‫الموسم الدراسي ‪2018 /2019 :‬‬ ‫متوسطة ‪ :‬شوية محمد السعيد‬

‫المدة ‪ :‬ساعة ونصف‬ ‫المستوى‪ 3 :‬متوسط‬

‫امتحان الفصل الثالث في مادة علوم الطبيعة والحياة‬
‫التمرين األول‪ 7:‬نقاط‬
‫توضح الوثيقة (‪ )1‬صفائح القشرة الأرضية ‪,‬والحركات النسبية الملاحظة على‬
‫حدودها‪ ,‬أما الأرقام فتشير إلى سرعة هذه الحركة مقدرة ب )سنة ‪.( cm /‬‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪xa‬‬
‫‪/e‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪om‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪tio‬‬

‫‪2 ( .........‬ن)‬ ‫‪ -1‬انقل الجدول ثم أكمله‪:‬‬

‫‪a‬‬

‫سرعة حركتها‬ ‫اتجاه‬ ‫نوعها‬ ‫اسمها‬ ‫الصفيحة‬

‫‪uc‬‬

‫حركتها‬
‫أ‬
‫ب‬
‫‪ed‬‬

‫‪ -2‬تعرف منطقة حوض البحر المتوسط نشاطا تكتونيا هاما نتج عنه عدة بنيات‬
‫‪y-‬‬

‫جيولوجية ‪.‬‬
‫أ‪ -‬حدد الموقع الجغرافي لمنطقة حوض البحر الأبيض المتوسط‪1( .......‬ن)‬
‫‪c‬‬

‫ب‪ -‬ما هي نتائج النشاط التكتوني في هذه المنطقة‪ 2(...... .‬ن)‬

‫‪en‬‬

‫ت‪ -‬دعم إجابتك برسم مقطع في الكرة الأرضية يمر بهذه المنطقة‪2(....... .‬ن)‬
‫التمرين الثاني‪ 5 :‬نقاط‬
‫تتمركز مكامن البترول في منطقتين رئيسيتين في الصحراء الجزائرية هما ‪ :‬منطقة‬
‫حوض حاسي مسعود(حقل حاسي مسعود ‪ ,‬حقل قاسي الطويل ) ومنطقة حوض‬
‫عين اميناس ‪.‬‬

‫‪3am.ency-education.com‬‬
 ‫ييي ة‬ ‫فييين ور ييينم ة ارمسيييم ة مييييانةوم‬
‫تُيييسا ة ميينةمط ة يةسبسييم يا نييم ن سييم‬
‫وذ ييب ا ريي ةاللييام ر ة مميياد ميينةمط‬
‫غسييييا ة ما يييينطع و اسييييي يييي ةليييييابم ر‬
‫ة ي ق ت ة ما نطع‪.‬‬

‫‪s‬‬
‫الوثيقة (‪ )2‬نص من الكتاب المدرسي ص ‪110‬‬

‫‪m‬‬
‫‪ -1‬سم البيانات الخاصة بالوثيقة (‪. )1‬‬

‫‪xa‬‬
‫‪ -2‬ماهي الخاصية الفيزيائية التي يتميز بها البترول والتي يمكنك استنتاجها من‬
‫الوثيقة (‪1‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪ -3‬اشرح نص الوثيقة (‪.)2‬‬
‫المسالة الإدماجية‪ 8 :‬نقاط‬

‫‪om‬‬
‫تعتبر مشكلة نقص الموارد المائية الصالحة للشرب في الجزائر من المشاكل التي‬
‫تحتاج حلا‪ .‬تطل الجزائر على البحر الأبيض المتوسط بساحل يبلغ طوله ‪ 1200‬كم ‪ ,‬إلا‬
‫أن هذه المياه غير صالحة للشرب بسبب الملوحة العالية‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫‪ -‬يوضح السند(‪ :)1‬قدرات الجزائر من المياه في الشمال والجنوب‪.‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪ -‬يوضح السند (‪ :)2‬تطور كمية المياه الجوفية في بئر بالجنوب وآخر بالشمال ‪.‬‬
‫‪tio‬‬

