‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

‫صيد احلناو‪- :‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬لغّ‪ ٓ١‬لغُ ِٕ‪ ُٙ‬داخً دائشح وج‪١‬شح ‪ّ٠ٚ‬ضً اٌحّبَ ‪ٚ‬اٌمغُ اٌضبٔ‪ِٕ ٟ‬زششا ح‪ٛ‬ي اٌذائشح ‪ّ٠ٚ‬ضً‬
‫اٌص‪١‬بد‪٠ٚ ٓ٠‬جذأ اٌٍؼت ثأْ ‪٠‬ص‪ٛ‬ة اٌص‪١‬بد‪ ْٚ‬اٌىشح ػٍ‪ ٝ‬اٌحّبَ داخً اٌذائشح ‪٠ ِٓٚ‬صبة ِٓ اٌحّبَ ‪ٕ٠‬ضُ إٌ‪ٝ‬‬
‫اٌص‪١‬بد‪ ْٚ‬إٌ‪ ٝ‬أْ ‪٠‬جم‪ ٝ‬أخش اٌحّبَ ‪٠ٚ‬ى‪ ٛ٘ ْٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬

‫لعبة التخلص مً الهزة ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬فش‪٠‬م‪٠ – ٓ١‬مف وً فش‪٠‬ك ػٍ‪ ٝ‬جبٔت اٌٍّؼت ‪ِٚ‬غ وً فش‪٠‬ك ػذد ِزغب‪ ِٓ ٞٚ‬اٌىشاد ‪ٚ ،‬ػٕذ‬
‫عّبع اٌصبفشح ‪٠‬حب‪ٚ‬ي وً فش‪٠‬ك سِ‪ ٟ‬اٌىشاد اٌز‪ِ ٟ‬ؼٗ ف‪ ٟ‬جبٔت اٌفش‪٠‬ك ا‪٢‬خش ِٓ ف‪ٛ‬ق حبجض ِشرفغ ث‪ّٕٙ١‬ب‬
‫‪ٚ‬إػبدح إ‪ ٞ‬وشح رصً إٌ‪ ِٓ ٗ١‬اٌفش‪٠‬ك ا‪٢‬خش ثغشػخ ‪ٚ ،‬ثؼذ فزشح ِحذدح ‪ٛ٠‬لف اٌغجبق ‪ٚ ،‬رؼذ اٌىشاد ف‪ ٟ‬وً‬
‫ٔصف ٍِؼت ‪ٚ‬اٌفش‪٠‬ك اٌز‪٠ ٞ‬ى‪ ْٛ‬ػٕذٖ ألً ػذد ِٓ اٌىشاد ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض‪.‬‬

‫صبام احلصول على الهيش ‪- :‬‬

‫‪٠‬مف اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬صف‪ِ ٓ١‬زغب‪ِ ٓ١٠ٚ‬ز‪ٛ‬اج‪ ٓ١ٙ‬اٌّغبفخ ث‪ّٕٙ١‬ب ِٕبعجخ ‪٠‬شلُ اٌصف‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬ارجبٖ ػىغ‪ ، ٟ‬ر‪ٛ‬ضغ ف‪ٟ‬‬
‫ِٕزصف اٌّغبفخ ث‪ ٓ١‬اٌصف‪ ٓ١‬اٌىشح ( اٌىٕض ) ‪ٚ ،‬ػٕذ ‪ٕ٠‬بد‪ ٞ‬اٌّؼٍُ أحذ األسلبَ ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزٍّ‪١‬ز اٌز‪٠ ٞ‬حًّ اٌشلُ‬
‫ِٓ وً صف ِحب‪ٚ‬ال أخز اٌىشح لجً صِ‪ ٍٗ١‬ثشجٍٗ ‪ٚ‬إسجبػ‪ٙ‬ب إٌ‪ ٝ‬صفٗ ‪ٚ ،‬اٌفبئض رحغت ٌٗ ٔمطٗ ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة التخلص مً الهزة باليديً ‪-:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬فش‪٠‬م‪٠ – ٓ١‬مف وً فش‪٠‬ك ػٍ‪ ٝ‬جبٔت اٌٍّؼت ‪ِٚ‬غ وً فش‪٠‬ك ػذد ِزغب‪ ِٓ ٞٚ‬اٌىشاد ‪ٚ ،‬ػٕذ‬
‫عّبع اٌصبفشح ‪٠‬حب‪ٚ‬ي وً فش‪٠‬ك سِ‪ ٟ‬اٌىشاد اٌز‪ِ ٟ‬ؼٗ ف‪ ٟ‬جبٔت اٌفش‪٠‬ك ا‪٢‬خش ِٓ ف‪ٛ‬ق حبجض ِشرفغ ث‪ّٕٙ١‬ب‬
‫‪ٚ‬إػبدح إ‪ ٞ‬وشح رصً إٌ‪ ِٓ ٗ١‬اٌفش‪٠‬ك ا‪٢‬خش ثغشػخ ‪ٚ ،‬ثؼذ فزشح ِحذدح ‪ٛ٠‬لف اٌغجبق ‪ٚ ،‬رؼذ اٌىشاد ف‪ ٟ‬وً‬
‫ٔصف ٍِؼت ‪ٚ‬اٌفش‪٠‬ك اٌز‪٠ ٞ‬ى‪ ْٛ‬ػٕذٖ ألً ػذد ِٓ اٌىشاد ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض‪.‬‬

‫لعبة الصياد واحليواىات ‪:‬‬

‫‪٠‬شعُ ِشثغ ‪٠ٚ‬مف ػٍ‪ ٝ‬حذ‪ٚ‬د اٌّشثغ طبٌج‪ِٚ ٓ١‬ؼ‪ ُٙ‬وشح ( ص‪١‬بد‪ٚ ) ْٚ‬ثبل‪ ٟ‬اٌطالة ِٕزشش‪ ٓ٠‬داخً اٌّشثغ (‬
‫ح‪ٛ١‬أبد ) ‪٠‬حب‪ٚ‬ي اٌص‪١‬بد‪ ْٚ‬إصبثخ أوجش ػذد ِٓ اٌح‪ٛ١‬أبد داخً اٌّشثغ ‪ٚ‬اٌّصبة ‪٠‬خشط ِٓ اٌٍؼجخ ‪٘ٚ‬ىزا‬
‫حز‪٠ ٝ‬جم‪ ٝ‬طبٌج‪٠ ٓ١‬صجح‪ ُ٘ ْٛ‬اٌفبئض‪٠ٚ ْٚ‬صجح‪ ْٛ‬اٌص‪١‬بد‪. ْٚ‬‬

