$ULlT

CONFIDENTIAL

SULTAb! tDrUS f:DUC:U!ON UN!VE!1�<;dr..

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN lORIS

SULTAN IDRISEDUCATION UNIVERSITY

PEPERIKSAAN AKHIR
SEMESTER 1 SESI 2015/2016
FINAL EXAMINATION
SEMESTER 1 SESSION 2015/2016

KOD : HNP2012 KURSUS: PENGAJIAN KENEGARAAN

CODE : HNP2012 COURSE: NATIONHOOD STUDIES

TARIKH ,: MASA : 1 JAM 30 MINIT

0: 8 JAN 2G16
DATE DURATION: 1 HOUR 30 MINUTES

ARAHAN
INSTRUCTIONS
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
This question paper consist of 40 questions.
2. Jawab SEMUA soalan di dalam borang OMR yang disediakan.
Answer ALL questions in the OMR form provided.
3. Kertas soalan ini akan dikumpul pada akhir peperiksaan.
This question paper will be collected at the end of examination.

Kertas so alan ini mengandungi18 muka surat termasuk muka hadapan

This question paper contains 18 pages including the cover page

PROGRAM
PROGRAMME:

TAHUN KUMPULAN KULIAH

YEAR: GROUP:

NO. PENDAFTARAN:
-------------------

STUDENT NO:

NO. KAD PENGENALAN :

I DE NTITY CARD NO : I
L-.__L-----'- __
L..----'-----"'----L--__,'-----'----'
__
__,__--'-------'

PENSYARAH:
LECTURER: __

TIDAK DIBENARKAN MEMBUKA SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

DO NOT OPEN THIS QUESTION PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO

SULIT
CONFIDENTIAL
•• ,A, .�
£'
:.,.' i'�"�
,

i (:�:. �
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 2
HNP2012 Nationhood Studies

Arahan : Jawab semua soalan.(40 markah)

Instruction: Answer all questions. (40 marks)

1. Antara berikut, yang manakah TIDAK berkaitan dengan takrif konsep negara?
Which of the following is NOT related to the definition of a nation?

A. Wilayah
Region
B. Penduduk
Population
C. Sempadan
Border
D. Negara-negara jiran
Neighboring countries

2. Antara berikut, ciri-clri yang manakah yang perlu ada pada sebuah negara?
Which are the following characteristics of a country?

I. Mempunyai kedaulatan
Have sovereignty
II. Mempunyai pentadbiran yang baik
Have good governance
III. Mempunyai sempadan darat, udara, dan air
Have borders of land, air, and water
IV. Mempunyai masyarakat yang mendiami wilayah tersebut
Have the people who inhabit the region

A. I, II dan III sahaja

I, II and 11/ only
B. I, III dan IV sahaja
I,ll/and IV only
C. II, III dan IV sahaja
II, 11/ and IV only
D. I, II, III dan IV
I, II, III and IV

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 3
HNP2012 Nationhood Studies

3. Berikut merupakan ciri-ciri yang dapat mengiktiraf Malaysia sebagai sebuah negara.
The followings are the features that recognize Malaysia as a country.

I. Mempunyai ideologi
Have an ideology
II. Mempunyai negara jajahan
Have colonies
III. Mempunyai banyak bahan mentah
Have a lot of natural resources

IV. Mempunyai pen dud uk pelbagai kaum

Have a multiracial society

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. I dan IV sahaja
I and IV only
C. II dan III sahaja
/I and III only
D. III dan IV sahaja
11/ and IV only

4. Kita perlu belajar sejarah tanah air kita kerana

We need to learn the history of our land to

A. membantu
memajukan negara
country
develop the
B. membentuk fikiran yang positif dan matang
develop positive and matured thinking
C. membentuk masyarakat cemerlang, gemilang dan terbilang
develop an excel/ent, glorious and distinctive community
D. mengetahui dan memahami sejarah secara tepat, adil dan saksama
know and understand the history accurately, fairly and equitably

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 4
HNP2012 Nationhood Studies

•
Tinggal di rumah yang dibina sendiri
Live in a house built by themselves

• Bercucuk tanam
Farming

•
Menghasilkan teknoJogi baru dalam bidang pertanian
Generated new technologies in agriculture

