‫موسوعة التكتيك العسكري‪-‬التخطيط والتحضير‬

‫للعمليات العسكرية‬
‫المهمة العملٌة‬
‫التخطٌط والتحضٌر‬

‫تعتبر العملٌات ذات التوغل العمٌق فً مناطق العدو من المهمات الحرجة‬

‫والصعبة‪ ،‬مما ٌجعل القائد لهذه العملٌات ٌجتهد فً أخذ جمٌع األسباب‬
‫إلجرائها بأقل نسبة ممكنة من الخسائر لقواته مع النكاٌة القصوى فً العدو‬
‫‪.‬لذلك كان علٌه اتباع بعض األسس الهامة‬

‫‪.‬سرعة االستجابة لدى قواته‬

‫‪.‬توفٌر األسلحة الالزمة للعملٌة‬

‫‪.‬تجهٌز اإلمدادات التً ٌمكن أن ٌحتاج إلٌها خالل المعركة‬

‫تأمٌن الساقة (مؤخرة الجٌش) وكذلك قاعدة للجٌش التً ٌمكن أن ٌنسحب‬
‫‪.‬إلٌها فً حالة الضرورة‬

‫ولتوفٌر هذه الظروف المناسبة إلجراء العملٌات العسكرٌة بكل ارتٌاح كان‬
‫على القائد العام للجٌش وكذلك قادة الفرق‪ ،‬أن ٌتبعوا بعض الخطوات‬
‫‪.‬األساسٌة‬

‫‪.‬التخطٌط الشامل والمفصل‬

‫‪.‬التمرٌن والتدرٌب الواقعً التام على العملٌة‬

‫‪).‬التنفٌذ الخٌالً والمنذر للعملٌة (الكناٌة فً العدو عند التنفٌذ‬

‫‪.‬الدقة والبرودة فً اتخاذ القرارات‬

 ‫إن األساس الحرج فً العملٌة هو التخطٌط‪ ،‬حٌث أن التخطٌط الشامل‬
‫والمفصل ٌوفر احتمال االنتصار (هذا من منطق األسباب المادٌة المتوفرة‪،‬‬
‫وضرورة األخذ بأقصاها‪ ،‬أما النصر فبٌد هللا سبحانه وتعالى) وإلى جانب‬
‫ذلك ٌجب أن تكون لدى القائد العام إمكانٌات تعزٌز قواته‪ ،‬والتحكم فً‬
‫المنطقة الخلفٌة‪ ،‬وكل هذا ٌساعده على التحكم فً المعركة بطرق عدٌدة‪،‬‬
‫وأنه من الخطأ أن ٌندفع القائد بقواته إلى خوض المعركة دون التخطٌط‬
‫التام والتعرف على الطرق التً ٌمكن أن ٌرد بها العدو الفعل‪ ،‬ظانا ً أنه‬
‫سوف ٌرد الفعل أو ٌتخذ القرار خالل المعركة ألن هذا ٌؤدي مجازفات‬
‫خطٌرة ومصٌرٌة‪ ،‬وٌعتبر ضٌق الوقت خالل العملٌة عامالً خطٌراً‪ ،‬إذا‬
‫اقترن بعدم وجود تخطٌط كامل للعملٌة‪ ،‬أو بعدم معرفة كل الفرق المهام‬
‫المناطة علٌها (انتظاراً لقرار القائد) لذا كان على فرق الجٌش أن تعمل‬
‫‪.‬حسب التخطٌط المجهز مسبقا ً‬

‫أما المنطقة التً سوف تمثل مسرح العملٌة‪ ،‬فسواءاً كانت ذات تضارٌس‬
‫جبلٌة‪ ،‬أو غابات أو سهول‪ ،‬فإنها ٌجب أن ال تكون عائقا ً فً وجه القوات‬
‫الصدٌقة‪ ،‬بل ٌمكن التغلب على مثل هذه الظروف الغٌر مالئمة بالتدرٌب‬
‫‪.‬الجٌد والتكامل والتنظٌم والتخطٌط والتنفٌذ بمعنوٌات عالٌة‬

‫وترتبط متطلبات التخطٌط بطبٌعة العملٌة‪ ،‬وٌمثل التحضٌر التام للعملٌة‬

‫وجمٌع المعلومات الكافٌة عامالً هاما ً فً الحصول على تخطٌط دقٌق‬
‫ومناسب للمهمة‪ ،‬وال ٌنسى أن ٌكون التخطٌط مبسطاً‪ ،‬ومفهوما ً لدى كل‬
‫قادرة الفرق الذٌن هم بدورهم ٌبسطوا األمور التً ٌجب على الجندي‬
‫معرفتها خالل إجرائه للعملٌة‪ ،‬إن توغل الجنود داخل منطقة العدو‬
‫وشروعهم فً العملٌة ال ٌكون إال بعد اإللمام التام بالتخطٌط ومعرفة‬
‫المهمة المناطة على عاتقهم‪ ،‬ألنه أثر توغلهم ٌصبح من الصعب إصالح‬
‫بعض األغالط واألخطاء حتى ولو توفرت أجهزة االتصال‪ ،‬وذلك نظراً ً‬
‫‪.‬للحالة النفسٌة المنقبضة التً ٌكون علٌها القائد أو الجنود‬

‫أهداف المهمة‬

‫إن أهداف المهمة المقصود القٌام بها ٌجب أن تكون واضحة وذات قٌمة‬
‫كبٌرة مقارنة بالمخاطرة والخسائر التً ٌمكن أن تنجر عنها‪ ،‬وخاصة أن‬
‫العملٌة ستكون فً الخطوط الخلفٌة للعدو‪ ،‬وحسب االحتماالت المتوفرة‬
‫لألدوار التً ٌمكن أن تلعبها المهمة‪ ،‬فإنه ٌجب الحرص على إٌجاد‬
‫التخطٌط الدقٌق والتنسٌق التام‪ ،‬وإٌضاح الدوافع وتعٌٌن مصادر القوة‪،‬‬
‫وٌجب أن تقاس درجة الحساسٌة للموقف والنتائج المرتقبة بقدر الظروف‬
‫‪.‬المتاحة‬

‫ٌجب أن ٌكون هناك هدف أولً وحٌد للعملٌة‪ ،‬وبالرغم من أنه ٌمكن تعٌٌن‬
‫أهداف ثانوٌة أخرى إذا كان وجودها ال ٌؤثر على الهدف الرئٌسً للعملٌة‬
‫وٌأخذ القائد قراراً هل أن هذه األهداف الثانوٌة ٌمكن تأدٌتها أو تحقٌقها فً‬
‫‪.‬هذه العملٌة أم ال‬

‫ٌمكن لفرقة المراقبة أن تؤدي مهمة مراقبة منطقة ما‪ ،‬متبوعة بفرقة‬
‫االستطالع تقوم بدورها باستطالع النقطة أو منطقة أو منطقة ما قبل عدة‬
‫أٌام من بداٌة المهمة العملٌة‪ ،‬وكذلك ٌمكن إجراء معركة محددة تسبق‬
‫المعركة الفاصلة‪ ،‬ولكن بالنسبة لمثل هذه المهام المزدوجة فإنه ٌجب أن‬
‫تكون مسبوقة بتخطٌط‪ ،‬وٌجب أن ٌكون معلوما ً أنه نظراً لتوفر معلومات‬
‫جدٌدة من المهمات التً أرسلت فإنه ٌمكن بل ٌجب تغٌٌر بعض األشٌاء‬
‫فً التخطٌط التً ٌتماشى مع المعلومات الجدٌدة‪ ،‬ولكن فً هذه الحالة‬
‫ٌتوقع حدوث إجهاد بدنً للجنود سواءاً الذٌن قاموا بعملٌة االستطالع أو‬
‫‪.‬المراقبة األخٌرتٌن أو الذٌن قاموا بمعركة محدودة مع العدو‬

‫وللتمكن من أداء مهام متعددة ٌجب نشر الفرق (بحجم الفصٌلة أو حجم‬
‫السرٌة) لتعمل منفردة ألداء مهمتها أو خالل مهمة كبرى وعلى القٌادة أن‬
‫توفر التنسٌق بٌن هذه المهام‪ ،‬وبٌن القٌادة نفسها‪ ،‬وعلى كل قوة أٌضا ً أن‬
‫تكون قادرة على القٌام بخطوات تمهٌدٌة فردٌة أو جماعٌة ألداء المهام‬
‫‪.‬المعٌنة علٌهم‬

‫انتقاء الهدف‬

‫إن أحد مظاهر انتقاء المهمات هو انتقاء الهدف‪ ،‬لذلك فإن طبٌعة العملٌات‪،‬‬
 ‫ومتطلبات االستخبارات تملً تحدٌد المعٌار الذي على أساسه سوف ٌقع‬
‫انتقاء الهدف‪ ،‬وذلك حتى ٌضمن تركٌز القوة على المهمات التً هً أولى‬
‫من غٌرها‪ ،‬وكان من الضروري أن ٌحتوي التخطٌط على أهداف أولٌة‬
‫تعقبها أهداف ثانوٌة كلما كان ذلك متاحاً‪ ،‬وعند انتقاء الهدف ٌجب أن‬
‫ٌؤخذ بعٌن االعتبار النواحً االستراتٌجٌة والتكتٌكٌة‪ ،‬والعملٌة للهدف إلى‬
‫‪:‬جانب النواحً التالٌة‬

