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26 강 Ⅱ 최태성의
② 활동
한국인에 대한 착취 기관 철폐, 타협적 정치 운동 배격, 한국인 본위의 교육 실시, 사회과학 사 자|료|실
상 연구의 보장 등을 주장
민중 계몽 활동 → 전국 순회 강연으로 민족 의식 고취
내 살림 내 것으로!
농민·노동 운동 지원, 수재민 구호 활동
보아라! 우리의 먹고 입고 쓰는 것이 다 우리의 손으로 만든 것이 아니었다. 이것이 세상
청년·여성·형평 운동과 조직적 연계
에 제일 무섭고 위태한 일인 줄을 오늘에야 우리는 깨달았다. 피가 있고 눈물이 있는 형
광주 학생 항일 운동 당시 진상 조사단 파견 → 민중 대회 개최 시도(일제에 의해 무산)
제 자매들아. 우리가 서로 붙잡고 서로 의지하여 살고서 볼 일이다.
③ 해소
<조선물산장려회>
배경 : 민중 대회 사건으로 신간회 간부들 대거 구속, 일제의 단속 강화 → 타협적 합법 운동론
자들의 등장과 자치론자들과의 제휴 주장 → 각 지회의 반발 → 해소론 대두
과정 : 코민테른의 노선 변화(식민지 반제국주의 민족 통일 전선에 대한 부정적 인식) → 사회
주의 계열이 해소를 주장하며 이탈 → 신간회 해소(1931)
④ 의의
사회주의 세력과 비타협적 민족주의 세력이 힘을 합쳐 결성한 협동 단체
일제 강점기 최대의 합법적인 반일 사회 단체
26 강 Ⅱ 최태성의
27 강
최태성의
27 강 최태성의
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자|료|실
이윽고 진격 명령이 내렸다. 하지만 양측 조선인 부대들은 한 걸음도 전진하지 않았다.
그저 제자리에 엎드려서 허공을 향해 총을 쏴댈 뿐이었다. 싸울 의사가 전혀 없었던 것이
홍범도의 대한 독립군은 안무의 국민회 독립군, 최진동의 군무 도독부군과 연합 부대를
다. 그러나 러시아 기병대는 그렇지 않았다. 그들은 명령에 따라 적진으로 뛰어들었다. 그
이루어 군내 진공작전을 전개하였다. 그리고 두만강을 건너 공격해 온 일본군 1개 중대
들과 대치해 있던 것은 허영장이 이끄는 부대였다. 싸울 뜻이 없었던 이들은 말발굽을 피
를 삼둔자에서 격파하였고, 패배한 일본군이 설욕을 위해 1개 대대 병력으로 공격해오
하다 창과 칼에 맞아 죽고 강물로 떨어져 죽었다. - 박은봉, 한국사 100장면
자, 봉오동에서 일본군을 포위하여 통쾌한 승리를 거두었다.(1920) 임시 정부의 발표에
따르면 봉오동 전투에서 일본군은 157명이 사살되고, 300여 명이 부상을 입은 데 비하여
독립군 전사자는 4명뿐이었다. - 독립신문(1920.12.25) 봉오동 전투
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최태성의
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⑵ 만주 지역의 항일 유격 투쟁
⑴ 대한민국 임시 정부의 강화
① 배경 : 사회주의 사상의 확산 → 1930년대부터 조선인 사회주의자들의 항일 운동 활발
① 대한민국 임시 정부의 충칭 정착 → 한국 독립당 성립(1940)
② 조선 농민들의 투쟁 : 1930년대 초 춘황·추수 투쟁 전개 → 소작료 인하, 생존권과 자치권의
② 대한민국 건국 강령 발표(1941) : 조소앙의
‘삼균주의’
수용
확보 요구 투쟁 → 사회주의자들이 만주 일대에 항일 유격대 결성