5. Ciri-ciri di atas merujuk kepada

The above characteristics refer to

A. Zaman Logam
Metal Age
B. Zaman Neolitik
Neolithic Age
C. Zaman Mesolitik
Mesolithic Age
D. Zaman Paleolitik
Paleolithic Age

6. Suku kaum orang asli Negrito dan Senoi di Malaysia adalah manusia
The Negrito and Senoi tribe of indigenous people in Malaysia are of the

A. Zaman Logam
Metal Age
B. Zaman Neolitik
Neolithic Age
C. Zaman Mesolitik
Mesolithic Age
D. Zaman Paleolitik
Paleolithic Age

7. Keagungan Kerajaan Melayu Melaka boleh dilihat dengan cara berikut KECUALI
The Greatness of the Malacca Sultanate could be seen in the following ways
EXCEPT

A. PusatPerdagangan
The Trade Centre
B. Keluasan Tanah Jajahannya
The Land Levant
C. Pusat Perkembangan Agama Islam
The Islamic Development Centre
D. Kesukaran kuasa-kuasa barat untuk menjajahnya
Difficulty of Westem powers to conquer
[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 5
HNP2012 Nationhood Studies

8. Faktor luaran utama yang menyebabkan kemerosotan Kesultanan Melayu Melaka

adalah
The main external factors that contributed to the fall of Me/aka Sultanate was

A. pedagang mengalihkan perhatian ke Betawi

merchants diverted their attention to Betawi port
B. pengenaan cukai yang tinggi di pelabuhan Melaka
high taxes imposed in Melaka port
C. penemuan Tanjung Harapan di Afrika Selatan pada tahun 1488
discovery of Cape of Good Hope in South Africa in 1488
D. teknologi peperangan jauh ketinggalan berbanding dengan kuasa Eropah
lack of modern war technology compared to Europe power

9. Antara berikut, yang manakah TIDAK BENAR tentang penjajahan Belanda di

Kepulauan Melayu?
Which of the fol/owing is NOT TRUE about the Dutch colonisation of the Malay
Archipelago?

A. Ekspedisi terawalnya pada tahun 1559

The earliest expedition was in 1559
B. Menguasai Betawi dan menjadikannya kubu pertahanan
Occupy Betawi and making it the fortress
C. Berjaya usir Portugis dengan bantuan Johor-Riau pada 1641
Succeed in retreating the Portuguese with the help of Johor-Riau in 1641
D. Tujuan menjajah untuk menguasai perdagangan rempah, memonopoli hasll bijih
timah dan menyingkirkan Portugis
The purpose of colonizing was to dominate the spice trade, monopolize the tin
and retreat the Portuguese

10. Perjanjian Inggeris-Belanda yang ditandatangani pada 17 Mac 1824 telah

memberikan kesan penting. Antara berikut, yang manakah kesan perjanjian
tersebut?
Anglo-Dutch Treaty which was signed on 17 March 1824 gave a significant effect.
Which of the following is an effect of the agreement?

A. Perkembangan pelabuhan perdagangan di Riau

Development of commercial ports in Riau
B. Angkatan tentera Belanda terpaksa berundur dari Melaka
The Dutch army was forced to retreat from Malacca
C. Membolehkan pihak British menguasai sepenuhnya perairan di Selat Melaka
Full control of British waters in the Strait of Malacca
D. Perpecahan Empayar Johor-Riau,iaitu Singapura dan tanah besar Johor jatuh ke
tangan British,manakala Kepulauan Riau jatuh ke tangan Belanda
Johor-Riau Empire split, Singapore and mainland Johor fell into British hands,
while the Riau Island fell into the hands of the Netherlands

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 6
HNP2012 Nationhood Studies

11. Pendudukan Jepun di Tanah Melayu telah meninggalkan kesan-kesan berikut

KECUALI
The Japanese occupation in Malaya had resulted the following EXCEPT

A. orang Melayu yakin untuk memerintah sendiri

Malays believed they could govern themselves
B. Jepun berat sebelah dengan mengutamakan kaum Cina
Japan emphasized the Chinese community
C. masalah kesihatan rakyat kerana kurangnya bekalan perubatan
public health problems because of the lack of medical supplies
D. barangan keperluan utama seperti tekstiI sukar diperolehi dan harganya mahal
scarce of essential goods such as textiles and expensive

12. Pilih penyataan BENAR yang menerangkan sebab-sebab penentangan Orang

Melayu terhadap Malayan Union.
Choose the CORRECT statement that explains the reasons for the Malays to oppose
the formation of the
Malayan Union.