‫أحضً تواسٌ‪-:‬‬
‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪ٚ‬ػٕذِب ‪٠‬ؼط‪ ٟ‬اٌّدذسط اشادبسح ‪٠‬مدف اٌزالِ‪١‬دز ػٍد‪ ٝ‬لدذَ ‪ٚ‬احدذح ‪٠ٚ‬ؼدذ‬
‫إٌ‪ ٝ‬ػششح ‪٠ٚ‬شجغ اٌّذسط اٌطبٌت صبحت أحغٓ ر‪ٛ‬اصْ‪.‬‬

‫صبام ىكل الهزات ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪٠‬مف‪ ْٛ‬ػٍد‪ ٝ‬خدظ اٌجذا‪٠‬دخ ‪ٚ ،‬أِدبَ ودً لدبطشح عدٍخ ِدٓ اٌىدشاد ‪ٚ ،‬فد‪ ٟ‬إٌّزصدف‬
‫ِمؼذ ع‪٠ٛ‬ذ‪ ٞ‬ثؼذ اٌصبفشح ‪٠‬جش‪ ٞ‬األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ألخز اٌىشح ِٓ اٌغٍخ ‪ٚ‬اٌجش‪ ٞ‬ف‪ٛ‬ق اٌّمؼدذ اٌغد‪٠ٛ‬ذ‪ِ ٞ‬دغ‬
‫االرضاْ ‪ٔٚ‬مٍ‪ٙ‬دب إٌد‪ ٝ‬اٌغدٍخ األخدش‪ ٜ‬اٌّ‪ٛ‬جد‪ٛ‬دح ػٍد‪ ٝ‬خدظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬دخ صدُ اٌؼد‪ٛ‬دح ‪٘ٚ ....‬ىدزا حزد‪ٔ ٝ‬مدً جّ‪١‬دغ اٌىدشاد‬
‫‪ٚ‬اٌمبطشح اٌز‪ ٟ‬رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة املزور مً فوم املكعد الضويدي ‪-:‬‬
‫‪٠‬ضغ ِمؼذ ع‪٠ٛ‬ذ‪ ٞ‬ف‪ِٕ ٟ‬زصف اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬مف اٌطالة ػٍ‪ ٝ‬اىً لبطشح خٍف اٌّمؼذ ٌٍّش‪ٚ‬س ف‪ٛ‬ق اٌّمؼذ ‪ٚ‬احذ‬
‫رٍ‪ ٜٛ‬اٌ‪ٛ‬احذ ِحب‪ ٓ١ٌٚ‬االرضاْ ‪ٚ‬ػذَ ٌّظ اٌىشح جغذٖ ثح‪١‬ش ‪٠‬مف عزخ طالة ػٍ‪ ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬جبٔج‪ ٟ‬اٌّمؼذ ِحب‪ٓ١ٌٚ‬‬
‫إصبثخ اٌطالة اٌز‪٠ ٓ٠‬حب‪ ٌْٛٚ‬اٌّش‪ٚ‬س ِٓ ف‪ٛ‬ق اٌّمؼذ اٌغ‪٠ٛ‬ذ‪ٚ ، ٞ‬اٌطبٌت أٌز‪ ٟ‬رص‪١‬جٗ اٌىشح ‪٠‬خشط ِٓ اٌٍؼجخ‬
‫حز‪٠ ٝ‬جم‪ ٟ‬طبٌت ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬
‫رمٍ الكرة علً الطالب محاوالً إصابته قبل المرور‬
‫مه فىق المقعد‬

‫العكدة ‪:‬‬
‫اٌجددش‪ ٞ‬ثطدد‪ٛ‬ي اٌٍّؼددت ‪ٚ‬ػٕددذ عددّبع اٌصددفبسح ‪٠‬مدد‪ َٛ‬وددً رٍّ‪١‬ددز ثددبٌٍف د‪ٚ‬سح وبٍِددخ حدد‪ٛ‬ي ٔفغددٗ صددُ االعددزّشاس فدد‪ٟ‬‬
‫اٌجش‪ ٞ‬ف‪ٔ ٟ‬فظ االرجبٖ ‪ٚ‬رىشس‪.‬‬

‫لعبة مضانة الذيل ‪-:‬‬

‫‪٠‬ضغ وً طبٌت حجً لص‪١‬ش داخً اٌغش‪ٚ‬اي ‪ ِٓٚ‬اٌخٍف ثح‪١‬ش ‪٠‬خشط جضء ِٕٗ ٌٍخبسط ٌؼٍّ‪١‬خ اٌّغه ‪٠ٚ ،‬ؼ‪ٓ١‬‬
‫طبٌج‪ ٓ١‬ص‪١‬بد‪ٚ ، ٓ٠‬ػٕذ اشابسح ‪٠‬جش‪ ْٚ‬اٌطالة ف‪ٍِ ٟ‬ؼت وشح ‪٠‬ذ ِحب‪ ٓ١ٌٚ‬اٌ‪ٙ‬ش‪ٚ‬ة ِٓ اٌص‪١‬بد‪ٚ ٓ٠‬االحزفبظ‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اٌحجً ‪ٚ‬اٌطبٌت اٌز‪٠ ٞ‬فمذ اٌحجً ‪٠‬خشط ِٓ اٌٍؼجخ حز‪٠ ٝ‬جم‪ ٝ‬طبٌج‪ ُ٘ ٓ١‬اٌفبئض‪٠ٚ ْٚ‬صجح‪ ْٛ‬ص‪١‬بد‪. ْٚ‬‬

‫صبام الدحزجة ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪ٚ‬أِبَ وً لبطشح صالس ِشارت جّجبص ِٕفصٍخ ػٓ األخش‪ ، ٜ‬ثؼذ اٌصبفشح‬
‫‪٠‬جش‪ ٜ‬األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ٌٍذحشجخ ػٍ‪ ٝ‬اٌّشارت حز‪ٙٔ ٝ‬ب‪٠‬خ اٌغجبق صُ اٌؼ‪ٛ‬دح إٌ‪ ٝ‬اٌمبطشح ‪ٚ ،‬اٌفبئض ِٓ‬
‫‪ٕ٠‬ز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫فوم وحتت ‪-:‬‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش ثؼذ اٌصبفشح ‪٠‬ش‪١‬ش اٌّؼٍُ ث‪١‬ذٖ ألػٍ‪ ٝ‬أ‪ ٚ‬ألعفً‪ ،‬ف‪١‬م‪ َٛ‬اٌزالِ‪١‬ز ثبٌجٍ‪ٛ‬ط ػٍ‪ٝ‬‬
‫أسثغ إرا أابس ألػٍ‪ ٝ‬أ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ف ػٍ‪ ٝ‬اٌّشط‪ِ ٓ١‬غ سفغ اٌزساػ‪ ٓ١‬ػبٌ‪١‬ب إرا أابس ألعفً ‪٘ٚ .....‬ىزا ‪.‬‬

