ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΑΡ. ΦΥΛ.

35

Αντωνυμίες – Προσωπικές και κτητικές

Όνομα: __________________________

Αντωνυμίες είναι οι λέξεις που αντικαθιστούν ονόματα.

• Προσωπικές αντωνυμίες
α)Εγώ, εσύ, αυτός, εμείς, εσείς, αυτοί, εμένα, αυτών…
β) μου, σε …
Χρησιμοποιούμε τις προσωπικές αντωνυμίες όταν θέλουμε να μιλήσουμε για τα τρία
πρόσωπα που είναι δυνατόν να μας απασχολούν σε μια συζήτηση, δηλαδή για εμένα
(πρώτο πρόσωπο), για εσένα (δεύτερο πρόσωπο) και για κάποιον άλλο (τρίτο πρόσωπο).
Οι προσωπικές αντωνυμίες κλίνονται:
Ενικός αριθμός
α’ πρόσωπο εγώ εμένα (μου, με)
β’ πρόσωπο εσύ εσένα (σου, σε)
γ’ πρόσωπο αυτός -ή -ό αυτού, αυτής, (τος, τη, το, του, της,
αυτόν -ήν -ό τον, την)
Πληθυντικός αριθμός
α’ πρόσωπο εμείς εμάς (μας)
β’ πρόσωπο εσείς εσάς (σας)
γ’ πρόσωπο αυτοί -ές -ά αυτών, αυτούς, αυτές (τοι, τες, τα, τους, τις)

Παραδείγματα: Ο Κώστας μου είπε να σου δώσω το βιβλίο.

Εμένα μου αρέσει το καλοκαίρι.

• Κτητικές αντωνυμίες
α)Δικός μου, δική μου, δικό μου…
β) μου, σου, του, της, μας, σας, τους …
Χρησιμοποιούμε τις κτητικές αντωνυμίες για να δηλώσουμε σε ποιον ανήκει κάποιο
πράγμα.

Παραδείγματα: Αυτό που κρατάς είναι το βιβλίο μου.

Η δική μου τάξη είναι η πιο ηλιόλουστη!

1. Αντικαθιστώ τα ονόματα με τους αδύνατους τύπους των προσωπικών αντωνυμιών.

• Άνοιξα της Ελένης την πόρτα.

Της άνοιξα την πόρτα.
• Έδωσα του πατέρα την εφημερίδα.
__________________________________________________________
• Ο ταχυδρόμος έφερε της γιαγιάς ένα γράμμα.
__________________________________________________________
• Ζητούν τον Αποστόλη στο τηλέφωνο.
__________________________________________________________
• Είδα τους φίλους μας στην παιδική χαρά.
__________________________________________________________
• Δάνεισα της αδερφής μου χρήματα.
__________________________________________________________
2. Βάζω τις κατάλληλες κτητικές αντωνυμίες:

• Ο δικός μου πίνακας. → Ο πίνακάς μου.

• Το δικό σου φόρεμα.
• Ο δικός σας κήπος.
• Το δικό του παιχνίδι.
• Η δική σας αυλή.
• Τα δικά μας λουλούδια.
• Τα δικά τους παιχνίδια.
• ← Ο αδερφός μου.
• ← Τα ξαδέρφια σας.
• ← Η γιαγιά του.
• ← Ο πατέρας σου.
• ← Το σχολείο τους.

3. Γράφω την κατάλληλη προσωπική αντωνυμία στη θέση κάθε ονόματος:

• Ο Τάκης διαβάζει τα μαθήματα του.

Αυτός διαβάζει τα μαθήματά του.
• Το ποτάμι κυλάει.
__________________________________________________
• Τα λουλούδια ανθίζουν.
__________________________________________________
• Η Άννα και η μητέρα της πήγαν για ψώνια.
__________________________________________________
• Οι φίλοι του θ’ αργήσουν να έρθουν.
__________________________________________________
• Η δασκάλα μας ήταν άρρωστη σήμερα.
__________________________________________________

4. Ξαναγράφω τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τους αδύνατους τύπους της προσωπικής

αντωνυμίας.
• Εμένα ρωτάει; → Με ρωτάει;
• Εμάς μιλάει; → _________________________________________________
• Περίμενε αυτήν! → _____________________________________________
• Τι λέει σ' αυτόν; → _____________________________________________
• Αυτούς θέλουν στην ομάδα! → _____________________________________
• Γιατί μαλώνει εσένα; → ___________________________________________
• Χάρισα σ' αυτήν ένα βιβλίο. → ______________________________________
• Ν' ακούσετε αυτούς. → ___________________________________________
• Τηλεφώνησε σε εσάς; → __________________________________________