Republic of the Philippines

State Universities and Colleges

GUIMARAS STATE COLLEGE
GRADUATE SCHOOL
Buenavista, Guimaras

GRADUATE SCHOOL
Filipino –Philippine History of Language

RITA MAE E. ECULLA GENALYN MOSCAYA, Ph. D.

Taga – ulat Propesora

MgaPag-aaralnaginawa ng mga Pilipino

Pag-aaral ng Istrukturang wikang Filipino
Sa bahagi ng istruktura ng wikapinag-aaralan at ginagawan ng pananaliksikang
grammar o estruktura ng wikang Filipino. Kabilangsabahagingitoangpag-aaral at
pananaliksiksamga grammar ng iba’tibangwikasaPilipinas.  
Ditoangwikaay pinag-aaralan at ginagawan ng pananaliksikang grammar o
estruktura ng wikang Filipino. Kabilangsabahagingitoangpag-aaral at pananaliksiksamga
grammar ng iba’tibangwikasaPilipinas. Kabilang din ditoangpag-aaralsabalangkas ng
wikangpambansa, sarbey ng mgaakdangpanggrammar ng mgawikasaPilipinas, at
mgaperspektiba at tunguhinsapag-aanalisa ng estrukturanglingguwistika ng
wikangPambansa. Pinag-aaralan din sabahagingitoangkasaysayan ng pag-aaral ng mga
grammar ng wikangPambansa, maunladna grammar, pag-aaral at
pagsusurisamgagramatika ng mgawikasaPilipinasnasinulatmulanoongpanahon ng
pananakopng Kastila at Amerikanohanggangsakasalukuyan, pagsusuri ng estruktura ng
Filipino, angmgagramatikang Tagalog bagoang 1900, at pagsusuri ng syntax at
semantics ng Filipino.
Sa bahagi ng pagsasalinnamanpinag-aaralanangkahalagahan ng
pagsasalinsapagpapaunlad ng wikangpambansa at angpapel ng
bahagingitosapagpapayabong ng Filipino saakademikonggawain.
Ditopinapayabongangkorelasyon ng wika at kultura.
 Republic of the Philippines
State Universities and Colleges
GUIMARAS STATE COLLEGE
GRADUATE SCHOOL
Buenavista, Guimaras

Nilalayonsaprogramangitonamapalawak, masanay, at magkaroon ng

sapatnakaalamanangmgaestudyantesamgaprinsipyo ng pagsasalin, pagsusuri ng
mgasalin, at higitsalahat ay angmismongpagsasalin.
Pinagtutuunan ng pansinsabahagingitoangmgakonsepto, metodo at
mgasuliraninsapagsasalin, mgapagsasanay at aplikasyonsapagsasalin, pag-aaral ng
mgapagsasalinsaPilipinasmulasapanahon ng pananakop ng Kastila at
Amerikanohanggangsakasalukuyan, at
mgalapitsapagsasalingpampanitikannasinusuriangmgaginagamitnabatayan at
pamamaraansapagsasalin ng mgaakdangpampanitikan.
Kabilang din sabahagingitoangpag-
aaralsamgalapitsapagsasalingteknikalnanagsusurisamgaginamitnabatayan at
pamamaraansapagsasalin ng mgaakdangteknikal, diskurso at pagsasalinsaakademya,
siyensiya at teknolohiya, kabilangditoangteorya at praktissapagsasalin ng
mgaakdangsiyentipiko at espesyalnapagsasalin.

Pag-aaralsaPagpaplanongPangwika
Sa pagpaplanongpangwikapinag-aaralanangmgateorya, modelo, at kasaysayan ng
pagpaplanosawikasaPilipinaskasamanaangmgakaranasan o sitwasyonsapagpaplano ng
wikasaibangbansa. Kabilangditoangpagsusurisapinagdaanangsitwasyongpangwika ng
Pilipinasnanagbibigay-linawsatatahakingpagpaplanongpangwika ng bansa.
Mayroon ding pag-
aaralnaitohinggilsakomparatibongpagpaplanongpangwikaupangmakitaangpagkakatulad
at pagkakaiba ng mgakaranasan ng
iba’tibangbansahinggilsakanilangmgasuliraningpangwikanamaaringmaiugnaysakaranasa
n ng Pilipinas.
Ipinaliwanagni Dr. Pamela C.
Constantinonaangpagpaplanongpangwikabilanglarangakademiko ay kabilangsalarang ng
sosyolinggwistiks. Angsosyolinggwistiks ay kabilangsalarangsa applied linguistics
 Republic of the Philippines
State Universities and Colleges
GUIMARAS STATE COLLEGE
GRADUATE SCHOOL
Buenavista, Guimaras