③ 동북 인민 혁명군(1933) : 만주 각지의 항일 유격대를 중국 공산당 산하로 편재, 한국인 유격대 ⑵ 한국 광복군의 창설과 활동
다수 참여 → 해방구를 만들어 자치 정부를 세우고 토지 개혁을 비롯 ① 창설 : 김구·지청천이 충칭에서 창설(1940), 김원봉의 조선 의용대 흡수(1942)
한 사회 개혁 실시 → 동북 항일 연군으로 개편 ② 활동 : 태평양 전쟁 발발 직후 대일 선전 포고(1941), 영국군과 연합 작전 전개(인도·미얀마 전
④ 동북 항일 연군(1936) : 동북 항일 연군의 한국인 간부들이 반일 민족 통일 전선 실현을 위해 조 선 파견), 중국 주둔 미군의 지원을 받아 국내 진공 작전 준비
국 광복회 조직, 국내의 민족주의자 및 사회주의자와 손잡고 함경도 일
대로 조직 확대 → 국내 진공 작전 실시(보천보 전투, 1937)
⑶ 민족 연합 전선의 형성 노력
① 배경 : 일제의 중국 침략 본격화, 독립 운동 단체들의 이념 대립에 대한 반성
② 민족 혁명당의 창건(1935)
독립 운동의 단일 정당 목표 → 한국 독립당, 조선 혁명당, 의열단 등의 단체 참가
의열단 계통의 인사(김원봉 등)가 주도하자 조소앙, 지청천 탈퇴 → 민족 혁명당은 조선 민족
혁명당으로 개편
민족 연합 전선을 강화하기 위해 조선 민족 전선 연맹 결성(1937) → 조선 의용대 결성
(1938, 한커우)
큰★별샘의 120 한국 근현대사
단원 요약 및 자료실 역사는 최태성!!!
28 강 최태성의
자|료|실
28 강 최태성의
의용대의 성원들은 항일 전쟁 이전 각지에서 부동한 투쟁 방법으로 항일 활동에 종사하 대한민국 임시정부는 대한민국 원년(1919)에 정부가 공포한 군사조직법에 의거하여 중
였다. 어떤 사람들은 상하이, 베이징, 텐진 등지에서 일제 침략자들에게 모험적인 투쟁 방 화민국 총통 장제스 원수의 특별 허락으로 중화민국 영토 내에서 광복군을 조직하고 대
법으로 대적하던 용사들이었다. 어떤 사람들은 광저우의 황포 군관 학교 출신이었다. 의 한민국 22년 9월 17일, 한국광복군 총사령부를 창설함을 이에 선언한다. … 공동의 적인
용대에 황포 군관 학교 출신으로서 제 4기생에 김약산(김원봉), 김준, 이집중, 박효삼이 일본 제국주의자들을 타도하기 위하여 연합군의 일원으로 항전을 계속한다. … 우리 민
있었고, 제 5기생에 신악, 제 6기생에 반해량 등이 있었다. 그리고 어떤 사람들은 난징에 족의 확고한 독립정신은 불명예스러운 노예 생활에서 벗어나기 위하여 무자비한 압박에
서 김약산이 구렸던‘조선 혁명 간부 학교’
의 출신이었다. 대한 영웅적 항쟁을 계속하여 왔다. … 이 때 우리는 큰 희망을 갖고 우리 조국의 독립을
- 현용순 조선족 백년 사회 위하여 우리의 전투력을 강화할 시기가 왔다고 확신한다. … 우리들은 한·중 연합 전선
에서 우리 스스로의 부단한 투쟁을 감행하여 동아시아를 비롯한 민중들의 자유와 평등
을 쟁취할 것을 약속하는 바이다.
<한국 광복군 선언>
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최태성의
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탄압), 국민학교령(1941, 소학교를 국민학교로 개칭) 3. 종래 각급 학교에서 폐지되었던 한국어가 필수 과목으로 부활하였다.