‫مفتاح الرسم ‪:‬‬

‫كمية المياه الجوفية‬
‫رنب‬ ‫سمسم ة مس ه ة نفسم فن ئا‬ ‫ـــــــ‬ ‫المياه‬ ‫المنطقة المياه‬
‫(وحنع تنن ا م)‬
‫السطحية الجوفية‬
‫‪a‬‬

‫سمسم ة مس ه ة نفسم فن ئا شم ر‬
‫( سدود)‬
‫‪uc‬‬

‫‪6‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪11,8‬‬ ‫الشمال‬
‫‪4‬‬
‫مليار م‪ 3‬مليارم‪3‬‬
‫‪ed‬‬

‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫نادرة جدا ‪05‬‬ ‫الجنوب‬
‫‪0‬‬ ‫مليارم‪3‬‬
‫‪y-‬‬

‫‪1950 2000‬‬ ‫‪2050‬‬ ‫‪2100‬‬ ‫‪2150‬‬ ‫‪2200‬‬ ‫السنوات ‪2250‬‬

‫‪c‬‬

‫السند(‪ :)1‬قدرات الجزائر‬

‫‪en‬‬

‫السند (‪ :)2‬تطور كمية المياه الجوفية في بئر‬ ‫من المياه في الشمال والجنوب‬
‫بالجنوب وآخر بالشمال‬

‫اعتمادا على مكتسباتك والسندات أجب‪:‬‬

‫‪ -1‬إذا كانت الأمطار نادرة بالجنوب الجزائري ‪,‬اقترح فرضية تفسر بها مصدر المياه‬
‫الجوفية المتواجدة‬

‫‪3am.ency-education.com‬‬
 ‫‪ -2‬حلل المنحنيين‪.‬‬
‫‪ -3‬فسر ما يبينه كل منحنى‪.‬‬
‫‪ -4‬تعتبر مشكلة نفاد المياه الجوفية في الجنوب أمرا متوقعا‪.‬‬
‫أ‪ -‬في أي سنة تقريبا تتوقع نفاد مياه هذا البئر المتواجد في الجنوب‬
‫ب‪ -‬قدم حلين لهذا المشكل ‪.‬‬
‫االجابة‬
‫العالمة‬ ‫السؤال االجابة المقترحة‬

‫‪s‬‬
‫‪8*0.25‬‬ ‫نقل الجدول ثم أكماله‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪m‬‬
‫سرعة حركتها‬ ‫اتجاه‬ ‫نوعها‬ ‫اسمها‬ ‫الصفيحة‬

‫‪xa‬‬
‫حركتها‬
‫)سنة ‪10.8 cm /‬‬ ‫نحو الغرب‬ ‫محيطية‬ ‫ص المحيط‬ ‫أ‬
‫(‪.‬‬ ‫الهادي‬

‫‪/e‬‬
‫)سنة ‪.( 1.5 cm /‬‬ ‫نحو الشمال‬ ‫قارية‬ ‫ص‬ ‫ب‬
‫الشرقي‬ ‫محيطية‬ ‫الافريقية‬

‫‪0.5‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪om‬‬
‫تعرف منطقة حوض البحر المتوسط نشاطا تكتونيا هاما نتج‬
‫عنه عدة بنيات جيولوجية ‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد الموقع الجغرافي لمنطقة حوض البحر الأبيض‬
‫‪n.‬‬
‫المتوسط ‪ :‬تمتد من دول شمال افريقيا الى غاية دول جنوب اوربا‪.‬‬
‫‪ -‬نتائج النشاط التكتوني في هذه المنطقة‪ : .‬تشكل جبال الأطلس – ‪4*0.5‬‬
‫‪tio‬‬