nanabuonoongdekada 40 bunga ng pagpapaunlad ng

repleksiyonistangkaisipannanagsasabingangwika ay repleksiyon ng lipunan (Constantino
2007, ).
Pag-aaral ng WikangJejemon
Angpangunahinglayunin ng pag-aaralnaito ng Jejemon ay makahanap ng
mgasolusyonsamgasuliraninghatid ng wikangJejemonsa wikang Filipino. Ayon kina
Barker at Barker (1993), ikinukunekta ng wikaangnakaraan, angkasalukuyan at
anghinaharap, iniingatan din nitoangatingkultura at mgatradisyon.
Maaari raw mawalaangmatatandanghenerasyon, subalitsa pamamagitan
ng wikanaipapabatid pa rinnilaangkanilangmga ideya,tagumpay,kabiguan, at
magingang kanilang mgaplano o adhikain sa hinaharap.Sa pama-magitan nito ang mga
sumusunod at sasumusunod pang henerasyon ay natututo o maaaringmatuto.
AngwikangJejemon ay angwikangkakausbong pa
lamangngunitmadamingkabataanangnaiimpluwensyahan.Dahilsa ma-daming kabataan a
ng gumagamitnito,naapektuhanang mada-ming klaseng salita naagagawanila at
dahilditoangmgakabataan ay naguguluhandahilnaghahalonaangdalawangwikangito.
AngwikangJejemon ay impormal di katulad ng wikang Filipino
na higitnapormalkesasaJejemon.Parehassilanggumagamit ng
iba’tibangparaanupangmapaunawasamgatao. AngwikangJejemon ay
hindidapatsanayindahilmadamiangmaaapektuhan.
1. Haha- Jaja
2. Hehe- Jeje
3. Anetch- ano
4. Sitech-sino
5. Baklush- tawagsakaibigangbakla
Ito ay mgasalitangkalyelalonasamgasiyudadgaya ng maynila,
kapagtinawagkangjejemon ay kasingkahulugannarin ng baduy o mahirap at
nagigingsanhiito ng diskriminasyon.
 Republic of the Philippines
State Universities and Colleges
GUIMARAS STATE COLLEGE
GRADUATE SCHOOL
Buenavista, Guimaras

Sumikatangjejemonsataong 2010 dahilsapaggamitnitosa blog

patungkolsakandidatosapagkabise-president ni Jejomar
BinaybinansagangjejemonBinaynakandidatoniJejemon.
Angwikangjejemon ay naangkopsawikangbalbaldahilangbalbal ay
angwikananagmulasakalye at nabubuoitodahilsamgatunognanaririnig ng
mgataonatinatawagnaponema. 
Bukod pa ditoangwikangJejemon ay hindipormalnapagsasalita at
tinutukoybilanglabisnapaggamit ng numerikongarabiko at iba pang espesyalnakarakter
at angpagpapalit ng posisyon ng ngaletrasaisangsalita.
Ayonnamansapag-aaralni Kimberly Q. Querubin,
malakiangnagingepektonitosamgatao, lalonglalonasamga mag-aaral.
Masayanggamitinangmgasalitangitosa text o sa chat, ngunitkapansin-
pansinnakahitsaparaan ng pagsasalita at pagsulat, ay nadadalaangwikangito.
Masayanggamitinangmgasalitangitosa text o sa chat, ngunitkapansin-
pansinnakahitsaparaan ng pagsasalita at pagsulat, ay nadadalaangwikangito.
Kapagkumokopya ng leksyonangmgaestudyante, gumagamitsila ng mgasalitang “h3re”
(here), “4yon” (ayon), “s4n” (saan), at marami pang iba. Ito ay mulasawikang –mon,
namasasabing parte ng kulturang Pilipino, ngunitmalipagdatingsapormalnapagsusulat at
pagbigkas.
Nagpapakita ng pagkamalikhain ng mga Pilipino
angwikangJejemondahilnaipapakitanitonaangatingwika ay buhay at nagbabago. Isa
rinitongparaanupangmaihayag ng
mgakabataanangnaisnilangiparatingngunitkahitisaitongmalikhaingparaan ng pagpaparating ng
mensahe, hindimaikakailanghindiitopormal at hindidapatgamitinsapormalnamgaokasyon.
Ayonnamansapampanahongpapelni John Andrew Samonte, nagdudulot ng
hindipagkakaintindihanangwikangJejemondahilsadiskriminasyonlalonasakabataan. Nagkakaroon
ng pagkakaiba o diversitydahilsinasabingangmgataonggumagamit ng wikangito o
angmgamismongJejemon ay angmgamakabagong jologs.  Bukod pa
 Republic of the Philippines
State Universities and Colleges
GUIMARAS STATE COLLEGE
GRADUATE SCHOOL
Buenavista, Guimaras

ritohindinilanaiinindihanangmgasinasabi ng mganaturangJejemondahilsalabisnapaggamitnila ng
ibangespesyalnakarakter at numero.