‫(خاکہ سازی) ‪Synopsis Writing‬‬

‫جمیل نوری‬ ‫عنوان مقالہ‬

‫نستعلیق‪ ً30‬‬
‫(خاکہ برائے ایم فل علوم اسالمیہ )‬
‫جمیل نوری‬
‫نستعلیق ‪ ً24‬‬

‫‪''1.5‬‬

‫‪''1.2‬‬

‫‪:‬خاکہ نگار‬
‫نام‬
‫رجسٹریشن‪/‬رول نمبر‬

‫نگران مقالہ‬

‫شعبہ علوم اسالمیہ‬

‫فیکلٹی آف سوشل سائنسیز اینڈ ہیومینیٹیز‪#‬‬
‫رفاہ انٹر نیشنل یونیورسٹی ‪ ،‬فیصل آباد‬
‫جمیل نوری‬
‫نستعلیق ‪ ً24‬‬ ‫کیمپس‬
‫)سیشن ‪(00.00.0000 – 00.00.0000‬‬

‫‪Dr. Sajid Asdullah‬‬

‫‪2‬‬
‫نن‬ ‫ف‬
‫ف ن‬ ‫ہرست ع وا ات‬ ‫نن‬ ‫ن ش‬
‫ص حہ مب ر‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ع وا ات‬ ‫مب ر مار‬
‫‪2‬‬ ‫ت صدیقض امہ‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫عارف مو وع‬ ‫‪2‬‬
‫ض‬
‫‪3‬‬ ‫رورت و اہ می ت‬ ‫‪3‬‬
‫ئ‬ ‫ق‬
‫‪4‬‬ ‫ساب ہ کام کا ج ا زہ‬ ‫‪4‬‬
‫ت‬ ‫ن‬
‫‪4‬‬ ‫سوال‬ ‫ب ف ی ادی ق‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬ ‫م روض ہ ضح ی ق‬ ‫‪6‬‬
‫خ‬
‫‪4‬‬ ‫اب ا ت ی ار مو وع‬ ‫اس بت ق‬ ‫‪7‬‬
‫‪4‬‬ ‫ح ی قتکے اہ ضداف‬ ‫‪8‬‬
‫‪5‬‬ ‫حدی ند موت قوع‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫م ہج ح ی ق‬ ‫‪10‬‬
‫ت‬
‫‪6‬‬ ‫ب وی ب‬ ‫‪11‬‬
‫‪7‬‬ ‫مصادر و مراج ع‬ ‫‪12‬‬

‫ن‬ ‫ت‬
‫صدیق امہ‬
‫ن‬ ‫ف‬
‫نے اپنا خاکہ بعنوان‬ ‫‘‘‬ ‫‘‘ رول مب ر‬ ‫ای م ل اسالمک سٹ ڈیز کے ’’‬
‫‘‘‬ ‫’’‬
‫میری نگرانی میں تحریر کیا ہے۔ میری دانست میں خاکہ ایم۔ فل کی‬
‫سطح کی تحقیق کے لیے موزوں ہے نیز خاکہ نگار کے کام سے مطمئن‬
‫ہوں۔‬