‫الحسم والحرج‪ :‬أي أن تحطٌم أو إتالف الهدف ٌحسم األمر لصالح القوات‬
‫‪.‬المهاجمة‪ ،‬وٌضعف إمكانٌات العدو فً مواصلة الدفاع عن موقعه‬

‫الموصلٌة‪ :‬أي إمكانٌة الوصول واختراق قوات العدو إلى الهدف المنتقى‪،‬‬
‫وفً هذه الحالة ٌجب أن ٌؤخذ بعٌن االعتبار أهمٌة موقع الهدف‪ ،‬وسهولة‬
‫اختراقه‪ ،‬وسهولة االنسحاب منه عن طرٌق توفٌر منافذ لذلك‪ ،‬مع دراسة‬
‫‪.‬إمكانٌات العدو األمنٌة حول الهدف‬

‫قابلٌة السقوط‪ :‬أي أن الهدف لٌس له اإلمكانٌة الكافٌة للدفاع‪ ،‬سواءاً نظراً‬
‫‪.‬لموقفه الطبٌعً الضعٌف أو لوجود إمكانٌات كبٌرة لدى القوة المهاجمة‬

‫ضعف إمكانٌاته استرداد الهدف من طرف العدو‪ :‬أي أن العدو لن ٌستطٌع‬

‫استرداد الموقع أو تجدٌده وترمٌمه بعد أن ٌحطم‪ ،‬أو أنه لن ٌقدر على رد‬
‫‪.‬الفعل بهجوم معاكس السترداد هذا الموقع‬

‫ٌمكن أن تحتوي األهداف االستراتٌجٌة والتكتٌكٌة إحدى األصناف التالٌة‬

‫‪:‬أو ما شابهها‬

‫‪.‬مركز القٌادة العلٌا للعدو‬

‫أسلحة العدو النووٌة والبٌولوجٌة [الحرب البٌولوجٌة هً حرب تستخدم‬

‫‪.‬فٌها الكائنات الحٌة (كالجراثٌم) ضد اإلنسان والحٌوان والنبات] والكٌمائٌة‬

‫أسلحة العدو ذات الرماٌة غٌر المباشرة‪ ،‬واألسلحة المضادة للطائرات‬

‫‪.‬وكذلك األسلحة للدفاع الجوي‬
 ‫‪.‬محطات التشوٌش اإلذاعً‪ ،‬ومحطات وأجهزة االتصال‬

‫محطات الطاقة المزودة للعدو‪ ،‬وكذلك المراكز التً ٌسكن فٌها العدو‬
‫‪().‬الثكنات‬

‫‪.‬مراكز البحوث للعدو‬

‫‪.‬مصانع األسلحة والمعدات الحربٌة للعدو‬

‫‪.‬ورش الصٌانة واإلصالح لمعدات العدو‬

‫‪.‬الشوارع التً تؤدي إلى المناطق الدفاعٌة للعدو‬

‫المطارات أو مٌادٌن نزول الطائرات‪ ،‬والجسور‪ ،‬واألنفاق‪ ،‬والسدود‪،‬‬

‫‪.‬والطرقات‪ ،‬وخطوط السكك الحدٌدٌة‬

‫أولوٌات المهمة‬

‫إن من األمور التً تثار خالل أي عملٌة حربٌة هً من ٌملك الصالحٌة‬

‫فً تحدٌد األولوٌات خالل المهمة‪ ،‬وٌمكن أن ٌمثل ذلك عائقا ً كبٌراً إذا ٌقع‬
‫حل هذا المشكل بكل جدٌة وصرامة‪ ،‬لذلك فإنه حٌن ٌقع الشروع فً‬
‫العملٌة‪ٌ ،‬جب أن ٌكون اتخاذ القرارات عن طرٌق القائد فقط‪ ،‬فهو الذي‬
‫ٌحدد األولوٌات للمهمة المراد القٌام بها‪( ،‬طبعا ً ٌكون ذلك بعد التشاور مع‬
‫من له القدرة على ذلك) فقادة الفرق هم مسؤولون على القرارات التً‬
‫ٌتخذونها داخل فرقهم‪ ،‬أما القرارات التً تخص الجٌش بأسره فترجع إلى‬
‫القائد العام‪ ،‬فمثالً عند القٌام بكمٌن فً منطقة ما على الجنود أن ٌنتظروا‬
‫األوامر من قائد فرقتهم‪ ،‬ببدء إطالق النار أو إٌقاف اإلطالق‪ ،‬ألن التهور‬
‫ٌمكن أن ٌحدث خسائراً فً القوات الصدٌقة وخاصة إذا كانت مجموعة‬
‫االقتحام قد باشرت عملها فً ساحة الكمٌن‪ ،‬عالوة على االرتباك الذي‬
‫ٌوسف ٌحصل فً صفوف القوات الصدٌقة بسبب عدم التنسٌق بٌنهم‪،‬‬
‫وعلى القائد أٌضا ً أن ٌدرس قراراته جٌداً قبل أن ٌصدرها للجنود‪ ،‬إذ ٌجب‬
 ‫أن ٌراعً فً ذلك عنصر األولوٌات فال ٌقدم خطوة على خطوة وٌبتعد‬
‫عن المجازفات التً تؤدي إلى خسائر كبٌرة فً صفوف قواته‪ ،‬مما ٌؤثر‬
‫على معنوٌاتهم فً مواصلة المعركة‪ ،‬وأهم شًء ٌعتمد فً تصنٌف هذه‬
‫األولوٌات أن تراعى السرعة واإلتقان فً الوصول إلى الهدف المحدد‬
‫‪.‬مسبقا ً‬

‫التخطٌط للمهمة‬

‫ٌجب على أفراد فرقتً االستخبارات والعملٌة أن ٌدرسوا المهمة دراسة‬

‫جٌدة وشاملة لكل جوانبها‪ ،‬النظرٌة والعملٌة‪ ،‬واعتبار كل الطرق للمبادرة‬
‫‪.‬بالعملٌة والقوت المحدد لها‬

‫ومن األشٌاء التً ٌجب أن تؤخذ بعٌن االعتبار فً التخطٌط هً‪ :‬حجم‬
‫الفرق التً ستقوم بالمهمة‪ ،‬والوقت الكافً للتحضٌر‪ ،‬والتدرٌب‪ ،‬ونشر‬
‫وتوزٌع الفرق المطلوبة‪ ،‬ودراسة إمكانٌات العدو ووضعه‪ ،‬اإلسناد الكافً‪،‬‬
‫توفٌر لإلمكانٌات التً تساعد على اختراق المنطقة واالنسحاب منها عند‬
‫‪.‬الضرورة‪ ،‬واإلحاطة بالظروف المناخٌة‪ ،‬الظروف التضارٌسٌة للمٌدان‬

‫ٌوجد لدى جٌوش العالم‪ ،‬إجراءات عامة ومفصلة للتخطٌطات العسكرٌة‪،‬‬

‫ولكن فً العملٌات الخاصة تحتاج إلى تغٌٌر بعض األشٌاء فً النموذج‬
‫العالمً للتخطٌطات العسكرٌة وٌمكن تقسٌم المهمات إلى ستة أطوار من‬
‫‪:‬ناحٌة التخطٌط والتنفٌذ‬

‫‪.‬الطور األول‪ :‬التخطٌط والتحضٌر للمهمة‬

‫‪.‬الطور الثانً‪ :‬التسلل والتحرك إلى منطقة العملٌة‬

‫‪.‬الطور الثالث‪ :‬تأدٌة العملٌة (المهمة) المحددة‬

‫‪.‬الطور الرابع‪ :‬التسلل والتحرك من منطقة العملٌات‬

 ‫‪.‬الطور الخامس‪ :‬استخالص المعلومات‬

‫‪.‬الطور السادس‪ :‬االستراحة‪ ،‬تعوٌض الخسائر والتجهٌز من جدٌد‬

‫‪:‬وٌنقسم الطور األول (التخطٌط والتحضٌر للمهمة) إلى العناصر التالٌة‬

‫تحدٌد الحاجة إلى هذه المهمة وأسباب ذلك‪ ،‬ثم ٌقع تعٌٌن المنطقة التً‬
‫ستجري علٌها العملٌة‪ ،‬مع توضٌح األسس العامة لهذه المهمة عن طرٌق‬
‫‪.‬وحدات االستخبارات والعملٌات بالتنسٌق مع القٌادة‬

‫ثم تبدأ فرقة االستخبارات بجمع المعلومات المفصلة عن المنطقة من جمٌع‬

‫النواحً‪ ،‬وإن التنسٌق التام بٌن أفراد فرقة االستخبارات بمختلف نشاطاتها‬
‫‪ٌ.‬ؤدي إلى الحصول على المعلومات الكافٌة بسرعة‬

‫ثم تخبر القوة الخاصة بالعملٌات الفصائل بقرار القٌام بالمهمة المحددة‬
‫وتبدأ فً إعداد التخطٌط العملً‪ ،‬واستخالص المعلومات‪ ،‬وٌجب الشروع‬
‫فً التخطٌط للمهمة بتوفٌر المعلومات الالزمة عن المهمة والتً تقدم إلى‬
‫قائد الفصٌلة حتى ٌستعٌن بها فً التخطٌط وفً اختٌار الفرق العسكرٌة‬
‫‪.‬الضرورٌة لهذه العملٌة‬

‫وتقوم وحدة القٌادة بالتصدٌق والموافقة على الفكرة العامة للمهمة‪ ،‬وتعٌٌن‬
‫‪.‬الفصٌلة التً ستقوم بها‬