I. Kuasa raja-raja Melayu dihapuskan.

The powers of the Malay rulers were abolished.
II. Konsep kerakyatan secara jus soli yang diberikan kepada orang-orang bukan
Melayu.
The granting of citizenship by Jus soli to the non-Malays.
III. Konsep kerakyatan secara jus soli yang diberikan kepada orang-orang Melayu.
The granting of citizenship by Jus soli to the Malays.
IV. Persetujuan oleh raja-raja Melayu diperolehi secara sukarela.
Approval by the Malay rulers obtained voluntarily.

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. II dan III sahaja
/I and 11/ only
C. II dan IV sahaja
/I and IV only
D. III dan IV sahaja
III and IV only

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 7
HNP2012 Nationhood Studies

13. Gabenor Malayan Union yang pertama ialah

The first Governor of the Malayan Union was

A. Sir Edward Gent

Sir Edward Gent
B. Sir Gerald Templer
Sir Gerald Templer
C. Sir Harold MacMichael
Sir Harold MacMichael
D. Sir Cecil Clementi Smith
Sir Cecil Clementi Smith

14. Dalam pili han raya umum pertama yang dijalankan di Tanah Melayu pada Julai
1955, Parti Perikatan memenangi
In the first general election of Malaya conducted in July 1955, the Alliance Party won

A. 50 daripada 51 kerusi
50 out of 51 seats
B. 51 daripada 52 kerusi
51 out of 52 seats
C. 52 daripada 53 kerusi
52 out of 53 seats
D. 53 daripada 54 kerusi
53 out of 54 seats

15. Berikut adalah faktor-faktor penubuhan Malaysia KECUALI

The fol/owing were the factors for the formation of Malaysia EXCEPT

A. perkongsian faedah ekonomi

sharing economic benefits
B. mengelakkan ancaman komunis
avoid the threat of communists
C. menjaga kepentingan bumiputera sahaja
safeguard the interests of the indigenous only
D. memerdekakan Sabah, Sarawak, Singapura dan Brunei
independence of Sabah, Sarawak, Singapore and Brunei

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 8
HNP2012 Nationhood Studies

16. Antara yang berikut, yang manakah BUKAN merupakan peranan pembentukan
perlembagaan?
Which of the following is NOT a role in the formation of the constitution?

A. AlatPenyelesai masalah
Mechanism of problem solving
B. Mengekalkan keamanan negara
Maintain the stability of the state
C. Mengekalkan kewujudan sesebuah bangsa
Guarantee the emergence of a nation
D. Untuk menjaga hak-hak istimewa kaum pribumi sahaja
To safeguard the privileges of the natives only

17. Semua pernyataan berikut adalah benar tentang konsep "Ketinggian Perlembagaan"
di Malaysia KECUALI
All of the following statements are true about the "Supremacy of the Constitution" in
Malaysia EXCEPT

A. Perlembagaan Persekutan merupakan undang-undang tertinggi negara

The Federal Constitution is the supreme law of the country
B. Undang-undang yang bercanggah dengan Perlembagaan Persekutuan akan
terbatal secara keseluruhannya
The unconstitutional law as a whole will be void
C. Parlimen tidak boleh membuat undang-undang bagi perkara-perkara yang
berada di luar bidang kuasanya
The Parliament cannot legislate in matters which are not under its jurisdiction
D. Mahkamah mempunyai kuasa untuk membatalkan undang-undang yang didapati
bertentangan dengan Perlembagaan Persekutuan
The Court has the power to annul a law that is unconstitutional