‫ق‬ ‫ن‬
‫گران م الہ‬
3
‫‪4‬‬

‫‪FORMAT OF SYNOPSIS‬‬
‫ئ‬ ‫نف‬ ‫ئ ف‬ ‫تق‬
‫ے ص حہ ‪ ،‬مارج ن اور و ٹ سا ز درج ذی ل ہ و گا۔‬ ‫خ ح‬
‫اکہ ی ق کے ل‬
‫سائز‪A4‬‬ ‫صفحہ‬ ‫‪AA‬‬ ‫کاغذ کوالٹی‬
‫نیچے ً‪ ( 1‬ایک‬ ‫اوپر ً‪ ( 1‬ایک انچ)‬ ‫مارجن‬
‫ئ‬ ‫ن‬ ‫انچ)‬
‫ب ا ی ں ً‪ ( 1‬ایک انچ)‬ ‫دائیں ً ‪( 1.5‬ڈیڑھ ا چ)‬ ‫ف‬
‫ن‬ ‫ئ‬
‫ع وان (‪ )Main Heading‬اردو (‪Jameel Noori Nastaleeq‬‬ ‫ون ٹ سا ز‬
‫ن‬ ‫‪)20‬‬
‫ا گریزی(‪)Jameel Noori Nastaleeq 18‬‬ ‫ن‬
‫ذی لی ع وان (‪ )Sub Heading‬اردو (‪Jameel Noori Nastaleeq‬‬
‫ن‬ ‫‪)18‬‬
‫ا گریزی (‪)Jameel Noori Nastaleeq 16‬‬ ‫ت‬
‫( ‪)Jameel Noori Nastaleeq 14‬‬ ‫(‪)Text‬‬ ‫من‬
‫ن‬
‫ئ‬ ‫وٹ‪:‬‬
‫ف‬
‫ے شگا۔ ئ‬ ‫کے ای ک طرف لک فھا ج ا ن‬‫۔ ص حہ ف‬
‫ص حہ کو ھوڑ کر ہ ر حہشپر مب ر ف ن مار دی ا ج اے گا۔‬
‫ص‬ ‫چ‬
‫ن‬ ‫ےف‬ ‫ت۔ پ تہل‬
‫ت‬ ‫کا و ٹ ‪ 14‬ج ب کہ نحوا ی کا و ٹ ‪ 12‬ہ و گا۔‬ ‫۔ م نن ق‬
‫ئ‬ ‫نخ‬ ‫ئ م‬ ‫نئ‬ ‫ش‬
‫۔ م ہج ت ق ی ی ب‬
‫ے کاگو می و ل اس ٹ ا ل س حسن گردا ا ی ال ک ی ا ج اے گا‬‫ے کہ حوالہ ج ات کے لی‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ظ‬ ‫مد‬ ‫ات‬ ‫ہ‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫ی‬ ‫ح‬
‫ہ‬
‫اکہ ق ح ی‬ ‫خ‬
‫ت‬
‫ق‬ ‫ت‬
‫ن‬
‫خ اکہ ح ی ق کے ی ن ب ی ادی حص‬
‫ے ہ ی ں۔‬
‫ق‬
‫‪)Preface‬‬
‫ف‬ ‫(الف)‪:‬۔ م دمہ(‬
‫ت‬
‫ب وی ب‪/‬اب واب و صول ‪:‬۔(‪)Chapters & Sections‬‬ ‫(ب)‪:‬۔‬
‫ج‪:‬۔ کت اب ی ات( ‪)Bibliography‬‬