‫ثم ٌصدر قائد الفصٌلة األمر إلى الفرق التً وقع علٌها االختٌار وقادتهم‪،‬‬
‫‪.‬بأن ٌقدموا تقرٌراً أولٌا ً تقوم به وحدة العملٌات وقسم االستخبارات‬

‫ثم ٌبدأ القٌام بعملٌة االستطالع ودراسة منطقة العملٌة على الخرٌطة عن‬
‫طرٌق قائد الفرقة‪ ،‬بمساعدة هٌئة الوحدة‪ٌ ،‬ضعوا تخطٌطا ً مفصالً للمهمة‪،‬‬
‫‪.‬وٌعٌدوا سرده من جدٌد وتفحصه جٌداً‪ ،‬وٌقع إجراء تدرٌبات خاصة علٌه‬

‫ٌتم فً األخٌر إنجاز مذكرة للمهمة‪ ،‬وتقدم إلى قائد الوحدة حتى ٌصادق‬
‫‪.‬علٌها إذا كان مقتنعا ً بما جاء فٌها‬
‫‪Admin‬‬
 ‫‪Admin‬‬

‫‪ : 48‬المساهمات‬
‫‪ : 04/02/2012‬تاريخ التسجيل‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رد‪ :‬موسوعة التكتيك العسكري‪-‬التخطيط والتحضير‬

‫للعمليات العسكرية‬
‫‪ pm‬في األحد مايو ‪Admin 02:22 0200 ,02‬‬
‫التخطٌط والتحضٌر للمهمة‬
‫مع اعتبار القوة التً تقوم بالمهمة‬

‫ٌجب أخذ األشٌاء التالٌة بعٌن االعتبار قبل نشر الجنود وإقحامهم فً‬
‫‪.‬العملٌة‬

‫مسرح العملٌة‬

‫قبل البدء بالعملٌة ٌجب أن ٌكون هناك إلمام تام بمسرح العملٌة بحٌث ٌقع‬
‫دراسة المٌدان‪ ،‬والمناخ‪ ،‬وإمكانٌة التسلل داخل هذه المنطقة‪ ،‬وعند دراسة‬
‫هذه المؤثرات ٌؤخذ بعٌن االعتبار مدى تأثٌرها فً القوات عند التوغل فً‬
‫منطقة العدو‪ ،‬أو االنسحاب منها‪ ،‬كما ٌجب معرفة إلى أي أحد هً وضوح‬
 ‫الرؤٌة‪ ،‬وإمكانٌات االتصال واستعمال األجهزة لذلك‪ ،‬وتوفر المؤن‪،‬‬
‫‪).‬والمعدات وكذلك طاقة التحمل لدى الجنود (أفراد الفرٌق‬

‫أما بالنسبة لمعرفة مدى سهولة اختراق الهدف أو المنطقة‪ ،‬ومدى نجاح‬
‫‪:‬القوات الصدٌقة فً ذلك فإنه ٌجب علٌنا اإلجابة على هذه األسئلة التالٌة‬

‫هل تتوفر لدى الفرق منطقة مراحل أو منطقة تدرٌب مالئمة؟‬

‫هل منطقة العملٌات ٌمكن الوصول إلٌها فً أقل وقت ممكن خالف إسناد‬
‫القوات األرضٌة والجوٌة واالتصاالت الممكنة؟‬

‫هل تتوفر حماٌة كافٌة ألفراد التخطٌط حتى ٌقوموا بعملهم على أحسن‬
‫وجه ممكن؟ وذلك بمراقبة قاعدة العدو‪ ،‬وطرق اإلمداد ووجود منطقة‬
‫‪.‬مراحل‬

‫هل إن مجموعات اإلسناد قادرة على توفٌر اإلسناد الالزم والضروري‬

‫كلما كانت الحاجة ماسة لذلك؟‬

‫دوام المهمة‬

‫نظراً للمسافة الفاصلة بٌن القوات الصدٌقة والهدف‪ ،‬نظراً لعوامل الطقس‬
‫وعدة عوامل أخرى فإن مهمات التوغل العمٌق فً القوات للعدو تمتاز‬
‫بصعوبة تحدٌد الوقت الذي ٌمكن أن تستغرقه وبالرغم من أن التخطٌط‬
‫ٌحتاج عادة إلى أربعة عشر ٌوما ً أو أقل من ذلك‪ ،‬فإن هذه المدة ٌمكن أن‬
‫تمدد إلى ثالثٌن ٌوما ً أو أكثر‪ .‬لذلك كان على أفراد الفرٌق أن ٌكونوا‬
‫مستعدٌن مادٌا ً ومعنوٌا ً ومدربٌن على إمكانٌة السٌر مسافات طوٌلة وعلى‬
‫االعتماد على إمكانٌات بسٌطة طوال الفترة التً سٌقضونها فً مناطق‬
‫العدو والتً ٌمكن أن تطول على الوقت المحدد لها‪ ،‬لذلك كان اإلعداد‬
‫النفسً للجنود مهما جداً قبل خوض المعركة‪ ،‬إذ أن اإلجهاد النفسً ٌزداد‬
‫كلما طالت المدة‪ ،‬ولهذا فإن عملٌة التخطٌط التً تتجاوز عادة سبعة أٌام‬
‫ٌكون فٌها العوائق والضرر أكثر من المصالح وبالرغم من أنه فً بعض‬
‫الحاالت ٌكون طول الوقت مالئماً‪ ،‬لكن الفرٌق ال ٌصل إلى األهداف التً‬
‫‪.‬حددت مسبقا ً‬

‫‪:‬ومن المسببات لتأخٌر نهاٌة التخطٌط وإلى الضعف النفسً على الفرٌق‬

‫إن عملٌة التسلل التً ٌقوم بها أعضاء الفرٌق‪ ،‬سوف تحدث وقعا ً نفسٌا ً‬
‫علٌهم كلما طالبت المدة ومما ٌزٌد هذا الوقع حدة قلة الحركة‪ ،‬والقٌود التً‬
‫تفرضها المهمة على الجنود حتى ٌتم عملهم بسرٌة تامة‪ ،‬إذ ال ٌتعدى‬
‫الكالم حد الهمس‪ ،‬وٌجب اجتناب األصوات التً ٌمكن أن تثٌر االنتباه‬
‫(كالعطاس والسعال والمزاح وغٌرها من المؤثرات) لذلك فإن مطالبة‬
‫‪.‬أعضاء الفرٌق البقاء على هذه الحالة خالل نصف شهر ٌعتبر شٌئا ً صعبا ً‬

‫الطقس ٌمكن أن ٌؤثر فً طول مدة التخطٌط واالستطالع خاصة عند‬

‫البرد الشدٌد أو الرٌاح القوٌة أو الحرارة الكبٌرة‪ ،‬أو نزول األمطار كل‬
‫‪.‬هذه المؤثرات تخفض من مردود الفرٌق وتطٌل بالتالً فترة التخطٌط‬

‫إن كمٌة المؤن لدى الفرٌق كبٌرة جداً نظراً ألنه سٌبقى فترة أطول من‬
‫سبعة أٌام‪ ،‬لذلك فإن الفرٌق ربما ٌصبح غٌر قادر على الحركة نظراً لثقل‬
‫المؤن التً معه‪ ،‬ونفس المشكل ٌبقً قائما ً عندما ٌعتمد فرٌق االستطالع‬
‫على المؤن التً تأتٌه من القاعدة وذلك لخطورة الموقف‪ ،‬ولكن إذا كان‬
‫بإمكانهم الحصول على المؤن‪ ،‬فٌكون من األفضل سحب هذا الفرٌق‬
‫‪.‬وتعوٌضه بفرٌق جدٌد‬

‫إن عدم إطالة السكون فً مكان واحد طوٌالً‪ٌ ،‬كون أحٌانا ً جٌداً وخاصة إذا‬
‫لم تتوفر السرٌة التامة لهذا المكان‪ ،‬وٌمكن استعمال مخبأ إذا قرر تمدٌد‬
‫مدة االستطالع‪ ،‬ولكن تأسٌس هذا المخبأ بعد دخول المنطقة ٌزٌد من‬
‫إمكانٌة اكتشافه من طرف العدو نظراً للحركة التً تصبح فٌه‪ ،‬وكذلك‬
‫ٌجب أن ال تعود فرقة االستطالع إلى مكان ما (مخبأ) بعد أن تركته فترة‬
‫‪.‬من الزمن‬

‫وتوجد شروط على هذا الفرٌق توفٌرها إذا صمم على المكوث فً المنطقة‬
‫‪:‬أكثر من سبعة أٌام وهً‬
‫التخفً التام عند دخول المنطقة‪ ،‬واالبتعاد عن المكان الذي ٌتم منه الدخول‬
‫‪.‬إلى المنطقة‬

‫التمركز فً مناطق صعبة الوصول إلٌها‪ ،‬كقمم الجبال الحادة‪ ،‬أو قمم‬
‫الهضاب مع توفٌر األمكنة الصالحة للرصد والمراقبة‪ ،‬على أن تكون هذه‬
‫‪.‬المنطقة بعٌدة عن طرق السٌر‪ ،‬حٌث ٌكون إمكانٌة التسلل ضعٌفة جداً‬

‫كذلك ٌجب مراعاة أن ٌكون الطقس مالئما ً وغٌر قاس من ناحٌة البرودة‬
‫‪.‬والحرارة والرطوبة‬