4. 남녀의 사범학교를 신설하였다. 일본인 학교인 소학교와 한국인 학교인 보통학교의
교원을 별도로 양성하였다.
5. 새로이 대학에 대한 규정을 마련하였고, 그 결과 경성 제국 대학이 설립되었다.
① 조선어 연구회(1921) : 주시경의 국문 연구소의 전통을 계승하여 창립, 잡지
‘한글’
간행,‘가갸날
(한글날)’
제정 → 조선어 학회로 확대 개편
② 조선어 학회(1931) : 한글 교재 편찬·발행, 한글 맞춤법 통일안과 표준어 제정, 외래어 표기법 통
일안 작성, <우리말 큰사전> 편찬 시도 → 조선어 학회 사건(1942)으로 중단
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최태성의
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① 1910년대 : 신문지법의 적용으로 언론 통제, 대한 제국 시기의 신문을 모두 폐간, 총독부의 기관 ① 민족주의 사학 : 우리 역사의 주체적 발전과 민족 우수성 강조
지(매일 신보) 정도만 인정 박은식 한국독립운동지혈사, 한국통사 → 민족혼 강조
② 1920년대 : 한글 신문 발행 허용 → 기사 삭제, 발매 중지, 압수, 발행 정지, 폐간 반복 신채호 조선상고사, 조선사연구초 → 낭가 사상 강조,‘아(我)’
와‘비아(非我)’
의 투쟁
③ 1930년대 : 언론 탄압 강화 → 동아일보 일장기 삭제 사건(1936) 정인보 조선사연구, 5천년간 조선의 얼 → 조선의 얼 강조
④ 1940년대 : 조선·동아일보 폐간(1940) ② 사회경제 사학 : 유물 사관에 토대, 세계사의 보편적 발전 법칙에 입각한 한국사의 발전 강조,
백남운(조선사회경제사) → 식민 사관의 정체성론 비판
③ 실증 사학 : 랑케 사학에 기반, 진단 학회 조직(1934, 이병도·손진태 등), 진단 학보 발간
① 내용 : 한국사의 주체적 발전 부정
일선 동조론 : 조선과 일본은 본래 같은 민족이므로 조선이 일본의 보호를 받는 것은 당연하다
는 주장 전개 ⑴ 민족 교육 운동
타율성론 : 한국사는 외세의 간섭과 압력에 의해 타율적으로 전개 ① 조선 교육회(1920) : 교육 대중화 운동 전개, 민립 대학 설립 운동 주도
→ 만선 사관, 임나 일본부설 ② 사립 학교 : 근대적 지식 보급, 항일 민족 운동의 거점
정체성론 : 한국사는 사회·경제 구조에서 내적 발전 없이 고대 사회 단계에서 정체됨 ③ 개량 서당 : 유학 중심의 교육 내용을 근대적 민족 교육 위주로 개편
→ 봉건 사회 결여론 ④ 야학 : 가난한 민중을 대상으로 민족의 자주 의식과 반일 사상 고취
당파성론 : 한국사의 오랜 당파 싸움은 단합하지 못하는 민족성에 기인 → 우리 민족의 분열을
⑵ 종교 활동
획책하는 데 이용
불교 조선 불교 유신회 조직(한용운) → 불교 정화 운동 전개
② 식민 사관 관련 단체 : 조선사 편찬 위원회(1922, 조선사 편수회로 개편), 청구 학회 개신교 3·1 운동 참여, 활발한 교육 활동과 농촌 계몽 활동, 신사 참배 거부 운동 전개
천주교 사회 사업 실시, 의민단 조직(청산리 전투 참여), 잡지‘경향’발행
원불교 박중빈이 창시(1916), 새생활 운동(금주, 단연, 미신 타파)전개
① 기독교 : 안악 사건 및 105인 사건 조작, 사립 학교 통제, 신사 참배 거부 운동 탄압, 개신교계 학 천도교 제2의 독립 선언 운동 계획, 잡지‘개벽’발행
교 폐교 대종교 비밀 결사인 중광단 조직 → 북로 군정서 후원
② 불교 : 사찰령 제정(1911) → 전국의 사찰을 총독에 직속시킴 ⑶ 예술 활동
③ 천도교 : 3·1 운동에서 주도적 역할 → 일제의 지속적 감시와 탄압을 받음 ① 음악 : 1910년대 창가 유행, 1920년대 가곡 등장(봉선화, 고향 생각)
④ 대종교 : 일제의 탄압으로 본거지를 만주로 이동 ② 연극 : 1920년대 토월회의 신극 운동, 1930년대 극예술 연구회의 활동
③ 영화 : 나운규의 아리랑(1926)
큰★별샘의 130 한국 근현대사
단원 요약 및 자료실 역사는 최태성!!!