‫‪1.5‬‬ ‫زلازل شمال افريقيا – غوص جزء من لوح البحر المتوسط‪ -‬براكين انفجارية‬
‫بايطاليا‪.‬‬
‫يدعم إجابته برسم مقطع في الكرة الأرضية يمر بهذه‬ ‫‪-‬‬
‫‪a‬‬

‫المنطقة‪.‬‬
‫‪uc‬‬

‫‪4*0.5‬‬ ‫تسمية البيانات‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫صخرة غطاء‪ -‬صخرة خازنة (بها ماء) – صخرة ام – بترول‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ed‬‬

‫‪1‬‬
‫الخاصية ‪ :‬البترول اقل كثافة من الماء ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪6*0.5‬‬ ‫شرح النص‪ :‬البترول طاقة غير متجددة تطلب تشكله ملايين‬ ‫‪-‬‬
‫السنين لذا يجب تسييره بعقلانية‪ ,‬وفي نفس الوقت يجب‬
‫‪y-‬‬

‫التركيز على الطاقات المتجددة(ط الرياح – ط الشمس‪ -‬ط‬

‫‪c‬‬

‫البيولوجية) فهي غير مهددة بالنفاد و غير ملوثة‪.‬‬

‫‪en‬‬

‫العالمة‬ ‫السؤال المعيار المؤشر‬

‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬يقترح فرضية تفسر مصدر المياه الجوفية المتواجدة ‪,‬‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪1‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬مناخ المنطقة قديما كان ممطر جدا ونفذت هذه‬ ‫انسجام‬

‫‪3am.ency-education.com‬‬
 ‫المياه الى باطن الأرض‪.‬‬
‫‪ -‬او كانت المنطقة غنية بالبحيرات التي نفدت مياهها‬
‫الى باطن الارض‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬يقدم تحليلا للمنحنيين‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬يوظف السند ‪.2‬‬ ‫استعمال‬
‫ادوات‬
‫ومفاهيم‬

‫‪s‬‬
‫المادة‬

‫‪m‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ -‬منحنى ‪ :1‬كمية المياه الجوفية في البئر بالجنوب‬ ‫االنسجام‬
‫تتناقص بمرور السنوات‪.‬‬

‫‪xa‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ -‬منحنى‪ :2‬كمية المياه الجوفية في البئر بالشمال ثابتة‬
‫بمرور السنوات‪.‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫يقدم تفسيرا لما يبينه كل منحنى‬ ‫‪-‬‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪3‬‬

‫‪om‬‬
‫التفسير‪ :1‬مياه البئر في الجنوب يتم استغلالها دون ان ‪0.5‬‬ ‫‪-‬‬ ‫االنسجام‬
‫تتجدد لندرة الامطار‪.‬‬
‫التفسير‪ :2‬مياه البئر في الشمال يتم استغلالها و‬
‫‪c‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.5‬‬
‫تتجدد لوجود الامطار‪.‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫يقدم سنة يتوقع فيها نفاد مياه البئر بالجنوب‬ ‫‪-‬‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪-4‬أ‬
‫‪tio‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫يوظف السند ‪.2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫استعمال‬

‫ادوات‬
‫ومفاهيم‬
‫‪a‬‬

‫المادة‬
‫‪uc‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫السنة‪ :‬يمدد الخط المائل بالمسطرة نجد ‪( 2200‬مع‬ ‫‪-‬‬ ‫االنسجام‬
‫افتراض سرعة الاستغلال ثابتة)‬
‫‪ed‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫يقدم حلين لمشكل نفاد الماء‬ ‫‪-‬‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪-4‬ب‬

‫‪0.25‬‬ ‫يوظف السياق‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫استعمال‬
‫يوظف السند ‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ادوات‬
‫‪y-‬‬

‫ومفاهيم‬
‫المادة‬
‫‪c‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬الحلين‪ :‬عدم التبذير ‪.‬‬ ‫النسجام‬

‫‪en‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫تحلية مياه البحر‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬نظافة الورقة – تنظيم الاجابة‬ ‫االتقان‬

‫‪3am.ency-education.com‬‬