‫صبام تضلل العامود ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪ٚ‬أِبَ وً لبطشح ػبِ‪ٛ‬دا ‪٠ٚ‬حذد خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ ،‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬جش‪ ٞ‬أ‪ٚ‬ي‬
‫طبٌت ِٓ وً لبطشح ٌألِبَ ‪ٚ‬رغٍك ػٍ‪ ٝ‬اٌؼبِ‪ٛ‬د إٌ‪ٔ ٝ‬مطخ ِؼ‪ٕ١‬خ ِحذدح ف‪ ٟ‬اٌؼبِ‪ٛ‬د ‪٠ ِٓٚ‬صً إٌ‪٘ ٝ‬زٖ إٌمطخ‬
‫أ‪ٚ‬ال ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض‪٘ٚ .....‬ىزا‬

‫اجلزي احلز ‪-:‬‬

‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬مف ػٍ‪ ٝ‬سجً ‪ٚ‬احذح ‪.‬‬

‫تتابع احلجل ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً ألسثغ لبطشاد ِزغب‪٠ٚ‬خ رمف خٍف خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ ،‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬حجً األ‪ٚ‬ي ِدٓ ودً لدبطشح‬
‫ٌخظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌؼ‪ٛ‬دح ٌٍّظ اٌزٍّ‪١‬ز اٌضبٔ‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌمدبطشح ‪ٚ‬اٌززدبثغ حزد‪ ٝ‬أخدش رٍّ‪١‬دز ‪ٚ‬اٌمدبطشح إٌزد‪ ٟ‬رٕز‪ٙ‬د‪ ٟ‬أ‪ٚ‬ال رؼزجدش‬
‫٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫صبام تتابع الوثب فوم العصا‪:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثؼخ لبطشاد ‪ّ٠ٚ‬غه اٌزٍّ‪١‬زاْ األِبِ‪١‬بْ ػصب ػٍ‪ ٝ‬اسرفبع ِٕبعت ‪٠ٚ‬حذد خظ اٌجذء ‪ٚ‬رمف‬
‫اٌمبطشح خٍفٗ ‪ٚ‬ػٕذ اٌجذء ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ‪٠ٚ‬ضج‪ ْٛ‬ف‪ٛ‬ق اٌؼصب ‪٠ٚ‬ؼ‪ٛ‬د‪ ْٚ‬إٌ‪ ٝ‬أِبوٕ‪ٚ ُٙ‬اٌز‪ٕ٠ ٞ‬ز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ٘‪ ٛ‬اٌفبئض‪.‬‬

‫لعبة ىكل البيض داخل الضلة ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬ػذح فشق ِٓ طبٌج‪٠ ٓ١‬م‪ َٛ‬اٌطبٌت األ‪ٚ‬ي ثذحشجخ اٌىشح إٌ‪ ٝ‬صِ‪ٍ١‬خ ٌ‪١‬م‪ َٛ‬أألخش ثٕمٍ‪ٙ‬ب إٌ‪ ٝ‬اٌغٍخ‬
‫‪٘ٚ ،‬ىزا ‪ٚ ...‬اٌفش‪٠‬ك اٌز‪٠ ٞ‬غزط‪١‬غ إدخبي جّ‪١‬غ اٌىشاد ث‪ٛ‬لذ ألً ٘‪ ٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬

‫صبام دحزجة الهزة ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪ِٚ‬غ وً لبطشح وشح طج‪١‬خ ‪٠ٚ‬حذد خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ‬إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬جذأ‬
‫اٌطبٌت األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ثذحشجخ اٌىشح حز‪ ٝ‬خظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌؼ‪ٛ‬دح ث‪ٙ‬ب إٌ‪ ٟ‬صِ‪ ٍٗ١‬اٌز‪٘ٚ ٗ١ٍ٠ ٞ‬ىزا ‪ ...‬حز‪ٝ‬‬
‫‪ٕ٠‬ز‪ ٟٙ‬أفشاد اٌّجّ‪ٛ‬ػخ ‪ٚ‬اٌز‪ٕ٠ ٞ‬ز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬

‫الضائل املاٍز‪:‬‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش ثبٌٍّؼت ِمٍذ‪ ٓ٠‬ص‪ٛ‬د اٌغ‪١‬بسح ‪ ٟ٘ٚ‬رغ‪١‬ش ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصفبسح ‪٠‬حب‪ٚ‬ي وً‬
‫رٍّ‪١‬ز اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ف ف‪ِ ٟ‬ىبٔٗ فجأح ‪ٕ٠ٚ‬جح وً رٍّ‪١‬ز ( عبئك ) ‪ٛ٠‬لف ع‪١‬بسرٗ أعشع‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫صبام محل املصابني ‪-:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثؼخ لبطشاد ِزغب‪٠ٚ‬خ ‪ِٚ‬غ وً لبطشح وشح طج‪١‬خ ‪٠ٚ‬حذد خظ ثذا‪٠‬خ ‪ٚ‬خظ ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪ٚ‬ػٕذ‬
‫اشابسح ‪٠‬جش‪ ٞ‬األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح حبِال اٌىشح ر٘بثب ‪ٚ‬إ‪٠‬بثب صُ ‪٠‬زغٍّ‪ٙ‬ب اٌز‪٘ٚ ٗ١ٍ٠ ٞ‬ىزا ‪ٚ‬اٌمبطشح اٌز‪ٟ‬‬
‫رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح‪.‬‬