30 강 최태성의
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그러므로 개개가 전체에 관련하는 것은 그 개개를 조금도 변개함이 없이 전체에 관련할
수가 있다. 일개의 사건이 그 시간과 장소의 제약을 받으면서 넓게 그 시대 전체에 관련
한국의 현 왕조는 본래 일개 무운(武運)에서 나와서 중앙의 군권을 장악하기에 이르렀지
하고 또 국민·민족의 전반에 관련하여 이해되고, 다시 인간 전체의 관련에 있어서 고찰
만, 태조 이성계를 제외하고는 그 왕실을 이기는 무운이 일어나서 그 지위를 빼앗은 자가
할 수 있는 것은 이 때문이다. … 또, 실증주의적인 사건 개개의 정밀 탐구란 것도 시간,
없었다고 말할 수밖에 없으며, 그 위망(威望) 무운전제(무운전제)의 봉건 국가에 이르기
장소, 인물에 대한 개별적인 탐색으로써 역사의 사실이 명백하게 되는 것은 그대로 전체
는 멀다. 한국인에게 더욱 결핍한 용감한 무사적 정신의 대표자인 우리 일본 민족은 …
관련에서 보는데 조금도 지장될 바가 아니다. 오히려 인간 생활 전체의 이해에 있어서는
봉건적 교육과 이를 바탕으로 하는 경제 단위의 발전을 결한 한국과 한국인에 대해서는
개개의 인간의 행위가 정밀하고 정확하게 알려질 것이 필요하다.
그 부패 쇠망의 극에 다한‘민족적 특성’
을 밑바닥에서부터 소멸시킴으로써 이를 동화시
- 이상백,「조선문화사논고」실증주의
켜야 할 자연적 운명과 의무를 가지는‘유력 우세한 문화’
의 사명이ㅡ 무거움을 자임해
야 하지 않을까. -후쿠다 도쿠조,「한국의 경제 조직과 경제 단위」경제학 연구 전편(1914)
2차 교육령(1922)의 특징
우리 조선의 역사적 발전의 전 과정은 가령 지리적 조건, 인종학적 골상, 문화 형태의 외
1. 한국인의 학교 제도와 한국 내에 거주하는 일본
형적 특징 등 다소의 차이는 인정되더라도, 외관적이니 소위 특수성은 다른 문화 민족
게 하였으나, 그 체계를 별도로 만들어, 전자를
의 역사적 발전 법칙과 구별되어야 하는 독자적인 것이 아니며, 세계사적인 일원론적 역 29강에 넣는데
도, 후자를 일본어를 상용하는 자의 학교 제도라
사 법칙에 이해 다른 민족과 거의 같은 궤도로 발전 과정을 거쳐 온 것이다. 그 발전 과정 22-23강 6번 또 넣어요?
2. 종래 4년이었던 초등학교의 수업 연한을 6년으로
의 완만한 템포, 문화의 특수적인 농담(濃淡)은 결코 본질적인 특수성이 아니다.
또는 4년으로 단축할 수 있다고 규정하였다 .