‫التسلل داخل منطقة العدو‪ /‬مغادرة المنطقة‬

‫إن خطر االنكشاف خالل التسلل أو العودة أو الرجوع ٌعتبر كبٌراً خاصة‬
‫إذا كان التوغل عمٌقا ً داخل منطقة العدو‪ ،‬لذلك وجب أخذ ذلك بعٌن‬
‫االعتبار عند التخطٌط‪ ،‬إذ أن انكشاف الفرٌق للعدو ٌمكن أن ٌؤدي إلى‬
‫عدم نجاح المهمة نظراً لتٌقظ العدو‪ ،‬وأما انكشاف فرٌق االستطالع عند‬
‫مغادرتهم للمنطقة بعد إنهائهم لدورهم هناك‪ٌ ،‬مكن أن ٌؤدي إلى عراقٌل‬
‫فً المستقبل‪ ،‬بحٌث تصبح المعلومات التً حصل علٌها الفرٌق غٌر‬
‫صالحة بعد أن استشعر العدو وجودهم‪ .‬وإما إذا تسللت فرقة االستطالع‬
‫دون انكشاف وكذلك غادرت المنطقة دون انتباه العدو لذلك‪ ،‬فٌعتبر ذلك‬
‫حصٌلة طبٌعة إذ أن العدو سوف ٌبقى على نفس الحالة‪ ،‬خاصة وأنه لم‬
‫ٌشعر بأي تهدٌد حوله‪ ،‬إن أكثر طرق التسلل شٌوعا ً هً عن طرٌق الجو‪،‬‬
‫والتً فً أحٌان عدٌدة تكون الطرٌقة األنجح واألقل خطورة‪ .‬أما محاوالت‬
‫التسلل البرٌة إلى أحد أجنحة جٌش العدو‪ ،‬أو الخطوط األمامٌة له‪ ،‬أو إلى‬
‫دول مجاورة‪ ،‬كل ذلك ٌمثل خطورة على الفرٌق المتسلل نظراً لطور‬
‫‪.‬المسافة والتً سوف تؤثر على اللٌاقة البدنٌة ألعضاء الفرٌق‬

‫ٌجب تخمٌن وتقٌٌم المراقبة الجوٌة والبرٌة والمسافة التً ٌمكن أن ٌسٌرها‬
‫الفرٌق للوصول إلى الهدف قبل الشروع وتوظٌف الفرٌق ألداء مهامه‪ ،‬إذ‬
‫أن السٌر لمسافة طوٌلة على األرض خاصة خالل المناطق العامرة‬
‫بالسكان‪ ،‬تثٌر خطورة كبرى وإمكانٌة االنكشاف بسرعة‪ ،‬وتحدد من‬
 ‫الحمولة التً ٌمكن أن ٌحملها كل فرد ن الفرٌق وتطٌل الوقت فً منطقة‬
‫‪.‬الهدف وكذلك تؤثر على اإلمكانٌات البدنٌة لدى الفرٌق‬

‫وبصفة عامة للحصول على نتائج جٌدة ٌجب توفٌر الظروف المالئمة لذلك‬
‫‪.‬واإلسناد الكافً لهذه المهمة‬

‫الدعم عن طرٌق وسائل االتصال‬

‫تعتبر وسائل االتصال من األشٌاء المهمة جداً فً العملٌات لذلك كان من‬
‫الواجب إعداد تخطٌط لالتصال إلى جانب تخطٌطات معاكسة (أي أن‬
‫تضع احتماالت حدوث بعض األشٌاء‪ ،‬ثم تخطط لتفادٌهما أو حل المشاكل‬
‫الناتجة عنها)‪ٌ .‬قوم الفرٌق عادة بنقل المعلومات المهمة أوالً بأول إلى‬
‫القٌادة‪ ،‬وأما باقً المعلومات فإنه ٌقع تقدٌمها بعد نهاٌة المهمة مع التقرٌر‬
‫النهائً على الفرٌق معرفة اإلجراءات المضادة لعدو والتً ٌمكن أن‬
‫تحدث تشوٌشا ً فً اتصاالت الفرٌق‪ ،‬وكذلك على المخططٌن إحداث‬
‫‪.‬التوازن بٌن أهداف المهمة وإمكانٌات االتصال‬

‫اإلسناد الناري‬

‫بالنسبة لإلسناد الناري ٌجب أن تقدر اإلمكانٌات والحدود وتٌسرها وٌجب‬

‫أٌضا ً توفٌر المعلومات الدقٌقة‪ ،‬كالخطوط بٌن األهداف وأسلحة اإلسناد‬
‫ومعرفة اإلحداثً الرأسً واألقصى لكل سالح إسناد‪ ،‬حتى ٌتم التنسٌق بٌن‬
‫أسلحة اإلسناد األرضٌة والجوٌة‪ ،‬وال ٌقتصر العمل على معرفة نوع‬
‫اإلسناد المتاح فقط‪ ،‬بل ٌجب معرفة وقت رد الفعل‪ ،‬الموقع‪ ،‬واإلمكانٌات‬
‫المتوفرة‪ ،‬لذا كان على الفرٌق االلتقاء مع ممثل فرٌق اإلسناد الناري حتى‬
‫‪ٌ.‬تأكدوا أن قد اخذوا بعٌن االعتبار كل ما له عالقة باإلسناد الناري‬
 ‫اإلمداد واإلمكانٌات القتالٌة للفرٌق‬

‫إن اإلمكانٌات القتالٌة العادٌة ٌمكن أن تضاعف بمقدرة الفرٌق على مراقبة‬
‫وتوجٌه المدفعٌة ذات المدى البعٌد‪ ،‬واإلسناد الجوي‪ ،‬وٌمكن أن ٌقع تعزٌز‬
‫الفرٌق األول بإمدادات ثانٌة من معدات وجنود حتى ٌساهموا فً إكمال‬
‫االحتٌاجات الجدٌدة للمهمة‪ ،‬ومثال لذلك فرقة االستطالع التً تتعرف على‬
‫موقع حساس لقٌادة العدو‪ ،‬أو موقع رادار أو مواقع أسلحة‪ ،‬فً هذه الحالة‬
‫ٌمكن أن تعزز الفرق لإلغارة على هذه المواقع أو أن تساعد فً إعطاء‬
‫المعلومات الكافٌة للسالح الجوي حتى ٌقوم بالهجوم‪ ،‬وبعد هذه العملٌة‬
‫بإمكان الفرٌق البقاء فً الخلف والحصول على مؤن جدٌدة‪ ،‬ثم إدارة‬
‫‪.‬عملٌات مراوغة أو تملص لتواصل عملٌة االستطالع من جدٌد‬

‫الموظفٌن‬

‫ٌجب التأكد من أن كل الموظفٌن الذٌن وقع علٌهم االختبار ألداء هذه‬

‫المهمة على أتم االستعداد البدنً والنفسً‪ ،‬إذ أن وجود بعض الموظفٌن‬
‫‪.‬العرضً ٌمكن أن ٌعرض أعضاء الفرٌق للخطر‬

‫المعدات واألسلحة‬

‫تعتبر الذخٌرة والمعدات من األشٌاء األساسٌة فً المعارك والمهمات لذلك‬

‫ٌجب أخذها بعٌن االعتبار عند التخطٌط للمهمة‪ ،‬وٌرتبط طول المهمة‬
‫ونوعها بكمٌات الذخائر واألسلحة المتاحة إلى جانب المعدات‪ ،‬وفٌما‬
‫ٌخص بعض المعدات‪ ،‬كان من المهم أن ٌقع دراسة النقاط اإلٌجابٌة‬
‫‪.‬والسلبٌة لها‪ ،‬ولألسلحة أٌضا ً ٌقع التهٌؤ لها‬

‫وتفرض طبٌعة العملٌة على أفراد الفرق المشاركة‪ ،‬أن ٌكونوا ذوي خبرة‬
‫فً استعمال األسلحة‪ ،‬سواء كانت أسلحة القوات الصدٌقة أو قوات العدو‬
‫إذا أنه بإتقان استعمال األسلحة لدى العدو ٌمكن أن ٌوفر على الفرق‬
 ‫‪.‬اإلمدادات من التموٌن‪ ،‬باالعتماد على أسلحة العدو المغنمة‬

‫ٌجب على عناصر التخطٌط أن ٌكونوا ملمٌن بالتطورات فً األسلحة‬

‫والمعدات وأن ٌقترحوا على صانعً األسلحة لدٌهم أن ٌمدوهم بنوعٌة‬
‫معٌنة من األسلحة أو إحداث بعض التغٌرات فٌها حتى تتماشى مع‬
‫‪.‬حاجٌات العملٌة‬

‫أما بالنسبة للمؤن فٌجب أن تكون محدودة وٌمكن االعتماد على المؤن التً‬
‫تغنم من العدو ولكن االعتماد الكامل على هذه المؤن ٌجب أن تستعمل‬
‫‪.‬كحاالت اضطرارٌة ولٌست المورد األساسً لفرٌق الجٌش‬

‫فً بعض األحٌان تكون كمٌات المؤن والغذاء أقل مما توقع الفرٌق وكذلك‬
‫إمكانٌات االنكشاف تكون كبٌرة للحصول على التموٌن من خارج منطقة‬
‫العملٌة‪ ،‬كان من الواجب التخفً عند جلبها ولكن خطر االنكشاف ٌبقى‬
‫قائما ً وغٌر مستبعد‪ ،‬ولحل هذه المشاكل كان على أفراد الفرٌق أن ٌحملوا‬
‫المؤن واألسلحة والمعدات الخاصة بهم فً الحقائب التً ٌحملونها على‬
‫‪:‬ظهورهم‪.‬حالة المنطقة‪ :‬العدو واالصدقاء‬