‫ق‬
‫ن‬ ‫‪)Preface‬‬
‫ت‬ ‫(‬ ‫دمہ‬ ‫(الف)‪:‬۔ م‬
‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫غ ق‬ ‫خ اکہ کا آ از م دمہ م الہ سے ہ و ا ً‬
‫ے کہ ی تہ م الہ (‪)Thesis‬کا م دمہ‬ ‫ات مد ظ ر ر ض‬ ‫ے۔ اس م ں ہ‬
‫ہ‬ ‫ی ی ب ن‬ ‫ہن‬
‫ع‬ ‫ق‬ ‫ن ہ ں لکہ خ‬
‫ے۔‬
‫یج ہ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫ح‬ ‫وا‬ ‫ں‬ ‫ی‬‫م‬ ‫داز‬ ‫ا‬ ‫امع‬ ‫ج‬ ‫)امورکو‬‫‪9‬‬ ‫(‬ ‫و‬ ‫موما‬ ‫ں‬ ‫ی‬‫م‬ ‫اس‬ ‫۔‬ ‫ے‬‫ہ‬ ‫دمہ‬ ‫م‬ ‫کا‬
‫ت‬ ‫اکہ‬ ‫ی ب‬
‫‪)Introduction‬‬ ‫ت‬ ‫‪of the‬‬ ‫ت‬ ‫‪Topic‬ق‬
‫ح‬
‫ت‬
‫ض‬ ‫عارف‪(:‬‬
‫خت ف‬
‫(‪)1‬‬
‫ے۔‬ ‫پ‬ ‫ی‬
‫م صر ال اظ میضں مو وع ق کا عارف یش ک ی ا ج ا ا ہ‬
‫‪)Importance‬‬ ‫‪of‬‬ ‫رورت ‪ the Topic( :‬ت‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫(‪ )2‬اہ‬
‫ت‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫ق‬ ‫ئ‬ ‫ت‬
‫موض وع کی اہ ت وا ح کرے ہ وے اس موض وع ر ح‬ ‫ض‬ ‫ی‬ ‫م‬
‫ے۔ اس‬ ‫سی فق کی رورت وا ح کی تج ا ی ہ‬ ‫ت‬ ‫ت پ‬ ‫ئ ن‬ ‫می‬ ‫ہ‬ ‫ض‬
‫ے۔‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫واب‬ ‫ج‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫سارات‬ ‫ا‬ ‫مام‬ ‫لے‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ے‬ ‫ےج ا‬
‫یج ہ‬
‫ق‬ ‫مو وع کی ا تمی ت کے حوالے سے پ ا ت‬
‫ق‬
‫خ‬
‫(‪ )3‬ج واز ح ی ق ( سب ب ا ت ی ار ی ق) (‪Justification of‬‬
‫ح‬
‫ت‬ ‫نت‬ ‫) تق‬
‫ح‬ ‫ت‬ ‫‪ Research‬ض‬
‫ن‬
‫ے۔‬ ‫ے مو ق‬
‫وع ی ق کے ا خ اب کا ج واز اور اس کے محرکات کا ذکر ک ی ا ج ا ا ہ‬ ‫ف اپ‬
‫ح‬ ‫ض‬
‫(‪ )4‬ر ی ہ ی ق‪)Hypothesis (:‬‬
‫‪5‬‬
‫ن‬ ‫ئ‬ ‫ئ‬ ‫ق‬ ‫تق‬
‫ن‬ ‫ف ض‬
‫ض ر ی ہ ح ی ق سے مراد کسی مس ئ لہ کے ب تارے می ں مح ق کی اب ت دا ی راے ‪ ،‬ا دازہ اور دا ش وران ہ‬ ‫ق‬
‫ث‬ ‫ض غ‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫ق‬
‫کے‬ ‫وع‬ ‫مو‬ ‫ے‬
‫س‬ ‫ج‬ ‫ت‬‫ے‬‫ن‬ ‫ہ‬ ‫اس‬ ‫ی‬
‫ت یک وں ن ہ ہ قو۔ی ہ‬ ‫ے۔ واہ ح ی ق کے ب عد توہ ر ی ہ لط ہض ی اب ن‬ ‫کے ب عد وپ شی ئطور پر ا ت ی ارق ک ی ا ج ا ا ہ‬‫اب ق‬ ‫تا خ‬
‫ے۔ ی ہ روریت شہی ں کہ ہ ر سم ًکی‬ ‫ی‬ ‫ئ‬
‫ا‬ ‫کی‬ ‫ع‬ ‫ج‬‫مرا‬ ‫و‬ ‫صادر‬ ‫عہ‬ ‫طا‬ ‫ق‬ ‫از‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ے‬ ‫ی‬ ‫گو‬ ‫ی‬ ‫کی‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ح‬‫م‬ ‫ل‬ ‫دراص‬