- 백남운 조선 사회 경제사
3. 종래 각급 학교에서 폐지되었던 한국어가 필수 과
큰★별샘의 131 한국 근현대사 4. 남녀의 사범학교를 신설하였다. 일본인 학교인
교원을 별도로 양성하였다.
5. 새로이 대학에 대한 규정을 마련하였고, 그 결과
역사는 최태성!!!
큰★별샘의 근현대사 개념 흐름도
31 강
최태성의
31 강 최태성의
국제회의 시기 참가국 내용 ① 조선 건국 준비 위원회 : 조선 건국 동맹을 중심으로 민족주의 좌파와 사회주의 세력이 결성,
카이로 회담 1943. 11. 미국, 영국, 중국 적당한 시기에 한국 독립을 약속 여운형과 안재홍 주도, 보수 우파(한국 민주당) 불참 → 좌익 득세로 안재홍 등 중도파 탈퇴
알타 회담 1945. 2. 미국, 영국, 소련 소련군의 대일전 참전 결정 ② 조선 인민 공화국 : 조선 건국 준비 위원회가 수립한 좌익 중심의 정부, 미군정의 승인을 받지
포츠담 회담 1945. 7. 미국, 영국, 소련 카이로 회담의 결정 사항 재확인 못하자 급속하게 와해됨
② 광복의 배경 ③ 여러 정치 세력의 대립
연합국의 승리 단체 성향 주요 인물 특징
민족의 독립 투쟁(국내외에서 줄기차게 일제와 싸워 온 투쟁의 산물) 미 군정청가 긴밀한 관계 유지, 임시
한국 민주당 우익 송진우, 김성수
③ 과정 정부 지지
독립 촉성 중앙 협의회 우익 이승만 한국 민주당과 우호적 관계
두 차례에 걸친 원폭 투하(히로시마, 나가사키), 얄타 회담에 의거한 소련군의 대일전 참전
한국 독립당 우익 김구 대한민국 임시 정부의 핵심 정당
(1945. 8. 9.)
국민당 중도 우익 안재홍 신민주주의·신민족주의 표방
8·15 광복 : 일본의 항복에 따른 우리 민족의 해방(1945. 8. 15.)
조선 인민당 중도 좌익 여운형 인민 공화국 와해 이후 창당
남조선 노동당 좌익 박헌영 조선 공산당에서 개편, 미군정의 탄압
31 강 최태성의
자|료|실
(1) 전 국민의 보통 선거에 의한 민주 정권의 수립 2. 우리는 전 민족의 정치, 경제, 사회적 기본 요구를 실현할 수 있는 민주주의 정권의 수
한 관계에 있는 대기업을 국영으로 귀속하며, 토지분배를 실행한다. 3. 우리는 일시적 과도기에 있어서 국내 질서를 자주적으로 유지하여 대중 생활의 확보
- 조선 독립 동맹의 강령(1941)
32 강
최태성의
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33 강
최태성의
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자|료|실
제 1조 대한민국은 민주 공화국이다.
제 53조 대통령과 부통령은 국회에서 무기명 투표로써 각각 선거한다. 전항의 선거는
우리가 기다리던 해방은 우리 국토를 양분하였으며, 앞으로는 그것을 영원히 양국의 영
재적 의원 2/3 이상의 출석과 출석의원 2/3 이상의 찬성투표로써 당선을 결정
토로 만들 위험성을 내포하고 있다. … 마음 속의 38도선이 무너지고야 땅 위의 38도선도
한다. 단, 2/3 이상의 득표자가 없는 때에는 2차 투표를 행한다. 2차 투표에도
철폐될 수 있다. 내가 어리석고 못났으나 일생을 독립 운동에 희생하였다. … 이에 새삼
2/3 이상의 득표자가 없는 때에는 최고 득표자 2인에 대하여 결선 투표를 행
스럽게 재화를 탐내며 명예를 탐낼 것이냐, 더구나 외국 군정 하에 있는 정권을 탐낼 것
하여 다수 득표자를 당선자로 한다. 대통령과 부통령은 국무 총리 또는 국회의
이냐. … 나는 통일된 조국을 세우려다가 38도선을 베고 쓰러질지언정 일신의 구차한 안
원을 겸하지 못한다.