‫صبام ىكل الهزات الطبية ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪٠ٚ‬حذد خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ‬خظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬دخ ‪ٚ ،‬أِدبَ ودً لدبطشح ط‪ٛ‬لدبْ احدذّ٘ب ثذاخٍدٗ ودشح‬
‫طج‪١‬خ ثؼذ اٌصبفشح ‪٠‬م‪ َٛ‬اٌطبٌت األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ثبٌجش‪ٚ ٞ‬سفغ اٌىشح اٌطج‪١‬خ ِٓ داخً اٌطد‪ٛ‬ق ‪ٚ‬اٌجدش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬دب‬
‫‪ٚٚ‬ضددؼ‪ٙ‬ب فدد‪ ٟ‬اٌطدد‪ٛ‬ق ا‪٢‬خددش اٌّ‪ٛ‬جدد‪ٛ‬د فدد‪ ٟ‬خددظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬ددخ ‪ٚ‬اٌؼدد‪ٛ‬دح ‪٘ٚ ....‬ىددزا ‪ٚ .‬اٌمددبطشح اٌزدد‪ ٟ‬رٕز‪ٙ‬دد‪ ٟ‬أفددشاد‬
‫ِجّ‪ٛ‬ػز‪ٙ‬ب أ‪ٚ‬ال رصجح ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫صبام الجعابني ‪-:‬‬

‫ٌقسم الطالب إلى ‪ 4‬مجموعات المجموعة األولً والثانٌة تؤدى انبطاح مائل‬
‫المجموعة ألثالثه والرابعة تقوم بالزحف من تحت ألمجموعه األولى والثانٌة‬
‫المجموعة التً تنتهً أول تعتبر هً الفائزة ‪ٌ 000‬تم التبدٌل بٌن المجموعات ‪.‬‬

‫صبام الشحف حتت احلبل‪- :‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثؼدخ لدبطشاد ِدغ ودً لدبطشح ػصد‪٠ٚ ،ٝ‬حدذد اٌجذا‪٠‬دخ ‪ٚ‬إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬دخ ‪ٚ‬فد‪ ٟ‬إٌّزصدف حجدً ثبسرفدبع‬
‫‪55‬عُ ِٓ األسض ‪٠ٚ‬جش‪ ٞ‬اٌالػت األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ِغ اٌضحف رحدذ اٌحجدً و ‪ٚ‬اٌجدش‪ ٞ‬إٌد‪ ٝ‬خدظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬دخ‬
‫صُ اٌؼ‪ٛ‬دح إٌ‪ ٝ‬صِ‪٘ٚ .... ٍٗ١‬ىزا ‪ٚ‬اٌمبطشح اٌز‪ ٟ‬رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة عد احلبل للخصول على الصوجلاٌ ‪-:‬‬
‫‪ٛ٠‬ضغ ط‪ٛ‬لبْ ثذاخٍ‪ٙ‬ب ص‪ٌٛ‬جبْ ‪ٚ‬اٌّغبفخ ث‪ّٕٙ١‬ب ‪ِ 05‬زش ‪٠ٚ‬شعُ دائشح ثبٌّٕزصف ‪٠‬مف ثذاخٍ‪ٙ‬ب طبٌجبْ‬
‫‪ّ٠‬غىبْ ثبٌحجً ‪ٚ ،‬ثؼذ اٌصبفشح ‪٠‬جذأ وً طبٌت اذ صِ‪ ٍٗ١‬ف‪ ٟ‬ارجبٖ اٌط‪ٛ‬ق اٌمش‪٠‬ت ٌذ‪٠‬خ ٌٍحص‪ٛ‬ي ػٍ‪ٝ‬‬
‫اٌص‪ٌٛ‬جبْ ‪٠ ِٓٚ‬غزط‪١‬غ ِغه اٌص‪ٌٛ‬جبْ أ‪ٚ‬ال ‪٠‬ؼزجش ُ٘ اٌفبئض ‪.‬‬

‫لعبة اهلبوط مً فوم مكعد صويدي ‪-:‬‬

‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت أزشبس حش ِغ اٌجش‪ ٞ‬اٌّغزّش ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪ ،‬اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ف ػٍ‪ِ ٝ‬مؼذ ع‪٠ٛ‬ذ‪، ٞ‬‬
‫‪ٚ‬ػٕذ اٌصبفشح األخش‪ ٜ‬اٌ‪ٙ‬ج‪ٛ‬ط‪٠ ،‬شجغ اٌّؼٍُ اٌطبٌت اٌز‪٠ ٞ‬زضْ ثؼذ اٌ‪ٙ‬ج‪ٛ‬ط ‪.‬‬

‫لعبت الهبىط مه فىق المقعد السىَدٌ‬

‫اٌجش‪ ٞ‬اٌحش‬

‫اٌصؼ‪ٛ‬د ف‪ٛ‬ق اٌّمؼذ‬

‫اٌغ‪٠ٛ‬ذ‪ٞ‬‬
‫لعبة ىكل الهزات ‪-:‬‬
‫ٌقسم الفصل إلى أربع قاطرات وأمام كل قاطرة سلة كرات وكرسً وعارضة وأطواق وفً الخط النهائً‬
‫سله توضع فٌها الكرات ‪ ،‬وعند سماع الصافرة ٌقوم أوائل كل قاطرة بأخذ كرة من السلة ثم الجري والصعود‬
‫فوق الكرسً ثم الهبوط والوثب من فوق العارضة ثم الهبوط والقفز ببن األطواق حتى ٌصل الى ألسله‬
‫وٌضع الكره ثم ٌعود للمس زمٌله وهكذا حتى تعرف القاطرة الفائزة‬