18. Perlembagaan menetapkan Kerajaan Persekutuan mempunyai kuasa yang lebih

tinggi daripada Kerajaan Negeri supaya
The Constitution upholds that the Federal Government has a higher power than the
State in order to

A. Ketetapan perlembagaan dipatuhi oleh

setiap Kerajaan Negeri
The constitution is to be observed
by every State
B. Kerajaan Negeri tidak memonopoli segal a sumber yang ada di wilayah mereka
The State Government cannot monopolize all the resources available in their
region
C. Kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri saling bekerjasama antara satu sama lain
The Federal and State Governments cooperate with each other
D. Kerajaan Pusat dapat menguruskan pentadbiran mengikut keperluan dan
kepentingan negara secara keseluruhan
The Federal Government can manage the administration according to the needs
and interests of the country

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 9
HNP2012 Nationhood Studies

19. Prinsip-prinsip Rukun Negara merupakan satu ideologi yang telah digubal lanjutan
daripada peristiwa
Rukun Negara is an ideology which was enacted following the event

A. 13 Mei 1969.
May 13, 1969.
B. pembentukan negara Malaysia.
formation of Malaysia.
C. Singapura keluar daripada Malaysia.
Singapore was separated from Malaysia.
D. sambutan ulang tahun kemerdekaan Malaysia ke-10.
The 10th anniversary of Malaysia's independence.

20. Pilih pernyataan yang BENAR mengenai prinsip-prinsip Rukun Negara.

Choose the CORRECT principles of Rukun Negara.

I. Patuh Perlembagaan.
Adhering to the Constitution.
II. Kesopanan dan kesusilaan.
Courtesy and morality.
III. Kepercayaan kepada Tuhan.
Belief in God.
IV. Kesetiaan kepada Raja dan negara.
Loyalty to the King and Country.

A. I, II dan III sahaja

I, /I and 11/ only
B. I, III dan IV sahaja
I, III and IV only
C. II, III dan IV sahaja
II, 11/ and IV only
D. I, II, III dan IV
I, /I,ll/and IV

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 10
HNP2012 Nationhood Studies

21. Apakah sistem pemerintahan yang dilaksanakan oleh negara Malaysia?

What is the ruling system implemented in Malaysia?

I. 8eraja.
Monarchy.
II. Demokrasi.
Democracy.
III. Raja Berperlembagaan.
Constitutional Monarchy
IV. Demokrasi Berparlimen.
Pariimentary Democracy.

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. II dan III sahaja
If and 11/ only
C. II dan IV sahaja
1/ and IV only
D. III dan IV sahaja
/II and IV only

22. Konsep Raja Berpelembagaan membawa maksud

Constitutional Monarchy refers to

A. Raja merupakan ketua negara

The King is the head of state
B. Raja dilindungi oleh perlembagaan
The King is protected by the constitution
C. Raja bertindak atas nasihat Perdana Menteri
The King acts on the advice of the Prime Minister
D. Segala dasar, tindakan dan keputusan yang dibuat oleh kerajaan adalah
berdasarkan undang-undang dan perlembagaan negara
All the policies, actions and decisions made by the government are based on the
law and the constitution

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 11
HNP2012 Nationhood Studies

23. Pilih penyataan yang menerangkan konsep demokrasi berparlimen dan raja
berperlembagaan di Malaysia.
Choose the statements that describe the concept of parliamentary democracy and
constitutional monarchy in Malaysia.

A. Pembentukan kerajaan dibuat berasaskan kelebihan majoriti dua pertiga.

Formation of the government is based on the two-thirds majority
B. Yang di-PertuanAgong dikehendaki menerima nasihat anggota Kabinet dan
bertindak menurut nasi hat-nasi hat itu.
The King should accept the advice of the Cabinet members and act in
accordance with that advice.
C. Yang di-Pertuan Agong boleh menggunakan kuasa budi bicara baginda untuk
melantik sesiapa sahala yang dikehendakinya menjadi Perdana Menteri.
The King can use his discretionary power to appoint anyone he wants to be the
Prime Minister.
D. Yang di-Pertuan Agong berkuasa untuk melaksanakan kesemua peruntukan
dalarn Perlembagaan Persekutuan mengikut pertimbangan dan budi bicaranya
sendiri.
The King has the power to implement aI/ the provisions of the constitution
according to his own judgment and discretion

