‫اﻟﺟﻣﮭورﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ‬

‫اﻟﻣوﺳم اﻟدراﺳﻲ ‪2020-2019 :‬‬ ‫وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣﺳﺗــوى ‪ :‬اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧوي ج م آ‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ اﻟﺷﮭﯾد ﻣﺣﻣد ﺑوﺟﻣﻌﺔ ﻟوطﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﻣـــــدة‪ 02 :‬ﺳﺎ‬ ‫اﺧﺗﺑـــﺎر اﻟﻔﺻل اﻷول ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟرﯾﺎﺿﯾـــﺎت‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول)‪ 07.5‬ن(‪:‬‬

‫‪ (1‬ﺣﻠل إﻟﻰ ﺟداء ﻋواﻣل أوﻟﯾﺔ ﻛل ﻣن اﻟﻌددﯾن ‪. 540 ، 1500‬‬
‫‪ (2‬ﻋﯾن اﻟﻘﺎﺳم اﻟﻣﺷﺗرك اﻷﻛﺑر واﻟﻣﺿﺎﻋف اﻟﻣﺷﺗرك اﻷﺻﻐر ﻟﻠﻌددﯾن ‪. 540 ، 1500‬‬
‫‪540‬‬

‫‪s‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﻛﺳر ﻏﯾر ﻗﺎﺑل ﻟﻺﺧﺗزال ‪.‬‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻛﺳر‬ ‫‪(3‬‬
‫‪1500‬‬

‫‪m‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫اﺣﺳب اﻟﻌدد‬ ‫‪(4‬‬
‫‪1500 540‬‬

‫‪xa‬‬
‫‪63‬‬
‫ھو ﻋدد ﻋﺷري ؟ ﻋﻠل إﺟﺎﺑﺗك ‪.‬‬ ‫ھل اﻟﻌدد‬ ‫‪(5‬‬
‫‪360‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫ﺑﺳط اﻟﻌدد ‪ A‬ﺣﯾث ‪ A = 1500 + 540 − 5 2 15 + 3 2‬وﺣدد طﺑﯾﻌﺗﮫ‬ ‫‪(6‬‬

‫‪/e‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ )‪ 07.5‬ن(‪:‬‬

‫اﻟﺟواب )‪(3‬‬ ‫اﻟﺟواب )‪(2‬‬ ‫اﻟﺟواب )‪(1‬‬

‫‪om‬‬
‫اﺧﺗر اﻟﺟواب اﻟﺻﺣﯾﺢ اﻟوﺣﯾد ﻣن ﺑﯾن اﻷﺟوﺑﺔ اﻟﺛﻼﺛﺔ اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ ﻟﻛل ﺳؤال ﻓﻲ اﻟﺟدول ﻣﻊ اﻟﺗﺑرﯾر ‪:‬‬
‫‪c‬‬
‫اﻟﺳؤال‬
‫‪n.‬‬
‫‪0.315×1010‬‬ ‫‪3,15 ×10−5‬‬ ‫‪31.5×108‬‬ ‫اﻟﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ ﻟﻠﻌدد ‪ A‬ﺣﯾث ‪ A = 6.3 ×10−7 × 5 ×101 :‬ھﻲ‪:‬‬
‫‪io‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:‬‬ ‫اﺻﻐر ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﯾﻧﺗﻣﻲ ﻟﮭﺎ اﻟﻌدد ) ‪ ( 2 − 2 )( 2 + 2‬ھﻲ‬
‫‪at‬‬

‫‪112‬‬ ‫‪149‬‬ ‫‪215‬‬ ‫ﻣن ﺑﯾن اﻷﻋداد اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ اﻟﻌدد أوﻟﻲ ھو‪:‬‬
‫‪c‬‬

‫‪−2x + 4 > 10‬‬ ‫‪−2x + 4 < −2‬‬ ‫‪−2x + 4 < 3‬‬ ‫اذا ﻛﺎن ‪ x‬ﻋدد ﺣﻘﯾﻘﻲ ﺣﯾث ‪ x > 3‬ﻓﺎن ‪:‬‬
‫‪du‬‬

‫[∞‪x ∈ ]−3; +‬‬ ‫[∞‪[0; +‬‬ ‫[‪x ∈ ]−∞; −3‬‬ ‫اذا ﻛﺎن ‪ x‬ﻋدد ﺣﻘﯾﻘﻲ ﺣﯾث ‪ 2x < −6‬ﻓﺎن ‪:‬‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث)‪5‬ن(‪:‬‬
‫‪ (1‬اﻛﻣل ﻣﺎﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪en‬‬

‫‪I = ........‬‬ ‫أ(اذا ﻛﺎن ‪ −3 ≤ x ≤ 5‬ﻓﺎن ‪ x‬ﯾﻧﺗﻣﻲ ﻟﻠﻣﺟﺎل‬

‫‪J = ........‬‬ ‫ب( اذا ﻛﺎن ‪ 0 ≤ x ≤ 4‬ﻓﺎن ‪ x‬ﯾﻧﺗﻣﻲ ﻟﻠﻣﺟﺎل‬
‫‪ (2‬ﻣﺛل اﻟﻣﺟﺎﻟﯾن ‪ I ; J‬ﻋﻠﻲ ﻧﻔس اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم اﻟﻌددي ﺛم ﻋﯾن ﻛﻼ ﻣن ‪ I ∩ J‬و ‪I ∪ J‬‬

‫بالتوفيق ���ميع‬

‫‪1as.ency-education.com‬‬