‫لعبة تعدية احلواجش ‪-:‬‬

‫‪٠‬ضغ اٌّؼٍُ ف‪ ٟ‬ثذا‪٠‬خ اٌٍّؼت ِمؼذ ع‪٠ٛ‬ذ‪ٚ ٞ‬ف‪ ٟ‬إٌّزصف صٕذ‪ٚ‬ق ِمغُ ‪ٚ ،‬ػٍد‪ٙٔ ٟ‬ب‪٠‬دخ اٌٍّؼدت ألّدبع ‪٠ٚ ،‬مغدُ‬
‫اٌفصددً إٌدد‪ِ ٟ‬جّدد‪ٛ‬ػز‪ِ ٓ١‬زغددب‪٠ٚ‬ز‪ٚ ، ٓ١‬ػٕددذ عددّبع اٌصددبفشح رمددف وددً ِجّ‪ٛ‬ػددخ فدد‪ٛ‬ق اٌّمؼددذ ٌٍمفددض ثبٌمددذِ‪ ٓ١‬صددُ‬
‫اٌجددش‪ ٞ‬إٌدد‪ ٟ‬اٌّشارددت ‪ٚ‬اٌصددؼ‪ٛ‬د ف‪ٛ‬ل‪ ٙ‬دب ‪ٚ‬اٌمفددض ثبٌ‪١‬ددذ‪ٚ ٓ٠‬اٌمددذِ‪ٚ ، ٓ١‬اٌددذ‪ٚ‬ساْ حدد‪ٛ‬ي اٌمّددغ ‪ٚ ،‬رفدد‪ٛ‬ص اٌّجّ‪ٛ‬ػددخ‬
‫صبحجخ األداء األفضً ‪ٚ‬األعشع ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫صبام مضو الهزة ‪- :‬‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ح‪ٛ‬ي اٌٍّؼت ‪ٚ‬ف‪ِٕ ٟ‬زصف اٌٍّؼت وشح ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ٔح‪ ٛ‬اٌىشح ٌّغى‪ٙ‬ب‬
‫‪ٚ‬اٌزٍّ‪١‬ز اٌز‪٠ ٞ‬صً أ‪ٚ‬ال ‪٠‬صجح ٘‪ ٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬
‫جرٌ‬
‫التقاط الكرة‬

‫صبام محل املصابني ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثؼخ لبطشاد ‪ِٚ‬غ وً لبطشح وشح طج‪١‬خ ‪٠ٚ‬حذد خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ‬إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬أ‪ٚ‬ي رٍّ‪١‬ز ِٓ وً لبطشح حبِال اٌىشح ر٘جب ‪ٚ‬إ‪٠‬بثب صُ ‪٠‬غٍّ‪ٙ‬ب ٌٍز‪٘ٚ ٗ١ٍ٠ ٞ‬ىزا ‪ٚ‬اٌمبطشح اٌز‪ ٟ‬رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال‬
‫٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫تهويً دوائز بالعدد‬

‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬جش‪ ٞ‬حش ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت صُ ‪ٕ٠‬بد‪ ٞ‬اٌّذسط أ‪ ٞ‬ػذد ‪٠‬حب‪ٚ‬ي اٌزالِ‪١‬ز‬
‫ػًّ د‪ٚ‬ائش ِٓ ٔفظ اٌؼذد ‪ٚ‬اٌذائشح اٌز‪ ٟ‬رزى‪ ْٛ‬أ‪ٚ‬الُ ‪٠‬صفك ٌ‪ٙ‬ب ثبل‪ ٟ‬اٌزالِ‪١‬ز ‪٘ٚ ..‬ىزا ‪.‬‬

‫العدد ( ‪) 4‬‬ ‫العدد ( ‪) 5‬‬ ‫العدد ( ‪) 6‬‬

‫صفارة صفارتني‪-:‬‬
‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪ٚ‬ػٕذ إطالق اٌّذسط صفبسح ‪ٚ‬احذح ‪٠‬جدش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬دز فد‪ ٟ‬اٌّحدً ‪ٚ‬ػٕدذ‬
‫إطالق صفبسر‪٠ ٓ١‬جٍظ اٌزالِ‪١‬ز جٍ‪ٛ‬ط ػٍ‪ ٝ‬أسثغ ‪٘ٚ‬ىزا ‪٠ٚ‬زُ اٌزشج‪١‬غ ِٓ لجً اٌّذسط‪.‬‬

‫صفبسر‪ٓ١‬‬ ‫صفبسح ‪ٚ‬احذح‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫صبام ىكل الهزات مً وضع اجللوظ الرتبيع ‪-:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪٠‬مف‪ ْٛ‬ػٍ‪ ٝ‬خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ ،‬أِبَ وً لبطشح عٍخ ِٓ اٌىشاد ‪ ،‬ثؼذ اٌصبفشح ‪٠‬جش‪ٞ‬‬
‫األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ألخز اٌىشح ِٓ اٌغٍخ ‪ٔٚ‬مٍ‪ٙ‬ب إٌد‪ ٝ‬اٌغدٍخ األخدش‪ ٜ‬اٌّ‪ٛ‬جد‪ٛ‬دح ػٍد‪ ٝ‬خدظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬دخ صدُ اٌؼد‪ٛ‬دح ‪....‬‬
‫‪٘ٚ‬ىزا حز‪ٔ ٝ‬مً جّ‪١‬غ اٌىشاد ‪ٚ‬اٌمبطشح اٌز‪ ٟ‬رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫لعبة الغيه والذئب ‪-:‬‬

‫‪٠‬شعُ خطبْ ِز‪ٛ‬اص‪٠‬بْ ث‪ّٕٙ١‬ب ِغبفخ ِٕبعجخ ‪٠ٚ‬مغُ اٌفصً إٌ‪ِ ٝ‬جّ‪ٛ‬ػز‪٠ٚ ٓ١‬طٍدك ػٍ‪ٙ١‬دب ( اٌمدُٕ ) ‪٠ٚ‬مفد‪ ْٛ‬ػٍد‪ٝ‬‬
‫اٌخطدد‪٠ٚ ، ٓ١‬خزددبس اٌّؼٍدددُ طبٌجددبْ ‪ّ٠‬دددضالْ ( اٌددزئت ) ‪٠ٚ‬مفدددبْ فدد‪ِٕ ٟ‬زصدددف اٌّغددبفخ ‪ٚ ،‬ػٕدددذ اشاددبسح ‪٠‬زجدددبدي‬
‫اٌّجّ‪ٛ‬ػزبْ أِبوٕ‪ّٙ‬ب ‪٠ٚ‬حب‪ٚ‬ي ودً ِدٓ اٌطدبٌج‪ ( ٓ١‬اٌدزئبة ) اصدط‪١‬بد اوجدش ػدذد ِّىدٓ ِدٓ ( اٌمدُٕ ) حزد‪٠ ٝ‬جمد‪ٝ‬‬
‫طبٌجبْ ‪٠‬صجحبْ ّ٘ب (اٌزئبة ) ‪.‬‬
‫اٌزئت‬

‫ِالحظخ ‪٠ :‬جٍظ‬
‫اٌطالة ػٍ‪ ٝ‬اٌخظ‬
‫جٍ‪ٛ‬ط اٌزشث‪١‬غ‬
‫اٌمُٕ‬

‫لعبة تبادل الهزة ‪-:‬‬

‫ٌقسم الفصل إلى مجموعتٌن متساوٌتٌن تقفان مواجهتان على مسافة ‪ 51‬متر ‪ ،‬تتبادالن بٌنهما الكرة األولى‬
‫تصوب واألخرى تثبت وهكذا وٌشجع المعلم أفضل أداء ‪.‬‬