24. Berikut adalah benar berkaitan dengan badan pentadbiran negara KECUALI
The fol/owing statements are related to the administration of the country EXCEPT

A. Perdana Menteri merupakan Ketua

Negara bagi kerajaan Malaysia.
The Prime Minister is the head of the Malaysian government.
B. Badan pentadbiran, perundangan dan kehakiman saling mengimbangi antara
satu sama lain.
The
executive, legislative and judiciary powers rely on one another.
C. Badan pemerintahan di peringkat negeri dikenali sebagai Majlis Mesyuarat
Kerajaan Negeri.
The administrative power of the state is known as the State Legislative Assembly
D. Kewujudan badan pentadbiran, perundangan dan kehakiman bertujuan tidak
berlaku pertindihan kuasa.
The prevalence of the executive, legislative and judiciary powers is to avoid
duplication.

25. Badan kehakiman berkuasa dalam

The judiciary authorities

A. menjalankan dasar-dasar kerajaan

carry out government policies
B. menguatkuasakan Undang-undang negara
enforce the law of the
country
C. menjatuhkan hukuman bagi pesalah-pesalah
sentence the offenders
D. mentafsir dan menguatkuasakan perlembagaan
interpret and enforce the constitution
[Lihat sebelah
[See next page
 HNP2012 Pengajian Kenegaraan 12
HNP2012 Nationhood Studies

26. Menurut Perlembagaan Persekutuan Malaysia, kuasa eksekutif Kerajaan

Persekutuan terletak
pada
According to the Malaysian Constitution, the executive authority of the Federal
Government is

A. Kabinet.
The Cabinet
B. Jemaah Menteri.
The Ministers
C. Perdana Menteri.
The Prime Minister
D. Yang di-Pertuan Agong.
Yang di-Pertuan Agong.

27. Antara berikut yang manakah fungsi Parlimen?

Which of the following are the functions of Parliament?

I. Menyemak dasar kerajaan

Review government policies
II. Melaksanakan pentadbiran negara
Conduct administration
III. Meluluskan sesuatu perbelanjaan kerajaan
Approve government expenditure
IV. Menghukum kerana menghina mahkamah
Punish for contempt of court

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. I dan III sahaja
I and /II only
C. II dan IV sahaja
/I and IV only
D. III dan IV sahaja
1/1 and IV only

28. Siapakah yang bertanggungjawab untuk membubarkan parlimen?

Who is responsible for the dissolution of parliament?

A. Perdana Menteri.
Prime Minister.
B. Yang di-Pertuan Agong.
The King.
C. Suruhanjaya Pilihan Raya Malaysia.
Election Commission of Malaysia.
D. Suruhanjaya Perkhidmatan Awam.
Public Service Commission.

[Lihat sebelah
[See next page
 HNP2012 Pengajian Kenegaraan 13
HNP2012 Nationhood Studies

29. Pilih kenyataan yang TIDAK BENAR mengenai kabinet/jemaah menteri.

Choose the statement that is NOT TRUE about the cabinet / ministers.

A. Setiausaha kabinet ialah ketua setiausaha

The cabinet secretary is the secretary-general
B. Kabinet berkuasa membuat un dang-un dang
The cabinet has the power to make laws
C. Merupakan badan tertinggi yang menjalankan kuasa eksekutif .

The supreme body has executive power

D. Mengandungi seorang Perdana Menteri dan menteri-menteri yang lain
Includes the Prime Minister and other ministers

30. Antara penyataan berikut, yang manakah menerangkan bidang tugas Suruhanjaya
Pili han Raya?
Which statement below describes the function of the Election Commission?

