TERHAD 55

Bahagian B
[20 markah]
Jawab semua soalan pada ruang jawapan yang disediakan.

1. Padankan simbol yang betul bagi bahan yang berikut.

a) Asid sulfurik pekat

b) Ammonia

c) Minyak petrol

d) Merkuri

[4 markah]

2. Nyatakan jenis sel berdasarkan fungsinya yang betul.

Fungsi Jenis Sel

a) Membawa maklumat ke seluruh badan

b) Terlibat dalam pembiakan manusia

c) Mengangkut oksigen ke seluruh badan

d) Membolehkan anggota badan bergerak

9
[4 markah]
3. Rajah 3 menunjukkan beberapa proses yang terlibat dalam kitar karbon.

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Rajah 3

a) Tandakan (√) bagi proses yang menggunakan oksigen dan (X) bagi proses yang
menggunakan karbon dioksida.
[2 markah]

b) Gas J dan K adalah amat penting dalam kitar karbon. Apakah yang akan berlaku pada
jumlah gas J dan K sekiranya bilangan kilang semakin meningkat.
Tulis Bertambah atau Berkurang dalam petak yang disediakan.

i) Gas J

ii) Gas K

[2 markah]

10
4. Salur darah merupakan sebahagian daripada sistem peredaran darah manusia yang mengangkut
darah ke seluruh badan. Rajah 4 menunjukkan salur darah S dan T yang merupakan salur darah

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

yang terdapat dalam badan kita.

Salur darah S Salur darah T

Rajah 4
a) Kenal pasti salur darah di atas.

i) S : …………………………………….

ii) T : …………………………………….
[2 markah]

b) Lengkapkan jadual berikut berkaitan perbezaan dua jenis salur darah di atas.

Salur darah S Salur darah T

Struktur
Dinding yang nipis, sedikit berotot i) ….………………………………
dan kurang elastik. …………………………………
…………………………………

Fungsi
ii) ….…………………………….. Mengangkut darah beroksigen
…………………………………. keluar dari jantung
………………………………….

[2 markah]
5. Rajah 5 menunjukkan bahagian-bahagian dalam sistem pencernaan manusia.

11

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

J K L M
Rajah 5

a) Susun huruf-huruf dalam turutan yang betul untuk menunjukkan bagaimana makanan
bergerak melalui sistem pencernaan.

[2 markah]

b) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan bahagian bermulanya pencernaan

i) Karbohidrat : ……………………………………………………

ii) Lemak : ………………………………………………………….

[2 markah]

Bahagian C
[60 markah]

1. a) Rajah 1 menunjukkan struktur kulit manusia.

12

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Rajah 1
i) Labelkan struktur X dan Y pada Rajah 1.
[2 markah]

ii) Jelaskan mengapa hujung jari dan bukan tapak tangan digunakan untuk mengesan
simbol Braille.
….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]

iii)

Lidah juga dikelaskan sebagai kulit yang mempunyai reseptor rasa.

Adakah anda bersetuju dengan penyataan di atas? Jalaskan jawapan anda.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[2 markah]
b) Rajah berikut menunjukkan gerak balas A dan gerak balas B pada mata.

13

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Gerak balas A Gerak balas B

i) Nyatakan rangsangan yang menyebabkan gerak balas ini.

….……………………………………………………………………………………….
[1 markah]

ii) Jelaskan hubung kait antara saiz pupil pada mata dengan keamatan cahaya.
….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[2 markah]

iii) Apakah kepentingan gerak balas ini kepada kita?

….
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[1 markah]

14

2. a) Rajah 2 menunjukkan sebuah model ringkas yang digunakan untuk menunjukkan

mekanisme pernafasan.

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Rajah 2
Nyatakan bahagian sistem respirasi manusia yang diwakili oleh bahagian berikut:

i) Kepingan getah nipis : ………………………………………………………….

ii) Belon : ………………………………………………………………………….

[2 markah]

b) Lengkapkan peta alir yang berikut untuk menunjukkan arah laluan yang dihembus keluar
dari peparu dengan menggunakan perkataan yang berikut:

Bronkus Trakea Diafragma Alveolus

[3 markah]

c) Azura merupakan seorang pesakit asma.

i) 15
Mengapakah doktor menasihati Azura supaya mengurangkan lawatannya ke kebun
bunga semasa musim bunga?
….

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]

ii) Selain kebun bunga, namakan satu lokasi lain yang harus dijauhi oleh Azura.
….………………………………………………………………………………………
[1 markah]

iii) Huraikan dua cara untuk memelihara kesihatan sistem respirasi.

….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]

3. a) Rajah 3 menunjukkan struktur jantung manusia.

Rajah 3
Lorekkan bahagian jantung yang mengandungi darah terdeoksigen pada rajah di atas.
[1 markah]

b) Denyutan nadi dihasilkan oleh

16 pengecutan dan pengenduran dinding arteri yang berotot.

i) Apakah hubung kait denyutan nadi dengan jenis aktiviti yang dilakukan?
….………………………………………………………………………………………

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
[1 markah]

ii) Bagaimanakah peningkatan denyutan nadi dihubungkaitkan dengan kadar

pengambilan gas oksigen dan pembebasan gas karbon dioksida?
….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
[2 markah]

iii) Selain aktiviti fizikal, jelaskan mengapa terdapat perbezaan kadar denyutan nadi
antara lelaki dan perempuan.
….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
[3 markah]

c) Jadual berikut menunjukkan

17empat orang penderma darah daripada kumpulan darah yang
berlainan.
Penderma darah Kumpulan darah

