‫السنة الدراسية‪17/16:‬‬ ‫ثانوية عبد الرحمن بن رستم‪-‬تيارت‪-‬‬ ‫التاريخ‪17/02/19 :‬‬

‫المدة‪1:‬سا‬ ‫الفرض األول للثالثي الثاني في مادة الرياضيات‬ ‫المستوى‪1 :‬ج‪.‬م‪.‬آ‪3‬‬

‫في كل ما يأتي أجب 'بصحيح' أو 'خطأ' مع التبرير‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫العدد 𝟐 هو حل المعادلة 𝟎 = 𝒙𝟐‪.−‬‬ ‫‪.1‬‬
‫مجموعة حلول المتراجحة ‪ −𝟑𝒙 > 0‬هي المجال [∞‪.]𝟎; +‬‬ ‫‪.2‬‬
‫نشر العبارة ‪ (– 𝒙 +)²‬هو 𝟗 ‪.𝒙² − 𝟔𝒙 +‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تحليل العبارة ‪ 𝟏 + 𝒙²‬هو )𝒙 ‪.(𝟏 −)(𝟏 +‬‬ ‫‪.4‬‬
‫قطعة أرض مستطيلة الشكل محيطها 𝒎𝟎𝟑𝟐 ‪ ،‬ينقص عرضها عن طولها ب 𝒎𝟓𝟏 ‪ ،‬إذن طولها هو 𝒎𝟎𝟒‬ ‫‪.5‬‬
‫و عرضها هو 𝒎𝟓𝟑‪.‬‬
‫𝒙 عدد حقيقي‪ .‬إذا كان 𝟑 ‪ 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 +‬فإن 𝟑 = )𝟏(𝒇‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫𝒙 عدد حقيقي‪ .‬إذا كان 𝟑 ‪ 𝒇(𝒙) = −𝒙 +‬فإن سابقة العدد 𝟎 هي 𝟑‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫𝒙 عدد حقيقي‪ .‬إذا كان ‪ 𝟐 < 𝑥 < 6‬فإن ‪.𝟎 < 𝑥 − 1 < 4‬‬ ‫‪.8‬‬
‫𝟏‬ ‫𝟏‬
‫‪ 𝒙 .9‬عدد حقيقي‪ .‬إذا كان ‪ 𝟏 < 𝑥 < 3‬فإن < < 𝟏‪.‬‬
‫𝐱‬ ‫𝟑‬
‫‪ .10‬الدالة 𝒇 المعرفة على ‪ ℝ‬ب 𝟐 ‪ 𝒇(𝒙) = −𝒙 +‬متزايدة تماما‪.‬‬
‫‪ 𝒇 .11‬دالة معرفة على المجال 𝕀 ‪ ،‬إذا كانت 𝒇 متناقصة تماما فإنه من أجل كل عددين حقيقيين 𝒂 و 𝒃 من 𝕀‪ ،‬إذا كان‪:‬‬

‫𝒃 ≤ 𝒂 فإن )𝒃(𝒇 ≥ )𝒂(𝒇‪.‬‬

‫‪ 𝑴(𝟑 ; −𝟓) .12‬نقطة من التمثيل البياني لدالة 𝒈 يعني 𝟑 = )𝟓‪.𝒈(−‬‬

‫‪ .13‬مجموعة تعريف الدالة 𝒉 المعرفة ب‪ 𝒉(𝒙) = −𝟐𝒙 :‬هي [𝟎 ; ∞‪.]−‬‬
‫‪ .14‬الدالة 𝒇 حيث‪ 𝒇(𝒙) = 𝟑√𝒙 + 𝟏 :‬هي دالة تآلفية‪.‬‬
‫‪ .15‬التمثيل البياني للدالة 𝒇 المعرفة ب‪ 𝒇(𝒙) = −𝟓𝒙 + 𝟑 :‬هو مستقيم يشمل النقطة )𝟑 ; 𝟎(𝑨‪.‬‬
‫‪ .16‬الدالة التآلفية 𝒇 حيث‪ 𝒇(𝟎) = 𝟑 :‬و 𝟏 = )𝟏‪ 𝒇(−‬هي 𝟑 ‪.𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 +‬‬
‫‪ .17‬الدالة المعرفة على ‪ ℝ‬ب‪ 𝒇(𝒙) = 𝟐 :‬ثابتة‪.‬‬
‫‪ .18‬إذا كان ‪ 𝒙 = 𝟑 :‬فإن‪.−𝟒𝒙 = 𝟏𝟓 :‬‬
‫𝟑‬
‫‪ .19‬إذا كان‪ (𝒙 − 𝟏)(𝟐𝐱 +) = 𝟎 :‬فإن‪ 𝒙 = 𝟏 :‬أو ‪.𝒙 = −‬‬
‫𝟐‬
‫‪ .20‬األعداد الحقيقية 𝒙 حيث‪ |𝒙 − 𝟑| < 𝟏 :‬هي األعداد 𝒙 حيث‪.𝒙 ∈ ]𝟐 ; 𝟒[ :‬‬

‫األستاذة‪:‬بن عابد فاطمة‬

‫‪1as.ency-education.com‬‬
1as.ency-education.com