‫ق‬
‫ہ‬‫ج‬ ‫قج‬ ‫مح ل م‬ ‫م‬ ‫ض ہ‬ ‫ض‬
‫سازی مثت شال کسی‬ ‫لومات و حض ا ق کو نمع کر رہ ال ہ و ج ی س‬
‫ے ا حق اری ہ ت ن ق‬ ‫ض‬
‫صرف مفع‬ ‫اگر ق‬ ‫رورت ہ وغ۔ ت‬ ‫ش‬ ‫ح ی ق می ں خر ی ہ کی‬
‫تمضکت ب ہ کے م تطوطات کا ا اریفہ وض ی رہضو اس می خں کسی ر ت ی ہ کی رورت ہی ں ی کن وہ ی ق ج و ی دی یر ح و‬
‫ے۔‬ ‫و ی ح کا نکام کر ی ہ و اس می ں ر ی ہ روری ی ال ک ی ا ج ا ا ہ‬
‫ت‬ ‫‪ )Research Question‬ق)‬ ‫ن‬ ‫ف‬
‫(‪)5‬ب ی ادی سوال‪(:‬‬
‫ض‬ ‫تق‬
‫ے اور ساری‬ ‫محورتحقیق تم رو ہ کو ب ی ادی سوال (‪ )Research Question‬رار دی ا ج ا ا ہ‬ ‫ت‬ ‫کسی‬
‫ے‬ ‫کے گرد گھوم ی ہ‬ ‫ح ی ق اس سوال ق‬
‫)‬ ‫‪Objectives‬‬ ‫ت‬ ‫‪of‬‬ ‫‪Research‬‬ ‫ق‪(:‬‬ ‫ی‬ ‫(‪ )6‬ق اصد ح‬
‫ق‬ ‫ن‬ ‫ق‬
‫ح‬ ‫ت‬ ‫م‬
‫کے ب ی ادی م اصد و‬ ‫ش ت ف ئاس میصں ی ق ت‬ ‫ق‬
‫ے ہ ی ں۔‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ے‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫حا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫ا‬ ‫‪،‬‬ ‫می‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫ہ‬ ‫سے‬ ‫ق‬ ‫ی‬ ‫ا داف کا ت ذکرہت ا ات ا ے کہ اس ح‬
‫ک ج ک‬ ‫یم‬ ‫ی‬ ‫ئ‬ ‫ق ک یق ج ق ہ‬ ‫ہ‬
‫‪ Review‬ت ‪) Literature‬‬ ‫زہ‪(:‬‬ ‫ح‬
‫ہ‬ ‫ن‬
‫ق‬
‫ت‬ ‫ات کا ج ا ض‬ ‫خبت ق ت یخ ئ‬
‫(‪)7‬سا ہ‬
‫ے ۔ اور کن کن لووں سے کن‬ ‫پ‬ ‫ہ‬
‫سے ب ل ک ن ا کام و چضکا ہ‬ ‫ئ‬ ‫ق‬ ‫ی‬
‫ن م حصر ار‬
‫ق کیی جت ا قزہ کہ اس مو وع پرساس ح‬
‫ے۔‬ ‫ے اور اب مزی د کس طح کی ی ق کی گ ج ا ش اور رورت ہ‬ ‫ح‬ ‫ہ‬ ‫ے ی‬ ‫لوگوں ن‬
‫‪Research‬ن)ن ت‬ ‫حتق ن‬
‫ت‬
‫ت‬
‫‪Methodology‬‬
‫ت‬ ‫ق‪(:‬‬ ‫ی‬
‫(‪ )8‬ت ہج و طریقن ض‬
‫م‬
‫ی‬ ‫ض‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫نگی‬ ‫ے کہ ی نہ ی حقق ب ی ادی ع خی ظ ری ا ی ہ و‬ ‫ے مو وع کیحب اسب ت قسےتو تاحت کی ج ا ی ہ ق‬
‫ںقاپدی ہ و گیئ ا ل ی لی ‪ ،‬اطال ی ف‪ ،‬ج ر ا ی ہ و تگی ا عملی ح‬ ‫اس می تن ن ق‬ ‫ق‬
‫اخ ن ح‬
‫ے‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ک‬