‫ال تقتصر عملٌة التخطٌط على االهتمام بأمور القوات الصدٌقة والقوات‬
‫المعادٌة فقط‪ ،‬بل تتجاوز هذه الحد وتشمل المدنٌٌن أٌضاً‪ ،‬نظراً إلمكانٌة‬
‫انكشاف الفرٌق لدى القاطنٌن فً المنطقة ومن األشٌاء التً ٌجب على‬
‫عناصر الفرٌق جمع المعلومات حولها‪ ،‬وهً استخبارات العدو‪ ،‬وأجهزة‬
‫االتصال لدٌه‪ ،‬وهل أن العدو ٌستعمل الكالب المدربة‪ ،‬أو وجود إسناد‬
‫جوي وبري‪ ،‬والكثافة السكانٌة فً المنطقة ومكان تمركز القوات الصدٌقة‬
‫والمعادٌة فً منطقة العملٌات أو حولها‪ ،‬والظروف المناخٌة المتوقعة‬
‫ومدى تأثٌرها على المهمة‪ ،‬إمكانٌة التحكم فً الجو فوق منطقة العملٌات‬
‫(اإلسناد الجوي) وتوفٌر الطرق المسهلة لعملٌة التسلل ومغادرة المنطقة‬
‫‪.‬بأمان‬

‫ٌجب مراقبة تحركات العدو ٌومٌاً‪ ،‬مراقبة دقٌقة ومفصلة‪ ،‬وتتعدى هذه‬
‫المراقبة األمور العادٌة من قوة العدو ومعداته وأسلحته إلى األمور‬
‫‪.‬المعنوٌة‪ ،‬كالحالة النفسٌة للعدو‬
 ‫أما رسم حالة القوات الصدٌقة ٌجب أال ٌقتصر على األمور التخطٌطٌة‬
‫‪.‬فقط‪ ،‬بل ٌجب أن تعد العدة الالزمة لحاالت االنسحاب والمراوغة‬

‫األسرى‬

‫كلما سنحت الفرصة للحصول على أسرى‪ ،‬كان من المؤكد على الفرٌق أن‬
‫ال ٌضٌعها وأفضل وقت لذلك هو عند مغادرة المنطقة حٌث تكون هناك‬
‫مالحقة من بعض أفراد العدو للقوات الصدٌقة واعتماداً على المعاملة التً‬
‫سوف ٌعامل ها األسرى‪ ،‬خاصة المعاملة الجٌدة‪ ،‬فإنه ٌمكن الحصول على‬
‫معلومات قٌمة منهم‪ ،‬ورغم صعوبة الحصول على أسرى‪ ،‬فإن ذلك ٌصبح‬
‫سهالً فً حاالت العملٌات إلخماد االنقالبات وكذلك فً معسكرات العدو‬
‫الفسٌحة فإنها تترك ثغرات فً مؤخرة العدو‪ ،‬فعلى الفرٌق استغالل هذه‬
‫المنطقة اإلٌجابٌة للحصول على األسرى‪ .‬من األهداف المهمة‪ ،‬نقط‬
‫‪.‬الحراسة المنعزلة‪ ،‬والطرق وحراس السكك الحدٌدٌة والرسل‬

‫تحركات الفرٌق داخل منطقة العملٌة‬

‫هناك آراء كثٌرة فً اإلجابة على السؤال‪ :‬لماذا ٌجب على الفرٌق أن‬
‫ٌتحرك؟ وكم من مرة ٌجب أن ٌقوم بذلك؟‬

‫تعتبر بعض التحركات مهمة جداً‪ ،‬بٌد أن بعض التحركات األخرى تعتبر‬
‫خطٌرة جداً ألنها تزٌد من إمكانٌة االنكشاف للعدو‪ ،‬ومن األشٌاء التً‬
‫‪.‬تستدعً التحرك داخل منطقة العملٌة‬

‫وضع أجهزة التجسس والمراقبة‬

‫فً بعض األحٌان ٌكون وضع بعض األجهزة اإللكترونٌة فً منطقة‬

 ‫العملٌات‪ ،‬عامالً مساعداً جداً للمراقبة‪ ،‬ولكن وضعها ٌعرض للخطر‬
‫الكبٌر‪ ،‬وللتخفٌف من خطر انكشاف الفرٌق ٌمكن تقسٌم فرٌق المراقبة إلى‬
‫مجموعتٌن‪ ،‬المجموعة األولى تقوم بدورها الطبٌعً وهو المراقبة‪ ،‬أما‬
‫المجموعة الثانٌة فتقوم بوضع األجهزة‪ ،‬ثم تنسحب من المنطقة وفً حالة‬
‫اكتشاف العدو للمجموعة الثانٌة‪ ،‬فإنها تقوم باالنسحاب‪ ،‬وٌظن العدو أنه ال‬
‫ٌوجد أي أفراد آخرٌن فً المنطقة ولكن المجموعة األولى ما زالت‬
‫تواصل عملها داخل المنطقة بعد الحركة التموٌهٌة التً قامت بها‬
‫‪.‬المجموعة الثانٌة‬

‫قاعدة االستطالع‬

‫إن إٌجاد قاعدة االستطالع فً الخطوط الخلفٌة للعدو ال ٌكون ضرورٌا ً إال‬
‫فً حاالت االستقرار أو فً عملٌات إخماد االنقالبات‪ ،‬وٌمكن اتخاذ قاعدة‬
‫لالستطالع‪ ،‬أٌضا ً فً حالة التوقف المؤقت قبل مواصلة المهمة‪ ،‬ومن‬
‫األشٌاء التً ٌجب تفادٌها‪ ،‬الرجوع إلى نفس المكان حتى ولو كان خالل‬
‫‪.‬طرٌق مختلف عن الطرٌق األصلً‬

‫متى ٌتحرك الفرٌق ومتى ٌتوقف؟‬

‫ال تتحرك لمجرد إرضاء بعض الموظفٌن أو للقٌام باتصاالت غٌر مهمة‪،‬‬
‫واحذر أن تكشف حركاتك فً منطقة معٌنة‪ ،‬خاصة قرب مناطق استقرار‬
‫العدو‪ ،‬وتكون الحركة عادة إذا كان من الصعب أن تراقب العدو من‬
‫المكان الذي أنت فٌه‪ ،‬أو إذا أردت اإلغارة على العدو أو لتضعف أجهزة‬
‫‪.‬العدو للمراقبة واالستكشاف‬

‫المراقبة الثابتة واالستطالعٌة فً منطقة أو طرٌق معٌن‬

 ‫فً هذه الفقرة نطرح نفس السؤال السابق متى ٌتحرك الفرٌق ومتى ٌجب‬
‫على التوقف والتقلٌل من الحركة؟ أوالً ٌجب أن ٌكون مفهوما ً لدٌنا أن‬
‫الفرٌق عادة تتوفر لدٌه ظروف مالئمة للحركة ولو بقدر قلٌل‪ ،‬لكن على‬
‫عناصر الفرٌق أن ال ٌقوموا بتحركات عشوائٌة لٌس لها أي مسبب ومن‬
‫خصائص الفرق ذات التدرٌب الجٌد‪ ،‬إنها تستطٌع التحرك فً منطقة‬
‫العملٌة دون أن ٌحس بها العدو هناك بعض الفرق تحبذ العمل فمن خالل‬
‫مراكز مراقبة ثابتة‪ ،‬ولكن لن ٌكون ذلك مجدٌا ً فً كل الحاالت‪ ،‬فلنفترض‬
‫أن فرٌقا ً تسلل إلى داخل منطقة العملٌات لتأسٌس نقطة مراقبة ثابتة تعمل‬
‫فً موقع مختلف‪ ،‬فإذا لم ٌنجح الفرٌق فً رؤٌة أي شئ بعد ‪ 84‬ساعة هل‬
‫سوف ٌؤمرون بتغٌٌر مكانهم والتحرك من طرف القٌادة؟ فماذا سٌكون رد‬
‫الفعل إذا تجاوزت المدة ‪ 69‬ساعة ولكن الفرٌق لم ٌسجل أو ٌالحظ أي‬
‫شًء فً المنطقة؟ فإذا كان الجوانب نعم أن القٌادة سوف تأمرهم بالتحرك‬
‫فلماذا ال ٌقع التخطٌط منذ البداٌة على التحرك‪ ،‬ثم ٌقع التوقف عند إبصار‬
‫أي شًء ٌلفت االنتباه؟ وذلك أنه إذا وقع التحرك من القاعدة لتأسٌس نقطة‬
‫ثابتة للمراقبة مع أخذ المعدات الالزمة لها‪ ،‬فإن التحرك ٌصبح صعبا ً جداً‬
‫‪.‬أو مستحٌالً‬

‫إن تخطٌطات التحركات‪ ،‬وتخطٌطات حشد القوة‪ ،‬والمراقبة وتحدٌد‬

‫القواعد لها‪ٌ ،‬جب أن تعتبر كالتخطٌطات مسهلة للمهمة‪ ،‬ألنه ٌمكن أن‬
‫ٌعترض الفرٌق بعض العوائق على طول الطرٌق‪ ،‬والتً لم ٌخططوا لها‬
‫مسبقاً‪ ،‬ولٌس هناك خطا ً فً التخطٌط لألماكن والمراكز وطرٌق العمل‪،‬‬
‫ولكن الخطأ ٌكمن فً تحدٌد الوقت لكل ذلك دون األخذ بعٌن االعتبار‬
‫‪.‬إمكانٌة حدوث عراقٌل فً الطرٌق فً هذه الحالة ٌصبح الفرٌق فً خطر‬