일을 취하여 단독 정부를 세우는 데는 협력하지 않겠다.
제 55조 이 헌법을 제정한 국회는 단기 4278년(1945) 8월 15일 이전의 악질적인 반민족
행위를 처벌하는 특별법을 제정할 수 있다.
제 102조 이 헌법을 제정한 국회는 이 헌법에 의한 국회로서의 권한을 행하며 그 의원의
제주도 사태가 이렇게까지 악화된 것은 시정 방침에 신축성이 없다는 것과 공무원들이
임기는 국회 개회일로부터 2년으로 한다.
부패하였다는 것 등을 들 수 있겠다. 제주도라는 곳은 워낙 살기 어려운 곳이고, 특히 공
<제헌헌법>
무원들은 제주도에 가는 것을 무슨 정배나 가는 양으로 생각함으로써 인재라고 할 만한
사람들은 제주도로 안 가고 보니, 명예나 돈이나 바라는 친구들이 어찌 바른 행정을 할
수 있겠는가? 이러한 부패상은 작년에 내가 갔을 때 이미 역력히 드러나고 있었다. 예를
들면 고름이 제대로 든 것을 좌익 계열에서 바늘로 터뜨린 것이 제주도 사태의 진상이라
할 것이다. -「이인 검찰 총장의 발언」서울 신문(1948.6.17)
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최태성의
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⑴ 배경
① 북한의 남한 적화 야욕 : 인민군 창설, 소련의 무기를 지원받아 화력 증강
② 애치슨 선언(1950. 1.) : 미국의 극동 방위선에서 한반도 제외
③ 남북 대립 심화 : 이승만은 군사력에 의한 북진 통일론 주장, 김일성은 민주 기지론을 내세워 무
력 사용을 합리화
⑵ 전쟁의 경과
① 북한의 남침(1950. 6. 25.) : 3일 만에 서울 함락, 국군은 낙동강 전선까지 후퇴, 유엔에서는 북
한의 남침을 침략 행위로 규정하여 참전
② 국군과 유엔군의 반격 : 인천 상륙 작전(1950. 9. 15.) → 서울 수복(9. 28.) → 평양 탈환(10. 19.)
→ 압록강 유역까지 진격(10월 말)
34 강 최태성의
자|료|실
미국의 극동 방위선은 알류산 열도, 일본 본토를 거쳐 류큐(오키나와 섬)로 이어진다. …
방위선은 류큐에서 필리핀으로 연결된다.…이 방위선 밖에 위치한 나라의 안보에 대해서
제 1조 일본 정부와 모의하여 한일 합병에 적극 협력한 자, 한국의 주권을 침해하는 조
는 군사적 공격에 대하여 아무도 보장할 수 없다. 만약 공격이 있을 때에는…제1차조치
약 또는 문서에 조인한 자와 모의한 자는 사형 또는 무기 징역에 처하고 그 재산
는 공격을 받은 국민이 이에 저항하는 것이다.
과 유산의 전부 혹은 2분지 1 이상을 몰수한다.
<애치슨 선언>
제 2조 일본 정부로부터 작위를 받은 자 또는 일본 제국 의회의 의원이 되었던 자는 무
기 또는 5년 이상의 징역에 처하고 그 재산과 유산의 전부 혹은 2분지 1 이상을
몰수한다.
제 3조 일본 치하 독립 운동자나 그 가족을 살상 박해한 자 또는 이를 지휘한 자는 사형,
무기 또는 5년 이상의 징역에 처하고 그 재산의 전부 혹은 일부를 몰수한다.
