Vardas, pavardė

............................................................
Pamoka 2020-04-21
„ Jūrų valdovės“
Pamokos uždavinys – mokėti įvardinti kolonijų kūrimo priežastis, 3-4 požymiais apibūdinti
kolonizatorių elgesį ir gebėti paaiškinti trikampe prekybą.

Užduotys:
1. Skaitote vadovėlio 158-160 psl.
2. Analizuojame vadovėlio šaltinius: 2,3ir 7;
3. Atliekame užduotis susipažinę su šaltiniais A, B ir C;
4. Atliekate užduotis atsiųstame Word puslapyje;
5. Dirbame vaizdo pamokoje ZOOM platformoje.

Darbo atsiųsti nereikia,

Užduotys:
1. Remdamiesi vadovėlio tekstuku ir šaltiniais užpildykite lentelę. (klasės darbas)

Kolonijų kūrimo Kolonizatorių Paveikslėlio analizė Kolonijų

priežastys elgesys kūrimosi
padariniai ir
rezultatai

2. Šaltinis A Atlanto vergų prekyba (namų darbas)

Vergijos institucija egzistavo tūkstančius metų; didžioji visuomenė priklausė nuo vergų. Senovės
Egiptas, Graikija, Roma, Bizantija, Kinija ir Japonija yra tik kelios vietos, kuriose vergovė kadaise buvo teisėta.
Kadangi XVII a. Europos tyrinėtojai atrado naujų žemių, jie surinko turtus prieskonių, mineralų, prekių ir žmonių
formų. Kai kurie europiečiai manė, kad jie labai pranašūs už kitas tautas, o kiti verčiasi į tarnystę, ypač į rankinį
darbą. Neturėdami mokėti savo darbo, sodinimo savininkai galėjo tapti labai turtingi. Kadangi vergais darbo jėgos
paklausa per Naująjį pasaulį per metus išaugo, „vergas prekyba“ sprogo. Slave užfiksavimas, pirkimas ir
pardavimas tapo klestinčia ekonomikos pramone.
 Šaltinis B

Šaltinis C

Užduotys:
1. Kokia buvo trikampė prekyba? Paaiškinti jos principą.

2. Kas buvo vidutinis leidimas?

3. Kokį gydymą vergai gavo?

4. Kaip trikampė prekyba paveikė Amerikos ir Europos istoriją?