‫إن اختٌار مواقع فً المقدمة دون التفكٌر فً إمكانٌة حدوث بعض‬

‫العراقٌل ٌعتبر مجازفة خطٌرة‪ ،‬نفس الشًء بالنسبة لالنتظار الطوٌل داخل‬
‫مناطق العدو‪ ،‬إن نسق المشً واألهداف الٌومٌة‪ ،‬إلى جانب أهداف مخطط‬
‫‪.‬لها مسبقاً‪ٌ ،‬جب أن تعدل على الظروف العادٌة‬

‫ٌجب االستفادة من الظروف المٌدانٌة والنباتات فً المنطقة‪ ،‬وذلك بأن‬

‫تختار مٌادٌن ٌمر فٌها العدو عن قرب‪ ،‬حتى تحدد الطاقة النارٌة التً‬
‫سوف تستعمل ضد العدو‪ ،‬كما أن األشجار المرتفعة التً ٌبلغ طولها من‬
‫‪ 84‬إلى ‪ 04‬قدم‪ ،‬ال تساعد على تموٌه الموقع ضد السالح الجوي فقط بل‬
‫تعرقل خطة العدو فً استعمال القذائف الدخانٌة فً تصحٌح رماٌته‪ ،‬وعلى‬
‫هذا األساس كلما كانت ظروف المٌدان صعبة كلما تعذر على العدو التحكم‬
‫فً المنطقة واستغالل قواته كما ٌجب‪ ،‬ولكن بإمكان هذه الظروف الصعبة‬
‫أن تعرقل مدافع الفرق الصدٌقة وكذلك استغاللهم للجوا وخاصة عند‬
‫اضطرارهم إلى االنسحاب عن طرٌق الجو‪ ،‬ولكن عادة تشتكً القوات‬
‫‪.‬الصدٌقة من هذه الظروف أقل مما ٌشتكً العدو‬

‫عن اختبار طرٌق السٌر ٌجب مراعاة أن تكون محمٌة أو غٌر مراقبة من‬
‫طرف أجهزة الرادار للعدو بقدر اإلمكان وال ٌعنً السٌر فً الغابات‬
‫االختفاء الدائم عن العدو‪ ،‬أما عند السٌر تحت قمم الجبال فٌجب أن ٌكون‬
‫‪.‬السٌر فً نفس الوقت معاكسا ً ألي مراقبة للعدو‬

‫ومن األشٌاء المهمة‪ ،‬التخطٌط للحاالت االستعجالٌة التً ٌمكن أن تعترض‬

‫‪:‬الفرٌق ومن هذه الحاالت إذا وقع التحام مع العدو خالل التسلل‬

‫‪.‬عند فقدان االتصال مع عناصر الفرٌق‬

‫‪.‬إسناد تخطٌطات اإلغارة‬

‫ما العمل عند حصول إصابات فً الفرٌق؟‬

‫إذا صعبت أو استحالت عملٌة اإلنسحاب ومغادرة منطقة العملٌات؟‬

‫إن رد الفعل على كل الحوادث المذكورة سابقا ً ٌجب أن تكون سرٌعة نظراً‬
‫لخطورة تلك المواقف‪ .‬على قائد الفربق أن ٌكون له ثقة بالمنطقة التً‬
‫سٌتمركز فٌها الفرٌق‪ ،‬وٌجب التدرب وإعادة التخطٌطات كلما كان ذلك‬
‫‪.‬مفٌداً قبل الخوض فً المهمة‬

‫الخرٌطة ودراسة المٌدان‬

‫تعتبر الخرائط من األشٌاء المهمة فً التخطٌط للعملٌات‪ ،‬وبتوفٌر خرائط‬

 ‫دقٌقة ومفصلة ودراستها دراسة معقدة‪ ،‬تساعد على استٌعاب عناصر‬
‫الفرٌق للمهمة‪ ،‬ولكن ٌجب مقارنة المعلومات الموجودة على الخرٌطة مع‬
‫معالم المٌدان الحقٌقٌة‪ ،‬واختبار نقاط التسلل‪ .‬وٌقوم قائد الفرٌق بلعب دور‬
‫‪:‬مهم فً تحدٌد هذه النقاط‪ ،‬وعند دراسة الخرٌطة ٌكون التركٌز على‬

‫‪.‬مدى تأثٌر المٌدان على المهمة‬

‫‪.‬إمكانٌة التغطٌة‬

‫‪.‬التخفً‬

‫‪.‬أماكن المراقبة‬

‫‪.‬الحواجز والعوائق الطبٌعٌة واإلصطناعٌة‬

‫‪.‬مفاتٌح معالم المٌدان‬

‫‪.‬طرقات السٌر‬

‫وٌجب أن تكون المعلومات المستخلصة دقٌقة ومفصلة‪ ،‬وكل عناصر‬

‫الفرٌق ٌجب أن تعلم بهذه المعلومات ولٌس القائد فقط‪ ،‬ولتفسٌرها‬
‫‪:‬وإٌضاحها من األفضل استعمال‬

‫نموذج للمٌدان – اللوح – الطباشر‪ -‬الطاوالت الرملٌة – الخرائط –‬

‫الصور الفوتوغرافٌه‪ .‬وٌعلم أعضاء الفرٌق بطبٌعة وهدف وتفاصٌل‬
‫‪.‬العملٌة‬

‫دراسة الخرٌطة‬

‫إنه من األشٌاء المهمة جداً التً ٌجب أن ٌعتنً بها القائد هً الدراسة‬
‫المفصلة لخرٌطة المنطقة‪ ،‬وكذلك أن ٌحفظ المعالم البارزة للمٌدان‪ ،‬وإذا‬
‫سمح الوقت فعلٌه أن ٌقوم برسم للخرٌطة وإحضار نموذج للمٌدان إذ من‬
‫خالل الخرٌطة ٌمكن ربح الوقت بتحدٌد مناطق الخطر‪ ،‬والعوائق والطرق‬
‫الصالحة للتسلل‪ ،‬من خاللها تصبح لدى القائد فكرة عن المنطقة‪ ،‬وعند‬
‫التطبٌق ٌكون عمله بكل ثقة وسرٌة‪ .‬أما وقت دراسة الخرٌطة فٌجب أن‬
‫ٌكون قبل بدء عملٌة االستطالع حتى ٌصبح القائد على علم بالمنطقة قبل‬
‫‪.‬الخوض فٌها‬

‫المعلومات حول المٌدان‬

‫ٌجب أن تتضمن الطبٌعة العامة لمنطقة العملٌة‪ ،‬وخاصة إذا كانت الوحدة‬
‫لم تقم بعملٌات سابقة فً نفس المنطقة من قبل‪ .‬كذلك ٌجب أن ٌحٌط قائد‬
‫الفرٌق علما ً بظروف األنهار والسٌول ونوع وكثافة النباتات وأي تصحٌح‬
‫‪.‬فً الخرٌطة‬

‫المعطٌات المناخٌة‬

‫ٌجب أن تعطى بكل تفصٌل‪ ،‬وأن تشمل كل فترة المهمة‪ ،‬وإذا كانت هناك‬
‫تغٌٌرات مهمة فٌجب تبلٌغها للفرٌق عن طرٌق وسائل االتصال‪،‬‬
‫والمعطٌات ٌجب أن تحتوي على الحرارة ووضوح الرؤٌة أم ال‪،‬‬
‫واألمطار والرٌاح وخلو السماء من الغٌوم أم ال؟‬

‫قائد الفرٌق‬

‫ٌقوم القائد بدور هام فً دراسة المهمة بحذر‪ ،‬حتى ٌتأكد من إحاطته بجمٌع‬
‫جوانبها كأن ٌخطط الستغالل الوقت المناسب للتحضٌر والتدرٌب‬
‫والمراقبة‪ ،‬واستخالص معلومات حول العدو‪ ،‬وٌدٌر عملٌة دراسة‬
‫الخرٌطة وظروف المهمة لتحدٌد المعدات والموظفٌن التً تحتاج إلٌهم فً‬
 ‫أداء هذه المهمة وٌقوم أٌضا ً بوضع جدول للمهمة وٌشرف على تنظٌم‬
‫الفرٌق‪ ،‬والمعدات التً سوف تستعمل‪ ،‬وكل ما ٌخص العملٌة‪ ،‬وٌقوم‬
‫بمراقبة التحضٌرات التً ٌقوم بها الفرٌق‪ ،‬وٌشرف على التخطٌط بنفسه‪،‬‬
‫وخالل عملٌة التنفٌذ‪ ،‬وٌعٌن األعمال لعناصر الفرٌق‪ ،‬والمؤن التً ٌحتاج‬
‫‪.‬إلٌها‪ ،‬ومعدات اإلسناد‬

‫تنظٌم الدورٌات‬

‫ٌعمل القائد على تحضٌر برنامج منظم ومفصل لدورٌات االستكشاف‪،‬‬

‫وٌجب علٌه أن ٌفصل األوامر حتى ٌعلم الجنود (عناصر الفرٌق) المهام‬
‫الملقاة على عاتقهم إلى جانب المسؤولٌات التً ٌحملونها‪ ،‬وأن ال تكون‬
‫‪.‬هناك ضبابٌة فً تلك األوامر‬

