Professional Documents
Culture Documents
(60 markah)
Tiub Falopio
Ovari
Diagram 6.1
(b) Nyatakan satu rawatan yang dicadangkan oleh doktor untuk mengatasi masalah
kemandulan Puan Murni.
Terangkan kaedah rawatan ini.
Diagram 6.2
Nyatakan tiga perubahan fizikal pada Liana apabila mencapai akil baligh.
[3 markah]
7
(d) Semasa remaja, dia mempunyai jerawat pada muka.
Nyatakan dua faktor yang menyebabkan jerawat.
7. Diagram 7.1 menunjukkan sejenis sel yang terdapat dalam badan manusia.
Diagram 7.1
1. Menghasilkan antibodi
2. Menjalankan fagositosis untuk membunuh patogen
[2 markah]
(b) (i) Diagram 7.2 menunjukkan dua graf keimunan. Lengkapkan kotak dalam
Diagram 7.2 mengggunakan jenis keimunan yang diberi.
Diagram 7.2
[2 markah]
8
(ii) Nyatakan maksud keimunan.
[1 markah]
(c ) Sejenis wabak penyakit telah menular di suatu pekan. Wabak penyakit tersebut telah
menyebabkan 2 kes kematian dan 20 orang lagi menunjukkan simptom dijangkiti
penyakit tersebut. Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh pihak hospital terhadap
pesakit-pesakit yangmenghidap wabak penyakit ini? Wajarkan jawapan anda.
(d) Demam denggi berdarah merupakan penyakit berjangkit yang boleh membawa maut.
Terangkan cara penyakit ini boleh menular.
2. Nyamuk yang dijangkiti ini akan memindahkan virus ini kepada individu
lain yang digigitnya.
[2 markah]
8. Diagram 8.1 menunjukkan sejenis tropisme dalam tumbuhan.
Diagram 8.1
Sentuhan
[1 markah]
(b) (i) Apakah jenis tropisme yang ditunjukkan oleh tumbuhan tersebut?
Tigmotropisme
[1 markah]
9
Memberi sokongan tambahan kepada sentuhan untuk memperoleh
cahaya matahari supaya fotosintesis dapat dijalankan.
[1 markah]
(c ) (i) Nyatakan keadaan sulur paut tumbuhan tersebut selepas dua minggu.
(ii) Lukis arah pertumbuhan sulur paut bagi tumbuhan tersebut selepas dua
minggu
pada Diagram 8.1.
[1 markah]
(d) Namakan satu lagi jenis tropisme dalam tumbuhan dan nyatakan
kepentingannya.
* Anak benih
* Air
* Kapas lembap
* Kasa dawai
* Bikar
Lengkapkan prosedur di bawah dengann bahan dan radas yang diberikan untuk
mengkaji gerak balas tumbuhan terhadap air.
[3 markah]
10
9. (a) Diagram 9.1 menunjukkan sistem pencernaan manusia.
Diagram 9.1
(i) Apakah Q ?
Pundi hempedu
[1 markah]
(ii) Nyatakan fungsi Q.
Untuk menyimpan hempedu
[1 markah]
(iii) Nyatakan kesan terhadap seseorang apabila organ Q tersebut telah dibuang.
(b) Grace telah membuang pundi hempedunya. Dia memerlukan nasihat dari doktor
tentang dietnya.
2.Elakkan makanan
yang berlemak tinggi.
3.Elakkan makanan
pedas.
Diagram 9.2
11
Apakah penjelasan Dr. Tan ? Tuliskan jawapan anda pada ruang yang disediakan
dalam Diagram 9.2.
[3 markah]
Diagram 9.3
(i) Adakah makanan itu sesuai untk Grace yanaru saja membuang pundi
hempedunya? Terangkan jawapan anda.
1. Tidak
2. Kek keju mengandungi lemak yang tinggi.
[2 markah]
(ii) Cadangkan sejenis makanan yanglebih sesuai untuk Grace dan terangkan.
1. Penkek
2. Penkek mengandungi kurang lemak.
[2 markah]
10. (a) Diagram 10.1 menunjukkan susunan radas untuk mengenal pasti gas yang
dibebaskan semasa respirasi.