‫ٌؼجخ رجبدي اٌىشح‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة إصكاط الصوجلاىات ‪-:‬‬
‫ٌقسممم الفصممل إلممى مجممموعتٌن متسمماوٌتٌن تقفممان مواجهتممان علممى مسممافة ‪ 51‬متممر ‪ ،‬وفممً منتصمما المسممافة‬
‫صممولجانات أو أاممماا ‪ ،‬المجموعممة األولمى تصمموب الكممرة مةاولممة إسممقاا الصممولجانات واألخممرى ثبممت الكممرة‬
‫بالقدم وتصوب على الصولجانات ‪ ،‬وهكذا ‪ .....‬المجموعة الفائزة هً التً تسقا أكبر عدد من الصولجانات‬

‫لعبة صجل ٍدفو ‪-:‬‬

‫ٌقسم الفصل إلى ‪ 3‬مجموعات متساوٌة ‪ ،‬أمام كل مجموعة مرمى ‪ٌ ،‬ضع االب ٌمثل ( ةارس مرمى ) ‪،‬‬
‫تبدأ اللعبة بتمرٌر الةارس الكرة إلى أةد أفراد مجموعته والذي ٌقوم بتثبٌت الكرة بالقدم ثم التصوٌب على‬
‫المرمى لتسجٌل الهدا ‪ ،‬من ٌستاٌع التسجٌل ٌصبح هو الةارس ‪.‬‬

‫املزوحة‪-:‬‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬اٌّحً ف‪ ٟ‬أزشبس حش ِ‪ٛ‬اجٗ ٌٍّذسط ‪ٚ‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬م‪ َٛ‬وً رٍّ‪١‬ز ثبٌ‪ٛ‬صت ػبٌ‪١‬ب‬
‫‪ِٚ‬حب‪ٌٚ‬خ اٌٍف ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛٙ‬اء د‪ٚ‬سح وبٍِخ ٌٍؼ‪ٛ‬دح ٌّ‪ٛ‬اج‪ٙ‬خ اٌّذسط‪.‬‬

‫َكرر األداء مرة لفه جهت الُمُه‬

‫واألخري جهت الُسار‬

‫لعبة اليفل ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغددُ اٌفصددً إٌدد‪ِ ٝ‬جّدد‪ٛ‬ػز‪ِ ٓ١‬زغددب‪٠ٚ‬ز‪ِ ٓ١‬زمددبثٍز‪٠ ، ٓ١‬حددذد خددظ اٌجذا‪٠‬ددخ ‪ٚ‬خددظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬ددخ ‪ٚ‬فدد‪ ٟ‬إٌّزصددف ‪ ٠‬د د‪ْٚ‬‬
‫اٌطالة أجطبو ِبئً ( ٔفك ) ‪٠ٚ ،‬مف طبٌجبْ ػٍ‪ ٝ‬خظ اٌجذا‪٠‬خ ‪ٚ ،‬ػٕدذ عدّبع اٌصدبفشح ‪٠‬جدش‪ ٞ‬اٌطبٌجدبْ ٌٍدذخ‪ٛ‬ي‬
‫ف‪ ٟ‬إٌفك ‪ٚ‬اٌخش‪ٚ‬ط ِٕٗ صُ اٌجش‪ٌٍٛ ٞ‬ل‪ٛ‬ف ػٍ‪ ٝ‬خظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ ‪٠ ِٓ ،‬صً أ‪ٚ‬ال ‪٠‬ؼزجش ٘‪ ٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة الجعلب والدجاج‪-:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬ػذح د‪ٚ‬ائش وً دائشح ِى‪ٔٛ‬خ ِٓ ‪ 6 -5‬أفشاد ‪٠ٚ‬مف داخً وً دائشح رٍّ‪١‬ز ‪ّ٠‬ضً اٌذ‪٠‬ه ‪٠ٚ‬مف‬
‫خبسط اٌذ‪ٚ‬ائش وٍ‪ ٙ‬ب رٍّ‪١‬ز ‪ّ٠‬ضً اٌضؼٍت ‪ٚ‬ػٕذ اشابسح ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌضؼٍت ٌ‪١‬ذخً أ‪ ٞ‬دائشح ( ث‪١‬ذ اٌذجبط ) ف‪١‬جش‪ٞ‬‬
‫اٌزٍّ‪١‬ز ( اٌذ‪٠‬ه ) إٌ‪ ٝ‬دائشح أخش‪٠ٚ ٜ‬حب‪ٚ‬ي رالِ‪١‬ز اٌذ‪ٚ‬ائش األخش‪ ٜ‬رغ‪ِّٙ ً١ٙ‬زٗ‪.‬‬

‫احلصول على العله‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ِ ٝ‬جّ‪ٛ‬ػز‪ ٓ١‬أ‪ ٚ‬أوضش ‪ٚ‬رمف ف‪ ٟ‬لبطشاد خٍف خظ ِشع‪ٛ٠ٚ َٛ‬ضدغ ػٍدُ أِدبَ ودً لدبطشح ‪ٚ‬ػٍد‪ٝ‬‬
‫ثؼذ ِٕبعت ِٓ ‪ٚ َ05 -05‬ػٕذ عّبع اٌصفبسح ‪٠‬جش‪ ٞ‬دٌ‪ ً١‬وً لبطشح شحضبس اٌؼٍُ صُ اٌؼ‪ٛ‬دح ٌزغدٍ‪ٌ ّٗ١‬الػدت‬
‫اٌضبٔ‪ ٟ‬اٌز‪٠ ٞ‬جش‪ٌٛ ٞ‬ضغ اٌؼٍُ ف‪ِ ٟ‬ىبٔٗ األ‪ٚ‬ي ‪ٚ‬اٌؼ‪ٛ‬دح ثغشػخ‪٘ٚ ...‬ىزا ‪٠‬ف‪ٛ‬ص ثبٌغجبق اٌز‪ٕ٠ ٞ‬ز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال‪.‬‬

