Sejarah tips KBAT

1) Nilai/iktibar melaksanakan Perjanjian(F3)

-Bijak (mengatuh/merancang) strategi
-Memilih pemimpin yang cemerlang
-Berwaspada/berhati-hati dengan anasir
-Bijak menilai baik dan buruk
-Jujur dalam perbuatan
-Berani [menghadapi cabaran/mempertahankan (hak/negara)]
-Setia berubah ke arah kebaikan
-Tidak mementingkan diri sendiri
-Bijak merancangkan masa depan
-Berfikiran secara (rasional/kreatif)
-Tidak mudah berputus asa
-Cekal dalam melaksanakan tugas
-Berinovatif
-Bersikap deduka
-Bijak dalam sebarang tindakan
-Bersedia untuk melakukan perubahan
-(Berpandangan/Berfikiran) jauh
-Memiliki semangat jati diri
-Berganding bahu mempertahankan negara
2) Dilantik sebagai...,cadangan penambahbaikan…
-Mengadakan kursus kakitangan
-Terus dalam sebarang tindakan
-Mengadakan dialog
-Meningkatkan penggunaan ICT
-Mengetatkan syarat pelantikan pengawai
3) Mengapakah belajar sejarah seperti tokoh
-Membolehkan kita merujuk kepada perkara yang pernah berlaku
-Mendorongkan kita memahami apa yang berlaku pada masa kini
-Menjamin kesilapan tidak berulang lagi
-Sejarah ialah ilmu kepada semua bidang
-Bersifat baik sangka
-Sifat kesabaran
-Berwawasan
-Menerapkan nilai-nilai murni dalam kehidupan
-Sentiasa menekankan perpaduan
4) Menghargai pencapaian(tamadun/perjanjian)
-Menjadi (pencetus inovasi/inspirasi) kepada _____ masa kini
-Membantu manusia ke arah kehidupan yang lebih baik
-Menggambarkan kebijaksanaan _________
-(Meningkatkan/Mengukuhkan) semangat jati diri
-Membentuk sikap kreatif dan inovatif
-Menjadi iktibar kepada kita
5) Ciri-ciri kepimpinan
-Bijaksana dalam tindakan
-Pelantikan pemimpin yang berwibawa
-Sentiasa berfikiran (positif/kreatif/inovatif)
-Berdaya saing dan produktif
-Amanah dalam menjalankan tugas
-Bersemangat kekitaan
-Bercita-cita tinggi
-Taat setia kepada raja dan negara
-Pengukuhan perpaduan dalam kalangan masyarakat
-Perancangan strategi yang berkesan dalm perjuangan
-Berhati-hati dalam anasir luar
-Mengutamakan kedaulatan negara
-Berwaspada dan maju ke hadapan
-Berfikiran (terbuka/matang)
-Cekap dalam pentadbiran
-Setia kepada negara
-Bertoleransi
6) Langkah menghalang perluasan kuasa/dijajah
-Mengukuhkan sistem pertahanan negara
-Mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
-Menjalinkan hubungan baik pada antarabangsa
-Menguatkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
-Mengutamakan semangat bertolak ansur
-Berhati-hati dalam sebarang tindakan
-Mengukuhkan semangat patriotisme
-Berfikiran kreatif dan inovatif
-Menjalinkan kerjasama dengan negara maju
-Meluaskan kawasan pasaran
-memupuk perpaduan kaum
-menyemai semangat patriotisme
7) Kepentingan/kebaikan teknologi
-memudahkan perhubungan dalam urusan perdagangan
-Maklumat mudah disampaikan
-Pesanan barangan menjadi cepat dan pantas
-mempercepatkan urusan perkerjaan
-meningkat pengeluaran
-memudahkan hubungan komunikasi
Meningkatkan semangat jati diri
-Memberikan kehidupan yang lebih selesa
8) Langkah mencapai matlamat negara
-Menjalinkan hubungan dengan negara
-mewujudkan peluang pekerjaan dalam pelbagai sektor
-Menyediakan pelbagai infrastruktur
-Menarik pelabuh asing di negara kita
9) Cara menjaga imej negara
-Menjaga nilai ketimuran
-Mengekalkan keamanan negara
-Mengamalkan gaya hidup yang bermoral
-Mematuhi undang-undang negara
10) Kesan jika tidak mentadbir negara dengan baik
-Pemberontakan
-Ketidakstabilan politik
-kurang kepercayaan daripada orang asing
-Ekonomi negara terjejas
11) Cara memelihara dan memulihara …..
-Mewartakan bangunan-bangunan bersejarah sebagai Warisan Dunia
-Mengekalkan bangunan-bangunan bersejarah walaupun
mempunyai nilai komersial
-Menjaga struktur binaan bangunan-bangunan bersejarah
-Menpromosikan bangunan bersejarah kepada masyarakat tempatan
-Mengekalkan keunikan warisan tinggalan Zaman Prasejarah
-Memahami cara hidup masyarakat zaman dahulu
-Memahami warisan bangsa dan negara
-Mengukuhkan jati diri
-Mengukuhkan semangat patriotik
-Mengadakan pameran
-Menyertai bengkel atau kelas
12) Kepentingan pentadbiran yang sistematik
-Melicinkan pentadbiaran negara
-Memodenkan negara
-Mampu bersaing dengan negara maju
-Membentukkan golongan pekerja yang (bijaksana/berkualiti)
-Memudahkan urusan harian
-Membentuk budaya yang cemerlang
-Melicinkan sistem pentadbiran negara
-Menjadi panduan pentadbiran kerajaan
-Membangunkan ekonomi sosial dan negara
-Menjamin keselamatan rakyat
13) Apakah tindakan laku yang boleh lakukan sebagai
pelajar di sekolah?
-Mematuhi disiplin sekolah
-menjaga nama baik di sekolah
-Belajar bersungguh-sungguh
-Mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulum
14) Mengapakah perlu mempertahankan negara?
-Menjamin kestabilan politik
-kemakmuran ekonomi
-Memelihara keharmonian
-Ke arah negara maju
-Memelihara perpaduan kaum
-Memelihara kebebasan dan keadilan semua negara
-Melindungi warisan budaya bangsa
15) Bagaimanakah mempertahankan negara?
-Memahami budaya (sendiri/negara)
-Mempelajari segala aspek mempertahankan negara
-Mengamalkan budaya tersebut dalam kehidupan seharian
-Menguatkuasakan undang-undang
-Mengadakan kempen kesedaran tentang pentingnya mempertahankan negara
-Memajukan sektor pembangunan
16) Fungsi wang
-Kuasa membeli
-Lambang status
-Keperluan hidup
-Penjagaan kesihatan
-Peluang pendidikan
-Keselesaan hidup
-Keharmonian rumah tangga
-Memenuhi kehendakan
17) Cara mengamalkan (nilai/iktibar)?
-Melalui kempen
-Melalui didikan ibu bapa
-Melalui aktiviti (sekolah/persatuan)
-Generasi mudah mesti mempunyai jati diri yang kukuh
-Genersi mudah perlu berbangga
-Peranan pemimpin
18) Kesan British menguasai NNM
-Pengenalan sistem pentadbiran dari Barat
-Cuti pada hari Ahad diperkenalkan oleh British
-Jabatan penting dikuasai oleh pegawai British
-Jabatan baharu diperkenalkan termasuk Jabatan Tanah dan ukur