Diagram 10.1
12
[1 markah]
(iii) Nyatakan satu inferens bagi jenis gas yang dibebaskan oleh organisma
semasa
respirasi.
(b) Diagram 10.2 menunjukkan suatu eksperimen untuk mengkaji perbezaan dalam
kandungan oksigen dan karbon dioksida antara udara sedutan dan udara hembusan.
Diagram 10.2
2
Jadua
l 10
(i) Tulis masa yang diambil untuk lilin terpadam dalam Jadual 10.
[1 markah]
(ii) Berdasarkan Jadual 10, lukis sebuah carta palang untuk menunjukkan masa yang
diambil untuk lilin terpadam di dalam balang gas P dan Q
13
[2 markah]
(iii) Apakah inferens anda berdasarkan masa yang diambil untuk lilin terpadam?
Terangkan .
1. Lilin di dalam balang gas P mnegambil masa yang lama untuk padam
daripada lilin di dalam balang Q.
(v) Nyatakan satu ujian untuk menentukan jenis gas dalam udara hembusan.
11. (a) Diagram 11.1 menunjukkan satu situasi di dapur rumah Anna.
Diagram 11.1
(i) Ibu Anna hendak memasak kari asam. Dia mendapati botol cukanya sudah
kosong. Apakah cadangan Anna kepada ibunya.
Menggunakan jus limau bagi menggantikan cuka.
[1 markah]
(ii) Apakah sifat bahan yang dicadangkan?
Masam
14
[1 markah]
(iii) Cadangkan satu bahan lain yang juga boleh digunakan.
Jus nanas
[1 markah]
Diagram 11.2
(i) Nyatakan pemerhatian yang diperolehi sekiranya ubat gigi itu diuji dengan kertas
litmus merah.
Kertas litmus merah menjadi biru.
[1 markah]
(ii) Terangkan mengapa memberus gigi dengan menggunakan ubat gigi dapat
mencegah kerosakan gigi.
1. Memberus gigi akan menanggalkan sisa-sisa makanan yang terlekat
pada gigi.
2. Bakteria yang memakan sisa makanan dan menghasilkan asid laktik
yang menyebabkan kerosakan gigi.
3. Ubat gigi bersifat alkali dan akan menyeimbangkan pH di dalam
mulut untuk menghalang kerosakan gigi.
[2 markah]
(C ) Aminah sering mengalami masalah gastrik. Doktor Adnan memberikan Aminah susu
magnesia untuk mengurangkan kesakitannya. Nyatakan ciri-ciri susu magnesia dan
bagaimana susu tersebut dapat mengurangkan masalah kesihatan Aminah.
(d) Puan Fatimah menjual buah jeruk. Dia menyimpan buah jeruknya di dalam sebuah
bekas plastik yang besar. Diagram 11.3 menunjukkan buah jeruk tersebut. Pelanggan
Puan Fatimah mahu buah itu ditimbang dalam keadaan kering dan Puan Fatimah pula
mahu menyimpan larutan gula dan cuka untuk kegunaan pada masa akan datang.
15
Diagram 11.3
Bagaimanakah Puan Fatimah dapat menggunakan semua bahan dalam Diagram 11.4
untuk membina bekas simpanan buah ?
Diagram 11.4
Lakarkan bekas simpanan buah yang boleh digunakan untuk menyimpan buah jeruk dan
terangkan bagaimana buah jeruk boleh dikeluarkan dan dikeringkan dengan cepat.
Penerangan :
16
1. Simpan buah jeruk di dalam beg plastik yang mempunyai lubang kecil.
2. Ikat mulut beg plastik dengan tali panjang sebelum masukkan ke dalam
bekas plastik.
3. Ketika menarik beg plastik tersebut, larutan cuka dan gula mengalir
keluar dan hanya buah sahaja yang tinggal. Larutan cuka dan gula
terkumpul di dalam bekas untuk kegunaan yang akan datang.
[3 markah]
SOALAN TAMAT
17