‫ٌؼجخ اٌحص‪ٛ‬ي ػٍ‪ ٝ‬اٌؼٍُ‬

‫لعبة ععبية ( ايش تأنلوٌ ) ‪-:‬‬

‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزالِ‪١‬ز ػٍ‪ِ ٝ‬ح‪١‬ظ اٌذائشح ‪٠ٚ‬مف اٌذٌ‪ ً١‬ف‪ِ ٟ‬شوض٘ب ‪٠ٚ‬جش‪ ٞ‬اٌح‪ٛ‬اس اٌزبٌ‪ٟ‬‬
‫اٌذٌ‪ : ً١‬ا‪٠‬ش رأوٍ‪٠ٚ ْٛ‬شد‪ ْٚ‬اٌزالِ‪١‬ز ‪ٌ :‬حُ ط‪ٛ١‬س‬
‫اٌذٌ‪ : ً١‬ا‪٠‬ش رششث‪٠ٚ ْٛ‬شد‪ ْٚ‬اٌزالِ‪١‬ز ‪ٔ :‬مظ ػغً‬
‫اٌذٌ‪ : ً١‬أٔب جب‪ٞ‬‬
‫صُ ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌذٌ‪ِ ً١‬حب‪ٚ‬ال ِغه أحذ اٌالػج‪ ٓ١‬ث‪ّٕ١‬ب ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌالػج‪ٌٍٛ ْٛ‬ل‪ٛ‬ف ف‪ٛ‬ق أ‪ ٞ‬ا‪ِ ٟ‬شرفغ ػٓ األسض ‪.‬‬

‫لحم طُىر‬ ‫اَش‬

‫تأكلىن‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫مجع احملصول‪-:‬‬
‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬م‪ َٛ‬اٌّؼٍُ ثشِ‪ ٟ‬وشاد اٌزٕظ ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬طٍت ِٓ اٌزالِ‪١‬ز‬
‫جّغ ٘زٖ اٌىشاد ‪٠ ِٓٚ‬جّغ اوجش ػذد ِٓ اٌىشاد ‪٠‬ؼزجش فبئضا‪.‬‬

‫صبام الوثب فوم الهزات الطبية ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬أسثغ لبطشاد ‪ٛ٠ٚ‬ضغ أِبَ وً لبطشح ػذد ِٓ اٌىشاد اٌطج‪١‬خ اٌّغبفخ ث‪ّٕٙ١‬ب ِزش ‪ٚ‬احذ ‪ ،‬ثؼذ‬
‫اٌصبفشح ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌطبٌت األ‪ٚ‬ي ِٓ وً لبطشح ٌٍ‪ٛ‬صت ثىٍزب اٌمذِ‪ ِٓ ٓ١‬ف‪ٛ‬ق اٌىشاد اٌطج‪١‬خ حز‪ ٝ‬خظ إٌ‪ٙ‬ب‪٠‬خ صُ‬
‫اٌؼ‪ٛ‬دح ‪٘ٚ ....‬ىزا ‪ٚ ،‬اٌمبطشح اٌز‪ ٟ‬رٕز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال رصجح ٘‪ ٟ‬اٌفبئضح ‪.‬‬

‫محاية احلصً‪-:‬‬
‫‪٠‬مف اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬دائشح ‪ٛ٠ٚ‬ضغ ف‪ِ ٟ‬شوض اٌذائشح ص‪ٌٛ‬جبْ ( اٌحصٓ ) ‪٠ٚ‬خزبس أحذ اٌزالِ‪١‬ز ٌحّب‪٠‬خ اٌحصٓ صُ‬
‫‪٠‬م‪ َٛ‬اٌزالِ‪١‬ز ثبٌزص‪٠ٛ‬ت ػٍ‪ ٝ‬اٌحصٓ ثبٌىشح ث‪ّٕ١‬ب ‪٠‬ذافغ اٌحبسط ػٕٗ ثإثؼبد اٌىشح ‪ٚ‬إرا ٔجح رٍّ‪١‬ز ف‪ ٟ‬إصبثخ‬
‫اٌحصٓ ‪٠‬زجبدي اٌّىبْ ِغ اٌحبسط‪٘ٚ ..‬ىزا‪.‬‬

‫عهط اإلعارة‪:‬‬
‫‪ٕ٠‬زشش اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أزشبس حش داخً اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬م‪ َٛ‬اٌّذسط ثبشابسح إٌ‪ِ ٝ‬ىبْ ِؼ‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬م‪ َٛ‬اٌزالِ‪١‬ز‬
‫ثبٌجش‪ ٞ‬ػىظ ٘زا االرجبٖ‪.‬‬

‫ػىظ اشابسح‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫اجلزي مً جاىب آلخز بعيدا عً الصياديً‪-:‬‬
‫‪٠‬مف اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬صف ِٕشش‪ ٓ٠‬ػٍ‪ ٝ‬جبٔت اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬خزبس ‪ 6 -4‬أفشاد وص‪١‬بد‪ٚ ٓ٠‬ػٕذ عّبع اٌصدفبسح ‪٠‬جدش‪ٞ‬‬
‫اٌزالِ‪١‬ز ٌٍّظ اٌجبٔت ا‪٢‬خش ٌٍٍّؼت ِزحبا‪ ٓ١‬إِغبن اٌص‪١‬بد ٌ‪ٚ ُٙ‬رغزّش اٌٍؼجخ ِغ رم‪١١‬ش اٌص‪١‬بد‪.ٓ٠‬‬

‫خط‬
‫الىهاَت‬

‫الصُادون‬

‫لعبة احملطات‪:‬‬
‫اٌّحطخ األ‪ :ٌٝٚ‬اٌ‪ٛ‬صت ِٓ ف‪ٛ‬ق اٌحجً ‪.‬‬
‫اٌّحطخ اٌضبٔ‪١‬خ‪ :‬اٌذحشجخ األِبِ‪١‬خ ػٍ‪ ٝ‬اٌّشرجخ‪.‬‬
‫اٌّحطخ اٌضبٌضخ‪ :‬اٌحجً داخً اٌذ‪ٚ‬ائش ‪.‬‬
‫اٌّحطخ اٌشاثؼخ‪ :‬اٌجش‪ ٞ‬اٌّزؼشط ث‪ ٓ١‬األلّبع ‪.‬‬
‫الىثب فىق الحبل‬
‫الدحرجت األمامُت‬