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Shahrul A
Aleesya B
Saffiyah AB
Hui Min O

Seorang mangsa kemalangan jalan raya telah kehilangan darah yang banyak. Dia disahkan
mempunyai darah daripada kumpulan B.

i) Siapakah penderma darah yang sesuai untuk mendermakan darah kepada mangsa
tersebut?
….………………………………………………………………………………………
[1 markah]

ii) Terangkan kesan kepada mangsa tersebut sekiranya dia menerima darah daripada
Saffiyah.
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
[2 markah]

4. a) Manusia bertuah kerana mempunyai dua jenis mekanisme pertahanan badan, iaitu
mekanisme pertahanan spesifik dan mekanisme pertahanan tidak spesifik.
Bandingkan dan bezakan mekanisme pertahanan spesifik dengan mekanisme pertahanan
tidak spesifik.
….………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
…………………
[3 markah]
b) Graf di bawah menunjukkan dua jenis keimunan, P dan Q.
18

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

graf
i) Namakan keimunan P dan Q. [2 markah]

ii) Pada pandangan anda, keimunan yang manakah lebih baik? Jelaskan jawapan anda.
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
….
[2 markah]

c) Lengkapkan jadual di bawah dengan menyatakan jenis keimunan bagi setiap kes berikut.

Kes Jenis keimunan

i) Seorang pesakit disuntik dengan antibodi yang diambil daripada
seorang individu yang imun terhadap penyakit berjangkit.
ii) Bayi yang baru dilahirkan mendapat antibodi daripada susu
ibunya.
iii) Ameer tidak dijangkiti penyakit Measles kerana dia telah
mendapat imunisasi penyakit ini.

[3 markah]

5. a) Rajah berikut menunjukkan sel pembiakan lelaki dan perempuan iaitu sperma dan ovum.

19

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Apakah kepentingan kedua-dua sel pembiakan ini kepada lelaki dan wanita?
……………………………………………………………………………………….………..
……………………………………………………………………………………….………..
[1 markah]

b) Kemandulan sering kali menjadi masalah kepada pasangan yang berkahwin pada masa kini
disebabkan pelbagai faktor.

i) Adakah benar anggapan sesetengah orang bahawa kemandulan hanya berpunca

daripada perempuan sahaja? Berikan pendapat anda.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………..
……………………………………………………………………………………
[2 markah]

ii) Senaraikan dua punca kemandulan bagi lelaki.

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………..
……………………………………………………………………………………
20
[2 markah]

iii) Cadangkan satu kaedah yang boleh dilakukan oleh pasangan suami isteri untuk

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

mengatasi masalah di atas. Terangkan kebaikan kaedah tersebut.

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………..
……………………………………………………………………………………
[2 markah]

c) Perkembangan dalam bidang sains dan teknologi telah membantu pasangan suami isteri
untuk merancang kehamilan. Kehamilan boleh dicegah secara sementara mahupun secara
kekal.

i) Terangkan mana-mana dua cara untuk mencegah kehamilan secara sementara.

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

ii) Apakah kepentingan individu melakukan pemeriksaan kesihatan secara berkala bagi
sistem pembiakan?
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

21

6. a) Rajah 6.1 menunjukkan susunan radas eksperimen bagi mengkaji faktor yang
mempengaruhi kadar transpirasi.

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Set I Set II
Rajah 6.1
i) Nyatakan pemboleh ubah yang dimanipulasikan bagi eksperimen ini.
….……………………………………………………………………………………….
[1 markah]

ii) Selepas 3 jam, bacaan necara elektronik bagi set yang manakah lebih rendah?
Jelaskan jawapan anda.
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

b) Rajah berikut menunjukkan keratan rentas akar bagi tumbuhan berbunga.

Labelkan R dan S dengan menggunakan perkataan berikut.

Xilem Floem [2 markah]

c) 22
Semua ahli Kelab STEM sekolah anda telah telah bersetuju untuk menjalankan satu projek
tanaman herba di kawasan sekolah. Terdapat tiga kawasan yang telah dicadangkan oleh
pengetua sekolah.

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Rajah 6.2
Rajah 6.2 menunjukkan tiga kawasan iaitu:
 Kawasan A di dalam bilik makmal yang gelap
 Kawasan B di bawah bumbung yang redup dalam kawasan yang cerah
 Kawasan C di padang sekolah yang panas di bawah Matahari

i) Berdasarkan Rajah 6.2, kawasan yang manakah paling sesuai untuk dijadikan tapak
projek tersebut? Terangkan jawapan anda.
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

ii) Bina sebuah model yang paling sesuai yang berfungsi sebagai rumah kaca atau rumah
hijau untuk menjayakan
23 projek ini. Model tesebut hendaklah dapat berfungsi
mengawal kelembapan udara dan keamatan cahaya. Binaan model tersebut hendaklah
menggunakan bahan-bahan berikut yang berikut:

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

Segulung tisu kertas Bekas kecil berisi air

Sekaki payung yang lut sinar

Ruang jawapan :

[2 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT

Nama : …………………………………………………………. Kelas : …………….

Ruang Jawapan bagi Bahagian A

1 24
A B C D
2 A B C D

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD

TERHAD 55

3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D

Disediakan, Disemak, Disahkan,

(NOR SHAFIZA SUPARDI) (SURAYA ISMAIL) (SANTHI A/P SAMINATHAN)

Guru Mata Pelajaran Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Rendah Guru Kanan Mata Pelajaran
Sains dan Matematik

25

55 © Panitia Sains SMK Sri Rahmat TERHAD