konteksto at

sitwasyon.
a. Tama b. Isip at puso c. Batas d. Mabuti

B 15. Ito ay ang mga bagay na tutulong sa pagkabuo ng sarili.

a. Obhetibo b. Mabuti c. Batas d. Makatao

A 16. “Isa ang totoo. Naaakit ako sa alam kong _____________.”

a. Makatao b. Mabuti c. Tama d. Magalang

A 17. Ito ay ang Pandaigdig ng Pagpapahayag ng mga Karapatan ng

Tao. a. Human Rights
b. Universal Law
c. United Nations Rights
d. Universal Declaration of Human Rights
A 18. Ito ay gabay lamang upang makita ang halaga ng tao.
a. Likas na Batas Moral c. Batas
b. Makatao d. Prinsipyo ng Generics

A 19. Ang pag – unlad ng isang bansa at ng mundo ay nagmumula

sa_________. a. pagkilala sa pantay na karapatan
b. pagiging mabait
c. pagiging patas
d. pagkilala ng sarili

C 20. Hindi maaaring ihiwalay ang _______________.

a. Mabuti sa tao c. Mabuti sa Tama
b. Tama sa tao d. Pagiging makatao Grade 9 EsP Teachers