‫ل ئ ی ہی ج ئ ن‬ ‫ار‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ے‬ ‫ی‬ ‫کے‬‫ن‬ ‫ق‬ ‫ی‬ ‫ز‬ ‫ی‬ ‫ق۔‬ ‫ی‬ ‫حی‬ ‫ص ب‬ ‫ق ی تخ‬ ‫الصع ق م ط ی‬‫ق‪،‬‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫کس وعی نت کا و گا۔ ی ز‬ ‫اطی‬ ‫ئ‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫داللی‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫لی‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫‪،‬‬ ‫ہ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪/‬‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫ی‬ ‫ج‬‫را‬ ‫اس‬ ‫‪،‬‬ ‫ی‬ ‫را‬ ‫ت‬
‫س‬ ‫ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ی‬ ‫‪،‬‬ ‫لی‬
‫ئ‬ ‫ہج‬ ‫م‬ ‫ض‬
‫واال‬
‫ش‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫س‬‫خ‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ب‬ ‫ش‬
‫ےکون سا اسلوب ا ت ی ار ک ی ا ج اے گا مث ال کاگو می و ل اس ٹ ا ل(‬ ‫وا ح ک ی ا ج اے گا کہ حوالہ ج ات اور حوا ی کے یل غ‬
‫ئ‬ ‫ن‬ ‫‪Chicago‬ن) ی ا ٹ‪APA‬وق ی ض‬
‫۔‬ ‫رہ‬ ‫‪ Manual Style‬ف ن ت ن ی ش ن‬
‫‪ HEC‬اور ر اہ ا ر ل یو ی ورس ی کے واعد و واب ط کو مد ظ ر رکھا ج اے گا۔‬ ‫اور اس می ں ت‬
‫‪)Limitation‬‬ ‫تخ‬ ‫‪and‬‬
‫ض‬ ‫‪Delimitation‬‬ ‫ت‬ ‫ض‬ ‫د‪(:‬‬ ‫ئ‬ ‫)حدود ون حدی‬ ‫(ن‪ 9‬ض‬
‫ط‬ ‫ص‬
‫ے ۔ی ہ درا ل اس مو وع کی عمومی ت کی ی ص م لوب‬ ‫ص‬ ‫ت‬
‫ے مو وع ی ا ع وان کا دا رہ کار وا ح ک ی ا ج ا ا ہ‬ ‫اپ‬
‫تت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫۔‬ ‫ے‬ ‫ہ قو ہ‬
‫ی‬
‫ب‬
‫ے ی ا ان کی ر ی ب‬ ‫لوازمات می ں سے مو ف وع کی وعی ت کے لحاظ سے کسی کو رک ھی ک ی ا ج ا سکت ا ہ‬ ‫دمہ کےانس ت‬ ‫بمھی ت‬
‫ے۔‬ ‫بی ت ک ہ‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ل‬ ‫د‬
‫‪ Chapters‬ق)‬
‫ت‬
‫نق ض‬ ‫‪ & Sections‬ت‬ ‫نئ ف‬ ‫صول ‪:‬۔(‬ ‫واب و ہ ت‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫(ب) ب وی ب‪/‬اب‬ ‫ق‬
‫ی‬ ‫ح‬ ‫ص‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫ح‬ ‫ف‬ ‫خ‬
‫ے۔اس می ں مو وع ت ق کی‬ ‫ے حہ پر درج ک یف ا ج ا ا ہ ن‬ ‫ےو‬ ‫ہ‬ ‫دمہ کے ب عدی ہ اکہ ق کا ا م ضری ن حصہ ت‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ن‬
‫رورت ہ و و) م ب احث‪،‬م طالب ‪ ،‬روع اور ا واع می ں م سم ک ی ا ج ا ا‬ ‫اگر‬ ‫(‬ ‫صول‬ ‫‪،‬‬ ‫واب‬ ‫ب‬‫ا‬ ‫کو‬ ‫لے‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫سے‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫ع‬ ‫و‬