제 4조 다음 각 호 중 하나에 해당하는 자는 10년 이하의 징역에 처하거나 15년 이하의
굳세어라 금순아
공민권을 정지하고 그 재산의 전부 혹은 일부를 몰수한다.
눈보라가 휘날리는 바람찬 흥남부두에
<반민족행위처벌법>
목을 놓아 불러봤다 찾아를 봤다
금순아 어디로 가서 길을 잃고 헤매였더냐
피눈물을 흘리면서 일사 이후 나 홀로 왔다
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최태성의
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② 과정 : 개헌 통과선에 1표가 부족하여 부결로 선포(재적 203명 중 찬성 135표) → 이승만 정부와 야 한다.
자유당은 사사오입의 논리를 내세워 개헌안의 통과를 선언함 4항. 대통령과 부통령의 당선은 최고 득표수로써 결정한다. 최고 득표자가 2인
③ 결과 : 제3대 정·부통령 선거에서 이승만이 대통령에 당선됨(1956. 5.) 이상인 때에는 전항의 양원 합동 회의에서 다수결로써 당선자를 결정한다.
<발췌개헌. 1952>
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② 베트남 파병 : 미국의 한국군 파병 요청, 박정희 정부는 미국의 경제·군사 지원을 약속받고 파
병을 결정
③ 미국의 지원 : 브라운 각서(1966. 3.)를 통해 미국으로부터 군 현대화와 경제 발전을 위한 기
술·차관 제공 등을 보장받음 민족사는 바야흐로 위대한 결단을 요구하는 전환기에 섰다. 4월 항쟁의 참다운 가치성은
반외세, 반매판, 반봉건에 있으며 민족 민주의 참된 길로 나가기 위한 도전이었으나, 5월
군부 군사 정변은 이러한 민족 민주 이념에 대한 정면적인 도전이었으며 노골적인 대중
① 1·21 사태(1968) : 북한의 무장 게릴라들이 청와대 습격을 시도
탄압의 시작이었다. 민족적 민주주의는 수렵적 정보 장치를 합리화하기 위한 행상적 탈
② 푸에블로호 사건(1968. 1. 23.) : 북한이 미국 정찰함 푸에블로호를 나포
춤으로 변장되었고 굶주린 대중의 감각적 해방을 위한 독화(毒花)의 미소를 띠었다.
③ 박정희 정부의 대응 : 향토 예비군 설치, 주민 등록 제도 마련
국제 협력이라는 미명 아래 우리 민족의 치 떨리는 원수 일본 제국주의를 수입, 대미 의
존적 반실불수인 한국 경제를 2중 예속의 철쇄로 속박하는 것이 조국 근대화로 가는 첩
① 3선 개헌안 통과(1969. 9.) : 대통령의 3회 연임을 허용하는 개헌안 마련, 야당과 국민의 반대 경이라고 기만하는 반민족적 음모를 획책하고 있다. 우리는 외세 의존의 모든 사상과 제
② 제7대 대통령 선거(1971. 4.) : 신민당의 김대중 후보가 돌풍을 일으켰으나 근소한 차이로 박정 인식한다. 굴욕적 한·일 회담의 즉시 중담을 엄숙히 요구한다.
희가 3선에 성공 - 한·일 굴욕 회담 반대 학생 총연합회(1964.5.20)
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자|료|실
① 대통령의 임기와 선출 : 임기 6년에 중임 제한을 두지 않음, 통일 주체 국민회의에서 간선제 방
식으로 선출됨
제39조 ① 대통령은 통일 주체 국민 회의에서 토론 없이 무기명으로 선거한다.
② 대통령의 권한 : 국회의원 3분의 1을 통일 주체 국민회의에 추천, 법관 인사권·국회 해산권·
제40조 ① 통일 주체 국민 회의는 국회 의원 정수의 3분의 1에 해당하는 수의 국회 의
긴급 조치권 보유
원을 선거한다.
