06.

КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК ИЗ МАТЕМАТИКЕ

(РАЦИОНАЛНИ БРОЈЕВИ 01: САБИРАЊЕ, ОДУЗИМАЊЕ И МНОЖЕЊЕ РАЦИОНАЛНИХ БРОЈЕВА. ИЗРАЗИ, ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ)
Разред: Ниво:
ЗАДАЦИ ЗА ВЕЖБАЊЕ 6 2
1. Израчунај вредност израза:

5 1 3 5 2 4 7 3 1 7 4 3
а) 2 − 2 + 2 = а) 3 − 3 + 3 = а) 4 − 4 + 4 = а) 5 − 5 + 5 =

б) 3,28 − 2,56 + 4,17 = б) 3,27 − 2,46 + 3,17 = б) 3,18 − 1,56 + 4,16 = б) 2,28 − 2,56 + 4,07 =

11 7 5 8 6 5 7 5 3 8 4 7
а) −6+6 = а) 7 − 7 + 7 = а) 8 − 8 + 8 = а) 9 − 9 + 9 =
6

б) 3,26 − 2,36 + 2,17 = б) 3,08 − 0,56 + 4,15 = б) 1,28 − 2,54 + 4,97 = б) 3,25 − 2,26 + 1,17 =

2. Реши једначину или неједначину:

2,25 + 𝑥 = 0,35 5 3 3,25 − 𝑥 = 9,5 2 1 1

−1 = 2 − 𝑥 −𝑥 =2 −1
8 8 3 2 6
1 1 3 1
1 −𝑥 < 5,75 ≥ 3,5 − 𝑥 5 ≥3 −𝑥 1,25 − 𝑥 < 0,5
4 3 4 2

2,6 = 1,15 − 𝑥 1 7 2,25 − 𝑥 = 4,75 1 1

2 +𝑥 = 3 −𝑥 =9
4 20 4 2
1 1 7 1
1 ≤𝑥+2 𝑥 − 2,2 ≤ −5,5 𝑥+2 >1 2,25 > 𝑥 + 1,125
2 2 20 2

3. Израчунај вредност израза:

1 4 2 3 1 1 4
а) −5 2 ∙ 33 = а) 0 ∙ −3 7 = а) 3 8 ∙ −5 3 = а) −4 10 ∙ 3 7 =

4 7 1 1 2 2 4 5
б) − 5 ∙ −1 8 = б) 1 3 ∙ −2 2 = б) − 15 ∙ −1 3 = б) −2 5 ∙ −5 7 =

4 1 1 5 1 6 7 1
а) −2 7 ∙ −3 2 = а) −2 3 ∙ − 7 = а) 5 4 ∙ − 7 = а) −1 8 ∙ 3 5 =

35 12 14 20 27 9 5
б) − − ∙ − = б) ∙ −6 = б) − − ∙ 25 = б) − 10 ∙ − 6 =
4 7 9 9

АУТОР: Богдан Ђурић

 06. КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК ИЗ МАТЕМАТИКЕ
(РАЦИОНАЛНИ БРОЈЕВИ 01: САБИРАЊЕ, ОДУЗИМАЊЕ И МНОЖЕЊЕ РАЦИОНАЛНИХ БРОЈЕВА. ИЗРАЗИ, ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ)
Разред: Ниво:
ЗАДАЦИ ЗА ВЕЖБАЊЕ 6 3
1. Израчунај вредност израза:

3 7 1 93 1 3 3 5 2
а) 4 − +2 = а) 10 − 2 − 5 = а) 4 − +3 =
12 6

б) 4,17 − 2,893 − 12,107 + 5,83 = б) 4,85 − 0,207 + 6,15 − 2,793 = б) 3,28 − 4,359 − 5,641 + 7,72 =

1 1 1 3 1 4 3 7 3
а) 2 − 3 − 6 = а) 10 − 5 − 15 = а) 20 − +5 =
12

б) 5,34 − 7,626 − 8,374 + 9,66 = б) 7,71 − 4,528 + 6,29 − 8,472 = б) 11,93 − 9,108 − 3,892 + 1,07 =

2. Реши једначину или неједначину:

1 1 3
2 + 𝑥 = 0,35 3,25 − 𝑥 = 9 2 = 1,15 − 𝑥
4 2 5
1 1 1 1
3 −𝑥 >1 5 ≥ 3,15 − 𝑥 𝑥 + 2,35 > 1
3 9 4 2

3 5 2 1
2,25 − 𝑥 = 4 −1 = 2,375 − 𝑥 − 𝑥 = 2,5 − 1
4 8 3 6
1 1 1
1 ≤ 𝑥 + 2,5 5,75 ≥ 3 − 𝑥 1,25 − 𝑥 <
2 2 3

3. Израчунај вредност израза:

1 1 2 2 3 7 19 5 1 1
а) 6 4 ∙ − 30 ∙ 2 5 ∙ −4 3 ∙ −9 = а) −8 ∙ 2 4 ∙ − 22 ∙ −3 ∙ −1 21 = а) −6 ∙ −5 7 ∙ − 9 ∙ 2 10 =