‫الجرٌ المتعرج‬
‫الحجل داخل‬
‫األطىاق‬

‫لعبة قائد الكلعة ‪-:‬‬

‫ف‪ٍِ ٟ‬ؼت وشح اٌ‪١‬ذ ‪٠‬شعُ ف‪ ٟ‬األسوبْ ِشثغ صم‪١‬ش ‪٠ 3 × 3‬غغ ٌؼششح طالة ‪٠‬زجّغ اٌطالة داخً دائشح ف‪ٟ‬‬
‫ِٕزصف اٌٍّؼت ‪٠ٚ‬مف وً لبئذ داخً ِشثغ صم‪١‬ش ‪ ،‬رجذأ اٌٍؼجخ ػٕذ عّبع اٌصبفشح ثأْ ‪٠‬زحشن اٌطالة داخً‬
‫اٌذائشح ثبٌجش‪ ٞ‬إٌ‪ ٝ‬خبسط اٌذائشح ٌٍ‪ٛ‬ص‪ٛ‬ي إٌ‪ ٝ‬خظ األِبْ ػٍ‪ ٝ‬ثؼذ ‪ 05‬أِزبس ‪ٚ‬أصٕبء رٌه ‪٠‬حب‪ٚ‬ي وً لبئذ ٌّظ‬
‫أوجش ػذد ِٕ‪ٚ ُٙ‬اٌز‪ٍّ٠ ٞ‬غٗ ‪٠‬ؼ‪ٛ‬د إٌ‪ِ ٝ‬شثؼٗ اٌصم‪١‬ش ( اٌمٍؼخ ) ‪ ،‬رىشس اٌٍؼجخ ‪ٚ‬اٌمبئذ اٌز‪٠ ٞ‬جّغ أوجش ػذد‬
‫‪٠‬ى‪ ٛ٘ ْٛ‬اٌفبئض ‪.‬‬

‫اٌمبئذ‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫لعبة اليار واملاء ‪-:‬‬
‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ ٝ‬لغّ‪ ٓ١‬احذّ٘ب إٌبس ‪ٚ‬ا‪٢‬خش اٌّبء ‪٠ٚ‬مف وً لغُ ف‪ٔ ٟ‬بح‪١‬خ ِٓ اٌٍّؼت ‪ ،‬ػٕذ ‪ٕ٠‬بد‪ ٞ‬اٌّؼٍُ‬
‫إٌبس ‪٠‬زمذَ اٌطالة ( إٌبس) ف‪ ٟ‬خط‪ٛ‬اد ط‪ٍ٠ٛ‬خ ثط‪١‬ئخ ٌألِبَ ‪ٚ‬ػٕذِب ‪ٕ٠‬بد‪ ٞ‬اٌّؼٍُ اٌطالة ( اٌّبء) ‪٠‬غزذ‪٠‬ش‬
‫اٌطالة ( إٌبس) ٌٍخٍف ِغ اٌجش‪ ٞ‬ف‪٠ ٟ‬زمذَ اٌطالة ( اٌّبء ) ثبٌجش‪ ٞ‬خٍف ( إٌبس) شطفبئ‪ٙ‬ب ( ِغه أوجش‬
‫ػذد ِّىٓ ِٓ اٌطالة ) ‪٘ٚ‬ىزا رىشس اٌٍؼجخ ‪.‬‬
‫ماء‬ ‫وار‬

‫صبام األطوام‪-:‬‬
‫‪٠‬مف اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬أسثغ لبطشاد ‪ٛ٠ٚ‬ضغ أِبَ وً لبطشح ط‪ٛ‬ق ‪ٚ‬ػٕذ ثذء إابسح اٌّذسط ‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌزٍّ‪١‬دز األ‪ٚ‬ي ِدٓ‬
‫وً لبطشح ‪ّ٠ٚ‬شس اٌط‪ٛ‬ق ح‪ٛ‬ي ٔفغٗ ِٓ أعفً إٌ‪ ٝ‬أػٍ‪ ٝ‬صُ ‪٠‬ضؼٗ ػٍ‪ ٝ‬األسض صُ ‪٠‬ؼ‪ٛ‬د ٌ‪ٍّ١‬ظ صِ‪ ٍٗ١‬اٌدز‪١ٍ٠ ٞ‬دٗ‬
‫ٌ‪١‬م‪ َٛ‬ثٕفظ اٌؼًّ ‪ٚ‬اٌمطبس اٌز‪ٕ٠ ٞ‬ز‪ ٟٙ‬أ‪ٚ‬ال ‪٠‬ؼزجش فبئض‪.‬‬

‫إصابة اهلدف ‪-:‬‬

‫‪٠‬مغُ اٌفصً إٌ‪ِ ٝ‬ج‪ٛ‬ػز‪ ٓ١‬اٌّجّ‪ٛ‬ػخ األ‪ ٌٝٚ‬رمف ف‪ ٟ‬اٌّشِ‪ ( ٝ‬حشاط ِشِ‪ٚ ) ٝ‬األخش‪ ٜ‬رمف ثشىً لبطشح‬
‫ٌٍزص‪٠ٛ‬ت اٌىشح إٌ‪ ٝ‬اٌّشِ‪ٚ ، ٝ‬رحغت إٌز‪١‬جخ ثبأل٘ذاف ٔصف اٌ‪ٛ‬لذ صُ ‪٠‬جذي ث‪ ٓ١‬اٌّجّ‪ٛ‬ػز‪. ٓ١‬‬

‫اجلزي ‪-:‬‬
‫‪٠‬جش‪ ٞ‬اٌطالة ح‪ٛ‬ي اٌٍّؼت ‪ٚ‬ػٕذ اشابسح ‪ٍّ٠‬ظ اٌطبٌت األسض ث‪١‬ذٖ ‪.‬‬
‫جرٌ‬

‫ٌّظ األسض‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬

 ‫سباق املطاردة ‪-:‬‬
‫‪٠‬مف وً رٍّ‪١‬ز ِغ صِ‪ٍ١‬خ ( ‪ٚ‬ل‪ٛ‬ف – اٌظ‪ٙ‬ش ِ‪ٛ‬اجٗ ) ‪ٚ ،‬ػٕذ عّبع اٌصبفشح ‪٠‬م‪ َٛ‬اٌطبٌت اٌخٍف‪ ٟ‬ثبٌجش‪ٌّ ٞ‬غه‬
‫اٌطبٌت األِبِ‪ٚ ،ٟ‬ػٕذ اٌٍحبق ثٗ ‪٠‬زُ اٌزجذ‪ ً٠‬ث‪. ُٕٙ١‬‬

‫ثؼذ اٌصبفشح‬ ‫لجً اٌصبفشح‬

‫د‪/‬أمحد عطية‬ ‫إعـــداد‬