③ 유신 체제의 성격 : 대통령의 권한을 비정상적으로 강화하여 민주주의를 기만한 권위주의 적
② 제1항의 국회 의원 후보자는 대통령이 일괄 추천하며(중략)
영구 집권 체제
제53조 ① 대통령은 천재지변 또는 중대한 재정ㆍ경제상의 위기에 처하거나, 국가의
안전 보장 또는 공공의 안녕 질서가 중대한 위협을 받거나 받을 우려가 있어
신속한 조치를 할 필요가 있다고 판단할 때에는 내정ㆍ외교ㆍ국방ㆍ경제ㆍ
① 김대중 납치 사건(1973) : 중앙 정보부가 일본에 체류 중이던 김대중을 납치
재정ㆍ사법 등 국정 전반에 걸쳐 필요한 긴급 조치를 할 수 있다.
② 개헌 청원 100만 인 서명 운동 : 장준하의 주도로 시작(1973), 유신 반대 운동을 고조시킴
② 대통령은 (중략) 국민의 자유와 권리를 잠정적으로 정지하는 긴급 조치를 할
③ 유신 정권의 탄압 : 긴급 조치 선포, 민청학련 사건(1974)
수 있고, 정부나 법원의 권한에 관하여 긴급 조치를 할 수 있다. (중략)
④ 계속되는 유신 반대 운동 : 천주교 정의 구현 사제단 조직(1974), 3·1 민주 구국 선언(1976)
④ 제1항과 제2항의 긴급 조치는 사법적 심사의 대상이 되지 아니한다.
제 59조 ① 대통령은 국회를 해산할 수 있다.
<유신헌법>
① 위기에 처한 유신 체제 : 총선에서 야당의 득표가 여당을 추월(1978), 제2차 석유 파동으로 인
한 경제 불황 등
38 강 최태성의
39 강
최태성의
39 강 최태성의
39 강 최태성의
자|료|실
첫째, 여야 합의하에 조속히 대통령 직선제 개헌을 하고 새 헌법에 의한 대통령 선거를
통해 1988년 2월 평화적 정부 이양을 실현토록 해야겠습니다. 오늘의 이 시점에서
우리는 왜 총을 들 수밖에 없었는가? 그 대답은 너무나 간단합니다. 너무나 무자비한 만
저는 사회적 환란을 극복하고, 국민적 화해를 이룩하기 위하여 대통령 직선제를 택
행을 더 이상 보고 있을 수만 없어서 너도나도 총을 들고 나섰던 것입니다. … 정부 당국
하지 않을 수 없다는 결론에 이르게 되었습니다.
에서는 17일 야간에 계엄령을 확대 선포하고 … 또한, 18일 아침에 각 학교에 공수 부대
둘째, 직선제 개헌이라는 제도의 변경뿐만 아니라, 이의 민주적 실천을 위하여는 자유로
를 투입하고 이에 반발하는 학생들에게 대검을 꽂고 … 아! 이럴 수가 있단 말입니까? 계
운 출마와 공정한 경쟁이 보장되어 국민의 올바른 심판을 받을 수 있는 내용으로
엄 당국은 18일 오후부터 공수 부대를 대량 투입하여 시내 곳곳에서 학생, 젊은이들에게
대통령 선거법을 개정하여야 한다고 봅니다.
무차별 살상을 자행하였으니! … 우리는 이 고장을 지키고 우리의 부모 형제를 지키기 위
셋째, 우리 정치권은 물론 모든 분야에 있어서의 반목과 대결이 과감히 제거되어 국민
해 손에 손에 총을 들었던 것입니다.…
적 화해와 대단결을 도모하여야 합니다. 그러한 의미에서 저는 그 과거의 어떠하였
- 광주 시민군 궐기문(1980.5.25)
든 간에 김대중씨도 사면 복권되어야 한다고 생각합니다.
<6.29 선언>
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최태성의