I. Bertanding dalam pilihan raya.

Contest in an election.
II. Menjalankan kempen-kempen pilihan raya.
Campaign during election.
III. Mengadakan hari penamaan calon
Determine the nomination day
IV. Mengendalikan pilihan raya umum dan pilihan raya kecil.
Conduct the general and by-elections

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. III dan IV sahaja
1/1 and IV only
C. I, II dan III sahaja
I, /I and 1/1 only
D. I, II dan IV sahaja
I, /I and IV only

31. Dasar didefinisikan sebagai

Policy is defined as

A. tindakan undang-undang
lawsuits
B. perkhidmatan untuk memudahkan guna tenaga yang produktif dan berkesan
services to facilitate the productive and efficient employment
C. hasrat kerajaan untuk mencapai satu kemajuan dalam bidang-bidang yang
diiginkan
the Government's intention to achieve progress in the desired fields
D. menanam sesuatu ke dalam diri untuk berupaya berdaya saing dengan bangsa
dan negara lain
instill confidence to be able to compete with nations and other countries

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 14
HNP2012 Nationhood Studies

32. Yang manakah antara penyataan berikut BENAR tentang pembentukan dasar?
Which of the following statements is TRUE about the formation of policy?

I. untuk meningkatkan kualiti dan budaya kerja agensi

improve the quality and culture of the agency
to
II. sebagai garis panduan untuk mencapai matlamat sesebuah agensi
as a guideline to achieve the goals of an agency

III. hanya diwujudkan apabila timbul masalah dalam sosial dan ekonomi
only created when there are social and economic problems
IV. membentuk perjalanan pentadbiran yang lebih cekap, teratur dan licin
establishing an efficient, orderly and smooth administration

A. I, II dan III sahaja

I, /I and 1/1 only
B. I, II dan IV sahaja
I, II and IV only
C. I, III dan IV sahaja
I,ll/and IV only
D. I, II, III dan IV
I, II, III and IV

33. Dasar Ekonomi Baru telah digubal pada tahun 1970 menerusi strategi serampang
dua mata. Apakah strategi-strategi tersebut?
The New Economic Policy was enacted in 1970 through a two-pronged strategy.
What are these strategies?

I. Menyusun semula masyarakat

Restructure the society
II. Mengurangkan dan seterusnya membasmi kemiskinan
Reduce and eventually eradicate poverty
III. Mewujudkan peluang pekerjaan untuk golongan tertentu
Create employment opportunities for certain groups
IV. Memperbaiki taraf dan kualiti hidup rakyat melalui pelajaran sahaja
Improve the quality of life of the people through education only

A. I dan II
sahaja
I and /I
only
B. I dan III sahaja
I and 11/ only
C. I, II dan IV sahaja
I, /I and IV only
D. I, III dan IV sahaja
I,ll/and IV only

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 15
HNP2012 Nationhood Studies

Bertujuan untuk menyatukan fikiran, pendapat dan perasaan rakyat tanpa

mengira asal keturunan, bahasa, agama dan budaya

Aims to unite the thoughts, ideas and feelings of the people, irrespective of ethnic
origin, language, religion and culture

34. Pernyataan di atas merujuk kepada

The above statement refers to

A. Rukun Negara
Rukun Negara
B. Dasar Ekonomi Baru
New Economic
Policy
c. Dasar
Perpaduan Negara
Policy of National Unity
D. DasarKebudayaanKebangsaan
National Cultural Policy

35. Dasar Kebudayaan Kebangsaan (DKK) ialah garis panduan dalam membentuk,
mewujudkan dan mengekalkan identiti negara dalam kalangan dunia antarabangsa.
Teras utama DKK ialah
The National Cultural Policy (DKK) is a guideline in designing, creating and
maintaining a national identity at the international level. The main core of DKK is

I. kebudayaan rakyat asal rantau ini

original culture of the region
II. Islam sebagai unsur yang paling penting
Islam as the most important element
III. unsur moden menjadi asas utama penyatuan kebudayaan
the fundamental element of modem cultural integration
IV. meningkatkan mutu kebudayaan dengan memilih budaya kaum tertentu
improving the quality of culture by selecting only certain ethnic cultures

A. I dan II sahaja
I and /I only
B. I, II dan III sahaja
I, /I and 11/ only
C. I, II dan IV sahaja
I, /I and IV only
D. I, II, III dan IV
I, /I, III and IV

[Lihat sebelah
[See next page
irlNP2012 Pengajian Kenegaraan 16
HNP2012 Nationhood Studies