‫ن‬ ‫ئ‬ ‫ف‬ ‫تق‬ ‫ف‬ ‫خ‬ ‫ے۔‬ ‫ہ‬
‫ض‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ض‬
‫وان ( ‪Title‬ض) ا م کر ا روری‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫اور ص ضل کا‬ ‫ت‬ ‫ن کر کےفہ ر ب اب‬ ‫مو وع کو م ت ت لف اب واب اور صول تمی ں سی م‬
‫حت فآے والی صول کی حدتی د ضروری ہی تں ب لکہ مو وع کی م ن اسب ت‬ ‫اب کے ت‬ ‫واب اور کی تعداد اور ہن ر ب ض‬ ‫ے۔ اب ف‬ ‫ہ‬
‫ے کہ‬ ‫م‬ ‫ہ‬‫ا‬ ‫امر‬ ‫ہ‬ ‫ے۔‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫کر‬ ‫ح‬ ‫وا‬ ‫ھ‬ ‫ت‬
‫ا‬ ‫س‬ ‫کے‬ ‫حث‬ ‫م‬
‫ب‬ ‫کو‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫رورت‬ ‫اگر‬ ‫ز‬ ‫ے‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫صلہ‬ ‫ی‬ ‫کا‬ ‫ف‬‫اس‬ ‫سے‬
‫ن ضہ‬ ‫یج ہ ی‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫ت‬
‫وان کے قدرم ی ان ربش ط و علق اور مناسبت وف تنسیق کا ہ و ا روری‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫صول قکےن ئعناوین اور م الےنکے‬ ‫اب واب و‬
‫مم‬
‫صول می ں ب دی لی ت کن‬ ‫ت‬ ‫واب و ن‬ ‫ب‬ ‫ہ‬‫ن‬ ‫پ‬ ‫ی‬ ‫ح‬
‫ے آے پر نگران م الہ کی م اورت سے ا غ‬ ‫دوران قے لووں کے سام ن‬ ‫ے۔‬ ‫ہ‬
‫کردہ ع وان می تں ( ب ورڈت کی اج ازت کے ب ی ر) ت ب دی لی ہی ں کی ج ا سک ی ۔‬ ‫ڈوا س اس ٹ ڈیز کے م ظ ور ن ن‬ ‫ے۔ ل نی کن ب ن قورڈ آف این‬ ‫ہ‬
‫ے۔‬ ‫یج ہ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫مام‬ ‫ہ‬ ‫ا‬ ‫کا‬ ‫ات‬ ‫وا‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ی‬‫ذ‬ ‫درج‬ ‫عد‬ ‫ب‬ ‫کے‬ ‫ے‬ ‫کر‬ ‫کر‬ ‫ل‬ ‫دی‬ ‫ب‬ ‫واب‬ ‫اب‬
‫خ‬
‫(‪ )1‬ئالصۃا بل حث(‪)Summary /Conclusion‬‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫(‪ )2‬ف ت ا ج و س ضارش ات(‪)Findings & Recommendations‬‬
‫(‪ )3‬ہارس و می مہ ج ات‬
‫(ج) جموزہ مصادر و مراج ع‪/‬کت اب ی ات ‪Bibliography &( :‬‬
‫ئ تت‬ ‫ف‬
‫تق‬
‫ح‬
‫‪)References‬‬
‫ض‬ ‫نئ ف‬
‫ای کے ص حہ پر مو وع کی م ن اسب ت سے اصول ی ق کے م طابق جموزہ مصادر و مراج ع کی ال ا ب ا ی ر ی ب (‬
‫‪)Alphabetically‬‬
‫ت‬ ‫ف‬
‫ے۔‬ ‫ت‬
‫سے ہرست ی ار کی ج ا ی ہ‬