‫التدرٌب على التخطٌط‬

‫ٌجب التدرٌب على المهمة‪ ،‬وعلى توفٌر األمن فٌها‪ ،‬حتى ولو ظهرت أنها‬
‫عملٌة عادٌة ومعتادة إذ أن التدرٌب ٌمكن أن ٌثٌر االنتباه إلى أخطاء أو‬
‫سوء التفاهم قبل الخوض فً العملٌة أما بالنسبة لألسلحة فٌجب أن تجرب‬
‫قبل الذهاب إلى المهمة‪ ،‬وٌقع ضبطها وتجهٌزها‪ ،‬أما مٌدان التدرٌب على‬
‫المهمة فٌجب أن ٌكون مشابها تماما ً للمٌدان األصلً (الهدف) وٌقام‬
‫بتدرٌبٌن‪ ،‬األول ٌكون بطٌئاً‪ ،‬والثانً سرٌعا ً فً نفس الوقت فً الٌوم الذي‬
‫‪.‬ستجري فٌه العملٌة األصلٌة‬

‫المعاٌنة والمراقبة‬

‫ٌعتبر القٌام بذلك شٌئا ً مهما ً جداً مهما كانت الظروف والتجربة‪ ،‬على األقل‬
‫معاٌنتٌن وتكون المعاٌنة الثانٌة قبل التحرك للمهمة مباشرة‪ ،‬وفٌها ٌتم‬
‫معاٌنة صالحٌة األسلحة وظروف المؤن والذخٌرة‪ ،‬الظروف البدنٌة‬
‫والنفسٌة لعناصر الفرٌق‪ ،‬وتجهٌز كافة المعدات ووضعها فً األشٌاء التً‬
‫ستحمل فٌها كالصنادٌق‪ ،‬وٌمكن للقائد خالل فترة المعاٌنة األخٌرة أن ٌوجد‬
‫بعض األسئلة لعناصر الفرٌق‪ ،‬فٌما ٌخص المهام الملقاة علٌهم‪ ،‬وكذلك عن‬
‫تفاصٌل المهمة حتى ٌتأكد من أنهم جاهزون‪ ،‬وتكون المعاٌنة األخٌرة‬
‫‪.‬ساعة قبل التحرك للمهمة‬

‫ٌجب التدرب على التنسٌق التام بٌن عناصر الفربق وفرق اإلسناد األخرى‬
‫واالتفاق على التفاصٌل خالل التخطٌطات‪ ،‬وكذلك ال ٌنسى التنسٌق بٌن‬
‫الفرق المقحمة فً العملٌة والقٌادة العلٌا‪ ،‬الوحدات القرٌبة‪ ،‬وعناصر‬
‫‪.‬اإلسناد‪ ،‬كل ذلك خالل سٌر العملٌة إثر المهمة‬

‫ثم التأكد من أن منطقة العملٌات خالٌة من كل قوات صدٌقة‪ ،‬إال إذا تحتم‬
‫وجود بعض العناصر وٌكون إرسالهم عن طرٌق الفرٌق‪ ،‬وكذلك ٌجب‬
‫الحذر فً المناطق التً تتداخل فٌها القوات الصدٌقة مع القوات المعادٌة‪،‬‬
‫وٌكون التنسٌق مهما ً جداً عند الدخول واالنسحاب من منطقة العملٌات‪،‬‬
‫‪.‬سواءاً كان ذلك عن طرٌق البر أو البحر أو الجو‪ ،‬أو فً حاالت اإلسناد‬

‫ٌجب تفادي إتباع خطوات قصٌرة (مختصرة)‪ ،‬لم ٌخطط لها من قبل نظراً‬
‫‪.‬للمجازفة الكبرى التً تنجر عنها‬

‫‪Admin‬‬
‫‪Admin‬‬

‫‪ : 48‬المساهمات‬
‫‪ : 04/02/2012‬تاريخ التسجيل‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬

‫رد‪ :‬موسوعة التكتيك العسكري‪-‬التخطيط والتحضير‬

‫للعمليات العسكرية‬
‫‪ pm‬في األحد مايو ‪Admin 02:20 0200 ,02‬‬
‫استخالص المعلومات فً نهاٌة المهمة‬
‫والتقرٌر النهائً للمهمة‬

‫استخالص المعلومات والدروس المستفادة‬

‫ٌمكن تعرٌف عبارة ”استخالص المعلومات“ على أنها عبارة عن تساؤالت‬

‫تطرح للحصول على معلومات هامة وال ٌقتصر استخالص المعلومات‬
‫على نهاٌة المهمة فقط‪ ،‬بل ٌتم فً بداٌة العملٌة‪ ،‬وخاللها وفً نهاٌتها إذن‬
‫‪ ...‬فهو‬

‫}ٌوجد صفحة مفقودة{‬

‫وتفادٌا ً لنسٌان العدٌد من األحداث والمعلومات خالل العملٌة‪ ،‬على كل‬

‫عنصر من عناصر الفرٌق أن ٌسجل خالل فترات العملٌة‪ ،‬بعض‬
‫‪.‬المعلومات التً ٌراها هامة ثم تقع مقارنة المعلومات عند كل العناصر‬

‫وحتى ٌتم ذلك بانتظام على قائد كل فرٌق أن ٌحدد مهاما ً مختلفة لتسجل‬
‫عن طربق عناصر فرٌقه فمثال ٌمكن تعٌٌن شخص لتسجٌل معلومات‬
‫كافٌة حول النباتات فً المنطقة‪ ،‬واآلخر حول معالم المٌدان أما بالنسبة‬
‫لمجموعات الحماٌة الخلفٌة فعلٌهم تسجٌل المالحظات العامة لكل ٌوم‪ ،‬وٌتم‬
‫‪.‬ذلك فً آخر الٌوم نظراً النشغالهم التام وتحركهم طوال الٌوم‬

‫وبالنسبة للنباتات مثالً ٌجب االنتباه إلى نوعٌة النباتات‪ ،‬وحجم وطول‬
‫األشجار وكثافتها وٌقوم العنصر المكلف بمالحظة معالم المٌدان خالل‬
‫العملٌة‪ ،‬بتسجٌل معلومات مفصلة حول الطرقات‪ ،‬والممرات‪ ،‬والمٌادٌن‬
‫الفسٌحة المفتوحة‪ ،‬والسٌول‪ ،‬واألنهار والبحٌرات والجسور والبرك‬
 ‫وغٌرها من المعلومات المتعلقة بالمٌدان‪ ،‬وكذلك ٌسجل أي اختالف بٌن‬
‫‪.‬المعالم المرسومة على الخرٌطة والمعالم الموجودة فً المٌدان‬

‫وبعد إجراء كمٌن لقافلة العدو مثالً أو ما ماثلها من العملٌات‪ ،‬فعلٌك أن‬
‫تفتش جٌوب القتلى والجرحى واألسرى بعد انتهاء الكمٌن وتحتفظ بأي‬
‫ورقة أو خرٌطة تجدها لدٌه‪ ،‬فأحٌانا ً تكون المعلومات المكتوبة التً ٌجعلها‬
‫جنود العدو فً بدالتهم أنفع من االستٌالء على سالحه‪ ،‬حاول أن تجمع‬
‫مالبس ومعدات العدو قبل إخالء المكان‪ ،‬وإن لم تستطٌع فسجل المعلومات‬
‫الدقٌقة حول ظروف ونوع المعدات والمالبس مثالً‪ :‬سخرة جدٌدة (السخرة‬
‫هو عمل ٌدوي غٌر عسكري ٌكلف به الجند كالتنظٌف وشق الطرق) أو‬
‫‪.‬أكٌاس وحقائق الذخٌرة‪ ....‬الخ‬

‫وتوزع على الجند معلومات حول المهارات المٌدانٌة للعدو وكذلك‬

‫العادات‪ /‬مثالً كٌف ٌتحركون أو ٌعملون‪ ،‬كٌف ٌحملون أسلحتهم‪ ،‬وعلى‬
‫الجنود أن ٌتعلموا كٌف ٌفكروا مثل العدو وٌحبطوا تحركاتهم وتمثل‬
‫‪.‬المعلومات التً تناقش فً آخر العملٌة أفضل شئ لتحقٌق هذا الهدف‬

‫وتسجل المعلومات المفصلة حول معدات عناصر الفرٌق‪ ،‬وٌقع االنتباه إلى‬
‫مدى فعالٌة هذه المعدات ونجاحها فً أداء المهمة وتسجل المعوقات‬
‫والمشاكل التً واجهها الفرٌق ولو كانت بسٌطة‪ ،‬وما هً األشٌاء المقترحة‬
‫لتفادي بعض هذه المشاكل وما هً المعدات التً لم ٌأخذوها معهم ولكنهم‬
‫احتاجوا إلٌها خالل العملٌة‪ .‬وكل هذا ٌفٌد فً العملٌات القادمة‪ ،‬حتى ٌتم‬
‫التهٌؤ التام لها‪ ،‬فتصلح المعدات العطالنة‪ ،‬وتحمل المعدات التً ٌمكن أن‬
‫ٌحتاج إلٌها‪ ،‬وٌمكن أٌضا ً تطوٌر بعضها حتى تتماشً مع ظروف العملٌة‬
‫‪.‬وحاجاتها‬