36. Pembentukan negara bangsa boleh dihuraikan sebagai proses

The process of nation building is described as

A. meletakkan bangsa sebagai kayu ukur integrasi nasional yang wujud dalam
negara
emphasizing the nation as a measurement for national integration that exists in
the country
B. mewujudkan persefahaman antara kaum agar mereka boleh bercampur dan
berinteraksi walaupun dengan paras yang minimum
creating an understanding between races so that they can mingle and interact
even at the minimum level
C. membina bangsa yang masih berpecah dan mempunyai hubungan yang longgar
melalui pendekatan membina masyarakat majmuk
building a nation that is fragmented and has a loose connection with the
approach of a pluralistic society
D. membina bangsa yang harmoni dan sejahtera dengan merapatkan jurang
perbezaan yang wujud antara mereka ke arah perpaduan nasional
building a harmonious and prosperous nation by bridging the gap between them
towards national unity

37. Faktor-faktor berikut mempengaruhi tahap kejayaan pembinaan sebuah negara

bangsa KECUALI
The following factors influence the success of nation-building EXCEPT

A. Patriotisme
Patriotism
B. Nasionalisme
Nationalism
C. Imperialisme
Imperialism
D. Kepelbagaian Budaya
Cultural Diversitv

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 17
HNP2012 Nationhood Studies

38. "Rakyat Malaysia sepatutnya memperkenalkan diri mereka sebagai bangsa Malaysia
dan bukannya mengikut etnik masing-masing. Mereka tidak harus lagi terasing
mengikut wilayah Timur atau Barat seperti yang terdapat di Semenanjung dan
Malaysia Timur." Penyataan ini memperlihatkan bahawa
"Malaysians should consider themselves as a nation, and not by their ethnicity. They
should not be left isolated in the East or the West, as in Peninsular and East
Malaysia." The above statement shows

A. Kaum-kaum di negara ini perlu mempertahankan nilai-nilai yang sedia ada

The various races in this country need to safeguard the existing values
B. Integrasi kaum dan wilayah adalah perkara asas bagi mengukuhkan perpaduan
masyarakat
Ethnic and regional integration are the basics for strengthening social cohesion
C. Pengasingan kaum akan membawa kepada perpecahan dan melebarkan jurang
perbezaan dalam masyarakat
Racial segregation would lead to the disintegration and widen the gap in society
D. Kaum-kaum di negara ini mesti berintegrasikan dan boleh mengekalkan nilai-nilai
mengikut wilayah masing-masing
Races in this country must be integrated to retain the values according to each
region

39. Perpaduan sukar dibentuk jika keutuhan negara dan pembinaan kekuatan dalaman
diabaikan, namun ia boleh dicapai melalui semangat
Solidarity is difficult to achieve if the integrity of the state and the establishment of the
internal forces are overlooked. It could be achieved through the spirit of

A. Nasionalisme dan pluralisme

Nationalism and pluralism
B. Nasionalisme dan patriotisme
Nationalism and patriotism
C. Kepelbagaian budaya dan demokrasi
Diverse culture and democracy
D. Liberalisme dan integrasi antara kaum
Liberalism and racial integration

[Lihat sebelah
[See next page
HNP2012 Pengajian Kenegaraan 18
HNP2012 Nationhood Studies

40. Antara penyataan berikut, yang manakah pendekatan yang boleh dilaksanakan
dalam menangani cabaran pembinaan negara bangsa?
Which of the following is a workable approach in addressing the challenges of nation
building?

I. Memberi galakan kepada penduduk berhijrah dari satu kawasan ke kawasan

yang lain
To encourage the population to migrate from one area to another
II. Penyeragaman sistem pendidikan (melalui Dasar-dasar Pelajaran)
The standardization of the education system (through Education Policy)
III. Peranan media massa
The role of mass media
IV. Penyatuan fahaman politik
Consolidation of political affiliation

A. I dan II sahaja
I and /I only
B. II dan III sahaja
/I and 11/ only
C. I, II dan IV sahaja
I, /I and IV only
D. I, II, III dan IV
I, 11,11/ and IV

SOALAN TAMAT
END OF QUESTIONS