1 2 3 3 2 2 3 1 1
б) − 3 ∙ −5 = б) − 2 5 ∙ −1 3 = б) − 16 ∙ 2 5 − 4 3 =
2 4

5 1 1 4 7 24 1 4 1 6 1
а) 6 ∙ −3 3 ∙ −1 2 ∙ − 25 = а) 16 ∙ 35 ∙ −1 9 ∙ −3 = а) −2 15 ∙ −1 2 ∙ − 17 ∙ −3 3 =

2 3 1 27 1 1 21 1 1 5
б) − 3 ∙ 2 4 − 2 = б) 11 ∙ 1 9 − 2 3 = б) ∙ 32 − 17 − 36 =
5

АУТОР: Богдан Ђурић

 06. КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК ИЗ МАТЕМАТИКЕ
(РАЦИОНАЛНИ БРОЈЕВИ 01: САБИРАЊЕ, ОДУЗИМАЊЕ И МНОЖЕЊЕ РАЦИОНАЛНИХ БРОЈЕВА. ИЗРАЗИ, ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ)
Разред: Ниво:
ЗАДАЦИ ЗА ВЕЖБАЊЕ 6 4
1. Израчунај вредност израза:

1 1 1 7 1 7
а) −3,4 − 6,5 − 2 5 − 7 2 = а) 2 4 − 1,75 − 4 − 2 10 = а) 1,7 − 2 5 + 1 15 −
1
0,04 − 2 150 =

23 19 23 3 2
59 13 1 б) 40 − 0,59 + 54 − б) + − 1 20 + 2 3 −
б) 80 − − − 0,47 − 84 − 3
48
5 7 5
9 −0,39 − 27 + 24 = 2,85 + 6 6 =
− 28 − 0,37 =

2. Реши једначину или неједначину (решење представи на бројевној правој):

1 1 1 5
1 − 𝑥 = 2,25 2,25 − 𝑥 = 1 3 − 𝑥 =1
2 2 3 6

1 1
4 4 1 1 1,75 − 𝑥 ≥ 2 + −1
𝑥 − −2,2 ≤ − −1 2 + 2 > 𝑥 + 1,5 4 2
5 5 3 6

3. У празан правоугаоник упиши знак >, < или =:

3 9 3 6 8 2 7 6 5 3 6 5
а) − 2 __ −2 . а) 7
__ 8
. а) − 6 __ −5 .

6 20 7
б) −1 __ −1 . б) −1 __ −1 2 . б) −1 15
__ −1 5 .

АУТОР: Богдан Ђурић

 06. КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК ИЗ МАТЕМАТИКЕ
(РАЦИОНАЛНИ БРОЈЕВИ 01: САБИРАЊЕ, ОДУЗИМАЊЕ И МНОЖЕЊЕ РАЦИОНАЛНИХ БРОЈЕВА. ИЗРАЗИ, ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ)
Разред: Ниво:
ЗАДАЦИ ЗА ВЕЖБАЊЕ 6 5
1.

Дато је пет бројева 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 и 𝑥5 , Дато је пет бројева 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 и 𝑥5 , Дато је пет бројева 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 и 𝑥5 ,

таквих да је први број 𝑥1 = −4,38, а таквих да је први број 𝑥1 = 6,17, а таквих да је први број 𝑥1 = −7,09, а
1 3 1
сваки следећи за 2 већи од сваки следећи за 3 мањи од сваки следећи за 3 већи од
5 4 4
претходног. Одреди те бројеве и претходног. Одреди те бројеве и претходног. Одреди те бројеве и
израчунај: израчунај: израчунај:

а) 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + 𝑥4 + 𝑥5 = а) 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + 𝑥4 + 𝑥5 = а) 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + 𝑥4 + 𝑥5 =

б) 𝑥1 − 𝑥2 + 𝑥3 − 𝑥4 + 𝑥5 = б) 𝑥1 − 𝑥2 + 𝑥3 − 𝑥4 + 𝑥5 = б) 𝑥1 − 𝑥2 + 𝑥3 − 𝑥4 + 𝑥5 =

2. Реши једначину или неједначину (решење представи на бројевној правој):

2 1 1 3 3 3
2,5 + 𝑥 − = 1,2 + 1 2,25 − 2 − 0,75 = − 1 − 𝑥 4,4 − − 𝑥 = 1,2 + 2
3 3 2 4 5 5

1 3 2 2 1
1 − 2,5 − 𝑥 ≥ −3 3,2 − 3 − 𝑥 > − −2 2 − − 𝑥 ≥ 0,6
5 10 5 5 2

3.

Воз треба да пређе 630 километара На једној школској прослави било је Разлика између 3 првог и 3 другог
10 10
за 14 часова. пошто је прешао две 16 ученика, 4 наставника и 9
трећине пута предвиђеном брзином, неколико родитеља. Од свих броја износи − 8
. Колика је разлика
5 8 8
задржан је један сат и 10 минута на присутних 12 су били очеви између 25 другог и 25 првог броја?
успутној станици. Којом брзином
ученика, а четвртина свих
мора прећи остатак пута да би у
присутних су биле мајке ученика.
назначено место стигао по реду
Колико је било присутних на тој
вожње (на време).
прослави?

АУТОР: Богдан Ђурић