‫ٌسجل كل عنصر من الفرٌق الدروس التً تثار خالل النقد النهائً لعملٌة‬
‫ما وٌضٌف إلٌها معلومات ودروسا ً أخرى لعملٌات الحقة وتقٌم كل أطوار‬
‫العملٌة منذ الحصول على األمر األول ألداء العملٌة حتى الرجوع إلى‬
‫المعسكر‪ ،‬وٌؤدي ذلك بكل دقة وتفصٌل دون غض الطرف عن أٌة‬
‫معلومة ولو كانت لذلك أهمٌة قلٌلة‪ ،‬وٌساهم فً تقوٌة الفرٌق‪ ،‬وتحسٌن‬
‫‪.‬أدائه‬
‫أما استخالص المعلومات فٌتم أداؤه فً منطقة آمنة‪ ،‬بعٌدة عن اإلزعاج مع‬
‫وجود المعدات والظروف الالزمة (الخرائط صور جوٌة للمنطقة‪ ،‬الطاولة‬
‫الرملٌة‪ ......‬الخ) وذلك لٌتم إعادة بناء العملٌة من جدٌد‪ ،‬وتجنب أي تحلٌل‬
‫خاطئ وتعطى الحرٌة التامة لكل عناصر الفرٌق للتعبٌر عن رأٌهم‪ ،‬وال‬
‫تعتبر المهمة قد انتهت‪ ،‬حتى ٌتم إنهاء تقرٌر استخالص المعلومات‬
‫‪.‬ومراجعته وتقٌٌمه‬

‫شكل التقرٌر الستخالص المعلومات‬

‫‪.‬تعٌٌن المهمة للفرٌق‬

‫‪.‬العالمات المستعملة فً جهاز المخابرة‬

‫‪.‬أعضاء الفرٌق‪ ،‬االسم والرتبة‬

‫‪.‬تارٌخ التقرٌر‬

‫‪.‬الخرائط المستعملة‪ :‬السلم‪ ،‬اسم الخرٌطة‪ ،‬الرقم‬

‫‪.‬أهداف المهمة‬

‫‪:‬التسلل‬

‫‪.‬تارٌخه‪ ،‬ووقته‪ ،‬والفرٌق الذي سٌقوم بذلك والطرٌقة المتبعة فً ذلك‬

‫مغادرة المنطقة خفٌة‪ ،‬تارٌخه ووقته‪ ،‬والفرق الذي سٌقوم بذلك والطرٌقة‬
‫‪.‬المتبعة فً ذلك‬

‫‪.‬الطرقات‬

‫‪.‬إحداثٌات‬
 ‫‪.‬الزاوٌة (بالبوصلة) والمسافة الفاصلة بٌن المراقبة وعدة نقاط للعدو‬

‫‪.‬إحداثٌات مواطن التوقف‬

‫‪.‬المواقع اللٌلٌة‬

‫‪.‬قواعد الدورٌات‬

‫‪.‬أوضاع الكمائن‬

‫حجم ونشاط وموقع ووحدة ووقت والمعدات الخاصة بمناطق العدو‪،‬‬

‫‪).‬اتصاالت العدو‪ ،‬مع ذكر حاالت اإلصابات (القتلى‪ ،‬الجرحى‪ ،‬الفقدان‬

‫‪.‬الوثائق والمعدات المستولى علٌها‬

‫‪:‬المعلومات والمعطٌات حول المٌدان‬

‫‪.‬ارتفاع ونوع كثافة النباتات الموجودة‬

‫‪.‬درجات المنحدرات‬

‫‪.‬عمق األوهاد أو المسٌالت‬

‫المجاري المائٌة‪ :‬عمقها‪ ،‬عرضها‪ ،‬سرعة التٌار‪ ،‬اتجاه المجرى‪ ،‬تأثٌر‬

‫المناخ على المجاري المائٌة‪ ،‬وضع ونوع المتكئات‪ ،‬األنهار ومواضع‬
‫‪.‬المخاضات‬

‫‪.‬الجسور‪ :‬نوع البناء‪ ،‬حجمها‪ ،‬الحمولة القصوى لها‪ ،‬ظروف البناء‬

‫الممرات والطرقات‪:‬عرضها‪ ،‬االتجاه‪ ،‬إمكانٌة االستعمال‪ ،‬ظروفها‪،‬‬

‫‪.‬العالمات على جوانب الطرقات‬
 ‫‪.‬إمكانٌة التحرك فً المٌدان بالسٌارات والمدرعات‬

‫‪.‬تركٌب التربة‬

‫‪.‬العوالق والمناطق الخطٌرة‪ :‬حجمها ونوعها وأوصافها‬

‫‪.‬القرى والمدن‪ :‬حجمها‪ ،‬السكان ونشاطاتهم‪ ،‬وتحصٌناتها‬

‫‪.‬تصحٌح األخطاء الموجودة على الخرٌطة‬

‫‪.‬االتصاالت مع تسجٌل أي مشكل لوحظ‬

‫‪.‬المعلومات اإلدارٌة والسوقٌة وٌتضمن ذلك أي مشكل لوحظ‬

‫‪.‬معلومات متفرقة‬

‫‪.‬الخاتمة مع بعض المقترحات‬

‫تقرٌر االستخبارات‬

‫ال ٌقتصر تدرٌب فرق االستخبارات على طرق الحصول على المعلومات‬
‫فقط‪ ،‬بل ٌتعدى إلى كٌفٌة الحصول علٌها ومتى ترفع إلى القٌادة‪ ،‬فمثالً‬
‫المعلومات التً تخص نشاطات العدو ٌجب أن ترفع إلى القٌادة أوالً بأول‬
‫وفً أسرع وقت ممكن‪ ،‬وأما فً المناطق التً تكون فٌها ظروف المحٌط‬
‫صعبة جداً‪ ،‬فإنه ٌمكن تأخٌر رفع هذه المعلومات إلى القٌادة بعد مغادرة‬
‫منطقة العملٌات وٌجب التأكد من المعلومات قبل رفعها إلى القٌادة‪ .‬وأن‬
‫تكون كاملة وٌمكن أن ٌكون تقدٌم التقرٌر إما شفوٌا ً أو كتابٌا ً وللمساعدة‬
‫على تسجٌل المعلومات الكاملة ٌلجأ إلى استعمال الكلمات األوائلٌة (هً‬
‫‪ long‬تشٌر إلى ‪ (loran‬مركبة من أوائل حروف كلمات أخرى مثل كلمة‬
‫وٌمكن استعمال بعض الرموز أٌضا ً ومن األلفاظ )‪navlgation range‬‬
‫وكل حرف منها ٌرمز إلى )‪ (SALUTE‬األولٌة المستعملة كثٌراً كلمة‬
 ‫‪:‬كلمة كالتالً‬

‫حجم قوات العدو )‪S = (size‬‬

‫‪.‬نشاط قوات العدو )‪A = (Activity‬‬

‫‪.‬موقع العدو )‪L = (Location‬‬

‫‪.‬الوحدة ونوعها والزي )‪U = (UNIT‬‬

‫وقت المالحظة والمراقبة‪ ،‬وٌتخطى تحدٌد وقت البداٌة )‪T = (TIME‬‬

‫‪.‬والنهاٌة للمراقبة‬

‫المعدات الفردٌة‪ ،‬ومعدات الوحدة‪E = (EQUIPMENT) ،‬‬

‫‪.‬والسٌارات‪.....‬الخ‬

‫‪.‬نوع النشاط الذي ٌتم ‪WHAT‬‬

‫‪.‬أٌن واقع النشاط ‪WHERE‬‬

‫‪.‬متى وقع هذا النشاط ‪WHEN‬‬

‫تقرٌر حول أسلحة اإلسناد للعدو‬

‫إن الحصول على معلومات حول أسلحة العدو ٌعتبر من الخصائص الهامة‬
‫لعناصر الفرٌق‪ ،‬إذ ٌساعد على مهاجمة مواقع أسلحة اإلسناد للعدو‬
‫وإضعاف قواته‪ ،‬وٌوجد شكل معٌن لمثل هذا التقارٌر وٌسمى‬
‫‪ ،‬وٌوفر كل المعلومات والمعطٌات المطلوبة‪ ،‬عادة ٌتم )‪(SHELREP‬‬
‫تقدٌم هذا التقرٌر شفوٌا ً مباشرة إثر الحصول على أي معلومة‪ ،‬ثم ٌقع‬
‫كتابة التقرٌر فً نهاٌة المهمة‪ .‬وفٌما ٌلً األشٌاء أو العناصر التً ٌحوٌها‬
‫‪:‬التقرٌر‬
 ‫‪.‬تعرٌف المراقب لنفسه‬

‫‪.‬تحدٌد المراقب لمواقعه‬

‫الزاوٌة (بالبوصلة) بٌن مكان المراقب (الراصد) إلى المكان الذي ظهر‬
‫‪.‬منه لهب فوهة مدفعٌة العدو أو المكان الذي سمع منه الصوت‬

‫تحدٌد الوقت الفاصل بٌن رؤٌة لهب القذٌفة وبٌن سماع صوت االنفجار‬
‫‪.‬بعد سقوط القذٌفة‬

‫‪).‬نوع القذائف المقذوفة من طرف العدو (هاون أو مدفعٌة‪........‬الخ‬

‫‪.‬عدد القذائف المشاهدة أو التً ترمى من طرف العدو‬

‫‪).‬عدد ونوع األسلحة التً تعمل (هاون‪ ،‬مدفعٌة‪.......‬الخ‬

‫‪).‬نوع الرماٌة (لإلزعاج واالستقرار أو‪.....‬الخ‬

‫‪.‬الخسائر‬

‫وقت بداٌة القصف المدفعً من طرف العدو‪ ،‬إذا أمكن كذلك تحدٌد وقت‬
‫‪.‬االنتهاء‬